| 成語 |
解釋 |
| 李代桃僵 |
僵：枯死。李樹代替桃樹而死。原比喻兄弟互相愛護互相幫助。后轉用來比喻互相頂替或代人受過。 |
| 夸大其詞 |
詞：言論。語言夸張；超過事實。 |
| 簞瓢屢空 |
簞：盛飯竹器；瓢：舀水器。吃的喝的匱乏。形容生活非常貧困。 |
| 安安靜靜 |
指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩。 |
| 春風風人 |
和煦的春風吹拂著人們。比喻及時給人以良好的教育和幫助。 |
| 慌里慌張 |
指焦急不安或精神慌亂。 |
| 囊螢照雪 |
囊螢：把螢火蟲放在袋子中。形容家境貧寒，勤苦讀書。 |
| 驚鴻艷影 |
驚鴻：輕捷飛起的鴻雁。形容女子輕盈艷麗的身影。多就遠望而言。 |
| 困而不學 |
困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學習。 |
| 風俗人情 |
指一地相沿而成的風尚、禮節(jié)、習慣等。 |
| 儉以養(yǎng)德 |
節(jié)儉有助于養(yǎng)成質樸勤勞的德操。 |
| 粗制濫造 |
粗：粗糙；濫：過多而不加以節(jié)制。原指產品制作粗糙；只求數(shù)量；不顧質量。現(xiàn)也泛指工作草率；不講求質量。 |
| 十惡不赦 |
十惡：舊刑律中規(guī)定的十種重罪。指罪惡極大；不可饒恕。 |
| 戰(zhàn)天斗地 |
戰(zhàn)、斗：泛指斗爭。形容征服和改造大自然的英雄氣慨。 |
| 各盡所能，按勞分配 |
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| 生拉硬扯 |
形容說話或寫文章牽強附會。也形容用力拉扯，勉強別人聽從自己。 |
| 樹欲靜而風不止 |
樹要靜止，風卻不停地刮著。比喻事物的客觀存在和發(fā)展不以人的意志為轉移。 |
| 禮壞樂缺 |
禮：社會道德、行為的規(guī)范；樂：教化的規(guī)范；缺：殘破，廢缺。形容社會綱紀紊亂，動蕩不安。 |
| 學而優(yōu)則仕 |
優(yōu)：有余力，學習了還有余力，就去做官。后指學習成績優(yōu)秀然后提拔當官。 |
| 牛驥同槽 |
見“牛驥同皁”。 |
| 念茲在茲 |
念：思念；記念；茲：此；這個。念念不忘某件事。 |
| 前仆后繼 |
仆：倒下；繼：跟上。前面的人倒下了；后面的緊跟上去。形容斗爭的英勇壯烈。 |
| 時運亨通 |
指時運好，諸事順利。 |
| 過門不入 |
經過家門而不回家。形容忠于職守，公而忘私。 |
| 駕輕就熟 |
駕：趕馬車；輕：指輕便的車；就：到；熟：熟悉的道路。駕著輕便的車走熟悉的路。比喻辦熟悉的事很容易。 |
| 蕩然無余 |
蕩：洗滌；蕩然：干凈的樣子。全都毀壞，消失盡凈。形容原有的東西完全失去或毀壞。 |
| 轉彎磨角 |
見“轉彎抹角”。 |
| 他山之石 |
別的山上的石頭。比喻能幫助自己提高見識改正缺點、錯誤的外力。 |
