【第1篇】我做寒假作業(yè)真快樂作文600字-小學(xué)一年級作文

考完試，終于盼到了過年的寒假。本來想打游戲，看電視，睡懶覺，但從來沒想過要當(dāng)寒假作業(yè)。唉！你做夢去吧。先玩吧。但是直到我認真開始寫作業(yè)的時候，我才發(fā)現(xiàn)我可以像一個寒假作業(yè)一樣快樂！

俗話說：古為今用，新為今用。寒假作業(yè)里有很多知識是我在復(fù)習(xí)書中學(xué)到的。大部分都很容易做出來，但也有一部分被遺忘了。查書，查字典，用小腦筋，我也能寫答案。我最喜歡做語文作業(yè)：特別是抄寫和寫字，不需要一點腦力，只要一個一個寫，看著工整得體的字跡就覺得舒服；其次，謎語和課外知識很多，讓我對謎語和課外知識有點興趣。通過查閱課外書，我知道了年的來歷。原來“年”是一個長腦袋長觸角的怪物。它只在除夕爬上岸，吞食牲畜，危害人命。年最怕紅，怕火光，怕炸響，所以每年除夕，家家貼紅對聯(lián)，放鞭炮驅(qū)趕妖怪年。另外，語文作業(yè)也要求抄一些有意義的春聯(lián)，所以過年的時候，我注意到各個店門口的春聯(lián)，都是紅色的，喜氣洋洋的。聽到我媽媽的消息真的很有趣。你看：裁縫店——時裝是我精心制作的，漂亮的衣服是你精心挑選的。百貨——看什么都不累，成千上萬的顧客挑東西也不累。bath ——經(jīng)常精神愉快的洗澡，健康健康。在學(xué)?！?，幼苗在陽光下長成大樹，紅花吐芳菲在春風(fēng).可以用各種來形容。

我要告別寒假了。有點舍不得，但是新學(xué)期來了。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，天天向上。因為畢竟過年之后，我大了一歲。

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寒假作業(yè)少一點

寒假來了，我們很開心。但是寒假作業(yè)是我們的壓力，阻礙了我們的進步。想出去和好朋友一起玩被阻止了。不僅長輩不同意，我心里也會有一塊石頭。主要原因是無法打通自己的心，不出去玩就心神不寧，不能安心做作業(yè)?？傁肟禳c做完，做完了再出去玩。這樣畫圖很快但不好，導(dǎo)致寫的潦草。但愿寒假作業(yè)少一點，減輕壓力，早點完成。之后，我們就可以過一個快樂的寒假了。

（小學(xué)六年級，）

小鴨子得救了--續(xù)寫（寒假作業(yè)三年級）

一天，一只小猴子、一只黑熊、一只白鵝和一只小鴨子乘船去湖邊旅行。突然，船撞上了一塊大石頭和一個大洞。小鴨子嚇壞了，悄悄地從他的伙伴身邊游走了。

小猴子、黑熊和白鵝設(shè)法修好了船，船又開動了。突然，他們發(fā)現(xiàn)一只大狗在追逐一只小鴨子！

“救命！救命！”小鴨子呱呱地叫著，用盡全力游著，但是大狗還是要追上它。在這個危險的時刻，我的朋友聽到了小鴨子的呼救聲。猴子和白鵝說：“讓我們趕快救這只小鴨子吧！”黑熊說：“不要救，不要救。你忘了船剛剛破了一個大洞。他從我們身邊逃走，救不了我們?！薄八懔耍懔?，剛剛發(fā)生的已經(jīng)過去了，最重要的是救我們的搭檔！”小猴子和白鵝說。大熊無話可說。

船剛剛修好，所以他們很快地在小鴨子面前劃船。小鴨子上了船，大狗看見了，悄悄地離開了。小鴨子臉紅了，對朋友們說：“謝謝你們救了我?！焙镒诱f：“不客氣。好朋友要互相幫助?！?/p>

小鴨子得救的故事告訴我們，好朋友應(yīng)該互相幫助。

（三年級，400字）

寒假作業(yè)

我已經(jīng)忙了一天了。我覺得這句話很好！這是我的生活，你不相信我嗎？以寒假作業(yè)為例。今天非同尋常。生活一整天都很豐富多彩，但是寒假作業(yè)卻很苦惱！一天睡50%，剩下的就是50%。吃飯占10%，剩下40%。寒假作業(yè)占百分之二十！多么驚人的數(shù)字！20%比吃飯還多，還讓人活！現(xiàn)在我告訴你我悲慘的一天。

早上早起，先寫《讀十萬個為什么有感》，然后中間被叫去吃早飯。十分鐘后，我吃好了，看完繼續(xù)寫。但是我不知道！怎么寫？到一點鐘我還沒完成呢！午飯一點半開始！吃完再寫！終于寫到了三點。我真的很開心！開心三分鐘！媽媽讓我寫一節(jié)課，練習(xí)數(shù)學(xué)。寫了兩頁，我媽說：“再寫一頁！好不好？”我怎么能說不！嘿！繼續(xù)寫！命苦不能怪政府！寫完兩頁，我去找我媽說：“好?。　眿寢屜癫榘僭筲n一樣指出：“你沒寫句號，趕緊補上！”修好了就給我媽看！終于過了，然后寫成語。最后寫啊寫??！百分之二十的時間都過去了！我也寫過！剩下的時間10%看電視，10%看電腦！

是寒假作業(yè)的錯！讓人感到不安！緊張，差點嚇死！拜拜！我花了10%的時間玩電腦！

（五年級，500字）