【第1篇】手和腳的爭(zhēng)執(zhí)600字
隨著節(jié)日的到來,每個(gè)家庭都準(zhǔn)備掛氣球來裝飾他們的家。
這一天,文汶正在家里玩氣球。她先把氣球插進(jìn)氣槍嘴,然后用腳踩在空壓機(jī)桶上。一腳一腳踩上去,最后把氣球拿下來,用繩子綁好。文汶無意中說了一句話:“在這場(chǎng)氣球戰(zhàn)中,腳做出了巨大的貢獻(xiàn)!要不是它,我早就一個(gè)個(gè)用嘴吹了!”但當(dāng)文汶說這話時(shí),他的手不高興了:“什么?你說腳有功勞?然后就可以用腳趾頭綁氣球了!哎!”文汶一聽就說:“哦,貢獻(xiàn)最大的是雙手。"但是文汶還沒說完,他的腳就不滿意了:“什么?你說你有信用?然后你就有了用嘴吹氣球的能力。”文汶害怕他的腳真的會(huì)停下來,所以他不得不張大嘴,并立即安慰他的腳說:“我親愛的腳,只有你有信用!”。這樣,文汶說他的腳有功勞,他的手不滿意;文汶說他的手很有價(jià)值,他的腳不滿意。最后,文汶不得不說:“你們倆都有很大的優(yōu)點(diǎn)?!蔽你胝J(rèn)為這將滿足手腳,但這導(dǎo)致了更激烈的爭(zhēng)論,所以手腳都退出了。
當(dāng)節(jié)日來臨的時(shí)候,每個(gè)家庭都被五顏六色的氣球覆蓋著,但是文汶一家沒有。因?yàn)樗煌媪藥讉€(gè)氣球,所以不敢掛起來。她怕別人嘲笑她的懶惰,連玩氣球都懶得去做。手腳們看到門又冷又清,就開始后悔。他們一起對(duì)溫溫說:“溫溫,讓我們?cè)俅螝馇?。”文汶高興地說:“好的。”所以他們齊心協(xié)力制作彩色氣球。他們掛上了所有的彩色氣球。當(dāng)別人看到他們時(shí),他們都稱贊溫溫的家很漂亮。文汶說:“感謝你的手和腳!”手和腳對(duì)視了一眼,都開心地笑了。
【第2篇】爭(zhēng)執(zhí)——友誼1000字
友情,最后會(huì)變嗎?
——銘文
她是我的好朋友,最好的朋友。她能看穿我的眼神和想法,我對(duì)她的一舉一動(dòng)了如指掌。有時(shí)候我們說完全一樣的話,同時(shí)做同樣的動(dòng)作。就像雙胞胎一樣,當(dāng)時(shí)我在想我和她是不是雙胞胎。
但是那天我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)
那是在美術(shù)課上?!白屛医枘愕墓P,”我對(duì)她說。
“哦,”她回答我。
我的袖子不小心蹭到桌面,金筆不小心掉下來摔碎了。我很著急,不知所措?!鞍?,我的金筆。”她喊道。
“對(duì)不起,我不是故意的?!蔽疫B忙道歉。
“你覺得說對(duì)不起好不好?”她揚(yáng)起眉毛說。
“嗯,你還想要什么?”我有燈。
“你付錢給我?!彼龑?duì)我大喊大叫。
“這只是一支筆,至于它。”我說。
“至于這個(gè),是我媽給我的,我一定要賠?!彼暗馈?/p>
“不要太過分,只是一支筆,我不是故意的?!蔽乙埠鹆嘶厝?。
“你不付錢,我們分手?!彼龤獾枚迥_。
“分手了就分手?!蔽覍?duì)她很魯莽。
我們回到座位上,從此冷戰(zhàn)開始了。之后我們幾乎沒說過一句話?!扒校鸵恢ЧP,就這樣找我的麻煩,就因?yàn)橐恢ЧP,五年的友誼就此結(jié)束,就因?yàn)橐恢ЧP,五年的友誼就此“停止”,唉,我不想,這次除非她向我道歉,否則我絕不會(huì)和好,每次道歉?!蔽依浜吡艘宦暋?/p>
我們不會(huì)放過任何人,因?yàn)槊總€(gè)人都是驕傲的人。
第二天,我偷偷買了一支金筆,放在口袋里。我本來要道歉的。畢竟還是希望能恢復(fù)原來的關(guān)系。畢竟冷戰(zhàn)不適合我。
放學(xué)后,我和她沿著兩條平行線走。我慢慢走近她,慢慢張開嘴,臉紅了:“諾,給……給你,金筆。那,我們還可以,還可以做……”
“當(dāng)然是做朋友?!彼邮芰宋业脑挕?/p>
“嗯?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛有點(diǎn)濕。
“你哭什么?很傻?!彼嗔巳嘌劬?,但實(shí)際上她哭了。
“切,你們不一樣?!蔽亿s緊擦掉眼淚。
“哈哈?!彼α恕?/p>
我跑向她,握住她的手,指著火紅的夕陽(yáng),喊道:“我向你保證,我們永遠(yuǎn)是朋友,最好的朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的承諾,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的承諾?!?/p>
“怎么永遠(yuǎn)。”她對(duì)我說。
“不知道?!蔽彝律囝^。
美麗的夕陽(yáng),紅云仿佛匯聚成一場(chǎng)愛情,見證那個(gè)女孩對(duì)另一個(gè)女孩的承諾,見證這一刻不變的友情,見證每一點(diǎn)點(diǎn)美好。
再次來到平行線,等一會(huì)兒走了。兩條平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交,但現(xiàn)在相交了,就在那個(gè)夕陽(yáng)西下的下午。我不知道我們還會(huì)不會(huì)再見面,也許會(huì),也許不會(huì),但如果會(huì),我想對(duì)你說一句久違的話:“我想你?!?/p>
說到底,友情不會(huì)變。我明白了。
【第3篇】爭(zhēng)執(zhí)作文450字-小學(xué)五年級(jí)作文
雖然父母是離我們最近的人,但是偶爾也會(huì)有一些爭(zhēng)執(zhí)!
記得四年級(jí)的某一天,作業(yè)很多,吃晚飯的時(shí)候沒做完。當(dāng)時(shí)還有兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題。這時(shí),我媽叫我吃飯。我想做完我的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,說:“你先吃,數(shù)學(xué)完我再吃。”媽媽走后,我加快了腳步。我一寫完,媽媽就走過來生氣地說:“菜涼了,你不能先吃了再做飯嗎?”我大叫:“我叫你先吃?!蔽覌屪兞四槪D(zhuǎn)身就吃。我和你一起去的。晚飯后,我回到房間做作業(yè)。十分鐘后,我做了作業(yè)。我跑到客廳。這時(shí)候我媽在看電視,還一副生氣的樣子。我媽看著我問:“你說完了嗎?”我回答說:“是的,我做到了。我只想在吃飯前做作業(yè)?!眿寢屨f:“我請(qǐng)你吃飯是為了你好。我請(qǐng)你吃飯,你還賴我?!蔽液苌鷼猓f:“我只是想在去吃飯之前完成作業(yè)。這有錯(cuò)嗎?”說完我轉(zhuǎn)身回房間,“啪”的一聲關(guān)上門(幾乎隔壁和下面的人都聽到了)。晚上躺在床上心想:剛才是我說話太狠了嗎,傷到媽媽了嗎?我媽媽只是為了我好!第二天早上,我向媽媽道歉,但她似乎仍然無動(dòng)于衷。我把我媽慣壞了,她終于原諒我了!
【第4篇】爭(zhēng)執(zhí)作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
唉,有時(shí)候真的搞不懂我媽的腦回路。不知道為什么,雖然我們是母女,但是我們總是不喜歡對(duì)方,就是看到她就覺得一切都不對(duì)勁。有時(shí)候就是莫名其妙的和媽媽吵架,也不知道為什么。
我想,我們可能有不同的磁場(chǎng)。不知道為什么看到她就忍不住煩躁。心情很不穩(wěn)定,反正我真的不喜歡她。即使我們有最親密的關(guān)系,但也僅此而已。我們好像是分開了??赡苷娴氖谴艌?chǎng)不合吧。很多時(shí)候,我也想試著和她溝通,和她相處,但是我覺得好難。就算真的很想和她心平氣和的說話,我說話不到一半總會(huì)翻臉。有時(shí)候,我自己也覺得很奇怪。好像和她總有說不完的矛盾,解決不了,讓我開始覺得煩躁。唉,感覺就是和媽媽相處不好。雖然母女倆沒有休息一晚,但有時(shí)候就是覺得相處特別別扭。
但我覺得,只要學(xué)會(huì)屈服,學(xué)會(huì)理解母親的艱難困苦。情況應(yīng)該會(huì)好很多。每次生氣的時(shí)候,我都會(huì)想媽媽為我們家做了多少貢獻(xiàn)。看著她日漸蒼白的頭發(fā)和臉上的皺紋,我突然變得沉默。是的,我該怎么做?我媽為我們付出了那么多,我還是不理解她的行為,一次次辜負(fù)了她的苦心。有時(shí)候想想,真的是一件很不好的事情。雖然我和媽媽相處的不是很好,但是我想我可以盡力和她相處的很好。
當(dāng)出現(xiàn)糾紛時(shí),我們需要想辦法解決這個(gè)矛盾,一切都會(huì)迎刃而解。這個(gè)世界上沒有障礙,也沒有解決不了的事情。一切都可以解決。
【第5篇】爭(zhēng)執(zhí)之后作文600字-小學(xué)五年級(jí)作文
我和賈宏是鄰居,也是很好的朋友。有一天,我們每人拿出手工組做的小木船來玩。嘉宏不小心弄壞了我的小木船。在爭(zhēng)執(zhí)中,他又踩了我的小木船。我憤怒地奪走了他的小木船。佳紅暴跳如雷,大聲指責(zé)我,然后暴跳如雷。從此我們各走各的路,我走我的獨(dú)木橋,再也不說一句話。
過了一會(huì)兒,我回憶起這件事,心想:其實(shí)這件事不僅僅是嘉宏的錯(cuò),也是我自己的錯(cuò)。要不是我讓嘉宏拿出小木船來玩,他也不會(huì)踩我的小木船;如果我不拿走他的小木船,我們就不會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。現(xiàn)在我要向他道歉。還是等他跟我和好?或者以后誰也不理誰?我想了想,還是拿不定主意。
時(shí)間就像流水。幾個(gè)星期很快就過去了。我還是等不及嘉宏和我和好。我猜他一定再也不想和我說話了。
我和賈家紅最后培育的友誼樹真的就這樣枯萎了他嗎?想了很久,我終于鼓起勇氣,做了一個(gè)很棒的決定,向嘉宏道歉。
我坐小木船,感覺像十五個(gè)水桶打水。來到佳紅家,我臉紅了,遲疑地說:“佳紅——那天,我不是從——開始的?!蔽疫€沒來得及說“齊”字,佳紅立刻笑著說:“我一直想跟你道歉,但是我沒有那個(gè)勇氣。今天,我們終于有機(jī)會(huì)好好談?wù)劻?。像多年未見的老朋友一樣,我們愉快地聊了很久,嘉宏的家里充滿了歡樂的笑聲。
雖然這件事很小,但它讓我明白了“友誼總是需要用忠誠(chéng)播種,用熱情澆灌,用原則培養(yǎng),用理解呵護(hù)?!闭嫦唷J堑?,朋友之間難免會(huì)有磕磕碰碰,但我相信,經(jīng)歷過風(fēng)雨的友誼之花,會(huì)開得更燦爛!
廣東省汕頭市澄海區(qū)新安中心小學(xué)五年級(jí)林毅城:
【第6篇】一次爭(zhēng)執(zhí)作文700字-小學(xué)五年級(jí)作文
在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)有一些小矛盾。以下是我們家的小糾紛。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我完成作業(yè)后,我告訴媽媽我想看一會(huì)兒電視。
“馬上就要考試了,不要趕緊復(fù)習(xí)?!蹦赣H生氣地說。
“看一會(huì)兒別耽誤學(xué)習(xí)好不好?”我求我媽。
“不行,去復(fù)習(xí)英語(yǔ),你什么都不會(huì),考試零蛋回來,可以嗎?”媽媽更生氣地說。
我輕聲說:“爸爸回來,我讓爸爸給我們?cè)u(píng)評(píng)理?!?/p>
媽媽好像聽到了,說:“好吧!”
半個(gè)小時(shí)后,爸爸回來了,我趕緊說:“爸爸給我們?cè)u(píng)論一下?!?/p>
“是什么原因?”爸爸不解地問。
“爸爸,我做完作業(yè)了。我想看一會(huì)兒電視,但我媽媽不讓?!蔽覍?duì)著父親的耳朵說。
爸爸對(duì)媽媽說:“讓莊羽看一會(huì)兒吧!”
“哦,爸爸很棒,爸爸很棒……”我高興地說。
“不是,快考試了,你怎么這么癡迷電視?”媽媽說。
我拉著父親撒嬌:“看一會(huì)兒就好,好嗎?”說著,向母親做了個(gè)鬼臉。
爸爸看著我說:“嗯!我給你幾個(gè)問題。如果你答對(duì)了,你可以看兩個(gè)小時(shí)?!?/p>
我和媽媽異口同聲地說:“太好了?!?/p>
爸爸讓我背三首古詩(shī)。我饒有興趣又熟練地說了《望天門山》,《山行》,《幕江吟》?!斑€不錯(cuò)?!卑职指吲d地說,我得意洋洋地笑了。爸爸說:“別太得意了,數(shù)學(xué)英語(yǔ)還沒出來呢!”爸爸在我的作業(yè)本上給了我?guī)椎罃?shù)學(xué)題,我寫的答案都是正確的。“那太好了!”然后爸爸給了我?guī)椎烙⒄Z(yǔ)題。不,我父親給我的問題有一大半是錯(cuò)的。爸爸媽媽一起說:“去復(fù)習(xí)英語(yǔ)?!薄班?,好吧。”我必須誠(chéng)實(shí)地復(fù)習(xí)英語(yǔ)。
這場(chǎng)爭(zhēng)論以我的失敗而告終。
【第7篇】我和爸爸媽媽的發(fā)生的一次爭(zhēng)執(zhí)作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
我從一個(gè)一無所知的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)11歲的男孩。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,父母給我傾注了無數(shù)的愛。
我記得那是三年級(jí)的一天。背著父母偷偷去學(xué)校門口買了一包五毛錢的零食,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。父親勃然大怒,把我拖進(jìn)房間,和母親質(zhì)問我:“說!為什么要買零食?錢從哪里來?”我支支吾吾,答不上來。爸爸媽媽狠狠地打了我一頓。這是我印象最深的一個(gè)。
上學(xué)期四年級(jí)期末考試,我只排在第二十。我好像感覺到一種身體的打擊,在家里哭。我媽來找我,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:“我的孩子,人生不能一帆風(fēng)順,不能被挫折打敗。如果大家都在沒拿一等獎(jiǎng)的時(shí)候哭,你想過沒有,沒拿一等獎(jiǎng)的人哭過多少次?”我媽的話讓我明白了,人要堅(jiān)強(qiáng),不能軟弱。
下學(xué)期我信心滿滿的進(jìn)入了四年級(jí),語(yǔ)文期末考試拿了第三名。我欣喜若狂,小跑著回家告訴父母這個(gè)好消息。爸爸媽媽樂得合不上嘴,但也提醒我:“吳繼恒,有成績(jī)是好事,但你千萬不要自大?!蔽矣昧c(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí),我不明白為什么我的父母對(duì)三件事有三種不同的態(tài)度。今天終于明白,這三種不同的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛。
【第8篇】籃球爭(zhēng)執(zhí)作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
“籃球是一項(xiàng)能讓你保持健康的運(yùn)動(dòng)。它還可以訓(xùn)練你的視力、手的靈活性和腳的速度。"
有一天,我們?cè)隗w育課上打籃球,一個(gè)人突然搶到我手里的籃球,得了一個(gè)三分。我們相遇,手都驚呆了。我趕緊過來說:“你怎么拍的這么準(zhǔn)?”但他驕傲地說:“我是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),已經(jīng)學(xué)習(xí)四年了。”我震驚了。
我看著一個(gè)他手上有把手的籃球,心里閃過一個(gè)念頭,讓我媽給我買一個(gè)這樣的籃球,這樣我就可以那樣當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),投籃一百次,讓別人羨慕我。誰不想展示自己的才華呢?每個(gè)人都希望有人崇拜你。大家都要好好想想。是嗎?
我一回家就把這件事告訴了我媽媽。媽媽,我。我想買個(gè)籃球玩。每周都會(huì)和同學(xué)去西山打籃球。到時(shí)候,我會(huì)加入籃球隊(duì)。那時(shí),每個(gè)人都必須帶一個(gè)籃球??梢栽缳I早玩嗎?我懇求道。
我媽堅(jiān)持說:“你不買,你不可能有那么多錢買籃球。我和媽媽吵了一架,吵了起來。我回到房間,躲在床上哭了。像一個(gè)沒人要的孩子,我開始在一個(gè)荒蕪的地方哭泣。
“嗚嗚……”我哭得很小聲,我知道,跟我媽對(duì)質(zhì)沒用,你要是真的翻了,可能就沒什么好處了,還被打了。
所以,如果和家人吵架,那就是錯(cuò)的。我最好的辦法就是忍著。只要你忍住,就能避免挨打。
【第9篇】小學(xué)五年級(jí)作文:爭(zhēng)執(zhí)
你和你媽媽吵過架嗎?我受夠了。
那天晚飯后,我拿著媽媽的手機(jī)看騰訊新聞??赐曛?,無意中在媽媽的手機(jī)微信上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的游戲,于是開心的點(diǎn)了“開始游戲”,然后玩了起來。玩了一段時(shí)間,覺得好玩,就一直玩。誰知道,這時(shí)我媽走過來,用一種聲音說:“還在這里玩手機(jī),就買個(gè)手機(jī)給你玩玩,干嘛去學(xué)校?”聽了媽媽的話,我臉色一沉,果斷的關(guān)掉了手機(jī)。我冷聲說:“我今天想做的就是做完,玩玩手機(jī),放松一下。怎么了?”不要太過分?!薄鞍ィ议L(zhǎng)大了,翅膀長(zhǎng)硬了,我媽說了你兩句話,可她也知道怎么頂嘴.”我媽深吸一口氣,一臉怒氣的罵我。我不耐煩地回到房間,砰的一聲關(guān)上門,拿起一本作文書看了起來。
雖然我在看書,但我一直在想剛才發(fā)生了什么。為什么寫完作業(yè)就不能玩游戲了?為什么我見到我媽的手機(jī)會(huì)冷笑?為什么我總是要做練習(xí)冊(cè).究竟為什么?就因?yàn)榭荚嚦煽?jī),就因?yàn)槌煽?jī)?我能理解,但你不必給我任何放松的時(shí)間。
我知道我媽都是為了我好。剛才我語(yǔ)氣太重,但還是沒有勇氣站在媽媽面前道歉。我只在心里默默地對(duì)媽媽說:媽媽,對(duì)不起.
【第10篇】爭(zhēng)執(zhí)作文800字-小學(xué)五年級(jí)作文
我媽馬上要去商場(chǎng)打游戲了。為了在離別前再見到媽媽,放學(xué)后我會(huì)盡快跑回家。
推開門,我媽給了我一個(gè)擁抱:“回來?我很快就要去玩游戲了,我在家里會(huì)表現(xiàn)得更好一點(diǎn)?!蔽也唤獾膯枺骸盀槭裁匆欢ㄒ嬗螒颍壳皫讏?chǎng)不能推走嗎?”“因?yàn)檫@是工作,”媽媽溫柔地說。“關(guān)不掉?!蔽液芄虉?zhí):“我不管!我只想你留下!我只要你留下!”但是我媽生氣了:“我再說一遍,那是工作!”說完,我媽去了臥室,收拾衣服。我也回到床上,眼淚一下子就溢出來了。我看著玩具熊,好像在跟熊說話,又好像在跟自己說:“為什么別人的媽媽可以陪著孩子,我媽媽不行?”抬頭望窗,風(fēng)在吹,天色越來越暗,小樹在風(fēng)中搖曳;滿天烏云黑壓壓的。天空和我的心情一樣。這時(shí)我媽進(jìn)來說:“好了好了,我不出去打游戲了,我在家陪你嗎?”心甜如蜜,高高興興出去吃飯。
下午上學(xué)的時(shí)候,我反復(fù)叮囑:“不要玩游戲,不然我會(huì)傷心的?!蔽覌寢尳o了我一個(gè)甜蜜的微笑。我自信的去上學(xué)了。但是當(dāng)我從學(xué)?;氐郊?,我發(fā)現(xiàn)我媽媽沒有下班回來。我爸說:“你媽去打游戲了,她叫你在家聽話?!蔽沂麡O了,在房間的床上哭了.大約過了五分鐘,我聽到爸爸叫媽媽:“你要留下來嗎?嗯?你感冒了?那就別打球了,什么?還堅(jiān)持玩?為什么?哦,我明白了,好的,再見。”這時(shí)我突然意識(shí)到,雖然我聽不到媽媽說的話,但我能猜到媽媽不是不想理我,而是需要工作。即使生病了,也要堅(jiān)持,眼淚又盈滿眼眶.
之后我媽又會(huì)玩游戲,我也不會(huì)說什么不該說的話,因?yàn)槲覌尩木褚呀?jīng)告訴我那句話的意思了,“這是工作的需要?!蔽抑徽f了一句“媽媽,加油!”看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜…
五年級(jí):許
【第11篇】小人兒的爭(zhēng)執(zhí)作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
一看到這個(gè)話題,心里就開始有了兩個(gè)小人。這兩個(gè)小人成績(jī)不錯(cuò),但有一個(gè)是老師的好姑娘。另一個(gè)不太好,外號(hào)“白菜”。很調(diào)皮,但結(jié)果就是不會(huì)倒。
他們兩個(gè)在爭(zhēng)論,好姑娘當(dāng)然是走好姑娘路線。調(diào)皮的有自己的看法,是要,還是不要。
“我覺得最好不要帶手機(jī)!你要聽老師的話,手機(jī)上是學(xué)不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”乖乖女毫不猶豫的說,手機(jī)拿不到了。真的是當(dāng)老師的乖乖女!她真的取對(duì)了昵稱。
“上課不玩可以帶手機(jī)!有時(shí)候父母不來可以打電話讓父母來接我!”這個(gè)小白菜真的很有主見。
“手機(jī)有輻射,有的同學(xué)可以上課玩……”這個(gè)好女孩充分發(fā)揮了她的智慧。
……
離世界末日還有多久,這兩個(gè)反派還不如不吵架。其實(shí)我也不知道要不要帶手機(jī)去學(xué)校。有人說是,有人說不是,公開發(fā)言是公平的,老太太說老太太有道理。不知道誰對(duì)。為了回答這個(gè)問題,我的頭越來越大。
據(jù)我所知,手機(jī)肯定是有放射性的。把手機(jī)掛在胸前對(duì)心臟不好,玩游戲會(huì)導(dǎo)致孩子耳聾。普通手機(jī)信息會(huì)對(duì)手指健康造成危害,手機(jī)消費(fèi)也會(huì)嚴(yán)重視聽兒童心理.
以上是一些反對(duì)帶手機(jī)上學(xué)的理由。其實(shí)手機(jī)各有利弊。適當(dāng)隨身攜帶,上課不要玩手機(jī)!
【第12篇】內(nèi)心的爭(zhēng)執(zhí)作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
內(nèi)心爭(zhēng)議
童年是一首歌,讓我盡情歌唱;童年是一支筆,讓我用心涂抹吧.但是,在我的童年,有一件事引起了我內(nèi)心的爭(zhēng)議。
是關(guān)于語(yǔ)文考試的。語(yǔ)文考試結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)滩蛔【墼谝黄鸾粨Q答案。這次交流,我發(fā)現(xiàn)不好,我搞錯(cuò)了!我又拿不到一百分!我火熱的心一下子就涼了。
第二天語(yǔ)文課,老師說:“這次考試成績(jī)不理想,班里只有幾個(gè)學(xué)生90分以上?!蔽业男牟唤澏叮号?,不,現(xiàn)在90分不知道!我在恐懼中拿到了自己的試卷,看到的時(shí)候“97”!咻,心里一塊石頭終于下來了。我快速看完試卷,才發(fā)現(xiàn)我覺得自己做錯(cuò)了的問題是沒有任何懲罰的。我想,這可能是別人的錯(cuò)!
老師評(píng)論那個(gè)問題的時(shí)候,我才知道,不是我做的對(duì),而是老師認(rèn)可的不對(duì)。我只是想和老師說說話,可是到了嘴邊又咽了回去。我想,如果我舉手改分,我的97分不會(huì)飛?說,還是不說?我心里有很多爭(zhēng)論。正義的天使說:“要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要?!钡珢汗韰s說:“97分!換個(gè)分?jǐn)?shù),連95分都沒有!”也許是我的虛榮心導(dǎo)致了邪惡的魔鬼打敗了正義的天使。我趁同桌不注意,悄悄改錯(cuò)了問題。
雖然這件事引起我內(nèi)心的爭(zhēng)議已經(jīng)好幾年了,但我仍然記得很清楚?,F(xiàn)在我更了解“誠(chéng)信是金”這句話了。
【第13篇】牙和舌頭的爭(zhēng)執(zhí)作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
牙齒和舌頭的爭(zhēng)論
青島市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)
梁新宇
牙齒和舌頭是人類和動(dòng)物口腔中必不可少的器官,但這發(fā)生在兒童的口腔中。
“我最強(qiáng)!”“我最強(qiáng)!”爭(zhēng)吵傳到了露露的孩子們的耳朵里。“喂,誰在說話?”原來是牙齒和舌頭的爭(zhēng)論。舌頭在那里大叫;“我最強(qiáng)!”“我最強(qiáng)!因?yàn)槲铱梢詭托煾祰L嘗?!鄙囝^大聲喊道?!拔夷芊直嫠?、甜、苦、辣?!薄拔沂亲顝?qiáng)的!我可以幫小主人咀嚼,幫胃消化,讓小主人感到舒服。”咬牙切齒的喊道。
小主人心想;“唉,兩者各有所用。他們?cè)?jīng)是和睦融洽的好鄰居,現(xiàn)在卻成了對(duì)手?!蓖蝗?,“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了。原來牙齒和舌頭打架,牙齒來咬舌頭?!芭?,好痛?!鄙囝^說。不一會(huì)兒,舌頭開始嘲笑牙齒,牙齒生氣了,說;“我不會(huì)再為你咀嚼了?!眲e嚼,別嚼,切?!鄙囝^瞧不起的說道。
從那以后,他們不再互相幫助。這時(shí),牙齒一顆顆掉了下來。因?yàn)闆]有牙齒,舌頭吃不下東西,原本殷紅的舌頭變成了暗紅。露露的孩子生病了,因?yàn)樗麄儧]有食物和營(yíng)養(yǎng)。
唉,都是爭(zhēng)執(zhí)!
講師:?jiǎn)逃揽?/p>
【第14篇】小人兒的爭(zhēng)執(zhí)作文500字-小學(xué)五年級(jí)作文
一看到這個(gè)話題,心里就開始有了兩個(gè)小人。這兩個(gè)小人成績(jī)不錯(cuò),但有一個(gè)是老師的好姑娘。另一個(gè)不太好,外號(hào)“白菜”。很調(diào)皮,但結(jié)果就是不會(huì)倒。
他們兩個(gè)在爭(zhēng)論,好姑娘當(dāng)然是走好姑娘路線。調(diào)皮的有自己的看法,是要,還是不要。
“我覺得最好不要帶手機(jī)!你要聽老師的話,手機(jī)上是學(xué)不會(huì)影響學(xué)習(xí)的?!惫怨耘敛华q豫的說,手機(jī)拿不到了。真的是當(dāng)老師的乖乖女!她真的取對(duì)了昵稱。
“上課不玩可以帶手機(jī)!有時(shí)候父母不來可以打電話讓父母來接我!”這個(gè)小白菜真的很有主見。
“手機(jī)有輻射,有的同學(xué)可以上課玩……”這個(gè)好女孩充分發(fā)揮了她的智慧。
……
離世界末日還有多久,這兩個(gè)反派還不如不吵架。其實(shí)我也不知道要不要帶手機(jī)去學(xué)校。有人說是,有人說不是,公開發(fā)言是公平的,老太太說老太太有道理。不知道誰對(duì)。為了回答這個(gè)問題,我的頭越來越大。
據(jù)我所知,手機(jī)肯定是有放射性的。把手機(jī)掛在胸前對(duì)心臟不好,玩游戲會(huì)導(dǎo)致孩子耳聾。普通手機(jī)信息會(huì)對(duì)手指健康造成危害,手機(jī)消費(fèi)也會(huì)嚴(yán)重視聽兒童心理.
以上是一些反對(duì)帶手機(jī)上學(xué)的理由。其實(shí)手機(jī)各有利弊。適當(dāng)隨身攜帶,上課不要玩手機(jī)!
【第15篇】兩只小貓的爭(zhēng)執(zhí)作文400字-小學(xué)五年級(jí)作文
在魔法森林里,有一個(gè)聰明的國(guó)王,在他的統(tǒng)治下,各族動(dòng)物快樂地生活著,直到有一天,一聲巨響打破了寧?kù)o的森林。原來是貓家小明和小樂的吵鬧聲。都以為自己很強(qiáng),互相看不起。動(dòng)物無法制服它們。國(guó)王想出了一個(gè)好主意:
他對(duì)小樂說:“小樂,我?guī)闳ゲ賵?chǎng)好嗎?”“好!”是回答。一個(gè)軍官對(duì)小明說:“小明,來,我?guī)闳ド倌陮m好嗎?”你看了這個(gè)肯定會(huì)問,但是他們?nèi)チ四阍诟陕铮磕悴恢肋@個(gè)。操場(chǎng)有凹面鏡,少年宮有凸面鏡?,F(xiàn)在你應(yīng)該知道了!
國(guó)王讓小樂對(duì)著凹面鏡看。我在鏡子里看到了一只高大威武的小貓,小樂更加驕傲了。官兵們讓小明對(duì)著凸面鏡看,卻看到鏡子里有一只小小的小貓,看上去病怏怏的。小明心想:我這么小這么瘦,還和小樂不和。他一腳就把我踢走了。正在這時(shí),國(guó)王通知小明和小樂換位置.
在小明和小樂的案例中,神奇森林里的動(dòng)物再也沒有吵過架。魔法森林又會(huì)平靜了。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
爭(zhēng)執(zhí)
這是暑假發(fā)生的事。事情是這樣的,我學(xué)完舞照?;丶?。一到家,我就開始看電視。我一直在看晚飯。吃飯的時(shí)候還在看電視。突然,媽媽一手拿著飯碗,一手拿著遙控器。播完電視,我生氣地說:“媽媽,我想看動(dòng)畫片?!蔽覌尶粗艺f:“我不能看新聞?!蔽掖舐曊f?!拔冶仨毧磩?dòng)畫片?!眿寢屔鷼饬?,大聲說。“不行就是不行?!蔽艺f?!拔疫@輩子不看新聞了。我對(duì)這個(gè)消息感到厭煩?!庇谑牵揖筒怀粤?,一直生媽媽的氣。
最后,我對(duì)媽媽說了對(duì)不起,我再也不會(huì)生媽媽的氣了。
(三年級(jí),200字)
爭(zhēng)執(zhí)
開學(xué)不到半個(gè)月,全班又換了座位。我的新同桌叫小紅,大家都叫她“小辣椒”。我們經(jīng)常會(huì)為一些瑣事而“開戰(zhàn)”。
我們又一次上自習(xí)課,老師讓我們做作業(yè)。我的胳膊無意間伸了過去。她二話沒說,砰的一聲用鐵拳砸在我胳膊上。她不停地說:“打擊侵略者!”我氣得肺都燒起來了,就從他桌子上抓起作業(yè)就倒在地上。她突然跳起來,雙手環(huán)在腰上,眼睛圓圓的。她打著探照燈,大聲問:“你為什么扔我的東西?”就這樣,她和我吵了起來?!扳忊徹悹枴苯Y(jié)束了,我們沒有做任何一個(gè)問題。
這種事經(jīng)常發(fā)生,但總是銅盆碰上鐵掃帚,誰也不讓。有一天,我對(duì)她說:“我們劃個(gè)分界線吧,誰也不許超過。”
“畫就是畫?!?/p>
一瞬間,書桌上出現(xiàn)了一條醒目的紅線——分割線。
盡管有這條“分界線”,我們還是經(jīng)常吵架。雖然老師一再批評(píng)我們不要吵架,但還是那個(gè)瞎子點(diǎn)燈——真是浪費(fèi)蠟。
后來班級(jí)開展了“講文明、講禮貌、爭(zhēng)當(dāng)文明使者”的活動(dòng)。我開始覺得這個(gè)分割線有點(diǎn)礙眼。我覺得這條線和少先隊(duì)的要求不相稱,應(yīng)該淘汰。但是她會(huì)怎么想呢?今天下午,我故意把胳膊伸向分界線。她看著我笑了笑,把書移到一邊。
下課后,她小聲說:“嘿,同桌,我們應(yīng)該……”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。兩只手緊緊地握在一起。
(六年級(jí),500字)
《爭(zhēng)執(zhí)》續(xù)寫
內(nèi)容:在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明再次踐踏了它。我非常生氣,抓起他的小木船.
以下是一個(gè)延續(xù):
在爭(zhēng)端中,陳明再次踐踏了它。我很生氣。我抓住他的小木船,憤怒地盯著他。我氣憤地說:“既然我的小木船毀了,我也要你的小木船永遠(yuǎn)像塊塊的味道?!闭f著,一艘小木船就要倒在地上。突然,陳明又抓住了小木船,然后猶豫地說:“不,不,我不能讓你弄壞我的小木船。這是大事,這是大事,這是我們分手的大事?!闭f完,陳明怒氣沖沖地沖出教室。
第二天,我上體育課的時(shí)候,陳正在跑步。看到他這么開心,他翻了個(gè)肚子,心里默默的想:哼,分手后你一定很開心吧!我以后會(huì)讓你好看的,摔跤,摔跤.陳明似乎看到了我,轉(zhuǎn)過身來看我。因?yàn)樗拇中拇笠?,他真的摔倒了,流了血??粗纯嗟侥樕习l(fā)燙的樣子,我不覺皺起了眉頭,毫不猶豫的沖上去,扶他到校醫(yī)室。陳明看見我扶他到校醫(yī)室,臉紅得像猴子屁股。陳明微微低下頭,說道:“謝謝,上次我錯(cuò)了?!彼斐鍪郑掷锞o緊握著一艘漂亮的木船。他補(bǔ)充道:“嗯,我把這個(gè)給你了。希望你原諒我?!甭犃怂脑挘也唤飨铝搜蹨I。有一次我抓住他的手,久久不想分開.
遠(yuǎn)湖小學(xué)六年級(jí):歡樂陳
(六年級(jí),500字)