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    議論文在高考所占的位置 高中議論文怎么寫

    發(fā)布時(shí)間:2020-11-25 09:48:51 查看人數(shù):538

    議論文的“錚錚鐵骨”軟下來(lái)之--再來(lái)一個(gè)好看的"回身"說白了文章的構(gòu)造,就是指文章每個(gè)構(gòu)成部分的配搭和排序。布局謀篇是議論文最基礎(chǔ)的構(gòu)造。起,便是開始,明確提出觀點(diǎn)或直取觀點(diǎn);承,便是承攬,緊緊圍繞觀點(diǎn)或觀點(diǎn)進(jìn)行闡述;轉(zhuǎn),便是更換,闡述完后變換視角,進(jìn)一步對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述;合,便是完畢,在結(jié)尾梳理觀點(diǎn)或明確提出解決方案。
    高中議論文怎么寫

    學(xué)生小學(xué)作文中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)能“起”“承”“合”,便是不可以再來(lái)一個(gè)好看的“回身”的狀況。一些同學(xué)們覺得自身早已證實(shí)了論點(diǎn)論據(jù)了,何苦再多此一舉。卻不知道一個(gè)好看的“回身”,就能使論述更為豐富,原因更為充足,進(jìn)而使觀點(diǎn)更加突顯。例如,立在歷史時(shí)間的視角論述結(jié)束,若能換一個(gè)視角,立在日常生活的視角談一談,那麼文章的內(nèi)容不但更加全方位,并且也更有感染力。再如,用完后例證法,若可以換種方式講下大道理,那麼文章就不僅有客觀事實(shí)又有些道理??偠灾?,輕輕松松一“回身”,文章便上一個(gè)階梯。請(qǐng)學(xué)生們看下面的事例。

    ■[病文]

    拒絕誘惑

    湖南汨羅一中 余 文

    ①鬧鈴早已叫了大半天,可我是不舍得鉆出來(lái)溫暖的被子,想著:“再睡一會(huì)兒,沒事兒的。”等著我喊著打呵欠,伸著伸懶腰醒來(lái)時(shí),卻發(fā)覺晨讀時(shí)間已過去了一大半。

    ②明日就需要開展數(shù)學(xué)課檢測(cè)了,可手上的雜志期刊真是太漂亮了,因此我干脆扔了筆,一頭扎入了小說集中。結(jié)果第二天的檢測(cè)是“紅燈籠高高掛起”。

    ③大型商場(chǎng)里已經(jīng)舉辦減價(jià)營(yíng)銷活動(dòng),我一陣欣喜,買來(lái)一大堆“價(jià)廉物美”的物品,殊不知他們確是“徒有其表,朽木不可雕”,簡(jiǎn)直令我伐功矜能。

    ④大家由于嗜睡而挨罰,由于散漫而慚愧,由于貪婪而后悔莫及。總而言之,大家由于忍不住誘惑而自吃惡果。日常生活有過多的誘惑,而我們正年輕,不可以由于誘惑舍棄明日的幸福,也不可以由于誘惑終止前行的步伐。因此 ,大家務(wù)必拒絕誘惑。

    ⑤誘惑如同一壇陣年老酒,能讓我們淋漓盡致的爽快,也可以讓我們一塌糊涂的窘態(tài);誘惑如同一場(chǎng)網(wǎng)游,能讓我們恍惚之境的刺激性,也可以讓我們虛度光陰的苦悶。

    ⑥應(yīng)對(duì)這如老酒、似手機(jī)游戲、若好夢(mèng)的誘惑,張子善、胡長(zhǎng)清、陳希同之流忘記了當(dāng)時(shí)的承諾,放棄了自身的追求完美,扔下了共產(chǎn)黨人的使命感,變成了老百姓的千古罪人。甚至有,一些替毒販提煉出白霜的說白了的科技人員,一些為某些公司大佬夸大其詞的說白了的經(jīng)濟(jì)師……她們?yōu)檎T惑所虜,人們因而投入了流血的代價(jià)。

    ⑦人生道路中有過多的誘惑,抵擋不住誘惑的人終會(huì)倒在誘惑的石榴裙,乃至傷害社會(huì)發(fā)展,傷害人們,變成歷史時(shí)間的千古罪人,因而我們要做一個(gè)有觀念的人,一個(gè)有信念的人。

    ■把脈

    該文從三個(gè)典型性的生活場(chǎng)景考慮,當(dāng)然地引出來(lái)中心論點(diǎn):拒絕誘惑。隨后承攬中心論點(diǎn),以舉例說明證實(shí)的方法具體分析論述。最終明確提出自身的解決方案完畢全篇。文章平淡無(wú)奇,語(yǔ)言有氣魄,但總給人一種缺了點(diǎn)什么的感覺。文章缺了什么?在論述中,創(chuàng)作者所有用的反面材料,這雖然能突顯要拒絕誘惑的緣故,但也給人一種斷章取義之感。由于不論是歷史時(shí)間還是現(xiàn)實(shí)生活中,除開背面的典型性,也有正臉的例證,因此 ,假如能在背面例證以后“換”一個(gè)視角,從正臉說說,就可以使觀點(diǎn)越來(lái)越更為突顯?,F(xiàn)即日起⑥和⑦改動(dòng)以下。

    ■方子

    ⑥殊不知,歷史時(shí)間并不是僅有這種,日常生活也不是僅有這種。應(yīng)對(duì)這種如老酒、似手機(jī)游戲、若好夢(mèng)的誘惑,大家更需有五柳先生的“歸園田居”、第歐根尼的“別遮擋我的陽(yáng)光”等遏制誘惑的心理狀態(tài);應(yīng)對(duì)這種如老酒、似手機(jī)游戲、若好夢(mèng)的誘惑,焦裕祿、孔繁森等挑選了“服務(wù)于人民”,包起帆、李素麗等挑選了恪守和無(wú)私奉獻(xiàn),這些。她們往往這般,便是由于她們的崇高品質(zhì)讓誘惑無(wú)處容身。

    ⑦這種英勇的人,要敢拒絕誘惑,做好自己觀念的主宰者和個(gè)人行為的主人家,讓誘惑在如火似炬的觀念和似鋼若鐵的信念眼前萬(wàn)般無(wú)奈!

    議論文在高考所占的位置 高中議論文怎么寫

    布局謀篇是議論文最基礎(chǔ)的構(gòu)造。起,便是開始,明確提出觀點(diǎn)或直取觀點(diǎn);承,便是承攬,緊緊圍繞觀點(diǎn)或觀點(diǎn)進(jìn)行闡述;轉(zhuǎn),便是更換,闡述完后變換視角,進(jìn)一步對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述;合,便是完畢,在結(jié)尾梳理觀點(diǎn)或明確提出解決方案
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