【第1篇】我是環(huán)保小衛(wèi)士200字

2008年4月22日星期二可以

“啊，公園怎么變臟了？”

我看見香蕉皮、罐頭和廢紙球滿地都是。真的很臟！“那我就挑出來(lái)。”說(shuō)完，我開始行動(dòng)。在這里撿，在那里掃，弄得我手臂酸痛。

一個(gè)大叔看到了，說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友。我再也不會(huì)亂扔垃圾了。你真是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士?！甭犃司司说目洫?jiǎng)，我傻乎乎地笑了。今天好開心，因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士。

【第2篇】環(huán)保小衛(wèi)士作文150字-小學(xué)一年級(jí)作文

環(huán)保小衛(wèi)士

有一天，小明在鳥巢附近看到一個(gè)礦泉水瓶和一個(gè)塑料袋，他就把水瓶撿起來(lái)放在塑料袋里。當(dāng)他走的時(shí)候，他看到了一個(gè)易拉罐，他把它撿起來(lái)放進(jìn)了他的包里。他把發(fā)現(xiàn)的廢品交給了附近的環(huán)保站。里面的大叔拿出一枚“環(huán)保小衛(wèi)士”的徽章，拿到胸前說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子?！毙∶髡f(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”然后他就溜走了。

【第3篇】我是環(huán)保小衛(wèi)士作文600字-小學(xué)一年級(jí)作文

我是環(huán)保小衛(wèi)士

我的家鄉(xiāng)在新密市，環(huán)境污染非常嚴(yán)重。廢話太多說(shuō)不出口。尤其是馮憑購(gòu)物中心，是垃圾和人類的戰(zhàn)場(chǎng)。

我來(lái)到了馮憑購(gòu)物中心，它變成了一個(gè)垃圾的世界。明明有好幾個(gè)垃圾桶，還有人往別處扔垃圾。一些果皮和紙屑散落在垃圾箱外面。他們寧愿在外面，也不愿在里面。一些垃圾不應(yīng)該存在的地方，比如花池、高速公路等，垃圾經(jīng)常光顧。所以只要地上有一片垃圾，就會(huì)追蹤到一群垃圾，所以這個(gè)地方就會(huì)變成“衛(wèi)生死角”。如果你去馮憑購(gòu)物中心，你肯定會(huì)聞到刺鼻的氣味。你會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：有人邊走邊吃零食，吃完扔手柄，離開；有些人“愛干凈”，不想聞到這些難聞的氣味。他們把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不看一眼就扔進(jìn)去或不扔進(jìn)去；到處都是一些孩子大小便。讓我惡心的是一個(gè)成年人也在排便。我認(rèn)為：這太不文明了，是對(duì)我們新肖像權(quán)的侵犯。我本來(lái)要阻止，但是因?yàn)楸亲拥脑驔](méi)有阻止。

我覺得：我們做的事情真的很不文明，不尊重別人的勞動(dòng)成果。所以，我要阻止一些亂扔垃圾的人。幾個(gè)叔叔在一起吃雞蛋。吃完后，他們亂扔?xùn)|西。我沖過(guò)去，用清脆天真的孩子聲音對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，老師說(shuō)了，你不能亂丟垃圾。”我撿起他們?nèi)拥舻睦?，扔進(jìn)了垃圾箱。他們臉紅了，說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我們會(huì)記住的?！?/p>

下午制止了很多人亂扔垃圾，很開心。大自然有一雙神奇的手，給我們送了很多禮物。我們還沒(méi)還人情，是要破壞自然嗎？

【第4篇】學(xué)英雄本質(zhì)，樹環(huán)保意識(shí)，建美好家園作文400字-小學(xué)一年級(jí)作文

說(shuō)起英雄，人們總以為：忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的岳飛是英雄；文天祥豪爽悲歌，為祖國(guó)英雄；革命家孫中山、、周**是救民于水火、求民族獨(dú)立的英雄；抗洪救災(zāi)是英雄。一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了他們的鮮血和生命。好一個(gè)個(gè)驕傲的名字。他們憑借自己的價(jià)值和力量，超越地域和時(shí)空的距離，匯聚成自己時(shí)代的閃光點(diǎn)。他們都是為了祖國(guó)的河山不被破壞，為了祖國(guó)的母親不被蹂躪。憶英雄，我們激情澎湃，干勁十足?？傊麄兌际菫榱宋覀冏鎳?guó)的和平——母親。

如今，我們出生在一個(gè)和平的時(shí)代，但有多少人清楚地意識(shí)到，我們的祖國(guó)正在遭受“侵蝕”，我們的地球母親正在遭受嚴(yán)重的“污染”。1998年，河流泛濫成災(zāi)；2003年非典爆發(fā)；風(fēng)沙卷走了“北京城”；車經(jīng)過(guò)，塵土飛揚(yáng)；天空沒(méi)有以前那么藍(lán)了；水沒(méi)有以前清澈了；空氣不像以前那么清新了；許多動(dòng)物瀕臨滅絕；我們的祖國(guó)正面臨著另一種生存危機(jī)。有多少人在思考原因？這與我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)密切相關(guān)。過(guò)度砍伐森林，過(guò)度放牧，破壞了祖國(guó)的衣裝；毀了祖國(guó)的臉面；媽媽此刻正在哭。但是有多少人對(duì)祖國(guó)的毀滅感到憤怒呢？保護(hù)祖國(guó)不是英雄嗎？

難道我們不熱愛和保護(hù)被前人英雄用鮮血和生命捍衛(wèi)的祖國(guó)母親嗎？讓她哭，讓她老去？在這里我大聲呼喊：愛國(guó)環(huán)保就是熱愛祖國(guó)。我們應(yīng)該響應(yīng)***爺爺?shù)奶?hào)召：多造些美麗的山川，多造些美麗的草原，多為祖國(guó)披上綠色的衣裳，讓祖國(guó)的血管——暢通無(wú)阻，與動(dòng)物和諧相處。我們要用鮮血重振母親的活力，用生命煥發(fā)青春，把祖國(guó)建設(shè)成美麗的花園，用英氣讓祖國(guó)永遠(yuǎn)年輕。

【第5篇】我是環(huán)保小衛(wèi)士作文200字-小學(xué)一年級(jí)作文

2008年4月22日星期二可以

我是環(huán)保小衛(wèi)士

甘肅省京美公司第二高級(jí)中學(xué)小學(xué)部毅(3)班楊淇

“啊，公園怎么變臟了？”

我看見香蕉皮、罐頭和廢紙球滿地都是。真的很臟！

“那我就挑出來(lái)。”說(shuō)完，我開始行動(dòng)。在這里撿，在那里掃，弄得我手臂酸痛。

一個(gè)大叔看到了，說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友。我再也不會(huì)亂扔垃圾了。你真是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士?！甭犃司司说目洫?jiǎng)，我傻乎乎地笑了。

今天好開心，因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士。

【第6篇】可怕的環(huán)保（教師手記之576）作文900字-小學(xué)一年級(jí)作文

我害怕打著環(huán)保的旗號(hào)去做破壞環(huán)境的事情。有環(huán)保產(chǎn)品美名的，是破壞環(huán)境的先鋒；那些用環(huán)保產(chǎn)品裝飾門面的，那些“掛羊頭賣狗肉”的，用自己的方式造成污染；還有人用環(huán)保騙取人家的錢；還有，為了落實(shí)一點(diǎn)環(huán)保，他們付出了很高的代價(jià)。

經(jīng)?？匆恍﹫?bào)道和表演，做一些環(huán)保時(shí)裝，逛逛環(huán)保時(shí)裝秀。我覺得很時(shí)尚，以環(huán)保概念為流行語(yǔ)，以環(huán)保秀為時(shí)尚?？磸U物做的時(shí)尚不環(huán)保。用幾個(gè)垃圾袋做衣服能消除污染環(huán)境的垃圾袋嗎？答案當(dāng)然是否定的，無(wú)數(shù)的垃圾產(chǎn)品是不可能這樣使用的，但是大部分都是被一些不法商販利用進(jìn)行二次加工，然后賣給普通人，這些被稱為衛(wèi)生用品和洗手盆等塑料日用品。

看著舞臺(tái)上的貓步，用一些廢棄的塑料管做一些裝飾，做一個(gè)廢物利用。你認(rèn)為這些管子都能被撿起來(lái)嗎？大家都要這么做嗎？還是要采取把廢品變成裝飾品的大動(dòng)作？大部分人大概都避免這種垃圾。好在有新產(chǎn)品，那些現(xiàn)成的高檔裝飾品也不會(huì)動(dòng)搖人們對(duì)美好生活的追求。

環(huán)保是人們向往的，也是社會(huì)和每個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)人們的生活污水和工業(yè)污水越來(lái)越多，各種垃圾和廢料堆積如山的時(shí)候，宣傳能起到多大的作用？?jī)鹤痈嬖V我，在家里不要用塑料袋，說(shuō)去超市，只需要帶個(gè)布袋或者籃子就行了。但是誰(shuí)能做到呢？我跟兒子說(shuō)，至少我家現(xiàn)在不行。我們不能帶著包去超市買東西，讓別人用好奇的眼神盯著我們，每天買完菜、魚或者肉回來(lái)洗包。要知道，洗衣粉也是被污染的，那么多人每天要消耗那么多不同檔次的塑料袋。我們能做到嗎？我們還能發(fā)揮作用嗎？主要是太麻煩了。就這樣，我兒子的話和思想被我抹去了，于是美好的環(huán)保愿望和幼兒園的積極教學(xué)就在實(shí)際執(zhí)行的不可行性中被拍了下來(lái)。宣傳，卻沒(méi)多大用處，這也是宣傳的無(wú)奈。

看看廣場(chǎng)，高速公路，公園，每天都那么干凈，好像什么都沒(méi)發(fā)生。事實(shí)上，清潔工在黎明前清理像山一樣的垃圾，但睡在甜美夢(mèng)中的人沒(méi)有看到。

真的越來(lái)越感受到環(huán)保的壓力了。一想起來(lái)，一提起來(lái)就覺得可怕。環(huán)保確實(shí)刻不容緩，但如何才能真正落實(shí)環(huán)保呢？

(2007/05/30)

【第7篇】環(huán)保之風(fēng)吹遍惠州作文400字-小學(xué)一年級(jí)作文

20世紀(jì)初，徽州的環(huán)境保護(hù)很差。人們不分青紅皂白地開墾土地和砍伐森林，導(dǎo)致水土流失和洪水泛濫。

20世紀(jì)末，人們終于知道，20世紀(jì)初的洪水是由于人們環(huán)保意識(shí)差造成的。

到現(xiàn)在，21世紀(jì)的惠州變化很大！人們環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，在公路旁種了彎柳、白楊樹、老虎柏等。西湖鳥島上種著亞熱帶風(fēng)光的樹木。早上，鳥兒們愉快地在大樹上安頓下來(lái)，在湖邊吠叫。湖水清澈透明，快樂(lè)的小魚在水里嬉戲玩耍。前幾年惠州汽車尾氣排放超標(biāo)，現(xiàn)在人們開始使用環(huán)保汽車！據(jù)我父親說(shuō)，惠州建了廢電站和污水處理廠，變廢為寶，造?；葜萑嗣瘛?/p>

近年來(lái)，徽州人越來(lái)越文明。年輕人在車上看到奶奶會(huì)讓座。沒(méi)有人糟蹋綠草，綠湖水中也沒(méi)有廢水污染。多虧了人們的努力，以前的大型垃圾場(chǎng)都沒(méi)有了。在城市和鄉(xiāng)村，到處都是鳥和花，到處都是樹和紅花。可見，徽州人的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。

惠州的美景不是一個(gè)人可以單獨(dú)實(shí)現(xiàn)的，而是要一起努力，讓環(huán)保之風(fēng)吹過(guò)惠州。

【第8篇】節(jié)水環(huán)保責(zé)任大

我們每天使用的水是干凈的，所以我們不能浪費(fèi)水。世界上有成千上萬(wàn)的千千人，每人喝一杯水會(huì)導(dǎo)致世界上淡水越來(lái)越少，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。節(jié)約用水是我們的好習(xí)慣，每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水。

山西省保德縣東莞鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)：韓廷東

【第9篇】公園環(huán)保小衛(wèi)士200字

星期天，天氣很好，藍(lán)天上飄著白云。

我開心地去了公園，走進(jìn)了中央公園。我看到道路兩旁的花壇里盛開著五顏六色的花朵，青松在向我們微笑。

這時(shí)，我看到地上有一些果皮和飲料瓶。我趕緊走過(guò)去把果皮撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我想：“公園太漂亮了，我們必須愛護(hù)環(huán)境，我們不能到處亂扔垃圾。我們應(yīng)該做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的出租車?！?/p>

【第10篇】環(huán)保在我家作文1700字-小學(xué)一年級(jí)作文

現(xiàn)在全世界都提倡環(huán)保，有一些一次性碗、杯、筷等。人們說(shuō)它方便、干凈、無(wú)故障。但是他們?cè)趺粗溃嚎曜邮悄绢^做的呢？不就是浪費(fèi)木頭嗎？因?yàn)樯仲Y源有限，一次性扔掉筷子很可惜。還有一次性碗和杯子。不也是木頭做的嗎？

當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我不禁想起了我家的環(huán)保秩序。我曾經(jīng)是環(huán)保大師。那時(shí)候環(huán)保還抵得上一周前。每次放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爺爺聽收音機(jī)的電池經(jīng)常被扔掉。這次又找到了。我想阻止他扔掉，于是想了一個(gè)辦法對(duì)他說(shuō)：“電池里有一些不好的東西，我一碰到土，就會(huì)讓土碎；如果掉進(jìn)水里，后果會(huì)更嚴(yán)重。你周圍的水大多不能喝。爺爺聽到這些消息，嚇了一跳。從此他把用完的電池都給了我，我就收了。然后他就勸我哥，他經(jīng)常把讀過(guò)的書扔掉或者燒掉，很可惜。因?yàn)橐婚_始是用錢買的。我看了之后，勸他把書收藏起來(lái)或者賣掉。賣的書經(jīng)常被收廢品的大叔撿回來(lái)給兒子看。

這樣，我的家人；最難的兩個(gè)人被我說(shuō)服了，剩下的問(wèn)題一下子就解決了。只要我們關(guān)注我們做的每一件事，世界就會(huì)“處處環(huán)?！?。

你怎么知道：筷子是木頭做的？不就是浪費(fèi)木頭嗎？因?yàn)樯仲Y源有限，一次性扔掉筷子很可惜。還有一次性碗和杯子。不也是木頭做的嗎？

當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我不禁想起了我家的環(huán)保秩序。我曾經(jīng)是環(huán)保大師。那時(shí)候環(huán)保還抵得上一周前。每次放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爺爺聽收音機(jī)的電池經(jīng)常被扔掉。這次又找到了。我想阻止他扔掉，于是想了一個(gè)辦法對(duì)他說(shuō)：“電池里有一些不好的東西，我一碰到土，就會(huì)讓土碎；如果掉進(jìn)水里，后果會(huì)更嚴(yán)重。你周圍的水大多不能喝。爺爺聽到這些消息，嚇了一跳。從此他把用完的電池都給了我，我就收了。然后他就勸我哥，他經(jīng)常把讀過(guò)的書扔掉或者燒掉，很可惜。因?yàn)橐婚_始是用錢買的。我看了之后，勸他把書收藏起來(lái)或者賣掉。賣的書經(jīng)常被收廢品的大叔撿回來(lái)給兒子看。

這樣，我的家人；最難的兩個(gè)人被我說(shuō)服了，剩下的問(wèn)題一下子就解決了。只要我們關(guān)注我們做的每一件事，世界就會(huì)“處處環(huán)保”。

可惜。還有一次性碗和杯子。不也是木頭做的嗎？

當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我不禁想起了我家的環(huán)保秩序。我曾經(jīng)是環(huán)保大師。那時(shí)候環(huán)保還抵得上一周前。每次放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爺爺聽收音機(jī)的電池經(jīng)常被扔掉。這次又找到了。我想阻止他扔掉，于是想了一個(gè)辦法對(duì)他說(shuō)：“電池里有一些不好的東西，我一碰到土，就會(huì)讓土碎；如果掉進(jìn)水里，后果會(huì)更嚴(yán)重。你周圍的水大多不能喝。爺爺聽到這些消息，嚇了一跳。從此他把用完的電池都給了我，我就收了。然后他就勸我哥，他經(jīng)常把讀過(guò)的書扔掉或者燒掉，很可惜。因?yàn)橐婚_始是用錢買的。我看了之后，勸他把書收藏起來(lái)或者賣掉。賣的書經(jīng)常被收廢品的大叔撿回來(lái)給兒子看。

這樣，我的家人；最難的兩個(gè)人被我說(shuō)服了，剩下的問(wèn)題一下子就解決了。只要我們關(guān)注我們做的每一件事，世界就會(huì)“處處環(huán)?！?。

現(xiàn)在全世界都提倡環(huán)保，有一些一次性碗、杯、筷等。人們說(shuō)它方便、干凈、無(wú)故障。但是他們?cè)趺粗溃嚎曜邮悄绢^做的呢？不就是浪費(fèi)木頭嗎？因?yàn)樯仲Y源有限，一次性扔掉筷子很可惜。還有一次性碗和杯子。不也是木頭做的嗎？

當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我不禁想起了我家的環(huán)保秩序。我曾經(jīng)是環(huán)保大師。那時(shí)候環(huán)保還抵得上一周前。每次放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爺爺聽收音機(jī)的電池經(jīng)常被扔掉。這次又找到了。我想阻止他扔掉，于是想了一個(gè)辦法對(duì)他說(shuō)：“電池里有一些不好的東西，我一碰到土，就會(huì)讓土碎；如果掉進(jìn)水里，后果會(huì)更嚴(yán)重。你周圍的水大多不能喝。爺爺聽到這些消息，嚇了一跳。從此他把用完的電池都給了我，我就收了。然后他就勸我哥，他經(jīng)常把讀過(guò)的書扔掉或者燒掉，很可惜。因?yàn)橐婚_始是用錢買的。我看了之后，勸他把書收藏起來(lái)或者賣掉。賣的書經(jīng)常被收廢品的大叔撿回來(lái)給兒子看。

這樣，我的家人；最難的兩個(gè)人被我說(shuō)服了，剩下的問(wèn)題一下子就解決了。只要我們關(guān)注我們做的每一件事，世界就會(huì)“處處環(huán)?！?。

【第11篇】我是環(huán)保小公民

有一天，我和大家一起來(lái)到五明湖，剛進(jìn)門就有一些垃圾袋。我趕緊用手撿起來(lái)。小林說(shuō)：用手撿不衛(wèi)生。幸運(yùn)的是，蕭薔有兩個(gè)塑料袋可用。

我拿著這個(gè)塑料袋，邊走邊差不多撿完了白色的塑料袋。但是兩位奶奶做的石凳下面還有幾個(gè)，我就撿了起來(lái)。然后，兩位奶奶夸我。最后，我在回家的路上很開心。我將再次成為一名環(huán)境公民。

【第12篇】環(huán)保樹房子作文300字-小學(xué)一年級(jí)作文

現(xiàn)代的房子都是磚、水泥等材料，既不環(huán)保也不耗時(shí)。而且很危險(xiǎn)。我發(fā)明的房子很完美?，F(xiàn)在我來(lái)介紹一下。

這種房子是一棵綠樹。買房的時(shí)候，業(yè)務(wù)員會(huì)讓你填一張表，包括樓層，房間數(shù)，分配。填好表格后，他會(huì)根據(jù)你的要求給你一顆種子。如果你把種子種在地里，一棵大樹很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。這是你的房子。

里面的家具是環(huán)保的，是回收垃圾制成的。非常環(huán)保。房子有很多種，比如柳樹、楊樹、槐樹等等。這些房子是真正的樹。它們可以防沙、防震、防風(fēng).它功能多，說(shuō)不完。

也很便攜。如果你在銷售公司買一瓶還原劑噴在房子上，房子就會(huì)變回種子。當(dāng)你到了那個(gè)地方，把它放在土里，它就會(huì)變回原來(lái)的樣子。

最近怎么樣？我發(fā)明的房子好嗎？可惜只是想象。相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

【第13篇】給水資源環(huán)保局的建議書作文500字-小學(xué)一年級(jí)作文

水資源環(huán)保局叔叔：

大家好！

眾所周知，水是萬(wàn)物之源，但是最近我發(fā)現(xiàn)水槽里總有水龍頭開著，清澈的水滴，但是沒(méi)有人在，因?yàn)榈嗡⒀赖臅r(shí)候沒(méi)有及時(shí)關(guān)水?？赐赀@些鏡頭，我有點(diǎn)心疼。其實(shí)這樣的事情在生活中隨處可見。

發(fā)生上述事件的原因是國(guó)家現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民的生活條件日益改善。很多人認(rèn)為寧波是港口城市，水源無(wú)窮無(wú)盡，取之不盡。肆意浪費(fèi)。你想想，寧波有幾百萬(wàn)人口。如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)，積少成多，那么浪費(fèi)的水就是天文數(shù)字。

現(xiàn)在我給你幾個(gè)小建議。

1.我們可以給市民發(fā)幾張船票，寫下如果人們不控制浪費(fèi)水資源的后果。盡量寫得恐怖一點(diǎn)，因?yàn)檫@樣可以激發(fā)人們保護(hù)水資源的熱情。

2:可以在電視上播一個(gè)節(jié)目，就是讓人們重復(fù)使用用過(guò)的水，比如淘米水、洗衣服水來(lái)沖廁所.

我覺得我們的實(shí)力不夠。我們應(yīng)該呼吁全世界人民采取行動(dòng)保護(hù)我們的水資源，這樣他們就不會(huì)再無(wú)緣無(wú)故地死去。讓我們的地球母親繁榮昌盛！

小學(xué)生

1月3日

【第14篇】環(huán)保人人有責(zé)200字

同學(xué)們，你們知道霧霾天氣是怎么形成的嗎？霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)字饕兴姆N，一種是道路灰塵和施工現(xiàn)場(chǎng)灰塵，另一種是汽車尾氣，第三種是工廠造成的污染，第四種是冬季取暖時(shí)低海拔燃煤排放的污染物。因此，我們應(yīng)該立即采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。否則，在不久的將來(lái)，人類將遭受后果，環(huán)境污染的苦果——將帶來(lái)自身的毀滅。

【第15篇】制作環(huán)保手抄報(bào)作文200字-小學(xué)一年級(jí)作文

有一次，老師讓我們做一個(gè)特別的作業(yè)，就是做一份環(huán)保的手寫報(bào)紙。

首先我準(zhǔn)備了一張a4紙，比如彩筆、水筆、熒光筆等。我先在白紙上畫了一輛車。我在車前畫了兩棵大綠樹。然后我在車后面畫了一棵無(wú)葉樹和幾朵小花。車子發(fā)動(dòng)時(shí)，樹被廢氣污染了，只剩下幾根沉郁光禿禿的樹枝。我還畫了幾只鳥飛來(lái)飛去。鳥兒也被汽車尾氣嚇壞了。還有幾棟房子的外墻是深色的。

在完成手寫報(bào)紙的制作后，我用我最喜歡的顏色畫了它們。然后在網(wǎng)上搜索了一些環(huán)境信息填了進(jìn)去，就完成了這份簡(jiǎn)單精致的手寫報(bào)紙。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

環(huán)保建議書500字

普通大眾：

大家好！

地球，人類的母親，生命的搖籃，是如此美麗，壯麗，可親。我們?cè)?jīng)多么美麗地裝扮我們的地球母親。但現(xiàn)在，我們?yōu)榱俗约旱睦鎮(zhèn)α怂?。值得嗎?/p>

在過(guò)去的兩千年里，地球?yàn)槲覀兲峁┝硕嗌儋Y源？那是數(shù)不清的！我們使用了兩千年的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源，現(xiàn)在正面臨枯竭?，F(xiàn)在該怎么辦？如果我們不節(jié)約資源，我們的子孫后代的生活將是不可想象的。我建議：

1少用機(jī)動(dòng)車輛，盡量以環(huán)保的方式出現(xiàn)；

2.節(jié)約資源。地球的資源是有限的，要節(jié)約資源，不要亂扔垃圾，放入垃圾箱回收利用；不要頻繁使用一次性物品，減少“白色污染”；

3節(jié)約用水。減少水污染，不向河流等水域排放污水；

動(dòng)物是我們的朋友。不捕獵或吃野生動(dòng)物，但要保護(hù)它們；

愛護(hù)花草樹木。不亂砍伐樹木，積極參加植樹活動(dòng)；注意衛(wèi)生，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙，不吵鬧。

俗話說(shuō)“看以前的國(guó)家和家，勤快被奢侈打敗?！北Ｗo(hù)環(huán)境不僅保護(hù)生命，也保護(hù)我們的藍(lán)天、大地和白云。地球，我們美麗善良的母親，我們美麗的家園，讓我一起守護(hù)她！

祝大家身體健康，事業(yè)順利！

（小學(xué)五年級(jí)，）

夢(mèng)中的“綠色環(huán)保機(jī)”_想象作文600字

“搬新家！”我高興得跳了起來(lái)，迫不及待地跟著父母來(lái)到我們的新家。打開門，一股刺鼻的味道?！巴?，這是什么怪味？”我不禁皺眉。

"這是新家具的油漆味."媽媽輕聲說(shuō)。

“看來(lái)我們需要一段時(shí)間才能適應(yīng)。”爸爸說(shuō)：“讓房間聞聞。”

另一方面，我不喜歡爸爸說(shuō)的話，但是沒(méi)有別的辦法。因?yàn)槲以陔娨晥?bào)道里看到過(guò)，新家具的氣味還沒(méi)有完全散發(fā)出來(lái)，讓住在里面的人患上了嚴(yán)重的疾病。為了我們家的健康，我們只能在老房子里擠一會(huì)兒。

所謂天天想，夜夜做夢(mèng)。晚上，我把早晨的場(chǎng)景移到了夢(mèng)里。

爸爸媽媽很擔(dān)心難聞的氣味，我悄悄啟動(dòng)了一個(gè)小機(jī)器，自豪地介紹給他們：“爸爸媽媽，你們看！這就是我發(fā)明的‘綠色機(jī)器’。它有兩個(gè)作用，一是吸入空氣中的廢氣；其次，排出大量新鮮空氣?，F(xiàn)在，讓我們把它帶到空氣新鮮的公園，然后按下紅色按鈕，它就會(huì)從樹上吸取氧氣。當(dāng)它充滿氧氣時(shí)，我們會(huì)聽到嘟嘟聲。然后，我們把它帶回新裝修的家，按下黃色按鈕，它開始吸房間里的有害氣體。吸煙后，它會(huì)自動(dòng)跳出綠色指示燈，吐出從公園吸入的新鮮氧氣。這樣我們就不會(huì)被有害氣體傷害，馬上就能住進(jìn)新家了！”

“哇！盈盈，你真了不起！這樣可以解決我們的大問(wèn)題！”

“哈哈……”

“盈盈，醒醒！你在笑什么？上學(xué)太晚了?！痹趮寢尩尿?qū)使下，我睜開眼睛，在睡夢(mèng)中環(huán)顧四周，依然在老房子里。剛剛發(fā)生的一切只是我的夢(mèng)想。

雖然那個(gè)“綠色機(jī)器”只是我夢(mèng)里的一個(gè)發(fā)明，但我希望它能實(shí)現(xiàn)。希望科學(xué)家能盡快讓我們看到類似的產(chǎn)品。

（六年級(jí)作文，）

節(jié)能環(huán)保就在身邊1200字

淘米水是用來(lái)洗菜的，洗菜后用來(lái)澆花或沖廁所；最后一次洗的水用來(lái)養(yǎng)觀賞魚，換來(lái)的養(yǎng)魚水用來(lái)澆花；洗衣服后收集水，洗馬桶.在我家，除了這些節(jié)水措施，節(jié)能環(huán)保也隨處可見：燈具冰箱、洗衣機(jī)、彩電等家電都是節(jié)能的，柑橘皮、花生殼等皮殼收集漚制花肥，甚至車輛都改成電動(dòng)車或自行車。

在我們的生活中，節(jié)能環(huán)保無(wú)處不在。上到樓頂四處看了看，發(fā)現(xiàn)到處都是太陽(yáng)能熱水器；農(nóng)村家庭廣泛使用沼氣；連城鄉(xiāng)的垃圾桶也開始按照“可回收”、“無(wú)害”、“有害”來(lái)設(shè)置，大家都有意識(shí)的分類擺放。隨著生活水平的提高，汽車進(jìn)入了越來(lái)越多的家庭。但是為了節(jié)能環(huán)保，很多人周末出去玩，堅(jiān)決選擇騎自行車或者公交車。

在新世紀(jì)新時(shí)代，節(jié)能環(huán)保日益普及，世界各國(guó)都在倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保。為了減少二氧化碳排放，遏制過(guò)度升溫，避免災(zāi)難，世界氣候大會(huì)在丹麥哥本哈根召開。大會(huì)上的“中國(guó)聲音”受到了世界許多國(guó)家的歡迎，并引起了全球的關(guān)注。中國(guó)人以此為榮。

為了響應(yīng)“節(jié)能環(huán)?！?，很多地方舉辦了一些有意義的活動(dòng)，比如：關(guān)掉城市的霓虹燈一個(gè)小時(shí)；在保證時(shí)間的前提下，上下班步行等。節(jié)能環(huán)保絕對(duì)是當(dāng)今世界的時(shí)尚潮流。人們都知道，如果人們想與自然和諧相處，就必須節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境。如果不注重節(jié)能環(huán)保，地球?qū)⒚媾R許多嚴(yán)重的問(wèn)題：二氧化碳的過(guò)量排放會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)，導(dǎo)致永久冰川過(guò)度融化，海平面上升，部分沿海地區(qū)被海水淹沒(méi)，甚至一些島國(guó)面臨絕境；大氣臭氧層被破壞，紫外線強(qiáng)度大大提高，人類生存環(huán)境惡化；有的工廠將污水排入河流，污染嚴(yán)重，淡水資源大幅減少；一些地方還出現(xiàn)了酸雨和沙塵暴。這些例子警告人們，環(huán)境的破壞將嚴(yán)重威脅人類的健康和生存。必須深刻認(rèn)識(shí)破壞環(huán)境和保護(hù)自然的危害，否則后果不堪設(shè)想。所以大家都要注意節(jié)能環(huán)保。

節(jié)能環(huán)保，不僅對(duì)成年人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是每個(gè)人的事，當(dāng)然，也是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該從自己和身邊的小事做起，實(shí)施節(jié)能環(huán)保，為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的事情。在學(xué)校，我們應(yīng)該少吃零食，扔包，扔粉筆頭和廢紙。在生活中，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不做破壞“節(jié)能環(huán)?！钡氖隆＿€可以開展各種以“節(jié)能環(huán)?！睘橹黝}的宣傳活動(dòng)，甚至可以創(chuàng)建相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行廣泛交流，推廣良好的節(jié)能環(huán)保措施。

讓我們更加注重節(jié)能，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。節(jié)能環(huán)保就在我們身邊，每個(gè)人都在展示自己的神奇力量。保護(hù)這個(gè)可愛的地球——我們共同的母親！

（小學(xué)五年級(jí)，）