【第1篇】我的老師——查田君作文700字-初中初二作文
他——優(yōu)秀，學(xué)校里的人都知道一切。他——樂觀，不會(huì)因?yàn)槭裁词虑榘櫭碱^；雖然他很丑，但他每天都充滿了春風(fēng)；他是我的老師，——查天俊。
我和查天俊是同班同學(xué)。有人會(huì)說，叫同學(xué)老師瘋了嗎？但我想對(duì)有這種觀點(diǎn)的人說：“你錯(cuò)了?！辈樘炜釔蹖W(xué)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué)。他一學(xué)數(shù)學(xué)就貪吃，好像發(fā)現(xiàn)了寶藏。當(dāng)我們興高采烈地在操場(chǎng)上跑步的時(shí)候，他一頭扎進(jìn)了數(shù)學(xué)，全身心地投入到對(duì)數(shù)學(xué)題的思考中。十有八九，他能做幾乎所有他學(xué)過的數(shù)學(xué)題?？墒且挥袑懖怀鰜淼膯栴}，他就像火警一樣趕緊走——去找老師咨詢。老師對(duì)他的學(xué)習(xí)態(tài)度很滿意，三次五次被選為三好學(xué)生。再想想我和查天俊。他不應(yīng)該是我的老師嗎？
查天俊家的風(fēng)景不好。每個(gè)學(xué)生津貼都有他的那份，他一個(gè)月的零花錢也沒有我的多一倍。當(dāng)查天俊沒有責(zé)怪別人的時(shí)候，相反，他每天都帶著樂觀、滿臉春風(fēng)和高昂的情緒來到學(xué)校。你不認(rèn)為他應(yīng)該是我的老師嗎？
記得上一次汶川-四川地震，當(dāng)時(shí)我捐款20元，我以為我捐的比查天俊還多。沒想到查天俊捐的比我多，是班里最多的。老師表揚(yáng)了他。想想查天俊，想想我。我很慚愧。你認(rèn)為他不應(yīng)該是我的老師嗎？
查天俊以在學(xué)習(xí)和生活中幫助他人而聞名。
在學(xué)習(xí)中，我和同學(xué)會(huì)有做不到的問題。但是，查天俊不請(qǐng)自來，成了我們的信使，不止一兩次，而是很多次。其他同學(xué)問我問題，我會(huì)說不知道，但查天俊會(huì)很樂意教。你不認(rèn)為他應(yīng)該是我的老師嗎？
生活中，我和查天俊出去玩，查天俊看到有人摔跤就會(huì)沖過去幫他，吊唁。但是我不能。你認(rèn)為他不應(yīng)該是我的老師嗎？
?。≌l能問心無愧地說他不應(yīng)該做我的老師？
德興二中開學(xué)第一天：許軍
【第2篇】一篇?dú)馑懒?9名老師的中學(xué)生作文(轉(zhuǎn)載)作文1000字-初中初二作文
今天是國(guó)慶節(jié)，因?yàn)檩x煌偉大的政府在建設(shè)國(guó)家和關(guān)愛人民方面的成就數(shù)不勝數(shù)，所以放假一天，我爸媽特意帶我們?nèi)?dòng)物園玩。
按照慣例，我們?cè)绮拖矚g吃紅薯粥。今天因?yàn)榧t薯賣完了，媽媽不得不切了一些芋頭來補(bǔ)。沒想到陽臺(tái)種的芋頭很好吃，一家人都饞了，承擔(dān)了后果。
出門前，我在徐娘的半歲母親打扮得很漂亮，她沒有把她當(dāng)成妻子。初出茅廬的父親也很快洗心革面。換上雙管齊下的西裝后，帥到嚇?biāo)廊?。愛美的妹妹穿的是上調(diào)的內(nèi)衣龔宇一山。她打扮得像只老虎狗，昂著頭穿著新買的高跟鞋。
我們開著簡(jiǎn)單的小汽車和白馬來到動(dòng)物園，卻發(fā)現(xiàn)游客太多，狼群橫行，我們一家四口失散了。失散的父親把所有的心血都投入到四處的廣播中，終于找到了幾乎認(rèn)賊為父的我，還有遇到我這樣的人的姐姐。在困獸之斗中，我們把自己和別人推到猴欄，強(qiáng)笑著拍了一張全家福。
然后，去雞犬偷吃的鳥園欣賞大自然美妙的音樂。后來爸爸口吐白沫給我們指鹿為馬的時(shí)候，一陣涼風(fēng)吹過，讓人毛骨悚然，不寒而栗。我媽趕緊穿上我爸的黃袍，叫我們照顧他的皮毛。
晚上，因?yàn)榉偶?，餐廳里的每只喜鵲都占據(jù)了鴿巢里的六只動(dòng)物，所以我媽媽帶我們?nèi)チ嗣夏溉?，最后決定吃火鍋。一家餐廳剛換了壁紙，墻壁很漂亮。燈光昏暗，四面圍城。到處埋伏的女侍，引來蜂蝶，忙著把趙從魏手中救走，誤以為是西天。
絕望之下，我們點(diǎn)了綜合火鍋，著急的父親先發(fā)制人，要求刀斧手的女服務(wù)員盡快把老謀深算的兔子煮好，因?yàn)槲覀兗疫@種在尸體上吃素的，早就把油和醋加完了，就等著火鍋趕緊掉魚拿下中原?？上у伾w太小，有點(diǎn)碎玻璃。
湯燒開后，我們熱得趕緊脫衣服，把義放在親情之上，相互勾結(jié)。
火鍋很快就只是滄海一粟，只有幾條魚會(huì)在我們紅著臉吃了鯨魚之后從網(wǎng)里溜走。當(dāng)還有媽媽粉絲的媽媽想扔掉冬粉時(shí)，發(fā)現(xiàn)火苗危在旦夕，只好把船扔了。幸運(yùn)的是，殘忍的父親路虎叫來了拎著柴火去滅火的店員，最后蘇醒過來，也像坐在針毯上一樣填滿了我們的口袋。在所有的鳥都去了船頭之后，我們一家人都是吃的喝的，我和妹妹更是小個(gè)子。
沒想到，結(jié)賬的時(shí)候，老板原形畢露，要一千塊錢一頓飯。我爸氣得捂牛傳月，我媽委屈地哭了。
?。?guó)慶節(jié)那天，當(dāng)我父親為自己的錢包感到羞恥，把正義放在家庭忠誠(chéng)之上時(shí)，我們?nèi)以诮墒×恕?/p>
【第3篇】我的啟蒙老師作文800字-初中初二作文
大家好！我是一名初中生。雖然我以前成績(jī)不好，但是很少有人和我交朋友。感覺大家都在看不起我。慢慢欺負(fù)我.
我成了一個(gè)壞學(xué)生，我爸媽都不知道。我慢慢變得失控。很多同學(xué)都在漸漸疏遠(yuǎn)我，我覺得我不想變好。當(dāng)老師再看不起我的時(shí)候，我覺得大家都欠我的。后來我決定讓那些看不起我的人“崇拜”我，不要讓他們欺負(fù)我。
有些老師已經(jīng)完全對(duì)我失去了信心。有時(shí)候會(huì)對(duì)老師發(fā)脾氣，在家。我開始罵父母。那時(shí)候我就已經(jīng)聽鄰居說過，我這樣那樣的不孝。當(dāng)時(shí)管那么多事，讓我想起了一句話“走自己的路，讓別人說去吧！”。
上課總聽到同學(xué)說三道四，我就過去打洞沖他們吼。所有人似乎都看到我立刻跑開了。我心里默默的哭著，不想讓別人看到我哭，這讓我很尷尬。我到了那里，他們避開了我。
其實(shí)我不想這樣。以前和成績(jī)好的同學(xué)一起玩的時(shí)候，他們把我當(dāng)保姆，罵我，嘲笑我笨。我們成績(jī)差的學(xué)生也是人！我為什么要這么撒嬌？我不想有這種感覺。我以前整天被男生欺負(fù)，你逼我變成這樣。
有些老師整天嘲笑我們。我們愚蠢不是我的錯(cuò)。你們老師為什么笑？我們是人。有時(shí)候指指點(diǎn)點(diǎn)罵我們，其實(shí)我知道老師這樣做是為了我們好。那么，誰能為我們著想呢？
直到有一個(gè)老師，那個(gè)老師是我的班主任，他換了我的后期。
他其實(shí)跟我說過話，但我當(dāng)時(shí)沒理他。我很驚訝我已經(jīng)完成了中考。分?jǐn)?shù)都是十多。當(dāng)時(shí)我并不知道我錯(cuò)了。我們打算開一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。那時(shí)候我已經(jīng)對(duì)我媽撒了謊。那么，我怎么會(huì)想到老師會(huì)打電話給家長(zhǎng)單獨(dú)談我們的學(xué)習(xí)呢？當(dāng)時(shí)我在上課，班主任叫我去辦公室。我一進(jìn)門就看到了我的爸爸媽媽。當(dāng)時(shí)我看到我媽眼睛紅紅的。其實(shí)我已經(jīng)想哭了，但是我還得忍著，因?yàn)槲也幌朐诶蠋熋媲翱蕖＠蠋熂议L(zhǎng)關(guān)心我不罵我。老師讓我給期末考試定一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)時(shí)，我真的后悔了。
到了后期，我付出了很大的努力來彌補(bǔ)之前沒有學(xué)到的知識(shí)和失去的東西。終于有收獲了。
我的班主任是我的啟蒙老師，我很感謝他讓我再次成為一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)好女兒。
中山市石岐中學(xué)初二魏永林：
【第4篇】我心目中的老師作文900字-初中初二作文
老師就像蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人…
在我身邊，在學(xué)校，到處都是好老師。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無私，像勤勞的園丁，用自己的努力細(xì)心澆花；老師是我們的向?qū)?，讓我們知道天有多高，地有多厚…?/p>
她中等身材，黑而亮的頭發(fā)，明亮的大眼睛和張媛媛的臉。她是我們的班主任，李老師。她有一種神奇的力量，它經(jīng)常激勵(lì)我們，支持我們，溫暖我們。她和我們?cè)谝黄鹂烊炅恕?/p>
李先生對(duì)每個(gè)學(xué)生都很嚴(yán)格，態(tài)度認(rèn)真，班里每個(gè)學(xué)生都很清楚；她總是及時(shí)批評(píng)每個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤，耐心教育。所以幾乎每個(gè)學(xué)生都怕李老師，我也不例外。
我記得有一次，那幾天我迷上了畫卡通人物的漫畫，甚至在李老師上語文課的時(shí)候畫過。我的一舉一動(dòng)都被李小姐看得清清楚楚，她很著急，很生氣，好像對(duì)我很失望。她很認(rèn)真的對(duì)我說：“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近很不正常，成績(jī)下降了。你怎么能這樣下去？”聽了李小姐的批評(píng)，我真的不明白。我覺得她太不厚道了。后來成績(jī)進(jìn)一步提高，終于明白李老師的苦心了。她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和責(zé)任贏得了我的欽佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的另一個(gè)特點(diǎn)，他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生和班上的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間有爭(zhēng)執(zhí)，或者遇到無法解決的困難，李老師都會(huì)幫我們認(rèn)真處理。
后來，在一些聚會(huì)和其他活動(dòng)中，李小姐參加了我們的活動(dòng)。她領(lǐng)著同學(xué)跳舞，雙手跳舞，動(dòng)作麻利，和大家談笑風(fēng)生，活潑浪漫，快樂至極，仿佛是我們的好朋友。這讓我發(fā)現(xiàn)苛刻的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)格，我們平時(shí)也不愿意，但是只要我們明白李老師的用意。上課時(shí)，她給我們講了烏龜和白兔賽跑的故事，用靈巧而藝術(shù)的雙手描述了動(dòng)物們?cè)诒荣愔械幕秀睜顟B(tài)，逗得我們笑得很幽默，課堂氣氛活躍起來。
李小姐，你將是我成長(zhǎng)中重要的一章，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。感謝李小姐的汗水和努力，她無怨無悔，無私奉獻(xiàn)。我為成為李老師的學(xué)生而驕傲，她將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
伊通五中二年級(jí)三班：金玉冠
【第5篇】老師頌作文100字-初中初二作文
老師，你廣闊的天空
讓我們無憂無慮地成長(zhǎng)
老師，您勤勞的雙手
化腐朽為神奇
老師，你燃燒的燭芯
照亮了我們多彩的前景
老師，您誠(chéng)摯的教導(dǎo)
帶我們?nèi)ナ兰o(jì)宮殿
老師，奉獻(xiàn)是你的代名詞，教育是你的目標(biāo)
在你的照料下，我們嘗到了糖果般的甜味。
山西省保德縣神華中學(xué)二年級(jí)：號(hào)張丹
【第6篇】我想對(duì)老師說_書信作文450字
在我陽光的路上，有媽媽的照顧，也有老師的照顧。他對(duì)我的愛就像一杯濃濃的果汁，讓我覺得無比甜蜜，回味無窮。
兒童節(jié)前幾天，老師給我們排練了舞蹈?？赡苁俏覀兊谝淮谓佑|舞蹈，但是我們對(duì)舞蹈有點(diǎn)陌生。撿的動(dòng)作沒那么好看。尤其是破發(fā)動(dòng)作，我們不可能一直做好。但是老師并不厭煩，而是耐心的教我們，一遍又一遍的指導(dǎo)我們。老師滿頭大汗，我知道老師累了，但老師還在一遍又一遍地為我們的作者演示動(dòng)作。練了幾次，動(dòng)作就通過了。但是新的問題又來了。不知什么原因，突然停電了，現(xiàn)成的錄音機(jī)和磁帶都不能用了。老師不得不為我們唱歌。老師為我們唱了一遍又一遍，聲音變得嘶啞。老師堅(jiān)持不放棄。他一直鼓勵(lì)我們練習(xí)，直到我們達(dá)到最佳狀態(tài)。老師夸我們說：“你們是最棒的！”這時(shí)，一股暖流六次流過我全身。此刻，我覺得老師是那么善良，那么可敬。
老師，你教我a，o，e，你教我寫漢字，你叫我第一英語：早安！老師，在您的辛勤栽培下，我有一朵蓓蕾，綻放成一朵曼妙的花。我想為你做一個(gè)最美麗的花環(huán)，我的老師！
【第7篇】感恩老師_有關(guān)老師的作文900字
老師是辛勤的園丁，為祖國(guó)夜以繼日的工作，頭發(fā)變白。又累又黑的胡茬。老師為我們做了這么多。我們不應(yīng)該給他們一些回報(bào)嗎？尊重老師是最重要的，也就是尊重老師的工作。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，教師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真教每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)。老師的工作又辛苦又繁重。我們應(yīng)該理解和理解教師的特點(diǎn)和辛勤勞動(dòng)，尊重他們的勞動(dòng)。
我記得當(dāng)我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候，我們有一個(gè)語文老師叫劉。她的教學(xué)水平很高，微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)也很好。然而我們班當(dāng)時(shí)很窮，好像在倒數(shù)。老師為我們孜孜不倦地工作，犧牲休息時(shí)間，毫無怨言。她做的課件很生動(dòng)。比如我們?nèi)ス鹆?，用那臺(tái)神奇的電腦免費(fèi)參觀了美麗的桂林山水。象牙山和漓江讓我們?cè)谀抢?。學(xué)習(xí)《凡卡》的時(shí)候，讓我們穿時(shí)間隧道和70多年前的凡卡一起受苦。與逆境一起，讓我們了解沙俄兒女的苦難，與一百多年前的孫悟空一起回到天宮，一起去學(xué)八十一難，一起與老朋友戰(zhàn)斗，一起用機(jī)智與對(duì)手戰(zhàn)斗。你讓我們從快樂中學(xué)習(xí)，從玩耍中獲取知識(shí)。謝謝你讓我如此喜歡中文。
老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般溫暖，春天一般甜美。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比愛更純潔。你的愛是最偉大的，無私的，神圣的。
那是小學(xué)的一天。你冒著嚴(yán)寒來到學(xué)校。你臉色發(fā)黃，走路都在發(fā)抖。但你還是忍著痛，面帶微笑的給我們上課。我們不領(lǐng)情，那天亂說話惹你生氣?，F(xiàn)在想想，真的很后悔。那天中午學(xué)生聽寫錯(cuò)了很多，你就陪著他們，沒吃午飯。那天，你侄女打電話給你，告訴你家里有客人，但你為了學(xué)生，忘記了客人。直到學(xué)生走了，你拖著疲憊的身體回家，客人卻走了。后來我們聽你侄女說，客人很生氣。
老師，你的職業(yè)是偉大的，光榮的，無私的，你應(yīng)該為你的愛心而驕傲！
老師是我們成長(zhǎng)道路上的向?qū)?。老師教?huì)我們做事，教會(huì)我們做人，指引我們走上人生的道路。遇到挫折時(shí)，老師幫助我們撐起進(jìn)步的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到迷茫和困惑時(shí)，老師是在指引我們走向迷宮；當(dāng)我們?yōu)樽约旱某删透械阶院罆r(shí)，老師的及時(shí)指導(dǎo)讓我們清醒。
“操一顆心，不取半草?！边@就是老師們孜孜不倦的教學(xué)和無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私而偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。
【第8篇】感恩父母感恩老師800字
白云獻(xiàn)給藍(lán)天，所以藍(lán)天有一顆感恩的心，它給人晴空；樹葉是獻(xiàn)給大樹的，所以大樹有一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。
古人云：“滴水之恩，當(dāng)賞泉?！备卸魇且环N人生態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。然而，我們中的一些人的感激之情似乎正在逐漸消失，取而代之的是無盡的抱怨。我們有在乎我們的親人，但我們抱怨他們太嘮叨；我們交了真誠(chéng)的朋友，卻抱怨他們不夠朋友；我們過著平靜的生活，但我們抱怨生活不夠豐富.因?yàn)樘嗟谋г?，我們失去了做人的原則。因?yàn)樘嗟谋г?，我們忘記了自己的感激，忘記了自己從哪里來。我們來自母親的懷抱，母親卻在十月忍受著懷孕分娩的艱辛，期待著我們來到人間。隨著我們世界上第一聲響亮的哭聲，媽媽開始了。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該感謝生命的禮物，并無怨無悔地給予它。
同學(xué)們，當(dāng)我們一無所知的時(shí)候，我們踏入幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到我們要去的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培養(yǎng)下，我們學(xué)會(huì)了自己不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了生活的真諦，樹立了遠(yuǎn)大的志向。
學(xué)生，面對(duì)家長(zhǎng)和老師的善意，“該不該好好學(xué)習(xí)？”答案是肯定的。那怎么才能勤快呢？是「三光五雞」、「敏感好學(xué)，不恥下問」、「讀萬卷書行萬里路」還是「知學(xué)難在于勤」？其實(shí)這四句話就是勤奮的四個(gè)意思。如果我們能做到這一點(diǎn)，也許我們可以給父母和老師一些安慰。
英國(guó)作家薩克雷說：“生活是一面鏡子。你笑，它就笑；你哭，它就哭。”你感激生活，生活會(huì)給你燦爛的陽光。如果你不感恩，你可能會(huì)一無所有。如果每天都能帶著一顆感恩的心，你的人生態(tài)度應(yīng)該是開朗積極的。
同學(xué)們，讓我們一起努力，讓夢(mèng)想飛翔！
【第9篇】夸夸我的好老師_描寫班主任的作文350字
一個(gè)好老師勝過千本書。今天，我也會(huì)表揚(yáng)我的好老師。
我的班主任，她是我們的語文老師。她愛笑，她的笑讓人覺得那么可親，平易近人。她每天都致力于教我們讀書寫字。和她媽媽一樣，她用各種可能的方式關(guān)心我們，愛我們，悉心教導(dǎo)我們。花兒想唱太陽，但我想歌頌我們敬愛的陳老師。
老師，您就像一個(gè)勤勞的園丁，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)；老師，你就像燃燒的蠟燭，照亮我們，耗盡自己；老師，您就像一只春蠶，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)。老師，你像一場(chǎng)連綿不斷的春雨，把世界染成綠色，但你卻無聲無息地消失在土壤里；老師，你就像一根白粉筆，縮短了自己，教育了下一代。
老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜。因?yàn)槟?，世界才?huì)如此美好，因?yàn)槟?，我的生活才?huì)如此多姿多彩。
?。∥矣H愛的老師，你太棒了！我們永遠(yuǎn)愛你，永遠(yuǎn)敬佩你！
【第10篇】初二作文：九月獻(xiàn)給老師
我是一棵綠樹，沐浴在智慧的陽光中，在你知識(shí)的土壤中茁壯成長(zhǎng)。蒼天的深情，大地的深情，銘刻在我心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。——銘文
看到進(jìn)入初中已經(jīng)一年了，總會(huì)不經(jīng)意間想起小學(xué)一起度過六年的老師們，總會(huì)回憶起那段快樂的時(shí)光，那份甜蜜與苦澀.
9月，教師節(jié)快到了，我和同學(xué)約好在母?？赐⒁丫玫睦蠋煛３踔薪虒W(xué)樓離小學(xué)很近，但是我在路上跟同學(xué)說了三遍“你怎么還沒到？”我一路緊張不安不耐煩。我整晚都在想這件事.
看到老師，鼻子酸酸的，總想哭。老師在那一刻停頓了。也許，她從來沒有想過，調(diào)皮的孩子會(huì)再次踏進(jìn)母校的校門。也許，她很驚訝我們的孩子會(huì)突然奇跡般地來到她面前。也許，當(dāng)她仍然厭倦成堆的作業(yè)時(shí)，我們會(huì)出現(xiàn)在她眼前，以為那是幻想.我壓抑著內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅，努力不讓眼淚流出來，因?yàn)槲蚁蚶蠋煶兄Z，無論遇到什么困難，我都不會(huì)哭，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
站在老師面前，腦子里一片空白，卻沒有剛才一路上的緊張。和以前一樣，站在老師面前永遠(yuǎn)不會(huì)緊張，只有溫暖，只有關(guān)心和純粹的教導(dǎo)。我偷偷看到老師眼里的天空在發(fā)光。她用熟悉又陌生的語氣問我們新班級(jí)的情況。我們只回答了老師的問題，卻想不起來說教師節(jié)快樂。
老師的聲音開始顫抖。她像以前一樣對(duì)我們說：好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí).我的眼淚不情愿的流了下來。我們不停的點(diǎn)頭，我一歪頭就看到旁邊的同學(xué)淚流滿面！
老師也說了很多話，不是真相，是最普通的話。從老師嘴里吐出來的話總是值得的。我去品嘗它們。
窗外，太陽也依依不舍地下山了，云彩染紅了半邊天。我們?cè)撟吡?。老師送我們出去的時(shí)候，一直跟我們說：“好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)……”我又淚流滿面。
時(shí)間長(zhǎng)了，老師的聲音總是在我耳邊響起；老師的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里；老師的教誨一直在我心里…
教書像春風(fēng)，老師的好像深海。親愛的老師，我給你這個(gè)金秋九月，我給你這個(gè)最真摯的祝福。我愛你，年輕的老師；你像云杉一樣英俊，像藍(lán)天一樣深邃。你有淵博的知識(shí)和一顆包容我們的心。
【第11篇】老師的新教法_課堂記敘文900字
今天，我們有第《落花生》課。
“你喜歡做花生還是水果？”謝先生的話讓全班同學(xué)都火了起來。陳說他想當(dāng)水果，因?yàn)樗贸?；陳品策說他想當(dāng)花生，因?yàn)榛ㄉt虛；至于我，我要做個(gè)男人！因?yàn)閷?shí)習(xí)老師在場(chǎng)，謝老師想給他們留下好印象，所以把這個(gè)班改成了辯論賽。我們的可樂壞了。
為什么我們這么幸福？因?yàn)橹暗恼Z文課，有一句話：抄書，背書瘋了，抄單詞，背瘋了，問題滿天飛，不回答，被扇耳光。但是今天的語文課和之前的有很大的不同，今天的課是辯論的形式。
“辯論開始！”
電花在兩個(gè)成員眼里一閃而過，教室卻靜悄悄的。后來花生黨的李思陽拋出了一句話：“花生很謙虛，沒有你的水果那么艷麗?！被ㄉh的其他同學(xué)一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，眼里都是不屑。周是最好的。他用中指鄙視我們的水果面，擺了個(gè)很大的姿勢(shì)，讓我很生氣！
謝先生總是挑雞蛋里挑骨頭，把流暢的句子改成病句，這樣就可以挑自己的毛病了。但今天，謝先生臉上帶著微笑，眼睛瞇起，稱贊他：“很好，我能指出別人的缺點(diǎn)來突出自己的優(yōu)點(diǎn)，太棒了！誰能反駁果方？”
我受不了了，讓他們沾沾自喜，看我怎么讓他們掉水！我理直氣壯地回答說：“我們的貢獻(xiàn)比你多，因?yàn)槲覀兂阅惚饶愫玫枚唷６椅覀冎辽俦饶阌袡?quán)利炫耀！”
又是甜甜的笑。更夸張的是，平時(shí)諷刺的謝老師給我拍了拍手。當(dāng)老師鼓掌時(shí)，全班不得不鼓掌。哎，這讓我很開心，惹惱了花生廣場(chǎng)的同學(xué)，被老師甜言蜜語，一舉兩得！不知道是什么原因。今天的謝先生很漂亮，很動(dòng)人。沒有皺紋和蝦。喝回春藥嗎？
“嗯！大家都很積極很好，那么請(qǐng)大家說說各自的優(yōu)勢(shì)是什么？”哇！謝老師被洗腦了？激烈的批評(píng)變成了甜如蜜的鼓勵(lì)之詞。真心感謝給謝老師洗腦的人。
“花生無名無私。沒有水果那么囂張。”張蚊子般的聲音在今天的課堂上非常響亮。
“很好！獎(jiǎng)勵(lì)冉彥三等幣！”謝老師是多么刻薄的老師啊，考一百個(gè)都不給一個(gè)班的貨幣老師，還要發(fā)一個(gè)演講獎(jiǎng)三個(gè)班的貨幣，做夢(mèng)都?xì)g迎！此時(shí)只有一句話可以形容我的感受，那就是“萬萬沒想到，啦啦啦啦啦！”
老師新的教學(xué)方法會(huì)給大家動(dòng)力，鼓勵(lì)大家努力，變得積極，而辯論賽會(huì)讓大家了解課文中各種對(duì)象和人物的優(yōu)缺點(diǎn)，給大家留下深刻的印象，讓學(xué)生更加熱愛和喜歡語文。
【第12篇】演講稿(老師修改)作文1500字-初中初二作文
老師們，同學(xué)們，早上好。
今天，我榮幸地代表302班的全體學(xué)生，在莊嚴(yán)的五星紅旗下發(fā)表演講。我演講的題目是：做好自己，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小事。
這是一個(gè)老話題，但我覺得還是值得重復(fù)。
我覺得生活中的大事小事似乎沒有什么區(qū)別，因?yàn)槲覀內(nèi)魏我患^的小事都可能引起世界的變化，就像躲在凸透鏡下傻乎乎地看著天空，就像一個(gè)書呆子盯著一個(gè)火辣的比基尼女郎說：“一只蝴蝶在巴西扇動(dòng)翅膀，一個(gè)月后可能在美國(guó)引起一場(chǎng)暴虐的龍卷風(fēng)！”
也許是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，很多所謂的小東西都長(zhǎng)了個(gè)頭，比如瓜果，大米，甚至豬狗。所以我們這一代人看問題，做事只看大的。有些所謂的小事，根本就忽略了。起初，他們偶爾會(huì)調(diào)皮搗蛋，忘記做作業(yè)。后來逐漸變成逃學(xué)，打架，殺人，然后還沒來得及覺得事情不小就被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。因?yàn)槲覀兲矚g做“大事”了，我們這一代人在中國(guó)人甚至全世界人的眼中已經(jīng)改變了口味。
所以不知道是哪位前輩率先給了上個(gè)世紀(jì)的“80后”迎頭一擊，稱他們?yōu)?0年代沒有愛國(guó)主義，60年代沒有自強(qiáng)奉獻(xiàn)，70年代沒有自我反思的“垮掉的一代”。很久過去了，這個(gè)“垮掉的一代”落在了這里的每一個(gè)學(xué)生身上。面對(duì)這種情況，每個(gè)人都應(yīng)該義憤填膺。畢竟這無數(shù)把利劍都是針對(duì)“90后”的。但是，我們反駁不了，也反駁不了，因?yàn)槲覀冎虚g真的有很多東西是擺不上臺(tái)面的。
有一個(gè)人曾經(jīng)問過90后反戰(zhàn)的罪犯，得到的答案是：“打仗？衣服和上網(wǎng)費(fèi)用會(huì)降低嗎？如果會(huì)，那就打！”這一問一答，就是他們有理由、有責(zé)任為祖國(guó)、為祖國(guó)的未來擔(dān)憂的有力證據(jù)。所以我覺得首先要明白自己想做什么，自己的小事情和大事情是什么。我們的父母，他們的父母，為我們的國(guó)家盡了他們的責(zé)任，我們的老師是為我們的。然而，當(dāng)我們壯年的時(shí)候，我們的太陽穴已經(jīng)微微有些冷了。要學(xué)會(huì)“循節(jié)”，理解“蟻巢長(zhǎng)堤”的故事。同學(xué)們，讓我們的好消息安慰一下父母吧！
請(qǐng)看：今年年初的冰雪災(zāi)害，西藏騷亂，汶川地震，奧運(yùn)轉(zhuǎn)播的問題！無數(shù)中國(guó)留學(xué)兒童驕傲地在自己的城市升起中國(guó)五星紅旗，以示對(duì)奧運(yùn)會(huì)的支持和對(duì)達(dá)賴?yán)镂鞑貑栴}造成的中國(guó)際困境的聲援。雖然無數(shù)活躍在抗震第一線的年輕人背負(fù)著“崩潰”的惡名，但當(dāng)祖國(guó)陷入困境時(shí)，他們挺身而出，用鮮血和淚水洗刷自己悲慘的名聲，證明自己并不比前輩差。
如今，90后的我們，或多或少都有一種與生俱來的自豪感和一種超越天地的野心，這讓我們總是對(duì)頂天立地的英雄嗤之以鼻。我們總覺得自己去做，也許能做得更好，所以也覺得那些所謂的英雄也好不到哪里去。因?yàn)?，在我們中間，有很多優(yōu)秀的人可以讓成年人感到羞恥，但我們更清楚，英雄之所以成為英雄，是因?yàn)樗麄內(nèi)娜獾赝渡碛谧约簾釔鄣氖聵I(yè)，他們與自己分擔(dān)著所代表的群體責(zé)任，他們?yōu)樗硕?，就是最偉大的?/p>
我們每一個(gè)人都在前進(jìn)，雖然不一定走在那條路的最前列，但只要我們這里的每一個(gè)人堅(jiān)持不懈地走在享受一門技能的道路上，在每一個(gè)班學(xué)生的共同努力下，我們二中一定會(huì)走在黎平甚至黔東南的最前列。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)相信，無論你的家庭出身如何，無論你現(xiàn)在的能力和成就如何，只要我們付出足夠的努力，只需要一點(diǎn)點(diǎn)好運(yùn)氣，就可以成為高貴優(yōu)雅的王子，讓我們都學(xué)會(huì)積累，踏入江湖，立足于做自己，哪怕是一件小事。在不久的將來，我們將成為中華民族復(fù)興的偉大一步，我們是被后人廣泛關(guān)注和敬仰的偉大俠客！
最后，我想提一天。雖然離那個(gè)特殊的日子還有一段距離，但我想對(duì)所有為我們的健康成長(zhǎng)而努力的老師們致以誠(chéng)摯的感謝和祝福！
【第13篇】成長(zhǎng)路上的老師_介紹老師的作文1000字
老師，你把我養(yǎng)大，你教會(huì)我做人，你的一言一行讓我明白了做事的道理。謝謝老師。
沒有你，我可能是個(gè)壞孩子。
可以說我小時(shí)候很調(diào)皮。也許用“非常”這個(gè)詞來形容并不合適。一年級(jí)，考試-0。下課后，我抱著一個(gè)足球跑了出去。二年級(jí)，經(jīng)常打架，下課，或者抱個(gè)足球往外看。三年級(jí)的時(shí)候，前半學(xué)期擾亂了教室，我媽被請(qǐng)去學(xué)校.
這是我淘氣的三年半。
初三下學(xué)期，數(shù)學(xué)成績(jī)99，語文成績(jī)99。
這是一個(gè)很大的變化嗎？是的，我自己都不敢相信。是的，是你和我的老師。你讓我改變了，這個(gè)改變可能會(huì)影響我的一生。
那是考試后的一個(gè)早上。天不是很亮，秋風(fēng)在吹。我仍然像往常一樣在教室里談?wù)撐易钕矚g的足球。
"嘿，陳，明天一起去舞會(huì)怎么樣？"
“好吧，去哪里玩？”
突然，老師的聲音從我們身后傳來，“xxx(我的名字)，你給我出去?！蔽耶?dāng)時(shí)很奇怪。陳也在說話。為什么老師只叫我？然后我就出去了，在走廊上，只有我和我的老師。秋風(fēng)依舊吹，天空依舊昏暗。
.一番交談后，我的眼淚慢慢地，慢慢地溢出了我的眼睛。這兩滴眼淚給我?guī)砹藦氐椎母淖儭哪且院?，我變了。我變得很?yōu)秀，不再惹事，成績(jī)是班里數(shù)一數(shù)二的。我就是那個(gè)下課拿著足球跑出教室的人。
老師說我是她見過最不可思議的學(xué)生，從一個(gè)搗蛋鬼變成了一個(gè)有責(zé)任心，愛集體，關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生…
直到現(xiàn)在，我都久久不能忘記那次談話。
老師：“xxx，我覺得你是個(gè)聰明的學(xué)生，雖然這次考試你只考了84分(因?yàn)楫?dāng)時(shí)是初三，學(xué)生的分?jǐn)?shù)一般在95分左右，84分很低。)，但我相信你的可以做的更好。你說是不是？"
"."我沒有說話，只是靜靜地聽著，感到不安。
老師：“我知道，你喜歡踢足球。也是班里最好的選手！我覺得你的成績(jī)也能達(dá)到班里第一。只要把一半的精力花在踢球?qū)W習(xí)上，你就有信心嗎？”
"."我沉默了。
“我相信你的能力不止這些，你可以做得更好。”
老師這么一說，我眼淚就流了出來。“我相信你的能力不止于此”牢牢記在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
是老師，是你的話讓我改變。你問我怎么改的，我當(dāng)時(shí)不知道。我無法回答你，只是一笑置之。但是現(xiàn)在我可以回答，是你。我親愛的老師。你讓我改變，讓我成為一個(gè)好孩子。
古人有句話：“一日為師，一生為父?！壁w小姐，我會(huì)一輩子記得你。
謝謝你，我親愛的老師。
【第14篇】老師的愿望
有一個(gè)美麗的天使陪了我三年。她在學(xué)習(xí)上像她父親一樣嚴(yán)格，在生活上像她母親一樣照顧我。她是我敬愛的老師。我聽媽媽說，每個(gè)老師都有一個(gè)共同的愿望。我老師有嗎？那是什么愿望？我媽說用心感受一下就知道老師的心意了。鈴響的時(shí)候，我看到同桌小心翼翼的走近老師?！八芸蓱z。他一定是上課看故事書的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)的……”我就是這么想的，老師真的很嚴(yán)厲的批評(píng)他。但是后來老師拿出紙筆，耐心的告訴他剛才的重點(diǎn)。哦，原來老師的愿望是我們都能好好學(xué)習(xí)，不讓任何人落后！母親節(jié)快到了，老師帶領(lǐng)我們?yōu)閶寢寕冎谱髻R卡。她讓我們知道了“十月生重，三生輕”的道理；他還向我們解釋了“但是多少愛有一寸長(zhǎng)的草，第三個(gè)春光”。聽著老師沒完沒了的講話，哦，老師的愿望是我們都有一顆感恩的心！有一次，老師生病來上課。她用嘶啞的聲音講課，笑著看著自己蒼白的臉，讓我心痛。那堂課，同學(xué)們聽得很認(rèn)真，我突然明白了，老師的愿望是努力學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中前行。我記得還有一次，我們班的兒子因?yàn)樘珛尚”伙L(fēng)吹下來磕了頭，她二話沒說就沖到操場(chǎng)上，抱起兒子，急匆匆的去校醫(yī)辦公室。她心痛得眼眶通紅，顧不得裙子被鮮血染紅，忘了自己穿著高跟鞋爬了四層樓。原來老師的愿望是我們都能平安健康的成長(zhǎng)，我恍然大悟。老師，你在烈日下批改我們的作業(yè)，整齊的襯衫被汗水打濕；你在雪地里沖向?qū)W校，寒風(fēng)吹亂了頭發(fā)，臉頰緋紅。當(dāng)我們不舒服的時(shí)候，我們會(huì)聽到你的親切問候。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，我們會(huì)聽到你誠(chéng)摯的教導(dǎo)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們受到你的鼓勵(lì)。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候，你笑的比誰都多……原來老師的愿望是給我們所有的愛！老師的愛像一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心；老師的愛就像一陣春風(fēng)，像鮮花一樣吹散了我們的笑臉；師愛就像陽光，照亮了我們的理想戰(zhàn)線……你是我們最好的老師，我們愛你！
【第15篇】我的“嚴(yán)“老師_介紹老師的作文700字
在我的記憶里，有這樣一個(gè)老師，像一個(gè)大姐姐一樣，關(guān)心著我們。
高一的時(shí)候，我瞪著天真無邪的眼睛，好奇地看著窗外。
她是我們的班主任。她有兩道濃眉，一雙大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。她笑著小心翼翼地在干凈的黑板上寫了一個(gè)——“顏”字，然后用粉筆敲著黑板說：“我很嚴(yán)！”但是她還在笑，我一點(diǎn)都不害怕。
她開始上課。她耐心地一次教我們一招。突然，一個(gè)孩子歪著頭睡著了。我們放聲大笑。嚴(yán)老師走過去搖了搖他，幽默地說：“就說‘眼睛’，你的‘眼睛’是閉著的？”孩子不好意思，馬上坐直。從此再也沒有人在課堂上睡著。
她很少批評(píng)人，但也有例外。有一次，她帶著公路隊(duì)，一個(gè)男生離開她跳上馬路，差點(diǎn)被車撞了。嚴(yán)老師氣呼呼地沖過去，把他帶回班里。她把他抱到我們面前的講臺(tái)上，表情嚴(yán)厲地批評(píng)那個(gè)男孩。男孩眨了眨眼，眼睛突然變紅，眼淚流了下來。他臉紅了，低下頭，用袖子擦了擦眼角，眼淚卻像珠子一樣一顆顆掉下來。顏老師停了下來。她彎下腰，摸了摸他的頭，友好地給了他一個(gè)速度：“過馬路很危險(xiǎn)。下次別做了?！蹦泻⒅刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手絞著衣角。
最讓我印象深刻的是，顏老師微笑著幫我們戴上紅星帽子的時(shí)候，周圍的小朋友都在為我們鼓掌，我心里很高興。過了幾天，顏老師讓我去拿《好孩子》大章。我拿著好孩子章節(jié)，看著上面的圖案。我很激動(dòng)：我們馬上要加入少先隊(duì)了，馬上要戴紅領(lǐng)巾了！現(xiàn)在，當(dāng)我一年過四班，看著一年級(jí)戴著紅星帽子，一張張明亮的臉的孩子們，我會(huì)想起那天顏老師的笑容。
這是我的“嚴(yán)厲”老師，像照顧大姐姐一樣照顧我們。
初中其他年級(jí)同類作文
老師，我如何寫一首詩給你
老師，我該怎么給你寫詩
老師，我怎么才能給你寫一首小詩呢？
也許，我是春天的一滴淚。
當(dāng)潮水涌上你的眼睛，
你看清楚了我的心思。
老師，我怎么才能給你寫一首小詩呢？
也許，我是夏天的一朵云。
當(dāng)你邀請(qǐng)藍(lán)天到你的枕頭上，
你觸動(dòng)了我的純真。
老師，我怎么才能給你寫一首小詩呢？
也許，我就是那個(gè)秋天的我？g土、
當(dāng)你接近地球時(shí)，
你能聽到我的心跳。
老師，我怎么才能給你寫一首小詩呢？
也許，我是冬天的一顆種子。
當(dāng)你沉思春風(fēng)時(shí)，
我在你的夢(mèng)里發(fā)芽了。
（初一，200字）
我好想有個(gè)好老師作文1200字
烈日炎炎，嬌艷的花朵都不敢露出迷人的笑臉。涼風(fēng)吹過，慢慢為我們帶走了夏日的暑熱，也悄悄給我們帶來了冷風(fēng)，更無情地帶走了我的第一天，留給我的只有深深的回憶。上課共同進(jìn)步，課后游戲，放學(xué)游戲.一切都像昨天的事件，至今記憶猶新。體育課是我們班調(diào)皮男生最喜歡的課?！白杂苫顒?dòng)！”每當(dāng)體育老師喊這句話的時(shí)候，我們都有一瞬間的疲憊，仿佛大力水手吃過菠菜，渾身充滿了活力。平靜無常的操場(chǎng)突然沸騰起來：籃球場(chǎng)上：我們班的“男人”面對(duì)烈日，和你追著我打籃球，個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，長(zhǎng)處明顯。人看到之后，要吐三天。——還需要努力；羽毛球室的高手們也在施展才華，一個(gè)個(gè)還在揮汗如雨；溫柔可愛的女學(xué)生們?cè)跇涫a下快樂地跳著舞.最好玩、最激烈、最刺激的就是玩“砸豬腳”?！信謨山M，一組在外面圍成一個(gè)圈，然后用籃球打另一組在里面的人的腳，打的人就出局了。看哪個(gè)組贏的時(shí)間最長(zhǎng)。尖叫聲、笑聲、求助聲混雜在一起，整個(gè)場(chǎng)面非常熱鬧。他們盡可能地玩耍、歡笑和瘋狂。每個(gè)人都拋開所有煩惱，展現(xiàn)出調(diào)皮、開朗、積極的一面.開心的笑聲，爽朗的笑容，幽默的話語，讓我們沉醉，又忘了回去，直到知道下節(jié)課的鈴聲催了我們。嘿！好花不常開，好時(shí)光不常存在。一次又一次，急促的鈴聲催促我們進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)課堂。拿著筆，我們一邊認(rèn)真聽老師講課，一邊在筆記本上做筆記，大腦隨著老師的進(jìn)步不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。可以說所有官員都是一起用的。放學(xué)后的鈴聲給我們帶來了很多作業(yè)。作業(yè)寫完之后是練習(xí)冊(cè)，最后是教前預(yù)習(xí)。忙碌的一天結(jié)束了，我們都筋疲力盡，全軍覆沒。最后，我們迷失在夢(mèng)神的誘惑中，我們跳上溫暖舒適的床，開始探索美妙的夢(mèng).我們通過日復(fù)一日的努力和夜復(fù)一夜的努力，取得了令人驕傲的成就。這時(shí)，甜美的笑容再次掛在我們的臉上。豐富多彩的第一天生活就像一碗五味湯，里面有我們的歡笑和悲傷。同時(shí)也在我們的人生歷史上留下了難忘的一頁。
教師，一個(gè)神圣而純粹的充滿艱辛的職業(yè)。老師是他的第二個(gè)父母，他像慈愛的父親一樣教育你，用充滿愛的話語填滿你溫柔的心；像慈母一樣關(guān)心你，用充滿真情的雙手撫摸你，讓你學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人。
我想當(dāng)老師，一個(gè)默默無聞無私的好老師！
從小到大第一次上小學(xué)，總是排斥學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋。老師——用有說服力的話教我，讓我從此愛上了學(xué)習(xí)！我想成為你！一個(gè)有說服力的你！
在學(xué)習(xí)中，每次遇到困難，你和藹可親的聲音總會(huì)在耳邊響起：“同學(xué)們，其實(shí)困難并不可怕?？膳碌氖桥吕щy。想想海倫。凱勒，她又瞎又聾的時(shí)候那么努力，我們都是健康的人。加油！老師相信你一定要做！”聽了你的話，我總是在心里默默地告訴自己：“你能行的！加油！”
（初中一年級(jí)，）
我的老師夢(mèng)800字
每個(gè)人都有夢(mèng)想，但夢(mèng)想是什么？夢(mèng)既不是幻想，也不是幻想。你不能喜歡它，你想要它就不能得到它，你想要它就不能實(shí)現(xiàn)它，但你卻一直在身后揮舞著你看不見的翅膀。
其實(shí)夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的東西。只有通過努力，努力，腳踏實(shí)地，才能有夢(mèng)想，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。至于我，我已經(jīng)有了一顆夢(mèng)的種子，深深的扎在心里。我的夢(mèng)想是當(dāng)老師，用白粉筆傳授知識(shí)，用寬廣的胸懷關(guān)愛學(xué)生。那是我從小的夢(mèng)想，也是我最初的夢(mèng)想。
老師是一把鑰匙，可以幫助我們打開智慧的大門。老師是指引我們走向成功的燈塔。老師是一劑良藥，可以治愈各種疾病。
我想當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熆梢越逃龑W(xué)生，可以代代為祖國(guó)種花。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)學(xué)生，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為將來當(dāng)老師做準(zhǔn)備。
雖然當(dāng)老師挺簡(jiǎn)單的，但是做起來很難，因?yàn)槔蠋熞鳂I(yè)到深夜，還要管理課堂上的瑣事，還要處理同學(xué)之間的矛盾.簡(jiǎn)而言之，當(dāng)老師很累，但他們毫無怨言地帶領(lǐng)我們前進(jìn)。
如果我是老師，我會(huì)把所有的熱情都撒出去，每天用笑臉面對(duì)學(xué)生，努力做他們的朋友，知心朋友。放學(xué)后，我們一起打球、聊天、逛街。我甚至可以把他們帶到我的宿舍，親自為他們做飯。給朋友做飯是一件很開心的事?，F(xiàn)在的青少年好奇心很強(qiáng)。他們想認(rèn)識(shí)老師，想被老師理解。我不想戴著“老師”的莊嚴(yán)面紗，站在高處俯視我的學(xué)生。我與他們平等。我想讓他們分享我的快樂和悲傷。我也想聽聽他們心里的秘密?？赡苡腥藭?huì)問：這樣不會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎？我堅(jiān)信：不會(huì)！我相信我的真誠(chéng)可以換來他們對(duì)我的愛和課堂上的活躍氣氛。你是不是害怕以極高的熱情學(xué)習(xí)就學(xué)不好？
這些只是我現(xiàn)在的想象和夢(mèng)想。我會(huì)用我的努力去擺脫“如果”這個(gè)詞，成為名副其實(shí)的老師，實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)。
（初中三年級(jí)，）
