【第1篇】橘子作文200字-小學(xué)五年級(jí)作文
今天，我給你介紹橘子。
橘黃色的外觀是橘黃色的，里面還有一些白色的東西，像是蜘蛛設(shè)置的重圍。里面的橙色花瓣就像是準(zhǔn)備突擊的出租車。
夏天在空調(diào)房的時(shí)候，橘子長(zhǎng)出了小果子。沒有成熟的橙子很爛，又苦又澀，而成熟的橙子又酸又甜又好吃。橙子可以大量補(bǔ)充人體所需的維生素c和水分。橘子雖然好處很多，但是吃太多橘子就愛上火了，每天要吃1——4個(gè)橘子。
嗯，在我介紹之后，你對(duì)橘子了解更多了嗎？過來買些橘子。
四川省內(nèi)江市張明德小學(xué)五年級(jí)：室韓毅
【第2篇】橘子作文200字-小學(xué)五年級(jí)作文
橘子在秋天成熟。那時(shí)，沉重的水果像小燈籠一樣掛在樹枝上。橘子成熟時(shí)是黃色的。不成熟的句子是帶綠色的黃色。這些橘子是扁圓形的，大約和蘋果一樣大。表面上是凸起，感覺有點(diǎn)粗糙，大。他們頭上還戴著一頂小綠帽子，很可愛。
打破橘皮，一陣橙香撲鼻而來，露出一片片鮮肉。他們像幾個(gè)非常要好的兄弟一樣，圍坐在一起聊天、大笑。如果你取下一塊果肉，咬一口，清涼的果汁就會(huì)溢出來。很酷。咽下去很甜。一定要再吃一個(gè)。
橘子皮有很多用途：橘子皮富含維生素c；橘子的核可以作為藥材；橘皮也可以除臭；皮膚也有清涼潤(rùn)肺的作用。
【第3篇】橘子的末日600字
黃澄澄的罐子里裝著水晶餃子，吃著水晶餃子，吐出珠子。
大家猜猜這是什么？哈哈.是橘子。今天我們的作文課和橘子有關(guān)，我們要舉辦吃橘子的比賽。第一場(chǎng)比賽開始了，我們組的趙煜鑫和另一組的張譯文上場(chǎng)了。老師的要求是優(yōu)雅地吃飯，但張譯文一上臺(tái)就剝了他的皮，把整個(gè)東西塞進(jìn)去，狼吞虎咽地吃了下去。每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，而站在一邊的趙煜鑫像淑女一樣慢慢地吃著。突然，張譯文拿起一個(gè)橘子，迅速剝了下來。這次，比以前好了一點(diǎn)。他一個(gè)個(gè)塞進(jìn)嘴里，臉鼓鼓的，讓下面的同學(xué)看得垂涎欲滴，垂涎欲滴。
第一局我們靠吃飯談?dòng)⑿?，我們組贏了！讓我感覺最激烈的是第二場(chǎng)，邵衛(wèi)明和吳小耀入選。在老師的指揮下，邵衛(wèi)明只剝了一半橘子皮，把橘子塞進(jìn)去，連果皮和紋路都沒有。整個(gè)教室充滿了橘子的味道。站在一邊的吳小耀也不甘示弱。他拿起橘子，剝開它們，把它們都塞進(jìn)去，然后擠出所有的橘子。
在同學(xué)的喊叫聲中，兩個(gè)同學(xué)吃完了橘子，但還是沒有把好吃的橘子咽下去。不管怎樣，他們盡力了。比賽在熱烈的氣氛中結(jié)束，我們上了生動(dòng)的作文課。通過這次吃橙比賽，我看到了每一個(gè)隊(duì)員的努力，但比賽不是一個(gè)人的事情，需要大家齊心協(xié)力才能完成。
【第4篇】誘人的橘子(轉(zhuǎn)載)作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
嘿！大家好！雖然我這么年輕，但是我已經(jīng)有4000多年的歷史了！外國(guó)人叫我“中國(guó)蘋果”。我地位高！我象征著吉祥和團(tuán)圓。
我的氣味令人垂涎。這是我的天然香水。
我的顏色是金色，別人說我穿的是金色的連衣裙。我小時(shí)候穿的是綠色的衣服，真的很漂亮！好懷念童年啊！我的綠色童年！但是，我的衣服上有很多毛孔，別人說我丑，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槊资俏业暮粑鞴佟?/p>
脫下衣服，呈現(xiàn)在人們面前的是一點(diǎn)點(diǎn)橙色，像一張網(wǎng)把橙色的核心包裹在一起。
橘黃色的肉是我的閃光點(diǎn)，那么金黃晶瑩。人家吃我就得剝我的皮，我團(tuán)結(jié)的兄弟就分開了。然而此時(shí)此刻展現(xiàn)在人們面前的卻是觀音的金蓮寶座。那些完全分開的橘黃色花瓣也像金色的月牙，永遠(yuǎn)那么美！
我的橘核是杏黃，那是我肚子里躺著的寶寶。
我的口味不可避免。咬我的時(shí)候會(huì)覺得有點(diǎn)冷，滑。秋天很干燥，我可以解渴。你咬一口，我的汁濺出來，好嫩好多汁，好酸好甜！
可能有人不知道我的作用，我來說說吧！我全身都是寶。皮、肉、絡(luò)、核皆可入藥。我可以止咳化痰潤(rùn)肺。
這是我的——，一個(gè)誘人的橘子！
【第5篇】我愛家鄉(xiāng)的橘子作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
我的家鄉(xiāng)在清遠(yuǎn)，那里盛產(chǎn)橘子。
春天，細(xì)雨如絲，每一個(gè)柑橘都貪婪地吮吸著春天的乳汁，拔出嫩綠的枝條。一片片狹長(zhǎng)的胡燁在雨霧中歡笑，在春風(fēng)中搖擺。清明節(jié)前后，桔子樹上出現(xiàn)米粒大小的白花，像鑲嵌在樹上的白玉般潔白的寶石，散發(fā)出淡淡的清香。過幾天，橘子樹上開滿了雪白的花朵，有的花瓣完全展開了，有的剛展開兩三片花瓣，有的開滿了花和骨頭，有的柑橘的花瓣從樹上落下來，像潔白如玉的蝴蝶一樣翩翩起舞，在柑橘下面鋪上了天然的白色“地毯”。
端午節(jié)過后，橘子樹上掛著小綠橘子，躲在枝葉后面，三五成群地玩捉迷藏；柑橘漸漸旺起來，橘子越來越大。大的是什么？它和乒乓球一樣大。小的呢？它像拇指一樣小。如果你摘下一個(gè)，剝開放在嘴里，你的牙齒會(huì)因?yàn)樗兯帷?/p>
秋高氣爽，橘子山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃。當(dāng)你走進(jìn)去的時(shí)候，橘子樹上掛滿了來自黃澄澄的橘子，就像燈籠一樣，像活潑可愛的小女孩在歡迎你。這時(shí)，你摘一個(gè)橘子，剝下來，輕輕咬一口。金燦燦的果肉露在外面，嘴唇和舌頭上沾滿了黃黃甜甜的汁液，讓你垂涎欲滴。一個(gè)熟透的橘子又甜又酸，讓人想吃。
橘子收成很好，家鄉(xiāng)的農(nóng)民變得富有了。我喜歡家鄉(xiāng)的橘子。
浙江省杭州市江干區(qū)南小埠小學(xué)五年級(jí)楊淑英：
【第6篇】有意義的摘橘子 作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文
十月是橘子成熟的季節(jié)。
去年中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)后，我和父母一起回了老家。2號(hào)下午，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我正坐在我家門前，愜意地看書。
突然一個(gè)小學(xué)的好朋友跑過來問我：“jojo，你去摘橘子嗎？”我趕緊點(diǎn)頭說：“好，好，我去！”我放下書，從家里找到一個(gè)小籃子，和朋友一起出發(fā)了。
不久，我們來到了村里的果園。很多人都在摘。幸好我們來得及時(shí)。如果再晚一點(diǎn)，我們可能就只有食物了。桔子樹就像一把巨大的雨傘，保護(hù)它們下面的草免受風(fēng)雨的侵襲。掛在樹上的金色小太陽(yáng)讓我們的嘴不停地流。
沒有進(jìn)一步的拖延，我們抱著樹搖晃了很長(zhǎng)時(shí)間，沒有把它搖下來。我生氣地說：“喲！挺強(qiáng)的，讓你嘗嘗這位小姐的厲害！”我放下籃子，爬上樹去摘橘子。一，二，三.漸漸地，我的籃子里裝滿了橘子。我和朋友在樹枝間靈活移動(dòng)，像快樂的小鳥。
突然，我眼前一亮，一個(gè)巨大的“火星”出現(xiàn)在我眼前。但是它掛在一根很細(xì)的樹枝上。我在那里看了很久，小眼睛盯著橘子和樹枝。摘下來，怕樹枝承受不了(露cms)我的重量；我們走吧，但是我不能結(jié)這個(gè)巨大的果實(shí)。我的朋友們看到我的味道都笑了起來。
最后，我做了一個(gè)決定：我要摘那個(gè)橘子！我小心翼翼地向火星走去，樹枝搖搖晃晃地把我?guī)У剿媲?。我輕輕地伸出手，摘下了橘子。我抱著它，仿佛抱著自己的生命。
我們把摘的橘子毫無保留地送給照看果園的張爺爺，因?yàn)槭羌w財(cái)產(chǎn)，我們不敢私分。張爺爺挑了一打最大的橘子給我們吃，包括我摘的火星。
我們找了個(gè)空地方，把橘子處理掉了。好甜，飽了！
我們嘴里吃，心里甜。
五年級(jí)：對(duì)面笑
【第7篇】小學(xué)五年級(jí)作文：我愛家鄉(xiāng)的橘子
“荷葉不再被雨覆蓋，菊花戲仍有傲霜枝。景俊必須記住一個(gè)好年頭，那是橙色和橙色的?！碧K東坡詩(shī)詞里的主角就是這個(gè)可愛的橘子，是我家鄉(xiāng)建甌的特產(chǎn)。
每年夏天，黃驊山上的柑橘種植基地都開著五瓣橙花，非常美麗芬芳。打開橘子樹深綠色的葉子，你會(huì)看到綠色閃亮的未成熟橘子。這個(gè)橘子出不來。酸味會(huì)讓你終生難忘。
十月十一月，橘子成熟的像小金燈。這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民的叔叔們會(huì)把它們切開，在市場(chǎng)上出售。
橘子有很多種，如柑橘、柑橘、雪橙等。其中柑橘最可愛。是家里的大男人，穿著帶光澤的淡黃色外套。出了兩三毫米的外套，我發(fā)現(xiàn)橘黃色的肚子里有五六個(gè)兄弟，互相擁抱，仿佛在開緊急會(huì)議，討論如何避免分開。當(dāng)他們分開時(shí)，你可以看到橘子晶瑩剔透的果肉，在燈光下看起來像一顆透明的黃色寶石。你一定很想吃吧！當(dāng)然，橙子也不是膚淺的，口感極好。剛放進(jìn)嘴里，一定會(huì)有“為什么這么酸”的感覺，但是一旦細(xì)細(xì)品嘗，酸中帶甜，吃了一瓣還是想吃。
橘子里滿是寶藏?！侗静菥V目》記載化州有橘子，皮橙紅色。如果你喝湯，痰就會(huì)消失。橘子不僅可以入藥，還可以除臭提神。橘子爛了也沒關(guān)系，還是治燙傷的金瘡藥！
小橘子不僅好吃，還能讓我們?nèi)ソóT的中國(guó)。我愛你，我家鄉(xiāng)可愛的橘子。
【第8篇】我愛家鄉(xiāng)的橘子600字
我的家鄉(xiāng)在清遠(yuǎn)，那里盛產(chǎn)橘子。
春天，細(xì)雨如絲，每一個(gè)柑橘都貪婪地吮吸著春天的乳汁，拔出嫩綠的枝條。一片片狹長(zhǎng)的胡燁在雨霧中歡笑，在春風(fēng)中搖擺。清明節(jié)前后，桔子樹上出現(xiàn)米粒大小的白花，像鑲嵌在樹上的白玉般潔白的寶石，散發(fā)出淡淡的清香。過幾天，橘子樹上開滿了雪白的花朵，有的花瓣完全展開了，有的剛展開兩三片花瓣，有的開滿了花和骨頭，有的柑橘的花瓣從樹上落下來，像潔白如玉的蝴蝶一樣翩翩起舞，在柑橘下面鋪上了天然的白色“地毯”。
端午節(jié)過后，橘子樹上掛著小綠橘子，躲在枝葉后面，三五成群地玩捉迷藏；柑橘漸漸旺起來，橘子越來越大。大的是什么？它和乒乓球一樣大。小的呢？它像拇指一樣小。如果你摘下一個(gè)，剝開放在嘴里，你的牙齒會(huì)因?yàn)樗兯帷?/p>
秋高氣爽，橘子山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃。當(dāng)你走進(jìn)去的時(shí)候，橘子樹上掛滿了來自黃澄澄的橘子，就像燈籠一樣，像活潑可愛的小女孩在歡迎你。這時(shí)，你摘一個(gè)橘子，剝下來，輕輕咬一口。金燦燦的果肉露在外面，嘴唇和舌頭上沾滿了黃黃甜甜的汁液，讓你垂涎欲滴。一個(gè)熟透的橘子又甜又酸，讓人想吃。
橘子收成很好，家鄉(xiāng)的農(nóng)民變得富有了。我喜歡家鄉(xiāng)的橘子。
【第9篇】橘子的自我介紹作文450字-小學(xué)五年級(jí)作文
你好，我是橘子。我的身體又圓又黃澄澄，就像一盞小燈籠。
我們有很多種橘子，比如糖橘子、金橘、紅橘子等等。
我不僅分很多種，而且好吃。那是因?yàn)槲业奈兜篮芴稹?/p>
其實(shí)我最大的優(yōu)點(diǎn)就是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。
1.我富含維生素c和檸檬酸。前者有美容作用，后者有消除疲勞作用；
2.我的內(nèi)層薄皮含有膳食纖維和果膠，可以促進(jìn)通便，降低膽固醇；
3.我的皮膚苷可以增強(qiáng)毛細(xì)血管的韌性，降低血壓，擴(kuò)張心臟的冠狀動(dòng)脈，而我的哥哥橙是預(yù)防冠心病和動(dòng)脈硬化的食物。研究證實(shí)，姐姐橙可以降低動(dòng)脈中沉積的膽固醇，有助于逆轉(zhuǎn)動(dòng)脈粥樣硬化；
4.新鮮柑橘妹子的果汁中，有一種抗癌活性很強(qiáng)的物質(zhì)“納米靈”，可以分解致癌化學(xué)物質(zhì)，抑制和阻斷癌細(xì)胞的生長(zhǎng)，使人體內(nèi)解毒酶的活性倍增，防止致癌物質(zhì)破壞細(xì)胞核，保護(hù)基因的完整性。
嗯，聽了我的介紹，你一定很想吃我。來嘗嘗我，我在果園等你！
中國(guó)安徽省合肥市肥東縣肥東實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)唐楠楠
【第10篇】橘子作文200字-小學(xué)五年級(jí)作文
橘子在秋天成熟。那時(shí)，沉重的水果像小燈籠一樣掛在樹枝上。橘子成熟時(shí)是黃色的。不成熟的句子是帶綠色的黃色。這些橘子是扁圓形的，大約和蘋果一樣大。表面上是凸起，感覺有點(diǎn)粗糙，大。他們頭上還戴著一頂小綠帽子，很可愛。
打破橘皮，一陣橙香撲鼻而來，露出一片片鮮肉。他們像幾個(gè)非常要好的兄弟一樣，圍坐在一起聊天、大笑。如果你取下一塊果肉，咬一口，清涼的果汁就會(huì)溢出來。很酷。咽下去很甜。一定要再吃一個(gè)。
橘子皮有很多用途：橘子皮富含維生素c；橘子的核可以作為藥材；橘皮也可以除臭；皮膚也有清涼潤(rùn)肺的作用。
【第11篇】我愛橘子(轉(zhuǎn)載)作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
橙子是低熱量低脂肪的水果。每100克含有0.7克蛋白質(zhì)和0.6克脂肪，以及57卡路里的橙子。
橙子富含蛋白質(zhì)、有機(jī)酸、維生素、鈣、磷、鎂、鈉等必需元素，是其他水果無法比擬的。柚子不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，還具有健胃、潤(rùn)肺、補(bǔ)血、清腸、通便等功效。能促進(jìn)傷口愈合，對(duì)敗血癥有很好的輔助療效。此外，由于葡萄柚含有生理活性物質(zhì)燃素，可以降低血液粘度，減少血栓的形成，因此對(duì)腦血栓、中風(fēng)等腦血管疾病也有很好的預(yù)防作用。新鮮的柚子肉是糖尿病患者的理想食物，因?yàn)樗蓄愃埔葝u素的成分。中醫(yī)也認(rèn)為柚子酸甜，性寒，具有理氣化痰、潤(rùn)肺清腸、補(bǔ)血健脾等功能?？芍问成?、口淡、消化不良等癥，有助于消化、化痰止渴、理氣散結(jié)的功效。
橘子的熱量是50卡路里。吃橘子前后1小時(shí)不要喝牛奶，因?yàn)榕Ｄ讨械牡鞍踪|(zhì)遇到果酸會(huì)凝固，影響消化吸收。橘子不宜多吃。吃完后要及時(shí)刷牙漱口，以免損傷牙齒。
你喜歡橘子嗎？
【第12篇】橘子大戰(zhàn)作文1200字-小學(xué)五年級(jí)作文
2004年9月21日，我們五年級(jí)的學(xué)生和老師去了我們一直想去的基地？綠野村。
鹿野村發(fā)生過很多有趣的事情，比如摘樹葉，給樹葉做書簽等等。這些事情中最有意思的就是“橙戰(zhàn)”了，這是我們?cè)谒奚崴较吕镒龅囊患苡幸馑嫉氖虑椤?/p>
去綠野村的第一個(gè)晚上，我們宿舍大部分人晚飯都是把橘子拿出來吃的，因?yàn)槲覀兌贾涝趺捶?，都想上樓到宿舍再一起吃。不過，先回宿舍的嚴(yán)潤(rùn)浩沒辦法，偷偷剝了橘子，一個(gè)人吃了一點(diǎn)?！芭叮@個(gè).這個(gè)橘子也是.太酸了.酸！”嚴(yán)潤(rùn)浩一邊捂著嘴一邊說，然后把橘子扔了。大家回到宿舍后，正要?jiǎng)冮僮悠?，只聽?yán)潤(rùn)浩喊：“這個(gè)橘子太酸了，我吃過了，好酸！”說完，他還故意捂住嘴，向我們證明橘子很酸?？赐曛?，我們立刻打消了這個(gè)念頭(吃橘子)，準(zhǔn)備扔掉。忽然，顧對(duì)說：“扔掉這些橘子真可惜。離開它們，想想它們的奇妙用途?！闭f完還擺了個(gè)帥氣的姿勢(shì)。聽了顧的話后，余潤(rùn)凱立刻拍了拍自己的大腿。像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，他大聲笑著說：“喂，我們把它當(dāng)球扔吧！”胡嘉生聽了，也激動(dòng)起來，說：“對(duì)，對(duì)，投球！扔球的時(shí)候！”其他人也附和：“對(duì)，余潤(rùn)凱說的絕對(duì)沒錯(cuò)！”我覺得大家都是為了一個(gè)地方而戰(zhàn)。這個(gè)姿勢(shì)我坐不住，就跳下床推薦自己當(dāng)裁判?？吹轿业墓ゎ^這樣，大家就更興奮了。然后，我們?cè)O(shè)定以下七條規(guī)則：
1.游戲的所有參與者都應(yīng)坐在上鋪。
2.游戲只需4人(顏潤(rùn)浩的上鋪是空的)。
3.投手可以從其他三個(gè)人中選擇一個(gè)傳球。
4.沒接到球的得1分，掉地上的發(fā)1分。
5.誰先扣5分，誰就先被淘汰，這樣一個(gè)人就可以(自愿)占據(jù)他的位置。
6.第一場(chǎng)有四個(gè)人自愿在床上參加比賽。
7.如果宿舍沒有心切的人(去過的人不能第二次來)，那么剩下的人就開始打總決賽(如果只剩下一個(gè)人，那個(gè)人就是冠軍，決賽規(guī)則和平時(shí)比賽一樣)
在我們決定了規(guī)則之后，我們開始了游戲。接連入龍，四人最終決定：余潤(rùn)凱、胡嘉生和陸。
首先是余潤(rùn)凱的發(fā)球。我看到他的手使勁向胡嘉生揮去，大家都以為他扔出去了。但是，他急轉(zhuǎn)彎，迅速把沒從后面扔出去的橘子遞到另一只手，像唐吉一樣迅速扔出去(假動(dòng)作)。唐吉沒有馬上做出反應(yīng)。他差點(diǎn)被橙子擊中。他立即讓路，把球拍從背后遞給胡嘉生。胡嘉生不像唐吉那樣笨拙。他是一個(gè)漂亮的“空中飛人”，像劉一樣會(huì)飛。盧只想回避，卻沒想到會(huì)反抗。他只是稍微側(cè)著身子，只聽到“啪”的一聲。橙子在魯旁邊的墻上爆炸了，所以我們只好扔掉并換了一個(gè)橙子.后來，余潤(rùn)凱和胡嘉生一直處于領(lǐng)先地位，和陸也不知改變了多少次，曹祥、田家鑫和。終于，一場(chǎng)“無煙戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。我看到他們像風(fēng)一樣在上鋪飛來飛去，而可憐的橘子一個(gè)個(gè)爆炸。上一次橘爆后，余潤(rùn)凱和胡嘉生也恰好扯平。他們兩個(gè)沒有爭(zhēng)辯，友好得體地握了握手，仿佛在說：“這次平局，下次再戰(zhàn)！”
這部《橙戰(zhàn)》真的驚心動(dòng)魄，很有意思，讓我難以忘懷。
【第13篇】賣橘子灑落的瞬間作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
賣橘子的時(shí)刻
青島海印學(xué)校五年吳班
冉求
那是一個(gè)寒冷的冬天。爸爸開車，我們一起去奶奶家玩。
我記得那天早上很冷。我們穿上棉衣，走進(jìn)停車場(chǎng)。窗戶上有一層厚厚的霜。我們?nèi)覄?dòng)員起來，撿起舊銀行卡，刮掉玻璃上的霜.
開始.走吧.
在路上，我看到一個(gè)骨瘦如柴的老人，他似乎家庭條件很差。他鼻子凍紅了，推著車，沿街賣橘子。
他走著走著，一個(gè)上班族阿姨趕著去上班，不小心打翻了老人的手推車，車上的橘子滾來滾去，有的滾到了馬路上，有的滾到了人行道上，還有的.
在這條繁忙的街道上，老人努力工作的成果隨處可見。他們有的已經(jīng)被過往的車輛行人踐踏碾壓，有的已經(jīng)……老人看著自己的果實(shí)，心想：“完了！結(jié)束了！辛辛苦苦做出來的橘子都沒了！嘿.
正在這時(shí)，一個(gè)好心人走過來說：“老頭，這些橘子我要了！”“可是這些橘子都被壓碎了！”老人說?！皼]關(guān)系，你種橘子不容易。每天都要早起去城里賣。就聽我的，拿錢回家。”這時(shí)，老人的眼淚忍不住從她的眼睛里涌了出來.
講師：?jiǎn)逃揽?/p>
【第14篇】橘子熟了
李的父親是我們心中有名的小氣王。整個(gè)小區(qū)就他一個(gè)人要了一塊地種了幾個(gè)橘子。他嚴(yán)加看管，不找別人進(jìn)他的小“橘子園”，更不去摘他的橘子吃。他還說：“誰敢偷一個(gè)橘子，給我一籃橘子?！?/p>
和往年一樣，他家的小橘子園里種滿了大橘子，每個(gè)都是黃澄澄的，還散發(fā)著陣陣清香。而我們只能飽餐一頓，咽下口水。
然而昨天下午不知道是哪一個(gè)吃了野心，連續(xù)偷了幾個(gè)，都是樹枝上的大橘子。雖然李的父親煞費(fèi)苦心，但他沒有查出是誰干的?！罢l這么大膽，敢偷他的橘子?！薄罢?！”.每個(gè)人都在議論紛紛。
李的父親別無選擇，只能向附近學(xué)校的老師求助。當(dāng)他找到李學(xué)習(xí)的班級(jí)時(shí)，他進(jìn)了教室。王老師對(duì)他說：“你來得正好。我有個(gè)奇怪的問題問你?！崩畹母赣H也說：“我也是，你去吧！”王老師慢慢打開抽屜，里面有幾個(gè)金色的橘子。這時(shí)，李走進(jìn)教室，臉紅著對(duì)王老師說：“橘子是……”李的父親看了看橘子，又看了看李，對(duì)老師說：“別問了，我也不會(huì)找你幫忙的?！蓖趵蠋熉犃四涿?。
李的爸爸笑著對(duì)老師說：“看，我的橘子熟了，你的橘子也熟了，哈哈……”笑聲在教室里回蕩。
【第15篇】收橘子作文200字-小學(xué)五年級(jí)作文
十月秋風(fēng)拂過大地，遼闊的田野一片金黃。果園里到處是樹和水果，橘子像小燈籠，讓人看起來很貪婪。小黑熊和大灰熊提著大筐，扛著長(zhǎng)梯子，高高興興的去果園里采橘子。
小黑熊說：“我是哥哥，我來挑吧?！毙』倚苷f：“好，好?！毙『谛馨烟葑涌吭跇涓缮?，扶著梯子穩(wěn)穩(wěn)地爬了上去。他抬起頭，撥開樹葉，看到了一個(gè)紅色的大橘子。他伸出手摘下來，彎下腰遞給小灰熊。他高興地對(duì)小灰熊說：“哥哥，我摘了一個(gè)大紅色的橘子，一定很甜?！毙』倚芴鹗郑闷痖僮用嗣?，輕輕地放了進(jìn)去。
就這樣，他們一個(gè)個(gè)被挑了出來，很快就裝滿了兩個(gè)大筐。這時(shí)，兩只熊已經(jīng)大汗淋漓了。天色已晚，兩只熊提著滿滿兩筐句子，用吃奶的力氣往家走，心里卻很開心，有說有笑！
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
可愛的小燈籠——橘子_水果狀物作文300字
有些人喜歡蘋果，有些人喜歡梨，有些人喜歡獼猴桃，但我喜歡橘子。
橘子就像小燈籠。它的顏色是橙色、綠色和黃綠色。橘皮比較苦，感覺又冷又粗糙。當(dāng)我拿起橘子想吃的時(shí)候，不小心掉到了地上。這時(shí)，我仿佛聽到它說：“救命，救命！”但是我一直沒有放下。我嘗過很多橘子，有些是酸的，有些是甜的。
橘子不僅可以食用，還有其他用途！有一次，我和父母出去玩。在路上，我有點(diǎn)暈車。媽媽說：“你沒帶橘子嗎？”我拿出橘子。媽媽說：“你把橘子放進(jìn)嘴里，很快就會(huì)好的。”我很快照媽媽說的做了。過了一段時(shí)間，真的感覺好多了。原來橘子不僅可以吃，還可以治暈車。
我真的很喜歡橘子。你喜歡橘子嗎？
作者：夏瑞澤
講師：陳平
（三年級(jí)作文，）
我喜歡橘子
每年秋冬都是橘子的收獲季節(jié)。我一直很期待這一次，因?yàn)殚僮铀崽鹂煽?，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，所以很期待吃橘子。
橘子的味道酸酸甜甜的，外面的橘皮被打開了。里面的果肉很好吃，人吃到嘴里會(huì)立刻精神煥發(fā)。
別看橘子。小橘子有很多功能。橘子富含維生素，可以起到美容的作用。每天吃一個(gè)橘子可以緩解人們的疲勞。
另外，橙子還有止咳化痰的功效。冬天生病感冒的話，把橘子皮放在開水里泡幾分鐘喝下去，可以緩解很多感冒。
橘子有這么多功能，為什么不采取行動(dòng)，多吃橘子來保護(hù)身體呢？
（二年級(jí)，200字）
橘子
是橘子大量上市的季節(jié)，大街小巷到處都有橘子賣。還有一個(gè)中年婦女在我小區(qū)門口的路邊攤賣橘子。奇怪的是，她只是靜靜地站在攤位旁邊，從來不喊，而她的橘子賣得比別人快。
一天放學(xué)后，我看見她像往常一樣在路邊賣橘子。出于好奇，我邊走邊看著她。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)她的橘子和其他廠商的沒什么區(qū)別。唯一不同的是，其他小販把橘子堆成一堆，她卻把橘子分成兩堆。分成兩堆會(huì)賣得快嗎？我忍不住停下來看看。這時(shí)，一個(gè)買橘子的顧客剛好過來問：“你的橘子甜嗎？”這個(gè)問題不是白問嗎？誰會(huì)說他們的橘子不甜？我偷偷站著看，想聽聽她的回答。只見她指著左邊一堆橘子，緩緩說道：“這種肚臍是甜的，這種肚臍是酸的。你想要哪一個(gè)？”“那就來兩斤肚臍！”顧客付了橘子的錢。
吃完飯，我和媽媽出去散步，看到她還在路邊賣橘子。這時(shí)候她已經(jīng)賣了很多橘子，剩下的幾乎都包在肚臍里了，但她還是把它們分兩堆放了。一個(gè)年輕人走上前問橘子甜不甜。她笑著說：“紅色的更甜，黃色的略酸。如果你喜歡酸的，你可以買這個(gè)黃色的。隨便挑。”說著，遞給年輕人一個(gè)塑料袋。于是，她巧妙地賣了一些橘子。
散步回來，我去她攤位看了看。我看到剩下的橘子大部分都是黃色的，但她還是把它們分兩堆放了。我想，現(xiàn)在她無話可說，這橘子恐怕賣不出去了。我故意上前“找茬”:“阿姨，你的橘子甜嗎？”她慢吞吞地回答：“你看，這個(gè)又大又圓又好看的很甜?！闭f完，她指了指左邊的那堆，又指了指右邊的那堆，說：“這個(gè)橢圓有點(diǎn)酸?！蔽艺J(rèn)為她應(yīng)付不來。我不得不佩服她的機(jī)智。
正因?yàn)閿傊魃朴谒伎?，善于掌握管理的方式，所以她?huì)比別人收獲更多。仔細(xì)想想，我的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？只有勤于思考，找到最好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才能事半功倍！
六年級(jí)：啊啊啊1123
（六年級(jí)，800字）
