【第1篇】我的英語老師作文1000字-初中初二作文

換句話說，我們班的英語老師相當負責。不，一個學期就這樣飛逝而過，期末的“黑暗時刻”即將來臨。英語老師又開始到處“借”了。下面是英語老師的“欠債清單”。你可以看看：

《欠債》1:借(藝)師(15分鐘)

英語作文是我們同學的軟肋，讓英語老師頭疼。她一心想提高我們的作文水平。今天下午有美術課，美術老師在給我們講生動的動物故事，我們開懷大笑。突然，一個可怕的——英語老師出現(xiàn)在門口。美術老師走過后，英語老師對他說了句什么，美術老師只是不停的點頭。不.英語老師又需要時間了？

不出我們所料，半小時后美術老師帶著文件袋走了，來換班的是英語老師。哦！全班驚呼?！澳贸鼍毩晝裕〕黄段?！”當英語老師下命令時，全班鴉雀無聲。誰敢違抗？得拿著筆，皺著眉頭，抄，抄，抄！

《債》2:借(全班)(10分鐘)

臨摹到一半的范文時，救命的上帝“下課鈴……”響得很清楚。學生們收起了他們的鋼筆和練習冊。突然，英語老師轉過身盯著我們，真的讓人毛骨悚然。學生們像老鼠見貓一樣，乖乖地拿出筆和練習冊。

抄完作文，我們長長地舒了一口氣。沒想到英語老師會講重點單詞和句子，容易出錯，滔滔不絕~如果英語老師去央視演講廳，或許收視率會一路飆升！講座結束后，數學老師也踩了上課鈴.

《欠債》3:借(體育)老師(40分鐘)

今天早上，有一節(jié)深受喜愛的體育課。我們本來想開開心心的飛向操場，沒想到一到門口就被“彈了回來”。我看見她手里拿著一摞已讀的試卷進了班。她先四處看了看，讓我們覺得很冷！

這時，我們班的蕭薔站起來說：“老師，你為什么不去上體育課？”

畢竟，在蕭薔的領導下，其他學生發(fā)出了“是的，是的”的噓聲。

“你認為你考得很好，是嗎？看，英語系代表只考了80多門，有一大半不及格……”

可怕，我們班的玻璃響了，同學們只能咽下自己的聲音，硬著頭皮熬過這“艱難”“黑暗”的45分鐘.

《欠債》4:借(音樂)老師(40分鐘)

……

總計：105分鐘！

啊呀，俗話說得好，再借容易！

親愛的英語老師，你應該什么時候，什么時候還清你的“債務”？

【第2篇】英語作文童年趣事作文1300字-初中初二作文

讓我擔心的一件事是新的記憶。我記得在過去的一年里，當星期天早上，我舒服地坐在沙發(fā)上，津津有味地看電視。不經意間，我在電視上看到一個養(yǎng)雞場里的雞，各種各樣，顏色，黃色，白色，非常可愛。腦子小，眼睛轉來轉去的劉流停下來，再加上毛茸茸的身體，特別惹人喜歡。我覺得我需要有一個想法，買一把小雞出租。

媽媽在廚房做飯，我笑嘻嘻地走到媽媽身邊，說'媽媽，爸爸，爸爸，我買了幾只小雞！“加班，會給你時間買，啊，”我嘟著嘴說了很多：“我真的很討厭！”你知道他們又倒在沙發(fā)上，第二次已經過去了。突然，我嚇了一跳，冰箱里不是有雞蛋嗎？我一邊自言自語一邊想著，動手吧！通過冰箱贏得了兩個雞蛋。母雞孵小雞要看蛋被孵出來的溫度，如果我被孵出來，蛋很容易被擠破?！拔覌寢尶偸钦f他爸爸的身體像火爐一樣，爸爸的被子絕對是熱的，”我想，父親是小心翼翼地把雞蛋放進院子里，耐心地等待她的小雞出生。爸爸回來了，暴風雨很快就要來了，睜開眼睛，進了臥室，掀開被子，只聽見爸爸正在睡覺，不一會兒，我立刻走了過去，爸爸拿出紙擦亮了他的褲子。我捂著嘴偷偷笑了，媽媽跑過來，順著后腦勺。爸爸生氣了，說：‘佐佐，你這樣做不是好事嗎？我會在黑暗中詳細告訴父母。我們都笑了，她媽媽揉了揉我的小腦瓜：“啞巴孩子，沒有雞蛋孵出小雞！”我的眼睛在搖擺。我覺得多有趣??！它讓我明白了一個深刻的道理，人們不應該盲目地去做，而是經過深思熟慮，并付諸行動。

小時候有很多有趣的事，有時候想起來就忍不住笑。

有一件事讓我記憶猶新。我記得我上一年級的時候，星期天早上，我舒舒服服地坐在沙發(fā)上，津津有味地看著電視。不經意間，我在電視上看到了養(yǎng)雞場里的雞，五顏六色，黃色，乳白色，可愛極了。小腦袋，圓眼睛，毛茸茸的身體特別吸引人。我心里忍不住有個想法，讓爸爸給我買幾只雞。

我媽媽正在廚房做飯。我笑著跑到媽媽面前說：“媽媽，讓爸爸給我買幾只雞！爸爸在加班，有空我給你買，嗯？”我撅著嘴說：“真討厭！”然后他無精打采地癱在沙發(fā)上，時間一分一秒過去了。突然，我眼前一亮。冰箱里不是有雞蛋嗎？我想了想，對自己說，對，就這么做吧！我從冰箱里拿了兩個雞蛋。“孵小雞的蛋是大母雞的體溫孵出來的。如果我孵化它們，雞蛋很容易被壓碎。對了，我媽經常說，我爸身體像火爐，我爸的被子肯定是燙的?！蔽蚁胫⌒囊硪淼陌央u蛋放在爸爸的被子里，耐心的等待著小雞的出生。

爸爸回來了，困得幾乎睜不開眼睛。他一進臥室，就掀開被子睡著了。只聽見爸爸哭，我立馬跑過去。爸爸在用紙擦褲子。我一邊捂嘴一邊偷偷笑，我媽放下勺子跑過來。爸爸生氣地說：“卓卓，你做了什么好事嗎？”我把整個故事告訴了我父母。大家都笑了，我媽撫摸著我的小腦袋：“傻孩子，這蛋不會孵小雞！”我迷惑地眨著眼睛。

多有趣的我?。∵@讓我明白了一個深刻的道理：做事不能盲目，但要三思而后行。

【第3篇】我是這樣學英語的_說明文

英語一直是我最頭疼的問題。因為在我看來，有無數不規(guī)則的英語單詞要背，莫名其妙的聽力讓我擔心。但是這學期我發(fā)現(xiàn)我好像對這個討厭的科目很感興趣。

事發(fā)原因是父親出差去北京，給我?guī)Щ貋硪慌_讀英語的同步讀書機。我立刻被它漂亮的外觀所吸引，因為它就像一臺高端筆記本電腦。打開閱讀機，左邊是音標，分為元音和輔音；右邊有26個英文字母。最大的好處是可以為我的班級下載pep教材。我媽讓我打開英語課本，翻到第一頁，把閱讀機里的頁碼調整到同一個頁碼。我又用了那只神奇的信號筆，我點一下，朗讀機就會發(fā)出標準的發(fā)音，我再點一下，它就會翻譯出這個單詞的中文意思。太神奇了！

剛開始的幾天，每天放學都抱著這個讀書郎，漸漸的新鮮感過去了。我媽看到了機會，立刻調動了我的積極性，分批教我那天老師教的英語單詞，慢慢的告訴我單詞里字母的發(fā)音。就這樣，久而久之，我逐漸掌握了一些字母的發(fā)音規(guī)律。就像我媽說的，一旦你能把這個詞讀對，就有一半記住了，稍微用心就能全部記住。我媽告訴我：要一步一步學英語，因為記憶會變淡，所以學單詞的時候，先學一遍，以后再復習，第二天再復習，一周或者一個月再復習，可以把短時記憶變成長時記憶。這種方法叫做智能內存。按照我媽說的方法，我試過了。嘿，真的有用！漸漸地，我有了背單詞的訣竅。這學期六個單元要求的四個單詞，我都能聽、說、讀、寫。

因為背單詞有了明顯的進步，贏得了老師的好評，我的學習熱情翻了一番，對聽力產生了興趣?，F(xiàn)在拿到聽力課文了，不再像以前那么著急，先看課文和句型。如果是選擇題，我會看清圖案，理解這些圖片的大概意思，然后聽錄音?，F(xiàn)在能抓住幾個關鍵詞，和模式對比，基本準確。讀書也是如此。抓住幾個關鍵詞，和下面的問題進行對比。

以上幾點只是我學習英語的經驗。同學們，你們學英語和我以前一樣頭疼嗎？其實不用怕，只要堅持，明天記住今天記不住的話，一遍又一遍的重復。我相信你會成功的。讓我們一起努力，一起進步！

【第4篇】暑假英語作文：summer holiday i作文300字-初中初二作文

臺灣南部的夏天可能非常熱，那里的溫度通常高達32攝氏度或更高。由于天氣炎熱，在沒有空調的地方上學或做其他事情是一種艱難的體驗。也正因為如此，我在暑假的大部分時間都呆在家里，只是偶爾去海灘泡涼水，以此來保持身體不那么黏。

事實上，我喜歡游泳，認為沒有什么比游泳更令人耳目一新了。在剛剛結束的暑假里，我和同學去游泳了很多次，我們都玩得很開心。然而，這個暑假并沒有完全用來找樂子。作為一名高二學生，我不得不為一年后的大學入學考試做準備。換句話說，我也必須找時間學習。所以我在暑假里把時間分配在工作和娛樂上，并從這種安排中獲得了很多好處。

【第5篇】我的英語啟蒙老師作文1300字-初中初二作文

我的第一位英語老師

當同學問我：“這個英語句子怎么讀？這個詞是什么意思？”當我問關于英語的問題時，我總是驕傲地告訴他們答案，我總是想起我的第一位英語老師。

我以前對英語一無所知。剛接觸英語的時候，我對這門語言充滿了恐懼和恐懼。我發(fā)誓再也不學英語了。

直到有一天，一個年輕漂亮的女老師的出現(xiàn)，改變了我對英語的看法。她是我的第一位英語老師，顏。

我記得，在學英語的第一天，我鼓起勇氣和媽媽一起來到童玲學校。我媽對我說：“這是專業(yè)英語老師，這次一定要學好英語?！蔽蚁肫鹆藡寢尩脑?，和媽媽來到了登記處，英語老師已經在那里等我們了。她很漂亮，留著長發(fā)，眼睛明亮。他站起來笑著用英語對我說：“你好。”(你好)“你叫什么名字？”你叫什么名字？)我能用媽媽平時教我的一些常用語言理解老師的問題。禮貌地回答：“我是李海瑞(我叫李海瑞)，早上好老師！”早上好，老師。)老師聽了我的回答很高興，把我一起帶進了教室。

在課堂上，因為我不會說英語，老師用中英結合的方式讓我們理解。為了讓我們對英語感興趣，她給我們每個人起了一個好聽的英文名。我還有一個特別的英文名“helen”，我的老師也有一個英文名“judy”。在課堂上，我們都用英語名字稱呼對方，漸漸地我對英語產生了興趣。為了讓我們更快更好地記住所學的英語，老師使用自己制作的特殊卡片，在卡片上畫畫，并寫下相應的英語單詞。我們上課打牌玩游戲，讓我們邊學邊玩，讓我快速記住單詞，我們的英語課總是充滿了笑聲和歡笑。

我還記得有幾次我生病不能去上課。老師擔心我會落下功課。晚上，她冒著毛毛雨，拿著課本來到我家，仔細講解我白天學的東西。第二天，我在街上走的時候，有同學問我：“你找家教了嗎？”我回答說：“沒有，老師昨晚來我家?guī)臀已a習?！蓖瑢W投來羨慕的目光，我覺得好幸福。老師有時候像媽媽，總是找我?guī)兔?，有時候又像我的知己，我們一起暢所欲言。

時光飛逝，我的英語水平也在一天天提高。突然有一天，老師帶著一個陌生的英語老師來了，我們都很好奇。上課的時候老師在給下一位女老師講課堂流程。本來以為這個老師是實習生，找我們英語老師要經驗，以后可以去外地上課。

說什么不好，但必須說在上面。我從沒想過這會是老師和我們在一起的最后一堂課。

當我回到家，我的老師打電話給我，顫抖著說“海倫”。我的老師下周將轉到楠溪江。我今天帶的老師會教你的。你放心吧，老師的教學能力也很好.“老師的話像晴天霹靂一樣擊中了我。我腦中“嗡嗡”作響，呆住了，一片空白。過了半天才反應過來。我心想：為什么？和顏老師才接觸兩年，要分開。為什么？我的眼淚像碎珠子一樣流了出來，我無法接受這個事實。

情況就是這樣。逗老師也是學習中必須的。這也意味著教師的教學能力有所提高，對此感到高興。我認為更多像我這樣的學生可以和顏老師交朋友，同時聯(lián)系一個新老師。俗話說“一百個老師有一百個老師的教學方法?！拔乙仓饾u接受了這個事實。

有些分離是悲傷的，有些分離是快樂的，但想起過去老師對我的好，我就酸酸的。

【第6篇】高考是應該取消英語作文1400字-初中初二作文

近幾個月來，很多人都在討論高考英語是否應該取消，我的觀點是英語應該取消

消息稱，“這股熱潮由來已久，不僅普通大眾有很多抱怨，也有專業(yè)人士對其進行了批評和質疑。不久前，教育部前發(fā)言人王旭明通過微博呼吁取消小學英語課，這使得英語教育再次成為公眾關注的話題。其實這樣的疑惑一直沒有平息。2012年全國人大期間，畢業(yè)于北京大學英語專業(yè)的全國政協(xié)委員余在接受記者采訪時明確表示，“中國人從幼兒園就開始學英語，評價職稱還要考英語，這是很荒唐的”。中國教育協(xié)會會長顧明遠大聲疾呼：“普通高考應該減少考試次數，可以把重點放在數學和語文上?！皩τ谟型庹Z要求的專業(yè)”，外語可以參考全國等級考試成績，不需要納入高考。".

江蘇省這次高考改革方案如果順利實施，無疑會實現(xiàn)業(yè)內人士的想法。雖然只是可行性分析，“江蘇高考改革英語成績只按成績算，不打分”的消息還是讓無數網友歡欣鼓舞。有人嘲諷“英語成了副科”，也有過高考橋段的網友哀嘆“等不及幾年后出生”。在網絡上，90%以上的網民完全贊成取消高考，75%的網民選擇學習英語而不是參加考試?！把赃^其實”曾經是三大主題。當英語即將告別高考舞臺的消息傳出時，社會上一片歡呼，很少有人表示懷念。這種大眾心態(tài)無疑比取消英語考試本身更值得思考。

首先，任何語言都是通過學習語言來滿足人們交流需求的工具。但在傳統(tǒng)的應試教育模式下，英語的交際屬性大大降低，充其量只是深造和就業(yè)的“敲門磚”。應試英語教學背離了英語教育的初衷。當地很多學校為了讓學生拿高分，實行“啞巴英語”和“聾子英語”。即使學生能在紙上得高分，也沒有實際的溝通能力。更重要的是，雖然學生在英語學習上花費了大量的時間和精力，但大多數人在實際工作中很少使用英語，甚至在離開學校后不久就把英語還給老師。當英語教學成為應試教育的敲門磚時，應該進行相應的改革。從高考源頭入手無疑是一個可行的策略。

事實上，江蘇高考新政并沒有完全取消英語考試，而是將“終身一考”調整為考生一年可以參加兩次英語高考，選擇分數最高的一次作為高考分數。同時，英語考試只計算成績，不打分。很明顯，一年兩考，會大大緩解“一考終身”的壓力，英語考試也體現(xiàn)了一種素質教育的思維。英語不是不再需要了，只是一種新的考試形式。如果考生有興趣，有需要，可以在高考前“過級”，不會給高考帶來壓力。沒有了考試和升學的壓力，“平易近人”的英語可能更容易引起學生對交際的興趣，從而使英語教育回歸初衷。

和任何新事物一樣，江蘇省高考新政策還是需要補充和完善的。其中最有意思的是誰來組織英語考試，計算成績，什么樣的程序設計才能保證這個新政策的公平公正。此外，人們仍然懷疑英語考試改革本身是為了減輕學生的應試壓力。然而，在這樣的背景下

英語高考增加了學生的壓力，使他們更無法學好其他英語，所以我支持我的觀點！

初二：m讓

【第7篇】初二暑假英語作文作文350字-初中初二作文

我的暑假計劃

渴望的暑假即將來臨，對我來說，這是一年中最美好的時光。我不能讓假期毫無意義地過去，我的假期應該是收獲的階段。我計劃中的事件應該給我一種無限潛力的感覺。

下面的計劃可能會揭示出我在這個假期里旅行、工作和學習的強烈愿望。在最初的幾天里，我想和幾個朋友去爬華山來提神。然后我會去拜訪親戚、高中老師和以前的同學。此外，為了找到培養(yǎng)自己能力的最佳方法，我會找一份兼職工作，進行一些社會調查。

簡而言之，我想在暑假做有趣的事情。無論我做什么，目標都是一樣的，獲得必要的經驗，獲得知識，開闊視野。雖然六周的假期會以閃電般的速度過去，但它的影響肯定會持續(xù)很長時間。

【第8篇】英語議論文作文600字-初中初二作文

行動和收獲

一個失意的中年人，每兩三天去教堂祈禱一次，每次祈禱詞都一樣。

剛來教堂的時候，他跪在祭壇前祈禱：“上帝，讓我中一次彩票吧！阿門，我將是你忠實的仆人?！?/p>

兩天后，我又去禱告，“上帝，讓我中一次彩票吧！阿門，我將是你忠實的仆人?！?/p>

過了幾天，我又去祈禱了，祈禱也是這樣。

……

最后一次，他說：“上帝，你為什么不聽我的祈禱？讓我中一次彩票！”

這時，祭壇上響起了一個莊嚴的聲音，“我一直在聽你祈禱，但至少，你應該買張彩票！”

不勞無獲。付出什么，得到什么，上帝不會掉餡餅。不努力也想成功，簡直是癡心妄想。你想得到什么嗎？那就要有最小的努力。在這個世界上，付出總是與收獲成正比。

男生女生，“用心行動”！讓我們把希望放在明天，把計劃放在今天，把行動放在我們面前。

(青龍鄉(xiāng)中學2.1向健)

【第9篇】中考英語“閱讀理解”作文1200字-初中初二作文

中考“閱讀理解”主要考察考生綜合運用所學語言知識的能力，包括閱讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力和材料評價能力等。

一、高中英語閱讀方法指導

瀏覽法、重復法、確定主題法、速讀法、推理法、測驗法

(a)。瀏覽方法-閱讀

略讀(略讀)和掃描(掃描)

1.略讀是一種選擇性閱讀，其目的是快速掌握張文的大意。關鍵在于找到張文的關鍵短語和關鍵句子，學會區(qū)分重點和非重點、整體和局部細節(jié)。閱讀張文時，請注意以下四點。

a.張文的稱號

b.表達張文主題的中心句子。

c.張文的開場白和結束語。

d.文中表示分類或轉折意義的關鍵詞和句子。

2.搜索是指以更快的速度找到我們需要的具體信息(如：電話號碼、時刻表等)。)

(2).重復法

復讀就是先把整篇文章讀一遍，再反復讀三遍。(按照以下步驟)

閱讀全文(時間、地點、人物、方式、原因)再讀一遍(關鍵詞關鍵詞關鍵詞)反復讀三遍(難句、復句)

第二，關注幾個方面

1。快速瀏覽給出的問題。然后，帶著問題，有針對性地閱讀給定的文章，把握大意，理解主要情節(jié)。

2。注意文章的第一段和第一句，因為它們最有可能是文章的中心句或者段落。

3。文章中的一些細節(jié)，比如誰，在哪里，什么時候，什么，為什么，都應該澄清。

4.答題時，分析文中線索，推斷作者意圖、事件結論、中心意思、文章標題。(這是閱讀理解中最難的，也往往是考試的重要環(huán)節(jié)。)

5.我們應該根據英語國家的一些語言習慣、習俗和宗教信仰來分析問題，而不是根據中國人的習慣來推理和判斷。

6.完成問題后，重復文章，檢查答案。

3.認真閱讀以下題目，帶著問題有目的的閱讀文章。文章短，可以先看文章再看題目，但是文章長的話可以先認真看題目再看文章，這樣帶著問題看文章可以加深對要點的理解。

4.把握細節(jié)，做標記。理解了文章的主旨之后，就要仔細閱讀文章，邊讀邊用鉛筆做標記，比如圈出人物、時間、地點等?？赐旰蠡仡^一看就一目了然了。對于難的題目，后面要參考短文，在文中劃出依據。

1.審計職稱。題目是文章高度濃縮的主題，可以啟發(fā)和想象我們。對于有標題的文章，要把標題背一兩遍，猜測文章內容，這樣才能提高做題效率。

2.快速瀏覽全文，掌握全貌。時間緊迫時，至少瀏覽第一段和最后一段，然后結合題目進行思考，這樣就能了解全文的梗概。有時候文章里會有一些中文注釋，看起來又快又省力，不妨看看這些注釋，也有助于理解文章大意。

3.認真閱讀以下題目，帶著問題有目的的閱讀文章。文章短，可以先看文章再看題目，但是文章長的話可以先認真看題目再看文章，這樣帶著問題看文章可以加深對要點的理解。

4.把握細節(jié)，做標記。理解了文章的主旨之后，就要仔細閱讀文章，邊讀邊用鉛筆做標記，比如圈出人物、時間、地點等?？赐旰蠡仡^一看就一目了然了。對于難的題目，后面要參考短文，在文中劃出依據。

【第10篇】教你如何學好英語作文400字-初中初二作文

英語只有鉆進去才能學會！

英語有以下幾點需要牢記：第一，語法知識。英語課上，認真聽老師講課，有問題記下來，課后主動咨詢老師。一定要說清楚，沒有任何疑問。

第二，英語單詞，要記住它們的發(fā)音，拼寫，意思，詞性，不同語法中的詞性，過去式，將來時。

第三，英語短語要背。只有背英語短語，才能更快更準確地完成選擇題，讓作文更好。有些學生可能完全沒有興趣，甚至不想學習這門學科。俗話說，“興趣打開知識之門”，我們可以讓自己對英語感興趣！比如：多聽英文歌，多看外國電影，多聽英語口語練習(可能有點枯燥)，抓住機會，大膽主動的練習說英語，通過練習掌握英語的表達…

讓自己對英語產生興趣后，你就會有學習的動力，把它學好，自然就能學好英語！

我真誠地希望每個人都能輕松愉快地學好英語。

東莞市科苑中學初二學生

【第11篇】教師節(jié)英語作文：appreciate to m作文200字-初中初二作文

不是世界上所有的東西都能被人們喜歡，人類也是如此。每個人都有選擇事物的權利。

也許我不是你心中的愛生，但你是我心目中的好老師，我喜歡你，是的，我喜歡！

我喜歡你和我說話的瞬間，你嚴厲的眼神，你響亮的聲音，你誠摯的話語，也許當我感覺不好的時候，是的，不太好，我保證，但是我后來的成功證明了你的話對我有好處.

我無法想象沒有你的生活——我可愛的老師，我感謝上帝，是他讓我遇見你，讓你教我。

所以我應該回你幾句話。我的老師，你今天很累，休息一下，教師節(jié)快樂。

【第12篇】英語作文 人與動物(the man and a作文100字-初中初二作文

正如經常在報紙上看到的報道，野生動物，尤其是稀有物種正面臨滅絕的威脅。人類正試圖獵殺野生動物以獲取高額利潤。這當然導致了動物數量的急劇減少。因此，現(xiàn)在是我們采取快速行動保護他們的時候了。首先，每個公民意識到保護動物的重要性是非常必要的。只有知道它的重要性，人們才能培養(yǎng)一種責任感。

【第13篇】我的英語老師作文450字-初中初二作文

我的英語老師是個矮個子，甚至有點矮的中年男人。

但就像他用來調侃自己的那句話：濃縮的都是精華。

我的英語老師真的很棒。他一直是我們學校重點班的班主任。可以說很多家長都希望自己的孩子是他的學生。

他的聲音很豐富，無論是讀英語還是說話都很好聽。

但是最好的重點班，每個人的學習成績參差不齊，沒有絕對的優(yōu)秀。

作為班主任，老師并沒有明顯的偏見，對大家一視同仁。

他很和藹可親，課后和學生的互動也很溫柔，不擺老師的架子。

有一次學校想組織一個歌唱比賽，他幫我們選了歌參加比賽，是一首革命老歌，老師自己應該會很喜歡。我們無意中聽到他哼了幾句，但沒想到他低沉的嗓音會唱得更好。

因為他聲音好聽，感覺聽他的課說英語也是一種享受，所以我們班的英語成績都不錯。

大家都很喜歡這個短小精悍的精英英語老師。

【第14篇】myfamily我的家庭(英語)作文100字-初中初二作文

我的家庭只有那里的人，有我的父親，我的母親和我。

我十四歲了。我很活躍，所以我喜歡和我的朋友一起玩，我也喜歡玩電腦。

我父親是司機。他又高又壯，但是他看起來很滑稽。他非常喜歡看報紙。

我媽媽在工廠工作。她既漂亮又高。她喜歡運動，所以她很瘦。

這是我的家人。你喜歡我的家庭嗎？我非常喜歡它。

【第15篇】詩語英語作文700字-初中初二作文

英語，英語，什么時候能和我的語文，物理等科目結合起來不拖泥帶水？他們說女孩比男孩更容易學英語，但碰巧的是，我是個例外?？粗?061點，我不禁感嘆：

沉默，獨自坐在窗前，

像冬天一樣冷。

無奈英語成績一個人掛燈籠。

我不記得了，我不記得了，

是英語。

尤其是心里的一種滋味。

用英文創(chuàng)作一首詩來表達我倔強的痛苦。仔細分析試卷，第一道選擇題都是課堂上的知識，都是13單元出生長大的，我的正確率也是100%。后一個問題基本是課外閱讀，結果很可怕。另外語法題也很有問題。很奇怪，他們平時積累的很少。遇到生詞就不疊了。他們不能完全理解課文的意思，也不知道那些單詞的搭配。很有可能是我在課外練習的時候遇到了那些單詞，但是沒有耐心記住。遇到語法問題，就把褲子當外套穿，襪子當毛巾擦臉，鞋刷當牙刷?？傊褪且粓F亂麻，搭配著相當的個性。忍不住又說：

我過去常去黃河，

卷內留生詞。

時間一去不復返，

疏忽令人擔憂。

人的話看著對方的臉，

老師叉環(huán)扣。

恨積累已經來不及了，

看著卷頭讓人心酸。

他還寫了一首詩來追溯積累的小仇恨。當然沒有詩里說的那么嚴重。我明白，從現(xiàn)在開始，多處理單詞，多做閱讀練習，補充語法，都不晚。臨時入學考試以為日子不多了，但跑也不遲。另外，多問一些在其他方面可能不如我但英語比我好的同學，以示孔老師“不恥下問”的遺風。

我希望我將來能夠雄心勃勃，能夠：

晚上開燈讀英語，

夢里話從我嘴里說出來。

房子里全是外語，

在課堂上談論英語，

參加中考。

雖然和上面自賦的詩可能有些差距，但也沒那么瘋狂，總之：

誰說英語誰不會踩，

休唱黃雞白發(fā)！

初中其他年級同類作文

2010眉山中考英語

2010年梅山中考英語作文題目及英語作文模式

根據提示，寫一篇短文介紹張華的變化。字數60左右。

提示：九年級學生張華。家里有錢。過去，零花錢經?；ㄔ谕骐娔X游戲上。現(xiàn)在，他努力學習，并將大部分零花錢捐給了聯(lián)合國兒童基金會。他覺得幫助別人會讓他快樂。

張華是一名九年級學生。他的家庭很富有。他過去常常花大部分零花錢玩電腦游戲.現(xiàn)在張華在學校工作非常努力。他把大部分零花錢捐給了聯(lián)合國兒童基金會。他認為幫助別人會讓他快樂。

（初三，200字）

假如我是英語老師_假如我是半命題作文650字

如果我是老師，我會教英語。我希望學生好好學習。首先我要自學，給學生做榜樣。學習英語著重于五大項：一讀、二讀、三聽、四寫、五沉默。只要我們每天堅持這五個環(huán)節(jié)，學習效率就可以大大提高?，F(xiàn)在是信息技術飛速發(fā)展的時代。不學習就跟不上時間的發(fā)展。但不要太累，否則會影響教學，破壞身體的正常運轉。

如果我是老師，我想了解學生的學習情況，幫助家長克服學習中留下的困難和問題。然后了解學生的性格和愛好，比如外向還是內向。你喜歡游泳還是閱讀？教英語要注意學生的發(fā)音。如果發(fā)音不好就讓他多讀，發(fā)音好就送他一個小禮物。如果學生不樂觀，作為老師，我會開導他，讓他不要悲觀的看待事情。

如果我是老師，我有時不得不站在學生的角度看問題，否則我可能會弄巧成拙。我會根據學生的適應能力來安排作業(yè)，給他們一些時間來學習和提高自己。

如果我是老師，我會做一根蠟燭，照亮學生的成功之路，培養(yǎng)一代又一代的人，直到油燒盡。

性格和愛好，比如外向還是內向？你喜歡游泳還是閱讀？教英語要注意學生的發(fā)音。如果發(fā)音不好就讓他多讀，發(fā)音好就送他一個小禮物。如果學生不樂觀，作為老師，我會開導他，讓他不要悲觀的看待事情。

如果我是老師，我有時不得不站在學生的角度看問題，否則我可能會弄巧成拙。我會根據學生的適應能力來安排作業(yè)，給他們一些時間來學習和提高自己。

如果我是老師，我會做一根蠟燭，照亮學生的成功之路，培養(yǎng)一代又一代的人，直到油燒盡。

（初一作文，）

my favorite singer

初一英語作文：my favorite singer

我最喜歡的歌手是許嵩。他的英文名是vae .他的生日是5月14日。他24歲。他鋼琴彈得很好。他喜歡音樂和寫作。

他的歌很受歡迎。我喜歡"三長點影"。他有點酷，也很溫柔。他總是保持低調。我們都喜歡他。他是即時通信軟件音樂板第一，但他只有兩張專輯。他很特別，因為他是網絡歌手。但他也是醫(yī)生。

他是我們的超級明星。

這是我最喜歡的歌手。

（初一作文，）