議論文中論點(diǎn)的選擇
應(yīng)該如何正確理解論點(diǎn)的作用，如何做出選擇并運(yùn)用到議論文的寫作中？以下是小編為議論文寫作帶來的論據(jù)選擇。歡迎閱讀。
論點(diǎn)的選擇范疇
1.經(jīng)典詩句
“扔給我木桃，用瓊瑤獎(jiǎng)勵(lì)我”的好客；
“老人臥虎瞄準(zhǔn)千里”的英氣；
“既然上天給了人才，就讓它被雇用吧！旋一千塊銀子，全部回來！”是自由和容易的；
“生生不息，江悅年年只相似”的哲學(xué)；
“來的鑰匙打不開自己的門”的合理性.
前人把自己最寶貴的哲理和情感寄托在這首輕盈婉約、醇厚深沉的詩上，是值得我們深挖的源泉。
2.名言
理清世間萬物的真相，探索人情世故的變化。簡潔，包羅萬象，收錄在名言中。
3.名著集
仔細(xì)想想，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們生活在前人經(jīng)典故事的星空下。孟母斬?cái)嗑幙椀闹腔?，看梅花止渴的智慧，舍命的野心，普羅米修斯的反抗，潘多拉魔盒的災(zāi)難，阿基米德的杠桿.人類文明給我們留下了大量的經(jīng)典故事，每一個(gè)故事都是人類思維的結(jié)晶，像星星一樣閃閃發(fā)光。置身于眾多的典故之中會(huì)對我們大有裨益。
4.名人傳記
以人為本，就是明治。唐太宗；譚嗣同，笑而為法舍命；
霍金，超越痛苦的天才；怕權(quán)，阿里，世界上最偉大的冠軍；望著眼前的三輪車，白人是無私的，是獻(xiàn)身教育的.
在所有的人中，他們是紀(jì)念碑。通過閱讀它們，我們可以看到自己的渺小，我們可以更好地欣賞美好的未來。
5.藝術(shù)形象
被現(xiàn)實(shí)不斷逼迫，最終完成反抗的林沖；
反抗封建禮教，追求自由戀愛的賈寶玉、林黛玉；
祥林嫂，一生不幸，體弱多病，不知去向；
個(gè)人奮斗最終破壞精神的祥子；
謙遜但善良的boule de suif和gasimodo
簡愛，內(nèi)心倔強(qiáng)，敏感，高貴.
他們的命運(yùn)雖然來源于文學(xué)創(chuàng)作，卻凝結(jié)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中每個(gè)人與生活對抗的影子。他們的風(fēng)采足以讓我們在現(xiàn)實(shí)中敬佩和反思。
6.政治人物
汶川和玉樹的抗震場景，觸動(dòng)了中國一群平凡和不平凡的人，觸動(dòng)了伊拉克戰(zhàn)爭的浩劫，觸動(dòng)了日本教育的迅速崛起和國家的復(fù)興.發(fā)生在周圍，發(fā)人深??；清新有力。這些也是值得進(jìn)一步勘探的富礦。
