【第1篇】摘葡萄400字

今天，我做完作業(yè)后，去我家后面的花園玩。我把自行車推到花園里，在那里騎了幾次，感覺有點(diǎn)累。我停下自行車，坐在椅子上休息。抬頭一看，突然發(fā)現(xiàn)頭上有個(gè)葡萄架，嗯？為什么這里有葡萄？我媽買的葡萄不是紫色的嗎？為什么這里是藍(lán)色的？我的葡萄好吃嗎？腦子里冒出一串大大的問號！我又想，還不如上去咬一口試試！我沿著檢查站爬上架子，但是架子太滑了。我還沒爬到一半就滑倒了。我該怎么辦？那邊有一塊石頭，我就爬到石頭上，跳到架子上?！白Ｄ愫眠\(yùn)！”我高興地說，我伸出手使勁拉。咔嚓一聲，一片葉子掉了下來。然后我就上去了，最后摘了一串葡萄。我迫不及待地挑了一個(gè)放進(jìn)嘴里。輕輕一咬，酸甜的汁液流進(jìn)了我的心里。太好吃了！…

【第2篇】記一次有趣的摘葡萄

記得一次有趣的摘葡萄

這個(gè)假期我去摘葡萄了。想和大家分享一下摘葡萄的過程和樂趣。有興趣就繼續(xù)讀！

7月9日，我和表哥媽媽去摘葡萄。大約半個(gè)小時(shí)的車程，就在那里。下車的時(shí)候，我們感受到了一個(gè)農(nóng)場場景：正在和“沼澤怪”搏斗的農(nóng)民大叔；喂養(yǎng)“精靈”并在葡萄園中與它們玩耍的園丁。還有我們這種人，——，也摘葡萄。

我們拿起籃子去摘葡萄。(鄒老師你知道，這個(gè)籃子好重。)我們在里面鋪報(bào)紙，用籃子摘水果。我一進(jìn)花園，就被人打了頭。——那是一個(gè)矮花園，我進(jìn)去的時(shí)候被上面的鐵絲鉤住了。

最后，我真的可以摘葡萄了。我伸出爪子，拖著藤蔓。“?。　睕]有下到自己的撒瑪利亞人那里，掉進(jìn)了泥坑?！澳阏嫔?，你需要剪刀！”表姐對我喊。(鄒老師，別跟我一樣迷茫。我試著用剪刀剪藤蔓，果然，一串葡萄乖乖地落在我手里。我剝了皮，嘗了一口“呸，酸”。原來紅葡萄上輩子吃了——顆青葡萄。因?yàn)檫@里紅綠品種混雜，我分不清。這次我有經(jīng)驗(yàn)，捏軟的。不一會兒，十幾串葡萄就被我收了回來，放回了籃子里，我卻舉不起來，只能讓“比別人厲害”的大人拿著。

晚上很開心的吃到酸酸甜甜的葡萄，當(dāng)然也有意想不到的收獲：梅子瓜果。

【第3篇】摘葡萄作文350字-小學(xué)三年級作文

今天我和媽媽一起摘葡萄，種在我家屋頂上。

先帶梯子，再帶剪刀，然后仔細(xì)觀察，找又大又甜的葡萄，知道嗎？找到甜葡萄的秘訣是：首先，朝陽光充足的方向看，葡萄要長得又黃又滑。第二，觀察黃蜂吃哪根弦，吃的弦一定很甜。

我首先站在梯子上，找到一串又大又圓又黃又陽光燦爛的葡萄。我用剪刀剪，一次一口。真的很甜蜜。我忙說：“哇，你看，這一堆都快吃完了。”媽媽的哭聲把我吸引到了過去。我回頭一看，媽媽已經(jīng)下了三四根弦了。哦，它太大了。

我和媽媽一起吃了足夠的葡萄。真的，這次吃的葡萄是我從小到大吃過最好吃的葡萄。為什么是最好的？因?yàn)槭俏易约禾舻摹?/p>

三年級：遼星棋

【第4篇】摘葡萄作文250字-小學(xué)三年級作文

今天我媽說帶我去外婆家摘葡萄。我最喜歡葡萄。當(dāng)我媽媽把車準(zhǔn)備好，我們就出發(fā)了。

到了外婆家，外婆帶我和媽媽去葡萄園。哇！好多葡萄！一串串，綠的，紅的，紫的，一串串滴著露珠的水晶滴。我媽和外婆看到我流口水，異口同聲地說：“去吃吧，小貓！”我手里拿著一個(gè)小籃子飛快地跑到葡萄架下面，我摘不到葡萄架上的葡萄。我像小猴子一樣爬上葡萄架，用小手抓了一大顆葡萄粒，咬在嘴里。葡萄又甜又酸，比我最喜歡的那個(gè)還好吃。我必須吃得足夠多，挑很多東西和孩子們分享。

【第5篇】摘葡萄作文350字-小學(xué)三年級作文

這個(gè)周末，父親帶我去蓮花鎮(zhèn)摘葡萄，感受葡萄園的風(fēng)景。

到了葡萄園，看到很多塑料大棚。它們下面是一串迷人可愛的葡萄，包括紅色、綠色和紫色，色彩鮮艷，美麗動人。紅色是“紅寶石”，紅得像小燈籠；綠色是“凈玉”，比青蘋果更綠；紫色是“嚴(yán)復(fù)薔薇”，和成熟的山竹一樣紫。我看得眼花繚亂。

看到如此誘人的葡萄，我垂涎三尺。我忍不住摘了一串葡萄，吃了一顆。哇！多甜蜜?。纳嗉獾奶鸬叫目诘奶?，我一根接一根的挑，直到手都拿不住。

后來爸爸告訴我，葡萄有很多用途。它們可以用來釀酒，也可以曬干制成葡萄干。我突然意識到，我忍不住對自己說：“原來葡萄還有這么多用處！”

【第6篇】“十一”長假摘葡萄作文300字-小學(xué)三年級作文

我媽說“十一”假期，我們安排了一天去摘葡萄。10月3日上午，陽光明媚，我們一家人來到“葡萄王國”的采摘園，親手采摘葡萄。

進(jìn)入葡萄園后，我們先嘗了嘗美味的葡萄，酸甜的葡萄汁潤了潤我干渴的喉嚨。然后我們開始摘葡萄。進(jìn)了葡萄溫室，像進(jìn)了葡萄海，這些葡萄晶瑩剔透，有的像水晶，有的像瑪瑙，有的像珍珠，有的像紫玉雕成的工藝品，很吸引人。然后我看到了一串又大又紫的葡萄。我立刻跑過去，用剪刀剪下來，放在提籃里。然后我走進(jìn)另一個(gè)溫室，那里有綠色的葡萄，像一簇簇的綠寶石，被稱為“綠水晶”葡萄。中午我們有點(diǎn)餓，就在車上嘗了嘗收獲的水果，很好吃。

摘完之后，我們依依不舍地離開了葡萄園，我們覺得很開心。通過采摘葡萄，我們體會到了親手收獲的樂趣。今年的“十一國慶”我過得很開心！

【第7篇】小學(xué)三年級作文：第一次摘葡萄

沙洋縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三班(1)王茂宇

今年國慶假期，父親提出去漳河葡萄園看看，我和母親欣然同意。

那天，太陽似乎格外明亮。一來到葡萄園，哇！多么大的花園。環(huán)顧四周，你看不到邊緣。有許多游客藏在綠色閃亮的樹葉下。看到葡萄有很多種！紅色、紫色、青色.一串葡萄眨著小眼睛，閃爍著，好像在問候我們！

看著這些葡萄，我饞得嘴都往下流了三千英尺。我趕緊拿出葡萄園里專門為我們配備的剪刀和籃子，迫不及待地直奔花園。我順手割了一串葡萄，只聽見“噗通”一聲，葡萄掉在了地上。唉，我忘了用籃子。

第二次割葡萄開始了，我提醒自己：不要再大意了。應(yīng)該選哪個(gè)？我隨便切了一串紫葡萄，耶！沒錯(cuò)。我看到的時(shí)候切了一串有點(diǎn)爛被蟲子咬的葡萄。我只能問爸爸：“爸爸，我該選哪種葡萄？”爸爸高興地喊：“選大的——，紅的——，粉的——，不能被蟲子咬。”我聽了之后，在葡萄園周圍搜了一圈，眼花繚亂，終于找到了一串大大的波光粼粼的葡萄，小心翼翼地切下來，攤在手上。哇，紫紅色，散發(fā)出淡淡的香味，好美！像一顆紫色的珍珠，我把它輕輕地放在籃子里，一朵花在我心中快樂地綻放。

在回家的路上，我吃了美味的葡萄，感覺很甜，因?yàn)槭俏易约赫模?/p>

【第8篇】摘葡萄作文600字-小學(xué)三年級作文

葡萄

昌邑第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

三四個(gè)傅木瑤

今天的天氣特別晴朗。下午，媽媽對我說：“大澤山的葡萄熟了。我們一起去摘葡萄好嗎？”“太好了！”我高興得跳了三英尺高。

我們懷著極大的興趣出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的旅程，我們終于到達(dá)了美麗的大澤山。真是葡萄的天堂。道路兩旁有葡萄架。從遠(yuǎn)處看像是鋪了綠色天鵝絨的地毯。我打開窗戶，微微的秋風(fēng)捕捉到了葡萄的氣息。蔚藍(lán)的天空藍(lán)得像一灘水，只有幾朵白云在追逐嬉戲。我忍不住大喊：“這里真美！”

爸爸一路開車到了山頂。據(jù)說這里的葡萄最甜。賣葡萄的阿姨熱情接待了我們，帶我們?nèi)チ似咸褕@。綠色的葡萄葉子上長滿了紫色的珍珠般的葡萄，讓人看起來很貪婪。葡萄架下是精致的石凳和石桌。阿姨說：“先坐下休息一下，嘗嘗葡萄！”我挑了一個(gè)放進(jìn)嘴里。哇！爽，甜，好吃！

我們幾乎吃完了。我姑姑給了我們每個(gè)人一個(gè)竹籃和一把剪刀。我看到大部分葡萄都蓋著白色的紙袋，就像可愛的胖娃娃靜靜地睡在白色的帳篷里。我悄悄打開白色的“帳篷”，看到紫葡萄上結(jié)了一層霜，就像搓粉一樣。我用力切了一下，放在手上，很重。我真的很開心！每個(gè)人都在葡萄架下彎著腰忙碌著，不一會兒就砍滿了兩大筐，心里充滿了豐收的喜悅！

時(shí)間不早了，我們也要回家了。真的有點(diǎn)舍不得離開。美麗的大澤山，有機(jī)會再來！

講師：高秀華

【第9篇】小學(xué)三年級作文：記一次有趣的摘葡萄

記得一次有趣的摘葡萄

這個(gè)假期我去摘葡萄了。想和大家分享一下摘葡萄的過程和樂趣。有興趣就繼續(xù)讀！

7月9日，我和表哥媽媽去摘葡萄。大約半個(gè)小時(shí)的車程，就在那里。下車時(shí)，我們感受到了一個(gè)農(nóng)場場景：正在與“沼澤怪”搏斗的農(nóng)民大叔；喂養(yǎng)“精靈”并在葡萄園中與它們玩耍的園丁。還有我們這種人，——，也摘葡萄。

我們拿起籃子去摘葡萄。(鄒老師你知道，這個(gè)籃子好重。)我們在里面鋪報(bào)紙，用籃子摘水果。我一進(jìn)花園，就被人打了頭。——那是一個(gè)矮花園，我進(jìn)去的時(shí)候被上面的鐵絲鉤住了。

最后，我真的可以摘葡萄了。我伸出爪子，拖著藤蔓。“??！”沒有下到自己的撒瑪利亞人那里，掉進(jìn)了泥坑?！澳阏嫔担阈枰舻?！”表姐對我喊。(鄒老師，別跟我一樣迷茫。我試著用剪刀剪藤蔓，果然，一串葡萄乖乖地落在我手里。我剝了皮，嘗了一口“呸，酸”。原來紅葡萄上輩子吃了——顆青葡萄。因?yàn)檫@里紅綠品種混雜，我分不清。這次我有經(jīng)驗(yàn)，捏軟的。不一會兒，十幾串葡萄就被我收了回來，放回了籃子里，我卻舉不起來，只能讓“比別人厲害”的大人拿著。

晚上很開心的吃到酸酸甜甜的葡萄，當(dāng)然也有意想不到的收獲：梅子瓜果。

【第10篇】摘葡萄作文250字

傳說中國情人節(jié)晚上靜靜地坐在葡萄架下，可以聽到牛郎織女的竊竊私語。品嘗美味的葡萄時(shí)，聽聽仙女的低語是令人愉快的。中國情人節(jié)的下午，嫂子帶我去湘環(huán)摘葡萄。

黃昏時(shí)分，站在村口，眼前是一片翠綠而遼闊的葡萄園，沁人心脾，一掃夏日的暑氣。我們像快樂的小鳥一樣飛進(jìn)葡萄園。成千上萬的葡萄掛在架子上?，F(xiàn)在是葡萄剛剛成熟的季節(jié)。有紫色，紅色，青色。紫色像紫水晶，紅色像瑪瑙，青色像翡翠。

看，村民們用手指輕輕夾住葡萄藤，伸出剪刀“咔嗒”一聲，摘下了一串又大又圓的葡萄。我很羨慕，也很想試試，但是剪刀在我手里看起來又笨又重。他們像蹺蹺板一樣，在藤蔓上磨來磨去，砍了很久。葡萄好像不聽我的，砰的一聲掉在地上。我就像一只吃不到葡萄的狐貍，安慰道：“葡萄一定是酸的！”

城里人沒有鄉(xiāng)下人能干。以后我會更加努力！

【第11篇】記事作文：摘葡萄作文300字-小學(xué)三年級作文

2008年9月21日星期日是晴天

今天是星期天。我和父母還有哥哥孫晨去大澤山摘葡萄。

當(dāng)我們到達(dá)葡萄園時(shí)，那里有很多葡萄。賣葡萄的奶奶給了我們剪刀，讓我們在葡萄園里摘。葡萄像珍珠一樣掛在樹上。它們是紫色和綠色的，真的很美。紙袋里包著許多葡萄。奶奶說，用紙包著的葡萄會長得更好，防止一些昆蟲損壞葡萄。我們找了一些紫葡萄用剪刀剪下來，放在一個(gè)小籃子里，很快就裝滿了。奶奶叫我們在葡萄園隨便吃，說我們好久沒吸毒了。雖然沒有用水洗，但是吃了也不會生病，尤其是那些用紙袋包著的葡萄。我們都津津有味地吃著葡萄。奶奶開始給我們打包，她打包的時(shí)候，我們已經(jīng)吃飽了。葡萄太甜了，我們的手被葡萄卡住了。我很高興看到我自己摘的。大澤山。

鄭重聲明：本文由作者獨(dú)家授權(quán)，版權(quán)歸作者和作曲庫所有。未經(jīng)允許，任何媒體不得轉(zhuǎn)載！

【第12篇】第一次摘葡萄

八月，藍(lán)天上，太陽像火球一樣懸著，云仿佛被太陽融化，消失得無影無蹤。雖然我和爸媽坐在空調(diào)車?yán)?，但還是覺得有點(diǎn)熱，內(nèi)心的激動也抑制不住。因?yàn)楦改笗胰ッ褙S生態(tài)葡萄園摘葡萄。我很期待。終于看到一塊寫著“民豐生態(tài)葡萄園”的牌子，高興得手舞足蹈。

下車后，我拉著父母的手，直奔溫室。當(dāng)我到達(dá)溫室時(shí)，我看到了又大又綠的葉子。樹葉下藏著許多大大小小的葡萄，有紅的，有紫的，有綠的。我摘了一顆大紫葡萄放進(jìn)嘴里。喲，好酸！我摘了一顆小綠葡萄吃了。啊，太甜了！我問莊園：“為什么這些葡萄大而酸，小而甜？”店主說：“因?yàn)檫@些是不同的品種?！庇谑俏议_始用剪刀摘葡萄。我先是一手拿著葡萄，一手拿著剪刀剪葡萄藤，但我一直在剪。我終于費(fèi)了好大的勁才把藤蔓砍斷。突然，我切了一籃葡萄。我的汗水像雨滴一樣滴落，但我還是很開心。

通過這次摘葡萄，我感受到了辛苦和樂趣，體會到了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。

【第13篇】作文：第一次摘葡萄(現(xiàn)場作文)

總評：這篇文章段落連貫，句子流暢，意思清晰。從寫作的角度來說，作者可以圍繞摘葡萄這個(gè)主題，用簡潔的方式概括葡萄園的景觀和葡萄的特點(diǎn)，用簡單的文字，把摘葡萄的過程寫得真實(shí)，字里行間自然流露真情?？偟膩碚f，作者在采風(fēng)活動中仔細(xì)觀察自己的所見所感，能夠用心記錄自己的所聽所感，把握重點(diǎn)，用詞準(zhǔn)確，描述詳細(xì)。結(jié)尾部分也說明作者積累了大量的詞匯，扎實(shí)的寫作功底，對勞動過程的深入觀察和真實(shí)體驗(yàn)，規(guī)范的寫作風(fēng)格讓簡單的語言充滿精彩。其次，“切葡萄”或“摘葡萄”是口語，按構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“摘葡萄”。但是對于一個(gè)初三的學(xué)生來說，這是一篇好作文。

生活是寫作的基礎(chǔ)。只有深入觀察生活，體驗(yàn)細(xì)膩的情感，寫作才會自然變得簡單快樂，作品自然生動感人。在這方面，本文作者為我們樹立了榜樣。

評論員：我是于欣。今天下午，我們的收藏團(tuán)隊(duì)來到了聯(lián)坂村的葡萄園。(開場太簡單了，摘葡萄的興奮應(yīng)該是以簡單的環(huán)境描述來襯托。下了車，首先映入我眼簾的是一串葡萄，在樹葉的映襯下五顏六色，青、黃、紫、黑，像圓圓的龍舌蘭和琥珀。葡萄園的頂部覆蓋著鐵絲網(wǎng)，藤蔓在上面纏繞。濃密的樹葉和東拼西湊的藤蔓相得益彰。來到葡萄園，你是在一個(gè)大籠子里，但也是葡萄的世界。(以上兩段簡單描述了葡萄園場景和葡萄的個(gè)性特征，文字簡單卻生動，展現(xiàn)了園內(nèi)豐富的場景，讓讀者有身臨其境的感覺。好的。在葡萄園里，還有另一個(gè)讓我們感興趣的活動，那就是，

挑選

(采摘)葡萄。但是，

挑選

葡萄不是手工采摘的

挑選

(挖掘)，但是用剪刀。(這一段做了很好的過渡，告訴大家摘葡萄其實(shí)是“用剪刀剪”的，對后面的描述起了主導(dǎo)作用。我們先向農(nóng)夫的叔叔要剪刀，拿了袋子，然后出發(fā)了

挑選

葡萄已經(jīng)摘了。(說明前提再引出下文，所以結(jié)構(gòu)合理。)

挑選

摘(摘)葡萄時(shí)，我們先把剪刀放在結(jié)葡萄的藤蔓上，然后拿著剪刀用力擠壓，這樣就可以切一串葡萄了?？雌饋砗唵?，其實(shí)不簡單。

挑選

(采摘)葡萄和

剪刀

橘子也同樣講究。我用剪刀剪葡萄的時(shí)候，因?yàn)闆]有用手扶住，整串葡萄都掉在地上了。這時(shí)，我旁邊的一個(gè)農(nóng)民叔叔說：“首先，用手輕輕握住那串葡萄的底部。割的時(shí)候輕輕往上推，再把藤蔓割開，葡萄就不會掉在地上摔碎了?！蔽艺账f的做了，這是個(gè)好主意。(寫的是摘葡萄并沒有想象的那么簡單，也反映了作者摘葡萄時(shí)的心理。作者似乎仔細(xì)觀察了這次聚會活動，并深有感觸。在葡萄園里，每個(gè)人都睜大了眼睛，在一簇簇的葡萄藤中尋找成熟的葡萄。雖然吳是第一次來這里，但他是一個(gè)老練的切葡萄專家。摘粒大而肥的葡萄時(shí)，他悄悄抬起手，左手拿著葡萄，右手小心翼翼地把剪刀伸向藤蔓。咔嚓一聲，一串誘人的葡萄落在他手里。(枚舉別人的時(shí)候，把握動作和表情來描述是非常好的。同時(shí)也無形中寫出了葡萄采摘現(xiàn)場的氛圍?！笆拦省薄拔撵o”“有魅力”這幾個(gè)字剛剛好！時(shí)間像流水一樣流動，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)很晚了。我們每個(gè)人都背著沉重的葡萄，朝著回家的路走去。

生長

豐收的喜悅涌上心頭。(《收獲》《沉重》《來到我心》用得好，情感表達(dá)有力，體現(xiàn)了作者寫作的意圖！)

【第14篇】摘葡萄400字

今天，我做完作業(yè)后，去我家后面的花園玩。我把自行車推到花園里，在那里騎了幾次，感覺有點(diǎn)累。我停下自行車，坐在椅子上休息。抬頭一看，突然發(fā)現(xiàn)頭上有個(gè)葡萄架，嗯？為什么這里有葡萄？我媽買的葡萄不是紫色的嗎？為什么這里是藍(lán)色的？我的葡萄好吃嗎？腦子里冒出一串大大的問號！我又想，還不如上去咬一口試試！我沿著檢查站爬上架子，但是架子太滑了。我還沒爬到一半就滑倒了。我該怎么辦？那邊有一塊石頭，我就爬到石頭上，跳到架子上?！白Ｄ愫眠\(yùn)！”我高興地說，我伸出手使勁拉。咔嚓一聲，一片葉子掉了下來。然后我就上去了，最后摘了一串葡萄。我迫不及待地挑了一個(gè)放進(jìn)嘴里。輕輕一咬，酸甜的汁液流進(jìn)了我的心里。太好吃了！

【第15篇】第一次摘葡萄(現(xiàn)場作文)作文400字-小學(xué)三年級作文

總評：這篇文章段落連貫，句子流暢，意思清晰。從寫作的角度來說，作者可以圍繞摘葡萄這個(gè)主題，用簡潔的方式概括葡萄園的景觀和葡萄的特點(diǎn)，用簡單的文字，把摘葡萄的過程寫得真實(shí)，字里行間自然流露真情。總的來說，作者在采風(fēng)活動中仔細(xì)觀察自己的所見所感，能夠用心記錄自己的所聽所感，把握重點(diǎn)，用詞準(zhǔn)確，描述詳細(xì)。結(jié)尾部分也說明作者積累了大量的詞匯，扎實(shí)的寫作功底，對勞動過程的深入觀察和真實(shí)體驗(yàn)，規(guī)范的寫作風(fēng)格讓簡單的語言充滿精彩。其次，“切葡萄”或“摘葡萄”是口語，按構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“摘葡萄”。但是對于一個(gè)初三的學(xué)生來說，這是一篇好作文。

生活是寫作的基礎(chǔ)。只有深入觀察生活，體驗(yàn)細(xì)膩的情感，寫作才會自然變得簡單快樂，作品自然生動感人。在這方面，本文作者為我們樹立了榜樣。

評論員：我是于欣

小學(xué)其他年級同類作文

摘葡萄

小明的父親是葡萄園的主人。秋天來了，樹葉飄落，亮晶晶的紫葡萄等著主人自己摘。

葡萄成熟后，主人的兒子帶了許多孩子來幫忙。他們一進(jìn)花園，就迫不及待地摘葡萄吃了。除了小剛和小紅，只有兩個(gè)孩子。

小紅和小剛一起提著一個(gè)大籃子。小明的父親切葡萄。他們把它們放進(jìn)籃子里，很快籃子就滿了。其實(shí)他們早就覬覦對方了。小明的爸爸說：“孩子們，謝謝你們的幫助！快吃葡萄！”他一邊說，一邊遞給他兩串葡萄，他們說：“謝謝叔叔！”他們一邊吃著勞動得來的水果和葡萄，一邊開心地笑著。

我明白了，付出一定會有回報(bào)。

山西省原平市青年街小學(xué)一年級：吳浩基

（一年級，200字）

摘葡萄

今天天氣炎熱，是難得的好天?？傆X得會有好事發(fā)生。果然，晚上我爸媽帶著我和表哥去葡萄園摘葡萄。

下了車，我們迫不及待地奔向葡萄園，??！這里有這么多葡萄！一根弦挨著一根弦，像紫色的珍珠掛在一起。下午下了一場小雨。雨珠讓他們看起來更加?jì)善G，仿佛在對我說：“你看！我們的紫色裙子多好看！”這么多葡萄真的讓我眼花繚亂。不知道選哪個(gè)。我東張西望，選了一個(gè)大紫的。我一手拿著葡萄，一手拿著剪刀，對準(zhǔn)根部。只聽“咔嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄落在我手里。我高興地把它放進(jìn)籃子里。回頭一看，楊洋哥哥嘴里全是葡萄，汁液順著嘴角流了出來。津津有味地看著他，我忍不住了。我趕緊剝了皮，把水汪汪的葡萄肉直接送入口中?！巴?！人間美味！”

這時(shí)，葡萄園主在外面喊道：“你去吧，前面有‘紅富士’！”我心想：這里還種蘋果嗎？大家都想不通。走近一看，才恍然大悟，原來是另一個(gè)葡萄品種的名字，卻很奇怪。明明是藍(lán)色的，卻叫“紅富士”。嘿！不管叫什么名字，我把大剪刀挑了出來，不知不覺籃子就滿了。我和哥哥楊洋提著籃子，高高興興地上車了。

吃葡萄很容易，到處都可以買到，但是自己摘葡萄的快樂不是金錢可以買到的。

二年級：葉

（二年級，500字）

摘葡萄的作文100字

摘葡萄的作文100字

今天暑假班去上海摘葡萄。當(dāng)我到達(dá)上海時(shí)，我看到一個(gè)大葡萄園，里面有五顏六色的葡萄。品種那么多！我和金楚潔一起找到一串大紅葡萄，馬上摘下來。摘完葡萄后，我們?nèi)ツ抢锏牟宛^吃飯。那里的食物讓我“千尺流口水三次”。有魚，有肉，有吃的……我吃的是紅薯卷，沒有殘?jiān)?/p>

最后大家高高興興的把結(jié)果帶回家。

摘葡萄的作文100字

今天的培訓(xùn)班組織我們?nèi)フ咸选?/p>

我們大約在8: 30到達(dá)葡萄園。葡萄園太大了，看不到邊。藤蔓纏繞在竹架上，一串紫葡萄在綠葉中若隱若現(xiàn)。我迫不及待地用一個(gè)大籃子和一把剪刀摘葡萄。突然看到一串瑪瑙般的葡萄，然后是一串翡翠般的葡萄。慢慢地，籃子裝滿了，籃子里的葡萄在陽光下晶瑩剔透，讓人想吃飽。當(dāng)你回到休息的地方，你可以一邊休息一邊享受你的勞動成果。別提有多開心了！

摘葡萄的作文100字

這個(gè)星期天，我參加了一個(gè)摘葡萄的小組活動。一串葡萄掛滿了果園。它們又大又紫。我忍不住挑了一個(gè)嘗了嘗?！鞍?，”多甜蜜??！

我開始摘葡萄，我媽摘，我和朋友一起玩。“撲通”一聲，??！一個(gè)同伴掉進(jìn)了泥里，幸好泥不深。過了一會兒，我們摘了一大桶葡萄。我們付了錢，帶著葡萄愉快地回家了。

摘葡萄的作文100字

8月1日，我通過qq得知，江楠一家要去摘葡萄，是一次集體活動。

我也想去。通過接觸，我也加入了。2號早上，我和媽媽坐公交車到了目的地，等了一會兒。江楠，他們來了。我們一起去葡萄園摘葡萄?？粗俾抡T人的一串串葡萄，我選擇了大的。我摘了果實(shí)，和媽媽一起吃。

摘葡萄的作文100字

這是暑假里的一個(gè)星期天。早上起來，我媽說帶我們?nèi)フ咸?。我們大軍四輛車從上虞出發(fā)去摘葡萄。不久，我?guī)砹似咸褕@。哇！

有很多葡萄，紅的，綠的，紫的。我忍不住咽了咽口水。我一進(jìn)花園，老板娘就熱情地說，想吃什么就吃什么。哈哈，我趕緊摘了一串葡萄。太甜了，我只想自己吃?？吹綃寢屧谑帐皷|西，我也趕緊去幫忙。不知不覺，我挑了一輛滿是車的車，后備箱放不下?；貋淼穆飞希胰滩蛔⊥低党粤似饋?。

（一年級作文，）