【第1篇】我的鉛筆盒作文400字-小學五年級作文
2005 02級許婧
我有一個鉛筆盒,它每天都幫助我學習。
它全身都是藍色的,前面有一只小狗,熱情的向你招手,小狗旁邊還有一些英文句子,很漂亮,很實用。
盒子里面分為三個口袋,其中一個口袋里裝了很多卡片,喜氣洋洋,有時間表.中間一個大口袋是文具的場地,多好的鉛筆??!鋼筆!橡皮之類的;中后口袋還有夾層,里面裝著一些小珠子、小瓶子等小玩意;后口袋里有一些錢。拉鏈上還有熒光筆和小飾品。
雖然平時不為人知,但是可以大有用處!每次考試,如果有畫圖的問題,我都會馬上想到,于是鉛筆和橡皮擦馬上站起來。鉛筆不怕丟筆芯,橡皮不怕臟,不怕破。畫直線時,尺子不拒絕,帶頭立即畫出直線圖案
我也愛他們!每天晚上,提前給筆加滿墨水。讓我們看看鉛筆里的鉛是否用完了。
我愛我的鉛筆盒!因為我要一直用。
【第2篇】鉛筆筆盒和橡皮擦歷險記800字
從前,鉛筆盒、鉛筆和橡皮擦是好朋友,他們都有超能力:鉛筆盒可以努力工作,鉛筆可以變形。橡皮可以控制人或者坦克。他們的超能力只有在最危險的情況下才會生效,所以在平時,他們只是普通的文具。
有一天,鉛筆突發(fā)奇想,對它的兩個好朋友說:“我們攻擊圓珠筆王國吧?!毕鹌げ馏@呆了,說:“可是圓珠筆王國是世界第一強國??!”鉛筆又開口了:“難道我們沒有超能力嗎?”“是的?!笨吹焦P盒張口回答。兩個人看起來什么都不怕。橡皮擦雖然不甘心,但也只能難過的答應了。
第二天一早,天氣很好,他們來到了赤壁戰(zhàn)場。起初他們看不到圓珠筆王國,到處都是一片沙子。經過長時間的尋找,他們終于看到了圓珠筆王國。圓珠筆王發(fā)現有人攻城,急忙下令:“圓珠筆王國的士兵聽了命令,立即抽調一萬大軍出城迎戰(zhàn)!”不一會兒,一萬名士兵出現在圓珠筆王國的大門外,等待國王的指示?!皻ⅲ 痹趪醯拿钕?,一萬名士兵立即沖了過來。鉛筆,鉛筆盒,橡皮擦都準備好用超能力了!我看到鉛筆變成了大炮,把兩千部隊炸死了。橡皮擦行使控制權,五千大軍跳入海中,轉眼間被吃筆魚吃掉。剩下的三千大軍,都是被筆盒里的氣功和如來的筆掌殺死的。一萬名士兵全軍覆沒。圓珠筆王看到,嚇得瑟瑟發(fā)抖。他用顫抖的聲音說:“所有的士兵都聽從命令,攻擊敵人……”圓珠筆王國剩下的一億軍隊沖了過來。說時遲那時快,意想不到的事情發(fā)生了:在國王下達命令之前,鉛筆已經變成了一枚隱形核彈,瞬間炸毀了圓珠筆王國。那些所謂的軍隊,其實都是逃兵。結果這一億軍隊一下子被打死了。世界著名的——圓珠筆王國,結束了它36年的歷史。經過后人的重建,形成了一個新的國家,——座紫禁城.
鋼筆故宮的命運會怎樣?鉛筆、鉛筆盒、橡皮的后代會破壞鋼筆嗎?這還是個謎,需要學校用品界的科學家去研究探索。
【第3篇】鉛筆盒作文200字-小學五年級作文
我有一個漂亮的鉛筆盒。
鉛筆盒的蓋子是深紅色的,上面有兩個漂亮的女孩,一個在玩滑板,一個在蕩秋千。這個鉛筆盒有兩層。在第一層,有我的鉛筆、鋼筆和尺子。二樓有圓珠筆、橡皮和自來水筆。
看,鉛筆在睡覺!統(tǒng)治者將軍舒適地睡在他的鉛筆盒里。橡皮兵轉過臉,好像不想讓任何人打擾他的夢。
每當我想擦掉錯別字,橡皮擦就跳出鉛筆盒來幫我;當我想定一條直線時,尺子會微笑著為我服務??傊际俏业暮门笥选N乙埠芨兄x文具盒給他們提供了住宿,沒有抱怨。
我喜歡鉛筆盒!
【第4篇】筆盒里的爭吵
鉛筆盒里的爭吵
我有一個漂亮的鉛筆盒。有一天,我正在睡覺,文具盒里的文具偷偷拿出來開會。我迷迷糊糊睜開眼睛仔細聽著,喲!原來文具人在討論誰會是年度“文具之星”。
文具盒大師說:“誰做出了巨大的貢獻,誰就是文具之星?!便U筆啪的一聲說:“在這個家里,即使我是最有用的,我的小主人每次都用我畫畫寫字?!薄罢l說你最有用,”橡膠站說?!懊看纬鲥e都不是我?guī)湍阈薷牡?,不然小師傅就麻煩大了!”“還有,如果你沒有我的尺子,你的工作能做好嗎?”“你,你……”鉛筆無言以對。
“別爭了,別爭了,我在這里應該算最有用的,”筆出來說,“如果我不是最有用的,那為什么人家賣我那么貴?”想了一會,大家都覺得這支筆是對的,都點了點頭。“不,這位小姐最有用,”校正帶看了一眼筆說,“剛少爺,你寫錯別字的時候誰幫你校正的?那就是我,所以我最有用?!贝蠹叶汲臣芰?。
這時,文具盒大師平靜地對文具說:“其實你們每個人都有自己的特長。你們是一個群體。你要團結協(xié)作,幫助你的師傅搞好學習。你們是一個很好的群體?!蔽木叩甑亩荚诼牐加X得鉛筆盒爺爺最有道理。
之后文具界沒人說誰最有用,大家都相處的很好!
作者:余佩良
地址:建寧實驗小學五年級三班,354500
講師:寧
【第5篇】鉛筆盒里的筆600字
我們每個學生都有一個鉛筆盒,每個學生的鉛筆盒里都有許多鋼筆、鉛筆、鋼筆等等。我也不例外,我鉛筆盒里的筆還能“說話”!去看看!
早上,我在學校的時候,書包里有一個鉛筆盒。我聽到鉛筆盒里瘦瘦的自動鉛筆說:“哎呀!捏死我!一點都不能去!”“那里沒有時間,所以我只能來這里?!辈恋翡摴P解釋。從旁邊傳來一支高貴的鋼筆的聲音:“誰!擾亂我的美夢!我不想‘活著’!”一路上,我?guī)е@些“小家伙”的吵嚷聲來到學校。我放下書包,從里面拿出鉛筆盒,然后拿出我最喜歡的鋼筆,用了起來。在寫字的過程中,鋼筆低頭看了看文具盒里沒用的鋼筆,說:“哈哈!看著我。有一天,我的主人幾乎總是用我的話來寫??次叶喔呱邪?,嗯!”然后他白了他們一眼。突然,我寫錯了一個字。當我拿出擦除筆修改的時候,一支筆嘆了口氣,“唉!買了之后一次都沒用過!即使你碰我!哎!”
下午,我在學校門口的商店買了一支新鋼筆。我把新鋼筆放在鉛筆盒里,鋼筆禮貌地招呼鉛筆盒里的鋼筆:“你好,我叫中性筆。以后請多多指教?!弊詮倪@支新的中性筆進了我的鉛筆盒,關于自動鉛筆的事情就沒有那么多了,原來高傲的鋼筆現在也變得謙虛了。
我明白了,一個有禮貌的人可以改變很多曾經有很多壞習慣的人。
【第6篇】五年級狀物作文300字 我喜歡的鉛筆盒
上周,我父親給我買了一個鉛筆盒,我非常喜歡它。
它的形狀很特別。鉛筆可以放在正面和背面。它是長方形的。前面有一只米老鼠在踢足球,旁邊有一張足球網,好像足球在往網里吃藥。左上角有一個英文字母。對面和正面一樣,米老鼠踩足球,邊緣是藍色條紋,看起來很美。
它的功能真的很棒。前面有一個移動的放大鏡。放大鏡下有五個小洞,放鉛筆。左邊有個小長方形,可以放橡皮擦。下面有凹痕。我放了紅筆,黑筆,圓珠筆,自動鉛筆。更有意思的是右下角有個小圓鈕??梢韵衽俟P機一樣按它刨筆,很方便。反面我一般會放一些不常用的鋼筆和尺子。
我的鉛筆盒不容易臟。而且落地的時候,里面的鉛筆不容易斷。如果你想不起來這門課是什么,可以把課程表放進去,這樣你就不會忘記這門課是什么課。
你喜歡我的鉛筆盒嗎?喜歡就去買!
【第7篇】爸爸的鉛筆盒
爸爸的鉛筆盒
放學后,爸爸讓我去爺爺奶奶家吃飯。我很開心。母親買了一些禮物,匆匆趕到那里。
我來爺爺奶奶家,爸爸媽媽的任務就是洗菜做飯。我把我在學校的學習情況告訴了爺爺奶奶。我在一張熟悉的舊桌子前開始寫作業(yè)。
過了一會兒,我所有的作業(yè)都做完了。這時,奶奶又來找我了。她笑著對我說:“琪琪,奶奶今天給你看了一個鉛筆盒?!蹦棠檀蜷_書桌底部的抽屜,一個生銹的鉛筆盒出現在我眼前。奶奶說:“爺爺這是你爸爸三年級的時候從城里買的。它陪伴著你父親從小學、初中到高中,也是他學習期間唯一使用的鉛筆盒?!?/p>
我打開這個普通簡單的鉛筆盒,發(fā)現里面只有一支圓珠筆,一支鋼筆和一堆黃色的成績單。那是我爸爸小學初中高中的成績單。小學的時候打開成績單,我爸的數學成績都在95——100之間,語文成績也在903354100之間,初中基本也是這樣。
看看父親的過去,想想我的現在。我的臉突然變紅了。同時也要感謝爺爺奶奶留給我這么珍貴的東西。
吃完飯,在回家的路上,我想:“以后一定要好好學習科學文化,比爸爸走得更高更遠?!?/p>
講師:胡康泉
【第8篇】我的鉛筆盒作文600字-小學五年級作文
我的鉛筆盒我在浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)種植小學5 (2)班有一個漂亮的鉛筆盒。這是我生日那天媽媽給我的生日禮物。我不能用這個鉛筆盒把它放下。
這個鉛筆盒是一個長方形的鉛筆盒。全身穿著花衣服。盒子上面有四只小熊貓和一只大熊貓。以前有一塊小手表,上面有三只小鳥和一盆蔬菜。當我覺得有點餓的時候,看到鉛筆盒上的配菜,就會忘記饑餓,覺得自己吃飽了。我會努力再做一遍作業(yè)。秋千上有一只小熊貓。它蕩得很厲害,連時間和睡眠都忘了,很好玩。另一只小熊貓正在抓鳥。小鳥飛了起來,小熊貓只能抬頭看著小鳥,一動不動地站著。第三只熊貓最可愛。它靈活機智。它抓到了一只鳥。它在玩鳥!太好玩了,連時間都不知道。大熊貓已經做好了食物。那些飯菜很香,讓人口流動。然而,大熊貓沒有吃到美味的食物。它在微笑,等待三只小貓回來吃晚飯。
這個鉛筆盒里有兩層。上層放橡膠等小物件,下層放尺子、鉛筆等長物件。這個鉛筆盒為我保存學習用品。我真的要感謝它!你可以把課程表放在鉛筆盒里面的蓋子上。
這個鉛筆盒一直和我在一起。它和我一起上學,一起回家,一起做作業(yè),一起玩耍.
啊,鉛筆盒,你是我的好伙伴!我愛鉛筆盒!
講師:馮永康
【第9篇】鉛筆盒里的音樂會作文600字-小學五年級作文
今晚突然聽到文具盒里有聲音,就去看看。
??!原來文具在開“演唱會”。我看到pencil小姐拿著話筒說:“女士們,先生們,歡迎來到我們的《迎新春音樂會》。這個節(jié)目由我和潘先生主持,歡迎潘先生上臺?!比缓笈讼壬鷣硇迹骸罢埿蕾p我下面唱的歌?!彪m然鉛筆盒是黑色的,透過縫隙,你可以看到潘先生拿著吉他“啦,啦,啦.啊,啊,”看,橡膠夫人走上前來,送給他一束花,并請他簽名?!白屛覀冋堄^眾以熱烈的掌聲歡迎鉛筆女士跳舞!”我看到pencil女士邁出一個字步,把她纖細的身體扭到舞臺中央,禮貌地鞠躬。然后,在優(yōu)美的音樂伴奏下,她像蝴蝶一樣翩翩起舞,贏得了觀眾的熱烈掌聲;“我們邀請今天的客人吧?水壁先生,水壁先生會告訴我們如何讓主人喜歡我們,愛我們。歡迎?!彼滔壬糁照?,留著白胡子,坐在椅子上,緩慢而嚴肅地講述著他的故事.“最后一個節(jié)目,請鉛筆芯先生為我們表演雜技?椅子高,歡迎大家?!便U筆芯先生一路小跑到臺上,才看到他把幾把椅子堆在一起,站在最上面,然后把椅子一把一把的堆起來,抬高了一點,讓人覺得害怕。在一陣熱烈的掌聲中,鉛筆芯先生結束了他的雜技表演。所有的演員都走上了舞臺。鉛筆先生和鉛筆小姐熱情而激動地說:“謝謝你參加這場音樂會?!队麓阂魳窌方Y束。歡迎下次再來。明年見?!?/p>
演唱會結束后,我也進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
【第10篇】鉛筆盒里的舞臺_五年級想象作文500字
我變小了!變小!變得像橡皮擦一樣小,站在舞池中央。天花板上掛著七盞彩燈,舞廳呈長方形。本來我在我的鉛筆盒里,周圍人很多。我仔細看了看,包括鉛筆、鋼筆、橡皮和圓珠筆。哈哈,原來都是我平時的文具。今天,他們都穿上戲服去參加舞會。我很好奇看到這一切。他們看到我,很開心的說:“老板,你!”好了,現在舞會開始了!他們一個接一個地走進舞池,一個穿著西裝打著領帶的橡皮擦說:“請快找你的舞伴,我們的舞蹈就要開始了!”說完就走開了。
尺子、鉛筆、鋼筆……他們都找到了自己的舞伴,開始跳舞。但是我沒有搭檔。我在想:加油,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,我絕望了。正在這時,一個金發(fā)藍裙的漂亮女孩走過來對我說:“我做你的舞伴好嗎?”這讓我充滿了活力,我欣然同意。我們走進舞池,跳了起來。不知道什么時候學會跳舞的。我和她跳得很好。我們玩了很久。不知道玩了多久。我們筋疲力盡,在地上睡著了。
正在這時,一個響亮的聲音傳來:“杭航,快起來!”我立刻消失在舞廳里,但是我媽給我打電話了。下了床發(fā)現自己并沒有變小,又回到了現實。
原來是夢啊!要是真的就好了!
【第11篇】鉛筆盒的一家人作文500字-小學五年級作文
鉛筆盒系列
邱,曹莊小學五年級
嗨!大家好!我的名字是鉛筆盒,請給我你的建議。
我住在書包里。我家有課本爸爸,便箋本媽媽,作業(yè)哥哥和鉛筆哥哥,還有橡皮擦妹妹和圓珠筆妹妹。我的家人每天和他們的主人一起上學。
我的形狀是長方形,有線條和一個半綠半紅的愛,背景色是橙灰色??赡苁侵魅擞X得太單調了,就給我印了個三角龍圖案,讓我覺得神了。
憤怒又驕傲。
我?guī)煾缚隙〞焯煊梦覀兗业?!比如主人上課會用課本爸爸,寫字會用作業(yè)哥哥、鉛筆哥哥、墊媽媽、橡皮擦姐姐和我,有時候會用圓珠筆
妹子。
雖然我父親很嚴肅,但他很有學問。母墊很軟。有了她,主人寫字就更方便了。作業(yè)哥很強。每次他失蹤,他的主人都會被老師罵。鉛筆哥和圓珠筆妹很調皮。他們經常在作業(yè)哥哥和課本爸爸的臉上寫字畫畫。橡皮擦妹妹很乖,經常幫作業(yè)哥哥和課本爸爸擦臉。
這是我們一家人,每天幸福地生活在一起。各位再見!
講師:張力紅
【第12篇】未來的筆盒作文200字-小學五年級作文
未來的筆盒
我有一個多功能鉛筆盒。是銀白色的。如果晚上關了電,不能做作業(yè),按下綠色按鈕,文具盒會在晚上發(fā)光,可以重新做作業(yè)。背面有一臺微型計算機。如果看不到,按“影視”按鈕,它會像電影一樣在墻上顯示內容。旁邊有一支水晶筆,你可以把它當作鼠標來控制電腦。而且防水、防火、防撞,采用高剛性鋁合金制成。前面有一臺100多個頻道的電視。如果你厭倦了你的作業(yè),你可以看一會兒電視。它不會發(fā)出對眼睛有害的紫外線。上面還有一塊手表,旁邊有很多孔,鉛筆可以自動彈出,右邊有一個“監(jiān)控遙控器”,可以監(jiān)控學生在哪里,在做什么,這樣就不怕找不到學生了。這是未來的筆盒!
【第13篇】鉛筆盒里的“辯論會”600字
說破天你不會相信的。除夕那天,我的鉛筆盒里有一場驚天動地的“辯論”。
事情是這樣的:每個文具都認為自己最有用,卻不承認別人更有用,于是舉行了一場辯論。當然,這里的“他們”指的是文具盒里的文具。
辯論開始了。橡皮配修正帶和修正液,鋼筆、鉛筆和鋼筆配簽字筆?!拔覀儜撌亲钣杏玫?,”鉛筆說。“小師傅做作業(yè),還得靠我們寫!”橡皮立刻憤怒地反駁道:“你寫錯了,小主人不用用我們來糾正錯誤,我們應該是最有用的!”鉛筆又說:“什么!如果我們不寫錯,就不會結束,又大又蠢……”“喂,你能保證不寫錯嗎?還有注意嘴巴,不要老是吐槽臟話,總感覺太別扭聽不進去!”鉛筆剛想說“帽子”這個詞的時候,橡皮及時制止了,巧妙地反駁了鉛筆。它的準確性和殺傷力無可挑剔。突然鋼筆說:“我們不是故意寫錯的,是小主人寫錯了……”。在它結束之前,我來到了——,因為我一直在聽他們打架。我說:“其實每個人的實力都是單薄的,但是如果心在一起,那么就算是“巨人”也不用怕!”雖然他們無法判斷誰最有用,但他們明白一個道理,每個人的力量都是有限的,但只要團結起來,他們的力量就會很大!
【第14篇】我的鉛筆盒作文450字-小學五年級作文
有一個很漂亮的鉛筆盒,他每天和我一起學習,一起看書。
這個鉛筆盒的蓋子上有一只米老鼠。打開文具盒,分為三層。一樓是愛睡覺的矯正貼。哎,沒辦法。住在二樓的是大師兄統(tǒng)治者。他太愛跳了,一樓的人都睡不著。只要他不跳,就會覺得不舒服。住在一樓的筆哥和鉛筆哥從來沒有睡過一個好覺。還有橡皮人,他住在鉛筆盒的右邊。有一次,橡膠人睡得很香。當我按下按鈕時,他叫醒了他。他還罵我。我很生氣,把他趕出了文具世家。
我的文具家庭有很多有趣的事情:有一次,大師兄統(tǒng)治者和愛睡覺的改錯貼吵架,他得比誰都厲害。對方說不出原因,我就寫錯了字。這是,修正貼看到了,心想“我的理由來了?!备腻e貼立馬從身上扯了一塊放在作業(yè)本上,讓我改掉了錯別字。更正貼了驕傲,對大師兄統(tǒng)治者說:“看,這就是我的能力。”這是,橡膠人突然走出來說:“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。做不到一件事,就會驕傲,互相取長補短?!背C正棒羞愧地低下了頭。
這是我的鉛筆盒。它充滿了歡樂。
五年級,我1281261348
【第15篇】鉛筆盒里的爭吵600字
夜深人靜時,鉛筆盒里有一場爭論。你在爭論什么?哦,他們在爭論誰最有用。
我看到鉛筆傲慢地說:“我是最有用的。我的小主人寫作和素描。你哪次不需要我了?”而且我物美價廉,深受消費者喜愛!”橡皮不服氣地喊道:“不對,不對!我是最有用的。鉛筆經常寫錯字。我不僅擦它們,它們還慢慢消耗我的生命!我的敬業(yè)和漂亮的外表比你的鉛筆差?”旁邊的統(tǒng)治者也加入了爭論:“我是最有用的。鉛筆哥不會畫直線。你靠著我,他就會畫直線。而且,我身上的鱗片清晰可見。不管什么對象,只要我站在他旁邊,我就知道他有多高多準。但是,我曾經有一雙美麗的眼睛,現在被鉛筆哥弄臟了,小主人開始討厭我了!“這是,鋼筆,它一直在看比賽,擠進來了。這支筆是鉛筆盒里的新成員。他帶著“暴發(fā)戶”的傲慢拍著胸脯說:“我的小主人現在上四年級了,所以他用的鉛筆少了,不常出錯,用的橡皮也少了,畫的線也比以前直了。所以我以后會是最常用的,你們除了統(tǒng)治者都應該下崗。而且,我的價值最高,不像鉛筆容易斷,也不像橡皮,生命短暫。“就這樣,他們爭吵越來越激烈,誰也不理誰。
這時候,熟睡的主人聽到了他們的爭吵。他長嘆一聲,嘆道:“唉,你們對我都一樣重要。你不能只看到自己的優(yōu)點,而看不到自己的缺點。你們一定要團結一致!”
聽了小師傅的話,大家都羞愧地低下了頭。
小學其他年級同類作文
鉛筆盒
我的鉛筆盒壞了。爸爸想給我買一個漂亮的新鉛筆盒,所以我們去了超市的文具部。當我到達那里時,我看到了各種各樣漂亮的鉛筆盒,包括綠色、藍色和紅色……它們非常漂亮,非常實用。我終于選擇了這個漂亮的鉛筆盒。它的顏色像純凈的天空一樣藍,還有一只可愛的小老鼠。它還有很多功能,比如放橡皮的抽屜,放卷筆刀的抽屜可以兩邊打開,可以放很多鉛筆。真的很喜歡!
但是我爸爸擔心我拿著這個鉛筆盒不會專心上課。但我向父親保證,我不會在課堂上玩這個鉛筆盒,也不會做出任何小動作,專心聽講。最后父親聽了我的話,樂呵呵的買了下來。我好開心!
明天是星期一。我想把我的新鉛筆盒帶到學校。我一定會說,我要重視我的講課,努力在考試中取得好成績。請爸爸媽媽老師放心。
(三年級,350字)
未來的鉛筆盒_三年級想象作文300字
我的愿望是長大后成為一名偉大的發(fā)明家。要發(fā)明很多東西,我最應該自豪的是我發(fā)明的鉛筆盒。
以后鉛筆盒里有三個按鈕。第一個按鈕是打開和關閉鉛筆盒。還有很大的防盜功能。您可以設置密碼。任何一個學生知道你的密碼都沒關系,因為它還有識別主人指紋的功能。只有主人自己的指紋才能打開鉛筆盒。第二個按鈕的功能是清潔鉛筆盒。你用的所有學習用品,只要放在盒子里,都可以按班整理。還有最后一個按鈕。它的作用是發(fā)號施令。怎么聽寫?放心吧,我慢慢告訴你,只要你把需要聽寫的生詞、句子或者英語單詞寫在一張紙上,疊好放在上面,它就會發(fā)出聲音,幫你聽寫。
嗷!我忘了告訴你鉛筆盒將來會是什么樣子。它外形美觀,熟悉卡通圖案和美麗的花朵圖案。最近怎么樣?我發(fā)明的鉛筆盒可以嗎?
(三年級作文,)
鉛筆盒
我的鉛筆盒是由藍色的圖畫、彩色的和肉色的布組成的。拉鏈一拉,門就開了。我的鉛筆盒上有四個口袋,就像四個形影不離的兄弟。老大是粘性口袋,老二和老三是拉鏈口袋,老四是拉鏈口袋。老板管錢,二管學習用品,三管小東西,四管鉛筆。
我的鉛筆盒上有漂亮的圖片。有一個六層肚子的小動物。你覺得好笑嗎?它一只眼睛斜睨著,笑著向你擠眉弄眼,很可愛。
鉛筆盒是我不可缺少的東西。沒有它,我?guī)缀跽也坏轿业你U筆。
(二年級,100字)