【第1篇】校園的美作文500字-小學(xué)一年級(jí)作文

我把校園當(dāng)成我的好朋友。在我眼里，她有外在美，也有內(nèi)在美。

每天我來(lái)到校園門口，這個(gè)朋友總是對(duì)我微笑，似乎在說(shuō)：“早上好，我的朋友！”親切的問(wèn)候給了我一個(gè)好心情。

伴隨著好心情，我不再害怕任何困難，在學(xué)校感受到了這個(gè)“朋友”的關(guān)懷。下午放學(xué)，我走出校門回頭看校園的時(shí)候，她還是對(duì)我笑，好像不想讓我因?yàn)榉艑W(xué)離開(kāi)校園而難過(guò)。當(dāng)我心情好的看著校園的時(shí)候，校園更加美好，更加友好，讓我感到溫暖和愉悅。

校園讓我驕傲的不僅僅是它的外在美，還有它的內(nèi)在美。

我說(shuō)的內(nèi)在美，是指老師為學(xué)生付出的東西。這里的老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都很好，很負(fù)責(zé)任。一個(gè)老師放棄休息時(shí)間給我們講課，把自己的時(shí)間留給學(xué)生。為了激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)我們的自我激勵(lì)，老師在課堂上穿插了一些小游戲和競(jìng)賽，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)校還舉辦了很多豐富的比賽給我們展示的機(jī)會(huì)，有些老師甚至教我們唱一些歌，玩一些游戲來(lái)增加課堂氣氛……老師這樣做是為了我們有一個(gè)更好的未來(lái)！

無(wú)論是校園的外在美還是內(nèi)在美，都是校園的美。有這樣一個(gè)美麗的校園，我感到一種幸福和溫暖。讓我們把校園當(dāng)成我們的好朋友。

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校園的美景

我們的校園風(fēng)景充滿了歡樂(lè)。每次走進(jìn)校園，都會(huì)被校園迷人的風(fēng)景深深吸引。

我們的校園美麗而充滿快樂(lè)。每次走進(jìn)校園，都會(huì)被校園迷人的風(fēng)景深深吸引。

快看！有一棟三層樓——，我們的教學(xué)樓。就像一個(gè)高貴的仙女穿著五顏六色的衣服，不僅是這些，校園里的花草樹(shù)木都是灰暗的，景色很美！

剛進(jìn)校園，香氣會(huì)吸引你靠近花唄。花唄里有五顏六色的花，有雪白雪白的蘭花；有火一樣的紅玫瑰；還有黃色和金色的蛇眼.以各種方式，競(jìng)相開(kāi)放。他們的芬芳，被微風(fēng)撫摸，飄得很遠(yuǎn)，彌漫了整個(gè)校園。

繞過(guò)花唄，操場(chǎng)前有一棵高大的樟樹(shù)，日夜守護(hù)著學(xué)校。

春天，樟樹(shù)像揮舞著魔杖，念著深?yuàn)W的咒語(yǔ)，讓光禿禿的樹(shù)枝在頭上長(zhǎng)出綠葉。每當(dāng)我們走進(jìn)校園，樟樹(shù)似乎都非常禮貌地說(shuō)：“歡迎老師和學(xué)生?！?/p>

炎炎夏日來(lái)臨，樟樹(shù)成了我們的“遮陽(yáng)傘”，我們都在乘涼，有說(shuō)有笑，更別提有多開(kāi)心了。

秋天，樟樹(shù)把所有的果實(shí)和枯枝都扔在地上，仿佛在為自己修剪枝葉，突然間，它們被大地覆蓋。我們走在樟樹(shù)下，發(fā)出“吱吱”的聲音，聽(tīng)起來(lái)像是一首表情優(yōu)美的交響曲。別提多好看了。

冬天，我們?cè)谒車蜓┱?，追逐的聲音，嬉笑的聲音，還有樟樹(shù)，形成了動(dòng)人的雪景。

校園里有這么多景點(diǎn)。如果你有興趣，來(lái)參觀我們的校園，這一定會(huì)讓你大吃一驚。

大觀區(qū)公園小學(xué)六班申城

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（六年級(jí)，600字）

校園的美好，我們來(lái)決定

10月9日上午，我校校長(zhǎng)接到上級(jí)通知，下午要來(lái)我校參觀，給我們帶來(lái)了祝福和關(guān)心。為了給主任留個(gè)好印象，我班和8班、4班準(zhǔn)備清理一下。

我們帶著掃帚、噴壺和其他工具來(lái)到校園的任何一個(gè)角落。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的打掃，我們的校園變得更加整潔了！

下午，主任準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我們學(xué)校，視察了我們學(xué)校的風(fēng)景。導(dǎo)演走后，感慨地說(shuō)；“學(xué)習(xí)環(huán)境真棒！”

（三年級(jí)作文，）

校園的美好生活

校園生活好

金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，瓜果芬芳。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園時(shí)，我看到樹(shù)葉逐漸變黃，草地變黃。我還看到孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，有的跳繩，有的跑步，有的扔壘球。校園生活豐富多彩！

中午，我們有陽(yáng)光活動(dòng)。經(jīng)常帶著繩子下樓和大家一起練習(xí)跨跳。憑我的努力，我會(huì)連續(xù)橫跳20次，之后也學(xué)會(huì)了橫跳。我覺(jué)得跳越不難。只要努力，跳不起來(lái)也沒(méi)問(wèn)題。實(shí)踐和努力會(huì)帶來(lái)結(jié)果。我告訴你一個(gè)小秘密：我不知道怎么雙向飛行。在馮老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，在我同學(xué)新宇的指導(dǎo)下，加上我不斷的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了成雙成對(duì)的飛。新宇告訴我：“只要手甩得快，腳抬得高，兩次飛行就成功了。”我照著新宇說(shuō)的做，不停的練習(xí)，突然學(xué)會(huì)了跳，學(xué)會(huì)了飛。我高興的大叫：“我可以，我終于可以成雙成對(duì)飛了！”

我要感謝我的班主任馮和我的同學(xué)毛新宇，他們讓我進(jìn)步，給了我校園生活的美好回憶。還不會(huì)跳的孩子不要灰心。只要你努力，我相信你會(huì)成功的。我是來(lái)給你打氣的！

（二年級(jí)作文，）