中考作文不廣泛使用題字，但根據(jù)近年中考高分作文，采用一定比例。精美的題字不僅可以提示或突出文章的主題和情感，激發(fā)閱卷老師的閱讀興趣，營造愉快的閱讀心理，還可以展示文采和才華，達到“集中文字，打動人，甚至在她演奏之前，我們就能感受到她在感受什么”的最佳藝術(shù)效果，成為作文評分的亮點。那么，如何寫出精妙的銘文呢？我們不妨從下面的例子中尋找門道。

表達真實的感受是令人興奮的

寫作是作者內(nèi)心情感的流淌，是飛翔的心。說實話，表達真情，才是寫作的真諦。題字是作文的有機組成部分。只有用真誠和真情寫出來，才能引起人心，引起共鳴。

舉個例子：一個學(xué)生作文《感悟中學(xué)》的題字是：它是一股清泉，在內(nèi)心深處，源源不斷地流著，不停地吐著，永遠永遠地流著，澆灌著我生命旅途中的每一片草，每一片木…

此題詞通過優(yōu)美的描寫為全文營造了濃厚的氛圍。詩意地闡述了中學(xué)的情懷，表現(xiàn)了對中學(xué)美好生活的熱愛和贊美。正因為如此，文章的情感得到升華，立意得以深化，具有厚重的質(zhì)感。

剛開始很爽

利用題字指出題目，在結(jié)構(gòu)上把全文托起，讓讀者準確把握和清晰理解文章所承載的思想感情，從而對文章做出恰當(dāng)?shù)脑u價。對于更為精妙的短文或長文，這種指向問題的方式尤為需要，可以讓閱卷老師對文章有準確的判斷。

舉個例子：一個學(xué)生作文《與你同行》的題字是：他們一路走在一起，一個溺水，一個著火。他們手拉手，智慧就產(chǎn)生了。

此注形象深刻地闡釋了《與你同行》的主題，言簡意賅，表明了作者自己對情與理關(guān)系的理解，指出了作者的態(tài)度和文章的中心。

制造懸念令人著迷

用題字營造懸疑氣氛，可以激發(fā)讀者閱讀興趣，激發(fā)想象的奇妙意境，引導(dǎo)閱卷老師的目光投向自己的文章。

比如一個學(xué)生寫《喝彩》的時候，打算寫這樣一段題字：他曾經(jīng)自卑難過，因為我知道你有多丑，但是那一刻，我真心為你鼓掌…

為什么會“自卑”“難過”？還有為什么“為你加油”？你有多丑？這些問題就像謎一樣。只有讀完全文，才能知道作者是一首“獻給一位殘疾母親”的贊歌。

比喻推理，耳目一新

隱喻具有化抽象為具體、單調(diào)為生動、畫面感強的特點，而具體而生動的隱喻蘊含著深刻而獨特的見解。

舉個例子：作文《我心依舊》中一個學(xué)生的題詞是：魚說：你看不到我的眼淚，因為我在水里；水說：“我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里。