新聞寫作基礎(chǔ)知識(shí):傳播學(xué)
傳播是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、討論等多種技巧,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的新聞報(bào)道形式。小編收集了新聞寫作的基本知識(shí):溝通,歡迎閱讀。
傳播是一種新聞體裁,它以敘述和描述為主要表現(xiàn)形式,對(duì)具有新聞價(jià)值的人或事進(jìn)行及時(shí)、具體、生動(dòng)的報(bào)道。
一、傳播特征
傳播作為報(bào)紙、電臺(tái)等最重要的媒體體裁之一,顯然是一個(gè)基本特征。在新聞學(xué)中,真實(shí)性、時(shí)效性、思想性和典型意義構(gòu)成了它的不同層次。就申報(bào)對(duì)象而言,人物、事件、經(jīng)歷、成就、工作條件、社會(huì)特征等。它們必須是真實(shí)的,不允許虛構(gòu)或“合理的想象”,而且報(bào)道對(duì)象要有必要的思想內(nèi)容和典型意義。就報(bào)道的時(shí)效性而言,傳播沒有新聞那么迅速敏捷,有時(shí)需要很長時(shí)間才能細(xì)致完整地報(bào)道人和事,但也一定要及時(shí),還要有很強(qiáng)的時(shí)效性觀念。除了新聞的真實(shí)性和時(shí)效性外,傳播的主要特征有:
1.生動(dòng)。
傳播,尤其是人物傳播,具有一定的文學(xué)色彩。新聞的表達(dá)主要是平面敘事,語言追求簡潔、清晰、準(zhǔn)確。交際往往借用文學(xué)手段,可以描寫、表達(dá)情感、對(duì)話,可以使用比喻、象征、模仿等修辭格。因此,交際在語言和表達(dá)上具有一定的文學(xué)性。它善于再現(xiàn)場景,加入大量的生動(dòng)性和意象,給人以立體感和場景感。
此外,雖然交流主要以第三人稱敘述為主,但在“信息”、“采訪筆記”等交流中也采用第一人稱。但是,“我”主要是為了證人或者采訪線索。實(shí)際上,第一人稱的使用也增加了一些親密感。
2.正直。
溝通一定是一個(gè)比較完整具體的匯報(bào)人或事的過程。新聞重在文字,敘事簡潔中肯,劇情一般不發(fā)達(dá)。交流可以寫人物,寫事件。它的素材比消息更豐富、更全面,容量比消息更厚實(shí)、更豐富。它需要對(duì)事件進(jìn)行詳細(xì)而具體的報(bào)道,對(duì)人物命運(yùn)的解讀,對(duì)情節(jié)的充分展開,甚至對(duì)細(xì)節(jié)和場景的描述。這些不僅是生動(dòng)的表達(dá),也是內(nèi)容完整、具體化的要求。
3.關(guān)鍵。
傳播應(yīng)該通過敘述和討論的方式對(duì)人或事做出直接的評(píng)論。新聞以事實(shí)為依據(jù),一般不允許作者直接評(píng)論,評(píng)論新聞除外。溝通要求記者在報(bào)道人物或事件時(shí),要透露出自己的感受和傾向。但傳播學(xué)的解說不同于議論文式的論證,必須時(shí)不時(shí)地貼近人或事件,根據(jù)事件實(shí)施及時(shí)公正的評(píng)價(jià)。所以這是一種借助描寫、敘述、抒情等方式的討論。它的特點(diǎn)是感性的人,感性的理性。
第二,溝通的類型
1.人際交往
它是以人物的思想、言行、行為和命運(yùn)為報(bào)道內(nèi)容的交流。人的傳播不僅僅是“名人傳播”,報(bào)道對(duì)象的選擇取決于其新聞價(jià)值。一般來說,人必須是高級(jí)的或者典型的??梢栽谒夭纳蠈憽罢麄€(gè)人的全貌”,也可以截取片段,重點(diǎn)寫人物的某一面或某一階段。一般來說,這兩類側(cè)重于人物的“事跡”,而人物的“采訪”則側(cè)重于人物的“言語”。通過記者的采訪,記錄了人物的對(duì)話,從而揭示了他們的精神世界。
2.事件通信
是以典型事件為報(bào)道對(duì)象的傳播。事件傳播具有很強(qiáng)的時(shí)效性。它選擇圍繞中心事件的材料。雖然不側(cè)重刻畫人物,但往往通過典型事件來表達(dá)一群人或一個(gè)集體。因此,它詳細(xì)展示了事件的整個(gè)過程,挖掘了事件的意義,揭示了事件的本質(zhì),進(jìn)而反映了社會(huì)時(shí)尚,弘揚(yáng)了時(shí)代精神。除了人物傳播和事件傳播,還有一種:“工作傳播”,介紹某單位的先進(jìn)事跡,傳播其典型經(jīng)驗(yàn)和做法,指導(dǎo)一般傳播;“概述傳播”是描述某個(gè)地區(qū)、部門、行業(yè)、項(xiàng)目的新面貌、新氣象的傳播。報(bào)刊中常見的“故事”、“游記”、“游覽”、“散記”都屬于這一類。此外,還有“新聞故事”和“小時(shí)事通訊”,旨在寫一個(gè)片段、一個(gè)場景和一個(gè)沖突。他們以生動(dòng)快捷的方式宣傳新人、新事物、新時(shí)尚,他們其實(shí)也是傳播大家庭中不可忽視的一員。
第三,交流寫作
1.關(guān)于選材和細(xì)化的主題
擁有資料,就是通過扎實(shí)細(xì)致的采訪,廣泛收集第一手資料,用于交流寫作。隨后,從眾多直接素材中剝離出典型素材和背景素材。這些材料不僅真實(shí),而且有意義,有典型,有教育意義,同時(shí)有意義,具體,完整,感人,生動(dòng),有情節(jié)。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)深層次的新原則,提煉主題,使傳播能夠呼應(yīng)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),反映時(shí)代特征,宣傳黨的路線,以正確的輿論引導(dǎo)人,以先進(jìn)人物激勵(lì)人,以真實(shí)事件震撼人。但是時(shí)事通訊寫的是真人真事,主題一定要從現(xiàn)實(shí)生活中提煉。不能隨意“抬高”,更不能夸張,更不能違背新聞的真實(shí)原則。
2.關(guān)于寫人
物以生為本,人以物為本。人和事雖然密不可分,但人物傳播和事件傳播有以人為本和以事為本的區(qū)別,為了敘述方便而分開。作家積累了豐富的文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。在“非虛構(gòu)”的原則下,不妨借用多種手段,注意以下三個(gè)方面:一、形式與精神并重。即不僅要寫人物的行為和事跡,還要表現(xiàn)他們的精神世界;第二,言行一致。人物的語言和行為表達(dá)和傳達(dá)人物的思想,而不同的語氣、句式、詞匯、動(dòng)作表情、神態(tài)等。是極其個(gè)性化的內(nèi)心表達(dá)形式。寫人物的言行,無疑是寫活著的人;第三,畫龍點(diǎn)睛是必須的。如果言行、事例、情節(jié)把一個(gè)人物的整體形象勾勒為“龍”,那么揭示人物行為意義、指出人物性格特征的評(píng)論就是“眼”?!懂孆垺酚玫氖羌o(jì)實(shí)的敘述和描寫,“點(diǎn)睛之筆”是超然的議論或抒情。
3.關(guān)于旁白
傳播離不開文字,事件傳播必須完整地描述事件的起因、人員、場景和結(jié)果,以說明事件的復(fù)雜性和社會(huì)影響。敘事要注意兩點(diǎn):一是理清主線,豐富細(xì)節(jié)。一個(gè)新聞事件的產(chǎn)生和發(fā)展過程,有前因后果,有人有問題,線索多,關(guān)系復(fù)雜。作者應(yīng)梳理主線,根據(jù)事件的原貌,完整、動(dòng)態(tài)、立體地向讀者呈現(xiàn)事件。為了達(dá)到這個(gè)目的,我們必須選擇典型的細(xì)節(jié)。一份優(yōu)秀的活動(dòng)簡訊,一定要有幾個(gè)生動(dòng)感人的細(xì)節(jié)才能充分展現(xiàn)主線,讓作品豐滿生動(dòng)。第二,時(shí)間是經(jīng)度,時(shí)間是緯度。溝通一定要有一定的時(shí)間要領(lǐng),因?yàn)槭录凸适驴偸翘稍谝欢ǖ臅r(shí)間和空間里。編織一張好的時(shí)空?qǐng)D,既是一種結(jié)構(gòu),也是一種表達(dá)方式。篇幅短、情節(jié)簡單的事件傳播,可以充分利用插入式敘事、補(bǔ)充式敘事和子敘事等手段,充分利用故事情節(jié)