【第1篇】校園的美作文500字-小學一年級作文

我把校園當成我的好朋友。在我眼里，她有外在美，也有內(nèi)在美。

每天我來到校園門口，這個朋友總是對我微笑，似乎在說：“早上好，我的朋友！”親切的問候給了我一個好心情。

伴隨著好心情，我不再害怕任何困難，在學校感受到了這個“朋友”的關懷。下午放學，我走出校門回頭看校園的時候，她還是對我笑，好像不想讓我因為放學離開校園而難過。當我心情好的看著校園的時候，校園更加美好，更加友好，讓我感到溫暖和愉悅。

校園讓我驕傲的不僅僅是它的外在美，還有它的內(nèi)在美。

我說的內(nèi)在美，是指老師為學生付出的東西。這里的老師對每個學生都很好，很負責任。一個老師放棄休息時間給我們講課，把自己的時間留給學生。為了激發(fā)我們的學習興趣，激發(fā)我們的自我激勵，老師在課堂上穿插了一些小游戲和競賽，讓我們感受到了學習的樂趣。學校還舉辦了很多豐富的比賽給我們展示的機會，有些老師甚至教我們唱一些歌，玩一些游戲來增加課堂氣氛……老師這樣做是為了我們有一個更好的未來！

無論是校園的外在美還是內(nèi)在美，都是校園的美。有這樣一個美麗的校園，我感到一種幸福和溫暖。讓我們把校園當成我們的好朋友。

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校園的美麗

我們的校園很美，尤其是四季的風景。

春天，可愛的小草伸出頭來。樹木長出新枝，長出綠葉。穿黃裙子的迎春花姐姐在向我們點頭。桃花公主穿上紅色的衣服，我感覺春姑娘把春天的色彩撒向了世界。

夏天，陽光明媚，同學們汗流浹背，大口喝水。太陽紅了，我的臉曬黑了。那時，樹長得非常茂盛，我們都躲在大樹下乘涼。

秋天來了，鵝在天上向我們招手，學生們在撿樹葉?？?，學生們撿樹葉多可愛??！桂花姐在校園噴香水。你聞到了。香得連站在校門外的人都能聞到。

冬天很冷，學生們穿上厚厚的衣服，大樹穿上銀色的衣服，地上有一層厚厚的雪，松軟而美麗。

我愛我的校園，我愛四季的風景。

（小學三年級，）

校園的美

面對這個相處了三年的校園，此時此刻，還是有些勉強。

校園里，沒有喧囂，只有寂靜；沒有如畫的風景，卻有讓我們記憶猶新的畫面。因為她是校園，她有自己獨特的美。她的美麗是不易察覺的，但卻讓人感觸很深，尤其是當你離開她的時候，你可能會感到遺憾。這是校園，會讓你了解很多。

在窗戶透明的教室里，桌子擺放得很整齊。這是我們學習和記憶最深刻的地方。朗朗的讀書聲從這里傳出，傳遍校園的每一個地方。書的奇香使我們喜歡這里；多彩的教室讓我們在這里墜入愛河。日復一日，年復一年，又長又短，不經(jīng)意間已經(jīng)遠去.瞬間的美總會勾起人的回憶。

寬闊的操場給我們留下了深刻的記憶。我們曾經(jīng)在這里跳躍奔跑，快樂，快樂，激情。周圍的植物沒變過，只有觀眾。當春風吹起，你慢慢地蘇醒過去，繼續(xù)成長；陽光燦爛的時候，你從不屈服，繼續(xù)拼命的成長；秋風颯颯，樹葉遮蔽大地，你永不絕望；下雪了，你又累又困。稍微休息一下，來年繼續(xù)努力。四季更替，你卻從未改變……大自然的美喚起了人們無限的想象力。

留在我們心靈最深處的校園之美，將被永遠銘記…

（四年級，400字）

校園的美景

校園美景

青島南京路小學四。(4)高

說到校園，我們很熟悉。因為校園就像我們的母親，它伴隨著我們小學六年的學習和生活，讓我們可以在它的懷抱里快樂地度過這美好的六年。

校園最東端是大門。大門旁邊有兩棵高高的銀杏樹。它有400年的悠久歷史。它站在學校門口，像兩個巨人，永遠守護著整個校園。

校園的西面是兩棟高大的教學樓。南面是一個華麗的花唄?；▎h里有各種花草樹木：玫瑰、山茶花、葫蘆.春天，各種鮮艷的花朵盛開，使校園更加美麗；夏天，花草吸引了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂。他們在安靜的校園里忙碌，給校園增添了很多活力。這些花草就像美麗的絲帶，讓校園看起來非常美麗。當你在校園里學習的時候，你會時不時地被這種香氣迷住，你會覺得像做夢一樣；秋天，果實累累，銀杏葉紛紛從樹上落下，孩子們興高采烈地摘下來。冬天，大雪紛飛，校園里的植物幾乎都睡著了，因為太累了，太累了，沒有力氣再開放，只有挺拔的松柏依然頑強地守護著校園。

我愛這個美麗的校園！

講師：喬永奎

（四年級，400字）