【第1篇】我和小明吵架了作文500字-小學(xué)三年級作文
我和小明曾經(jīng)是好朋友,有一支一樣的筆。然而,周五下午,我的鋼筆不見了,我也在小明的鉛筆盒里看到了我的鋼筆。雖然我的鋼筆看起來和他的一模一樣,但我知道那支鋼筆是我的,因?yàn)槟翘煸缟闲∶鞯匿摴P不在他的筆盒里。于是我叫他把筆還給我,他卻說是他的。就這樣,我們開始爭吵。因?yàn)槟翘煜挛缢パa(bǔ)習(xí)班,我們還沒吵完他就走了。
星期六,我們將一起去補(bǔ)習(xí)班。我們過去常常坐在一起,但今天,他不和我坐在一起。那天我們本來要去圖書館,但是補(bǔ)習(xí)完了,他走過來說:“今天,我不和你一起去圖書館了。”我還沒來得及說話,他就走了。星期天,我們應(yīng)該一起去看電影,但是他打電話到我家,告訴我他不去看電影了。
接下來的周一周二周三,他都是側(cè)身坐在右邊。他沒問我問題,而是問了別人,我也沒理他。那幾天剩下的時間和午飯,我們沒有一起吃飯,也沒有一起玩。
周四早上,小明在學(xué)校門口等我。他說:“不好意思,前幾天誤會你了。我找到了我的鋼筆。那天,你的筆滾到地上。我以為是我的,就撿起來放在鉛筆盒里。你能原諒我嗎?”我當(dāng)然原諒他了。從此,我們又成了好朋友。
優(yōu)秀女子小學(xué)三年級:賈衡?
【第2篇】第一次和朋友吵架作文700字-小學(xué)三年級作文
第一次和朋友吵架
我童年的記憶像天空中的星星一樣多。但是隨著時間的推移,這些事情我都記不太清楚了,除了一件事,這件事一直深深的留在我的心里。每當(dāng)想起那件事,就覺得自己打翻了五味瓶,很后悔。
事情是這樣的:有一天,剛放學(xué),老師說,讓我們出版黑板報的同學(xué)留下來出版黑板報,但是因?yàn)橛行┏霭婧诎鍒蟮耐瑢W(xué)有事情要做,就不留下來出版黑板報了。教室里只有幾個學(xué)生在出版黑板報。我對我的好朋友小紅說:“小紅,你就寫板報標(biāo)題吧,不要寫正文,你寫的黑板字很難看”。小紅沒說話。過了一會,他對我說:“我寫完題目了。我無事可做。我來寫個文吧!”我聽完,趕緊跑過去對他說:“你文中的字不好看,不要寫,你幫別人寫那個東西?!薄霸趺矗銥槭裁床粠蛣e人拿東西,要我拿?我不要?!甭犃酥?,我就生氣了。我對他說“:”,為什么你的文字寫的很差?我還說,你喜不喜歡寫,就算了。當(dāng)你回家的時候,讓我們寫?!薄澳阍趺茨苓@樣做?我還是覺得你是我的好朋友,嗯!“就這樣,我和小紅進(jìn)行了一場非常激烈的辯論。我看著李君妍,他的眼里充滿了淚水,他的內(nèi)心有點(diǎn)不可理喻,但我的性格很固執(zhí),我不想屈服。我和小紅相視無言,然后小紅說:“我不知道你是這樣的人,我想和你分手。“親愛的約翰?“掰吧,”我說。小紅背著書包跑了出去。他走了之后,我也無心再寫了,就走了。
果然,小紅這幾天不理我了。感覺心里好空虛,好像少了什么。想了想,覺得自己缺的是好朋友小紅和嬉鬧聲
唉!那我就自責(zé)了。我不跟她爭,她也不會理我,我腸子都悔青了。這時小紅走過來說:“對不起,是我的錯?!蔽亿s緊說:“我的錯不怪你?!?。我們面面相覷,然后手牽手回家了。
經(jīng)過這件事,我明白了好朋友不應(yīng)該為小事吵架。那不叫好朋友。真正的好朋友是互相體諒的。
【第3篇】吵架作文200字-小學(xué)三年級作文
爭吵
我和鄧金琦同桌,什么都可以告訴對方,但是經(jīng)常因?yàn)橛^點(diǎn)不同而吵架。
在一次周五的評比中,鄧金琦對我說:“哎,謝只有七貼,有什么了不起的!”我說:“那人家不沾沾自喜,你不就是吃醋嗎?”“我沒和你說話!”鄧金琦據(jù)理力爭。“真的,沒有!”我說。就這樣,我們一言不發(fā),我一言不發(fā)地吵了起來。但過了一段時間,就像風(fēng)吹走了那段記憶,我們又和好了。
希望所有朋友不要吵架,互相理解。
【第4篇】吵架_三年級寫事作文200字
今天,我和媽媽去了藍(lán)藍(lán)家,我們要去她奶奶家。
一切準(zhǔn)備就緒后,我們坐藍(lán)藍(lán)的車出發(fā)了。誰知道,就在他們小區(qū)門口被堵了。結(jié)果,我們的車輛無法前進(jìn)。但是,幸運(yùn)的是,過了一會兒,交通慢慢暢通了。但是我們前面的車不知道怎么回事。前面沒有車,他還停在那里。我們不能開車去那里。所以藍(lán)藍(lán)的媽媽按了幾次喇叭。然而,那人還是沒有反應(yīng)。于是藍(lán)藍(lán)的父親下了車,去看了看。我們不知道藍(lán)藍(lán)的父親對彼此說了什么。
沒想到,這個男人和藍(lán)藍(lán)的父親互相罵了起來。兩個人就這樣吵起來了,越吵越兇。我們都不知道該怎么辦。
【第5篇】小學(xué)三年級作文:標(biāo)點(diǎn)符號吵架記
有一天,發(fā)生了一場關(guān)于書上標(biāo)點(diǎn)符號的爭論。
破折號說:“你看我多苗條。誰能比得上我?”我還能翻解釋!
句號不服氣地把破折號滾了下來,得意洋洋地說:“我是孩子們最喜歡的玩具——球。一句話之后,你要用我。這個位置沒人能代替我!
停頓立刻抓住它說:“人家說我長得像芝麻。芝麻營養(yǎng)豐富。人家夸我健康!我能并列詞語,你們誰比我強(qiáng)?”
感嘆號氣極了,他用棍子把停頓敲了下去。他生氣地說:“什么聲音?”帶著喜、怒、悲、喜喊口號,時而哭,時而笑,時而鬧,時而喊,脾氣是我最大的。
而且我比你漂亮,身材好,穿著水晶球形狀的鞋子。你有嗎?看這破折號,一條線多難看!而這個號,不識抬舉被人拍,有什么好的?再看這停頓,唉!很丑,他說他長得像芝麻。"
聽了其他標(biāo)點(diǎn)符號,忽略了感嘆號!但是他們吵架了。吵了又吵,打了起來.
這時,書的岳父說:“不要吵了,記住每個人都有角色,每個人都有很大的角色。沒有文章你就不完美……”他們羞愧地低下了頭。
三年級:劉
【第6篇】五官吵架記作文200字-小學(xué)三年級作文
五官的爭吵
有一天,五官因?yàn)槟撤N原因吵了起來。首先,我的眼睛瞪得像兩個鈴鐺,說:“要說誰對你師父的貢獻(xiàn)最大,那不是別人,正是我。沒有我,你面前就一片黑暗?”緊接著是鼻子,他憤怒地說:“沒有我,主人就無法呼吸,難以生存。”我的鼻子一說完,我的嘴就迫不及待地說:“沒有我,我的主人就不能吃東西,他也不會餓死?!彼麄冋l也不肯示弱,吵得面紅耳赤。只有耳朵靜靜地聽著,一言不發(fā)。當(dāng)他們厭倦了爭吵,他們的耳朵會說:“其實(shí)我們都有自己的用處,誰也離不開誰。”
他們聽著耳朵,覺得自己說的很有道理。從此,無論如何,他們可以相安無事,再也不吵架了。
【第7篇】吵架一事300字
早上,當(dāng)我起床時,我聽到了父親的聲音。我想,爸爸一定又遇到什么不好的事了。于是我跑過去看,想看看。
原來爸爸和叔叔在手機(jī)上吵架。爸爸緊鎖雙眉,眼睛像鈴鐺一樣瞪著,像一只咆哮的老虎。我害怕躲在姐姐的懷里。姐姐摸了摸我的頭,嘆了口氣。最近父親的兄弟姐妹總是為小事吵架,父親只好做和事佬。結(jié)果我勸不動打架,又和他們鬼混了。一波動亂又起!
姐姐說:“兄弟姐妹一定要團(tuán)結(jié)友愛,不能為了一己私利?!甭犕耆滩蛔」恼?。只有和諧,才能有好的氛圍。
【第8篇】小狗“吵架”300字
今天在楊柳青廣場看到兩只吵架的小狗。
汪汪!只聽到一聲小狗攻擊:“這是我的地方!走開!”汪汪!另一只小狗也不甘示弱:“為什么?這是大家的!怎么可能是你一個人?”然后他跳起來,兩只小狗咬在一起?!巴敉簦∥蚁葋淼?!你去!你去吧!”現(xiàn)在我很擔(dān)心。他們這樣受傷怎么辦?看著站在一邊的車主。他一點(diǎn)都不擔(dān)心。他還在那里笑著聊天!我會仔細(xì)看看。這兩個小家伙雖然表面上玩的很差,但實(shí)際上他們誰也沒有真正的付出努力,互相搖著尾巴!哈哈!原來他們真的是打打鬧鬧!多可愛??!
原來小狗和人一樣幼稚!哈哈!
【第9篇】鉛筆盒里的吵架作文500字-小學(xué)三年級作文
深夜,小明睡著了。小明書包和鉛筆盒里的鉛筆、尺子和橡皮都開始吵架。
第一個發(fā)言者是一支鉛筆。鉛筆說:“我是這里的老板!我可以幫助我的主人寫作。沒有我,大師寫不出來!”第二個發(fā)言者是一個橡皮,他說:“我是這里的老板!主人寫錯字,我可以幫主人擦錯字?!钡谌齻€發(fā)言者是一個統(tǒng)治者,他說:“我是這里的老板!我上美術(shù)課的時候,可以幫主持人畫一條直線!”第四個發(fā)言者是黑筆,他說:“我是這里的老板!師傅已經(jīng)初三了,黑筆是初三必備!”第五個揚(yáng)聲器是修正帶。修正帶上寫著“我是這里的老大!主人用黑筆寫錯字,我可以幫主人改錯字!”他們爭來爭去!
就在他們激烈爭吵的時候,文具盒公公說:“好!你們都不要吵架!你們每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)做比較。你們必須互相配合才能完成自己的工作。沒有人你做不到。你必須一起努力幫助主人。”文具盒里的文具聽了文具盒公公的話,也不吵了。他們互相道歉,并決定一起幫助他們的主人完成他們的工作。
鉛筆寫錯別字,橡皮擦。用黑筆寫錯別字,用修正帶改正。美術(shù)課上,鉛筆和尺子一起畫直線。就這樣,小明考了一百分!小明說:“謝謝!”文具人說:“不客氣!”
這樣,鉛筆盒互相幫助,成為友好的朋友。
【第10篇】酒精燈吵架
有一天,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的酒精燈吵架了。
酒精流自豪地說:“我是老板,沒有我你不能點(diǎn)燃它?!本破坎环狻!拔沂抢习?。你在我鼓鼓的肚子里。沒有我你就跑了?!惫饩€令人嫉妒?!澳阍诟墒裁??如果不是我,你會怎么扮演自己的角色?我是老大?!薄拔沂抢习?。沒有我,你只能活活燒死,直到灰燼消失?!狈椒揭踩滩蛔〈蛄舜蚧饳C(jī)。他說:“沒有我,怎么能有自己的角色呢?我才是真正的老板!”
這時,邊上的空中少女緩緩抖顫著說:“大家都很安靜,你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在我們要團(tuán)結(jié)起來?!甭犃丝諝饨憬愕脑挘谧娜硕寄樇t了。
【第11篇】太陽和月亮吵架了400字
從前,太陽和月亮總是一起照在地球上,人們感到很幸福。但是有一天太陽和月亮玩的時候,月亮不小心掉了下來。從此日月不再一起玩了!
有一天,太陽想:我和月亮吵架誰錯了?月亮也在想這件事。忽然大地說:“和好吧。你再不和好,我的生物都得死!”日月一齊說:“合不來,合不來,就是合不來。怎么樣?”雖然嘴上這么說,但心里真的很想和好。如果我相處不好,地球上的生物都會死!
有一天,太陽終于提出要和好。后來,他們又過上了幸福的生活,但地球上沒有休息就不行了!我該怎么辦?地球說:“我有個想法。太陽在前12小時,月亮在前12小時,所以會有白天和黑夜!”這樣,人活得更快樂!
我想太陽和月亮不會再爭吵了。
【第12篇】吵架作文200字-小學(xué)三年級作文
今天,我和媽媽去了藍(lán)藍(lán)家,我們要去她奶奶家。
一切準(zhǔn)備就緒后,我們坐藍(lán)藍(lán)的車出發(fā)了。誰知道,就在他們小區(qū)門口被堵了。結(jié)果,我們的車輛無法前進(jìn)。但是,幸運(yùn)的是,過了一會兒,交通慢慢暢通了。但是我們前面的車不知道怎么回事。前面沒有車,他還停在那里。我們不能開車去那里。所以藍(lán)藍(lán)的媽媽按了幾次喇叭。然而,那人還是沒有反應(yīng)。于是藍(lán)藍(lán)的父親下了車,去看了看。我們不知道藍(lán)藍(lán)的父親對彼此說了什么。
沒想到,這個男人和藍(lán)藍(lán)的父親互相罵了起來。兩個人就這樣吵起來了,越吵越兇。我們都不知道該怎么辦。
【第13篇】書本里的吵架聲400字
“我的能力是最大的?!薄安?,我的能力是最大的?!边@是誰?發(fā)生了什么事?嗷!原來是標(biāo)點(diǎn)吵架!
戰(zhàn)爭以句號打頭,句號說:“看看你,再看看我。你說完一句話就用我。如果你不需要我,你會死的?!倍禾柕谝粋€不服氣的說:“我會被用于意思中間的停頓,否則我會窒息。”感嘆號上寫著:“你看我多漂亮,身材好,腳上穿著一雙水水晶鞋。喜、怒、悲、喜都要用我,脾氣最大的不是別人,正是我!”問號不服氣。我就像一只耳朵,戴著耳環(huán)。勤奮是我的問號。"
標(biāo)點(diǎn)符號越來越響。突然,一個唱歌的聲音傳來:標(biāo)點(diǎn)符號很重要,文章的構(gòu)成不可或缺。應(yīng)該用什么樣的小符號要慎重考慮。意思不是以逗號結(jié)尾,一個句子以句號結(jié)尾.原來是書唱的歌!
書上還說:“任何標(biāo)點(diǎn)符號都很重要,寫文章的時候缺一不可?!睒?biāo)點(diǎn)符號都臉紅了,羞愧地低下了頭。他們停止了爭吵,又成了好朋友。
【第14篇】爸爸媽媽吵架了作文500字-小學(xué)三年級作文
大人說:“沒有不吵架的夫妻?!彪m然不知道哪一天爸爸媽媽吵架了,但是爸爸媽媽從周二開始就不說話了。
周二,我們還是去上學(xué)了。我們回來的時候,按照道理,爸爸每天回來都會陪媽媽玩一會兒。但是周二,爸爸睡在床上,媽媽還在做飯。飯做好了,我媽去挑毛衣。
下午,我們一回來,飯就做好了。我媽做的飯沒吃。她什么也沒說就去了鄰居家。她直到晚上10點(diǎn)才回來。我問我媽怎么回事。我媽說:“沒事?!蔽覜]有再問任何問題就離開了。
今天中午,我們回來的時候,我媽走了。
我想:“爸爸媽媽一定很尷尬。我想給爸爸提一些建議。以后不要在網(wǎng)上做那些工作了。你覺得你媽媽不識字,很容易出軌。不如一些懂知識的女人,所以你.俗話說:腳短,寸好。不要把懂知識的人和你媽比。你應(yīng)該考慮一下。我媽每天打掃三個房間容易嗎?如果讓那些人打掃,能打掃嗎?我不能,因?yàn)橹乐R的都是家里的女生,我媽在家讀不起書,但是她還在努力提升自己,讓自己成為你想要的那種女人。希望你以后能仰視媽媽?!?/p>
我想對媽媽說:“你應(yīng)該好好打掃房子。然后,你要多學(xué)點(diǎn)知識,讓爸爸看看。你很棒。不要以為小時候?qū)W習(xí)和長大后學(xué)習(xí)是不一樣的。有句話叫:老了學(xué)無止境。
希望爸爸媽媽好好相處。
【第15篇】好兄弟不吵架
筷子、碗和勺子是三個好兄弟。他們經(jīng)常睡在同一個大床上,經(jīng)常在一起聊天講笑話。
有一天,我把他們放在桌子上,突然聽到他們在討論什么??曜用Σ坏卣f:“我能起很大作用,我能把菜放進(jìn)小主人嘴里?!蓖肜锝又f:“我的作用不小,我能盛米飯和湯……”勺子在碗還沒吃完的時候說:“我的作用比你大,我能舀湯和米飯,筷子沒有我方便?!笨曜勇牭竭@里,忍不住生氣了:“這有什么了不起的?我稱之為技術(shù)?!蓖胍宦?,笑了??曜哟蠼校骸皠e笑!”碗扁嘴:“哼!沒有我你就不是一個人的軍隊(duì)?!鄙鬃硬辉敢饴浜螅骸拔覀儊肀容^一下?!蓖肟暌R聲回答:“好?!蔽艺驹谂赃呎f:“那我來當(dāng)裁判?!北荣愐婚_始,每個人都搶著做自己該做的事。我也沒閑著。我拿了一張紙給大家打分。
比賽結(jié)束時,他們都聚精會神地看著我寫的報告,每個人都得到了一個百分比,沒有區(qū)別。我看著大家張嘴笑著說:“其實(shí)你們在我心目中都是好幫手?!比齻€人感動地說:“我們一定要再做好兄弟?!?/p>
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評論:這是一個童話寓言。小作者想象的是大家生活吃的三個餐具角色之爭的故事,貼近生活,充滿樂趣。將筷子、碗和勺子擬人化是非常生動的。他們還加入了他們的主人“我”的成分,這就像一部兒童劇,讓人很開心。
小作者的想象力還是很豐富的,不過再加上餐具辯論的三個細(xì)節(jié)就更好了。
評論老師:楊秋紅
小學(xué)其他年級同類作文
與眾不同的吵架
我是一個活潑開朗外向的女生。我班朋友很多,但是像形影不離這樣的好朋友很少。袁就是其中之一。
她是我的好朋友。她通常一起玩,遇到事情總是互相幫助。但是沒想到第一次和好朋友吵架的是她,我永遠(yuǎn)都不會忘記!
我和杜毅上課亂說話,放學(xué)后宋老師留下我們幫忙,但因?yàn)樗卫蠋熞_會,我們只能掃地出門。因?yàn)樵诘?,她就乖巧地一掃幾次??吹竭@里,我心想:你怎么不掃地就走了,大家都是好朋友?我有點(diǎn)吃醋,就喊:“回來,你怎么不掃地就走了?袁,你有什么資格把叫走?”兩個人回頭一看,袁妮怒氣沖沖地跑進(jìn)教室,對我說:“你為什么要對我大喊大叫?我怎么了?我告訴你,我已經(jīng)忍受你很久了。我吵架的時候總是讓你,可是這次,你憑什么大聲吼我?”我們兩個開始爭吵。袁大概是太激動了,把手里的東西都扔了?!鞍?,我的眼睛?!痹阉釉谒劬χ虚g。感覺眼睛有些發(fā)熱,埋下頭就開始哭。當(dāng)時除了我在教室里哭,那個文豪還在說話;他哭得很假,所以他不能哭?!甭犃怂脑?,我哭得更厲害了。以前我哭的時候,袁、都會勸我,關(guān)心我。這是我第一次哭得這么孤獨(dú)寂寞。
我熱淚盈眶。面對這一切,我簡直不敢相信袁竟然在那里看書聊天。
我更生氣了,口水戰(zhàn)又開始了。元賈尼道:“你要做什么,我再來煩你?!彼路鸠偭艘粯樱闷鹨槐緯?,每個人都收拾好捐了,扔給我。我躲開了,第二個又被扔了。喊,打它,打我胳膊。我也想生她的氣。如果不是我干的,我又開始罵了。后來戰(zhàn)爭越來越激烈。我甚至說我爸媽,我受不了。拿起一本書扔向她,打了她的肩膀。她怒不可遏,立刻把所有的書都推到了地上。我同情譚雪和他們,但袁一點(diǎn)也不在乎。她對我說:“你怎么能快樂呢?”我漫不經(jīng)心地說:“不盡然?!彼蝗皇懿涣宋业某爸S,大哭起來。
我沒理她。她邊哭邊走,教室似乎安靜了許多。那些目睹“戰(zhàn)爭”的人也默默的離開了。
不知道為什么,我一點(diǎn)精神都沒有。仔細(xì)回顧了之前的戰(zhàn)爭,覺得自己犯了一個錯誤。這段經(jīng)歷至今記憶猶新,難以忘懷。我相信這是第一次也是最后一次和朋友發(fā)生沖突!
(六年級,900字)
爸爸媽媽吵架了
我不知道爸爸媽媽為什么吵架!但是我聽人說過,沒有夫妻不吵架的!今天,爸爸媽媽又吵架了。他們在工作中遇到不開心的事了嗎?我很害怕。媽媽哭了,爸爸很生氣。媽媽,你總是說我不聽話。但是你不能聽話!爸爸媽媽每天都在忙著工作!回家不想好好休息嗎?為什么一定要打?我真的不明白你們成年人為什么總是有那么多煩惱。爸爸媽媽,你們?yōu)槭裁床荒茏聛碚務(wù)勀??為什么要罵我?我罵你!爸媽別打了好嗎?你知道你們吵架的時候我有多難過嗎?有沒有想過吵架會對我有什么影響?媽媽,你就不能跟著爸爸嗎?爸爸,你也應(yīng)該給媽媽讓路啊~為什么總是吵架?爸爸媽媽,我真的很害怕!像我這樣最怕和父母吵架的孩子可能有幾千個。我希望千千成千上萬的父母能夠理解孩子們的心!
(四年級,300字)
吵架
今天晚上,我很久以前就完成了作業(yè),所以我又給爸爸背誦了一遍課文。背完之后,我去莊羽玩。誰知道,他們家降權(quán)了,我叔叔在修。過了一會兒修好了,然后我們就上樓了。然后,她一上樓,就打開了電腦。我不想玩,她媽媽不讓玩。她說,‘我還沒有完成作業(yè)。于是她開始寫。
然而她寫的時候不讓我看。她媽看到了,就說:‘作文,讓人看看哪里不對,哪里不對?!褪遣蛔屛易x。我心想,有什么我不看就不看。如果你來我家,我不會讓你看我的作文。
于是,我回家了,爸爸問我,‘怎么了,你怎么不玩了?’因?yàn)椴幌胱尠职种溃覀兂沉似饋?,說‘哦,他還沒寫完作業(yè)呢’,爸爸說‘哦’嗯,其實(shí)我不想和她吵架。她先惹我,所以我們吵架了。
(四年級,300字)