【第1篇】小玲玲漫游“明天國(guó)”作文1200字-小學(xué)三年級(jí)作文

有一個(gè)孩子叫小玲玲。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，因?yàn)樗矚g把一切都推到明天，最后什么都做不好?？矗F(xiàn)在又開(kāi)始開(kāi)心了。

一天晚上，玲玲正在睡覺(jué)，她突然聽(tīng)到敲門(mén)聲，急忙起床開(kāi)門(mén)。門(mén)一開(kāi)，她吃了一驚，原來(lái)是個(gè)侏儒。她對(duì)小玲玲說(shuō)：“我?guī)闳ッ魈斓膰?guó)家，那里有很多有趣的東西，但是很好！”小玲玲很開(kāi)心。但她想：她這么高怎么去？她把這個(gè)問(wèn)題告訴了小矮人，小矮人立刻給了玲玲一個(gè)大蘋(píng)果，她突然變得像老鼠一樣大。

他們沿著墻爬出窗戶，來(lái)到一條河邊，找了一條魚(yú)罐頭當(dāng)船，沿著河邊劃了一條“船”。劃啊劃啊，終于到了河的盡頭，一個(gè)洞出現(xiàn)在我面前。侏儒指著洞口說(shuō)：“我們到了?！毙×崃岣“诉M(jìn)了一個(gè)房間，房間里有一塊寫(xiě)著“歡迎”的牌子。門(mén)口站著一個(gè)侏儒。小玲玲跳過(guò)去，在門(mén)口被侏儒攔住了。“你是誰(shuí)？誰(shuí)帶你來(lái)的？”“我是小玲玲，來(lái)玩的。侏儒把我?guī)У竭@里?！闭f(shuō)完，小玲玲看著給她帶來(lái)的矮人?！肮鱽?lái)了！”他大叫一聲，整個(gè)房子里擠滿了小矮人，他們都探頭探腦地看熱鬧。公主急忙說(shuō)：“讓開(kāi)！讓開(kāi)！有小客人來(lái)了?！钡侵?chē)男“硕颊f(shuō)：“明天就讓它去吧！明天就算了吧！”這時(shí)，小玲玲意識(shí)到這是明天。公主和小玲玲隨著人流勉強(qiáng)擠出房間，來(lái)到一條寬敞的走道。這面墻涂了一半漆。原來(lái)今天這里的油漆工都不樂(lè)意干了，打算明天再干。他們穿過(guò)過(guò)道，來(lái)到一座燈火通明、精致的宮殿。這是宮殿。國(guó)王和王后總是喜歡把事情推遲到明天，在公主的敦促下，他們必須出來(lái)迎接小客人。國(guó)王，小腦袋，大肚子，一雙短腿，一步步走出來(lái)迎接客人?！皻g迎，小客人！歡迎來(lái)到中國(guó)！”“我也歡迎！”女王發(fā)出了優(yōu)美的聲音。國(guó)王一坐下，就摔倒了，皇帝的椅子腿斷了。修御椅的人說(shuō)：“明天修！明天修！”小玲玲看到了，說(shuō)：“我來(lái)修！”彈丸之地，不一會(huì)兒，小玲玲修好了御椅。國(guó)王高興極了，就給小玲取名為驅(qū)魔人。

第二天早上，小公主帶著驅(qū)魔人來(lái)到了孩子們的游樂(lè)場(chǎng)，一路上他們總是聞到一股難聞的味道。我看見(jiàn)一個(gè)人拿著刷子和木桶睡覺(jué)?！靶研?！”“是什么？”你很快就能為這里的環(huán)境衛(wèi)生做點(diǎn)什么?！薄懊魈?！明天做！”說(shuō)完，那人又呼呼大睡了。在兒童樂(lè)園，哇！那里有這么多娛樂(lè)設(shè)備。有小火車(chē)，小輪船，滑梯，氣槍，坦克，蹺蹺板……門(mén)口有門(mén)衛(wèi)。公主和小玲玲齊聲叫他開(kāi)門(mén)。過(guò)了許久，他懶洋洋地說(shuō)：“明天開(kāi)門(mén)！明天開(kāi)業(yè)！“公主和小玲玲只能爬進(jìn)去玩。中午，他們回到了住處。玲玲很餓，想吃東西，但是廚師總是說(shuō)：“明天做吧！明天做！“小玲玲覺(jué)得這個(gè)國(guó)家真的很可怕，所以她懺悔自己過(guò)去的錯(cuò)誤，決定逃離這個(gè)國(guó)家。

她和善良的小公主談判，連夜穿過(guò)荊棘洞，驅(qū)車(chē)穿過(guò)蜿蜒的河流，沿著城墻回到了自己的家。小公主又給了小玲玲一個(gè)大蘋(píng)果，小玲玲恢復(fù)了原狀，但是小公主一瞬間消失了.

“哦！喔！哦！”三聲啼叫過(guò)后，玲玲揉揉眼睛，醒了。原來(lái)這是她做的夢(mèng)。之后，小玲玲就不玩好玩的了。她做了今天的事，成為了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。

【第2篇】加油！沖刺明天500字

這個(gè)世界充滿了競(jìng)爭(zhēng)，想贏就要努力超越別人，硝煙彌漫。我很想超越它，但是考前看看征兆。

考試前，老師對(duì)我們說(shuō)：“要想考上好的初中，只有自己能努力，享受成功的人不會(huì)有好的未來(lái)！”考試前幾分鐘，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“喂！太麻煩了。這個(gè)世界可以用‘全世界的壓力’來(lái)形容。老師對(duì)我們還是很寬容的，但是父母呢？為什么我不是差生！”考試開(kāi)始，學(xué)生們揮著筆說(shuō)：“揮?！惫P尖在試卷上翩翩起舞，試卷上全是答案。但是同學(xué)們的臉上都充滿了憂郁和恐懼，他們害怕自己考不好?？纪炅耍瑢W(xué)們都放下筆，心里“噗噗噗噗。”快速跳躍，等待結(jié)果。回國(guó)后，是父母充滿期待的目光，我也很害怕。考試沒(méi)考好怎么辦？達(dá)不到父母的期望怎么辦？

天上的雨滴一滴一滴的落下，有的同學(xué)欣喜若狂，有的垂頭喪氣，世界上的空氣仿佛凝結(jié)了。只有我能動(dòng)，我好難過(guò)。突然一道彩虹清晰可見(jiàn)。'雪后會(huì)有彩虹'你怕什么？明天就是明天，我們只需要快樂(lè)的生活。父母的期望是對(duì)你的信任?！皝?lái)吧！我的孩子！”每個(gè)父母的愿望都一樣。走吧！

【第3篇】讓夢(mèng)想照亮明天400字

如果你是一只新生的小鳥(niǎo)，你會(huì)有飛向天空的理想嗎？如果你是一滴水，你會(huì)有穿透石頭的理想嗎？他們有，他們是抗擊疾病的人！是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！

我的夢(mèng)想是做一個(gè)白衣天使，給白血病人治?。∥疑磉呌羞@樣一個(gè)人。她得了白血病，但她努力與之抗?fàn)?。生病期間，她沒(méi)有像其他人一樣住院，而是讓病情自然恢復(fù)。

她讓我想起了一個(gè)歌手，高凌風(fēng)，他也是這樣，但是他比她強(qiáng)。高凌風(fēng)幫助他生病的兒子，這讓人們放心地哭了！他就像一首他唱的歌。燒了它！像火鳥(niǎo)，他像燃燒的火鳥(niǎo)！2014年2月17日不幸去世。

我的夢(mèng)想是成為一名白衣天使。你呢？如果你想成為白衣天使，那么我們可以為白血病患者打開(kāi)一個(gè)光明的世界。

【第4篇】明天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了作文350字-小學(xué)三年級(jí)作文

前幾天一直在下雨。因此，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)一直無(wú)法如期舉行。好失望！還好學(xué)校說(shuō)明天有運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是如果明天下雨只能延期。

下午放學(xué)的時(shí)候，班主任對(duì)我們說(shuō)：“一般情況下，如果明天是晴天，我們就去操場(chǎng)看比賽。最近天氣冷，請(qǐng)保暖。然后，如果下雨，我們只能照常上課。雖然天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天多云，但不能保證不會(huì)下雨。所以要兩手準(zhǔn)備。一方面，運(yùn)動(dòng)員今天應(yīng)該休息好，以便明天有更好的精神狀態(tài)參加比賽。另一方面，我們也要為明天的課程做準(zhǔn)備，明天還要上美術(shù)課。所以，請(qǐng)帶上油畫(huà)棒、一個(gè)檔案袋、剪刀等工具。”我們聽(tīng)了班主任的話，做好了準(zhǔn)備。

晚上在家寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備明天上課的美術(shù)工具和課本。不過(guò)，我還是期待明天不下雨，不然我們又要上課了！

【第5篇】為祖國(guó)美好的明天而讀書(shū)

為祖國(guó)更美好的明天而學(xué)習(xí)

我想為祖國(guó)更美好的明天而學(xué)習(xí)。

讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。小時(shí)候經(jīng)常纏著大人問(wèn)很多問(wèn)題。上學(xué)的時(shí)候會(huì)從書(shū)本上找到自己的答案，很多問(wèn)題都很容易解決。

閱讀提高了我的寫(xiě)作水平。業(yè)余時(shí)間看了《優(yōu)秀作文選》，《寓言故事》等課外書(shū)，不僅提高了閱讀能力，還從中提取了一些好詞好句，寫(xiě)作文的時(shí)候可以得心應(yīng)手。

讀書(shū)也教會(huì)了我做人的道理。雖然我還是個(gè)小學(xué)生，但我做不了什么驚天動(dòng)地的事。在學(xué)校，我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，并與他們一起進(jìn)步。親愛(ài)的周總理從小就決定“為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)”，革命前輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了幸福的生活。難道不應(yīng)該讓祖國(guó)更加繁榮昌盛嗎？為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想，我們必須從小就努力學(xué)習(xí)，掌握淵博的知識(shí)，長(zhǎng)大后用我們的才華為祖國(guó)建設(shè)更美好的明天做出貢獻(xiàn)。

【第6篇】如果沒(méi)有明天作文300字

如果沒(méi)有明天作文300字

明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)照亮你，你就不會(huì)失去光明；明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)照亮你，你就不會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始躲藏；明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)照亮你，一旦你害怕，世界就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光。

明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)照亮你，即使我的力量很小，我也愿意為你架起一根蠟燭，照亮我的心。蠟燭不夠亮，卻能溫暖你？?jī)|萬(wàn)燭光比不上太陽(yáng)，卻能讓人強(qiáng)大。

明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)照亮你，那就是黑暗，沒(méi)有星光。我會(huì)握著你的手，帶你一起走。也許旅程會(huì)很長(zhǎng)，但我愿意和你一起去。也許旅途黑暗，永無(wú)止境，但我會(huì)陪你直到死亡。

明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)照亮你，即使?jié)M地都是淚海，我也不會(huì)害怕，我會(huì)為你流浪。也許我會(huì)一直在淚海中徘徊，但我愿意微笑面對(duì)。也許我永遠(yuǎn)到不了彼岸，但我也會(huì)為你創(chuàng)造天堂。

明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)照亮你，即使你徹底失望，我也會(huì)為你而死，創(chuàng)造希望。也許我不會(huì)再生太陽(yáng)，讓它重新發(fā)光。也許我不會(huì)再讓世界發(fā)光，但我愿意把它變成一束永恒的光。

事實(shí)上，天空中的星星和月亮也很閃亮。天空中的云露出一縷薄紗，似乎在懷戀。如果世界上沒(méi)有光，心里面還有一扇窗，一扇門(mén)關(guān)上了，中庭打開(kāi)了，太陽(yáng)消失了，還有星星和月亮。

明天，如果沒(méi)有太陽(yáng)照亮你，你根本不用想象。

因?yàn)?。。一切，我都要扛?/p>

如果沒(méi)有明天作文300字

日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年就這樣從我們身邊溜走了。如果沒(méi)有明天，會(huì)發(fā)生什么？

如果沒(méi)有明天，我會(huì)去看望親人，在心里留下溫暖的瞬間。

如果沒(méi)有明天，我會(huì)回憶童年，在腦海里留下快樂(lè)的瞬間；

如果沒(méi)有明天，我會(huì)感受到自己的一些東西，在腦海中留下一個(gè)開(kāi)放的瞬間。

來(lái)去匆匆，揮揮手，不帶走一片云彩。如果沒(méi)有明天，我會(huì)在這個(gè)地方，在這個(gè)世界，在這個(gè)宇宙留下什么？

我就像世界上一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)，沒(méi)有人在乎我什么時(shí)候來(lái)，也沒(méi)有人在乎我什么時(shí)候走。

如果沒(méi)有明天，我不會(huì)哭，更不會(huì)錯(cuò)過(guò)。我只想和家人靜靜地坐著，閉上眼睛，等待這一刻。

如果沒(méi)有明天作文300字

原來(lái)很多事情不經(jīng)意間就不了了之了?！懳?/p>

明天，當(dāng)它離我如此之近時(shí)，我感到如此之遠(yuǎn)。明天，多么熟悉的一個(gè)詞。

明天，未來(lái)，24小時(shí)內(nèi)。明天，風(fēng)會(huì)更輕，天會(huì)更藍(lán)嗎？

如果有明天，會(huì)是什么樣子？但是沒(méi)有人知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。不知道有沒(méi)有明天。

如果沒(méi)有明天，我今天怎么辦？

回憶像落葉一樣飄在我身邊，我捕捉不到瞬間消失的樣子。想想我的家鄉(xiāng)，我的歸宿，我該如何報(bào)答那份恩情。明白了，也多了幾分難過(guò)，我想，他們要我不容易。如果沒(méi)有明天，我該好好接近他們嗎？

想想我的生活，我的榮耀，我想長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。該不該努力去創(chuàng)造自己的夢(mèng)想，不讓自己留下遺憾？

想起那些熟悉的笑臉，日復(fù)一日的問(wèn)候，朋友，如果我的生活沒(méi)有你，我該如何面對(duì)溫暖的陽(yáng)光？

……

腦海里，記憶里有電影，場(chǎng)景浮現(xiàn)。是害怕還是不甘心？

平兒忽然拍我肩膀，把我從睡夢(mèng)中叫醒，道：“喂，你在想什么？我的眼睛是呆滯的！”我笑著問(wèn)她：“你說(shuō)，如果沒(méi)有明天，我該怎么辦？”她“呵呵”笑了笑：“怎么會(huì)沒(méi)有明天，不用管人?！笔堑?，只有像我這樣偏執(zhí)的人才會(huì)想這種問(wèn)題。然后她說(shuō)：“如果真的沒(méi)有明天，我今天一定要做點(diǎn)有意義的事?！?/p>

在逝去的時(shí)光里，有很多回憶，美好的，痛苦的，美好的，悲傷的.這些似乎在我們的腦海中留下了很少的痕跡?，F(xiàn)在，它們一起來(lái)到我們的眼前和耳朵里，就像一個(gè)起伏的時(shí)期。

在你頭上揮舞悲傷的云彩。

這畢竟是如果，我相信，會(huì)有明天的。明天是我的輝煌。愛(ài)我的人，愛(ài)我的人，我想告訴你，有你在——真好！

如果有明天.

如果沒(méi)有明天作文300字

如果沒(méi)有明天，怎么說(shuō)再見(jiàn)。

世事無(wú)常。如果你相信命運(yùn)，所有的意外都是注定的！如果你不相信生活，那么一切都注定是偶然的！無(wú)論是注定的還是偶然的，都不能靠自己的力量去改變。

常說(shuō)人生苦短幾十年。

富人之所以這么說(shuō)，是因?yàn)橘嵙俗銐虻腻X(qián)，一輩子都花不完。他們不想再做金錢(qián)的奴隸了。他們想享受生活，享受生活，享受世界上所有美好的事物。

落魄的人這么說(shuō)。他們努力了，但失敗了。他們不想白打。他們想永不復(fù)元，隱居桃林，過(guò)上幸福的生活。

老人說(shuō)，他們看透了這個(gè)世界，為了生活，為了孩子而努力。終于有一天，他們累了，想在剩下的幾天里為自己自由自在的生活。

我也這么說(shuō)，是的，人生苦短幾十年，沒(méi)有人能一直活在這個(gè)世界上。即使是國(guó)王，高官，或者當(dāng)街的小卒，普通人也只在這個(gè)世界上活一百年。我們不能永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上，我們只能在有限的時(shí)間里選擇同樣的生活方式。這樣才能對(duì)得起自己，對(duì)得起這幾十年。是的，人生苦短幾十年。你為什么不盡力呢？用盡全力過(guò)好自己的生活，只為不辜負(fù)自己。

如果沒(méi)有明天，怎么說(shuō)再見(jiàn)？

如果沒(méi)有明天，你該以什么樣的心態(tài)說(shuō)人生短短幾十年？

如果沒(méi)有明天，你會(huì)在剩下的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里盡全力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？

如果有明天，你會(huì)有沒(méi)有明天的態(tài)度嗎？

如果有明天，我覺(jué)得就當(dāng)沒(méi)有明天。

如果沒(méi)有明天作文300字

如果有遺憾，

那又怎樣？

-銘文

上帝給了我們快樂(lè)或悲傷，也給了我們值得珍惜的東西。那么，我們珍惜嗎？

小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，不知道什么是累。

當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們開(kāi)始為夢(mèng)想努力。那時(shí)候我們又累又開(kāi)心。

年輕的時(shí)候?yàn)榱耸聵I(yè)努力，建立了自己的家庭。

當(dāng)我們老了，我們享受生活帶給我們的一切，我們害怕死亡。

也許，已經(jīng)有人死了，生活不會(huì)那么順利。

如果生命只剩下一天，我的心里充滿了不愿意放棄那些人和那個(gè)夢(mèng)想。我真的很想好好活著。為什么我不知道珍惜生命到最后？就像有些人，有些東西在不知珍惜和后悔之前就失去了。

如果.如果.好在只是假設(shè)，就算沒(méi)有明天，今天，我們也要好好活著。

【第7篇】從明天起，做個(gè)幸福的人作文100字-小學(xué)三年級(jí)作文

我的夢(mèng)想

我想成為一名科學(xué)家，

探索宇宙。

我想成為一名優(yōu)秀的舞者，

讓身體變美。

我想成為一名著名作家，

被很多人稱贊。

我想成為一名好學(xué)生，

知道很多知識(shí)。

我的這些夢(mèng)想必須通過(guò)努力學(xué)習(xí)和每天進(jìn)步來(lái)實(shí)現(xiàn)

【第8篇】昨天 今天 明天 作文100字-小學(xué)三年級(jí)作文

昨天

我還在媽媽?xiě)牙锫?tīng)故事

灰姑娘，小紅帽。

今天

我背著一個(gè)小書(shū)包

為我的未來(lái)邁出了一小步

明天

我會(huì)照顧好我的未來(lái)

邁出一大步

覺(jué)溪鎮(zhèn)衡山中學(xué)三年級(jí)彭曉陽(yáng)

點(diǎn)評(píng)老師：紀(jì)

【第9篇】明天作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文

我想象自己可以有一雙翅膀，在藍(lán)天上飛翔，在天空自由飛翔，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣翩翩起舞，看著地球上的每一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)角落，無(wú)論是美麗還是繁華。

我認(rèn)為明天，在很多國(guó)家的大城市，每個(gè)家庭的每個(gè)孩子都有自己的房間和電腦，生活條件非常好，人們的素質(zhì)大大提高。我多么希望在那一天，人們擁有物質(zhì)上的一切，能夠全心全意做自己喜歡的事。不僅在城市如此，在農(nóng)村也是如此。那時(shí)候生活中使用的工具都是現(xiàn)代化的設(shè)備，操作起來(lái)非常方便。那樣生活該多好啊！

我知道只要我們不斷努力克服困難，更多的幻想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

【第10篇】明天就要開(kāi)學(xué)了作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文

明天開(kāi)學(xué)。

今天是暑假的最后一天。明天開(kāi)學(xué)。我很開(kāi)心。

我可以回學(xué)校見(jiàn)我親愛(ài)的同學(xué)和善良的老師。記得我們老師和學(xué)生在課堂上一起學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題。下課一起玩…期待明天！

我要用一個(gè)全新的我，迎接新學(xué)期的到來(lái)，迎接明天。

我會(huì)每天記日記，提前預(yù)習(xí)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每晚進(jìn)一步鞏固消化所學(xué)，牢牢把握。上課積極舉手。問(wèn)老師或者同學(xué)你不懂的問(wèn)題。你忍不住假裝理解。改掉我粗心和書(shū)寫(xiě)潦草的壞習(xí)慣。

我期待明天！

【第11篇】明天，天上下什么作文600字-小學(xué)三年級(jí)作文

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的島上，有一個(gè)蛇城，那里住著許多蛇。這些蛇互相殘殺，吃掉周?chē)暮ｔ~(yú)。這是蛇的世界。

說(shuō)起這個(gè)蛇城的來(lái)歷，有個(gè)有趣的故事！

很久以前，這里住著很多人，而且有很多莊稼?？粗拖褚黄鹕暮Ｑ?，無(wú)邊無(wú)際。大家都很開(kāi)心。但不知從哪一天開(kāi)始，田野里突然出現(xiàn)了大量的田鼠。他們吃光了所有的莊稼，所以每年都沒(méi)有好收成。人們對(duì)此非常不安。

有一天，很多蛇突然從天上掉下來(lái)。人們嚇得從一個(gè)地方逃到另一個(gè)地方，城市突然變得混亂起來(lái)。奇怪的是，這些蛇不會(huì)傷人，它們只是在街上爬行。一個(gè)聰明的老農(nóng)看到了這種情況，就把蛇放在農(nóng)田里，讓它們吃田鼠。真的很有效。那年莊稼長(zhǎng)勢(shì)良好。所以人們不會(huì)逃避他們。

就這樣，年復(fù)一年，田里的田鼠少了，蛇多了，莊稼一年比一年長(zhǎng)得好。人們興高采烈，但他們從未想到災(zāi)難就在不遠(yuǎn)的地方.

終于有一天，再也沒(méi)有田鼠吃了。蛇想到了人，準(zhǔn)備吃掉他們。下午，所有的蛇都聚集在一起開(kāi)會(huì)。他們決定在人們晚上睡覺(jué)的時(shí)候襲擊他們。他們開(kāi)始準(zhǔn)備.

終于到晚上了。人睡著后，蛇就攻擊了。成千上萬(wàn)的蛇聚集在一起，扛著無(wú)數(shù)的石頭，向所有房子的窗戶扔去。窗戶突然破了，人們睡著了。人們沖出房子去看一看。不是看著它，而是看著它，所有的蛇都跳起來(lái)，抓住人的衣服。人們震驚了，四處逃亡。蛇發(fā)起了集體攻擊。蛇咬人很厲害。人死了就逃。島上除了蛇沒(méi)有人。所以，這個(gè)地方最終變成了蛇城.

現(xiàn)在，島上的食物不見(jiàn)了，蛇想：明天，天空會(huì)發(fā)生什么…

初三：染月亮2000

【第12篇】明天是我的生日作文200字-小學(xué)三年級(jí)作文

“哈——，這個(gè)太棒了，明天是我的生日！”我興奮地說(shuō)，“是啊，太好了！”

我想在我生日那天邀請(qǐng)我的朋友來(lái)我家。明天，我又要過(guò)生日了！

我要邀請(qǐng)五個(gè)人到我家，給他們飲料，請(qǐng)他們吃糖。另外，我打算給被邀請(qǐng)的人看一些動(dòng)畫(huà)片。漫畫(huà)可以玩《鎧甲勇士》或者《喜羊羊與灰太狼》或者《虹貓藍(lán)兔七俠傳》嗎？哎，只看信號(hào)能不能滿足！

明天，我會(huì)長(zhǎng)大一歲，變得更懂事。我想：每次過(guò)生日，一定要每年邀請(qǐng)更多的人來(lái)過(guò)一次生日！

【第13篇】每天對(duì)自己說(shuō)努力，奮斗，為明天！400字

看著每天忙碌的人，有時(shí)候喜歡一個(gè)人漫無(wú)邊際的回憶，更多的時(shí)候是在深思，太多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。告訴自己每天努力奮斗，只為明天！那些一直在身邊的人，我們都要好好活著。

我要感謝那些默默幫助過(guò)我，陪伴過(guò)我的人?？赡苡袝r(shí)候我沒(méi)有別人想的那么直來(lái)直去，但這就是我。

這一段時(shí)間的辛苦，是身體和心理上的挑戰(zhàn)。

青春真的很寶貴。經(jīng)歷了為某件事發(fā)脾氣的階段，發(fā)現(xiàn)有些人真的不用在意。沒(méi)有回應(yīng)的時(shí)候，就不用多說(shuō)了。我不貪我得不到的東西。你自己的價(jià)值一定要不斷增加，那些復(fù)雜的東西可以減去。

成功之路不易，但如果有人在身邊，鼓勵(lì)彼此共同成長(zhǎng)，就沒(méi)那么難了。

努力變得像陸太極一樣強(qiáng)大！

【第14篇】讓夢(mèng)想照亮明天作文300字-小學(xué)三年級(jí)作文

如果你是一只新生的小鳥(niǎo)，你會(huì)有飛向天空的理想嗎？如果你是一滴水，你會(huì)有穿透石頭的理想嗎？他們有，他們是抗擊疾病的人！是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！

我的夢(mèng)想是做一個(gè)白衣天使，給白血病人治病！我身邊有這樣一個(gè)人。她得了白血病，但她努力與之抗?fàn)?。生病期間，她沒(méi)有像其他人一樣住院，而是讓病情自然恢復(fù)。

她讓我想起了一個(gè)歌手，高凌風(fēng)，他也是這樣，但是他比她強(qiáng)。高凌風(fēng)幫助他生病的兒子，這讓人們放心地哭了！他就像一首他唱的歌。燒了它！像火鳥(niǎo)，他像燃燒的火鳥(niǎo)！2014年2月17日不幸去世。

我的夢(mèng)想是成為一名白衣天使。你呢？如果你想成為白衣天使，那么我們可以為白血病患者打開(kāi)一個(gè)光明的世界。

三年級(jí)：孫

【第15篇】昨天今天明天作文800字-小學(xué)三年級(jí)作文

在我的童年，有一個(gè)顯著的特點(diǎn)：我愛(ài)哭。

如今，每當(dāng)長(zhǎng)輩提起我當(dāng)年的“光輝事跡”，我總要找個(gè)地方躲起來(lái)，不然總會(huì)被他們嘲笑。但這些長(zhǎng)輩總是無(wú)視我的感受，有一點(diǎn)空余時(shí)間就拿出來(lái)，一遍又一遍的重復(fù)，卻還是能笑前笑后，真是可恨。

其實(shí)就是一些雞毛蒜皮的小事。

上幼兒園的第一天，我對(duì)著媽媽的衣服哭得死去活來(lái)，媽媽卻狠心離開(kāi)了我，一個(gè)人溜走了。面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，我哭了一整天。聽(tīng)說(shuō)很多老師哄我，但我還是頑強(qiáng)抗?fàn)?，?duì)他們的“糖衣炮彈”無(wú)動(dòng)于衷。許多孩子看到我哭得很厲害，他們開(kāi)始哭，這讓老師很著急。后來(lái)，沒(méi)有辦法了。一個(gè)電話讓我媽把我當(dāng)成“罪魁禍?zhǔn)住睅Щ丶摇５堑诙煳揖捅晃覌屃粼诹四抢?。日?fù)一日，我學(xué)會(huì)了老師的軟硬結(jié)合，漸漸變得怕老師。即使是現(xiàn)在，我依然心有余悸。

我怕老師，所以不敢上學(xué)，也不想上學(xué)。但當(dāng)時(shí)我無(wú)能為力，只能默默等待時(shí)機(jī)的到來(lái)。有一天，我生病了，終于嘗到了不用上學(xué)的甜頭。雖然我隨時(shí)都要被護(hù)士姐姐的針扎到，但是長(zhǎng)期的痛比短期的痛更厲害。我決心做出巨大的犧牲來(lái)?yè)Q取不用上學(xué)。在接下來(lái)的日子里，我多次裝病，但都沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲已菁继袅恕５侨瞬蝗缣?，最后我被繩之以法。那一次，我裝病好幾天，第五天，聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)了。后果當(dāng)然是一頓罵，但是我用的是哭的方式，吸引了鄰居來(lái)勸我媽，保護(hù)我，我媽只好放棄。但是我最后還是被送到了可怕的地方——幼兒園，裝病已經(jīng)不行了。

幼兒園里的壞人除了老師，也有一些可惡的同學(xué)。但是因?yàn)槠圬?fù)我，我會(huì)哭，反過(guò)來(lái)會(huì)招致老師的責(zé)備，讓那些可惡的同學(xué)不敢靠近我，所以我也心安了。但是不知道哪個(gè)家伙膽子大，把我的書(shū)包藏起來(lái)了。找不到，自然哭的很大聲。老師別無(wú)選擇，只能停止講課，幫我找書(shū)包。孩子的招數(shù)真的有限。不到半個(gè)小時(shí)，我的書(shū)包又回到了我的身邊，那個(gè)可惡的家伙因?yàn)檎局艿搅藨土P。真的很受歡迎！

唉，本還有很多“光榮事跡”，但因?yàn)閷?shí)在慚愧，就不多說(shuō)了。請(qǐng)見(jiàn)諒。想知道事情進(jìn)展如何，且聽(tīng)下回分解。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

明天（四）

冰影帶著救贖之石，滿懷希望，準(zhǔn)備重返人間?！胞惿夼?，開(kāi)啟蟲(chóng)洞?！币宦暶?，黑洞在687面前展開(kāi)，687進(jìn)入蟲(chóng)洞，準(zhǔn)備穿越進(jìn)入第一個(gè)平行宇宙。這五天，冰影反復(fù)看動(dòng)畫(huà)。“麗莎姐姐，對(duì)——來(lái)說(shuō)太無(wú)聊了……”“警報(bào)，飛船的能量不穩(wěn)定，隨時(shí)有被埋在蟲(chóng)洞里的危險(xiǎn)……”“不，麗莎姐姐，你來(lái)的時(shí)候不是很好嗎？”“這個(gè)時(shí)候不要胡說(shuō)八道.想辦法……”“麗莎姐姐，我有個(gè)主意，但是你必須來(lái)。”“哦，我沒(méi)辦法，嗯……”麗莎陷入了沉思.“我拿到了！”“哇，麗莎姐姐，你有什么主意？”“那是.幫助.誰(shuí)來(lái)幫我……”冰影關(guān)閉了麗莎的程序。似乎麗莎的姐姐沒(méi)辦法。冰影似乎記得這種情況是在哪里發(fā)現(xiàn)的，卻想不起來(lái)了?！袄蠋熀孟褚郧罢f(shuō)過(guò)……”冰瑩自言自語(yǔ)道：“如果人類能穿越蟲(chóng)洞，如果遇到這種情況……”這時(shí)，麗莎跳了出來(lái)：“冰瑩，你提醒我沒(méi)錯(cuò)，這種情況在我們的歷史上被稱為‘能量障礙’。在你的物理中是不可能用巨大的力量逆轉(zhuǎn)原力的……”“麗莎姐姐，”不，我不是靈魂.負(fù)能量在哪里？"這時(shí)，一個(gè)能量轉(zhuǎn)換表從控制臺(tái)的左側(cè)升起. "你在那里注入能量?！薄胞惿憬?，它功能齊全."冰影將永恒之石的能量注入飛船. "宇宙飛船注入能量.“果然，飛船很快穩(wěn)定下來(lái)了。地球環(huán)境日益惡化.

“我終于來(lái)到了第一個(gè)平行宇宙?？諝庹娴氖恰?！”“冰影，這里是宇宙，沒(méi)有空氣?！薄胞惿憬悖阏孀屓耸?。人們表達(dá)自己的感情?！庇钪骘w船駛向太陽(yáng)系.“冰影，冰影！”普特醫(yī)生，緊急呼叫?！搬t(yī)生，怎么了，這么急？”“快點(diǎn)，地球要?dú)缌?！”“不，這么快！”冰影叫道，“麗莎姐姐，飛得比光速還快，不，比光速還快！”一瞬間，來(lái)到了地球。穿過(guò)大氣層，我來(lái)到了普特博士居住的移動(dòng)城市，地球正在開(kāi)裂.飛船降落在移動(dòng)的城市里，冰影迅速去找普特博士。冰影來(lái)到控制臺(tái)前，把救贖之石遞給醫(yī)生，醫(yī)生接過(guò)來(lái)，插入能量輸出裝置。這座移動(dòng)的城市從底部發(fā)出強(qiáng)大的能量，并將其注入地球。瞬間洪水退去，土地兼并，最原始的生態(tài)環(huán)境恢復(fù)?；钪娜祟惼婀值乜粗?chē)淖兓?/p>

“媽媽，出來(lái)看看，地球復(fù)活了！”9歲的小學(xué)生高興地跑回家，把這個(gè)好消息告訴了媽媽。他媽媽把他帶到看臺(tái)上，看著眼前的一切，感覺(jué)像神話一樣。

普特博士也很高興，對(duì)冰瑩說(shuō)：“你是人類的驕傲！”“醫(yī)生，我有些事情要做。我現(xiàn)在就走。”冰瑩該守信用了。冰影回到飛船，麗莎修女問(wèn)：“冰影，還有別的嗎？”“答應(yīng)我，我會(huì)遵守我的諾言。我走后會(huì)告訴中的?！庇钪骘w船飛出了地球.

普特博士和菲爾博士觀察地球上的一切是否正常。不久，他們開(kāi)始勘測(cè)太陽(yáng)系?！安缓?！”普特醫(yī)生喊了一聲，菲利醫(yī)生愣住了。太陽(yáng)要變成白矮星了！太陽(yáng)變成白矮星需要50億年。現(xiàn)在怎么會(huì)有這么大的變化？這種情況全世界也發(fā)現(xiàn)了，高度機(jī)密。有人想在黑暗中毀滅地球嗎？

（小學(xué)六年級(jí)，）

明天，我們畢業(yè)了1200字

六年前，我牽著爸爸媽媽的手，走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園。從那以后，我就生活在這片藍(lán)天下。現(xiàn)在，時(shí)代變了。六年后，我即將離開(kāi)這個(gè)給了我無(wú)數(shù)美好回憶的校園。心里再怎么放棄，這一天終究會(huì)成為一段回憶，一段永遠(yuǎn)放不下的回憶。又走過(guò)操場(chǎng)，記不清了。我們?cè)?jīng)在那里做練習(xí)，做游戲，笑聲還在空中回蕩。在那個(gè)地方，我被困難壓得喘不過(guò)氣來(lái)，圍著跑道跑，發(fā)泄我所有的不滿。那里的每一點(diǎn)都會(huì)隨風(fēng)而逝，直到被時(shí)間徹底沖走。一轉(zhuǎn)身，我們又淡然一笑，看到的是我們每個(gè)人最熟悉的地方，——升旗臺(tái)。每當(dāng)周一到來(lái)，2000多名師生觀看五星紅旗在冉冉升起，它承載著我們每個(gè)人的夢(mèng)想，越升越高?！爸矣谧鎳?guó)，報(bào)效祖國(guó)?！边@個(gè)激動(dòng)人心的宣言一直激勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn)。我忘不了親愛(ài)的同學(xué)，也放不下那些年我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞?。但是，我們不賣(mài)人生旅程的返程票。一直往前走是我們最好的選擇和出路。深夜，走過(guò)你的窗前。?。暨€亮著，你一個(gè)人坐在房間里批改作業(yè)。燈光下，你頭上的白絹特別刺眼，手里的筆不停地?cái)[動(dòng)。春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。親愛(ài)的老師，你就像一支不滅的紅燭，一直照耀著我的進(jìn)步。雖然我們的分別指日可待，但你的教導(dǎo)已經(jīng)深深印在我的心里。走進(jìn)我最熟悉的教室，6 (2)級(jí)——班。我回到原來(lái)的起點(diǎn)，走過(guò)一排排座位。這是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，我們將在這里起航。隱隱約約，我看見(jiàn)了你，我最親愛(ài)的同學(xué)。朋友們，你們給了我無(wú)盡的思念。還記得我們一起許下的不變承諾嗎？年少輕狂，讓我們逐漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，但承諾永遠(yuǎn)不會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)而褪色！友情把我們帶到了一起，曾經(jīng)的叛逆，曾經(jīng)的倔強(qiáng)，慢慢變得成熟。我們一起玩惡作劇，互相理解，互相學(xué)習(xí)，一起努力。因?yàn)榕涯?，我們?yōu)檎l(shuí)平反？因?yàn)楣虉?zhí)，我們是誰(shuí)，誰(shuí)明顯脆弱，誰(shuí)露出堅(jiān)定不移的微笑？哦，不知不覺(jué)中，我想起了我們一起流著淚唱的那首歌—— 《那些年》:回到最初的起點(diǎn)，記得你那張青澀的臉，我們終于給了我一個(gè)溫暖的地方；再見(jiàn)，老師，辛苦教我的老師；再見(jiàn)了同學(xué)們，拒絕向困難屈服的人。當(dāng)初，我們只是孩子。當(dāng)我們分開(kāi)的時(shí)候，我們意識(shí)到我們是多么不愿意放棄。那些年會(huì)消逝的！我希望這個(gè)夢(mèng)不應(yīng)該是，但是這個(gè)思想會(huì)保持不變！讓驕傲與挫折競(jìng)爭(zhēng)，讓青春一起飛翔

當(dāng)我來(lái)到這一天，回首過(guò)去，淚水已經(jīng)劃過(guò)臉頰。我們都知道，畢業(yè)后，每個(gè)人都會(huì)分道揚(yáng)鑣，也許再也不會(huì)見(jiàn)面。再見(jiàn)，我親愛(ài)的母校，楊！明天，我們就要畢業(yè)了！

（小學(xué)六年級(jí)，）

假如明天沒(méi)有太陽(yáng)

秋瑾小學(xué)6班(3)秋實(shí)文學(xué)社

羅

講師：陳平

太陽(yáng)每天從東方升起，從西方落下。人們?nèi)粘龆鳎章涠?。日?fù)一日，年復(fù)一年，從未改變。如果有一天，太陽(yáng)不再出現(xiàn)，也許明天，世界會(huì)是什么樣子？到處都是黑暗？哪里都冷？到處尖叫？或者。

如果明天沒(méi)有太陽(yáng)，我會(huì)抱怨上帝怎么變臉。然而，會(huì)有人希望明天沒(méi)有太陽(yáng)嗎？是的！那是一個(gè)用耳朵作為心靈窗戶的人，那是瞎子。盲人每天生活在黑暗中。如果他們聽(tīng)到“如果明天沒(méi)有太陽(yáng)”的消息，他們會(huì)感到更幸福，這是基于盲人的不平衡的心。人們認(rèn)為每天看到陽(yáng)光的人也會(huì)面臨黑暗。當(dāng)盲人嫉妒別人能看到陽(yáng)光的心時(shí)，不禁感到“幸?！薄?/p>

如果明天沒(méi)有太陽(yáng)，

那明天就沒(méi)有月亮了。

黑暗的日子不再不同，

我們會(huì)失去很多很多。

太陽(yáng)依舊從東方升起，人們依舊日出而作，日落而息。隨著地球轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽(yáng)從東方升起。但是，我心中的那句話卻常常出現(xiàn)在我的腦海里：如果明天沒(méi)有太陽(yáng)世界，會(huì)發(fā)生什么？

（一年級(jí)，500字）