【第1篇】回首歷史足跡600字

時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。1949年10月1日，隨著莊嚴(yán)的國歌和五星紅旗在天安門廣場(chǎng)緩緩升起，中國人民向世界正式宣布——年中華人民共和國成立。在此之前，所有的恥辱和不幸都將成為過去。中華民族將翻開新的一頁，迎接美好的未來。

從歷史的邊緣回望。清政府的腐敗無能導(dǎo)致中華民族一次次陷入水深火熱之中。英國商人拿著手中的毒鴉片，編輯中華民族，“吃可以延年益壽。”這么可笑的廣告。八國聯(lián)盟用炮火撐起清朝的胸膛，像餓狼一樣洗劫了圓明園里那些稀世珍寶。還有瘋狂拿起大刀長(zhǎng)矛的日本侵略者制造的南京大屠殺.像《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》這樣可恨可氣的條約，導(dǎo)致中華民族像一堆堆的銀子、亮晶晶的鮮花一樣流向外國，本該屬于他們的東西無條件地給了別人。每一聲心碎，傷痕累累的手，憔悴的臉.

中華人民共和國成立后，在中國的領(lǐng)導(dǎo)下，貧窮落后的中華民族不再生活在自給自足的社會(huì)中。全國人民都很努力，很努力。隨著天空出現(xiàn)一片壯麗的蘑菇云，中國第一顆原子彈爆炸成功；手槍在許海峰手里，成功擊落中國首金；期待已久的中國旗在被英國占領(lǐng)的香港島冉冉升起。大約150年后，它終于回到了母親的懷抱.

看，我們不再是被外國列強(qiáng)欺負(fù)的舊中國了。我們是一個(gè)繁榮的社會(huì)主義國家，位于世界的東方。我們有一個(gè)響亮的名字：——中國。

【第2篇】我最喜歡的歷史人物作文600字-初中初二作文

中國歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出了許多名人。

《三國演義》塑造了很多英雄，比如勇武的關(guān)羽，聰明伶俐的諸葛亮，老謀深算的老狐貍曹操.其中，諸葛亮是我最佩服的一個(gè)。

千百年來深受人們喜愛，擁有無數(shù)美麗的戒指，被廣泛譽(yù)為智慧、忠誠和勤奮的化身。諸葛亮幾千年來成為東方智慧的化身，也是誠實(shí)、忠誠、正直的榜樣。很多歷史典故都與諸葛亮有關(guān)，比如關(guān)注草堂，三日火燒赤壁、周瑜，空城退兵，諸葛死時(shí)嚇跑活著的仲達(dá).傳說中的故事被世人千古傳誦，故事數(shù)不勝數(shù)。

諸葛亮過人的智慧、才干、忠誠和報(bào)國情懷，為世人所敬仰，為后人所稱頌，成為人民心中的偶像。就像不朽的遺產(chǎn)《出師表》，閃爍著他的才華和智慧，是發(fā)自內(nèi)心的深情篇章，在歷史的狂風(fēng)中演奏，在思想的時(shí)空里久久回蕩。幾千年來，那么多代人，無論是文人還是普通人，都對(duì)他深情款款，賦予了無數(shù)動(dòng)人的傳說，寫下了無數(shù)贊美的詩句。他是一個(gè)非常有才華的人。他不僅懂天文地理，還精通戰(zhàn)術(shù)兵法?？粘且?guī)劃就是一個(gè)很好的例子。而他的文章《出師表》，讀來真摯勵(lì)志，成了不朽的杰作，流傳至今，千古傳誦。他也是一個(gè)憂國憂民的人。雖然身處草叢之中，但他非常注重對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的觀察和分析，對(duì)外界的形態(tài)了如指掌。劉備在看管草堂的時(shí)候，對(duì)時(shí)局分析透徹，面面俱到。他甚至可以借東風(fēng)“呼風(fēng)喚雨”，仿佛天地萬物都被他利用了。

諸葛亮，靈與肉雖化為清風(fēng)明月，靈與肉永存，璀璨的星辰鑲嵌在歷史的天幕上，永遠(yuǎn)顯示著神圣的光輝。

壺關(guān)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二天：選馬

【第3篇】歷史的選擇作文1000字-初中初二作文

歷史只是過去，有事情，記錄就是記錄，但歷史終究只是歷史。

歷史上的選擇太多了，就姚舜禹而言，尋找和選拔有能力的人才是“歷史的選擇”的每一種解釋。

輸贏，歷史的選擇是復(fù)雜的。最喜歡杜牧的《赤壁》:鐵不賣，穿洗認(rèn)前朝。如果東風(fēng)不給周瑜方便，最后恐怕是曹操勝利了，二巧被關(guān)在銅雀臺(tái)上。這是歷史的選擇。冬天的東南風(fēng)，機(jī)會(huì)難得，是周瑜打敗曹操的必要條件。或許，會(huì)有一個(gè)選擇，一個(gè)必然，一個(gè)定點(diǎn)。

人生太長(zhǎng)，千千有無數(shù)的選擇。當(dāng)我們選擇的時(shí)候，只能看到這個(gè)選擇的幾天內(nèi)可能會(huì)發(fā)生什么，但真正的結(jié)局永遠(yuǎn)是一場(chǎng)意外，或者是多年后的重逢。這是歷史給你的選擇。人類之所以平凡，是因?yàn)槲覀兛偸欠稿e(cuò)，而且常常后悔。因?yàn)闅v史是一道選擇題，只給你一次機(jī)會(huì)。破敗的滿清貴族的選擇將人們從泥潭中困住，使人們流離失所，衣食無著。這是一個(gè)歷史錯(cuò)誤。我們太小了，只能后悔。這個(gè)聚會(huì)是舊社會(huì)新生的曙光。她很棒，所以她代替了歷史的選擇，開始行動(dòng)！

于是，在百年黑暗的歷史中，出現(xiàn)了這樣一個(gè)黨：她點(diǎn)燃了破碎的中華民族的希望；她照亮了邪惡舊社會(huì)的光明未來；她是我們***——我們永遠(yuǎn)的母親！歷史為她創(chuàng)造了一個(gè)不可或缺卻極其艱難的背景。亂世建國容易，但也是最難的。她，屢遭失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為人民挺身而出；她筆直地站著，鳴著鑼，一次又一次搖搖晃晃地站起來。歷史給了她選擇和機(jī)會(huì)，我們的母親，中國***——，將緊緊抓住她的死亡。長(zhǎng)征，從一條狹窄的道路出發(fā)，她創(chuàng)造機(jī)會(huì)只是因?yàn)樗x擇和堅(jiān)持！八年抗戰(zhàn)，實(shí)力弱，游擊進(jìn)攻，抓住機(jī)會(huì)，奮起反抗，她努力了，她等待著，有一天，歷史會(huì)給她更多的選擇！二十八年來了一個(gè)又一個(gè)，二十八年去了一個(gè)又一個(gè)，二十八年努力了，一次又一次的抓住機(jī)會(huì)，抓住了難得的、危險(xiǎn)的、困難的機(jī)會(huì)。這條路，她走得比誰都辛苦！

比起我們的母親，我們不得不覺得周瑜是幸運(yùn)的，因?yàn)闅v史給了他足夠的機(jī)會(huì)。但是歷史的選擇和歷史的機(jī)遇給我們母親的不多，真的，不夠！

記黨母之苦，贊黨母之苦。她值得我們懷念和贊美。歷史的接力棒已經(jīng)傳到了我們新一代人的手中。歷史給了我們足夠多的選擇，也給了我們太平的背景。我們應(yīng)該把我們手中的祖國帶給更加繁榮昌盛的一代人。

歷史是機(jī)遇，也是選擇。正是我們抓住了機(jī)會(huì)，一舉成功。逝去的是歷史，今天和未來終將成為歷史。我們的母親用自己的力量創(chuàng)造了一個(gè)歷史性的神話。讓我們用生命再創(chuàng)歷史輝煌！

【第4篇】翻開史書看歷史[一]作文1600字-初中初二作文

外面很熱鬧，音樂的播放讓我們都心情很好。

就在我沉浸其中的時(shí)候，奶奶進(jìn)了婆婆家。我快步跟上。來到后院的小屋，我驚呆了，氣氛沉重。我看到四個(gè)婆婆在念經(jīng)。帶我進(jìn)來的婆婆和奶奶叫我安靜，我點(diǎn)點(diǎn)頭。我滿腦子都是問號(hào)。我踏上門檻，往里看。房子里有一位老人。不是，熟悉的臉是大叔，每天送餅干的大叔。他奄奄一息，面容憔悴，所以很苦惱。他叔叔心里的痛是從哪里冒出來的。一個(gè)人從后面進(jìn)來，把所謂的“圣水”灑在大叔身上。我明白治療這樣的病人是多么可笑。為什么對(duì)他這么殘忍，對(duì)他真的好？他不是應(yīng)該在醫(yī)院?jiǎn)幔?/p>

之后他們一個(gè)個(gè)走出來，搖頭，言語表情都是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心。真的覺得對(duì)不起他們，但是真摯的感情用在了不該用的地方。

婆婆帶我們?nèi)ダ镂?。距離越來越近，心里的痛在滴血。他的身體只是皮包骨。他的整個(gè)身體有一個(gè)4歲孩子那么重?？粗矍斑@個(gè)似乎在退縮的老人，我心里有一種痛。當(dāng)他看到我走過來時(shí)，他直直地看著我。我來之前，他會(huì)拿出他最喜歡的餅干給我吃，但他看了看柜子，手微微動(dòng)了動(dòng)，然后看著我。我知道，我知道，我認(rèn)不出眼淚。我跑到柜子里拿出餅干哭著說好吃

他一直看著我，眼神里透露出渴望生存的欲望，可憐的眼神里流露出無奈的渴望，希望生存，可是新來的知道他要走了。身上的痛折磨著我，我恨不得早點(diǎn)離開，可是誰愿意離開這個(gè)世界的美好？

我討厭它。我恨自己不講道理。我總是煩他，不理他?，F(xiàn)在我希望他能站在我面前對(duì)我微笑。這是愧疚！人只有失去了才懂得珍惜` ` ` ` ` `。

出了婆婆家，還在外面忙。我蒼茫的臉上還殘留著淚痕。

我明白，這是我對(duì)他離開的悲傷。是他，一個(gè)蒼白的人，悲傷地離開了。

這次我要用我給的東西去開我想開的車！

【第5篇】參觀歷史博物館作文600字-初中初二作文

彩色顏料像調(diào)色板一樣組成了我的童年。紅色代表快樂，灰色代表悲傷，綠色代表驚訝.

就是這種顏色，讓我經(jīng)常像按錄像帶的后退鍵一樣回憶起過去。

那天一大早，我和媽媽來到了歷史博物館。在車上有說有笑，很不開心！這就是我對(duì)博物館的渴望。終于到達(dá)目的地了！哇！你首先看到的是一棟古色古香的三層樓。金色的屋頂，紫色的門窗，飛檐，非常優(yōu)雅壯觀。

歷史博物館分為兩層。博物館收藏了大量的古籍、繪畫、瓷器和古言……充分展示了歷史博物館的悠久歷史?！斑@次真的是大飽眼福！”我對(duì)自己說，慢慢來。

一樓大展廳的前墻上掛著歷代名人的畫像：南宋哲學(xué)家朱、明代天文學(xué)家齊延懷、中國鐵路鼻祖詹天佑.肖像左側(cè)是一排展柜，柜內(nèi)擺放著做工精美、形式多樣的硯臺(tái)。牙齒雕刻，石雕，木雕和各種玉器和陶器也展出.

我覺得最有趣的是一個(gè)五顏六色的花鳥瓷瓶。瓶子上有幾朵藍(lán)玫瑰和三五只黃鸝，栩栩如生。突然傳來一聲“好美！”欽佩。原來我媽在欣賞一尊唐代的菩薩像。我媽媽拉著我的手，向我解釋她對(duì)這座雕塑的理解.我媽說完后，我看著我媽，看著雕塑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后擠出一句“好美！”兩個(gè)字。原來一個(gè)雕塑包含了如此深刻的內(nèi)涵。

看來我真的來對(duì)地方了。能夠欣賞這么多歷史文物，給我的視覺細(xì)胞帶來了另一種沖擊。哈哈！快來參觀！

【第6篇】;歷史重新上演作文1200字-初中初二作文

早上聽到鬧鐘在昏暗的燈光下響，心想，算了，先睡吧，迷迷糊糊睡著了。

嗯-大約過了n分鐘，我醒了，??！伸了個(gè)懶腰，今天睡得真好！哈哈！但是，我真笨！伊，剛才看了看表？不，為什么已經(jīng)7: 40了？不，我的手表一定是壞了。我拍了拍左右，確認(rèn)了兩件事。一件事，已經(jīng)7: 40了，另一件事，就是我！要遲到了！

我一直以n倍的起床速度蹦蹦跳跳，快速洗漱穿衣(女生，出門前，就算第三次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，也要注意形象)，以一直出名的百米賽跑的速度‘1，2，3’?！白?！”我真的是一口氣去補(bǔ)習(xí)班了，但是我有一種不祥的預(yù)感。我今天必須小心。

掂量著自己的腳趾頭，我輕輕走到老師門口。老師應(yīng)該，大概，可能，不會(huì)來了。我出了一身汗，偷偷溜了進(jìn)去，卻從來沒想到我們老師是個(gè)十足的工作狂！她已經(jīng)走了，還坐在我的座位上。上帝，請(qǐng)幫助我。但是命運(yùn)之神大概還沒起來。我被老師抓住了。我說完了。老師又要說了?？矗瑏砹恕阍趺茨苓@樣，祖國的花朵！怎么會(huì)遲到？你去哪了？你睡過覺了嗎？你只是不知道你在三年級(jí)！你看起來像學(xué)生嗎？你演過主角嗎？您# $ % * % $ # @ # $ % %……”更可怕的是老師還用那種可怕的眼神看著我，我好想哭~ ~ ~ ~如果我是一棵樹，我怕我會(huì)被老師的眼神點(diǎn)燃~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~

其實(shí)我很累，老師。你兩天后有課，但我們兩天后上課。我們睡眠不足吧。這臺(tái)機(jī)器總是需要電。如果你不給我們電，我們?cè)趺垂ぷ鳎?/p>

今天，我很難過，非常非常難過。老師怎么能這么說呢？今天真的有點(diǎn)自尊。當(dāng)著這么多學(xué)生的面，真的很傷我的心。嚴(yán)師真的是大儒嗎？然后如果他(她)跟我一樣睡過頭在陸地上，她這么說了之后，我就覺得不想上課了。啊，我今天有點(diǎn)幸運(yùn)。上次要不是遲到，也許這次我會(huì)哭，不過還好沒哭，不然核桃眼腫到嚇人！哈哈

以后不會(huì)再遲到了。這次鬧鐘男沒毛病。嗯，還是繼續(xù)負(fù)責(zé)叫醒我的重要任務(wù)吧，不過我一直在想一個(gè)問題。嚴(yán)格的老師能成為好學(xué)生嗎？誰能回答我？

(注：新來的數(shù)學(xué)老師結(jié)合了‘武器譜’中的兩點(diǎn)，真的嚇到我了！

1.嘴

老師是小姐，先生說話不動(dòng)手。這個(gè)人很會(huì)誘惑人，還沒交作業(yè)？下課去辦公室做客。這個(gè)人可以從2000萬年前的袁某人談到3088年的星球大戰(zhàn).隱形殺人.

2.眼睛

“魏.吳……”去法庭！老師大搖大擺地走進(jìn)教室。每次有一個(gè)不做作的工人，他都會(huì)盯著你。當(dāng)你紅了紅了，這個(gè)人還是沒有盡興。他閉著眼睛，很難過，讓你覺得更羞恥。你為什么不做作業(yè)？

以后好好努力。千萬不要遲到！你不能！

承諾：元)

【第7篇】尊重歷史 開啟未來作文600字-初中初二作文

1911年10月10日，武昌首義的槍聲拉開了辛亥革命的序幕。辛亥革命是中國近代史上一場(chǎng)偉大的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，具有深遠(yuǎn)的歷史意義。就是它推翻了清朝兩百多年；正是它結(jié)束了中國兩千多年的封建統(tǒng)治；它打開了新中國的大門。

自1911年革命以來，一個(gè)世紀(jì)已經(jīng)過去了。在紀(jì)念辛亥革命的今天，我們應(yīng)該牢記歷史給我們的教育和啟示，深刻理解和體會(huì)今天來之不易的幸福。珍惜當(dāng)下就是尊重歷史；尊重歷史，就是開放未來。

1911年辛亥革命第一槍——武昌首義在我們湖北老家爆發(fā)我很自豪。歷史證明，湖北是先進(jìn)思想的源頭。歷史上曾說“唯楚有才”，無數(shù)有遠(yuǎn)大理想和革命先輩的優(yōu)秀人才誕生在這片荊楚之地。辛亥革命是一次歷史性的變革，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國，推動(dòng)了歷史的前進(jìn)。目前，湖北實(shí)施的“中部崛起”戰(zhàn)略必將促進(jìn)湖北乃至全國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展，我們未來的生活將更加豐富和美好。

我很驕傲，我活在流過頭顱鮮血的革命先輩的幸福生活里。改革開放30年，我的家鄉(xiāng)房縣發(fā)生了巨大的變化。“古珠”、“什邡”高速公路建設(shè)進(jìn)展迅速，“十一”鐵路建設(shè)即將啟動(dòng)，“朱芳”城市帶建設(shè)全面展開，新農(nóng)村建設(shè)將進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)差距.我堅(jiān)信房縣會(huì)有更好的明天！

我決心繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)革命先輩的愛國主義和革命的優(yōu)秀品質(zhì)，把這種熾熱的愛國主義精神變成一種強(qiáng)大的精神動(dòng)力，從幼年開始，從自己開始，努力向上游，讓自己在未來成為有用的人才，為建設(shè)一個(gè)更加繁榮美麗的祖國貢獻(xiàn)自己的力量！

【第8篇】聽聽歷史的聲音

歷史的風(fēng)鈴，沉浮在耳畔，男女吟唱著歷史的音色…

“生是英雄，死是鬼男”。你們劉邦的孩子不要臉，過河拆橋。感謝舅舅的大義，我讓你死了。鴻門宴上，我沒有把劍舞延伸到砍頭你。況且項(xiàng)羽生而為龍，劍指山川。今天我讓你去找劉邦貴，讓你成了“大漢”，創(chuàng)造了大漢四百年。我項(xiàng)羽，離開江東后帶兵奪天下，如今卻栽在你手里。我再?zèng)]臉見我江東父老，只想看你血染烏江造福天下。

烏江滾滾，早已沉淀了霸王之血，吟誦著“生是英雄，死也是鬼雄”，使李清照“思項(xiàng)羽至此，不肯過江東”。在烏江岸邊，是一段荒涼的歷史。

“以銅為鏡，可以穿衣；以古為鏡，只能取而代之；看人如鏡，能見得失?！薄？纯椿使邶埮?，看看戰(zhàn)場(chǎng)閃亮的鎧甲，看看“塞外五十弦”的聲音。我，李世民，繼承了父親的足跡，成為了貞觀文志的武將。我恨元吉是造出來的。我當(dāng)初沒有接受我的話，但是玄武門的血變了。斷臂，破碎的父子，是我這輩子的遺憾。我最愛凌軒魏徵，我寧死也不諫，而盧強(qiáng)會(huì)在一眨眼之間消失，但作為回報(bào)，他會(huì)在未來出生。

幾百年后，長(zhǎng)安城依然為人熟知，打出“水能載舟，亦能覆舟”的圣言。中國的歷史是太宗武功的歷史，是太平喜樂的歷史。

"盡管一個(gè)國家四分五裂，但山巒和河流歷久彌新，春天又回到了綠樹和草地上"。作為一個(gè)孤獨(dú)的老人，我能做些什么？是為了“爭(zhēng)得人生前后功名”而戰(zhàn)，還是為了“悠然見南山”而隱居？我杜甫，看到官員在石壕里抓人，只能“聞淚而咽”。看到殘破的都城長(zhǎng)安，你只能痛心疾首地說“江山易改，本性難移”。唐玄宗在開元全盛時(shí)期，我曾說它很繁榮。現(xiàn)在安史之亂，唯一的辦法就是搬去成都，安安心心的過日子。很遺憾我一輩子都不能為國家盡自己最大的努力?；赝糯ト饲?，汨羅江斷，可與我形容為“我倆都不幸?！教煅暮＝恰?。這怎么可能呢，更何況“時(shí)間早在我遇見她之前，但自從我們分開之后就更久了”？只看汨羅江，就敘述了唐朝在楚國的興亡。

“如果她只是轉(zhuǎn)過頭微笑，就有一百個(gè)咒語”。我在李隆基的生活輝煌而我的生活低落。當(dāng)我開始新的世紀(jì)時(shí)，世界稱贊我“在我死后和生前贏得了名聲”，當(dāng)我擁有楊玉環(huán)時(shí)，我被斥為“可憐的白人事件”。這就是我的矛盾。我怎么了？玉環(huán)“紅塵騎妾笑”，誰無動(dòng)于衷？我有自己的愛，怎么了？但是，由于愛情，確實(shí)是安史之亂。即便如此，人們還是取笑我，“我不想喝酒，但在乎山川?！?。

或者說，楊玉環(huán)是真的，但她并不比別人強(qiáng)。越女xi石不是讓勾踐“三千岳家能吞吳”嗎？陽男女，為何不引女風(fēng)？

聽聽！這是歷史的聲音。愛國、驕傲、榮耀、宮怨、戰(zhàn)爭(zhēng)的聲音……時(shí)間可以磨損歷史風(fēng)鈴的表面，卻無法改變它的音色。即使過了一千年，當(dāng)我開始寫作的時(shí)候，我還是義憤填膺，感慨萬千。歷史的風(fēng)鈴，在耳邊起伏，喃喃著歷史的音色.

【第9篇】我眼中的歷史人物——諸葛亮

我相信每個(gè)人都有一個(gè)歷史“偶像”，尤其是很多男生。雖然我是女生，但我也有一個(gè)我崇拜的歷史偶像。我的歷史“偶像”是諸葛亮。

我是通過看《三國演義》了解諸葛亮的。諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，漢族，三國時(shí)期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家和發(fā)明家。他活著的時(shí)候叫武鄉(xiāng)侯，死后效忠武侯。東圃政權(quán)因其軍事才能，封其為五心王。他曾發(fā)明木制牛馬、孔明燈籠等。又改造了連欒，取名諸葛連欒。他的一生“鞠躬盡瘁死而后已”，是中國傳統(tǒng)文化中忠君智者的代表之一。

他還有一把鵝毛扇，代表智慧和才華。扇子上有十六根羽毛，其中八根是鵝毛，四根是天鵝毛，四根是家鵝毛；另外八種是鴨毛，其中四種是野鴨毛，四種是家鴨毛。

《三國演義》，諸葛亮有治國治軍的能力。他那拯救世界、熱愛人民、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)秀品格，成為后人各種優(yōu)秀歷史人物的好榜樣，那些優(yōu)秀人物都向他學(xué)習(xí)。歷史上的君主、知識(shí)分子、民眾，從不同角度贊美他，贊美他。諸葛亮在歷史上的巨大影響力已經(jīng)超過了他在三國歷史上的政治軍事實(shí)踐?！度龂?演義》突出了諸葛亮一生的積極方面，比如人品好，品德優(yōu)秀，政績(jī)大。

他還有一些名言值得學(xué)習(xí)。1.胸懷大志。清靜修身。2.不冷漠就沒有野心，不安靜就很遙遠(yuǎn)。3.不學(xué)就學(xué)不會(huì)。4.沒有一個(gè)學(xué)者，雖然存在，卻叫做行尸走肉。

【第10篇】《歷史的選擇》中學(xué)生讀書筆記范文550字

坐在窗前，讀者的書《歷史的選擇》不禁翻涌出一大堆熱愛的國情。合上書靜靜欣賞，仿佛面前有愛國英雄烈士.

書里有一個(gè)女主角，她的名字深深的刻在了我的心里。她是江竹筠。

“她遭受了國民黨軍事特務(wù)的各種折磨，如老虎板凳、投石器、帶刺的鋼鞭、撬棍、電刑，甚至敵人還把竹簽插入她的手指.看完之后，我的眼睛不禁模糊了。想到一個(gè)能忍受這種折磨的女人，我就不會(huì)想起我。有時(shí)候皮膚破了就哭。但是當(dāng)我讀到她受了這么多苦的時(shí)候，我沒有說出這個(gè)秘密。我應(yīng)該反思一下自己。

還有一個(gè)人值得借鑒。——方志敏

方志敏被捕那天，敵人搜了他全身，除了一塊懷表和一支鋼筆，一分錢也沒有。正如他所說，“貧窮、白人和簡(jiǎn)單的生活是我們的革命者能夠克服一切困難的地方?！?/p>

看完這句話，我感覺臉一下子紅了。我想到了我這輩子想要什么，我就不停的花錢去買我不需要的東西。當(dāng)我再次看著他的時(shí)候，我的心里充滿了悔恨。如果我現(xiàn)在從他的貧窮、潔白、單純中學(xué)習(xí)，我會(huì)比現(xiàn)在更幸福。

還有一位偉人——

他是主席。他從小就愛讀書，他懂得大義。再一想，我也不年輕了，但是精讀的書不多。我想向他學(xué)習(xí)。讀書可以讓人像一樣充實(shí)。

放下書本，感覺自己長(zhǎng)大了，回頭看祖國的過去好難。只有現(xiàn)在努力充實(shí)自己，我才能為祖國的未來做出巨大但不算小的貢獻(xiàn)。

【第11篇】關(guān)注歷史作文700字-初中初二作文

祖國是我們的母親，我們對(duì)祖國的愛是與生俱來的。作為一個(gè)中國人，怎么可能不了解中國歷史？

我關(guān)注歷史，從書上知道中國是四大文明古國之一，有著五千年的悠久歷史。秦始皇是第一個(gè)統(tǒng)一這片土地的人；漢武帝在這片土地上施展才華；唐太宗建立了“開元史圣”的大山；成吉思汗將這片土地?cái)U(kuò)展到了無限.這片土地上演了多少英雄豪杰和仁人志士的故事.這一切怎么能不讓一個(gè)中國人驕傲呢？

但是，中國最后一個(gè)封建王朝清朝，讓我充滿了怨念！歷史老師講“嘉定三屠”“揚(yáng)州十日”的時(shí)候，我的眼淚含著花；說起鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，火燒圓明園，再到馬關(guān)條約，愛輝條約，我義憤填膺。我們從一個(gè)大國變成了“東亞病夫”，這片土地也成了帝國主義分裂的肥肉。所以我從小就有這樣一個(gè)想法：你們滿清怎么了，奪走了我們漢人的領(lǐng)土，你們管好了就讓它走，結(jié)果越來越糟，氣得說不出話來。

隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富，我的歷史觀開始發(fā)生變化。清朝的皇帝在歷史上都是比較好的?？滴?、雍正、乾隆在亂世迅速創(chuàng)造了“康干盛世”，維護(hù)了民族團(tuán)結(jié)，鞏固了邊防，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。他們親自批《資治通鑒綱目大全》，編著了《朱子大全》、《康熙字典》等卷帙浩繁的作品。他們的文化勢(shì)不可擋。

知道這一點(diǎn)，我的心是起伏的。如果我從客觀的角度去關(guān)注歷史，心中有多少歷史情緒和大漢情結(jié)要保留，有多少要改正？漢族是中華民族的主人不是理所當(dāng)然的。不可否認(rèn)，滿族是中國的滿族，清史是中國歷史的一部分。

不懂歷史的人永遠(yuǎn)是孩子，一個(gè)心碎的民族會(huì)變得更深更強(qiáng)。歷史——一定要重視，但不能丟掉。關(guān)注歷史，全面客觀地看待歷史。中華民族的歷史等著我們?nèi)ダ^承，去發(fā)揚(yáng)，去成長(zhǎng)！

【第12篇】歷史的傷痕留在圓明園上作文800字-初中初二作文

地球上有兩個(gè)圓明園，一個(gè)在史書上，一個(gè)在我們心中。

史記中的圓明園是中華民族幾千年來的驕傲，是曾經(jīng)被黃帝子孫統(tǒng)治的富饒土地的象征，是龍的子孫曾經(jīng)繁華經(jīng)歷的見證。正是因?yàn)檫@種優(yōu)越感，帝國主義列強(qiáng)才像殘暴的狼一樣猛撲中國的美味肥肉。這種人類文明的結(jié)晶，已經(jīng)走過了幾個(gè)世紀(jì)，在上個(gè)世紀(jì)后半葉被摧毀了?，F(xiàn)在只能通過史書上的記載和自己的想象拼出一張殘缺的藏寶圖：青翠如玉的如意、燦爛的琉璃瓦、天然的玉白菜、參天古樹、價(jià)值連城的琺瑯瓷器、精致的近水樓臺(tái)、別致的名人字畫……清朝的皇帝都留下了自己的足跡。這是過去和“現(xiàn)在”的結(jié)果，祖先和“后代”一起努力，一起奮斗，最后留下的東西告訴我們另一個(gè)道理.

我們心中的圓明園就是我們現(xiàn)在看到的。三天三夜的大火見證了它從一個(gè)宏偉的“萬園之園”到一個(gè)雜草叢生的廢墟的整個(gè)轉(zhuǎn)變過程。三天后，只剩下一些破墻。今天的圓明園，象征性地用大水法的殘跡和幾根遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的石柱來代表。經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨，他們依然靜靜地站在那里。它就像一座紀(jì)念碑，記錄了英法聯(lián)軍摧毀中華文明的滔天罪行。這就是那個(gè)世紀(jì)“文明人”對(duì)“野蠻人”所做的“文明事”，令人費(fèi)解。今天我有一顆肅穆的心，有些是發(fā)自內(nèi)心的憤怒。為什么會(huì)這樣？到底發(fā)生了什么？誰來告訴？面對(duì)這寂靜的一堆廢墟，我哽咽了。

現(xiàn)在，在我眼里，這不僅僅是一片廢墟，更是跨越了幾個(gè)世紀(jì)的雕塑家的杰出技藝：盛開的花朵，雄壯的雄獅，綻開的漣漪，與世隔絕的小草，郁郁蔥蔥的柳條，所有這些都是不完整的大小。上個(gè)世紀(jì)的那一天，幾代中國人經(jīng)歷的美好似乎都消失了……我在聽一個(gè)別人聽不懂的故事，故事開始了，也結(jié)束了……他們經(jīng)歷了最大的痛苦，曾經(jīng)變成了現(xiàn)在，變成了我們還沒有考慮如何接受的事實(shí)。一切都來得毫無預(yù)兆.

讓信仰破碎的建筑靜靜地躺在這個(gè)延續(xù)夢(mèng)想的地方.

歷史的傷痕留在圓明園，圓明園的傷痕留在我心里。

【第13篇】初二作文：歷史的選擇

今天，我們黨走過了90年的光輝歷程。在黨的光輝旗幟指引下，無數(shù)***員為中國革命事業(yè)克服困難，浴血奮戰(zhàn)，才有了今天的幸福生活。如果我們不選黨，黨不選中國，我們的國家還在黑暗中徘徊，人民可能還在水深火熱之中！

偉大的黨，你是一盞燈，照亮夜晚的道路；你是路，引領(lǐng)中國走向黎明。你是帶著一點(diǎn)希望的火花；你是黎明，卻讓中國看到了崛起的希望！你帶領(lǐng)中國人民從廣東到武漢，從南昌到井岡山，從瑞金到陜北，從瓦窯堡到北京。一路上，兩萬五千里。這是中國要贏的25000英里！

1949年10月1日是中國歷史上最輝煌的一天，也是所有中國人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天。這一天，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國再次崛起，再次誕生！“中央人民政府成立！”的話似乎傳遍了全國，載歌載舞慶祝勝利。這些激動(dòng)人心的時(shí)刻被歷史和中國人民銘記！中國人民也很清楚，這些都是黨的貢獻(xiàn)，黨是偉大的，光榮的，歷史的選擇是正確的！

90年來，在鮮艷的黨旗指引下，許多殺人犯繼承了先烈的遺志，一個(gè)接一個(gè)地向前走，奮勇前進(jìn)。中國不再是被壓迫，無力反抗的國家。今天的中國是如此強(qiáng)大，以至于世界為之震驚！兩彈一星震驚全球，奧運(yùn)世博傳遍全國。高樓平地起，科技突飛猛進(jìn)。歷史與現(xiàn)實(shí)的解釋；聚會(huì)太棒了！歷史選擇是正確的！

沒有***就沒有新中國！我們青少年應(yīng)該永遠(yuǎn)跟隨黨，在黨的光輝旗幟指引下走向更加輝煌的明天！

【第14篇】歷史的舞臺(tái)終于我們出場(chǎng)了作文900字-初中初二作文

“20年后，讓我們相遇，看看這個(gè)春天的風(fēng)景有多美……”這首歌在80年代風(fēng)靡全中國，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)自稱“80后”的年輕一代的風(fēng)采。他們意氣風(fēng)發(fā)，勇往直前，沐浴著改革開放的強(qiáng)勁東風(fēng)，志向遠(yuǎn)大，成為當(dāng)時(shí)國家的棟梁。

但是，如今的“80后”已經(jīng)到了全盛時(shí)期的中后期，有的已經(jīng)變成了有老有小的中年人。他們已經(jīng)開始融入社會(huì)，失去了現(xiàn)在的風(fēng)格。

但歷史的舞臺(tái)是循環(huán)的，值得輪流?！?0后”已經(jīng)遠(yuǎn)去，新一批“90后”為現(xiàn)代社會(huì)生活注入了活力。

“90后”是歷史賦予我們的光榮稱號(hào)，是現(xiàn)代生活中一個(gè)引人注目的時(shí)髦詞匯。出生于90年代中期的我們，已經(jīng)在不知不覺中從父母的懷抱中投入到了社會(huì)主義建設(shè)隊(duì)伍的大軍中。我們生活在的青春和活力之中，生活在共和國的青春之中。祖國給我們帶來了良好的社會(huì)環(huán)境、物質(zhì)基礎(chǔ)和思想文化。

我們享受著現(xiàn)代的物質(zhì)文明，信息時(shí)代，電腦、手機(jī)等電器走進(jìn)我們的生活，我們是信息時(shí)代的“引領(lǐng)潮流者”，所以我們的思想也隨著信息走在了前人的前面，成為與時(shí)俱進(jìn)的新一代。陽光、活力、健康、豐滿、樂觀、自信的新一代。

我們喜歡歌曲，我們樂于運(yùn)動(dòng)，我們崇尚科學(xué)，我們追求文明，這是所有90后追求的時(shí)尚和潮流。

然而，盡管我們享受著90年代后的先進(jìn)文化和物質(zhì)，我們也必須繼承先輩們的"智慧、堅(jiān)韌和勤奮、自力更生"。我們?cè)诿酃蘩镩L(zhǎng)大，在家叫皇帝。在前輩眼里，有人為我們擔(dān)心。他們擔(dān)心我們只會(huì)享受而不會(huì)創(chuàng)造。但實(shí)踐證明并非如此，但不得不承認(rèn)前輩們的擔(dān)心并非沒有道理。

但是我們可以用自己的努力去克服先天形成的習(xí)慣。作為新一代的社會(huì)主義建設(shè)者，我們必須融入社會(huì)，感受社會(huì)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代社會(huì)所需的技能?！爱?dāng)我們把它寫在紙上時(shí)，我們總是覺得膚淺，所以我們必須練習(xí)它?！敝挥杏H身體驗(yàn)生活，才能進(jìn)入智慧的森林，才能說自己的心理和思想站在時(shí)代的最前沿。

歷史的舞臺(tái)扮演了無數(shù)的角色。古今往來，榮辱興衰，都成了歷史，都是前人的功過。今天，歷史教會(huì)了我們舞臺(tái)。在歷史的舞臺(tái)上，讓中華民族繼續(xù)偉大復(fù)興還是停滯不前，只能由后人來評(píng)判。

但一句話，歷史給了我們舞臺(tái)，我們應(yīng)該在上面更加輝煌。

甘井鎮(zhèn)第二天：老雷

【第15篇】人教版八年級(jí)上冊(cè)一單元作文：記住歷史，珍惜和平作文800字-初中初二作文

縱觀世界，戰(zhàn)爭(zhēng)貫穿人類發(fā)展史。自古以來，大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)數(shù)不勝數(shù)。根據(jù)聯(lián)合國的統(tǒng)計(jì)，人類歷史上只有300年沒有戰(zhàn)爭(zhēng)?？梢姡瑧?zhàn)爭(zhēng)是人類矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。古今戰(zhàn)爭(zhēng)就更不用說了，尤其是兩次世界大戰(zhàn)，毀滅了人類積累的財(cái)富。無論戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的還是不正義的，都害怕破壞人類的發(fā)展。

大導(dǎo)演斯皮爾伯格拍攝的《兄弟連》，真實(shí)地反映了戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們。他非常恰當(dāng)和現(xiàn)實(shí)地描述了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)樗怯靡蝗憾?zhàn)老兵的眼光去看戰(zhàn)爭(zhēng)的，而不是像一群學(xué)者想象的無聊的國產(chǎn)劇。二戰(zhàn)老兵經(jīng)歷過真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們懂得珍惜生命，熱愛和平。我們敬佩這樣一個(gè)人，在戰(zhàn)爭(zhēng)中為戰(zhàn)友付出代價(jià)，在和平年代告訴人們戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，提醒人們不要忘記戰(zhàn)爭(zhēng)的危害。美化戰(zhàn)爭(zhēng)的人，以及英雄文人，不讓人看清戰(zhàn)爭(zhēng)，不應(yīng)該受到尊重。所以英雄不是寫出來的。英雄就在我們身邊。所以要反思戰(zhàn)爭(zhēng)，珍惜和平。

每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都損失了無數(shù)的物質(zhì)財(cái)富。第二次世界大戰(zhàn)中，中國損失3500億美元，3000多萬軍民傷亡。整個(gè)二戰(zhàn)損失的財(cái)富是用金條計(jì)算的，可以繞地球三周以上。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)中失去的不僅僅是物質(zhì)財(cái)富，還有精神財(cái)富。對(duì)文物、文物、親人的破壞是殘酷的。

這些都是我們能看到的戰(zhàn)爭(zhēng)，還有很多看不見的戰(zhàn)爭(zhēng)。二戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇冷戰(zhàn)將德國一分為二，在軍事上相互競(jìng)爭(zhēng)。每年花在軍費(fèi)上的資本占gdp的20%，有的甚至更高。還有北約對(duì)第三世界國家的進(jìn)出口限制，發(fā)達(dá)國家去落后地區(qū)融資掠奪財(cái)富。這些看不見的戰(zhàn)爭(zhēng)更可怕。

戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)是矛盾的激化。戰(zhàn)爭(zhēng)是統(tǒng)治階級(jí)為了滿足自己的要求而進(jìn)行的。普通人和士兵都是作為滿足欲望的工具。戰(zhàn)爭(zhēng)是統(tǒng)治階級(jí)賺錢的另一種方式。

怎樣才能消滅戰(zhàn)爭(zhēng)？只有民主制度才能消滅戰(zhàn)爭(zhēng)，所以我們要求民主，建立民主制度。所謂和諧社會(huì)，帶來的是清風(fēng)。發(fā)揚(yáng)民主，發(fā)揚(yáng)民主，實(shí)行民主，是我們奮斗的目標(biāo)。

初中其他年級(jí)同類作文

七七事變的歷史啟示

值此紀(jì)念“七七事變”69周年之際，我們?cè)诖讼蛴⒂碌目谷障闰?qū)致敬，追憶歷史，展望未來，感慨良多。中日兩國是一衣帶水的鄰邦，有著兩千多年的友好交往歷史。在西風(fēng)東漸之前，有著五千年文明的中國，一直是告別野外，走進(jìn)人文的日本老師。但是到了近代，東吳又一次走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路，這一次不再是單純以“中國征東將軍”的名義穿越馬海峽，而是以“大日本帝國皇帝”的野心，矛頭直指當(dāng)時(shí)還是老師的——中國這個(gè)國家。這場(chǎng)血腥的災(zāi)難持續(xù)了半個(gè)世紀(jì)，給中國和其他亞洲國家造成了深重的災(zāi)難，給日本人民造成了深刻的影響，對(duì)過去的記憶是未來的老師，這一慘痛的歷史教訓(xùn)值得永遠(yuǎn)銘記。

正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待日本軍國主義的侵略歷史，是中日兩國政府關(guān)系和兩國人民和平共處的基礎(chǔ)。雖然在1972年，日本在《中日聯(lián)合聲明》中聲明：“日方深切感受到日本對(duì)過去戰(zhàn)爭(zhēng)給中國人民造成的巨大損失負(fù)有責(zé)任，并表示深刻反省。”隨著日本開始對(duì)歷史問題有了這種基本的認(rèn)識(shí)，中日兩國才得以實(shí)現(xiàn)外交關(guān)系的正常化和人民之間的需求交流。30年來，幾個(gè)清醒的日本領(lǐng)導(dǎo)人都意識(shí)到了這個(gè)問題，整體上也逐漸有所進(jìn)步。1995年8月15日，村山富市首相代表日本政府發(fā)表講話，對(duì)日本過去的殖民統(tǒng)治和侵略給亞洲各國人民造成的巨大損失和痛苦表示深刻反省和真誠道歉。這對(duì)促進(jìn)兩國關(guān)系的穩(wěn)定發(fā)展起到了積極作用。

但與此同時(shí)，從田中角榮到小泉純一郎，幾個(gè)逆歷史潮流的日本國家元首和政治家公然頂禮膜拜“郭靖鬼社”，喚起日本軍國主義的靈魂，成為右翼惡勢(shì)力的幫兇；人們不禁注意到，日本國內(nèi)一直存在著干擾兩國關(guān)系健康發(fā)展的逆流，而且這種反動(dòng)趨勢(shì)正在加劇，軍國主義正在死灰復(fù)燃。其主要表現(xiàn)之一是日本右翼勢(shì)力頑固地宣傳反動(dòng)史觀，扭轉(zhuǎn)過去侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的局面。日本有一個(gè)刊物，旨在總結(jié)所謂的大東亞戰(zhàn)爭(zhēng)，幾十萬字。令人驚訝的是，它的歷史觀是反動(dòng)的，它的信念是傲慢的。甚至在日本也發(fā)展到公開修改教科書，否認(rèn)歷史罪行。

在談到日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，“九一八事變”被公開歪曲為日本的“防衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)”，“七七事變”被說成是中國的“陰謀”。就連本世紀(jì)初日本向北洋政府提出的旨在毀滅中國的“二十一條”，也被公開說成是日本的“鞏固既得利益”?？傊鼜氐追穸ê湍⒘巳毡緦?duì)中國的侵略。此外，發(fā)達(dá)的右翼政府在東海釣魚臺(tái)島公然以武力拘留中國公民，違反了國際公法。

眾所周知，明治維新后，日本企圖“稱霸世界”，即以對(duì)外擴(kuò)張為基本國策。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間，琉球和臺(tái)灣海峽被盜。20世紀(jì)30年代，日本挑起九一八事變和七七事變，發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。1931年至1945年日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間，日本犯下的無數(shù)暴行令人發(fā)指，證據(jù)確鑿，鐵證如山。然而今天，日本一些瘋狂的人居然辯稱“由于日本國土資源匱乏，有時(shí)需要向其他國家索取生存所需的權(quán)益”，這是徹頭徹尾的強(qiáng)盜邏輯。這種無稽之談?lì)愃朴谌毡景l(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)輿論的誘惑和煽動(dòng)。這些pe

這些人還抨擊對(duì)歷史問題發(fā)表客觀看法的日本政治家，發(fā)泄對(duì)日本誠實(shí)的輿論圈和教育家的強(qiáng)烈不滿，抱怨日本遭受“民族自虐”和“歷史自虐”。他們對(duì)日本暴行的無數(shù)見證和物證視而不見，對(duì)中國、日本和世界的山珍海味視而不見，對(duì)中日兩國人民世世代代友好下去的愿望視而不見，對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)盲目制造各種借口和推諉。他們甚至威脅要改變現(xiàn)狀，重新樹立“正確”的歷史觀，以恢復(fù)“民族信心”和“民族精神”。必須指出的是，所謂“民族精神”是日本軍國主義肆虐之時(shí)所鼓吹的，而正是這種“民族精神”不僅給亞洲人民，也給日本人民帶來了巨大的災(zāi)難。今天，這些人正在大力倡導(dǎo)這種“精神”。他們想把日版引向哪里？日本在世界上應(yīng)該有怎樣的形象？這樣做，只能讓周邊國家對(duì)日本提高警惕，不利于日本未來的發(fā)展。日本明智的政治家和各界有識(shí)之士不能忽視這一點(diǎn)，也不能讓這些人把日本引入歧途。

本世紀(jì)以來，日本走過了兩條截然相反的發(fā)展道路，經(jīng)歷了兩種截然相反的歷史結(jié)局。對(duì)比兩者，不難得出一個(gè)正確的結(jié)論：堅(jiān)持走和平發(fā)展道路是日本的根本利益。賭注顯而易見，殷鑒也不遠(yuǎn)了。然而，日本有些人卻膨脹了自己的思想，忘乎所以，甚至試圖重溫“軍事化日本”的夢(mèng)想。所以要告訴這些人尊重歷史，學(xué)習(xí)歷史，否則會(huì)受到歷史的懲罰。

中國有句古話，知恥近乎勇。對(duì)日本來說，這應(yīng)該意味著敢于面對(duì)歷史，深刻反思?xì)v史錯(cuò)誤，堅(jiān)持和平發(fā)展的道路，以贏得亞洲國家的信任，成為國際社會(huì)中體面的一員。

以史為鑒，如何面對(duì)歷史的大潮，體現(xiàn)一個(gè)民族的綜合素質(zhì)，政治和精神境界。在人類歷史上，一個(gè)民族陷入精神誤區(qū)并不少見。關(guān)鍵問題是要有走出誤區(qū)的勇氣和智慧。正確認(rèn)識(shí)歷史往往是一個(gè)民族取得新進(jìn)步的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中國人民希望日本走和平發(fā)展、中日世代友好的道路，而這條道路的出發(fā)點(diǎn)之一就是正確對(duì)待歷史。

（初一作文，）

古人不遠(yuǎn) 我最喜歡的歷史人物

古今以來，天下有無數(shù)人，但在我看來，最突出的是《三國演義》中頗具爭(zhēng)議的人物曹操。曹操性格復(fù)雜，能力全面，善惡雜揉，說明他是最難被譴責(zé)的。讓人捉摸不透，他對(duì)他的看法在歷史上爭(zhēng)議很大。但是，在我看來，曹操是一位杰出的軍事家、政治家，也是一位文學(xué)成就斐然的著名詩人。

曹操是家喻戶曉的名字。雖然他沒有成為皇帝，但他在196年迎接了皇帝徐，直到220年去世。他牢牢掌握著東漢政權(quán)，成了一個(gè)沒有名字的皇帝。

曹操是杰出的軍事家。他精通兵法。在漢末戰(zhàn)爭(zhēng)中，他運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)，取得了多次勝利。特別是官渡之戰(zhàn)，他以少勝多，打敗了威武的袁紹，奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。曹操善于用人，善于招賢納士。凡是能為國家而戰(zhàn)的人，都想盡辦法網(wǎng)羅。他的手下“勇猛如云，謀士如雨”，人才濟(jì)濟(jì)。

曹操喜歡文學(xué)，他的詩慷慨悲涼，富有感染力。許多名著流傳至今。他和他的兒子曹丕、曹植、建安七子對(duì)文學(xué)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。

曹操因其政治遠(yuǎn)見而成為歷史上的杰出人物。在漢末大亂的時(shí)候，他一直把自己當(dāng)成漢朝，堅(jiān)持不自稱皇帝。晚年曹操占領(lǐng)了東漢十三州九州，稱帝時(shí)機(jī)成熟，但仍推行“侍奉天子不立大臣”的策略。孫權(quán)上書勸其為帝，操曰：“吾欲邪上火！”這個(gè)男孩要在火上烤我！曹操從不稱帝，不是不想當(dāng)皇帝，而是冷靜分析形勢(shì)，以天下為己任，用理智戰(zhàn)勝個(gè)人欲望。曹操一直奉行漢朝正說，防止天下再亂。他曾經(jīng)說過：“如果世界上沒有孤獨(dú)，不知道什么時(shí)候幾個(gè)人叫皇帝，幾個(gè)人叫國王。”曹操雖然是一種政治策略，但主要還是源于他自身的理想主義。他在《讓縣自明本志令》中說，春秋時(shí)期的齊歡、金文“因其巨大的軍事潛力，仍可為石舟效力”，可見“大事化小”可謂至德。曹操心中有一系列的理想人物，如周公、管仲等。又贊周文王曰：“周錫伯常懷此德。天下三分，天下二分。如果你做出了貢獻(xiàn)，部長(zhǎng)的日子就不會(huì)落下?！辈懿賹?duì)周文王情有獨(dú)鐘，但沒有黃金，也沒有十全十美的人。曹操自然也有缺點(diǎn)，特別是他的野心是他的成就比不上周文王。然而，周文王被后世儒家美化為“德王”，而曹操卻被尊為“漢賊”。周瑜說曹操：“雖名托漢，其實(shí)漢賊也?！敝荑な遣懿俚恼?，當(dāng)然不會(huì)說曹操的好話。從今天來看，曹操身上雖然有很多污點(diǎn)，但是他的一生，為了平息天下，他征服了北伐；不遺余力吸引人才；為文化發(fā)展精心創(chuàng)作。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，他下定決心，充分體現(xiàn)政治家的情懷。曹操始終是一個(gè)理想主義者，具有堅(jiān)定的實(shí)干精神。

要?jiǎng)內(nèi)ジ鞣N歪曲曹操的文字，還原真實(shí)的曹操?？梢哉f，他是一位對(duì)中國歷史做出重要貢獻(xiàn)的政治家，一位胸懷寬廣的理想主義者。用《三國志》作者陳壽的話說：“可以說是一個(gè)不平凡的人，一個(gè)杰出的人?！?/p>

然而，沒有人是完美的。曹操自然也有缺點(diǎn)，尤其是他的野心：從“教我負(fù)天下，不教天下負(fù)我”，這是曹操突出野心的最好的一面。他可以犯錯(cuò)，但下屬不能犯錯(cuò)。如果有諷喻的話，曹操會(huì)殺了呂伯奢——。為了贏天下，是孟德大才的體現(xiàn)。他不急于求成，知道自己可以隱藏實(shí)力，隱藏時(shí)間，目光遠(yuǎn)大，但聰明人會(huì)失去一切，多疑的心不是他失敗的原因。但是，曹操依然是我最喜歡的歷史人物，也是我最喜歡的歷史人物。

西北師范大學(xué)第二附屬中學(xué)開學(xué)第一天：馬樂

（初一，1300字）

回首歷史700字

不幸的是，它是天才的敲門磚，卻是弱者的深淵。我相信前者，因?yàn)槲铱梢栽诓恍抑谐砷L(zhǎng)。

回頭看看，有多少歷史人物在不幸中尋找自己的未來。司馬遷、天元二年，李陵領(lǐng)兵與李光利攻匈奴，大敗投降。漢武帝問司馬遷對(duì)李陵的看法，司馬遷就說李陵投降是因?yàn)楣巡粩潮?，沒有援兵，責(zé)任不全在李陵。漢武帝以為司馬遷是想保護(hù)李陵。于是，司馬遷被投入監(jiān)獄，判處腐刑。司馬遷沒有輕易放棄，在獄中完成了歷史學(xué)家的絕唱《史記》。司馬遷選擇了面對(duì)不幸而不是放棄。成吉思汗元太祖，9歲時(shí)，父親被韃靼人毒死，家人失散了。他和他寡母岳倫過著艱苦的生活。他被其他部落俘虜，差點(diǎn)被殺。他憑借自己的聰明逃脫了。面對(duì)不幸，他最終成為筆下的“一代天驕”。

看看現(xiàn)在，不管你在什么樣的境界，永不放棄的名人都能記住?？破兆骷腋咂涫勘粔褲h病毒折磨，完成學(xué)業(yè)；被稱為“西方民歌之父”的王，一生坎坷，妻兒失散了。他忍住心中的苦澀，創(chuàng)作了大量的西方民歌。澳大利亞歌手凱莉米洛在事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候得知自己得了癌癥。她選擇離開自己喜歡的樂壇，積極配合醫(yī)生的治療。最后，她今年重返樂壇，獲得了人們的贊賞。

當(dāng)我們看到他們?cè)诓恍抑蟮某删?，是否?yīng)該看到中國在清末成為殖民地國家的原因，清政府的腐敗無能，以及侵略者到來時(shí)無法學(xué)會(huì)面對(duì)不幸，從而在中國歷史上造成一段灰暗的歷史。

可惜，讓那些會(huì)堅(jiān)持的人成功；同時(shí)也讓不能堅(jiān)持的人失敗?！八裕瑫?huì)在天上掉下來的人，首先會(huì)苦于自己的心智；累他筋骨，餓他身皮，缺他身，亂做事，所以有耐心，得不到的?！睂W(xué)會(huì)在不幸中成長(zhǎng)，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆！

（初中一年級(jí)，）