【第1篇】學英雄本質(zhì)，樹環(huán)保意識，建美好家園作文400字-小學一年級作文

說起英雄，人們總以為：忠誠報國的岳飛是英雄；文天祥豪爽悲歌，為祖國英雄；革命家孫中山、、周恩來是救民于水火、求民族獨立的英雄；抗洪救災(zāi)是英雄。一代又一代的英雄兒女獻出了他們的鮮血和生命。好一個個驕傲的名字。他們憑借自己的價值和力量，超越地域和時空的距離，匯聚成自己時代的閃光點。他們都是為了祖國的河山不被破壞，為了祖國的母親不被蹂躪。憶英雄，我們激情澎湃，干勁十足?？傊?，他們都是為了我們祖國的和平——母親。

如今，我們出生在一個和平的時代，但有多少人清楚地意識到，我們的祖國正在遭受“侵蝕”，我們的地球母親正在遭受嚴重的“污染”。1998年，河流泛濫成災(zāi)；2003年非典爆發(fā)；風沙卷走了“北京城”；車經(jīng)過，塵土飛揚；天空沒有以前那么藍了；水沒有以前清澈了；空氣不像以前那么清新了；許多動物瀕臨滅絕；我們的祖國正面臨著另一種生存危機。有多少人在思考原因？這與我們?nèi)祟惖幕顒用芮邢嚓P(guān)。過度砍伐森林，過度放牧，破壞了祖國的衣裝；毀了祖國的臉面；媽媽此刻正在哭。但是有多少人對祖國的毀滅感到憤怒呢？保護祖國不是英雄嗎？

難道我們不熱愛和保護被前人英雄用鮮血和生命捍衛(wèi)的祖國母親嗎？讓她哭，讓她老去？在這里我大聲呼喊：愛國環(huán)保就是熱愛祖國。我們應(yīng)該響應(yīng)爺爺?shù)奶栒伲憾嘣煨┟利惖纳酱?，多造些美麗的草原，多為祖國披上綠色的衣裳，讓祖國的血管——暢通無阻，與動物和諧相處。我們要用鮮血重振母親的活力，用生命煥發(fā)青春，把祖國建設(shè)成美麗的花園，用英氣讓祖國永遠年輕。

【第2篇】小英雄雨來縮寫作文400字-小學一年級作文

晉察冀邊區(qū)北部有一條返鄉(xiāng)的河流。下雨時，我住在河邊的這個村子里。

雨喜歡回家的河。夏天和朋友在這里玩。媽媽不讓雨和水玩耍。有一次我媽想下雨，雨跳進水里，我媽沒辦法。

秋天，我父母決定讓雨來上夜校。雨過來給老師念：‘我是中國人，我愛我的祖國?！坝陮W會了愛國。

有一天。父親對全副武裝的母親說：“鬼子又來掃蕩了。叫我到區(qū)里集合?！闭f完就離開了。

第二天，雨來了，一個人在家看著門。突然，李然叔叔進來了，移動了坦克，跳進了洞里。雨來了，把圓筒移回原來的地方。魔鬼來了，雨來爬樹，被魔鬼抓住了。

魔鬼問：“你看到有人來了嗎？”“沒有”魔鬼給了他糖和戒指，雨來了卻沒有人回答。魔鬼生氣了，把肚子撞在康的邊上。他的眼睛里有金色的花，血從他的鼻子里滴下來。雨來了還是沒看到。扁著鼻子的軍官說：“開槍！”

老人聽了幾聲槍響，流著淚說：“雨是個好孩子，死了真可惜！”然后黎叔就出來哭了。當我們?nèi)ズ舆厱r，我們沒有發(fā)現(xiàn)尸體或一滴血。順流而下，我發(fā)現(xiàn)雨水從河邊的蘆葦中冒出來。

原來他在魔鬼不注意的時候跳進河里逃走了。

湖南省長沙市岳麓區(qū)湖大子學校一年級：ysx12345

【第3篇】我要當英雄600字

“袁，今天的眼睛像兔子一樣紅。你今天又哭了嗎？你?。∫鲇⑿?，別說雷鋒，只要你勇敢，我就心滿意足……”我媽一開口，聲音就像機關(guān)槍。“??！做個英雄，對，我喜歡！”我跳來跳去，大喊：“做英雄，做英雄！”

今年暑假，表哥發(fā)燒去打針了。她聽到醫(yī)生說她需要在醫(yī)院打點滴和吃藥。她哭得死去活來，在醫(yī)院里跑來跑去，甚至眼睛都紅了。

嘻嘻，我沒和她在一起。我怕吃藥！我是英雄，她是烏龜。

走吧?！皣u——”我吹了聲口哨。哦天哪！媽媽！真是的，半路上走出一個“程”和“不咚”我滾進柜子里，關(guān)上門?！翱?！”媽媽進來了，她在鏡子前匆匆梳了梳頭發(fā)，現(xiàn)在！我像小狗一樣嗖嗖作響。藥箱在床邊。我像烏龜一樣爬行。但我是“龜蝦”。我拿了幾瓶藥，匆匆回到房間。

“xxx口服液我！應(yīng)該很好吃?！薄帮w濺”?！鞍?！還不錯，就是酸！”我擦擦嘴，回味著味道。我把各種藥片撒在桌子上塞進嘴里。哈哈！我不是懦夫，我是英雄！

幾分鐘后，我感到頭暈，摔倒在桌子上。醒來時，我正躺在家人旁邊的病床上。我立刻跳起來：“媽媽，我不怕吃藥，我是大英雄！”但是周圍的人不說話，他們沉默。

天真善良調(diào)皮=童年??！我有多想你.

【第4篇】學習《少年英雄王二小》作文450字-小學一年級作文

學習《少年英雄王二小》

宜春市白樹外國語學校第一(1)班士惜春

我看了電影《少年英雄王二小》，得知抗日戰(zhàn)爭時期有個小英雄叫王二小。有一天，敵人來到深谷掃蕩。為了保護村民的生命，王二小帶著敵人進入了八路軍的埋伏圈。敵人發(fā)現(xiàn)他被騙了，所以他用刺刀殺死了王二小。王二小用鮮血和生命保護著村子里的村民。他是個小英雄。

看完這部電影，我有很多感觸：1。我們應(yīng)該學習王二小在對敵斗爭中的聰明和勇敢，學會在學習和生活中多動腦筋；2.王二小是個孤兒。他從小養(yǎng)牛，懂得勞動養(yǎng)活自己。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習，熱愛勞動，創(chuàng)造更美好的生活；3.王二小只有十三歲。如果他住在新中國，他可以像我們一樣每天背著書包快樂地上學，坐在寬敞明亮的教室里。我們要珍惜快樂的時光；4.王二小的故事讓我更深刻地感受到，作為一名少先隊員，我們的紅領(lǐng)巾被英雄們用鮮血染紅，今天的幸福生活被英雄們用生命換來。所以我想好好學習，長大后為祖國服務(wù)。

【第5篇】抗震小英雄作文500字-小學一年級作文

鄒文，一個藏族學生，為了救別人犧牲了自己的生命。地震災(zāi)難發(fā)生時，鄒文以最快的速度跑到了二樓。當他看到許多學生沒有出來時，他幫助老師救人。最后，倒塌的房子被埋在廢墟中，寶貴的年輕生命失去了。如果不是她幫老師救同學，自己以這么快的速度跑下來，什么都不會發(fā)生！她本可以活下去，并獻出自己年輕的生命去救她的同學。

馬健堅持在廢墟里挖出女同學4個小時。地震前，向曉蓮是宣口中學三年級五班的學生。地震發(fā)生時，她在三樓的教室里。突然整個教室都震動了。老師趕緊叫學生跑，學生沖到門口。在走廊里，她感到天旋地轉(zhuǎn)，站立不穩(wěn)。跑到一樓，屋頂?shù)乃嗟袅讼聛?，噗的一聲壓在她身上。我不知道向曉蓮第一次醒來是什么時候。他很迷茫，不省人事，但他能透過縫隙看到外面的光，然后就失去了知覺。第二次醒來的時候，天已經(jīng)黑了。向曉蓮被同學馬健吵醒。他在外面喊道，“小蓮，你在哪里？他一再表示，你要堅持，你要堅持……”馬健在小蓮身上舉著厚厚的土和水泥塊，雙手刨著外面。大概過了四個小時，馬健終于把她剜了出來。這時，馬健的手已經(jīng)血肉模糊。馬健剛背著小蓮走到學校門口，小蓮被壓住的地方旁邊一堵墻塌了。如果晚幾分鐘，他們倆都不會出去?！榜R健被稱為舍己救人的小英雄。

【第6篇】給英雄的一封信

給災(zāi)區(qū)小英雄的一封信：你好！5月29日，你們中的一些人可能仍然很開心，但不會持續(xù)太久。突然，天要塌了，整個大地都在顫抖。幾分鐘后，這座高樓被夷為平地。劇烈的地震停止后，只有房屋變成了廢墟。只聽到一陣凄慘的叫聲。無數(shù)的房屋和橋梁被那個可怕的惡魔摧毀了。一塊巨石像魔鬼一樣擋住了人生的道路，一陣搖晃像魔鬼的怪笑驅(qū)散了美好和諧的家庭。雖然死了不少人。然而，在地震中，有許多人為了朋友和陌生的生活做出了巨大的犧牲，而不怕危險。我在電視上看到許多英雄。比如地震前，向曉蓮是宣口中學三年級五班的學生，現(xiàn)在躺在病床上動不了。她說地震發(fā)生時她在三樓的教室里?！爱敃r化學老師正在講臺上講話，突然整個教室都震動了。老師趕緊叫我們跑，我們沖到門口?！碑斔谧呃壤锏臅r候，她感到非常頭暈和不穩(wěn)定。跑到一樓，屋頂?shù)乃嗟袅讼聛恚鄣囊宦晧涸谒砩??！拔蚁胂耄裁炊疾欢?。”我不知道向曉蓮第一次醒來是什么時候。他很迷茫，不省人事，但他能透過縫隙看到外面的光，然后就失去了知覺。第二次醒來的時候，天已經(jīng)黑了?！拔耶敃r很想念我的父母。我以為我要看著他們再死一次。想到這，我什么都不知道。”他抓出我血淋淋的手，告訴小蓮他被同學馬健吵醒了?！彼谕饷婧暗溃B笑，你在哪里？我醒了。他一再表示，你要堅持，你要堅持……”馬健在小蓮身上舉著厚厚的土和水泥塊，雙手刨著外面。“我哭著告訴他，馬健，你不要走，如果你想走，就等我死了再走。馬健說，我不走。你是我們班最年輕最有朝氣的。這個難度打不過你?！焙髞硇∩徛龝灥?，馬健在外面喊：“堅持?。猿?！”向曉蓮再次醒來，發(fā)現(xiàn)自己的手腳被壓得很緊。他對馬健說：“你使勁拽，別怕把我的手腳拽下來，留著頭就行了?！贝蟾胚^了四個小時，馬健終于把她剜了出來。這時，馬健的手已經(jīng)血肉模糊。“他抱著我，我們痛哭流涕。然后他背著我去了學校門口。剛走到門口，我被壓住的地方旁邊一堵墻塌了。如果是幾分鐘后，我和馬健就麻煩了，我倆都出不來?！边@時，她突然說：“記者叔叔，你的報紙一定要幫我給馬健頒獎。沒有他，我的生命也就沒了。”千萬不要截肢。我不得不贍養(yǎng)父母。醫(yī)生說向曉蓮的右臂和左腳可能要截肢。下午6點，她被送到手術(shù)室。離開病床時，她跟記者打招呼說：“叔叔，祝我好運。我叫向小蓮，我爸叫向忠義。忠孝，我們有名字嗎？我家在農(nóng)村，很窮，哥哥是殘疾人。記者叔叔，幫我告訴醫(yī)生，不要截肢。我最佩服丁磊，以后也想像他一樣賺很多錢。截肢，怎么養(yǎng)活父母？”5月12日地震發(fā)生時，周代值班學生干部宋雪正在檢查午睡情況。她立刻大喊：“地震了，大家快跑，快跑……”然后迅速跑出教室。當學生們聽到喊聲時，他們沖出教室，奔向操場。透過窗戶，宋雪看見兩個學生躺在教室的桌子上。她喊道：“曾宇，韓杰，地震了。出來，出來！”他們睡覺時沒有聽到哭聲。宋雪立即沖進教室，搖晃著兩個學生。兩個人迅速沖出教室，奔向操場。老師開始清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)全班缺宋雪，于是他立即成立了一支搜救隊在廢墟中搜尋。

第二天早上，當救援人員發(fā)現(xiàn)宋雪的尸體離教室后門只有兩步遠時，她仍然保持著沖向門口的姿勢。在生命的最后一刻，宋雪把他的希望給了他的同學，但他永遠離開了。這時，我已經(jīng)淚流滿面了?？吹叫∫稽c的同學為了別人在地震中犧牲，我很震驚。忍受起來會很痛苦很痛苦。我不想看到這悲傷的一幕，但我真的受不了.他們的書包在破碎的家庭中是如此重要，他們年輕的身體是祖國的希望。祖國的母親期待著他們?yōu)橹袊鴤鞑ソ鸸?。大大小小的捐款箱里，裝的都是捐贈人微薄的力量。醫(yī)院里的大袋子血好像把整個天空都染紅了！

【第7篇】小英雄雨來縮寫

晉察冀邊區(qū)北部有一條返鄉(xiāng)的河流。下雨時，我住在河邊的這個村子里。

雨喜歡回家的河。夏天和朋友在這里玩。媽媽不讓雨和水玩耍。有一次我媽想下雨，雨跳進水里，我媽沒辦法。

秋天，我父母決定讓雨來上夜校。雨過來給老師念：‘我是中國人，我愛我的祖國。“雨學會了愛國。

有一天。父親對全副武裝的母親說：“鬼子又來掃蕩了。叫我到區(qū)里集合?！闭f完就離開了。

第二天，雨來了，一個人在家看著門。突然，李然叔叔進來了，移動了坦克，跳進了洞里。雨來了，把圓筒移回原來的地方。魔鬼來了，雨來爬樹，被魔鬼抓住了。

魔鬼問：“你看到有人來了嗎？”“沒有”魔鬼給了他糖和戒指，雨來了卻沒有人回答。魔鬼生氣了，把肚子撞在康的邊上。他的眼睛里有金色的花，血從他的鼻子里滴下來。雨來了還是沒看到。扁著鼻子的軍官說：“開槍！”

老人聽了幾聲槍響，流著淚說：“雨是個好孩子，死了真可惜！”然后黎叔就出來哭了。當我們?nèi)ズ舆厱r，我們沒有發(fā)現(xiàn)尸體或一滴血。順流而下，我發(fā)現(xiàn)雨水從河邊的蘆葦中冒出來。

原來他在魔鬼不注意的時候跳進河里逃走了。

【第8篇】英雄花

小時候在南方出生長大，最喜歡大紅色木棉。

每當春天來臨時，木棉樹高大的鐵灰色樹干上沒有一片葉子，卻開滿了火紅的花朵。木棉驕傲地站在陽光明媚的樹枝上。抬頭看著他們，背后是藍天和漂浮的白云，木棉就像一面在風中狩獵的紅旗。從此我也知道了木棉的另一個名字：英雄花。

上學路上，或者去公園玩，總是走在路邊的木棉樹下，仰望無人能比的大紅花。當我拾起一朵落在地上的花時，我會深情細述：那滿滿的花瓣里有多么厚實的生命；花心，不屈向上的追求；最喜歡的是五星花形：花瓣間距那么直，角度那么合適，顏色那么純凈，鮮紅深紅，完全是爸爸媽媽軍帽上的紅色五星！所以我們小時候都叫木棉“五角星花”。

春雨過后，一棵樹一棵樹的木棉樹，像無數(shù)燃燒的火把，燃燒著人們的心和血，不禁染上一層豪氣?；鸺t的花瓣有著不言而喻的烈士的血性，非常動人。

木棉甚至以不同的姿勢落下。它平坦而整齊地落下，落在地板上，落入大地的懷抱。那時候我總是從掉在地上的花里摘下最完整的一朵，和我一起輕輕的捧著，直到枯萎。看著脖子上的紅領(lǐng)巾，想起隊歌里的話：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，被烈士的鮮血染紅。由此我想到了紅色的英雄花：更像是被英雄鮮血浸透的顏色！從此英雄花就是我心中的花?？吹接⑿劬拖肫饋砹?！

我在軍營出生長大。我從小就知道中國***領(lǐng)導的人民軍隊是如何為解放世界勞動群眾而流血的。經(jīng)歷了血淚之后，我交換了今天生活的美好；我最清楚人民戰(zhàn)士有多忠誠，多堅強，叫他們來就來，來了就打，打了就贏。我最了解冒著生命危險的士兵的無私奉獻，以及赴湯蹈火在所不辭的冷靜。

當時，關(guān)于紅軍、八路軍、新四軍和解放軍的戰(zhàn)斗故事，從父母的口中、電影和書籍中被生動地記錄下來，深深地刻在我們的心里?？粗职謰寢屢槐菊?jīng)，追憶往事的臉，我暗自慶幸，他們熬過了今天。懷念爸爸媽媽的戰(zhàn)友，懷念那些穿著草鞋跟著拿起大刀長矛進行革命的革命烈士。他們是偉大的英雄，英雄的花朵是他們生命和鮮血的輝煌！

爸爸媽媽要參加福建的一線準備，我們的孩子已經(jīng)被送走了。他們被軍隊幼兒園照顧了幾個半月，享受著上級領(lǐng)導堅決撥給的自己的補助，從小到大無憂無慮的生活。日夜思念的我爸媽，正把對孩子的關(guān)心埋在心里，在保衛(wèi)國防的第一線英勇奮戰(zhàn)。備戰(zhàn)的時候把我們緩沖回爸爸媽媽，我一直把他們當上戰(zhàn)場的英雄！他們看起來不像英雄嗎？英雄帶著微笑為他們綻放！

長大了，軍號嘹亮，紅旗飄揚，戰(zhàn)士們的一言一行，軍隊的作風，都是我親眼所見的控訴和犧牲。發(fā)生了多少次大災(zāi)難，我聽著戰(zhàn)士們熱淚盈眶的戰(zhàn)斗消息；多少次大地搖山搖浪，我顫抖的身心在思念，在為戰(zhàn)士祈禱；多少次我看著綠色青年毫無遺憾地獻身于戰(zhàn)場，而我，以淚洗面，祝福戰(zhàn)士們?nèi)〉脛倮?/p>

英雄開花后，大而結(jié)實的果實是珍貴的可用木棉。英雄花從萌芽到開花，從開花到結(jié)果，都表現(xiàn)出慷慨。我們的軍隊和士兵從來沒有辜負全國人民的厚望，總是把自己最好的成績報給祖國和人民，把自己最輝煌的一生獻給祖國和人民。英雄不計其數(shù)，他們的鮮血灑滿了生命之花。

主人公的行動源于他對人民的熱愛；英雄精神來源于英雄信仰！軍隊和人民有著深厚的骨感和感情，新的時代和新的責任使我們的戰(zhàn)士們承受著更大的犧牲和奉獻。從南昌起義到五星紅旗升到天安門廣場，87年的歷史見證了人民軍隊的永生！

大軍壓境，精兵強將，你是一棵高大的英雄樹，在風暴和臺風過后，都站不?。荒闶鞘㈤_的英雄花，驕傲地微笑，迎接洗禮，帶來春天。你是一顆紅心，一面永遠不會落在我們心中的紅旗。你就像一朵云，給祖國人民帶來和平。

軍隊是我的家，軍緣是我的血，軍魂是我的命，軍人是我的英雄！

【第9篇】學英雄本質(zhì)，樹環(huán)保意識，建美好家園作文400字-小學一年級作文

說起英雄，人們總以為：忠誠報國的岳飛是英雄；文天祥豪爽悲歌，為祖國英雄；革命家孫中山、、周**是救民于水火、求民族獨立的英雄；抗洪救災(zāi)是英雄。一代又一代的英雄兒女獻出了他們的鮮血和生命。好一個個驕傲的名字。他們憑借自己的價值和力量，超越地域和時空的距離，匯聚成自己時代的閃光點。他們都是為了祖國的河山不被破壞，為了祖國的母親不被蹂躪。憶英雄，我們激情澎湃，干勁十足?？傊?，他們都是為了我們祖國的和平——母親。

如今，我們出生在一個和平的時代，但有多少人清楚地意識到，我們的祖國正在遭受“侵蝕”，我們的地球母親正在遭受嚴重的“污染”。1998年，河流泛濫成災(zāi)；2003年非典爆發(fā)；風沙卷走了“北京城”；車經(jīng)過，塵土飛揚；天空沒有以前那么藍了；水沒有以前清澈了；空氣不像以前那么清新了；許多動物瀕臨滅絕；我們的祖國正面臨著另一種生存危機。有多少人在思考原因？這與我們?nèi)祟惖幕顒用芮邢嚓P(guān)。過度砍伐森林，過度放牧，破壞了祖國的衣裝；毀了祖國的臉面；媽媽此刻正在哭。但是有多少人對祖國的毀滅感到憤怒呢？保護祖國不是英雄嗎？

難道我們不熱愛和保護被前人英雄用鮮血和生命捍衛(wèi)的祖國母親嗎？讓她哭，讓她老去？在這里我大聲呼喊：愛國環(huán)保就是熱愛祖國。我們應(yīng)該響應(yīng)***爺爺?shù)奶栒伲憾嘣煨┟利惖纳酱?，多造些美麗的草原，多為祖國披上綠色的衣裳，讓祖國的血管——暢通無阻，與動物和諧相處。我們要用鮮血重振母親的活力，用生命煥發(fā)青春，把祖國建設(shè)成美麗的花園，用英氣讓祖國永遠年輕。

【第10篇】我愛看《誰是英雄》300字

我有很多喜歡的電視節(jié)目，比如《動畫城》，《智慧樹》，《快樂驛站》，《心靈俱樂部》等等。不過周日晚上最喜歡的是軍人主持的《誰是英雄》。

《誰是英雄》有很多奇怪的人來加拉茨，他們的功夫很厲害。比如有一集，有個105歲的老人來打架。他太老了，可以坐在又細又滑的棍子上。你認為這很糟糕嗎？還有上刀山下油鍋的，讓我們?nèi)叶荚陬澏丁?/p>

我覺得每個節(jié)目都很精彩。但是我媽不喜歡主兵，因為那位兵士看到那些奇怪的人展示他們的偉大功夫，就大喊：“天??！”當你不說“上帝”的時候，就叫“偉大！”媽媽說他太吵了。即便如此，我還是很喜歡那個士兵，因為他很搞笑。

?！墩l是英雄》更紅火！

【第11篇】《小英雄雨來》讀后感100字

前兩天學了一篇新文章，《小英雄雨來》?？赐曛?，感慨萬千，很佩服英雄的雨。

在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅為我們支付學費，給我們好的食物和衣服，而且非常愛我們。我們學校寬敞明亮，但有些學生仍然不努力學習。下雨的時候他們就去豆腐房上夜校，又破又舊，但是下雨了，他們就努力學習。希望大家都能好好學習，對國家有用！

【第12篇】小英雄雨來的觀后感400字

今天我和媽媽在網(wǎng)上看了一個關(guān)于小英雄余來的故事。故事講的是抗日戰(zhàn)爭時期，一個小英雄余來住在那里。余來是個水質(zhì)很好的孩子，也是同伴中年齡最大的，特別調(diào)皮。但自從他們上學后，老師就教導他們“我們是中國人，我們要熱愛祖國”。我的朋友都很崇拜老師，喜歡圍著老師轉(zhuǎn)，這讓小玉有點失落。所以他總是和老師作對，逃學。但是當他知道老師已經(jīng)被日本鬼子俘虜了，他著急了，于是決定去救老師。我所有的朋友都積極響應(yīng)，通過與日本鬼子的戰(zhàn)斗，把日本鬼子打得一塌糊涂，讓山本暴跳如雷，最后把日本兵淹死在河里，最后成功救了老師。看完這部電影，我覺得玉來是一個機智勇敢，聰明勇敢的孩子。當日本兵那樣威脅要用的時候，小玉不害怕，毫不動搖，那么冷靜，那么勇敢。他們才是真正的英雄。正是這些無數(shù)的小英雄給我們帶來了今天的幸福生活。以后一定要好好學習，聽從老師的教導，長大后報效祖國。

【第13篇】暑假日記之《向英雄人物學習》

2009年7月20日星期一可以

今天，我在報紙上讀到了許多英雄和模范人物的故事。其中，雷鋒叔叔最讓我感動。他樂于助人，但做好事后從不留名。我很喜歡這樣的人。我以后一定要向這樣的英雄模范人物和他們的先進事跡學習。尤其是向雷鋒叔叔這樣樂于助人的人學習！

【第14篇】不敗的英雄

為了我心中的夢想

像一陣風一樣戰(zhàn)斗

夜晚會釋放光芒

不敗的英雄

傷疤是勇敢的火種

飛向更遠的天空

張開雙手

心燃燒這旅程

未來就在眼前

愛的土地

成功之路

自信永遠不會放棄

眼前的幸福

穿過迷霧

為了我心中的夢想

像一陣風一樣戰(zhàn)斗

夜晚會釋放光芒

不敗的英雄

傷疤是勇敢的火種

飛向更遠的天空

疼嗎

你到底有沒有傷疤

當你遇見時，你會感到更受尊重

我習慣了另一個世界的晴空

風暴絲毫沒有顫抖

對我來說，只是越來越勇敢

想輕易成為英雄就別做夢了

活在我的時空里

我打架，我沖動

勝利之后

做自己的英雄

為了我心中的夢想

像一陣風一樣戰(zhàn)斗

撕裂黑夜，釋放光明

不敗的英雄

沒有人能阻止我的夢想！

【第15篇】英雄兒女心—《木蘭詩》改寫作文900字-小學一年級作文

有一個民間故事，講的是木蘭代替父親參軍，解除武裝回家的非凡經(jīng)歷。

就在一天晚上，年輕的木蘭還坐在織布機前，房間里不時傳來木蘭的嘆息。母親進來，高興地對木蘭說：“怎么了？我在遠方聽了你的嘆息。你在想什么！”木蘭避開母親，只是說：“沒什么！”之后她又開始織起了布，但她媽媽只是微微搖頭，心想，女兒長大了，有自己的心事。嘿！

第二天，母親溫柔地對木蘭說：“后天，你父親要按照皇帝的命令，出去打一場保衛(wèi)國家的戰(zhàn)爭。”說著說著，我母親的眼里充滿了淚水。

晚上，木蘭躺在床上，想著她父親后天要出去打仗。我真的不知道該說什么，只是一直在想，如果她父親死在這場戰(zhàn)爭中，這個家就完了。木蘭在——年想出了為父親參軍的主意。

這件事是第二天全家商量決定的。考慮到木蘭的父親、弟弟和姐姐，木蘭同意參軍。

最后一天，家人準備了探險的物品。那天晚上木蘭既高興又擔心，害怕再也見不到家人。

離別的日子到了。木蘭騎在一匹重甲馬上，向家人和村民告別。

一場激烈的戰(zhàn)爭上演了。

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又是一天戰(zhàn)爭，木蘭想：我們必須為自己和國家贏得勝利。這一天，木蘭用盡全力殺出一條血路。

勝利！勝利！所有的士兵異口同聲地喊著，木蘭不認為那一天會是他們勝利的日子。

男人打了很多仗，活下來的很少。只有木蘭去拜見皇帝。進入金色大廳，皇帝今天就坐在上面?；实垡矠檫@場戰(zhàn)爭的勝利感到高興?；实壅f：“你取得了這么大的成就。你想要什么？”我一定答應(yīng)。木蘭突然想起了她年邁的父母，想起了她布滿皺紋的臉。木蘭想起來了。這個時候木蘭最想的就是——回家。"

看到木蘭從軍這么多年不回家，皇帝能理解她的鄉(xiāng)愁，答應(yīng)她回家。

木蘭回家的好消息很快就傳遍了她的家鄉(xiāng)。

就在這一天，木蘭的父親和母親互相攙扶著去城門迎接女兒回家。

木蘭見父母下馬后，走上前深情說：“爸，媽，我回來了！”十二年，十二年！木蘭為了國家，十二年沒有回家。

從這個民間故事中，我們塑造了一個淳樸、勇敢、堅毅、不貪功成名就、熱愛家鄉(xiāng)的英雄形象。讓我們永遠記住這位愛國英雄。

小學其他年級同類作文

三國英雄贊——諸葛亮

握住羽扇，輕輕搖晃。

戴著一條黑色的絲帶圍巾，穿著一件鶴袍。

孟獲在一輛四輪車上被捕，

在隊伍中，仲達受到了羞辱。

為國捐軀，我無怨無悔。

永垂不朽，永垂不朽。

（五年級作文，）

讀經(jīng)典識英雄

我是一個愛讀書的孩子，但是讓我感覺很好的書是《三國演義》。

《三國演義》描述了各種規(guī)模的戰(zhàn)爭，構(gòu)思宏偉，手法多樣，讓我們看清了戰(zhàn)爭的場景。其中官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭描寫跌宕起伏，跌宕跳躍，讀來驚心動魄。

里面有很多故事，如：《劉桃園三義》、《關(guān)于過五關(guān)斬六戒》、《孔明擬借草船之箭》.

但最有趣最精彩的是“孔明借箭用草船”。因為第一次看這本書，就看了這個故事，很有紀念意義。于是我先來了個“第一槍”，然后愛上了《三國演義》。這個故事的大意是：“周瑜嫉妒諸葛亮的才華，要求諸葛亮十天造十萬箭陷害他。諸葛亮與周瑜決戰(zhàn)，向曹操“借箭”，挫敗了周瑜反他的陰謀。由此可見，諸葛亮有膽識，有見識，有智慧。這讓我感受到了草船借箭的成功，讓我們真正感受到了諸葛亮的睿智謀略、遠見卓識、慷慨大度、謙虛有禮。把氣量縮小，又妒又妒，又把才華輸給諸葛亮的周瑜，不得不嘆服。

第二個精彩的故事是《關(guān)羽過五關(guān)斬六將》，因為這個故事驚險、勇敢、神韻！然后他給了我一個“下馬威”。這個故事主要講的是：“當他來到東陵關(guān)時，衛(wèi)兵孔秀不讓他走，說他沒有得到曹丞相的批準。關(guān)羽怕耽誤行程，用刀砍了孔秀。之后，他還拿刀斬斷了大帥韓福、汜水關(guān)大帥卞喜、滎陽太守知望、夏侯京、蔡洋。這顯示了關(guān)羽的勇敢和大義凜然。每次讀到這個故事，我都會望著天花板默默祈禱：要是能有關(guān)羽的空氣就好了！弟弟也很喜歡這個故事，甚至到了“走火入魔”的程度。我每次給他讀的時候，他總是手舞足蹈，好像沉浸在殺敵的境界里。

《晉國建立三國統(tǒng)一》這篇文章也很宏大很精彩。是《三國演義》年底。他給了我一個“雙槍僵硬”，凍結(jié)了我貪玩的心，變成了穩(wěn)扎穩(wěn)打的心。故事的主要內(nèi)容是：司馬昭殺魏帝曹茂，立曹桓帝，改稱靖遠。姜維與司馬昭弒君之罪作斗爭，經(jīng)過一番斗志，金成功拿下江陵鎮(zhèn)，直指建鄴。孫浩隨后在師從金，隨大軍來到洛陽與你相見。司馬燕命孫皓為太祖，命其居住洛陽。此后，晉國建立了統(tǒng)一的政權(quán)，結(jié)束了三國鼎立的局面。這個故事終于平復了我對三國大局久違的心…也讓我孤獨的心重新活躍起來，因為我找到了新的伙伴——歷史故事。

《三國演義》這本書就像一盤棋，每一頁都像一步棋。終于，我看完了這本書，就像贏了這一盤棋，贏了知識，贏了快樂，贏了美好…

河北省滄州市任丘市華北石油地下中學六年級：歐家岙

（六年級，1000字）

英雄

標題英雄是什么？自然道：“贏十個人是英國人，贏一百個人是男性?！边@是眾所周知的道理。可以說，救死扶傷之道，勇者之道，濟貧之道。英雄論我也懂了。武俠小說里，狹義上的勇者，視窮者為英雄，自救者為英雄。你有沒有想過有些不平凡的人也可以被稱為英雄？我們不考慮英雄，但對我來說，能稱之為英雄的——非殺手叫“英雄”。我為什么要這么說？大家應(yīng)該都知道！我們的能力遠不如那些精于武俠小說的人，但是不殺人也能做到吧？

當一只螞蟻從你腳下經(jīng)過，你有沒有敢想一想，踩死它？別踩死它，讓它去？我會選擇不踩死它，讓它去。只是簡單的選擇。它的生命在你手中。放手吧！我想讓你的良心影響你?？粗斑M的方向，你有沒有感嘆過？如果每個人都這樣想，這是否保持了生活的美好？瀕臨滅絕，你曾經(jīng)想過自己，人也是人！天道自有天道，不是沒有天道。這是我們不敢想象的。如果你是大局，你能改變嗎？我稱非殺手為英雄，因為他們有一顆善良的心。我的想法很幼稚，但你能不踩螞蟻嗎？我想你會的。這個世界與什么共存？與愛共存！哈哈哈，我的想法好像很幼稚！天真的想知道天有多高！地面多厚?。∮卸嗌偃藭J同我的觀點？為什么人類直到現(xiàn)在還如此頑固不化？我們一定要重蹈覆轍嗎？成為英雄的方法不僅僅是簡單的道理，沒有人能體會到所謂英雄的意義！而這個意思已經(jīng)被別人拿走了？我不這么認為，但我希望我回家后能記住我的話：“記住，不要殺，要回去?？梢杂糜⑿蹃硇稳荩　?/p>

云南楚雄姚安東川小學東五年級：李普彥

（五年級，700字）