【第1篇】鉛筆盒

爸爸給了我一個鉛筆盒。它的形狀像一輛汽車，全身紅紅的，上面有卡通人物。我給它起了個名字：“大眾”中國制造。它的車牌號是z97927。當然，這個號碼是我的生日。汽車的兩個前燈就像兩只明亮的眼睛。當我做作業(yè)時，它會緊緊地盯著我。如果我寫錯了一個字，它會喊：“快用橡皮擦，快用橡皮擦，下次不能再寫錯了?！蔽蚁矚g我的鉛筆盒。但是我不太喜歡住在馬車里的一家人。他們是爸爸尺子，媽媽鉛筆和女兒橡皮。因為“大眾”待他們比我好，還說我對這個家不好，我就知道這個家一定黑了，真的讓我吃醋，難受。

直到有一天，我洗臉的時候，好像聽到了什么嘰里咕嚕的聲音。我走過去，聽說是家里人在跟“大眾”說話。這個說我連題不需要尺子，連線扭的真難看；那說我寫的不認真，寫出來的字像是在雷雨下爬，惡心；連橡皮小丫都說我故意傷害它，讓它方體過幾天就毀容了，真煩。我一聽就生氣了，正要沖過去痛打他們一頓，就聽到“大眾”說：“別太生氣了，我們小當家的在改?？?，這幾天她一直認真做作業(yè)，老師也多表揚了她。她是一個非常聰明的孩子，我們必須相信她會改變它……”聽著，我的臉變紅了。

【第2篇】鉛筆盒作文400字-小學(xué)一年級作文

鉛筆盒

今天我?guī)Я艘粋€新鉛筆盒到學(xué)校。你想看看這個鉛筆盒是什么樣子的嗎？那我給你介紹一下！

我的鉛筆盒是粉紅色的。它有兩層。在第一個封面的右邊，一只唐老鴨正在拉黃色和粉色的氣球。黃色氣球上有紅色的星星和條紋；藍色氣球上有一顆大紅星、四顆黃色星星和條紋。當唐納德看到下面有這么多彩色氣球時，他的手和腳急忙跑了起來。唐納德的頭上有一排英語。左邊，米奇和妹妹坐在熱氣球里下沉。米奇很興奮，一手五指張開，一手豎起大拇指，仿佛在說：“小朋友，祝你天天學(xué)習(xí)！”聽到這個消息我很高興。我旁邊的姐姐也豎起了大拇指。米奇在八號熱氣球里。在一個隱蔽的角落里，一只藍色的氣球搖搖擺擺地走了過來。為什么里面沒人？

在下封面中間，就像第一個封面左邊的圖片一樣，這里是第一個英文。一個大氣球罩住了這些東西，里面的白星隨風(fēng)起舞！

里面有個放鉛筆的地方，中間有個東西把鉛筆和其他地方隔開。

你知道我的鉛筆盒嗎？

【第3篇】鉛筆的自述_一年級想象作文100字

大家好！我是一只普通的鉛筆，身體很瘦，衣服很漂亮。

我的主人從來不關(guān)心我，把我漂亮的衣服弄臟了。最后衣服都丟了?，F(xiàn)在的我比其他鉛筆都有才，唉！不丟臉嗎？

后來我?guī)煾赴盐宜ぴ谧雷拥紫乱膊唤?。可能他根本就不想讓我拿?/p>

我看到無數(shù)只腳踩在我身上，每踩一只腳，我的身體就變得有點臟，但是沒有人把我抱起來。我這輩子都是這個意思嗎？

【第4篇】心愛的鉛筆盒200字

我有一個鉛筆盒，是老師給我的，因為我在《三字經(jīng)》知識競賽中表現(xiàn)很好。我喜歡我的鉛筆盒。

它的形狀是橢圓形的，顏色是綠色。盒子的蓋子上有一個小女孩在玩溜溜球。

它有三層。第一層包含鉛筆，勾線筆和紅筆。二樓有尺子和三角形。三樓有兩塊橡皮。

當我做作業(yè)的時候，鉛筆在我手里。當我畫畫的時候，尺子立刻出來幫我畫漂亮的畫。當我寫錯作業(yè)時，橡皮擦?xí)酒饋恚敛华q豫地幫我擦掉錯誤的單詞。

我喜歡我的鉛筆盒。

【第5篇】小學(xué)一年級作文：鉛筆和鋼筆

在一個安靜的教室里，桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆在那里交談。像打架一樣看著他們。

鉛筆說：“師傅一定喜歡我。”鋼筆驕傲地說：“主人一定喜歡我?！薄澳阌凶C據(jù)說主人喜歡你嗎？每次師傅要用我，他都會先把我的頭擦干凈，每次寫字都會小心翼翼的用。等他用完了，就把我放在好地方?！变摴P驕傲地說：“你錯了。我想這些都是你編造的。我?guī)煾涤梦业臅r間比你長，寫的又快又工整，所以老師總是夸他師傅。所以，師傅喜歡我?！边@一次，鉛筆會大發(fā)雷霆?！罢l說的，說不定明天就看師傅用我多還是用你多了。”比就比，誰怕誰。哼！"

第二天早上，師傅拿出寫得又快又工整的筆，下面的鉛筆很不高興。下午，師傅又拿出了干凈的鉛筆，筆在下面很生氣。晚上，兩支筆又在桌下吵了起來。

過了一會兒，主人停止使用那兩支筆。鋼筆因為沒水被主人扔掉，鉛筆因為筆芯用完被扔進垃圾桶。店主買了兩支筆代替，現(xiàn)在在文具加工廠改裝！

【第6篇】削鉛筆

自從我學(xué)會削鉛筆以來，我每天都削鉛筆。

今天又削鉛筆了，不是削給自己的，是給同桌的。我先把刀拿出來，然后拿著手中的鉛筆，小心翼翼的用刀切。不一會兒，一支鉛筆被削尖了。

我高興得跳了起來。

【第7篇】我的新鉛筆盒200字

期末考試時，我用了一個新鉛筆盒。鉛筆盒是一個長方形，上面有一只穿著夏裝的狗的照片。他打籃球，張開嘴。它好像在對我說：“我們一起打籃球吧？”

我爸爸一年前買了這個鉛筆盒。但是我沒用過。因為我希望它能給我?guī)砗眠\，取得好成績。

【第8篇】小學(xué)一年級作文：鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀

四川省成都市郫縣皮同一小學(xué)四年級二班余天宇，有一天，大師在書法比賽中獲得一等獎。自命不凡的鉛筆對卷筆刀和橡皮擦說：“看，看著我，我可以為人類畫畫寫字等等。并獲得了大師一等獎。誰能比得上我？你真沒用！”

“鉛筆老弟，沒有我橡皮擦的幫助，你能寫出最準確的答題卡，畫出最漂亮的畫嗎？沒有我的幫助，你只會把書弄臟。你寫錯了字，不叫我?guī)湍悴羻?？?/p>

“鉛筆老弟，你錯了。沒有我卷筆刀的幫助，你可以用鉛筆畫出最美的圖畫；沒有我你能怎么辦？”傳達筆刀自豪地說。

三個人越聊越僵，誰也不給對方讓路。最后鉛筆說：“沒有你我會幫師傅把事情做得更好?！?/p>

卷筆刀和橡皮擦也說：“沒有你，我們會幫主人把事情做得更好?！?/p>

就這樣，他們分開了。

沒有卷筆刀和橡皮的幫助，鉛筆不恰當?shù)匕褧K了，而且太厚了，寫不清楚。

沒有鉛筆的幫助，橡膠和卷筆刀就失去了功能，生銹，生銹，老化。

這一切都在鉛筆盒里看到了，他說服他說：“你們每個人都有自己的用途，都是不可或缺的，所以你不應(yīng)該認為自己是最有用和驕傲的。每個人和事物都有自己的優(yōu)點和缺點。要看到別人的長處，彌補別人的短處！”

聽完鉛筆盒，鉛筆、橡皮、卷筆刀都羞愧難當。從那以后，他們再也沒有爭吵過。他們互相謙讓，毫不猶豫的付出一切。

講師：洪楠

【第9篇】我的鉛筆盒作文200字-小學(xué)一年級作文

我有一個漂亮的鉛筆盒。它堅固耐用。它的顏色是粉紅色的，看起來非常漂亮。鉛筆盒上有一只可愛漂亮的羊。鉛筆盒里有三層。一樓鉛筆，二樓橡皮，三樓平方英尺。鉛筆盒非常耐用。我喜歡我的鉛筆盒。

【第10篇】鉛筆盒的作文150字

鉛筆盒的作文150字

前幾天爺爺帶我去供銷超市買點過年用的東西。

當我走到文具柜前時，我被一個鉛筆盒吸引住了。它封面上的圖案是米奇，旁邊有很多按鈕。當我想削鉛筆時，按下黃色按鈕，卷筆刀就會彈起來。綠色按鈕可以讓很多小方塊彈出，即年、月、日，方便我記住日期；紅色按鈕可以使橡膠盒彈出；紫色，一按，可以讓我看到一天的濕度和溫度；通過按黃色的，我可以順利地取出鉛筆。

我非常喜歡這個鉛筆盒，它將伴隨我在新學(xué)期的每一天。

鉛筆盒的作文150字

今天早上，我想出了一個和李丙振交換鉛筆盒的主意。李丙振非常同意，甚至說：“好，好！”

我們偷偷換了鉛筆盒。我給了李丙振鉛筆袋，李丙振給了我鉛筆盒。我們倆都拿出鉛筆和笑臉放在對方的鉛筆盒(包)里。我小心翼翼地把鉛筆一根根放進鉛筆盒，然后一張一張地放笑臉。就這樣，一天早上，我們都用了對方的鉛筆盒和筆袋，下午，我們又換回來了。

鉛筆盒的作文150字

周四下午放學(xué)，我們眼巴巴的跑出教室，在學(xué)校門口排隊等我爸媽來接我們。

當父親把我從擁擠的人群中拉出校門時，我發(fā)現(xiàn)筆袋不見了。我們回去找了，還是找不到那個筆袋。晚上，李藝彤的媽媽突然打電話給我媽媽，說：“書包被李藝彤拿走了，回家了。”聽到這里我喜出望外，我心愛的筆袋終于找到了。

第二天早上到達教室后，李藝彤把鉛筆袋給了我。我發(fā)現(xiàn)筆袋是干凈的，鉛筆已經(jīng)削尖了。別提那一刻我有多開心多感動了。我非常感謝李藝彤和她的母親。以后我一定要向他們學(xué)習(xí)，把這種愛傳遞下去，幫助更多的人。

鉛筆盒的作文150字

今天晚上，我在削鉛筆的時候，發(fā)現(xiàn)我放鉛筆的地方已經(jīng)陷在西邊了。我趕緊拿出鉛筆，把鉛筆盒翻過來，使勁拍了一下，希望我放鉛筆的地方會掉出來。然而，再怎么努力，也弄不出來。我去找我父親。我希望爸爸能把鉛筆拿出來。我看見父親在敲打桌子，鉛筆盒安然無恙。我拿出一杯牛奶，抿了一口，悠閑地看著書。最后，父親高興地大喊：“哦，結(jié)束了！”我跑過去知道文具盒準備好了，我就放心了。

啊，好尷尬的過程！

鉛筆盒的作文150字

上周三回家的時候，我在做作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。這個鉛筆盒是我媽媽給我的。和汽車很像。它色彩鮮艷，有英國旗。它是雙層的。里面有兩塊我老師獎勵我的大橡皮。我很喜歡。現(xiàn)在找不到了。我很難過。家里到處找，都找不到。第二天我在學(xué)校抽屜里找了找，沒問別的孩子。

今天早上第一節(jié)課，在課上，后面的孩子們在他的抽屜里發(fā)現(xiàn)了我的鉛筆盒。他拿出來給了我。我說“謝謝！”終于找到了鉛筆盒，打開鉛筆盒發(fā)現(xiàn)老師獎勵的橡皮還在，心情很好。

【第11篇】小學(xué)一年級作文：自動鉛筆和鉛筆

富博在遼寧省撫順市王華區(qū)蓋平小學(xué)，一年一次。為什么今天鉛筆盒這么忙？原來是自動鉛筆和鉛筆在爭論誰的能力大。自動鉛筆說：“我的本事有多大？當我的小主人寫的時候，我的線索斷了。只要按下我的頭，鉛就會出來。你呢？”引線斷了還要剪，多麻煩啊！"

鉛筆說：“你沒有鉛。你能寫出來嗎？我不擔(dān)心沒有線索?！?/p>

就這樣，他們吵啊吵啊，然后就倒著打。統(tǒng)治者裁判說：“你們兩個只看到自己的優(yōu)點，看不到自己的缺點。這樣可以嗎？”

聽了這些話，他們停止了爭吵，兩個人都沒有出聲。

【第12篇】鉛筆和橡皮作文100字

一天，一支鉛筆和一塊橡皮在爭吵。鉛筆說我功勞最大，橡皮擦說你寫錯字我沒幫你清理。尺子跳出來說大家都寫作文，沒有一個能寫。你說誰的貢獻最大？統(tǒng)治者還說我們是一個團隊，鉛筆和橡皮道了歉。

【第13篇】狐貍鉛筆頭作文100字-小學(xué)一年級作文

2007年12月12日星期三是晴天

狐貍鉛筆頭

甘肅省京美公司第二高級中學(xué)小學(xué)部毅(3)班楊淇

鉛筆頭真好看

每個人看起來都很漂亮

在今天的美術(shù)課上，我做了一個狐貍鉛筆頭。它是由橡皮泥制成的。

它有一個三角形的黃色頭，長長的紫色耳朵，尖尖的綠色鼻子，頭上有一顆圓形的藍色寶石。

很好玩！

我喜歡這個狐貍鉛筆尖。

【第14篇】小學(xué)一年級作文：我和鉛筆

鉛筆和我

我有一些漂亮的鉛筆。都是好朋友，但是偶爾也會吵架，因為喜歡爭論誰最漂亮。

然而，這些鉛筆對我很有用。我每天都要和他們一起寫作和畫畫。沒有他們，我學(xué)不會。所以我很喜歡他們。

我的鉛筆是綠色的，一個長六邊形和hb的。不深不淺。體積小，攜帶非常方便。

然而，鉛筆也有缺點。比如，吃筆芯對大腦不好。比如一個沒有底的卷筆刀，會有很多垃圾…

雖然鉛筆有一些缺點，但是我還是很喜歡！

【第15篇】鉛筆、橡皮和文具盒作文300字-小學(xué)一年級作文

周日早上，兩位客人來到文具盒家。一個是鉛筆，一個是橡皮擦，他們成了好朋友。

橡皮擦問鉛筆：“你叫什么名字？”鉛筆說：“我叫鉛筆。”鉛筆問：你呢？我叫橡膠。鉛筆說：“我們家的鉛筆五顏六色，有藍的，紅的，黃的等等。我們又高又瘦，非常苗條。我們可以讓大師寫出漂亮的文字，畫出漂亮的圖畫?！毕鹌げ琳f：“我胖，穿著五顏六色的衣服，散發(fā)著迷人的香味。我可以幫失主擦掉錯字，比你強多了?！便U筆說：“誰說的？因為我比你強多了?！便U筆盒上寫著：“你們兩個各有利弊。當鉛筆寫錯單詞時，橡皮擦可以幫助鉛筆擦掉錯誤的單詞。橡皮擦錯字，鉛筆可以幫助橡皮擦寫字。”

鉛筆和橡皮聽完鉛筆盒開心的笑了！

瑞安新時代實驗學(xué)校一年級：小作家ybj

小學(xué)其他年級同類作文

鉛筆袋的自述

我是一個筆袋，我有一個小巧玲瓏的“身體”，“閃亮的眼睛”，我有一個最值得炫耀的地方，是什么？那是我的“肚子”。

我的肚子很大，可以裝很多東西，比如鉛筆、橡皮、尺子等。躺在我的“肚子”里。我的胃也很奇妙。無論怎么摔，怎么碰，都不會斷，起到了很好的保護作用。

我的長相也很美。一個小女孩粘著我不走。我全身都是藍的，亮亮的。小主人喜歡在我身上“打扮”。他會貼花，會貼水晶，會畫娃娃……小師傅很喜歡我！

然而漸漸地，小主人不喜歡我了，我的身體也變得又破又臟。沒有打掃，我變得千瘡百孔。朋友的鋼筆、修正帶、蠟筆都離我而去，感覺好孤獨.

幾個星期過去了，我發(fā)現(xiàn)自己很丑。我的小主人買了一條新的鉛筆帶來代替我。我被扔進垃圾桶，難過的哭了。為什么，為什么？

（四年級作文，）

鉛筆袋500字

從外表看，我是一個藍色的小方塊，但我是一個漂亮的筆袋。

我的帽子上畫著一只快樂張開雙手的米老鼠。他穿著黑色的衣服，紅色的褲子，黃色的鞋子和一副白色的手套。“帽子”下面是一條“圍巾”，上面畫著一群白色的米老鼠頭。我有三層樓。一樓放著小師傅收集的一些小東西。二樓是“貴賓室”，里面有主人最喜歡的鋼筆。第三層是最討厭的一層，里面有幾個“討厭的鬼”，比如鉛筆、橡皮、尺子。他們偶爾吵架，但每次聲音都超過100分貝。隨著時間的增加，筆越來越多，碰撞越來越多。他們吵架的聲音經(jīng)常讓我保持清醒。但小師傅發(fā)現(xiàn)這個問題后，把大部分鋼筆放在家里，換成了自動鉛筆和彈夾，把橡皮擦換成了“裝甲”外殼。之后，我又可以睡個好覺了。

說了我的長相和我的“朋友”之后，就該說說我的目的了！每當我的小主人寫作業(yè)的時候，他都會把我的“朋友”放在我的肚子里。然后把我放在書包大哥的肚子里。終于可以好好睡一覺了。

哈哈！這是我的鉛筆盒——。

（小學(xué)五年級，）

鉛筆橡皮歷險記

在一個整潔漂亮的鉛筆盒里，住著一個文具家庭。家里有兩個小皮蛋：一個是調(diào)皮鉛筆，一個是調(diào)皮橡皮擦。它們總是跳來跳去，每次小主人都要努力尋找它們。

有一次他們?nèi)淞掷锿?。一次玩幾個小時。小師傅找了又找，找了半天也沒找到，于是想；“這個可能真的丟了，唉！算了，買一個吧！”

晚上，淘氣和淘氣想回家，但他們迷路了，找不到回家的路。然后他們看到了一個山洞，所以他們呆在里面。他們睡著的時候，突然聽到外面一群樹葉說：“聽說太平洋上一個叫里加拉寶的小島上有一張藏寶圖，叫《瑞拉的微笑》，只有一平方分米那么大。在一個山洞的暗門里，很多人去尋找，但不是死在海里，就是死在山洞里，去尋寶的人沒有一個活著回來的?！甭犕耆~子的話，我調(diào)皮地想：“我一定要找到那張藏寶圖?！庇谑撬炎约旱南敕ǜ嬖V了淘氣，淘氣同意了。于是黎明時分，他們踏上了尋寶之路。

走了大概4個小時，他們終于走出樹林，來到碼頭，上了去印度的船。在太平洋中心，他們提前準備了充氣救生艇。我要去尋找雷加利亞島。他們漂流了大約兩個月，終于找到了那個島。

當他們到達島上時，他們處于困境中。他們遇到了食人族，在那里人們視其為不祥之物，有的人很害怕，看到他們就渾身發(fā)抖，跑開躲得遠遠的；有的人很兇，兇的人一直追。很難找到一個藏身的地方——山洞。但是山洞上突然出現(xiàn)一扇門，門上顯示著一道數(shù)學(xué)題，說沒答對就不能進。題目是：1 2 3 4 5 … 100=？調(diào)皮的想了一下。5050，話一說完，門就開了。他們在搶劫中幸存了下來。不到3分鐘后，熊闖進來，抓住那個淘氣的男孩，把他送到嘴邊。淘氣的男孩尖叫著，用他鋒利的腳刺傷了熊的臉。熊痛苦地尖叫著，放開淘氣的男孩逃走了。他們又解脫了。在這個山洞里，你要么遇到獅子，要么遇到老虎；他們要么捅蜂窩，要么砸大石頭……他們經(jīng)歷了八十一難，終于找到了藏寶圖。原來這張圖是大象瑞安根據(jù)爺爺遺言畫的。調(diào)皮搗蛋，笑起來很開心的調(diào)皮圖片，在回去的路上經(jīng)歷了一些波折。一年后，他回到了小樹林。他們把《瑞拉的微笑》給了瑞安的曾孫里奇，但里奇已經(jīng)死了幾百年了。他們找到了里奇的曾曾曾孫雷吉。給它圖。

當他們回家時，小主人看到了。他高興得流著淚說：“你們兩個小家伙去哪兒了？已經(jīng)好幾年了。調(diào)皮的看著自己臟兮兮的腳……”小主人洗了淘氣鬼，削了淘氣鬼的銳器，兩個小家伙又過上了美好甜蜜的生活。

老師指導(dǎo)：沒想到調(diào)皮搗蛋會有這么曲折的經(jīng)歷。小作者想象力豐富，構(gòu)思新穎。

（五年級，1000字）