【第1篇】我做寒假作業(yè)真快樂作文600字-小學一年級作文

考完試，終于盼到了過年的寒假。本來想打游戲，看電視，睡懶覺，但從來沒想過要當寒假作業(yè)。唉！你做夢去吧。先玩吧。但是直到我認真開始寫作業(yè)的時候，我才發(fā)現(xiàn)我可以像一個寒假作業(yè)一樣快樂！

俗話說：古為今用，新為今用。寒假作業(yè)里有很多知識是我在復習書中學到的。大部分都很容易做出來，但也有一部分被遺忘了。查書，查字典，用小腦筋，我也能寫答案。我最喜歡做語文作業(yè)：特別是抄寫和寫字，不需要一點腦力，只要一個一個寫，看著工整得體的字跡就覺得舒服；其次，謎語和課外知識很多，讓我對謎語和課外知識有點興趣。通過查閱課外書，我知道了年的來歷。原來“年”是一個長腦袋長觸角的怪物。它只在除夕爬上岸，吞食牲畜，危害人命。年最怕紅，怕火光，怕炸響，所以每年除夕，家家貼紅對聯(lián)，放鞭炮驅趕妖怪年。另外，語文作業(yè)也要求抄一些有意義的春聯(lián)，所以過年的時候，我注意到各個店門口的春聯(lián)，都是紅色的，喜氣洋洋的。聽到我媽媽的消息真的很有趣。你看：裁縫店——時裝是我精心制作的，漂亮的衣服是你精心挑選的。百貨——看什么都不累，成千上萬的顧客挑東西也不累。bath ——經(jīng)常精神愉快的洗澡，健康健康。在學?！?，幼苗在陽光下長成大樹，紅花吐芳菲在春風.可以用各種來形容。

我要告別寒假了。有點舍不得，但是新學期來了。我會繼續(xù)努力學習，天天向上。因為畢竟過年之后，我大了一歲。

小學其他年級同類作文

寒假作業(yè)

我已經(jīng)忙了一天了。我覺得這句話很好！這是我的生活，你不相信我嗎？以寒假作業(yè)為例。今天非同尋常。生活一整天都很豐富多彩，但是寒假作業(yè)卻很苦惱！一天睡50%，剩下的就是50%。吃飯占10%，剩下40%。寒假作業(yè)占百分之二十！多么驚人的數(shù)字！20%比吃飯還多，還讓人活！現(xiàn)在我告訴你我悲慘的一天。

早上早起，先寫《讀十萬個為什么有感》，然后中間被叫去吃早飯。十分鐘后，我吃好了，看完繼續(xù)寫。但是我不知道！怎么寫？到一點鐘我還沒完成呢！午飯一點半開始！吃完再寫！終于寫到了三點。我真的很開心！開心三分鐘！媽媽讓我寫一節(jié)課，練習數(shù)學。寫了兩頁，我媽說：“再寫一頁！好不好？”我怎么能說不！嘿！繼續(xù)寫！命苦不能怪政府！寫完兩頁，我去找我媽說：“好啊！”媽媽像查百元大鈔一樣指出：“你沒寫句號，趕緊補上！”修好了就給我媽看！終于過了，然后寫成語。最后寫啊寫?。“俜种臅r間都過去了！我也寫過！剩下的時間10%看電視，10%看電腦！

是寒假作業(yè)的錯！讓人感到不安！緊張，差點嚇死！拜拜！我花了10%的時間玩電腦！

（五年級，500字）

寒假作業(yè)日記

2013年1月28日，星期一，陽光明媚

我真的希望家里有一臺液晶電視。今天，這個愿望終于實現(xiàn)了。我父親從縣城買了一臺液晶電視。這臺電視從側面看很薄，但從正面看像一個長方形的模型。爸爸先把電視搬到樓上，把有線電視插上電視接口，打開電視欣賞節(jié)目。

2013年1月29日星期二陽光明媚

這真是意想不到的收獲，我在家里買的液晶電視。其實在3d模式下，看3d電影的時候，你出現(xiàn)在眼前，就好像你是劇中的一個角色，就好像你就在那里。

2013年1月30日星期三陽光明媚

天上的云就像魔術師的玩偶。一只小白兔，一只可愛的綿羊，和一所高高的房子。鳥兒在天空翱翔，在云里嬉戲。我抬頭看著家里的天空，尋找靈感寫一篇精彩的作文。

2013年1月31日，星期四，陽光明媚

我三叔邀請我和我媽去他家吃飯。他給了我兩個英俊的馬的雕像。兩匹馬雕刻精美。其中一個似乎在草原上跑得很快。另一匹馬似乎很溫順，趴在一邊吃著嫩草。這一天，我很開心，得到了兩尊駿馬雕像。

2013年2月1日星期五可以

過年是每個孩子心中最幸福的事，因為過年可以享受，煙花可以燃放。除夕可以好好吃飯，但是沒有年貨怎么辦？所以今天，我和媽媽去街上買了些肉和煙花，等著過年。

2013年2月9日，星期四，大雪

除夕是一年的最后一天，今天是除夕。下午天空下了大雪。不一會兒，村子里就蓋滿了被子。大人忙著做晚飯，天快黑了。晚上，每個家庭都坐在家里吃團圓飯。

2013年2月9日，星期四，大雪

除夕夜，電視節(jié)目很好。尤其是春節(jié)聯(lián)歡晚會，演員們都各顯身手。節(jié)目里有舞蹈，有相聲，有唱歌，真的很精彩。其中一個馬戲團表演雜技(冰與火)，有一個演員可以躺下來，舉起一個人。太棒了。

2013年2月10日星期五下雪

今天是元旦，雪還在下。每年元旦，大人都會給孩子發(fā)紅包。今年收到500元起的紅包。我好開心！

2013年2月10日星期五下雪

做完作業(yè)后，我看了一部電影。電影的主要內(nèi)容是一個小學生因為家里窮而不能上學。他克服困難，成為一名自學成才的學生，最終為社會做出了巨大的貢獻。我也想像電影里的小學生一樣努力學習，為社會做貢獻。

2013年2月11日星期六陽光明媚

爸爸今天在家裝了寬帶。我問他：怎么裝寬帶？他說：首先，把網(wǎng)線接到貓身上。當時我有個疑問，問爸爸：網(wǎng)線怎么才能裝在一只活貓身上？他笑著說：貓其實是路由器。這才明白。

2013年2月12日星期日陽光明媚

這是我寒假的最后一篇日記，新學期即將開始。新學期一定要好好學習，好好努力，做好這學期的優(yōu)秀學生，今天就行動起來！看了更多爸爸買的資料，預覽了一下。

安徽省合肥市廬江縣克坦鎮(zhèn)第二希望小學五年級：王晶

（五年級，1100字）

寒假作業(yè)

我已經(jīng)忙了一天了。我覺得這句話很好！這是我的生活，你不相信我嗎？以寒假作業(yè)為例。今天非同尋常。生活一整天都很豐富多彩，但是寒假作業(yè)卻很苦惱！一天睡50%，剩下的就是50%。吃飯占10%，剩下40%。寒假作業(yè)占百分之二十！多么驚人的數(shù)字！20%比吃飯還多，還讓人活！現(xiàn)在我告訴你我悲慘的一天。

早上早起，先寫《讀十萬個為什么有感》，然后中間被叫去吃早飯。十分鐘后，我吃好了，看完繼續(xù)寫。但是我不知道！怎么寫？到一點鐘我還沒完成呢！午飯一點半開始！吃完再寫！終于寫到了三點。我真的很開心！開心三分鐘！媽媽讓我寫一節(jié)課，練習數(shù)學。寫了兩頁，我媽說：“再寫一頁！好不好？”我怎么能說不！嘿！繼續(xù)寫！命苦不能怪政府！寫完兩頁，我去找我媽說：“好??！”媽媽像查百元大鈔一樣指出：“你沒寫句號，趕緊補上！”修好了就給我媽看！終于過了，然后寫成語。最后寫啊寫??！百分之二十的時間都過去了！我也寫過！剩下的時間10%看電視，10%看電腦！

是寒假作業(yè)的錯！讓人感到不安！緊張，差點嚇死！拜拜！我花了10%的時間玩電腦！

（五年級，500字）