【第1篇】學(xué)剪紙花300字

晚上在家里跟嫂子學(xué)剪紙花。

聽(tīng)說(shuō)嫂子要教我剪紙花，我很開(kāi)心。我迅速準(zhǔn)備好了剪紙工具。阿姨說(shuō)：“我先給你切一個(gè)。”我仔細(xì)盯著姐姐的剪紙花。只見(jiàn)小姨動(dòng)作極快，眨眼間就剪出了一朵漂亮的紙花，簡(jiǎn)直像變魔術(shù)一樣。我也拿起剪刀試著剪。首先，我把正方形的紙折疊成三角形。然后，我連續(xù)折疊了兩次，到了第三個(gè)三角形的時(shí)候，我在三角形上畫(huà)了我喜歡的圖案。然后，我拿起剪刀，沿著畫(huà)的圖案剪了下來(lái)。切割后。打開(kāi)它，它就變成了一幅美麗的小圖畫(huà)。我繼續(xù)剪了幾朵小花，終于成功了。

小學(xué)其他年級(jí)同類(lèi)作文

我學(xué)剪紙

藝術(shù)，說(shuō)遠(yuǎn)，說(shuō)近又很近。繪畫(huà)、音樂(lè)、書(shū)法、剪紙、相聲.有各種各樣的藝術(shù)，其中我學(xué)習(xí)了——剪紙。

那年是第一個(gè)月。每一扇門(mén)都蓋著“?！薄Ｎ蚁胫罏槭裁次壹也毁N？我趕緊跑去找我媽了解情況，但是我媽不知道這些事，而且是我奶奶的錯(cuò)，我就去找了客戶，奶奶——。我看到奶奶拿著一把尖刀和一張紙?jiān)谑稚陷氜D(zhuǎn)反側(cè)，不知道在干什么。我想看一會(huì)兒，但我不小心撞倒了門(mén)。奶奶回來(lái)看我了。她并不驚訝。她就問(wèn)我怎么回事。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“奶奶.我，我的家人.你今年為什么不發(fā)《傅》？“看，奶奶在做！”奶奶說(shuō)著給我看。果然桌子上有兩個(gè)“?！弊郑?jiǎn)眩∧棠?，我怎么從?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種手藝？我心里突然有了一個(gè)大膽的想法，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我真厲害。我會(huì)學(xué)的。我一定會(huì)“照耀你勝過(guò)藍(lán)色”！不知道勇氣從何而來(lái)，說(shuō)出來(lái)做出來(lái)！奶奶見(jiàn)我如此自信，毫不猶豫的答應(yīng)了。

我開(kāi)始向老師學(xué)習(xí)，我是認(rèn)真的。奶奶先教我折紙，然后教我剪小窗花。我一下子就學(xué)會(huì)了，耶！奶奶摸著我的頭說(shuō)：“是我孫女！”我笑得很開(kāi)心。最大的困難來(lái)了。我要把“福”字去掉。不知道為什么，無(wú)論怎么努力都割不好。我一個(gè)個(gè)切開(kāi)，失望的眼淚一滴一滴的流下來(lái)，紙被我的眼淚打濕了。我把剪好的紙一張張撕碎了。奶奶沒(méi)有阻止我，而是讓我發(fā)泄了一陣.那天一下午都沒(méi)出去，就呆在家里陪奶奶學(xué)習(xí)。最后，上帝買(mǎi)單，成功！我把剪下來(lái)的“?！弊仲N在門(mén)上，從貼的那天起就受到了很多人的稱(chēng)贊。朋友都讓我教，我也有幾個(gè)小徒弟。

當(dāng)我學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)時(shí)，我學(xué)到了一種精神，那就是毅力。萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要堅(jiān)持，一切困難都會(huì)迎刃而解。

湖州市文遠(yuǎn)小學(xué)604班梅淼

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（六年級(jí)，800字）

學(xué)剪紙

那天，是個(gè)雨夜，細(xì)雨并沒(méi)有阻止我和妹妹去圖書(shū)館。晚上圖書(shū)館有一個(gè)周末講堂，叫《一個(gè)出土的夜晚》。

圖書(shū)館下面的報(bào)告廳人不多。吳先生已經(jīng)到了。

我和妹妹找了個(gè)空位子坐下，等老師開(kāi)始。老師先自我介紹。老師叫吳志娟。她是中國(guó)民間文學(xué)藝術(shù)協(xié)會(huì)的成員。聽(tīng)了這話，我不禁致敬。

她介紹了剪紙的種類(lèi)、技巧和步驟。雖然聽(tīng)不懂，但還是認(rèn)真聽(tīng)了。我最喜歡的是吳老師后來(lái)教我們剪快樂(lè)字，向日葵，蜜蜂。

老師給我們講了剪快樂(lè)字的公式，叫3211?？上覒械寐?tīng)，最好動(dòng)手。但是我們坐得離老師有點(diǎn)遠(yuǎn)。我站起來(lái)看著老師把前面和后面都剪了，剪錯(cuò)邊了。姐姐很生氣地罵我，說(shuō)我浪費(fèi)了一張紅紙。我覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，低下頭。

姐姐教我把紙折成40%，要適當(dāng)折疊干凈。我折了，姐姐又罵我，說(shuō)我應(yīng)該在飛機(jī)上折，而不是在空中對(duì)折。疊好之后，我看了看姐姐已經(jīng)剪好的開(kāi)心字，把方塊剪了。哈哈，終于剪了，興奮的送給姐姐。我姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪了一個(gè)正方形。原來(lái)我剛才太著急了，忘了剪最后一個(gè)。我太粗心了。

浙江省紹興縣紡織城小學(xué)二年級(jí)滿田星：

（二年級(jí)，400字）

我第一次學(xué)剪紙

我第一次學(xué)剪紙

一年一度的教師節(jié)又來(lái)了。為了表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)，我決定給老師做一張賀卡。

開(kāi)始，我立刻找到了剪刀、紙板、雙面膠等材料。但是怎么辦呢？我覺(jué)得老師一般都會(huì)照顧我，就像公園里的園丁照顧小花一樣。于是，我拿出一張綠色的紙板，剪了一片草。然后，我剪下一朵盛開(kāi)的向日葵，放在一片草地上。然后我切了一個(gè)澆水器，放在向日葵上。澆水器里的水不斷地澆在向日葵上。你看，我們老師總是像澆花器一樣給我們澆水，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)嗎？最后，我在賀卡上放了一個(gè)紅日，就像老師一樣，永遠(yuǎn)溫暖著我們。就這樣，一張漂亮的賀卡終于做出來(lái)了。

我相信老師收到我的卡片一定會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)檫@張卡片寫(xiě)滿了我對(duì)老師的愛(ài)。

（四年級(jí)作文，）