高考作文《剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我》寫(xiě)作指導(dǎo)及范文
大學(xué)入學(xué)短文是全國(guó)高考統(tǒng)考語(yǔ)文卷的最后一道題或幾道題(包括小作文)。一般要求自主決定,自主選擇文體(或詩(shī)歌除外),自主準(zhǔn)備題目,不抄襲,不少于800字,一般滿分60分。如何準(zhǔn)確界定和把握命題者的正確意圖和題目本身的意義方向,如何在文章中準(zhǔn)確呈現(xiàn),將在很大程度上決定全文的成敗。以下是小編帶來(lái)的《剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我》高考寫(xiě)作指南和范文,希望對(duì)你有所幫助。
[標(biāo)題]
一次班級(jí)演出后,我發(fā)現(xiàn)自己有一副如此美妙的嗓音;在大海里漂泊了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)是這樣的自由,思緒馳騁;有一次親朋好友的告別,我發(fā)現(xiàn),從那以后我更加關(guān)心了;一輪冉冉升起的太陽(yáng),那份榮耀其實(shí)填滿了我的心;也許,在一場(chǎng)誤會(huì)和摩擦之后,我也發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有那么高尚、理智、成熟……走在這條失落而美好的青春路上,我們是不是匆匆忙忙,來(lái)不及尋找一個(gè)不一樣的自己?
請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文,題目為“我在一瞬間發(fā)現(xiàn)了自己”。
[寫(xiě)作指導(dǎo)]:
解讀提示。這個(gè)題目提示我們至少兩個(gè)方面的信息:第一,風(fēng)格?!兑凰查g》建議寫(xiě)事件或片段,主要表現(xiàn)為敘述和描述?!鞍l(fā)現(xiàn)”也需要短論或敘事抒情。所以這個(gè)題目適合寫(xiě)記敘文或者敘事散文。第二,題材。可以寫(xiě)班級(jí)演出,海上流浪,告別親友,旭日東升,誤會(huì)摩擦.當(dāng)然,最好是順著作文的提示打開(kāi)自己的主題庫(kù),避免和其他同學(xué)在主題上發(fā)生碰撞。如果看到提示里的“班級(jí)表現(xiàn)”,你會(huì)想到一場(chǎng)競(jìng)選,一場(chǎng)演講,一場(chǎng)辯論,一場(chǎng)值日風(fēng)暴,一場(chǎng)害人的誤會(huì)嗎?
寫(xiě)出你的頓悟。因?yàn)槭且粋€(gè)“突然”的發(fā)現(xiàn),能否表達(dá)出自己的“頓悟”,就成了本文成功的關(guān)鍵點(diǎn)。頓悟需要機(jī)會(huì)和理由??梢允且粋€(gè)詞,一個(gè)事件,一個(gè)細(xì)節(jié),一段記憶,一段聯(lián)想等等。有了這些觸發(fā)點(diǎn),頓悟才會(huì)有說(shuō)服力,不會(huì)讓人覺(jué)得虛假。在敘事上,要有意識(shí)地選擇好角度,為后面的“頓悟”打好基礎(chǔ)。那么,直接表達(dá)“頓悟”的討論或抒情部分就要簡(jiǎn)短,不能馬虎;應(yīng)該是清晰的,而不是含蓄隱晦的。
寫(xiě)之前可以修改草稿紙上的題目或者在腦子里:在“自己”前面加一個(gè)字,這樣會(huì)讓題目要求更清晰,主題更明確,內(nèi)容更具體??梢赃@樣來(lái)填充:我發(fā)現(xiàn)了進(jìn)取的自己,細(xì)膩的自己,勇敢的自己,懦弱的自己,細(xì)心的自己,優(yōu)秀的自己……因?yàn)槭歉鶕?jù)自己的生活來(lái)填充的,所以寫(xiě)的時(shí)候可能會(huì)更有感覺(jué)。發(fā)現(xiàn)自己就是寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中自我意識(shí)的覺(jué)醒和發(fā)現(xiàn)。
[學(xué)生示例]
一瞬間,我發(fā)現(xiàn)自己
望著遠(yuǎn)方的路,來(lái)往的人群,川流不息的車(chē)流。這些,透露出多么繁華的氣息。只有昏黃的路燈顯示出“凄靜”。
一個(gè)人坐在窗前埋頭寫(xiě)作業(yè),我覺(jué)得離中考的日子越來(lái)越近了。鋼筆在手中來(lái)回閃爍。一個(gè)人在一個(gè)房間里,我覺(jué)得有點(diǎn)孤獨(dú),我唯一的同伴就是那彎著腰的黑影。
初三,這三年我學(xué)到了什么?明白什么?我一直問(wèn)自己。
一聲“丁咚”打破了夜晚的寂靜。我打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)是爸爸。我父親是卡車(chē)司機(jī)。因?yàn)槟赣H患有嚴(yán)重的風(fēng)濕病,全家靠父親微薄的工資維持生計(jì)。爸爸平時(shí)早出晚歸,從來(lái)沒(méi)有這么早回家過(guò)。
廚房里傳來(lái)母親的聲音。該吃飯了。今天的飯沒(méi)有因?yàn)榘职痔崆盎貋?lái)而改變。還是冷黃瓜米粥。區(qū)別是冷黃瓜略“熱”。
客廳的日光燈開(kāi)著,但今天格外亮。
晚飯后,我和爸爸一起在沙發(fā)上看電視。淺灰色的背心濕透了,電視上的身影不停的閃爍。姐姐在收干衣服,媽媽在一旁疊。
過(guò)了一會(huì)兒,正在收衣服的姐姐對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)厌樉€給我拿來(lái)。這件衣服有點(diǎn)破?!蔽铱匆?jiàn)媽媽轉(zhuǎn)向抽屜。
打開(kāi)抽屜后,我媽拿出一串線的銀針給我姐。這時(shí),我被眼前的動(dòng)作吸引住了。我看到媽媽換了針線,把針轉(zhuǎn)向自己,把針尾和線尾轉(zhuǎn)向姐姐。這時(shí),它似乎露出了金子,因?yàn)樗鼉A注了愛(ài)。這份愛(ài)就像陽(yáng)光,給人安靜的愛(ài);這份愛(ài)就像一件冬衣,給人溫暖的呵護(hù).
我知道我媽是怕刺傷姐姐,怕刺傷姐姐,怕刺傷自己的心。
此刻,我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有他們說(shuō)的那么壞,因?yàn)槲业谋拘赃€在;發(fā)現(xiàn)這三年什么都沒(méi)學(xué)到,什么都不懂。因?yàn)槲叶脨?ài)和親情,這份愛(ài)是母愛(ài),這份親情是親情。陪伴我走過(guò)這三年的,是母愛(ài)和親情。
夜晚,安靜
風(fēng),呼呼作響
陰影,長(zhǎng)
晚上,我躺在床上,不知道為什么心里沒(méi)有一絲緊張?,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)了考場(chǎng),我有理由繼續(xù)寫(xiě)下去:母愛(ài)是目標(biāo),親情是動(dòng)力。母愛(ài)親情,讓我在09年好好享受!2009年讓我贏!
(2)一瞬間,我發(fā)現(xiàn)自己
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡也討厭去游樂(lè)園。我喜歡那里的快樂(lè)氣氛,但我從來(lái)不敢在那里玩刺激的游戲。然而那天我爸莫名其妙帶我進(jìn)游樂(lè)園的時(shí)候,我就知道世界末日要來(lái)了——。
我詫異地看著面前的設(shè)施——。兩個(gè)像山一樣的滑梯狀的東西立在水中,一艘小木船從上面俯沖下來(lái),伴隨著尖叫聲和一大片白色水花。
好吧,我承認(rèn),我很害怕。
爸爸說(shuō):“這個(gè)游戲叫向前沖。規(guī)則是坐在木船上,轉(zhuǎn)身,然后下來(lái)?!蔽矣仓^皮走到船上,看著水嘩嘩地流下?!鞍职帧蔽业吐曕止镜??!安豢赡?。”爸爸眉頭皺了起來(lái)。“你不能退縮。對(duì)你來(lái)說(shuō)也是一種鍛煉。你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,學(xué)會(huì)勇敢。如果你一直這么膽小,沒(méi)有勇氣面對(duì)一切,你以后會(huì)怎么做?”說(shuō)著,把我推進(jìn)了船里。
隨著水流的方向,船漸漸離開(kāi)了“碼頭”。我看著眼前的空地,聽(tīng)著耳邊流水的聲音。而不是之前航行的舒適,我迷失了。真的,我很害怕。
最后,船身?yè)u晃著走上了跑道。在劇烈的顫抖中,我的頭腦一片空白,心跳劇烈,喉嚨發(fā)緊。我的手緊緊地抓著裙子,指甲透過(guò)布深深地卡在手中。但是心情突然平靜下來(lái),就像大海,本來(lái)只是波濤洶涌,現(xiàn)在卻風(fēng)平浪靜。我閉上眼睛,抓住船身,但手指冰涼卻不再顫抖。爸爸從后面拍了拍我的肩膀表示鼓勵(lì)。我的手越來(lái)越緊了?!拔視?huì)熬過(guò)去的。我要做一個(gè)勇敢的我?!?/p>
過(guò)了很久,船身突然吃了一頓飯,然后向下俯沖。那種速度,那種瘋狂,讓我尖叫。尖叫聲,但我睜開(kāi)眼睛,低頭看著我要面對(duì)的一切。木船顛簸顫抖,一片片的水向后飛來(lái),濺到我的手上和衣服上。有那么一會(huì)兒,我聽(tīng)到了船體和水的碰撞聲,我看到了白色的水花在我手上飛舞。剎那間,我找到了自己,找到了勇敢的我。原來(lái)我不是膽怯,而是束縛;原來(lái)只要我做到了,我就能勇敢。
木船沖到水底,巨大的潛水力推開(kāi)一大片水花,像天空一樣飛舞。我坐在隨波逐流的木船上,放聲大笑。爸爸在我身后,輕輕為我鼓掌。
天使的翅膀斷了,落到人間,成了我們的悲哀;膽小的背包被扔掉,傳播到世界,成為撒旦的魔杖。那一刻,我終于找到了自己,拋棄了撒旦的魔杖,找到了叫做勇氣的翅膀。