【第1篇】團結(jié)友愛作文300字-小學(xué)三年級作文
有一天，住在山里的小馬被一條小青蛇咬了，傷了腳。晚上，小毛驢帶著一些草藥上山去看小馬。在橋頭，他遇到了一只兔子。他說：“你走的時候，數(shù)到第十二個街區(qū)，你就過了。因為橋上第十二塊木板松了，昨天小狗差點摔倒。”
當小驢走到山坡時，他突然聽到有人在樹上叫他。他抬頭看見了小貓。小驢問：“怎么了？”小貓說：“坡陡，路燈壞了。”然后一只螢火蟲飛了進來，說：“我?guī)湍阏樟了?。?/p>
小驢走啊走，當他來到河邊時，他擔心自己不能去河邊。小鴨子游過去說：“我來背你?！毙◇H騎上鴨子過河。
然而，小驢的搬運工被一條小魚咬了。鶴飛過去，背著小驢飛到小馬的家。他用草藥幫助小馬包扎傷口。小驢說：“在我來你家之前，我一路上遇到了許多好心的朋友幫我解決困難。以后一定要團結(jié)友愛，這樣我們的生活才會更幸福。
【第2篇】早自習(xí)上的團結(jié)友愛
團結(jié)友愛早上自習(xí)，身邊一定發(fā)生了很多小事！我來說說我們班早上自習(xí)發(fā)生的一件事。
今天早上來上課，同學(xué)們都在認真寫早自習(xí)，全班鴉雀無聲。突然，其中一個吐了。他們中的一些人很快從書包里拿出紙巾，放在他的桌子上。他們中的一些人不怕臟，幫助他清理地上的灰塵。那個同學(xué)對大家說了聲“謝謝”，同學(xué)們都說“不客氣，這是我們應(yīng)該做的，因為我們是好朋友！”說完我們就繼續(xù)寫早自習(xí)。
這件事看似小事，卻能看出同學(xué)之間團結(jié)友愛的精神。學(xué)生應(yīng)該互相幫助。我們生活中遇到困難的每個人都應(yīng)該伸出友誼之手去幫助他，這樣無論困難有多大，都沒有恐懼。
我希望我們都有一顆美麗善良的心和一顆充滿愛的心。
【第3篇】小學(xué)三年級作文：早自習(xí)上的團結(jié)友愛
團結(jié)友愛早上自習(xí)，身邊一定發(fā)生了很多小事！我來說說我們班早上自習(xí)發(fā)生的一件事。
【第4篇】團結(jié)友愛（2）300字
鉛筆、橡皮和卷筆刀是好朋友。他們住在一個溫暖舒適的鉛筆盒里。
有一天，小師傅正在家里做作業(yè)，鉛筆忙，卻不小心“做錯了”，于是馬上叫：“橡皮哥，快來！”橡皮隨叫隨到，在作業(yè)本上跑來跑去，忙了一會兒，終于把鉛筆的“錯”糾正過來。
寫了一段時間，鉛筆頭變粗了，工作起來不靈活，寫起來很美。卷筆刀看到了，說：“我來幫你?！便U筆在卷筆刀體內(nèi)轉(zhuǎn)了幾圈，很舒服。鉛筆的頭又尖了，鉛筆說：“謝謝！”最后，他們整潔漂亮地完成了小主人的作業(yè)。
看他們多團結(jié)多友好！
【第5篇】早自習(xí)上的團結(jié)友愛400字
孩子們，你們身邊一定發(fā)生了很多小事情！我來說說我們班早上自習(xí)發(fā)生的一件事。
今天早上來上課，同學(xué)們都在認真寫早自習(xí)，全班鴉雀無聲。突然，其中一個吐了。他們中的一些人很快從書包里拿出紙巾，放在他的桌子上。他們中的一些人不怕臟，幫助他清理地上的灰塵。那個同學(xué)對大家說了聲“謝謝”，同學(xué)們都說“不客氣，這是我們應(yīng)該做的，因為我們是好朋友！”說完我們就繼續(xù)寫早自習(xí)。
這件事看似小事，卻能看出同學(xué)之間團結(jié)友愛的精神。學(xué)生應(yīng)該互相幫助。我們生活中遇到困難的每個人都應(yīng)該伸出友誼之手去幫助他，這樣無論困難有多大，都沒有恐懼。
我希望我們都有一顆美麗善良的心和一顆充滿愛的心。
【第6篇】團結(jié)友愛作文300字-小學(xué)三年級作文
有一天，住在山里的小馬被一條小青蛇咬了，傷了腳。晚上，小毛驢帶著一些草藥上山去看小馬。在橋頭，他遇到了一只兔子。他說：“你走的時候，數(shù)到第十二個街區(qū)，你就過了。因為橋上第十二塊木板松了，昨天小狗差點摔倒?！?/p>
當小驢走到山坡時，他突然聽到有人在樹上叫他。他抬頭看見了小貓。小驢問：“怎么了？”小貓說：“坡陡，路燈壞了?！比缓笠恢晃灮鹣x飛了進來，說：“我?guī)湍阏樟了??！?/p>
小驢走啊走，當他來到河邊時，他擔心自己不能去河邊。小鴨子游過去說：“我來背你?！毙◇H騎上鴨子過河。
然而，小驢的搬運工被一條小魚咬了。鶴飛過去，背著小驢飛到小馬的家。他用草藥幫助小馬包扎傷口。小驢說：“在我來你家之前，我一路上遇到了許多好心的朋友幫我解決困難。以后一定要團結(jié)友愛，這樣我們的生活才會更幸福。
小學(xué)其他年級同類作文
團結(jié)友愛的校園_同學(xué)情作文400字
我生活在一個團結(jié)友好的校園里，那里有很多好人好事。
先說說我們班。最近，我們班涌現(xiàn)出許多好事跡。不，我的鉛筆盒掉到了地上。鉛筆、橡皮和尺子滾了一地。書桌下面，成了一張鋪著文具的地毯。也要看我的大意，唉，倒霉！然后他倒在地上，開始撿起來。我撿了又撿。就在我拿不起來的時候，我們班的李勁鋒突然出現(xiàn)在我面前幫我撿起來。很快，在李勁鋒的幫助下，我的鋼筆、橡皮和尺子很快回到了我的小房子里。我感激地看著李勁鋒，說了聲謝謝。在我同學(xué)的眼里，我一直認為李勁鋒是個什么都不會的窮學(xué)生。每個人都瞧不起他，但今天的事件讓我改變了對李勁鋒的看法。他是一個非常有愛心的人。
班里有很多這樣的小事，比如借筆給學(xué)生，借書給學(xué)生看，早教學(xué)生幫大家把椅子收起來。校園里這種事情比較多，比如主動撿垃圾，幫小學(xué)生背書包，幫一年級的孩子打水.
我們學(xué)校是一所團結(jié)友好的學(xué)校，我們班是一個溫暖的集體！我愛我的班級，我的學(xué)?！贪捕W(xué)！
（四年級作文，）
團結(jié)友愛
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中的一部分。團結(jié)互助，友誼是人生必不可少的道德品質(zhì)。只有具備了這樣的優(yōu)秀品質(zhì)，我們才能有機地結(jié)合起來，肩負起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
在校園里，就在我們身邊，團結(jié)互助，友誼無處不在。在學(xué)校春季運動會上，我們舉行了一場獨特的拔河比賽。雖然我們班“重量級”選手不多，但卻奇跡般的取得了不錯的成績。學(xué)生歡呼雀躍！在什么上面？是我們?nèi)酂o比的團結(jié)和熱愛，努力為我們班爭光。所以，在一個非常關(guān)鍵的時刻，大家一起努力，一個地方思考，一個地方努力，協(xié)調(diào)行動。最后，在那個傷腦筋的時刻，他們拼盡全力爭取勝利。不容易?。∵@就是團結(jié)協(xié)作的力量！
以前學(xué)校組織的主題活動是“幫助貧困生捐款”。讓我們小學(xué)生有更多的愛，伸出援手，讓那些可憐的同齡人帶著鮮花和幸福學(xué)習(xí)，接受和我們一樣的教育。聽到這個消息后，所有的學(xué)生都熱情地捐出了他們平時的零花錢。有的同學(xué)在1元、5元、10元甚至捐了100元。雖然我們捐的錢不多，但是它掉進了一條河里，表達了我們的愛。我們真的很開心能在這么寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，但是想想那些偏遠山區(qū)的學(xué)生，別說讀書了，有的甚至連吃飯都有困難，對他們不公平！也給社會帶來不和諧。真的希望全社會關(guān)心幫助他們！
在我們的校園生活中，一些不和諧的事情經(jīng)常發(fā)生。前不久，我們班有兩個同學(xué)因為比芝麻大的事情傷了感情。做習(xí)題的時候，一個同學(xué)不小心用手碰到了前面的同學(xué)。前面同學(xué)以為是后面同學(xué)在逗她，就打后面同學(xué)。所以，他們只是看了你一眼，我就真的打起來了。不知道同學(xué)不及時制止會是什么樣子。從那以后，他們就彼此不理不睬，有時候還得找點小事來報復(fù)吵架。這已經(jīng)持續(xù)了好幾個星期了，其中一個同學(xué)想轉(zhuǎn)學(xué)！感謝學(xué)生們把這件事告訴老師，老師把兩個學(xué)生請到辦公室，給了他們嚴厲的批評和耐心的教育，讓兩個學(xué)生認識到了自己的錯誤，后來成為了互相幫助的好朋友。如果學(xué)生謙虛、寬容、大方，這些不愉快的事情就不會發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們多一點愛，少一點爭執(zhí)，多一點真情，少一點矛盾，讓我們生活中所有不和諧的音符都消失，讓我們一起演奏一曲團結(jié)互助的美妙交響曲！讓我們的社會和我們的校園充滿和諧，讓我們每個同學(xué)都在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個溫暖的大家庭里開開心心的擁抱，讓我們感受到人性的善良，讓我們?yōu)轭l繁的家庭交往而激動。這種感知常常在我心里悄悄流淌.
作為新一代的中學(xué)生，我們要在構(gòu)建和諧社會的大環(huán)境中努力學(xué)好科學(xué)知識，同時也要和少數(shù)民族學(xué)生團結(jié)友愛，互相幫助，讓民族之花在祖國的每一個角落綻放。
同學(xué)們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)的時候，當你和朋友一起玩游戲、工作的時候，當你和你的伙伴一起解決學(xué)習(xí)和生活中的困難的時候，你是否感受到同學(xué)之間的團結(jié)帶來的真摯友誼和幸福？
團結(jié)學(xué)生，真誠與人交流，是小學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體體現(xiàn)。未來社會對人才的需求是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識，這種意識來源于學(xué)生從小到大的團結(jié)和友好交流。
我給你講個真實的故事。在遼寧師范大學(xué)教育系，有兩個特殊的學(xué)生，一個叫周婷婷，另一個叫王政。他們一個是瞎子，一個是聾子。然而，正是這兩個人組成了“海倫凱勒”聯(lián)合艦隊。兩人在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助。周婷婷聽不清也看不清。她使王政的眼睛；王政看不清楚。她是婷婷的耳朵。他們?nèi)￠L補短，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。他們?yōu)槭裁磿晒Γ磕鞘且驗樗麄冋莆樟艘粋€成功的法寶：團結(jié)、友誼、合作。
同學(xué)們，你們身邊經(jīng)常感受到這樣的成功故事嗎？是的，在課堂上，我們在少先隊活動中開展小組合作學(xué)習(xí)和手拉手結(jié)對活動。這些不都是團結(jié)協(xié)作的良好表現(xiàn)嗎？然而，不難看出，在一個班級里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有幾個學(xué)生總是互相碰撞。今天，他們和這個同學(xué)有問題，明天，他們不和那個同學(xué)說話。我經(jīng)常希望一切都能服從，所以很容易和同學(xué)起沖突。因此，他們在同學(xué)中沒有好朋友。其實一個班就是一個大家庭。學(xué)生是兄弟姐妹。他們應(yīng)該互相關(guān)心，互相禮貌。不同意見應(yīng)通過協(xié)商解決。能夠傾聽別人的意見是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。虛心向別人學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，也是團結(jié)好學(xué)生的基礎(chǔ)。與人相處融洽是一種樂趣。不幸的是，即使這樣簡單的方式也不是我們身邊的每個人都能接受的?？纯刺焯烨芯€切菜的人。他們心安理得，毫無羞恥之心。這樣的人不懂愛情；別人休息學(xué)習(xí)或者工作的時候，不在乎追著玩，不在乎大聲說話，不設(shè)身處地考慮自己給別人帶來的干擾。這樣的人不懂友情；有點不滿意的話，一開口就罵人。如果不考慮這些污穢的語言，會給身邊的人帶來尷尬。這樣的人不懂得友善；不管對象，不管場合，以人的缺點為樂，這些人，無一例外，不懂友情。這些行為傷害了學(xué)生之間的友誼，污染了我們共同生活的美麗環(huán)境。男生女生，談友情也就幾分鐘。付出愛，體驗愛，會伴隨我們一生。最好從現(xiàn)在開始，不插隊，不吵鬧，不罵人，不嘲笑人，讓友誼的甘泉滋潤我們的心靈！學(xué)生、團結(jié)、友誼、合作不僅是人生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，一個人不可能閉門造車，這就要求人們學(xué)會合作，學(xué)會與人共存。一個游戲，一個中隊活動，一個打掃，一個發(fā)明，一個創(chuàng)造，離不開你我他的合作。如果配合的好，質(zhì)量和效率會更高，反之亦然。事實上，只有從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣，才能成為善于團結(jié)他人、理解他人、溝通合作的人才。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始吧！
（六年級，2300字）
團結(jié)友愛_難忘的春游作文500字
當我讀到“人合泰山動”這句話的時候，我想到了四年級去春游，我毫不猶豫地笑了。據(jù)我所知，那是我們1班第一次團結(jié)友愛，這輩子都不會忘記。
事情發(fā)生在四月份，那是四年級第二次春游。當時有很多事件，都是關(guān)于階級團結(jié)和友誼的。第一場比賽是傳呼啦圈。游戲規(guī)則：每個人都用身體把呼啦圈傳給其他人，所有人都傳過去，被認為是贏了。我們班所有的人都為班級歡呼。輪到他們的時候喊“加油”是一種團結(jié)和友誼。
還有一次，我們玩水管把圈切成半圓，乒乓球在上面滾。游戲規(guī)則是，每人拿一個半圓形的水管，一根接一根，直到最后一個人。越早給一個，贏的越快。我們敢跑到后面，一個個直到最后一個。當時我們班還是最好的，也是一種團結(jié)。
記得那次巡演下午摘的石榴，甜脆如蘋果。游戲規(guī)則是；每個人只能摘石榴。石榴多了會被罵。對比一下。哪個班選的最快。當時我挑了兩個又大又圓的，都流口水了。很多人沒摘完。我去幫忙了。突然，我的一個同學(xué)掉進了坑里，或者我們班有幾個同學(xué)用他們的“吮吸力”把坑里的同學(xué)拉了上來。這是一種友誼！
想了想剛才那句話，覺得我們班沒有團結(jié)，沒有友誼。本來我們班是團結(jié)友愛的…
作者：陳雨欣
講師：周麗君
（五年級作文，）
