【第1篇】感悟生命_熱愛生命的作文500字
“我這輩子一直保持著這樣的信念。人生的意義在于付出，付出，不接受，不為之奮斗?！边@是著名作家巴金說的，讓我想起了他對(duì)三三三五四蠶的無(wú)私奉獻(xiàn)。
蠶，這是一種普通的生物，但它的生活并不普通。作為一個(gè)小生命，它耗盡自己的生命，付出，付出，不求回報(bào)。
去年春天，我買了一些小蠶。我把它們放在一個(gè)小盒子里，給了它們幾片桑葉。他們從早到晚都是大胃王。他們不分晝夜地吃，速度很快，一片葉子很快就吃光了。他們似乎永遠(yuǎn)吃不飽，越來越胖，越來越大。有一天忙著寫作文復(fù)習(xí)，就把蠶給忘了。我以為他們那一天活不了，但他們奇跡般的活了下來。日復(fù)一日，蠶的身體似乎是透明的。幾個(gè)星期后，他們開始吐絲。他們扭動(dòng)著笨拙的身體。首先，他們?cè)谧约褐車铝艘粚颖”〉慕z，把自己包圍在中間。之后他們吐絲越來越多。這就像一個(gè)小女孩幫助奶奶贏得比賽一樣嚴(yán)重。時(shí)光飛逝，漸漸有了幾個(gè)白繭，蠶也沒了。它一直在里面旋轉(zhuǎn)！
在一個(gè)多月的時(shí)間里，蠶完成了一個(gè)完整的生命周期，給我?guī)砹司薮蟮恼鸷澈透袆?dòng)，讓我知道生命是寶貴而短暫的，每個(gè)人都應(yīng)該熱愛生命，尊重生命。這也讓我深深地回想起：“春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭掉燭芯！”
我們的生命是有限的，只屬于自己的，我們可以好好浪費(fèi)，也可以白白浪費(fèi)，一切都是自己決定的，我一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)！
【第2篇】感悟生命作文350字-小學(xué)四年級(jí)作文
不管是人還是植物，都會(huì)遇到困難和挫折。如果你克服了它們，你將成為生活中的強(qiáng)者。
童童，一個(gè)12歲的男孩，由于重病失去了右腿，但他從未因?yàn)樘弁炊艞墝W(xué)習(xí)。他要求父母每天把書包帶到醫(yī)院。甚至在住院的時(shí)候，他也抽空拿起課本學(xué)習(xí)。每當(dāng)老師和同學(xué)來醫(yī)院看望他，他就忘記了痛苦，從老師那里了解到班級(jí)的進(jìn)步，生怕自己的學(xué)習(xí)被落下。就在出院手續(xù)辦完的幾天后，童童讓他的父母送他去學(xué)校。
有一次，我吃完木瓜，不小心把一顆木瓜籽掉在了一塊硬磚下面。我沒注意到。過了幾天，我去那天吃木瓜的地方，看到我掉在磚下的木瓜種子居然破了，發(fā)芽了。木瓜種子沒有放棄，欣欣向榮的精神令人震撼！哪怕這顆木瓜種子的生命只有幾天，它也是那么珍惜生命！熱愛生活！
我們應(yīng)該熱愛生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們要珍惜生命，讓自己活得更精彩更有力！
廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)鎮(zhèn)第二小學(xué)四年級(jí)小霞棉：
【第3篇】感悟生命作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文
感受生活
4 (2)班：周玉萌
小時(shí)候大概不知道生活是什么，不知道為什么會(huì)有這種感覺。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累，我似乎明白了什么是生活。
有一次，爸爸帶我去清源山釣金魚。我們釣了十條金魚，到家后，我把它們放進(jìn)魚缸。第二天，九條金魚的肚子都向著天空死了，只有一條頑強(qiáng)的小生命在水里蠕動(dòng)。我撈出了小生命。經(jīng)過我的細(xì)心呵護(hù)，這個(gè)小生命越來越強(qiáng)大，顏色越來越鮮艷，越來越調(diào)皮活潑。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，我就給這個(gè)頑強(qiáng)的小生命講講我在學(xué)校的快樂和悲傷。我會(huì)把它當(dāng)成我的知心朋友，每天沒事就和它聊天聊天。每次和它說話，它都會(huì)停止游動(dòng)，慢慢降落在雨花石上，仿佛真的能聽懂我的話。
然而，三個(gè)月后，小金魚也死了。我很難過。母親安慰說：“所有的生物總有一天會(huì)死去。你的小金魚死了是自然的。不要難過。”
??！生命是寶貴而美好的。我們應(yīng)該珍惜生活的每一天，讓它充實(shí)快樂。
【第4篇】感悟生命_熱愛生命的作文500字
“我這輩子一直保持著這樣的信念。人生的意義在于付出，付出，不接受，不為之奮斗?！边@是著名作家巴金說的，讓我想起了他對(duì)三三三五四蠶的無(wú)私奉獻(xiàn)。
蠶，這是一種普通的生物，但它的生活并不普通。作為一個(gè)小生命，它耗盡自己的生命，付出，付出，不求回報(bào)。
去年春天，我買了一些小蠶。我把它們放在一個(gè)小盒子里，給了它們幾片桑葉。他們從早到晚都是大胃王。他們不分晝夜地吃，速度很快，一片葉子很快就吃光了。他們似乎永遠(yuǎn)吃不飽，越來越胖，越來越大。有一天忙著寫作文復(fù)習(xí)，就把蠶給忘了。我以為他們那一天活不了，但他們奇跡般的活了下來。日復(fù)一日，蠶的身體似乎是透明的。幾個(gè)星期后，他們開始吐絲。他們扭動(dòng)著笨拙的身體。首先，他們?cè)谧约褐車铝艘粚颖”〉慕z，把自己包圍在中間。之后他們吐絲越來越多。這就像一個(gè)小女孩幫助奶奶贏得比賽一樣嚴(yán)重。時(shí)光飛逝，漸漸有了幾個(gè)白繭，蠶也沒了。它一直在里面旋轉(zhuǎn)！
在一個(gè)多月的時(shí)間里，蠶完成了一個(gè)完整的生命周期，給我?guī)砹司薮蟮恼鸷澈透袆?dòng)，讓我知道生命是寶貴而短暫的，每個(gè)人都應(yīng)該熱愛生命，尊重生命。這也讓我深深地回想起：“春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭掉燭芯！”
我們的生命是有限的，只屬于自己的，我們可以好好浪費(fèi)，也可以白白浪費(fèi)，一切都是自己決定的，我一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)！
【第5篇】草玉露的勇氣_感悟生命作文600字
雖然從小在城市長(zhǎng)大，但聽說過草神奇頑強(qiáng)的生命力。最近了解到，能創(chuàng)造生命奇跡的不僅僅是草，還有草玉露，一直被人們認(rèn)為極其精致。
有一天，我在客廳玩。我一甩胳膊，咣當(dāng)一聲，媽媽最喜歡的東西——一盆草，雨露，掉在了地上。塑料花盆還好，但同居的草和玉露好像被開刀截肢了。綠色的汁液像一滴眼淚一樣滴落在白色的地板上。“你嬌氣！”我嘀咕道。但是一想到媽媽平時(shí)對(duì)它的照顧，我還是很緊張。
然后，我趕緊把花盆拉直，把“殘肢”埋在一個(gè)廢棄的花盆里，塞在陽(yáng)臺(tái)的角落里，然后漫不經(jīng)心地和媽媽說話。
過了幾天，再路過花盆的時(shí)候，總覺得草有問題。仔細(xì)一看，忍不住驚呼：“?。〔皇俏遗獕牡膯?？怎么長(zhǎng)這么大？比以前更綠更胖？這才幾天？”領(lǐng)帶來了，我跑到陽(yáng)臺(tái)上，看到墻角的花盆長(zhǎng)出了嫩綠的芽，是從縫隙里的縫隙里長(zhǎng)出來的！我不是為了毀滅的證據(jù)徹底埋掉了它的“殘肢”嗎？它死而復(fù)生，在一個(gè)廢棄的沒有光和水的花盆里。
我很驚訝，曹禺樓的生命力有多強(qiáng)？突然，我感到一種勇氣，一種生命的力量。正是這種勇氣，這種力量，這種草和玉露，再一次在生命之花中綻放。
一個(gè)弱小不起眼的草玉露，依然有著如此頑強(qiáng)的生命力，那么作為萬(wàn)物之魂，當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，有什么理由停下來，甚至做一個(gè)懦夫？
同學(xué)們，生命是有限的，但人的勇氣是無(wú)限的。當(dāng)困難將你打倒時(shí)，勇氣會(huì)幫助你再次從絕望中站起來，戰(zhàn)勝困難。
作者：楊尚林
教官：何巧燕
【第6篇】生命，不分大小……_感悟生命作文400字
生活讓我們珍惜和思考.
教室里有一株師生都愛的白蘭花?；ㄓ职子帜郏看位ㄩ_都讓人心曠神怡。但是有一天，白蘭花不小心被一個(gè)同學(xué)撞了，從兩米高的平臺(tái)上摔了下來。砰的一聲，白蘭花突然掉了下來。那個(gè)同學(xué)嚇了一跳，翻身爬回座位。我在他旁邊看到的。我很驚訝，想著老師會(huì)怎么樣。一定很難過。土從花盆里蹦出來，撒了一地。白蘭花的白胖根斷了。幸好花盆沒壞。老師看到那盆花是用雙手慢慢舉起來的，臉上流露出沮喪、遺憾和悲傷。他感嘆道：“哎，這朵花掉得這么重，再種不知道還能不能繼續(xù)支撐下去?！蓖瑢W(xué)的臉上也露出了羞愧。之后老師把盆花重新種上。澆了幾次后，下垂的枝葉又立了起來，長(zhǎng)出了幾片新的蘭葉?，F(xiàn)在在教室里，眼花繚亂。
這件事還刻在我心里。人生精力充沛，猶如白蘭花。雖然斷了根，但還是勇敢的活了下來。所有的白蘭花都有這樣的勇氣。各種生命，大大小小，都是寶貴的。人生的意義就是——勇氣！
【第7篇】感悟人生，感悟生命作文400字
感悟人生，感悟生命作文400字
花沒了，還有再開的時(shí)候；太陽(yáng)下山后，又會(huì)升起。草干了，又會(huì)變綠.但是時(shí)間過去了，當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，它就再也不會(huì)回來了。
在我們的生活中，有很多熱愛生活的人。他們用對(duì)生活的熱愛和執(zhí)著為我們樹立了一個(gè)偉大的形象。
去年看了一篇報(bào)道。為了養(yǎng)家糊口，一個(gè)伐木工人去荒山伐木賣錢。在伐木的過程中，不知道是伐木工人太心急還是來不及關(guān)注。突然，他身后的一棵樹倒了下來，壓得伐木工人暈了過去。過了一會(huì)兒，伐木工人醒了，感到雙腿無(wú)力，疼痛難忍。他順勢(shì)看了看自己的腿，原來他的腿是被樹壓傷的。他試圖用手舉起那棵樹，但它太大了，動(dòng)不了。這時(shí)，他身邊傳來一聲嚎叫，他立刻被打擾了。當(dāng)時(shí)形勢(shì)危急。伐木工人為了生存，不得不斬?cái)嚯p腿，雙手向山下攀爬，從而獲得重生。看了報(bào)道，感覺這個(gè)伐木工人是多么珍惜自己的生命啊！不管付出多少，哪怕是腿，都要保護(hù)好自己的生命。那時(shí)候生活對(duì)他來說就是一切，他的生活就像泰山上的松樹一樣偉大。
但是，并不是生活中所有的人都像伐木工人一樣熱愛生活，只是有些人拿生活開玩笑，不珍惜自己的生活。
我記得幾天前，報(bào)紙報(bào)道了一篇關(guān)于青少年吸煙的文章。有幾個(gè)年輕人無(wú)聊，就賭抽煙，看誰(shuí)抽的最多。其中一個(gè)是14、5歲，連續(xù)抽了十幾包煙，當(dāng)時(shí)就贏了。正當(dāng)他高興的時(shí)候，他突然暈倒了。別人去看他，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)沒氣了。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，他死于過量吸入尼古丁和體內(nèi)缺氧。這個(gè)年輕人怎么不珍惜自己的生命！這一刻，他的生命渺小如一粒塵埃。
人生有限。如果你在這有限的時(shí)間里不珍惜自己的生命，它會(huì)在一瞬間失去，留給你永久的遺憾。
感悟人生，感悟生命作文400字
生活，你明白什么是真正的生活嗎？我今天才明白，生活是一項(xiàng)沒有成本的投資。生命的價(jià)值是什么？又一個(gè)大問號(hào)浮在我眼前。然而，答案是不同的。有人認(rèn)為生命的價(jià)值在于擁有無(wú)數(shù)的金錢，有人認(rèn)為是否過上奢侈的生活是衡量生命價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，有人認(rèn)為長(zhǎng)壽才是生命的價(jià)值.生命的價(jià)值是什么？我說：‘生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)！’
2003年春天，一種突發(fā)的傳染病傳播開來。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗開始了。非典肆意侵略中國(guó)土地，吞噬寶貴生命。當(dāng)時(shí)人們談‘非’——變色，驚慌失措，怨聲載道。這是一場(chǎng)生命與疾病的斗爭(zhēng)。然而‘白兵’不怕危險(xiǎn)，筑起了一道鐵墻。他實(shí)現(xiàn)了他的{她}。他們也熱愛生命，但在生死徘徊的同時(shí)，卻毫不猶豫地選擇了與疾病抗?fàn)帲c死亡抗?fàn)?，用生命換取了成千上萬(wàn)患者的康復(fù)。是什么給了他們力量和勇氣？我認(rèn)為是“奉獻(xiàn)”這個(gè)詞讓他們理解和領(lǐng)悟了生活。他們用生命去創(chuàng)造屬于自己的美好生活，讓自己的生活充滿光彩。
樹木切枝后可以再生；草燃燒后可以重新生長(zhǎng)。一粒種子可以推翻壓它的石頭，頑強(qiáng)地成長(zhǎng).但是人只活一次，所以生命對(duì)每個(gè)人都極其重要！
人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的。人生值得敬畏。不像其他東西，丟了可以恢復(fù)，毀了可以修復(fù)。所以要先從我做起，努力做一個(gè)完美的自己。
感受生活！可以讓不懂生活的人有新的認(rèn)識(shí)。感受生活！可以讓理解生活的人對(duì)生活有更深的理解。
我感謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界，感謝老師對(duì)我的關(guān)注和教導(dǎo)，感謝社會(huì)給了我一個(gè)良好的環(huán)境.我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了一定要勇于付出。雷鋒的話縈繞在我的耳邊。人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我想把有限的生命無(wú)限期地奉獻(xiàn)給為人民服務(wù)。
感悟人生，感悟生命作文400字
流星劃破長(zhǎng)空，逼近歲月的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)的塵埃和煙塵游過無(wú)盡的河流，一把清水品味著慢生活；撿起一塊鵝卵石，觸摸時(shí)間的脈絡(luò)；每一片樹葉都知道世界的秋天，西方寒鴉曾與冰雪共舞，意識(shí)到生命不由自主地不斷起伏。
不要因?yàn)楣ぷ鞯谋拔⒍屪约菏?，不要因?yàn)樯钪械男〔蝗缫舛屔畎档瓱o(wú)光；不要因?yàn)閷?duì)生活的一點(diǎn)點(diǎn)失望，就私自扭曲生活的榮耀；不要放棄生活的脈搏。人生是一個(gè)從鐵到鋼的鍛造過程。人生需要一條像天上智者一樣的路，一朵流動(dòng)的云，人生需要用真心去詮釋，每一步都需要做好。那么人生之路就是美的極致。
有時(shí)候，我覺得生活總是很累，每走一步都要選擇一個(gè)岔路起航。當(dāng)我累了，休息的時(shí)候，我會(huì)情不自禁的回頭，看到自己在人生道路上的腳印和別人比。也許心淺的人難過，也許會(huì)迷茫，生出惆悵。
感覺生命珍惜生命，生命之花綻放永不凋謝的花朵。
感悟人生，感悟生命作文400字
自從看了這篇《生命生命》，就有了很深的感觸。
一只小飛蛾，掙扎著求生，用盡全力扇動(dòng)著翅膀，持續(xù)了短短的幾天。
一顆小瓜子破殼而出。雖然沒有陽(yáng)光，沒有土壤，但為了生存，它在那種磚的縫隙中茁壯成長(zhǎng)，為了短短幾天的生命。
我們每個(gè)人都有自己的生活。是珍惜還是浪費(fèi)，就看自己了。
有一次，我和幾個(gè)朋友在樓下玩。我們玩累了，決定去河邊。我們來到河邊，看到河上有許多船。我們?cè)诖咸咸?，很容易掉進(jìn)河里。爸爸下班后沒在樓下找我。他打電話給親戚朋友，說找不到我。終于在河邊找到了我，當(dāng)時(shí)父親大汗淋漓，說明他很累，也很緊張。父親把我拽回來，給我上了一堂嚴(yán)肅的課。
人生短暫，精神無(wú)限。我們應(yīng)該在年輕的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為棟梁，為祖國(guó)服務(wù)。
感悟人生，感悟生命作文400字
人生的意義是什么，人生的意義是什么？這是發(fā)人深省和令人困惑的，時(shí)間的流逝讓人無(wú)法及時(shí)回頭。
巴金說：人生的意義在于付出，而不在于享受。我認(rèn)為生命就像“野火不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”的野草，是如此頑強(qiáng)。當(dāng)人們還在“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，行人欲殺其魂”的階段時(shí)，墳前的綠色生命映入我的眼簾。每年他們都忙著清理漂亮的草，但每年草都是高高的，綠色的，這就是“他們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”的生活。引起我注意的是掛在山上的那棵小樹，不是松樹。它不高不直，但頑強(qiáng)而堅(jiān)定。長(zhǎng)在青石上的草穿過堅(jiān)硬的石頭。這就是生活，小而不軟。
“人生自古誰(shuí)不死，丹之心不忘”，或者“輕于鴻毛，重于泰山”，人的一生可長(zhǎng)可短，名垂千古，或者千年不忘。商周飲慈禧太后。他們有相似之處。他們都貪圖享樂，建造宮殿，讓百姓苦不堪言。最后一個(gè)被姬昌取代，另一個(gè)被西方列強(qiáng)統(tǒng)治。他們已經(jīng)活了幾千年了。李時(shí)珍一生寫了《本草綱目》，讓雷鋒對(duì)中醫(yī)助人為樂，勤儉持家。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，英年早逝。譚千秋一生平凡，但他最后的姿態(tài)讓人們記住了他。他們是普通人，卻把我們記在心里。
我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的一生，有時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己的生活好平淡。日出和日落沒有區(qū)別，夏天和冬天也沒有區(qū)別。所有的歡笑和淚水都是一樣的，沒有榮耀。不知不覺中，我們走過了每一個(gè)平凡的日子。面對(duì)生活的光和光的感覺，我們突然覺得自己很平凡，平凡得就像遙遠(yuǎn)的一絲，一片草葉，一滴朝露。為此，我們失望而嘆。其實(shí)我們不必為平凡而哀嘆，因?yàn)槠椒惨彩且环N美！平凡是一片荒地，孕育著崛起，只要你打開鶴崗；平凡是土壤，孕育著收獲，只要你肯努力；平凡是一條小溪，孕育著深刻，只要你肯積累。
雖然生命短暫，但我們應(yīng)該讓它有意義，對(duì)我們走過的路不后悔。
【第8篇】感悟生命——石縫下的竹筍300字
人們常說，“生命是脆弱而短暫的?！?/p>
但是在這個(gè)冬天，當(dāng)春風(fēng)還沒有融化成殘余的寒冷時(shí)，在我去奶奶家玩的路上，竹子下面冒出了新的竹筍，這意味著我對(duì)生活有了新的理解和認(rèn)識(shí)。
快看！嚴(yán)冬的竹葉過后，竹葉依舊青黃，但竹筍已經(jīng)掀開了厚厚的土蓋，從泥縫里鉆了出來。有的只是露出了一點(diǎn)點(diǎn)頂部，有的20厘米高，有的被黑色的大石頭壓碎了。我為這些小竹筍感到心痛和遺憾。我不由自主地彎下腰，想去幫助那些可憐的小家伙，但腦子里突然閃過一個(gè)念頭?！白屗蚁肟纯催@些小生物能不能推開這塊大石頭。
?。「杏X竹筍有多倔強(qiáng)，多倔強(qiáng)，多勇敢.
【第9篇】感悟生命作文900字-小學(xué)四年級(jí)作文
我一直在想，人生是什么？有人說生活是奉獻(xiàn)，有人說生活是積極的生活態(tài)度，有人說生活是享受，是獲取金錢，是追求權(quán)利和地位……那么生活是什么呢？這幾天在電視廣播上看到聽到一些人和事，讓我感觸良多。
青海玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)地震，我被一個(gè)叫阿福的香港志愿者的故事深深打動(dòng)。阿福，一個(gè)普通的香港人，為玉樹孤兒院做了十幾年的事情。地震來了，阿福救了四個(gè)孤兒。阿福繼續(xù)救援，余震不斷。阿福被倒塌的房子壓死了。當(dāng)人們把他拉出廢墟時(shí)，他說的最后一句話是：“有沒有孩子被困在里面？”當(dāng)我在電視上看到這張照片時(shí)，我流淚了。阿福的事跡讓我意識(shí)到，人生在于付出，付出，設(shè)身處地為別人著想。
上海舉辦世博會(huì)的時(shí)候，志愿者大使金晶給我留下了深刻的印象。雖然她缺了一條腿，但在沒有幫助的情況下，她可以靈活自信地拄著拐杖四處走動(dòng)。她青春美麗的形象，陽(yáng)光般的笑臉，看不到殘缺的身體給她生活帶來的陰霾，反而讓她顯得更堅(jiān)強(qiáng)。我從金晶身上體會(huì)到，人生就是自強(qiáng)不息，積極樂觀的人生態(tài)度。
還有山西王家?guī)X礦難中獲救的121名礦工，上一次備受關(guān)注。他們被困在幾百米深的礦井里，沒有食物和飲料，堅(jiān)持了八天八夜，最終獲救。當(dāng)記者在病房采訪他們時(shí)，一名礦工說：“我們相信有人會(huì)來救我們。只要我們團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝黑暗、恐懼和饑餓，我們就能夠堅(jiān)持到得救的那一刻?！边@些工人的成功營(yíng)救讓我意識(shí)到生命在于堅(jiān)持。
還有張海迪的姐姐，大家都很熟悉。她以頑強(qiáng)的毅力和毅力與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，仍然對(duì)生活充滿信心。雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，但她努力學(xué)習(xí)，完成了中小學(xué)的所有課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，學(xué)習(xí)大學(xué)知識(shí)和研究生課程。從張海迪身上，我感覺人生在于不斷迎接挑戰(zhàn)，超越自我，最終變成一只蝴蝶。
是的，我們每個(gè)人的生命都是短暫的，沒有人能長(zhǎng)生不老。既然不能增加生命的長(zhǎng)度，就應(yīng)該擴(kuò)大生命的寬度，讓有限的生命活得精彩而燦爛。
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【第10篇】感悟生命，升華心靈——讀《老人與海》有感500字
《老人與?！肥?0年代傳入中國(guó)的，中國(guó)讀者對(duì)海明威和《老人與?！凡⒉荒吧?/p>
《老人與?！返乃夭膩碜砸粋€(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)老人獨(dú)自在海上釣魚。他抓了一條大魚，把他的頭和上身綁在船上，但他遇到了一條鯊魚。老人盡力與鯊魚搏斗。鯊魚把能吃的魚都吃了，大魚還不到一半，不到800斤。
海明威對(duì)這個(gè)故事進(jìn)行了詳細(xì)的描述和刻畫，塑造了圣地亞哥爺爺作為一個(gè)平凡而可敬的勞動(dòng)者的形象。
他沒有被任何困難壓倒，盡最大努力與生活中的困難進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說：“一個(gè)人不是生來就是要被打敗的。你可以盡可能地摧毀他，但你不能打敗他?！边@種永不放棄的硬核精神貫穿《老人與?！返墓适?，其哲理值得讀者細(xì)細(xì)咀嚼。
看了《老人與?！返墓适?，很感動(dòng)。在最初的80天里，他不能捕魚，這對(duì)一個(gè)漁夫來說真是一個(gè)巨大的打擊。但是老人沒有放棄，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。與老人相反，我不珍惜時(shí)間，這導(dǎo)致了很多次時(shí)間流逝，但我沒有學(xué)到任何技能。
在此，我想勸一些不珍惜美好時(shí)光的人說一句：“請(qǐng)你們自己抓緊時(shí)間，讓時(shí)間不被空氣吹走。”
【第11篇】人教版四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文：感悟生命作文400字-小學(xué)四年級(jí)作文
有意義的生活是多樣式的，可以奉獻(xiàn)給人，面對(duì)困難，誠(chéng)實(shí)守信，有尊嚴(yán)……有意義的生活會(huì)讓你的名字閃閃發(fā)光。
一個(gè)人可以是溫室里的花，也可以是不屈的草芽；有些人可以向困難低頭氣餒，也可以克服困難，向前邁進(jìn)一步。現(xiàn)在的人壓力很大，工作壓力，家庭壓力，學(xué)習(xí)壓力……有的人承受不了，想放棄自己的生活，匆匆離開這個(gè)世界。但是面對(duì)這些壓力和困難，為什么不去想那些堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的人呢？就像運(yùn)動(dòng)員桑蘭一樣。她在訓(xùn)練中脊椎骨折，但依然過著堅(jiān)強(qiáng)的生活，考上了大學(xué)。人生應(yīng)該是這樣的，只有這樣的人才能成功，向困難低頭的人只能注定失敗。
一個(gè)人可以用平庸和平庸來浪費(fèi)他在這個(gè)世界上的時(shí)間；也能讓生活熠熠生輝。做人要為別人付出，這才是有意義的人生。奉獻(xiàn)不在于付出你的生命，而在于你為別人創(chuàng)造的價(jià)值?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，董存瑞自殺炸碉堡的場(chǎng)景還出現(xiàn)在我們眼前，炸彈爆炸的永恒時(shí)刻還在人們心中。
人生雖然短暫，但這短暫的人生能否發(fā)光完全取決于你自己。
【第12篇】生命_感悟生命作文400字
對(duì)我來說，生命是飛蛾求生的欲望；是瓜苗求生的欲望；它是心臟有規(guī)律的跳動(dòng)；它是墻縫中的一朵生機(jī)勃勃的蓓蕾。
一棵山楂樹堵住了小區(qū)大門的出口，給人們帶來了酸甜的山楂，但也帶來了堵車。所以人們決定砍樹。幾天后，山楂樹消失了，只剩下一個(gè)樹樁。春天來了，我走在小區(qū)里，不禁陶醉在這芬芳的春天里。走的時(shí)候，我的目光落在了那個(gè)樹樁上，我頓時(shí)驚呆了，因?yàn)樵谀莻€(gè)樹樁上，長(zhǎng)出了一棵小樹苗，它那小小的綠葉精致而生動(dòng)。樹干死了，根卻還頑強(qiáng)地活著。每當(dāng)有機(jī)會(huì)，它就迸發(fā)出驚人的生命力，讓我不得不用新的眼睛和耳朵去看它。
暑假的時(shí)候，我去日照看海。我喜歡在沙灘上堆沙堡。挖沙的時(shí)候，其實(shí)發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹。我把它放在瓶子里，看著它在里面掙扎。我饒有興趣地看著，嘲笑它的渺小。突然，它撞倒了瓶子，落在了沙灘上。它很快挖了個(gè)坑就跑了。我驚呆了，即使是最弱小的生物也不會(huì)放棄生命！
通過這些事情，我學(xué)會(huì)了人生的價(jià)值。我們應(yīng)該珍惜生命，不要讓它白白溜走。不管環(huán)境是好是壞，我們都要努力工作，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！
【第13篇】讀《感悟生命的四課》有感作文800字-小學(xué)四年級(jí)作文
張碩：
嗨，你最近學(xué)習(xí)怎么樣？學(xué)習(xí)壓力大嗎？我們最近學(xué)習(xí)了四堂關(guān)于生活的課，它們給我留下了深刻的印象。大家交流一下吧！
在第《觸摸春天》課，我們知道它講述了盲童和女孩悄悄抓蝴蝶的故事，讓我們對(duì)安靜的神奇靈性感到驚訝。文中有一句話，“悄悄抬頭”，我們想象她看到了什么。她看見月季在對(duì)她微笑；她看見跳舞的蝴蝶；她看到藍(lán)天上悠悠的浮云；她看見人們?cè)谛÷飞献鼍毩?xí).她還描述了她多彩的世界。她感動(dòng)了我們。她讓我們明白，任何人都可以創(chuàng)造屬于自己的世界。
在《永生的眼睛》的一課中，作者一直不明白父母為什么要捐獻(xiàn)器官來理解?！斑@一刻，我才真正意識(shí)到，我的父親離開的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)眼角膜！”這句話說明作者已經(jīng)理解了這個(gè)她思考了很久的問題，而這篇文章里的父親讓我們明白，我們應(yīng)該關(guān)心別人。
第《生命生命》課講了三件事：飛蛾求生，磚縫和幼苗，聽心跳。我們學(xué)會(huì)了珍惜自己的生活，不要白白浪費(fèi)，讓自己的生活更加豐富多彩。文章中的一句話“有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值”，啟示我們要讓自己的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，要用它來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第《花的勇氣》課描述了作者的幾件事，看花，探花，盼花，最后看花，表現(xiàn)了花在寒風(fēng)冷雨中的勇氣?！霸诤L(fēng)冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，鮮艷奪目”，可見小花在寒風(fēng)冷雨中不怕的精神。這種精神值得學(xué)習(xí)。
這些教訓(xùn)告訴我們，生命在于創(chuàng)造，任何人都可以創(chuàng)造出屬于自己的多彩世界；人生在于奉獻(xiàn)，就像巴金說的那樣：“我對(duì)人生一直保持著這樣的信念，人生的意義在于給予，給予，不接受，也不爭(zhēng)取”；生命在于珍惜它。我們應(yīng)該珍惜它，讓它為社會(huì)做貢獻(xiàn)。生命在于勇氣，就像寒風(fēng)冷雨中從地面升起的花朵。我們應(yīng)該珍惜生命，從現(xiàn)在開始為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
愿望：
學(xué)術(shù)成就
天馬
2008年4月25日
【第14篇】感悟生命作文450字-小學(xué)四年級(jí)作文
感受生活
育才四(6)班導(dǎo)師：李欣
生活，生活。生活對(duì)我們來說有多重要，我們應(yīng)該好好照顧它，不要讓它受到傷害。如果我們幸福，我們應(yīng)該感謝生活。如果不開心，也要感謝生活。是生活把我?guī)У搅诉@個(gè)世界。人生短暫而寶貴。我們應(yīng)該珍惜自己的生命，愛護(hù)它。一句話，就是：讓有限的生命展現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。長(zhǎng)大后，我明白了人生的意義。人生雖然短暫，但我們要堅(jiān)強(qiáng)的活著，要對(duì)自己有意義。
生命的力量如此強(qiáng)大，我養(yǎng)過幾只蠶。我總是像往常一樣每天給他們桑葉，可是那幾天忙著吹葫蘆絲的時(shí)候忘了給他們桑葉。過了五六天，還是忘了給他們桑葉。過了十天，我去看他們。我從他們身上看到了一種無(wú)奈?？粗麄円粍?dòng)不動(dòng)，我知道他們很餓。是頑強(qiáng)的生命力幫助了他們，讓他們有信心活下去。
一種頑強(qiáng)的生命力。我覺得很多人沒有這種頑強(qiáng)的生命力。這種生命力在于動(dòng)物。如果我們?nèi)祟愐灿羞@種頑強(qiáng)的生命力，那么很多人就不會(huì)自殺！
讓有限的生命展現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值！
【第15篇】感悟生命的價(jià)值作文700字-小學(xué)四年級(jí)作文
沒有花香，沒有樹高，我是無(wú)人知曉的小草。每當(dāng)聽到這首動(dòng)人的歌，我仿佛看到了綠草，看到了堅(jiān)強(qiáng)而不為人知的小生命，看到了生命價(jià)值的存在。
"野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。"這句話讓我們看到了堅(jiān)強(qiáng)的人生。
暴雨突然傾盆而下，黃豆般的雨滴“啪啪”落下。一切都低垂在他們驕傲的頭上，失去了從前的活力，但只有一個(gè)小小的生命，——草。他們倔強(qiáng)地仰著頭，輕蔑地看著風(fēng)暴，掙扎著柔弱嬌小的身軀。沒有人保護(hù)他們不受風(fēng)吹，也沒有人保護(hù)他們不受雨打。雖然雨下得很大，但他們屈服了嗎？你有沒有為這場(chǎng)風(fēng)暴辯護(hù)？不，他們是用最頑強(qiáng)的毅力在奮斗。用自己的體溫和熱情感染整個(gè)集體，仿佛在說：“朋友們加油，風(fēng)雨后見彩虹！”最后他們堅(jiān)持到底，贏了。他們趕走了風(fēng)雨，以最堅(jiān)強(qiáng)的精神迎接彩虹。快看！雨后的草地似乎換了一套新衣服，驕傲地微笑著，歡呼著慶祝他們的勝利。從草叢中，我第一次深刻體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)的偉大人生價(jià)值。
草強(qiáng)則未知。
在花唄和苗圃里，你一眼就能看到綠草以其特有的氣味。草不與花爭(zhēng)亮度，樹不與樹爭(zhēng)高度。它愿意做一個(gè)陪襯，用自己的身體裝扮花朵，展現(xiàn)樹木的高度。他們是幕后的使者，愿意讓自己成為人們欣賞的陪襯。雖然人們很少談?wù)撍麄?，但他們很滿足，因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞地付出，沒有任何缺陷。我又一次被他們震驚了。我不想變漂亮或變高。我默默無(wú)聞地付出了我的一切，這份人生價(jià)值又在他們身上閃現(xiàn)。
從草叢中，我體會(huì)到了生命的價(jià)值，強(qiáng)大而未知。他們只是路邊無(wú)名小草，卻用實(shí)際行動(dòng)，充分詮釋了人生價(jià)值的凱旋！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
感悟生命
生活并不精彩
它在于價(jià)值
活著不是浪費(fèi)時(shí)間
它是關(guān)于充實(shí)和忙碌
面對(duì)困難，我們不會(huì)低頭
留在
我們不在利益面前貪圖
不享受
面對(duì)友誼，我們真誠(chéng)相待
該哭就哭。
該笑就笑。
不要做一個(gè)虛偽的自己
不要寫虛假的生活
忠于自己
（小學(xué)五年級(jí)，）
感悟生命的價(jià)值(轉(zhuǎn)載)
沒有花香，沒有樹高，我是無(wú)人知曉的小草。每當(dāng)聽到這首動(dòng)人的歌，我仿佛看到了綠草，看到了堅(jiān)強(qiáng)而不為人知的小生命，看到了生命價(jià)值的存在。
"野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。"這句話讓我們看到了堅(jiān)強(qiáng)的人生。
暴雨突然傾盆而下，黃豆般的雨滴“啪啪”落下。一切都低垂在他們驕傲的頭上，失去了從前的活力，但只有一個(gè)小小的生命，——草。他們倔強(qiáng)地仰著頭，輕蔑地看著風(fēng)暴，掙扎著柔弱嬌小的身軀。沒有人保護(hù)他們不受風(fēng)吹，也沒有人保護(hù)他們不受雨打。雖然雨下得很大，但他們屈服了嗎？你有沒有為這場(chǎng)風(fēng)暴辯護(hù)？不，他們是用最頑強(qiáng)的毅力在奮斗。用自己的體溫和熱情感染整個(gè)集體，仿佛在說：“朋友們加油，風(fēng)雨后見彩虹！”最后他們堅(jiān)持到底，贏了。他們趕走了風(fēng)雨，以最堅(jiān)強(qiáng)的精神迎接彩虹?？炜矗∮旰蟮牟莸厮坪鯎Q了一套新衣服，驕傲地微笑著，歡呼著慶祝他們的勝利。從草叢中，我第一次深刻體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)的偉大人生價(jià)值。
草強(qiáng)則未知。
在花唄和苗圃里，你一眼就能看到綠草以其特有的氣味。草不與花爭(zhēng)亮度，樹不與樹爭(zhēng)高度。它愿意做一個(gè)陪襯，用自己的身體裝扮花朵，展現(xiàn)樹木的高度。他們是幕后的使者，愿意讓自己成為人們欣賞的陪襯。雖然人們很少談?wù)撍麄?，但他們很滿足，因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞地付出，沒有任何缺陷。我又一次被他們震驚了。我不想變漂亮或變高。我默默無(wú)聞地付出了我的一切，這份人生價(jià)值又在他們身上閃現(xiàn)。
從草叢中，我體會(huì)到了生命的價(jià)值，強(qiáng)大而未知。他們只是路邊無(wú)名小草，卻用實(shí)際行動(dòng)，充分詮釋了人生價(jià)值的凱旋！
（六年級(jí)，700字）
感悟生命作文450字
450字生活作文
草是最不稀有的植物。
沒有天上的樹那么威風(fēng)，也沒有花那么可愛……而這正是我所熱愛的。說到這里，我跟草有很長(zhǎng)的歷史！
我記得那是一個(gè)溫暖的星期天，我在花園的小花盆里種了一朵糯米花。過了幾天，小嫩芽出現(xiàn)了，葉子長(zhǎng)出來了。當(dāng)我拿著水壺去喝水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一片不知名的草地。突然想到父親說雜草會(huì)吸收花的養(yǎng)分，根本配不上這么可愛的花蕾，我就毫不猶豫的拔了草。盆子里只剩下我心里的——個(gè)糯米花，讓我覺得很滿足，于是笑著走開了。
兩天后，當(dāng)我再次去澆水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了另一棵草。我心想：沒想到你還挺頑強(qiáng)的，我再拉你一把！我果斷地拔了草。
周五我去松土，同樣的事情又發(fā)生了。氣得拿了塊石頭壓在草地上，心想：嘻嘻，我看你還是長(zhǎng)的，還能再長(zhǎng)，哈哈！我哼著歌走了。
三天后。唉，真佩服。又長(zhǎng)高了，特別挺拔。綠色里有可愛的東西。它成了我眼中一道美麗的風(fēng)景。這一次，我沒有再傷害它，倒了些水在上面。它以堅(jiān)韌贏得了這個(gè)花盆的一席之地。
這草告訴我，人生的舞臺(tái)上有主角，也有配角。堅(jiān)持不放棄的才是主角；相反，人往往是配角。生命因?yàn)閳?jiān)持而珍貴。我體會(huì)到了生命的意義。
（六年級(jí)作文，）
