新聞寫作技巧

“新聞反映了新的、重要的和有意義的事實，能夠引起廣泛的興趣。它的特點是快速、清晰、簡潔，是最有效的宣傳形式?！毙【幨占岁P(guān)于新聞的寫作技巧，所以歡迎閱讀。

一、新聞的定義

什么是新聞？不同的文化和意識形態(tài)有不同的答案。

在美國，梅爾文曼瑟的書《新聞報道與寫作》引用了過去和現(xiàn)在的記者對新聞的一些解釋。例如：

從1869年到1897年，達納負(fù)責(zé)《紐約太陽報》。他說，新聞是“社會上大多數(shù)人感興趣的東西，以前從來沒有注意到它?！?/p>

《達娜》的一位編輯提出了一個經(jīng)典的新聞概念：“狗咬人，不是新聞人咬狗是新聞?！?注：這是達納在1882年競選《紐約太陽報》時告訴一位年輕記者的話。)

另一個典型的新聞概念是斯坦利沃里克(stanley walickel)提出的。他是30年代初《紐約先 驅(qū)論壇報》的編輯總監(jiān)。他說，新聞是基于三個“w”:“婦女”、“wampun”和“不法行為”。

以上說法其實并不是一個科學(xué)的定義，但他們的觀點代表了西方新聞學(xué)的基本領(lǐng)域，即一切不正常的、激動人心的、好奇的東西都是新聞。當(dāng)然，這種觀點有其深厚的人文背景和經(jīng)濟基礎(chǔ)。雖然他們對新聞定義的理解側(cè)重于“讀者興趣”，但其實質(zhì)離不開對“利潤”的操縱。

在中國，“新聞”這個詞最早出現(xiàn)在《新唐書》年?！缎绿茣酚涊d：唐初神龍時期(約7 05年前)，一位名叫孫楚軒的學(xué)者曾說：“恨天下無書以傳消息”。孫楚鉉曾上書當(dāng)時的執(zhí)政大臣恒，評論時政得失，但未被采納，于是掛了皇冠離開，可見他是一個非常關(guān)心時政的人。這種人表達對缺少書刊傳播消息的不滿是理所當(dāng)然的(當(dāng)時印刷還沒有應(yīng)用于書籍)。孫楚軒的評論錄于《新唐書》，說明唐朝雖然沒有完全具備傳播新聞的條件，但人們已經(jīng)意識到了報道這類新聞的必要性。這里的“新聞”一詞是“最新消息”的意思。

《現(xiàn)代漢語詞典》“新聞”的解釋是：報紙或電臺報道的國內(nèi)外新聞：新聞聯(lián)播/采訪新聞。指最近社會上的新事件。

《辭海》對新聞的解讀是：報紙、通訊社、電臺、電視臺等新聞機構(gòu)對當(dāng)前政治或社會事件的報道。它要求快速、及時、真實、簡潔，并以事實說話。形式包括新聞、時事通訊、特寫、記者通信、調(diào)查報告、新聞?wù)掌㈦娨曅侣劦?。指被視為幫助的新奇事物。比如《紅樓夢》第一次：“大家都被當(dāng)成新聞傳奇?！?/p>

1943年9月，提出：“新聞是對最近事實的報道。”

1981年8月，中宣部在北京18個主要城市召開了新聞工作座談會，會議紀(jì)要對新聞的定義作了新的詮釋：

“新聞反映了新的、重要的和有意義的事實，能夠引起廣泛的興趣。它的特點是快速、清晰、簡潔，是最有效的宣傳形式?！?/p>

定語修飾的局限性顯然考慮到了“讀者的興趣”和“社會效果”，是對魯定義的有效補充，但其偏頗也是顯而易見的?；谏鲜鲇^點，我們不妨將新聞的定義概括如下：

"新聞是對最近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的具有社會意義且廣泛有趣的事實的傳播."

在定義了新聞之后，我們再來區(qū)分廣義的新聞和狹義的新聞。廣義的新聞，包括新聞、傳播、專題寫作、調(diào)查報告、新聞評論等。是報紙、廣播、電視等媒體中常見的報道體裁。狹義的新聞是指新聞。

二、新聞價值

歸根結(jié)底，對新聞定義的不同看法，特別是社會主義新聞與西方新聞的根本區(qū)別，是由對新聞價值的不同理解決定的。

西方新聞界認(rèn)為，決定一個事件和一個想法的新聞價值有六個因素：(1)跨期：報道最近或正在發(fā)生的事實，時間越近，價值越高；(2)顯著性：報道對象應(yīng)該是有聲望或有名氣的，名氣越大的人、地方、事物，價值越高；(3)接近性：事實在空間和關(guān)系上離讀者越近，就越有趣；(4)新穎性：沖突、異常、風(fēng)險、變化等。能滿足讀者的好奇心；(5)重要性：能引起震驚、影響多人的事件；(6)人情味：有人情味的生活事件，如喜怒哀樂、幽默、懸疑等。在這些因素中，“讀者興趣”是衡量新聞價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我們借鑒其合理性時，不能忽視這種“新聞價值”帶來的負(fù)面影響。

社會主義新聞學(xué)認(rèn)為，新聞價值是選擇和衡量是否報道事實以及如何報道事實的標(biāo)準(zhǔn)。它包含兩層含義：一是事實本身的價值，即事實本身的重要性、影響力和新鮮度；二是讀者收到新聞后的受益程度，即新聞帶來的社會效應(yīng)。前者是前提，但沒有后者，前者也就失去了意義。綜上所述，社會主義新聞學(xué)認(rèn)為，決定事實新聞價值的因素主要包括以下幾個方面：(1)導(dǎo)向性和思想性：堅持社會主義方向，宣傳黨的方針政策，用正確的輿論引導(dǎo)人民；(2)重要性和意義：內(nèi)容重要，社會影響大；(3)普遍性和緊迫性：反映群眾呼聲，關(guān)注社會熱點；(4)知識與興趣：傳播高尚、健康、通俗的知識與興趣；(e)時效性和真實性：堅持新聞的“真實性”,突出新聞的“新穎性”。

三、寫作原則

(一)堅持四項基本原則，自覺執(zhí)行黨的宣傳紀(jì)律；

(2)實事求是，用事實說話；

(3)及時性和及時性；

(4)在寫作技巧中遵守以下10條寫作規(guī)則：

1.了解事件本身之前不要寫。

2.在你知道你要說什么之前不要寫。

3、要表現(xiàn)，不要陳述。

4.把精彩的語錄放在新聞前面。

5.在新聞前放上精彩的例子或軼事。

6.使用帶有動作色彩的具體名詞和動詞。

7.盡量少用形容詞，動詞不要加副詞。

8.盡量避免自己判斷推理，讓事實說話。

9.留言里不能回答的問題就別提了。

10.文筆要簡單、簡潔、誠實、快速。

總之，新聞寫作要有四個字：真實、新穎、快速、生動。

以下幾段應(yīng)該是我們寫新聞的座右銘：

我們應(yīng)該說實話，因為這是我們的力量！(《列寧全集》，第9卷，第283頁)？“用生活中生動具體的事例教育群眾”是從資本主義向社會主義過渡時期報刊的主要任務(wù)(《列寧全集》，第28卷，第83頁)

我黨辦的報紙，我黨進行的一切宣傳工作，都要生動、鮮明、犀利，毫不猶豫。這是我們革命無產(chǎn)階級應(yīng)有的戰(zhàn)斗作風(fēng)。(《毛澤東選集》，第1217頁)

爭取報道真實新聞！(周恩來題字《新聞日報》增補)

在新的歷史時期，新聞工作要堅持為社會主義、為人民服務(wù)，就要堅定不移地全面準(zhǔn)確地宣傳黨的基本路線、建設(shè)有中國特色社會主義的理論和決策、各族人民在現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放中的成就和經(jīng)驗。(江澤民《關(guān)于黨的新聞工作的幾個問題》)

堅持積極宣傳為主的方針，不否認(rèn)新聞的特點。人們可以從很多方面總結(jié)新聞的特點，但在我看來，除了前面提到的黨性，還要注意真實性、時效性和可讀性。(李瑞環(huán)《堅持正面 宣傳為主的方針》)

第二節(jié)新聞寫作

？新聞是狹義的新聞，是對近期具有社會意義、引起公眾興趣的事實的簡要報道。因此，真實、及時、少言、少篇幅成為新聞的基本特征。

一.信息類型

(一)動態(tài)新聞：又稱動態(tài)新聞，快速、及時地報道國內(nèi)外重大事件、新人物、新事件、社會主義建設(shè)的新成果、新經(jīng)驗。很多動態(tài)新聞都是短信(短信和簡潔新聞)，內(nèi)容比較簡單，文字也比較簡潔，往往一條新聞幾行文字。

(2)綜合新聞：又稱綜合新聞，是指綜合反映全局、趨勢、成就、問題的新聞報道。

(3)典型新聞：也稱典型新聞，是對某部門或單位的典型經(jīng)驗或成功做法的集中報道，以帶動全局，引導(dǎo)大局。(4)評論新聞：又稱新聞評論，既具有動態(tài)新聞的一般特征，又經(jīng)常敘述新聞事實，同時作者直接發(fā)表一些必要的論點，簡明扼要地表達作者的觀點。記者評論和時事評論就是其中兩種。

以上四種新聞中，動態(tài)新聞比較好寫，可以經(jīng)常練習(xí)寫一些，從實踐中提高自己的新聞寫作能力。

二、新聞寫作

寫新聞的時候要想象和回答讀者提出的問題，這些問題構(gòu)成了新聞的五大要素，即何時、何地、何人、何事、為什么。一些新聞增加了一個元素：如何做。五w一h中，最重要的是什么和誰。寫的時候要認(rèn)真寫好這幾個方面的內(nèi)容。

當(dāng)我們搞清楚“我想說什么”之后，下一步就是“這些內(nèi)容怎么說”，這顯然涉及到如何安排消息結(jié)構(gòu)。只要仔細分析報刊雜志上發(fā)表的新聞，就會發(fā)現(xiàn)新聞的結(jié)構(gòu)相對固定簡單，大部分新聞結(jié)構(gòu)都是“倒金字塔”，即最重要的素材放在開頭，次要的素材放在后面。消息的結(jié)構(gòu)如下：標(biāo)題、引言、正文和結(jié)尾，背景材料穿插在正文中。

(1)標(biāo)題

標(biāo)題是新聞的眼睛，寫得好，能吸引讀者；寫的不好，一條好消息就埋了?？梢姌?biāo)題具有向讀者推薦的功能。如：《兩位市長直接關(guān)懷 大港“油郎”喜結(jié)良緣》(新華社1990年1月6日)、《地球三分鐘 凈增五百人》(新華社1996年7月13日)、《杭城新事見新風(fēng) 拎書拜年書壓歲》(1991年2月19日)。

信息的標(biāo)題必須簡明準(zhǔn)確地概括信息的內(nèi)容，以幫助讀者理解報告的事實。消息標(biāo)題有三種：主題(話題)、引語(眉)、副標(biāo)題(子話題)。

主題：總結(jié)說明主要事實和思想內(nèi)容。

標(biāo)題：揭示新聞的思想含義或背景，說明原因，烘托氣氛。

副標(biāo)題：提示報道的事實結(jié)果，或者做一個總結(jié)。

(2)引言

引導(dǎo)是指信息的第一個自然段落或句子。它用簡潔生動的文字寫出信息中最重要、最新鮮的事實，明確提示信息的主題。

引言的要求是抓住事情的核心，吸引讀者閱讀。要做到第一點，你必須具備訓(xùn)練有素的分析能力；要做到第二點，你必須有寫作技巧。

導(dǎo)語寫作的思維過程通常從作者自問自答開始：

(1)發(fā)生的最重要的事件是什么？

(2)誰參與了？——是誰干的還是誰說的？

(3)是直接領(lǐng)先還是延遲領(lǐng)先？

有沒有什么吸引人的詞語或生動的短語可以寫進簡介？

主題是什么？哪些動詞最能吸引讀者？

以上五個問題中，第三個涉及到鉛的類型。那么，鉛的種類有哪些呢？

一種是直接引導(dǎo)：直接寫事實的核心引導(dǎo)。大部分都是陳述性的，像速記一樣反映事實。

另一個是延遲引導(dǎo)：它主要用于“軟”消息。也就是說，所報道的事件不是發(fā)展、變化或突然的。通常用于設(shè)置場景或營造氛圍。大部分都是解釋性和解釋性的。

鉛的形態(tài)主要包括：

1.敘事公式。通過摘抄或綜合的方法，簡明扼要地寫出新聞中最新鮮、最重要的事實。

2.描述風(fēng)格。對新聞的主要事實或有意義的一面進行簡單而有特色的描述，以營造氛圍。

3.質(zhì)疑風(fēng)格。先把矛盾暴露出來，把問題提得清晰尖銳，然后簡單回答，引起讀者的關(guān)注和思考。

4.結(jié)論公式。開頭寫結(jié)論，提示匯報某事的意義或目的或總結(jié)。

5.打電話。提出呼吁，為讀者指出方向和目標(biāo)。

還有抽象的，批判的，全面的，解釋性的等等。

(3)主題

這是信息的主要部分。緊接在引言之后，對引言進行具體而全面的闡述，具體展開事實或進一步突出中心，從而寫出引言中概括的內(nèi)容，表達整個信息的主題。寫作要按“時間順序”或“邏輯順序”來寫，但要先寫大的，再寫小的。

(4)背景

1.背景是什么？新聞背景是指事件的歷史背景、周邊環(huán)境等方面。寫新聞的時候，為了幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價值，為了烘托和深化主題，也就是回答五個“w”之中的為什么，就需要說明背景。

西方新聞學(xué)認(rèn)為背景是對新聞事件的解釋。美國記者萊斯特說得很清楚：“我看不出新聞背景和解說有什么區(qū)別?！薄敖庾x，在我看來，是新聞報道的深化。就是在一系列事件中寫一個單一的新聞事件?！笔翘峁┬侣劦谋尘爸R，讓讀者對新聞事件做出客觀判斷。"

但“解釋”不是討論，解釋本身就是事實，也就是說是用事實來解釋的。所以新聞背景也叫“事實背景”。

2.背景的作用是什么？

第一個功能是解釋新聞事件發(fā)生的原因。

第二個功能是展示或幫助讀者理解新聞事件的重要性。

第三個作用是突出新聞文章的新聞價值。

第四個作用是表明記者的觀點。記者不允許在新聞中發(fā)表評論，但誰也不能禁止記者通過自己寫的新聞來表達自己的立場和觀點。沒有純粹客觀的報道。

3.背景類型有哪些？常見的有三種類型：比較型、解釋性和解釋性。有的新聞學(xué)可以把背景分為四種：人物背景、地理背景、歷史背景、事物背景。

(5)結(jié)束