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    一年級寫賽龍舟作文

    發(fā)布時間:2021-08-04 14:12:01 查看人數(shù):31

    【第1篇】賽龍舟作文300字-小學(xué)一年級作文

    賽龍舟

    東營市西城靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校一年級劉安旭

    講師:李嘉玲

    五月的一天,陽光明媚,萬里無云。螞蟻王國舉行了龍舟比賽。

    小螞蟻被分成三組。第一組的龍舟是半個西瓜皮做的,小螞蟻隊(duì)齊心協(xié)力往前劃,但劃完后不久,西瓜皮就開始在水里打轉(zhuǎn),不往前走了。

    第二組的龍舟是用一片大葉子做的。樹葉很輕,小螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作,劃水的速度像離弦的箭一樣快,很快就到了終點(diǎn)。

    第三組用一個飲料瓶當(dāng)龍舟。但是飲料瓶總是在水中滾動,上面的小螞蟻一只接一只地掉進(jìn)水里,成為“掉湯螞蟻”。他們爬上去的時候,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面了。

    比賽結(jié)束后,第二組獲勝,他們高興地唱歌跳舞。

    通過這個故事,我們知道我們必須一起努力,團(tuán)結(jié)合作,才能贏得第一名。

    一年級寫賽龍舟作文

    【第2篇】賽龍舟作文50字

    端午節(jié)的時候,我和父母去看了龍舟比賽。

    我們來得很早,人很少。爸爸找了個好地方坐下。

    河上有兩條龍舟,一條是紅色的,一條是綠色的。紅色龍舟上的衣服都是紅色的,像紅色的西紅柿,而綠色龍舟上的衣服都是綠色的,像綠色的草坪。太美了。

    “砰”的一聲鑼響,兩支隊(duì)伍如箭般向前移動。我看到前面一團(tuán)綠色,前面一團(tuán)紅色,就像我眼花了一樣。紅隊(duì)已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)線。紅隊(duì)贏了。

    【第3篇】小學(xué)生一年級優(yōu)秀作文:賽龍舟

    我不止一次在電視上看到過龍舟比賽:彩繪的龍舟,整潔的衣服,潮水般的人群。溫暖的場景真的很放松,很迷人。今年,我有幸在塘口見證了一場久違的龍舟賽。

    端午節(jié)那天,我早早起床,興致勃勃地來到了塘口。河岸上已經(jīng)擠滿了人。老人從家里搬離椅子,靜靜地坐著等待。女孩們就像參加一個盛大的活動,每個人都穿著整潔的新衣服,嘰嘰喳喳地談?wù)撜l將贏得這場比賽。雖然小男孩不能親自參加龍舟比賽,但熱情不減,臉上洋溢著喜悅。孩子們更是興奮,在人群中鉆來鉆去,有些調(diào)皮的男孩子甚至爬上河邊的大樹,占據(jù)好位置,往河里看。已經(jīng)有四條最漂亮的龍舟漂浮在河中。船又窄又長,船舷上畫著紅線。

    比賽終于在人們的等待中開始了。年輕的橈手意氣風(fēng)發(fā),頭上和腰上纏著一束紅布,在初升的陽光下閃閃發(fā)光。當(dāng)鼓聲響起時,龍舟就像離弦的箭,在平靜無波的池塘河中進(jìn)進(jìn)出出。海峽兩岸觀看龍舟的人們大聲呼喊,有的甚至拿出家里的鑼鼓,咚咚地歡呼。事跡多的年輕人把事先準(zhǔn)備好的“連環(huán)”鞭炮掛在樹上點(diǎn)燃。這時候,喊聲、鑼鼓、噼里啪啦的鞭炮聲匯聚在一處,回蕩在河上,震耳欲聾。

    我往前推看。年輕的橈手蕩槳勇猛,動作整齊劃一,堅(jiān)實(shí)的肌肉隨著動作一起落下,額頭布滿汗水,反射著太陽的光輝。鼓手更是興奮。他們跳起來,把錘子放在一起,迫不及待地用盡力氣。人們擔(dān)心鼓會被打破。當(dāng)比賽到了一個緊張的地方,就更精彩了。兩條龍舟齊頭并進(jìn),爭先恐后,岸上的喊聲一時蓋過了。當(dāng)平局被打破時,另一片歡呼聲中夾雜著幾聲遺憾的嘆息。

    臨近中午,太陽漸漸變得猛烈起來。岸上的人們禁不住太陽的熱情。有些人在尋找一個涼爽的地方,而另一些人只是回家吃午飯。河上的幾艘龍舟也上岸休息了。岸上早早搭好的涼棚被擺上了宴席。年輕的徑向球員好像還沒玩得盡興,只能在溫暖的陽光下來回玩幾下。我真的很佩服他們的熱情。

    近年來,塘廈鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,良好的環(huán)境吸引了許多國內(nèi)外投資者和內(nèi)陸農(nóng)民工。高層建筑多,城市建設(shè)步伐加快。我覺得這一切都離不開人們對建設(shè)的熱情。人們把賽龍舟精神融入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,相互追逐,勇往直前,取得了今天的驕人成績。

    我也想學(xué)習(xí)這種賽龍舟的精神,讓自己在學(xué)習(xí)上有新的突破。

    【第4篇】賽龍舟100字

    龍舟比賽,如此熱鬧,

    彩旗飄揚(yáng),鼓聲陣陣。

    拉拉隊(duì),大聲喊著,

    團(tuán)結(jié)一致,取得好成績。

    勝利屬于我們班。

    【第5篇】賽龍舟作文300字-小學(xué)一年級作文

    賽龍舟

    東營市西城靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校一年級劉安旭

    講師:李嘉玲

    五月的一天,陽光明媚,萬里無云。螞蟻王國舉行了龍舟比賽。

    小螞蟻被分成三組。第一組的龍舟是半個西瓜皮做的,小螞蟻隊(duì)齊心協(xié)力往前劃,但劃完后不久,西瓜皮就開始在水里打轉(zhuǎn),不往前走了。

    第二組的龍舟是用一片大葉子做的。樹葉很輕,小螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作,劃水的速度像離弦的箭一樣快,很快就到了終點(diǎn)。

    第三組用一個飲料瓶當(dāng)龍舟。但是飲料瓶總是在水中滾動,上面的小螞蟻一只接一只地掉進(jìn)水里,成為“掉湯螞蟻”。他們爬上去的時候,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面了。

    比賽結(jié)束后,第二組獲勝,他們高興地唱歌跳舞。

    通過這個故事,我們知道我們必須一起努力,團(tuán)結(jié)合作,才能贏得第一名。

    小學(xué)其他年級同類作文

    賽龍舟

    哎,為什么綦江銀行都是人?哦,原來一年一度的龍舟賽已經(jīng)開始了。

    我看到藍(lán)色的天空和綠色的河流下,五顏六色的龍舟準(zhǔn)備出發(fā)。所有的運(yùn)動員都充滿了活力和信心,好像勝利就在眼前。河岸上的觀眾似乎比參賽者更緊張,他們都屏息凝神。

    隨著裁判的命令,齊頭并進(jìn)的龍舟突然像離弦的箭一樣向前沖去,河堤上的觀眾整齊地喊著:加油,努力!加油,努力!“龍舟上的三十六人都是駝腳,敲鑼打鼓,全市其余劃水人員,劃水干凈利落,動作迅速,沒有任何失誤,敲鑼打鼓清脆有力。伴隨著鑼鼓聲,運(yùn)動員們絕望地大喊:一、二、一、二!”他們的胳膊、腿和整個身體都在劇烈地、迅速地、猛烈地掙扎。大家傾其所有,竭盡全力喂奶,拼命追趕。它讓你從未如此清晰地感受到生命的存在、活動和繁榮。后面的龍舟慢慢跟了過來,我看著就替他們著急。我想跳進(jìn)船里幫他們一把。剎那間,鑼、鼓、槳匯成一曲激昂雄健的曲子。

    龍舟比賽終于結(jié)束了,獲勝者在歡呼,而成績不理想的隊(duì)伍仍然充滿了安靜的微笑,所以下次繼續(xù)努力。

    看到這一幕,我不禁想起了愛國詩人屈原。我們生活在一個幸福的時代,所以我們應(yīng)該珍惜眼前的一切,向屈原學(xué)習(xí)。讓我們向屈原致敬!

    (六年級,500字)

    賽龍舟1200字

    龍舟賽又叫“龍舟賽”、“龍舟賽艇”、“龍舟賽”等。大多數(shù)人只知道是紀(jì)念楚大夫屈原的一種歷史悠久的大眾娛樂。其實(shí)關(guān)于其成因歷來眾說紛紜,主要有以下幾點(diǎn):一是紀(jì)念越王勾踐練海軍,打敗吳。云越行,越王勾踐起,龍船也?!?《事物原始端陽》)吳越出征時,勾踐戰(zhàn)敗被俘。他在吳過了三年苦日子,騙取了府差的信任,被遣送回岳?;貒?,他決心為自己的死報(bào)仇。他于當(dāng)年5月5日成立海軍師,開始練兵。終于,幾年后,他一舉消滅了吳。為了炫耀勾踐不屈不撓的精神,后人沿襲越海軍的做法,于五月五日劃船比賽以示紀(jì)念。二、為紀(jì)念伍子胥和曹娥,傳說伍子胥被人誹謗中傷,被吳王夫差下令投入錢塘江的波濤中。曹娥出航去救他?!拔逶挛迦?,吳軍迎候,逆潮而上,被水淹沒”(《曹娥碑》)。后人便劃龍舟當(dāng)救助者。第三,是為了紀(jì)念楚大夫屈原。這種說法被普遍接受,其文字記載以南朝梁人寫的《續(xù)齊諧記》開頭:“楚大夫屈原受辱,每日死于汨羅江,楚人哀悼,但乘船得救。端陽飆車是遺產(chǎn)。”這些說法都有其道理,但都沒能澄清一個基本問題:究竟是紀(jì)念某人,還是“迎夏至”或“避惡日”,為什么要舉行“龍舟”比賽?也就是說,為什么要比賽“龍舟”而不是其他“船”?要回答這個問題,必須從龍的基本神性入手。我們說過,龍有愛水、善飛、善變、求財(cái)?shù)壬耢?,也有宣揚(yáng)云雨、管水的祭司。既然有這樣的神性和圣職,自然要被生活在江湖的各族人民所膜拜。崇拜意識必須外化為具體的行為。這些行為包括:向神靈獻(xiàn)祭,向神靈供奉人間佳肴,伴以香火,讓神靈用金錢來享用;逗上帝開心,唱歌跳舞,想辦法讓上帝開心;模仿上帝,模仿上帝的行為,表明他與神圣的事物有著密切的關(guān)系,他被賦予了“神性”,從而能夠“靈活地表現(xiàn)上帝”。這大概就是“賽龍舟”的深層動因吧。人們認(rèn)為,通過大規(guī)模的龍舟比賽,天空和水中的龍的思想可以被誘導(dǎo)和極大地娛樂,從而煥發(fā)神性,履行祭司的職責(zé),并以良好的天氣和良好的作物和漁業(yè)祝福一方。同時人本身就被賦予了龍的本性,像龍一樣的強(qiáng)壯和矯健,然后就很難怕惡了。至于紀(jì)念某某問候,只是一種依戀。原因大概在于,這些英雄的“人性”與龍的“神性”有相似之處,也有相似之處,他們分享了龍的一些“祭司”身份。比如伍子胥曾被尊為長江水域的“水仙”、“道神”、“潮神”、“河神”;屈原也被封為“廣元順治王”,說“江神是楚大夫屈原”。

    (小學(xué)六年級,)

    觀看賽龍舟

    今天是“十一”黃金周假期,也是西橋鎮(zhèn)一年一度的龍舟賽。有二百多名港澳鄉(xiāng)親和越南鄉(xiāng)親來看龍舟賽;有來自世界各地的領(lǐng)導(dǎo)人;還有一些當(dāng)?shù)氐拿駹I企業(yè)家;四面八方的人都來幫忙。今天下午,我還去關(guān)山涌看了校際五人龍舟賽。

    學(xué)校之間的五人龍比賽中午12點(diǎn)開始。12點(diǎn)之前,關(guān)山涌兩邊擠滿了人,有的人和家人在岸上吃箱子。官員們滿山遍野,彩旗飄揚(yáng),橫幅高高懸掛。

    中午12點(diǎn),報(bào)名溫江五人龍的選手全部抵達(dá)北江南莊隆慶沙河段。他們穿戴整齊,下了船,準(zhǔn)備比賽。過了一會兒,112條小龍舟一聲槍響沖向官方。我看見他們中的一些人擠進(jìn)了河里;有些人先得了第一名.這時,岸上觀看的人們?nèi)滩蛔「堉邸R凰查g,原本擁擠的岸邊只剩下幾個人。

    下午1點(diǎn),槍聲繼續(xù)。原來船要去文強(qiáng)大橋了。不一會兒,確實(shí)有112艘初賽選中的小龍舟被陸續(xù)接走。深秋的天氣有些涼爽,泡在水里更涼爽。參加比賽的龍手無所畏懼,在歡呼聲和槍聲中乘風(fēng)破浪,奮力奪冠??炜?!他們劃得很整齊,總是一個接一個地舉起槳,一個接一個地放下槳,甚至把槳舉到同樣的高度。岸上的觀眾伸長了脖子,看著這場精彩的比賽,大聲喊道:“加油,加油?!毙↓埓耠x弦的箭一樣筆直向前,濺起了許多小浪。一個小時左右,所有的運(yùn)動員還在一起努力奮進(jìn)。他們都是大男人,但還是咬著牙關(guān)互相追逐。

    下午三點(diǎn)左右,經(jīng)過兩個多小時的耐力和毅力,龍舟賽只救了三四個人。我覺得有些人可能已經(jīng)失去了毅力。當(dāng)人們趕到龍門時,他們非常緊張。龍門后面不時傳來槍聲。這時97號龍舟來到龍門,離其他參賽的龍舟都很遠(yuǎn)。最后,97號廣東金偉達(dá)彩印有限公司奪得龍舟冠軍。

    游戲結(jié)束后,我想:一個人再偉大,也是微不足道的。只要我們一起努力,為一個目標(biāo)而奮斗,我們就能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

    講師:麥培榮

    (六年級,100字)

    一年級寫賽龍舟作文

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