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    初中初二校園景物作文

    發(fā)布時間:2022-05-28 14:16:47 查看人數(shù):50

    【第1篇】我愛校園里的柳樹_校園景物作文450字

    “碧玉妝成樹高,萬條綠絲絳垂下來。不知道誰剪的好葉子,二月的春風(fēng)像剪刀?!泵慨?dāng)我讀《何》里的柳樹吟誦,我就不禁想起校園里那一排排挺拔的柳樹。

    春天來了,萬物復(fù)蘇,校園里的柳樹發(fā)芽了。那些快樂的小精靈一夜之間從樹枝上冒出來,嫩綠色的……非常可愛。燕子從南方飛回來,仿佛在對人說:“春天來了”。一群鳥兒在柳樹上啁啾,仿佛在呼喚朋友,綠色的柳樹把校園裝扮得活靈活現(xiàn)。

    夏天來了,柳葉青翠欲滴,柳枝隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞如少女,柳樹如大綠傘。下課后,學(xué)生們懷著極大的興趣沖出教室,來到樹蔭下,一些人在踢足球,一些人在乘涼,一些人在玩捉迷藏。

    秋天來了,柳樹的葉子變黃了,秋風(fēng)吹走了柳葉,一片片柳葉飄落下來,仿佛在校園里鋪了一張金色的地毯,讓它變得柔軟。這也給周生帶來了麻煩,并再次席卷而來。第二天,又掉了一層。

    冬天來了,柳樹的葉子脫落了,光禿禿的樹干在寒風(fēng)中依然挺立著,像衛(wèi)兵一樣守護著校園。

    我喜歡校園里的柳樹,它們給我們的校園帶來了無限的快樂。

    【第2篇】我愛校園里的柳樹_校園景物作文450字

    “碧玉妝成樹高,萬條綠絲絳垂下來。不知道誰剪的好葉子,二月的春風(fēng)像剪刀。”每當(dāng)我讀《何》里的柳樹吟誦,我就不禁想起校園里那一排排挺拔的柳樹。

    春天來了,萬物復(fù)蘇,校園里的柳樹發(fā)芽了。那些快樂的小精靈一夜之間從樹枝上冒出來,嫩綠色的……非??蓯?。燕子從南方飛回來,仿佛在對人說:“春天來了”。一群鳥兒在柳樹上啁啾,仿佛在呼喚朋友,綠色的柳樹把校園裝扮得活靈活現(xiàn)。

    夏天來了,柳葉青翠欲滴,柳枝隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞如少女,柳樹如大綠傘。下課后,學(xué)生們懷著極大的興趣沖出教室,來到樹蔭下,一些人在踢足球,一些人在乘涼,一些人在玩捉迷藏。

    秋天來了,柳樹的葉子變黃了,秋風(fēng)吹走了柳葉,一片片柳葉飄落下來,仿佛在校園里鋪了一張金色的地毯,讓它變得柔軟。這也給周生帶來了麻煩,并再次席卷而來。第二天,又掉了一層。

    冬天來了,柳樹的葉子脫落了,光禿禿的樹干在寒風(fēng)中依然挺立著,像衛(wèi)兵一樣守護著校園。

    我喜歡校園里的柳樹,它們給我們的校園帶來了無限的快樂。

    【第3篇】春天的校園_校園景物作文450字

    溫暖的春風(fēng)吹進我們的校園,突然間一切都醒了。

    校園生機勃勃,綠油油的,茶樹新葉圓圓的,前端凸出一個小尖角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一只綠色的莫莫,茶葉上盛開的花蕾慢慢散開,仿佛是一只綠色的小喇叭,花壇里毛茸茸的葉子搖擺著,仿佛無數(shù)溫暖的手在向你招手。各種樹都像溫暖的手,向你招手中暑,穿著綠色的衣服,玩著溫暖的春裝,面對著淡淡的春光,舞動出婀娜多姿的影子。

    看看花園里的山茶花,比如月季花和一束紅花,都是對公眾開放的。東有一簇,西有一簇,很美。蜜蜂和蝴蝶也來欣賞美麗的花朵,從一朵花飛到另一朵花,從另一朵花飛到另一朵花,這很忙?;▔闹芏际酋r艷的杜鵑花,既有花也有葉。比盆栽杜鵑花好。

    花壇左右各有一片竹林。據(jù)說——的竹子如雨后春筍,竹子短如二樓,沖天而起,仿佛要在圓錐上打個大洞。你看,這里比那里高,那里比這里好。就像舉辦比賽一樣。真的是“竹”外的“竹”。我們身后有一個世界!柱子周圍有許多竹筍。他們脫下綠色的外套,長得越來越高。

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    美麗的小花園_描寫校園景物作文600字

    我們學(xué)校有寬敞的教室,高大的教學(xué)樓,宏偉的升旗平臺,但最引人注目的是美麗的小花園。

    我們的眼鏡湖很漂亮。眼鏡湖中間有一座漢白玉做成的小橋。橋像個小鼻子,湖像一雙水汪汪的大眼睛。這就是眼鏡湖這個名字的由來。

    眼鏡湖里有很多小魚,有金色的,也有紅色的,很可愛。湖里的魚迎著初升的太陽非常活躍,魚腹上的水泡在湖面上無法出現(xiàn),引起了一圈圈的漣漪。當(dāng)我們的身影出現(xiàn)在湖面上時,成群的魚聚集在一起,有的追逐,有的跳出水面。哈,一定是我們來喂奶的時候。扔掉一些食物很有趣,過一會兒魚就吃了。夏天的早晨,你還可以在眼鏡湖里看到不同顏色的睡蓮!

    夏天,眼鏡湖有噴泉。當(dāng)噴泉開始噴水時,它們有不同的形狀。像一束水珠,彼此敞開,像煙花,像散花。千變?nèi)f化太神奇了!

    眼鏡湖旁邊是草坪,翠綠的淺綠色。它們是眼鏡湖的眉毛。再往前是五棵石榴樹。

    從遠(yuǎn)到近,石榴樹就像綠色的墻和屏風(fēng)。風(fēng)一吹,石榴樹就像海洋上的波浪。石榴樹樹枝上的皮很粗糙。分叉半米,然后分叉上叉。

    石榴樹的葉子很小,但是葉子很多,一片疊一片,沒有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片綠葉上都在晃動著新的生命。

    石榴樹的果實是石榴,有的是單獨戰(zhàn)斗,有的是三兩成群。石榴樹有三種顏色:半明半紅,紅色和青色。有的石榴笑著張開嘴,對孩子露出紅牙,紅著臉。石榴籽是紅色的,像珠子和紅寶石。

    我永遠(yuǎn)不會忘記學(xué)校里美麗的小花園。他真是我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。

    (初三作文,)

    美麗的校園_描寫校園景物作文600字

    我有一個五顏六色的校園,不僅有高大雄偉的教學(xué)樓,還有洪亮的讀書聲,就是我的校園蒼南一實驗小學(xué)——號。

    當(dāng)你走進干凈寬敞的走廊時,你會到達內(nèi)部操場。首先映入你眼簾的不是高大嶄新的教學(xué)樓,而是獨一無二的雕塑“汾飛”。那是一只高高飛翔的皺鷹,不是普通的鷹。它昂著頭,看著藍(lán)天。下面寫著“奮飛”二字,似乎在告訴我們,只有努力學(xué)習(xí)才能飛得高,理想很快就會向你敞開。內(nèi)操場上有三棵大約兩層樓高的大榕樹。他們站得筆直,像戰(zhàn)士一樣,高高舉起手臂,挺起肩膀。

    出了操場,來到塑料操場,紅綠相間,像一大片紅綠相間的地毯。站在操場中央的升旗臺,我們在升旗臺下敬禮,每周一做練習(xí)的時候聽雄壯的國歌。升旗臺旁邊有一個小乒乓球場,很多同學(xué)下課后在那里打乒乓球。體育課這里有女生跳繩。

    我們還有一個后花園,春夏秋冬都開,那里有五顏六色的花。春天,白英張開笑臉,好像在向我們問好。夏天,紫色的紫薇花開了,它們靠在一起沒有任何縫隙,仿佛連在一起。秋天的時候,橘子桂花很刺眼,但是不大。和孩子一樣,他們需要大人的照顧。冬天,火紅的蠟梅低垂著頭,就像一個小學(xué)生禮貌地向我們鞠躬。草坪上還有那些可憐的小草,每天都要被別人踐踏。他們像小人國的普通人,像森林中的守護神“綠精靈”。

    我愛我的校園,她帶給我很多知識。

    (初三作文,)

    學(xué)校的銀杏樹_描寫校園景物的作文700字

    我們的教學(xué)樓前有一棵銀杏樹。它挺拔,米色的樹皮很老,就像一個老人皺巴巴的手背。據(jù)退休校長說,她師范畢業(yè)來這個學(xué)校教書,然后就有了這棵銀杏樹。因此,我們學(xué)校的老師和學(xué)生都不能說出它的確切年齡。

    這棵銀杏樹的樹干已經(jīng)長到了一棟三層樓的樓頂。它的樹干是直的。如果把地球比作一把弓,那么這棵銀杏樹就是一把射向藍(lán)天的長箭。它矗立在一棵排水杉樹前。暴風(fēng)雨來了,它用粗壯的身軀保護著樅樹。它的根牢牢地扎根在土壤里,盡管有風(fēng)和雷,它仍然屹立不倒。

    它的枝椏都向上伸展,相互靠近,仿佛經(jīng)過了人類的加工,又像一個巨人舉著千萬只鐵臂,呼喊著什么,給人以前進的力量。

    春天,樹枝上出現(xiàn)嫩芽,閃爍著黃綠色的眉毛。微風(fēng)吹過,眨巴眨巴,很像一個年輕女孩充滿活力的迷人的眼睛!夏天,葉子長成小扇子,綠得摸起來好像滴油。秋天,樹葉變黃,一陣風(fēng)吹過,搖著一棵金色的樹,抬頭望去,就像大地掀起一大堆黃色的油漆,需要給藍(lán)天增添一幅美麗的圖畫。秋風(fēng)吹得更緊了,黃葉如黃蝴蝶追逐嬉戲般飄落下來。你走在樹下,偶爾有幾塊掉在頭上,我舍不得讓它掉下來。冬天,落在地上的葉子逐漸被灰塵掩埋,慢慢變成養(yǎng)分,溶入大地的血管,為來年新葉的生長做出無私的貢獻。

    銀杏樹果串,黃澄澄。它隱藏在秋天濃密的黃葉中,不易被發(fā)現(xiàn)。他們不是像蘋果和桃子一樣高高掛在樹枝上,而是炫耀自己。據(jù)說銀杏是我國特產(chǎn),其果實和葉子也可以作為藥物為他人止痛。

    啊,銀杏樹,你高而不驕;你富有成效,但你不為自己爭光。啊,銀杏樹,你給了人們奮進的力量和謙虛的美德。

    啊,銀杏樹,我要寫一千首詩,唱一萬首歌來贊美你!

    (初三作文,)

    初中初二校園景物作文

    “碧玉妝成樹高,萬條綠絲絳垂下來。不知道誰剪的好葉子,二月的春風(fēng)像剪刀?!泵慨?dāng)我讀《何》里的柳樹吟誦,我就不禁想起校園里那一排排挺拔的柳樹。春天來了,萬物復(fù)蘇,校園里的柳樹發(fā)芽了。
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