詳細解釋寫作方法中的敘述方法
主角：小編向每個人介紹了一種寫作方法，叫做敘事法。是不是有點奇怪？沒關系。以下小系列會詳細告訴你，有優(yōu)秀的例子供你參考~歡迎閱讀~
敘事法，也稱請假法。是指為了某種表達的需要，臨時中斷原敘事，穿插與中心事件相關的內(nèi)容，在穿插完成后再回到原事件的敘事的寫作方法。
敘事方法的作用是：第一，增加容量，深化主題。隔行敘事以主線為主，同時順便敘述一些次要事實。這樣主次互補，主干會更飽滿，主題會進一步發(fā)展，事件會更完整，人物內(nèi)心得到充分展現(xiàn)。第二，發(fā)展劇情，調(diào)整結構。文章的方式在于放松和延續(xù)。隔行敘述使原情節(jié)暫時停止，使文章結構呈現(xiàn)變化之美。在變化中，劇情也在發(fā)展。
使用旁白要注意以下幾點：第一，善于選擇機會。什么時候最合適？林紓在《春覺齋論文》中說：“不插筆，眼睛就看不清”，“不插筆，就畫不出輪廓”。二、引言要簡明扼要。三、敘述的開頭和結尾要自然清晰。
比如唐？《同志的信任》(九年義務教育三年制初中課本《語文》第二冊，人民教育出版社，1993年版)，先寫魯迅的信，讀一讀，再敘述方志敏同志的革命事跡，寫密函和手稿，最后寫魯迅的信。文章描述了一件事的兩個方面：方志敏對魯迅的信任，魯迅冒著生命危險履行他的重托。文章雖然篇幅不多，但由于時間安排得當，起止點自然清晰，文章有力地表明了魯迅是“用生命可以托付的最可信賴的同志”這一主題。
優(yōu)秀的例子
內(nèi)心深處的記憶
他干燥的樹枝般的手緊緊地抓住我的手。他用盡全力把頭從枕頭上抬起來，眼角的淚水一閃而過。突然，顫抖的手漸漸松開，落到床邊。頭重重地落在枕頭上。隨著淚水滑落，他停止了呼吸。一盞干涸的油燈最后一次閃爍，然后消失了。
我完全失去了感覺。我什么都不知道。我什么都看不見。我什么都不能說。我只想喊，但是喊不出來。淚水在眼眶里打轉，卻偏流不下來。我真的不希望他永遠這樣離開我。
他是我爺爺。我最尊敬和喜愛的親人之一。
自從我知道我家有個嚴老頭是我爺爺，他就一直在我身邊…
我爺爺是個愛勞動的人，幾乎不閑著。正因為如此，他一直教育我熱愛勞動，珍惜別人勞動的成果。
年少無知的我都知道些什么？一張白紙可能會被我狠狠地撕爛；我把半碗好吃的米飯種了一地，等等。這些日常的悲劇，一直是我爺爺罵我的原因。另外，我好像是爺爺最喜歡的小孫子。所以，我對爺爺?shù)牧R采取了無所謂的態(tài)度。
有一次，我的祖父讓我嘗到了我的勞動果實沒有被珍惜的滋味。之后就覺得自己變了一個人。那時候我才4歲。有一天拍了一張我辛辛苦苦兩三個小時的照片給爺爺看，希望能得到他的好評。爺爺接過照片，看了看，沒說話，“嘶嘶”一聲，把我的照片撕成了兩半。我驚呆了，盯著爺爺?shù)哪槪霃乃樕险页龃鸢?。但是爺爺就是笑了，我看到他在笑我。我氣得淚流滿面。而當我抽泣著擦去眼淚的時候，爺爺走過來摸了摸我的頭。然后，他認真地用手指在頭上畫了個圈，學著休息，哦，他在暗示我認為。我驚愕地盯著爺爺?shù)难劬?，真的冷靜下來想。我想起爺爺平時教我的話：“珍惜別人勞動的成果.“，但是今天我爺爺.我看見爺爺用微笑的眼神看著我，好像在說：“傻孩子，你明白嗎？“直到現(xiàn)在，我還是很欣賞我當時的聰明?！獜奈覡敔?shù)囊慌e一動都能明白他的意圖.從那以后，我真的改掉了很多壞習慣，爺爺是我最佩服的人.
而此時，兩名白衣醫(yī)務人員將白布蓋在爺爺?shù)哪樕?。我明白這意味著什么。我不想讓他們帶走我爺爺。感覺再也見不到爺爺了。但是我不能動。不知道為什么。然后，他們把我爺爺抱走了，我的眼淚流了下來。眼前的一切都被淚水模糊了。
