【第1篇】我的成長作文300字-小學一年級作文

我的成長

2005年9月1日，我踏入彩兒建橋校區(qū)118班，成為那里的一員。我將和我的同學一起度過六年，在此期間我們將一起學習和成長。

我記得剛?cè)雽W的時候，很多東西我都不懂。在董老師和姜老師耐心細致的教導下，我一點點學習，一點點進步。當我取得一點進步時，我總是受到老師的表揚。老師經(jīng)常教我們學生應該在學習和生活中互相幫助。二年級的時候，我在一個語文作業(yè)班，已經(jīng)完成了老師布置的作業(yè)，但是有些同學學習有困難。老師讓我們一個接一個地幫助他們。我的幫助對象是夏。我耐心地講解了我所學的內(nèi)容以及如何去做。經(jīng)過幾次解釋，他終于明白了?，F(xiàn)在我經(jīng)常幫助學習有困難的學生。如果他們需要，我會把我知道的都教給他們。

【第2篇】我的成長作文300字-小學一年級作文

我的成長

2005年9月1日，我踏入彩兒建橋校區(qū)118班，成為那里的一員。我將和我的同學一起度過六年，在此期間我們將一起學習和成長。

我記得剛?cè)雽W的時候，很多東西我都不懂。在董老師和姜老師耐心細致的教導下，我一點點學習，一點點進步。當我取得一點進步時，我總是受到老師的表揚。老師經(jīng)常教我們學生應該在學習和生活中互相幫助。二年級的時候，我在一個語文作業(yè)班，已經(jīng)完成了老師布置的作業(yè)，但是有些同學學習有困難。老師讓我們一個接一個地幫助他們。我的幫助對象是夏。我耐心地講解了我所學的內(nèi)容以及如何去做。經(jīng)過幾次解釋，他終于明白了?，F(xiàn)在我經(jīng)常幫助學習有困難的學生。如果他們需要，我會把我知道的都教給他們。

【第3篇】我的成長之舟(轉(zhuǎn)載)作文1100字-小學一年級作文

從我啟航的那一刻起，我的船給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛蜔馈Ｗ鳛橐幻踔猩?，我渴望快速看到天空中的風浪，但我又累又不敢面對。

和其他人一樣，我也是剛出航的“水手”。出海的時候，身邊有很多煩惱。也許，這就是人們常說的“人有悲歡，月有好時光”！只是因為我長大成人了，我不再是家里長輩眼中的孩子，不再是一個無知而幼稚的人，我變得有意識，有勇氣，有見識?，F(xiàn)在無論做什么，都要先認清“指南針”，要有原則，不能一不小心做完，也不能一不小心對待。如果出了什么問題。暴風雪隨時都會來。說“你長大了！”西句“不再是小孩子了！”它讓我頭疼。

回想起小時候的我是多么的輕松，無憂無慮，自由自在，身邊沒有任何煩惱。但隨著時間的推移，前方的波浪更大，海面也更加曲折。我已經(jīng)成為一名中學生，舊的已經(jīng)消失了。我比較高，上學時間長了，回家作業(yè)多了，學的科目也多了。我的肩膀漸漸背著更重的書包。心里的壓力在不斷增加。如果我是個孩子，無論我做錯了什么，都沒有人會怪我，因為我太小不懂事，父母為我充當“向?qū)А?。但是現(xiàn)在，我要長大，要懂事，要適應獨立。做事情之前，我必須小心謹慎，三思而后行。比起小時候的悠閑日子，這漸漸拉開了距離。

唉！成長中有相當多的煩惱，但也有很多我渴望已久的幸福。偶爾會有晴天，風平浪靜的日子。

長大了會給我?guī)砗芏酂?，但我想快點成年。小時候，現(xiàn)在也一樣。作為一個孩子，雖然我的生活會更安逸，但我處處受長輩和別人的束縛。我走路的時候，爸媽和我混在一起；摔倒了，被父母扶著。我根本不能也沒有權利表達我的觀點。我根本無法在海上航行。但我知道，我知道長大后，我會成為一個成年人，這和我小時候不一樣。

就像現(xiàn)在的我，漸漸長大了，對一切都有自己的看法。在做任何事情之前，我不需要完全征求父母的意見。我想去哪里就去哪里。我摔倒了，我能養(yǎng)活自己。就像有很多繁重的學習任務，卻學到了很多新知識，每天收獲很多。這不是好事嗎？

我的成長之舟，雖然不穩(wěn)定，卻平靜而洶涌。但是是各種風浪讓我悟出了很多，學到了很多，鍛煉了很多。通過我的成長歷程，我真的意識到，成長有一些煩惱，但更多的是快樂。

風雨過后陽光如何成功，不經(jīng)歷風雨？這種成長的煩惱也是我成長的快樂，我要坦然面對。

小學其他年級同類作文

我的成長

到目前為止，我已經(jīng)四年級了，一個寒假轉(zhuǎn)眼就快結束了。現(xiàn)在我告訴你我從小到大的成長記錄。

在我的記憶里，成長就是拔節(jié)的玉米稈。每次經(jīng)歷一件難忘的事，就長高一歲。翻著自己的成長記錄，看到自己六歲學會騎自行車是多么的謹慎，不禁笑了。

六歲的時候，我看見鄰居的姐姐騎著自行車瀟灑地在院子里走來走去。我很羨慕，求爸爸給我買一個。趁熱打鐵，開始練習，學習騎自行車。

像我這樣的高個子肯定會有大動作！我高興地跳上了車。沒想到車把根本不行，上來就摔屁股了。我咬緊牙關站了起來，向父親求助。爸爸耐心的告訴我騎車的要領：要大膽，要沉住氣，要自信。于是，爸爸幫我扶著車，我試著騎了幾圈，效果不錯。

“自己練，可以的?！卑职止膭钗艺f。

“??？讓我再次墮落？”

“怕摔，永遠學不會。”

豁出去了！我顫抖著上了車，車把一直在抖。

“放心吧，穩(wěn)??！”

停了一會兒，車終于停了下來跳秧歌。

“看這里！”爸爸拿起相機。

“喂！”我搞笑的樣子會永遠定格：咧著嘴盯著看，好像我不是騎自行車，而是踩地雷。但是，時間短了，我就可以輕松上路了。我不僅學會了騎自行車，還學到了一個成長的道理：學東西總有一個過程，不可能一口就變成胖子。如果你想克服困難前進，你就能成功。

這是我從小到大的一件小事。這些小事凝聚成一條時間的河流，讓我成長，督促我奮進。

新疆伊犁四中四年級：賈一達

（四年級，600字）

我的成長故事作文500字 我的成長故事

每個人都有很多成長的故事，我也是，有些讓我開心，有些讓我感動，有些讓我難過。他們讓我知道了很多道理，給了我很大的啟示。最讓我難忘的是第一次選班干部。

記得二年級的時候，班主任吳老師在班會上競選班干部，我競選副班長。一開始，我充滿信心，覺得自己一定可以。但是，過了一段時間，聽到別人的發(fā)言，我的信心就消失了，開始緊張。我想：“別人會不會說得比我好，我會不會不能選擇……”我的內(nèi)心充滿了情感。輪到我了，我的心怦怦直跳，但我還是鼓起勇氣，開始用心說話。不知不覺中，我的緊張情緒緩解了很多。過了一會兒，我的演講結束了，我松了一口氣。競選副班長的同學們都講完話，開始投票，時間一分一秒過去了。最后吳老師宣布副班長是小李。我心里很不愉快。雖然我一直安慰自己，眼淚還是在眼眶里打轉(zhuǎn)。

回家的路上，我難過地告訴媽媽，我沒有競選副班長。我媽安慰我說：“如果你這一次和下一次沒有當選，你有勇氣在臺上大聲說話。在我眼里，你成功了！”我媽的話讓我很難過，感覺好多了。

那次選舉讓我明白，無論我做什么，成敗并不重要，重要的是過程。只要你盡力去做，你就已經(jīng)成功了！這個道理深深的印在我的腦海里，它會一直伴隨著我一路成長！

（五年級作文，）

我的成長歲月

臺灣省著名作家柳永說，成長是一種美好的痛苦，這也許是對成長最好的描述。成長的每一個過程都是蛻變。經(jīng)過蛻變的痛苦，你會發(fā)現(xiàn)自己比以前更美了。

小時候看著那些大哥哥大姐姐背著書包走到獨山子二中門口。他們大膽、自愛、自信、機警，觸動了我幼小的心靈。我渴望成長，我也在欲望中成長。漸漸地，門離我越來越近。終于過了門，腦海里不僅是大膽，自愛，自信，警惕。還有就是競爭激烈，氣氛壓抑。

隨著成長，有些人叛逆任性，開始關注自己的觀點、觀點、理想。

隨著我們的成長，要注意很多事情，比如關心別人的立場，關注場合，該做什么不該做什么，什么是對什么是錯。該走就走，該回就回?？傊磺卸家饬?。隨著長大，我逐漸學會了放棄，放棄玩耍，放蕩不羈。長大了，有了不同的品味，豐富了我們的生活。有了成長，有了自己的理想，挫折就成了理想的對頭，邊緣在挫折中磨礪，在艱辛中形成，在成長的道路上留下深深的腳印。

挫折是一個成長的過程，痛苦是這個過程中不可缺少的過程。就像一杯冷卻的咖啡，苦盡甘來；像蛹一樣，變態(tài)后才能飛.

（三年級，400字）