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    與笑聲有關(guān)作文五年級(jí)

    發(fā)布時(shí)間:2021-12-08 12:00:28 查看人數(shù):91

    【第1篇】禽流感帶來(lái)的笑聲作文1100字-小學(xué)五年級(jí)作文

    禽流感帶來(lái)的笑聲,江蘇省無(wú)錫市京輝小學(xué)五年級(jí)?最近禽流感的流行對(duì)我們鵪鶉來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難!爸爸媽媽非常忙。這些天,幾乎每天都有成千上萬(wàn)只鵪鶉被宰殺。這些被宰殺的鵪鶉不能在市場(chǎng)上出售。他們只能想辦法吃飯送人。如果他們處理不了,只能暫時(shí)存放在冰柜里。不知道能不能賣。

    今天晚上,我們像前幾天一樣享受了“鵪鶉晚餐”。我們把鵪鶉做的菜都擺在桌子上,有鵪鶉心炒韭菜,鵪鶉胗炒青菜,紅燒鵪鶉肉,蒸鵪鶉?guó)B……我們圍坐在一起,邊吃邊聊。

    我媽嘆了口氣說(shuō):“禽流感對(duì)我們家影響很大。我們能怎么辦?”

    爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)!再這樣下去,我們家的日子就過(guò)不下去了!”

    母親說(shuō):“要不,我們向政府提點(diǎn)要求,看看能不能索賠?!?/p>

    爸爸說(shuō):“如果是真的就太好了,但是不知道行不行。”

    是的,這次禽流感不是政府引起的。政府怎么賠償我們家?我的家人突然沉默了。

    “哎,不說(shuō)了?!蓖蝗?,媽媽和我說(shuō)話了。現(xiàn)在家里損失可大了,要20多萬(wàn)!我負(fù)擔(dān)不起你和我哥哥。你看,媽媽現(xiàn)在要賣掉你們中的一個(gè),不是你就是你哥哥。你覺(jué)得應(yīng)該賣給誰(shuí)?"

    想了想,我回答:“如果你真的想賣孩子,那就賣我吧。”

    我媽問(wèn)我:“你為什么選擇賣你,而不是賣你弟弟?”

    我毫不猶豫地說(shuō):“你不懂這個(gè)。我哥大學(xué)已經(jīng)大二了,一共四年。我哥兩年多就能掙錢了。況且現(xiàn)在大一點(diǎn)的孩子也賣不出去。只能賣小孩!……"

    我正說(shuō)得起勁,父親打斷了我:“傻孩子,你在說(shuō)什么?”你媽在騙你!我們家再窮也不賣孩子!哈哈哈."

    爸爸剛說(shuō)完,媽媽笑了,我也笑了。我們笑著吃完了鵪鶉。

    【老師點(diǎn)評(píng)】導(dǎo)師:白建國(guó)

    韓?我同學(xué)的這個(gè)作業(yè)很優(yōu)秀:

    1.禽流感對(duì)社會(huì)的危害是極其巨大的,尤其是對(duì)于以水產(chǎn)養(yǎng)殖為生的農(nóng)民家庭。本文從一次家庭對(duì)話中反映了這一現(xiàn)實(shí),具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

    2.對(duì)于一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),韓?學(xué)生可以在生活中發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象,并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),體現(xiàn)出她是一個(gè)關(guān)心家庭和社會(huì)的好學(xué)生。

    3.面對(duì)禽流感造成的巨大損失,他們一家人并沒(méi)有絕望,而是用樂(lè)觀的笑聲面對(duì)這一切,向我們揭示了一個(gè)普遍的真理。積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,會(huì)幫助所有遇到危機(jī)或?yàn)?zāi)難的人度過(guò)難關(guān)。一個(gè)孩子的一篇小文章,包含了一個(gè)有些人一輩子都無(wú)法理解的道理!

    【第2篇】禽流感帶來(lái)的笑聲作文1100字-小學(xué)五年級(jí)作文

    禽流感帶來(lái)的笑聲,江蘇省無(wú)錫市京輝小學(xué)五年級(jí)?最近禽流感的流行對(duì)我們鵪鶉來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難!爸爸媽媽非常忙。這些天,幾乎每天都有成千上萬(wàn)只鵪鶉被宰殺。這些被宰殺的鵪鶉不能在市場(chǎng)上出售。他們只能想辦法吃飯送人。如果他們處理不了,只能暫時(shí)存放在冰柜里。不知道能不能賣。

    今天晚上,我們像前幾天一樣享受了“鵪鶉晚餐”。我們把鵪鶉做的菜都擺在桌子上,有鵪鶉心炒韭菜,鵪鶉胗炒青菜,紅燒鵪鶉肉,蒸鵪鶉?guó)B……我們圍坐在一起,邊吃邊聊。

    我媽嘆了口氣說(shuō):“禽流感對(duì)我們家影響很大。我們能怎么辦?”

    爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)!再這樣下去,我們家的日子就過(guò)不下去了!”

    母親說(shuō):“要不,我們向政府提點(diǎn)要求,看看能不能索賠?!?/p>

    爸爸說(shuō):“如果是真的就太好了,但是不知道行不行。”

    是的,這次禽流感不是政府引起的。政府怎么賠償我們家?我的家人突然沉默了。

    “哎,不說(shuō)了。”突然,媽媽和我說(shuō)話了。現(xiàn)在家里損失可大了,要20多萬(wàn)!我負(fù)擔(dān)不起你和我哥哥。你看,媽媽現(xiàn)在要賣掉你們中的一個(gè),不是你就是你哥哥。你覺(jué)得應(yīng)該賣給誰(shuí)?"

    想了想,我回答:“如果你真的想賣孩子,那就賣我吧?!?/p>

    我媽問(wèn)我:“你為什么選擇賣你,而不是賣你弟弟?”

    我毫不猶豫地說(shuō):“你不懂這個(gè)。我哥大學(xué)已經(jīng)大二了,一共四年。我哥兩年多就能掙錢了。況且現(xiàn)在大一點(diǎn)的孩子也賣不出去。只能賣小孩!……"

    我正說(shuō)得起勁,父親打斷了我:“傻孩子,你在說(shuō)什么?”你媽在騙你!我們家再窮也不賣孩子!哈哈哈."

    爸爸剛說(shuō)完,媽媽笑了,我也笑了。我們笑著吃完了鵪鶉。

    【老師點(diǎn)評(píng)】導(dǎo)師:白建國(guó)

    韓?我同學(xué)的這個(gè)作業(yè)很優(yōu)秀:

    1.禽流感對(duì)社會(huì)的危害是極其巨大的,尤其是對(duì)于以水產(chǎn)養(yǎng)殖為生的農(nóng)民家庭。本文從一次家庭對(duì)話中反映了這一現(xiàn)實(shí),具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

    2.對(duì)于一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),韓?學(xué)生可以在生活中發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象,并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),體現(xiàn)出她是一個(gè)關(guān)心家庭和社會(huì)的好學(xué)生。

    3.面對(duì)禽流感造成的巨大損失,他們一家人并沒(méi)有絕望,而是用樂(lè)觀的笑聲面對(duì)這一切,向我們揭示了一個(gè)普遍的真理。積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,會(huì)幫助所有遇到危機(jī)或?yàn)?zāi)難的人度過(guò)難關(guān)。一個(gè)孩子的一篇小文章,包含了一個(gè)有些人一輩子都無(wú)法理解的道理!

    【第3篇】禽流感帶來(lái)的笑聲

    禽流感帶來(lái)的笑聲

    最近禽流感的流行對(duì)我們鵪鶉來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難!爸爸媽媽非常忙。這些天,幾乎每天都有成千上萬(wàn)只鵪鶉被宰殺。這些被宰殺的鵪鶉不能在市場(chǎng)上出售。他們只能想辦法吃飯送人。如果他們處理不了,只能暫時(shí)存放在冰柜里。不知道能不能賣。

    今天晚上,我們像前幾天一樣享受了“鵪鶉晚餐”。我們把鵪鶉做的菜都擺在桌子上,有鵪鶉心炒韭菜,鵪鶉胗炒青菜,紅燒鵪鶉肉,蒸鵪鶉?guó)B……我們圍坐在一起,邊吃邊聊。

    我媽嘆了口氣說(shuō):“禽流感對(duì)我們家影響很大。我們能怎么辦?”

    爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)!再這樣下去,我們家的日子就過(guò)不下去了!”

    母親說(shuō):“要不,我們向政府提點(diǎn)要求,看看能不能索賠。”

    爸爸說(shuō):“如果是真的就太好了,但是不知道行不行?!?/p>

    是的,這次禽流感不是政府引起的。政府怎么賠償我們家?我的家人突然沉默了。

    “嘿,別這么說(shuō),”突然,媽媽和我說(shuō)話了?!皣u,現(xiàn)在家里的損失可大了,要20多萬(wàn)呢!我負(fù)擔(dān)不起你和我哥哥。你看,媽媽現(xiàn)在要賣掉你們中的一個(gè),不是你就是你哥哥。你覺(jué)得應(yīng)該賣給誰(shuí)?”

    想了想,我回答:“如果你真的想賣孩子,那就賣我吧?!?/p>

    我媽問(wèn)我:“你為什么選擇賣你,而不是賣你弟弟?”

    我毫不猶豫地說(shuō):“你不懂這個(gè)。我哥大學(xué)已經(jīng)大二了,一共四年。我哥兩年多就能掙錢了。況且現(xiàn)在大一點(diǎn)的孩子也賣不出去。只能賣小孩!……"

    我正說(shuō)得起勁,父親打斷了我:“傻孩子,你在說(shuō)什么?”你媽在騙你!我們家再窮也不賣孩子!哈哈哈."

    爸爸剛說(shuō)完,媽媽笑了,我也笑了。我們笑著吃完了鵪鶉。

    [老師點(diǎn)評(píng)]

    指導(dǎo)老師:白建國(guó)和韓云的作業(yè)很棒;

    1.禽流感對(duì)社會(huì)的危害是極其巨大的,尤其是對(duì)于以水產(chǎn)養(yǎng)殖為生的農(nóng)民家庭。本文從一次家庭對(duì)話中反映了這一現(xiàn)實(shí),具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

    2.對(duì)于一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),韓云可以在生活中發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象,并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),反映出她是一個(gè)關(guān)心家庭和社會(huì)的好學(xué)生。

    3.面對(duì)禽流感造成的巨大損失,他們一家人并沒(méi)有絕望,而是用樂(lè)觀的笑聲面對(duì)這一切,向我們揭示了一個(gè)普遍的真理。積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,會(huì)幫助所有遇到危機(jī)或?yàn)?zāi)難的人度過(guò)難關(guān)。一個(gè)孩子的一篇小文章,包含了一個(gè)有些人一輩子都無(wú)法理解的道理!

    【第4篇】教室里的笑聲作文500字

    教室里的笑聲作文是500字

    “向左.不,再往右!”猜猜我們?cè)谧鍪裁??原?lái)羅老師帶我們?nèi)ネ姹抢L!

    看,黑板上的三只小豬真可愛(ài)。第一只小豬有一張胖乎乎的圓臉,大眼睛和不規(guī)則的牙齒。第二只豬比較有趣,小瞇眼,大耳朵,大嘴巴。第三只小豬最漂亮。它長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛卷曲翹翹,兩只耳朵都扎著蝴蝶結(jié)。但是他們沒(méi)有鼻子,都可憐兮兮的看著我們。

    游戲開(kāi)始了,老師邀請(qǐng)張?zhí)礻?yáng)和其他三個(gè)學(xué)生上臺(tái)給小豬畫(huà)鼻子。你看,陳最有意思。蒙著眼睛轉(zhuǎn)了三圈后,他像無(wú)頭蒼蠅一樣在講臺(tái)上亂摸。學(xué)生們立刻哈哈大笑起來(lái),有些人只是高興得跺腳。其他人大聲喊道:“陳,到左邊……”陳聽(tīng)了的話,已經(jīng)迷糊了,這么一喊,他連東南西北的區(qū)別都分不清了。他摸了摸周圍,但沒(méi)有碰黑板。我似乎從他的眼中看到了失望。“三,二,一!”時(shí)間到了,陳身邊的還在纏綿。太可笑了。

    再看看張?zhí)礻?yáng)。他用筆一劃,轉(zhuǎn)過(guò)身,把鼻子伸到幾英里外的臉上。而劉一蒙,摸了半天,圈了一點(diǎn),鼻子很小,像一粒米一樣粘在嘴角。小豬們看起來(lái)很沮喪,好像在呼救。

    這次羅老師邀請(qǐng)了李寶林和吳炎龍。和陳一樣,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈也找不到北。我覺(jué)得她氣得臉都紅了。吳炎龍似乎有三只眼睛。你看,自信滿滿,他站在豬面前,蒙上眼睛,迅速轉(zhuǎn)身。停下!每個(gè)人都屏住呼吸,緊張地盯著。停了一會(huì)兒,吳炎龍摸了摸黑板的邊緣,用手比較了一下,拿起粉筆畫(huà)了起來(lái)。居然準(zhǔn)確的畫(huà)在了眼睛下面的中間,真是不可思議。豬終于得救了.

    游戲繼續(xù),教室里笑聲不斷,大家都很開(kāi)心。但是,這個(gè)游戲也讓我明白,盲人的生活并不容易。我們要愛(ài)護(hù)眼睛,珍惜我們所擁有的一切!

    【第5篇】爺爺?shù)男β曌魑?00字-小學(xué)五年級(jí)作文

    原來(lái)昨天下了一場(chǎng)大雨,牽?;ń?jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮,病倒了。爺爺很著急,每天給牽?;菜┓?。幾天過(guò)去了,牽?;ǖ臓顩r還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。爺爺更著急了。他干脆把牽?;ò岬阶约悍块g,經(jīng)常半夜起來(lái)看花,照顧好花。這幾天爺爺?shù)膱A臉漸漸變薄了。奶奶看到了,難過(guò)地說(shuō):“不就是一盆花嗎?累你這樣!算了吧!”“花也是活著的。他們是我的命根子!”爺爺皺起眉頭,慈愛(ài)地說(shuō)。

    是“天道酬勤”!爺爺?shù)目嘈慕K于感動(dòng)了上帝,牽?;ㄒ矟u漸康復(fù)。爺爺每天都興高采烈,不時(shí)聽(tīng)到他爽朗的笑聲:“哈哈哈!呵呵呵!”

    終于有一天,第一個(gè)牽牛花對(duì)著初升的太陽(yáng)吹了一聲紫色的喇叭。爺爺突然看起來(lái)年輕了幾十歲,開(kāi)心地笑了:“哈哈哈哈!哈哈哈!”爺爺笑了,我們也笑了。

    我爺爺就是這樣一個(gè)花迷。從爺爺爽朗的笑聲中,我了解到爺爺是一個(gè)熱愛(ài)自然的人。你說(shuō)的對(duì)嗎?

    有這樣的花迷爺爺我很驕傲!

    【第6篇】中秋節(jié)的笑聲作文300字-小學(xué)五年級(jí)作文

    秋天來(lái)了,天空萬(wàn)里無(wú)云。食品店早就是月餅的天下,有草莓月餅,也有哈密瓜月餅。哦,是我期待已久的中秋節(jié)!

    中午,姐姐和媽媽忙了很久,準(zhǔn)備了一桌好菜。桌子上有紅燒排骨和手撕烤鴨.它讓我眼花繚亂,口水直流。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“小貓,我們還沒(méi)吃飯呢。我們要去成語(yǔ)接龍一次。”“我先來(lái),”姐姐自告奮勇?!半p喜臨門(mén)!”媽媽馬上接過(guò)話題:“門(mén)沒(méi)錯(cuò)!”哥哥沒(méi)有示弱:“答的像個(gè)流!”輪到我了。廚房里一片寂靜。突然“咕—— loo ——”,我裝出難以忍受的樣子:“嘴巴咕嚕咕嚕,肚子不聽(tīng)使喚?!薄昂呛?哈哈哈."笑聲傳遍各處。

    哈哈!中秋節(jié)到了,笑點(diǎn)到了!

    凌兵,五年級(jí),教室

    【第7篇】歡樂(lè)的笑聲作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文

    陜西省安康市兒童學(xué)校五年級(jí)一班的俞可欣記得晚飯后,哥哥、媽媽、嫂子和叔叔舉辦了一個(gè)填字游戲聚會(huì),很有趣?,F(xiàn)在我告訴你。

    首先,我和哥哥向他們解釋了填字游戲的規(guī)則,猜對(duì)了一個(gè)填字游戲贏了一顆糖。答錯(cuò)一個(gè),做十個(gè)俯臥撐。猜不出猜出來(lái)的縱橫字謎。最后誰(shuí)拿糖最多,誰(shuí)就是今天的冠軍。然后,我和哥哥找到了很多筆記,從《字詞句篇》中提取了很多謎題,寫(xiě)在了筆記上。用透明膠帶將紙條粘在玻璃、窗戶和燈上。

    派對(duì)開(kāi)始了。我和哥哥拿了兩張小板凳,坐在一張桌子旁。我負(fù)責(zé)檢查謎題的答案,記錄謎題的數(shù)量。弟弟負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng),監(jiān)督做俯臥撐。媽媽,他們是大人,一手拿著筆,一手拿著紙,在一起討論。我哥說(shuō):“不許討論!”他們散開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,小叔叔來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,我看著他寫(xiě)的東西。小叔叔一共寫(xiě)了10個(gè),其中6個(gè)是對(duì)的,另外4個(gè)都是錯(cuò)的。我對(duì)小叔叔說(shuō)對(duì)不起,然后對(duì)弟弟說(shuō):“6塊糖,40個(gè)俯臥撐。”小叔叔說(shuō):“能給我打個(gè)“折”嗎?”我說(shuō):“不行”小叔叔吐了吐舌頭,去做俯臥撐了。

    二等獎(jiǎng)得主是我媽,她回答了11個(gè)問(wèn)題,包括1個(gè)復(fù)本和10對(duì)。我對(duì)弟弟說(shuō)了:“10塊糖”。媽媽已經(jīng)領(lǐng)了獎(jiǎng),去繼續(xù)猜。

    5分鐘后,蕭炎來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),她回答了8個(gè)問(wèn)題,其中2個(gè)重復(fù),6個(gè)回答正確。我對(duì)弟弟說(shuō):“6塊糖”。蕭炎對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在做了多少?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,問(wèn)了哥哥同樣的問(wèn)題。我哥說(shuō):“已經(jīng)做了28個(gè)了?!卑⒁厅c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)猜測(cè)。

    十分鐘后,我媽和小姑把剩下的謎題都猜中了,小姨夫也做完了俯臥撐。他汗流浹背。他正要猜,他媽說(shuō):“別走,不然做40個(gè)俯臥撐!”看著小叔叔的驚喜,我們笑了。快樂(lè)的笑聲引向窗外那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)。

    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)夜晚,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的笑聲!

    講師:羅新菊

    【第8篇】課堂上的笑聲作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文

    課堂上的笑聲

    趙浩波

    在課堂上,笑聲在每個(gè)班級(jí)的教室里揮之不去。他是我們班的“4366”。

    他在班里“死記硬背”,英語(yǔ)成績(jī)一般,但學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法不同。他記得英語(yǔ)是這樣的:公交車=爸爸死了,小姐=姐姐死了,學(xué)校=死了.“哈哈”我們哈哈大笑,控制不住自己。

    “不熟的人”

    而在理科課上,老師問(wèn)世界上有多少大洲,學(xué)生們口若懸河,一一列舉?!安?!”只聽(tīng)到后面一個(gè)否定的回答。他畫(huà)蛇添足。說(shuō)到另一個(gè)大陸,學(xué)生們都很懷疑。哪個(gè)大陸有?連著名的理科老師都撓了撓耳朵,平靜地說(shuō):“還有‘八寶粥’?!甭?tīng)完后,教室里爆發(fā)出一陣笑聲。

    《七星大法》

    說(shuō)別的,但可以是最投入的。那天9369和8690打了個(gè)別扭。當(dāng)他看到幽靈的時(shí)候,他拍著手喊道:“好的!”9369,充分發(fā)揮。還有8690,快用你的四神五怪,連環(huán)掌,鬼神出竅.他們還沒(méi)說(shuō)完,就用鼓錘打他,現(xiàn)在已經(jīng)逃不掉了。教室里又是一陣笑聲…

    反正這是我們班的“小丑”。

    教官崔美茹

    【第9篇】快樂(lè)的笑聲作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文

    俗話說(shuō),笑十年。真不愧是十歲少年!

    周五的班級(jí)團(tuán)隊(duì)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很開(kāi)心,保持著不相上下的狀態(tài)。那堂課,我們?cè)谕骐ψ?。首先,四組各邀請(qǐng)一個(gè)人和其他人對(duì)打。

    起初,我們四個(gè)小組各有一人上去。我們組呢?我上去了。然而,自從我有機(jī)會(huì)和我們班一個(gè)很強(qiáng)的球員一起打球。此人改為——譚紅。她能用左腳和右腳踢球。每次我踢過(guò)來(lái),她就轉(zhuǎn)這只腳踢那只。有時(shí)候她甚至踢到斜邊,讓我根本拿不到。我的對(duì)手是譚紅。當(dāng)然,胡的對(duì)手并不弱小,他也是有名的強(qiáng)人。終于,美好的時(shí)刻到來(lái)了,兩個(gè)強(qiáng)者對(duì)峙。和陳并駕齊驅(qū)。

    .最后譚紅贏了!

    .我們班最好笑的錢來(lái)了。她上臺(tái)前讓我們?nèi)嗪逄么笮?。她像?zhàn)士一樣沖上前去,大喊:“走!”她沖的時(shí)候差點(diǎn)沒(méi)摔倒。她踢毽子就更搞笑了。她踢毽子時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作都像在跳舞,每次都讓我們捧腹大笑。就連整天很少笑的毛先生,也被錢顏佳牽著鼻子走。

    她的動(dòng)作讓我們?nèi)嗪逄么笮Γ野l(fā)現(xiàn)她踢毽子的時(shí)候聽(tīng)到了我們的笑聲,臉紅的像個(gè)害羞的小姑娘,所以不敢見(jiàn)任何人。

    在這個(gè)班和團(tuán)隊(duì)班聽(tīng)到很多笑聲,不如笑十年。以后還是多笑的好。

    【第10篇】童年的笑聲作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

    我剛才笑得那么開(kāi)心,讓我也聽(tīng)聽(tīng)其他孩子的笑聲。我插了一雙白色的翅膀,在天上飛,飛到了一個(gè)幼兒園?!巴?!”我只是“在現(xiàn)場(chǎng)尖叫”,“來(lái)吧!加油!好!”我忍不住大喊。原來(lái)幼兒園的寶寶們正在舉行一場(chǎng)特別的足球比賽,真是太精彩了!“我變了又變,我變成了一個(gè)小足球運(yùn)動(dòng)員!”呼 我突然飛到足球場(chǎng)上,走進(jìn)他們一族,“好!我進(jìn)球了!”我興奮地拉著寶寶們的手,跳上跳下。嗷!不,我要聽(tīng)別人的笑聲。

    飛啊,飛啊,飛啊,我不知道飛了多久,飛了多遠(yuǎn),我卻飛進(jìn)了一條漆黑的小巷?!斑@里很難有童年的歡笑嗎?”“小偷,別動(dòng),警察一會(huì)兒就來(lái)抓你?!甭?tīng)起來(lái)像個(gè)三十多歲的中年人。我順著聲音看去,說(shuō):“啊?”原來(lái)主人公不是一個(gè)三十多歲的中年人,而是一個(gè)身穿校服,脖子上圍著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。我不得不佩服他的勇敢。過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)警察圍著一群人來(lái)到這里。當(dāng)警察給小偷戴上手銬時(shí)。人們一句話表?yè)P(yáng)了小學(xué)生,并為他們獻(xiàn)上了鮮花和錦旗。哦,我明白了,童年的歡笑是通過(guò)幫助別人換來(lái)的。

    天快黑了,我急著回家。途中經(jīng)過(guò)xx百貨。一個(gè)穿著白色蕾絲連衣裙的小姐姐在商場(chǎng)前抽泣著。我想知道發(fā)生了什么。我在廣場(chǎng)上看到了焦慮得像熱鍋上的螞蟻的母親。她匆忙轉(zhuǎn)過(guò)身,不停地喊:“小x,你在哪里?”我有點(diǎn)明白了。原來(lái)是小女孩和媽媽在商場(chǎng)走散了,小女孩坐在門(mén)前等媽媽,可是等了好久,媽媽哭了,去了小女孩平時(shí)愛(ài)玩的廣場(chǎng)。后來(lái),值班保安幫小女孩找到了媽媽。小女孩看到媽媽的眼淚立刻消失了,開(kāi)心的笑了。

    在我的生活字典里有很多種笑:傻笑、微笑、傻笑……但我覺(jué)得童年的笑是最美好、最純粹、最動(dòng)人的。因?yàn)樗鼰o(wú)憂無(wú)慮,自由自在。讓我們笑吧!笑會(huì)讓你更健康,更美麗!

    【第11篇】笑聲的海洋_冬天玩雪作文550字

    期待著,期待著,期待著新年的過(guò)去,期待著春天的來(lái)臨,期待著冬天雪的到來(lái)!

    外面雪下得越來(lái)越大。午飯后,我拿著工具(水桶和勺子),戴上手套,和妹妹菲菲出去玩。

    乍一看,到處都是白色,晶瑩剔透,非常漂亮,包裹著銀絲,特別妖嬈,仿佛是人間仙境!我忍不住念叨:“北方景色千里冰封,雪飄千里……”直到姐姐叫了幾聲我才緩過(guò)來(lái)。

    我們來(lái)到了雪最多的——學(xué)校操場(chǎng)。我和妞妞的哥哥迎面相遇,妞妞的哥哥說(shuō)要送我們一個(gè)小禮物。我們跑過(guò)去,愚蠢地伸出手去拿禮物。于是乎,我以閃電般的速度看到了牛哥的耳朵,他的雙手如火如荼,兩道白光突襲而來(lái)。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)人臉上滾出一個(gè)大雪球,妞妞的哥哥開(kāi)心地笑了。

    當(dāng)然,我們也不甘示弱,于是一場(chǎng)激烈的雪球大戰(zhàn)開(kāi)始了。

    我和菲菲先占了一個(gè)雪最多的地方做彈藥庫(kù),然后用綠化帶做掩體。然后我們用當(dāng)?shù)氐牟牧?,互相幫忙打雪仗,輪流攻擊妞妞的哥哥。不過(guò)俗話說(shuō)姜還是老的辣,老將是去年打雪仗的冠軍。一出來(lái)還沒(méi)來(lái)得及炸,就被妞妞的弟弟逮了個(gè)正著,身上全是雪。漸漸地,妞妞的哥哥跑進(jìn)了我們的地盤(pán),把我們打得落花流水。我們的脖子和鞋子上都是冰冷的雪。沒(méi)辦法。就這樣,我們慘敗了。

    回到家,媽媽看到我們,叫我們抖落身上的積雪,然后進(jìn)屋。我們站在鏡子前,在衣服上放了一層雪“衣服”。我們的頭發(fā)上有堆積如山的雪,這讓我們看起來(lái)像個(gè)小丑。我們?nèi)滩蛔∠嘁曇恍?,房間里頓時(shí)變成了一片歡聲笑語(yǔ)的海洋!

    雖然我的身體很冷,但我的心是溫暖而平靜的,我獲得了無(wú)盡的快樂(lè)和幸福!

    【第12篇】爸爸的笑聲

    爸爸愛(ài)笑,愛(ài)笑。笑聲明亮而大膽,像一串滾動(dòng)的珠子。小時(shí)候愛(ài)哭,總是被笑著的爸爸逗樂(lè)。只見(jiàn)父親瞇成一條直線的眼睛,五官扭曲,不時(shí)發(fā)出奇怪的聲音。一看到父親滑稽的笑臉,臉上的淚水還沒(méi)有干,但是父親已經(jīng)讓我笑了。爸爸的笑聲總是在任何時(shí)候都以生機(jī)和活力敲擊著人們的耳膜,讓人忘記了世間所有的煩惱和煩惱,感到無(wú)比的快樂(lè)。

    我父親在實(shí)驗(yàn)中學(xué)當(dāng)政治老師。由于他良好的寫(xiě)作風(fēng)格和對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài),他在單位承擔(dān)了許多寫(xiě)作任務(wù)。在我的印象中,父親每天都堅(jiān)持寫(xiě)作。工作時(shí)寫(xiě),工作后寫(xiě);白天寫(xiě),晚上寫(xiě)。寫(xiě)論文,寫(xiě)報(bào)告,備課,批改作業(yè)——爸爸好像從來(lái)沒(méi)有休息過(guò),沒(méi)有星期天,沒(méi)有節(jié)假日。我總是問(wèn)爸爸,說(shuō):“你寫(xiě)東西能拿多少錢?”他聽(tīng)著,突然大笑起來(lái)。那種滿不在乎的微笑,不計(jì)得失,讓人從心底感到舒服。

    很多時(shí)候父親的笑聲讓我從心底感到溫暖。記得每次回老家,奶奶總會(huì)問(wèn)起我的學(xué)習(xí)情況。這時(shí),父親總是驕傲地笑著對(duì)奶奶說(shuō):“她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,各科成績(jī)都在90%以上?!钡牵棠炭偸菄@口氣,對(duì)爸爸說(shuō):“還是做個(gè)男孩子好,可惜——?!甭?tīng)了奶奶的話,我心里覺(jué)得好像被捅了一刀,眼淚一下子奪眶而出,卻沒(méi)有讓出來(lái)。父親看著我笑著對(duì)奶奶說(shuō):“女孩子怎么了?”為什么做不到一個(gè)男生那么多?古代木蘭為父從軍,馳騁沙場(chǎng);多少女運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上為祖國(guó)爭(zhēng)光,我為女兒感到非常驕傲?!闭f(shuō)完又是一陣大笑。聽(tīng)著父親的笑聲,我的委屈一掃而光,從心底感到溫暖。

    爸爸的微笑給了我戰(zhàn)勝疾病的勇氣。我八歲的時(shí)候,鼻子長(zhǎng)了個(gè)腫瘤,堵住了鼻子。我無(wú)法呼吸,哭了。爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查完之后,說(shuō)要做手術(shù)。聽(tīng)說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù),我嚇得渾身發(fā)抖,咧嘴抽泣起來(lái)。父親抱著我,輕輕拍了拍我的背。他笑著安慰我說(shuō):“莉莉不哭。做手術(shù)也無(wú)妨。閉上眼睛眨一下。你得聽(tīng)話?!卑职值奈⑿ψ屛易兊糜赂摇J中g(shù)后醒來(lái),第一眼看到的是父親疲憊的笑容。

    父親的笑是一種語(yǔ)言。在父親的笑容里,我理解父親美好的內(nèi)心,理解他樂(lè)觀進(jìn)取的精神。我喜歡聽(tīng)父親的笑聲。

    【第13篇】年飯桌上的笑聲作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

    又是一個(gè)春節(jié),街上擠滿了行人。流量,絡(luò)繹不絕。街上的男人穿直筒西裝,皮鞋閃閃發(fā)亮,真的很酷。大媽們也打扮的漂漂亮亮的。穿著很漂亮。在商場(chǎng)里,那就更糟糕了。袋子,袋子帶回家。孩子們都穿著五顏六色的衣服,三五成群地燃放煙花!甚至餐桌上也有笑聲.

    快看!新年的飯桌上擺滿了山珍海味,不是吹的,比滿漢全席好多了;有油香燜肥雞,有油香雞湯,有十里香燜糖醋魚(yú),還有色、香、味俱全的鳳凰,讓人垂涎三尺.真的很好吃。

    已經(jīng)七十多歲的爺爺依然精神百倍,身體健康,精力旺盛,慢慢走上主桌。奶奶當(dāng)然坐在爺爺旁邊,爸爸哼著小曲,媽媽脫下圍裙坐在桌子上,可是我!你得坐在那狗屎下面。這時(shí)開(kāi)始敬酒,父親拿出一瓶家里最好的白藍(lán)干紅,說(shuō);“爸爸,我們好久沒(méi)喝酒了,祝你長(zhǎng)命百歲,”說(shuō)著,愉快地照做了。爸爸太壞了,喝了半杯就醉了???,他臉紅得像雞冠。不,讓我舉手,于是我拿起酒杯說(shuō):“祝爺爺一盤(pán)棋?!睜敔斂粗?,真的又驚又喜。他太高興了,和我一起喝酒。每個(gè)人都沉浸在快樂(lè)的氣氛中。

    喲!快看!小哥哥看中了香噴噴的魚(yú)丸。小哥哥知道這是奶奶做的。只要我們奶奶手藝第一,沒(méi)人敢說(shuō)第二。小哥哥拿起筷子夾了夾,肉丸子夾卻滑了一跤,掉進(jìn)湯碗里,湯濺到爺爺臉上,爺爺哎喲一聲趕緊閉上了眼睛。這讓大家哄堂大笑。奶奶笑得前仰后合。爸爸笑得眼睛瞇了起來(lái)。我媽笑得動(dòng)彈不得。我笑著在地上打滾。爺爺坐在那里,哭著笑著。他的鼻孔發(fā)射大炮。所有人都沉浸在笑聲中。

    吃完年夜飯,摸摸肚子,心想:明年的團(tuán)圓飯一定更香。指導(dǎo)老師:朱

    【第14篇】尷尬的笑聲作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文

    “啊——”在今天的語(yǔ)文課上真的很無(wú)聊。另外,我昨晚熬夜了,好困!為什么你現(xiàn)在不睡一會(huì)兒呢?熊老師反正是在講故事?!鞍。?,我需要離開(kāi)一會(huì)兒。

    “現(xiàn)在,我宣布世界兒童乒乓球比賽開(kāi)始了!”裁判對(duì)選手說(shuō)。

    經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的激戰(zhàn),我贏了。

    “第一名是——陳羽錫!”“陳羽錫!”

    .“陳羽錫!”“陳羽錫!”原來(lái)是熊老師在叫我。

    我突然從椅子上跳了起來(lái),腰骨恰巧撞到了桌子的一角。彎腰很疼。我腿一動(dòng),破椅子腳又把我的腳劃破了。我很痛苦,臉上的表情還在變化。耳邊,我又想起了熊老師的話。

    “告訴我,這個(gè)故事是怎么表現(xiàn)母親對(duì)小男孩的愛(ài)的?”

    “不知道?!?/p>

    “那告訴我,故事里講了多少事?”

    “不知道。”

    “這個(gè)你應(yīng)該知道。小英雄是什么國(guó)家?”

    “中國(guó)人?!?/p>

    “錯(cuò)了!英國(guó)人。睡神把你拽哪去了?飛機(jī)還在高飛!下課給我寫(xiě)個(gè)檢討!”

    同學(xué)們都笑了,我也尷尬的笑了。

    下課后,我寫(xiě)完檢討,交給熊老師。熊先生清聲念道:“因?yàn)樗蛲砗臀艺f(shuō)話,他總是告訴我,我今天很困……”

    “重寫(xiě)!”

    “為什么?”

    “你沒(méi)有意識(shí)到你的錯(cuò)誤?!?/p>

    “他對(duì)我說(shuō),然后……”

    “別說(shuō)了,你不尿床,還怪床沒(méi)上廁所?你是不是寫(xiě)錯(cuò)字了?怪筆的墨水是黑色的?”旁邊的同學(xué)在笑,我又尷尬地笑了。

    我寫(xiě)了一份深刻的“告白”,送給熊老師。

    “這次不會(huì)錯(cuò)了?!蔽艺f(shuō)。

    熊老師看完,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我吸了口氣,又尷尬地笑了。

    棉外小學(xué)五班和五班陳雨涵

    2005年5月

    指導(dǎo)員胡

    【第15篇】教室里的笑聲_寫(xiě)事的作文500字

    “當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)……”自習(xí)課的鈴聲響了,但是同學(xué)們的心似乎并沒(méi)有恢復(fù)。他們?nèi)宄扇旱乇г谝黄鹱哌M(jìn)教室,有些人甚至笑著跑進(jìn)來(lái).

    在教室里很難平靜下來(lái)。突然,教室后,又傳來(lái)一陣騷動(dòng)。首先,我感覺(jué)有人在走動(dòng)。然后是“啪”的關(guān)門(mén)聲,更多的是和窗戶打開(kāi)時(shí)“吱吱”的刺耳聲音有關(guān),伴隨著一陣笑聲,這種笑聲似乎很有感染力,越來(lái)越響。我低頭一看,教室后面的門(mén)窗都關(guān)著,但是一個(gè)同學(xué)站在窗外,可憐巴巴的,苦苦哀求。他做了個(gè)手勢(shì),像是讓同學(xué)給他開(kāi)門(mén)。教室里的幾個(gè)同學(xué)只想和他開(kāi)個(gè)玩笑,無(wú)視他的懇求,卻心花怒放。教室外面的同學(xué)很焦慮,但是很無(wú)奈。這一刻,大家似乎都明白發(fā)生了什么,大家有說(shuō)有笑,覺(jué)得很新鮮。窗外的同學(xué)站了很久,終于等不及了,走到前門(mén),說(shuō)太晚了。就在這時(shí),后排的一個(gè)同學(xué)閃電般跳到前門(mén),又砰的一聲把門(mén)關(guān)上,可以達(dá)到高潮了。教室里的同學(xué)都笑了,笑得那么開(kāi)心,那么肆意,還有幾個(gè)同學(xué)還捂著肚子.

    我似乎也笑了,但是笑得那么勉強(qiáng),那么無(wú)奈。我們已經(jīng)是初中生了,還這么開(kāi)心的開(kāi)這樣的玩笑,在別人痛苦的基礎(chǔ)上建立自己的快樂(lè)?腦子里不停的翻滾,卻一時(shí)語(yǔ)塞。我認(rèn)為這種笑話不僅傷害學(xué)生,而且擾亂紀(jì)律。本來(lái)不應(yīng)該發(fā)生,但是發(fā)生了。我們的旁觀者不但沒(méi)有停止這種玩笑,反而笑了。這種做法也算是變相的“幫別人虐別人”。

    我希望我再也不會(huì)在教室里聽(tīng)到這種笑聲了。

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    忘不了的笑聲

    馬上小學(xué)畢業(yè)了。六年小學(xué)生活最難忘的是朋友們的笑聲。

    組里的同學(xué)都愛(ài)笑,笑的不一樣。“嘻嘻嘻xi ——e——嘻嘻xi”…,這是孫顯澤的笑聲,經(jīng)常讓我發(fā)笑。只要他笑,就會(huì)把兩個(gè)手指放在鼻孔里。

    二號(hào)宋龍文,笑起來(lái)像個(gè)姑娘,特別優(yōu)雅:彎著眼睛,抿著嘴,嘴里發(fā)出“嘻嘻嘻xi”的笑聲。他和孫顯澤有什么區(qū)別?就是他笑的時(shí)候不笑也不會(huì)e!你發(fā)現(xiàn)了嗎?

    三號(hào)徐的笑聲令人驚訝:她彎著眼睛,張大了嘴巴,嘴里發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。要是她能和宋交換一下笑聲就好了!(如果我能偷笑,我就偷他們的笑。這是我的愿望。)

    還有一個(gè)我團(tuán)隊(duì)的前成員,是一個(gè)長(zhǎng)相比較有特色,笑起來(lái)比較有特色的人。他有兩顆門(mén)牙,跟兔子和老鼠的牙齒差不多。所以我們經(jīng)常和他開(kāi)玩笑說(shuō):“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞。他的笑容是這樣的:嘻嘻xi,格格哥,你知道他是誰(shuí)嗎?他說(shuō)我們班段志斌。

    這時(shí),我的耳邊響起了隊(duì)員們熟悉的笑聲;笑的像撿白色垃圾,笑的贏運(yùn)動(dòng)會(huì),笑的早會(huì)得獎(jiǎng)。

    啊!快樂(lè)的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲,充滿理想的笑聲!這是我可愛(ài)的小組的笑聲。它已經(jīng)印在我的腦海里,所以我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們幸福的一群。

    六年級(jí):李思敏

    (六年級(jí),500字)

    笑聲1000字

    從前,森林王國(guó)里有一只可愛(ài)的兔子,名叫貝貝。她以前是個(gè)衛(wèi)生兔,現(xiàn)在好像變了。兔子?jì)寢屘嵝蚜素愗悗状危愗愓f(shuō):“我知道,你別煩我!”兔媽媽只好憤然離開(kāi)。

    時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,貝貝兔漸漸長(zhǎng)大,但她的壞習(xí)慣并沒(méi)有改變。兔媽媽老了,病了,不能再提醒女兒了。

    貝貝不愛(ài)走路,就把一袋袋的臭垃圾扔到樓下,好幾次砸到羊叔和猴叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋里流出來(lái),流到他們頭上。楊叔叔抬頭望天說(shuō):“誰(shuí)這么缺德,亂扔垃圾!”猴叔用他的絕活“飛術(shù)”,跳上一棵大樹(shù),一遍又一遍地噴小兔子住的那棟樓。貝貝兔怕被發(fā)現(xiàn)趕緊躲了起來(lái)。

    我記得有一次,小兔子和她的好朋友去郊游。路上貝貝拼命吃零食。她吃火腿腸喝酒,喝酒吃雞腿。吃到她吃飽為止。你得問(wèn)她把垃圾扔哪了。垃圾桶,不!垃圾袋,也不對(duì)!說(shuō)實(shí)話,她把垃圾扔在草坪和高速公路上。如果你不相信我,我可以給你看。

    過(guò)了幾天,她家對(duì)面有三個(gè)垃圾桶,一個(gè)是可回收垃圾,一個(gè)是不可回收垃圾,一個(gè)是有毒垃圾。貝貝終于勤奮多了。早上,貝貝帶著一大袋垃圾從家里出來(lái)。她把垃圾扔進(jìn)了“可回收垃圾桶”。但不是垃圾袋里的垃圾都是可回收的。垃圾包括電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、罐頭、破布……下午,垃圾回收工人雞阿姨過(guò)來(lái)看到這種情況,心想:這樣下去,我們國(guó)家的環(huán)境肯定會(huì)被污染。我們做什么呢

    雞姑姑找到了羊叔叔、猴叔叔和鹿姐姐,他們一起討論了這個(gè)“犯罪家伙”。

    最后楊叔叔知道了答案。他問(wèn)雞姑姑垃圾里有什么,雞姑姑告訴他有胡蘿卜和白菜。楊叔叔馬上判斷出來(lái),跑到兔子家問(wèn)兔子:“你做錯(cuò)什么了嗎?”貝貝發(fā)現(xiàn)后,臉立刻紅了。她回答說(shuō):“我沒(méi)有.我沒(méi)有!”“你為什么要騙我們?撒謊不好,當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也不好。想想,我怎么知道的?從你扔的各種垃圾我就知道了。你沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小電池會(huì)對(duì)我們森林王國(guó)造成難以想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說(shuō):“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn),我會(huì)的!”雞大媽滿意地笑了。

    (小學(xué)六年級(jí),)

    忘不了的笑聲

    難忘的笑聲

    馬上小學(xué)畢業(yè)了。我最忘不了的是六年來(lái)同學(xué)們的笑聲。我們班的學(xué)生非常喜歡笑。大家都是發(fā)自內(nèi)心的笑。每個(gè)人的笑聲都不一樣。每個(gè)學(xué)生都有自己標(biāo)志性的微笑。

    如果你看到一個(gè)女孩笑起來(lái)沒(méi)有眼睛,只有一排潔白的牙齒,有時(shí)還用手捂著嘴,他就是我的好朋友柏林。他一邊笑一邊捉弄同桌,逗得我哈哈大笑。

    小平的笑容很粗魯,經(jīng)常顛倒。聽(tīng)著,是“哈哈哈”。她一定是又和男同學(xué)玩了,忘了自己是女生!

    “嘻嘻xi”是維康的笑聲,很不一樣。他笑起來(lái)很天真可愛(ài)。當(dāng)他看到自己的嘴巴,眼睛彎著,聽(tīng)到響亮的笑聲,可以說(shuō)是“粉臉含春味,紅唇聞才笑”!只要聽(tīng)到那笑聲,你就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,很舒服。

    微笑是我們智豐同學(xué)的招牌微笑。他笑著面對(duì)老師和同學(xué),笑著面對(duì)困難,笑著戰(zhàn)勝一切,讓人覺(jué)得笑是面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難的唯一途徑。他的微笑讓每個(gè)人都感到舒服。

    我受不了這些笑聲。笑聲讓人覺(jué)得這個(gè)世界充滿了愛(ài)!很快,我就要和同學(xué),和母校說(shuō)再見(jiàn)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記得同學(xué)們的笑聲。

    (六年級(jí),400字)

    與笑聲有關(guān)作文五年級(jí)

    冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,帶著笑聲。打——打——打——,多好聽(tīng)的歌??!和孩子們的笑聲在一起,像一首美麗的歌!王心凌.雪籽,你看它唱得多美,多像搖滾樂(lè)!孩子們也隨著有節(jié)奏的音樂(lè)跳了起來(lái)。下雪
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      笑聲作文數(shù)量: 15篇

    • 與笑聲有關(guān)作文五年級(jí)
    • 與笑聲有關(guān)作文五年級(jí)91人關(guān)注

      冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,帶著笑聲。打——打——打——,多好聽(tīng)的歌??!和孩子們的笑聲在一起,像一首美麗的歌!王心凌.雪籽,你看它唱得多美,多像搖滾樂(lè)!孩子們也隨著有節(jié)奏的音樂(lè) ...[更多]

      笑聲作文數(shù)量: 15篇

    • 五年級(jí)笑聲作文要求
    • 五年級(jí)笑聲作文要求21人關(guān)注

      六年的小學(xué)生活就像一眨眼的功夫,時(shí)間就像水一樣消失了。但是我能生動(dòng)地記得我的同學(xué)吃什么。蔣慧波是“世界聞名”的美食家。組長(zhǎng)幫他加了飯后,他一如既往的“切” ...[更多]

      笑聲作文數(shù)量: 15篇

    • 五年級(jí)笑聲作文
    • 五年級(jí)笑聲作文71人關(guān)注

      期待著,期待著,期待著新年的過(guò)去,期待著春天的來(lái)臨,期待著冬天雪的到來(lái)!外面雪下得越來(lái)越大。午飯后,我拿著工具(水桶和勺子),戴上手套,和妹妹菲菲出去玩。乍一看,到處都是 ...[更多]

      笑聲作文數(shù)量: 15篇

    • 五年級(jí)歡笑聲作文
    • 五年級(jí)歡笑聲作文55人關(guān)注

      最有意思的是插鼻子。突然一陣笑聲吸引了我的目光。原來(lái)是一個(gè)選手被轉(zhuǎn)了三圈就暈了,失去了“地理位置”。為了把他的鼻子帶回家,裁判立即把他糾正到正確的位置。他 ...[更多]

      歡笑聲作文數(shù)量: 3篇

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