【第1篇】我最討厭的人作文600字-小學(xué)三年級作文

我有一個最討厭的人，她的名字叫…嘻嘻！我不會告訴你她的名字，否則，我和她的沖突會更大。要我告訴你她為什么讓我這么討厭她嗎？我來說三個我記得最清楚的例子。

例1:那天晚上覺得頭發(fā)很臟，就洗了頭發(fā)。第二天下午，我們?nèi)ド象w育課，我站在她旁邊。她一看到我，就說：“吳然，你的頭發(fā)為什么這么臟？”你一個月沒洗頭了嗎？“她不只是說話那么大聲，好像全班都聽到了，眼睛都盯著我的頭發(fā)。

例二：有一天，我穿上媽媽剛給我買的襯衫，高高興興地去上學(xué)了。當時，教室門還沒打開，我和我的好朋友石就站在走廊上發(fā)呆。我不知道有多巧。樓下有個小女孩，她的襯衫和我的一模一樣。石見了，道：“嘿！吳然，你的衣服和她的一樣！”咦？她為什么在我身邊？我知道一道閃電開始襲擊我。結(jié)果真的到了——“真的！但是我覺得樓下的衣服很丑，顏色不好，不好看，質(zhì)量差，很古板！”我的天吶。我?guī)ё吡四悖?/p>

例三：老尚義讓兩個作文好的同學(xué)去運動會做宣傳，于是選了我和潘寅。運動會那天，我很懶。寫了兩張票，跑去跳皮筋踢羽毛球。猜猜她做了什么？你猜不到！沒想到她這么狠毒，竟然去找老師匯報，然后老師炒了我，她成了宣傳員。我馬上差點暈倒。

喔！我的手真的很疼！沒想到寫了三個例子，讓我很累，摔倒了。如果我把我記得的和她的矛盾都寫下來，可能比；還是厚！你不這么認為嗎？

小學(xué)其他年級同類作文

我最討厭的人

宋明君是我最討厭的人！但是，有一點讓我不再恨他了。

那天下午，在上經(jīng)典閱讀課的時候，老師在黑板上抄了兩首詩。但是我坐的地方反光，看不見黑板，抄不了古詩?？吹嚼蠋熞梁诎?，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，宋明君看到了。他把帶來的《古詩兩百首》遞給我，說：“我把這份借給你。老師將擦黑板。趕緊抄！”我在想，我一直拒絕他，可他為什么要借給我書？我管不了那么多，我就是抄的.

第二天，我問他：“你昨天為什么幫我？”“沒什么，就因為你是我同學(xué)?！薄翱赡闶俏易钣憛挼娜?！”“那又怎么了？我不恨你，你恨我，我們不還是同學(xué)嗎？”我無話可說，只好一走了之。

宋明君以德報怨的行為讓我不再恨他，不再排斥他。是的，我們班是一個集體，所以學(xué)生應(yīng)該和睦相處，互相幫助。

（五年級，300字）

我最討厭的人

上周的一天，我早上在學(xué)習。突然，老師說王石將從我的桌子上被移走。我無比幸福，這只是我的驕傲。老師要求魯東調(diào)到王石的位置。我又有點沮喪，心想：“討厭，他也不是什么好人?！彼谵D(zhuǎn)校的第一天感冒了。周五下午期中考試他都沒來。

前天，他突然來了。我還是有點不舒服。一開始他很勤快，這里借我一些，那里借我一些，但是他沒有什么可以逗我笑的。我沒有發(fā)現(xiàn)他的缺點。兩天后，他說借我一支筆。我很開心的說：“你白要了嗎？”他有句很搞笑的話：對，我還不給?！蔽覛獾谜f，“哦，我還不需要?！彼Φ煤荛_心，我卻氣得大叫，“你再這樣，我就讓老師把你轉(zhuǎn)學(xué)?！彼χf：“不，大姐，我好害怕?！蔽抑S刺的說：“你要是怕，就好好聽我說，不然哼，你就尷尬了?！八旨傺b了。”姐姐，我知道我錯了，原諒我?！拔蚁耄何以徦?，他又會對我傻笑。就這樣，我和他一定要打整整一個星期。我真的知道如果還有兩天安靜的時間。

下課后，他向我借了一支鋼筆。我對他說：“你家那么有錢，還跟我借筆。你不妨借我一支筆。我就是沒有筆?！钡f：“你真美?！敝笪矣挚薷F了。嗨，他真小氣。我真想揍他。

還會有更糟糕的事情發(fā)生。他總是抄我們的作業(yè)，甚至在考試的時候。偶爾和后桌吵架。剛開始的時候不是扔紙條就是對沖水，讓我們作業(yè)做的很差。

我真的希望老師能快點把他調(diào)過來，這樣我們就放心了。

所以他是我最討厭的一個。

（六年級，600字）

我在五年級以來最討厭的人

“多一個朋友，多一條路。多一個敵人，多一堵墻?！边@是徐老師經(jīng)常教我們的一句話。但是，老師，你有沒有想過有些人真的不能和她做朋友…

她，很瘦，看起來很漂亮，但是左邊臉上有一個黑色的胎記。她是我五年級最討厭的人。

有一次，我們參加了合肥志愿者之家的活動。我們是報童，賣報紙。在賣報紙的路上，我很明顯地告訴了xxx(爺爺，奶奶.)第一，但她總是在我能很快完成一筆“交易”的時候來找我爭論.你不知道，這是你不禮貌的表現(xiàn)，你只會讓我看不起你！是的，最后你賣的報紙比我多，但是有意義嗎？“不?！蔽铱隙ǖ馗嬖V你。因為在你的成就中，也有別人的汗水和勞動成就。

還有一次，我們上新概念課，明明是我第一個坐的地方，她卻堅持要和我擠在一起。我急了，說：“我每次都坐在這里。為什么跟我擠？”她回答說：“這不是你的家。為什么總是坐在這里？”我說：“對，這真的不是我家。不過，我先坐在上面……”她無話可說，但她和我擠在一起.

朋友很多，多一條路。多一個敵人，多一堵墻。希望她六年級能改！

（六年級作文，）