【第1篇】高考是應(yīng)該取消英語
近幾個(gè)月來，很多人都在討論高考英語是否應(yīng)該取消，我的觀點(diǎn)是英語應(yīng)該取消
消息稱，“這股熱潮由來已久，不僅普通大眾有很多抱怨，也有專業(yè)人士對其進(jìn)行了批評和質(zhì)疑。不久前，教育部前發(fā)言人王旭明通過微博呼吁取消小學(xué)英語課，這使得英語教育再次成為公眾關(guān)注的話題。其實(shí)這樣的疑惑一直沒有平息。2012年全國人大期間，畢業(yè)于北京大學(xué)英語專業(yè)的全國政協(xié)委員余在接受記者采訪時(shí)明確表示，“中國人從幼兒園就開始學(xué)英語，評價(jià)職稱還要考英語，這是很荒唐的”。中國教育協(xié)會(huì)會(huì)長顧明遠(yuǎn)大聲疾呼：“普通高考應(yīng)該減少考試次數(shù)，可以把重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)和語文上?！皩τ谟型庹Z要求的專業(yè)”，外語可以參考全國等級考試成績，不需要納入高考。".
江蘇省這次高考改革方案如果順利實(shí)施，無疑會(huì)實(shí)現(xiàn)業(yè)內(nèi)人士的想法。雖然只是可行性分析，“江蘇高考改革英語成績只按成績算，不打分”的消息還是讓無數(shù)網(wǎng)友歡欣鼓舞。有人嘲諷“英語成了副科”，也有過高考橋段的網(wǎng)友哀嘆“等不及幾年后出生”。在網(wǎng)絡(luò)上，90%以上的網(wǎng)民完全贊成取消高考，75%的網(wǎng)民選擇學(xué)習(xí)英語而不是參加考試。“言過其實(shí)”曾經(jīng)是三大主題。當(dāng)英語即將告別高考舞臺的消息傳出時(shí)，社會(huì)上一片歡呼，很少有人表示懷念。這種大眾心態(tài)無疑比取消英語考試本身更值得思考。
首先，任何語言都是通過學(xué)習(xí)語言來滿足人們交流需求的工具。但在傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式下，英語的交際屬性大大降低，充其量只是深造和就業(yè)的“敲門磚”。應(yīng)試英語教學(xué)背離了英語教育的初衷。當(dāng)?shù)睾芏鄬W(xué)校為了讓學(xué)生拿高分，實(shí)行“啞巴英語”和“聾子英語”。即使學(xué)生能在紙上得高分，也沒有實(shí)際的溝通能力。更重要的是，雖然學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，但大多數(shù)人在實(shí)際工作中很少使用英語，甚至在離開學(xué)校后不久就把英語還給老師。當(dāng)英語教學(xué)成為應(yīng)試教育的敲門磚時(shí)，應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的改革。從高考源頭入手無疑是一個(gè)可行的策略。
事實(shí)上，江蘇高考新政并沒有完全取消英語考試，而是將“終身一考”調(diào)整為考生一年可以參加兩次英語高考，選擇分?jǐn)?shù)最高的一次作為高考分?jǐn)?shù)。同時(shí)，英語考試只計(jì)算成績，不打分。很明顯，一年兩考，會(huì)大大緩解“一考終身”的壓力，英語考試也體現(xiàn)了一種素質(zhì)教育的思維。英語不是不再需要了，只是一種新的考試形式。如果考生有興趣，有需要，可以在高考前“過級”，不會(huì)給高考帶來壓力。沒有了考試和升學(xué)的壓力，“平易近人”的英語可能更容易引起學(xué)生對交際的興趣，從而使英語教育回歸初衷。
和任何新事物一樣，江蘇省高考新政策還是需要補(bǔ)充和完善的。其中最有意思的是誰來組織英語考試，計(jì)算成績，什么樣的程序設(shè)計(jì)才能保證這個(gè)新政策的公平公正。此外，人們?nèi)匀粦岩捎⒄Z考試改革本身是為了減輕學(xué)生的應(yīng)試壓力。然而，在這種背景下
英語高考增加了學(xué)生的壓力，使他們更無法學(xué)好其他英語，所以我支持我的觀點(diǎn)！
【第2篇】初三英語作文：一個(gè)下雨天(a rainy da作文200字-初中初二作文
今天早上，我突然驚醒，我的鬧鐘響了。我不情愿地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是6:30了。然而，房間里很陰暗，因?yàn)橥饷嬲谙掠辍６嗬涞囊惶彀?！如果我能在床上躺一整天，在雨聲中讀一本最喜歡的書，那該有多舒服。但是，我必須去工作。
雖然是高峰時(shí)間，但是在路上，人比平時(shí)少。許多人費(fèi)力地?fù)沃话褌?，傘總是被風(fēng)吹落。幸運(yùn)的是，我穿著雨衣。幾碼外，一名警察在雨中指揮交通。我對他的嚴(yán)肅性充滿了深深的敬意。我繼續(xù)思考了一會(huì)兒今天的計(jì)劃，然后，我回到了辦公室。忙碌的一天開始了……
【第3篇】英語作文：我愛你秋天作文200字-初中初二作文
天氣逐漸變冷。陽光不再強(qiáng)烈，蟬也停止了哭泣。炎熱的夏天終于過去了。一年中最受歡迎的季節(jié)即將來臨。
我們到處都能看到豐收的景象，田野上是金色的水稻，樹上是成熟的水果。農(nóng)民的臉上充滿了微笑。經(jīng)過一個(gè)夏天的辛勤勞動(dòng)，他們現(xiàn)在期待著一個(gè)好收成。秋天的夜晚特別美麗。當(dāng)夕陽慢慢西下時(shí)，山上的天空被紅色的晚霞所覆蓋，它照在藍(lán)天和浮云上，就像楓葉落在天空上一樣。
黃昏時(shí)天氣變涼了。風(fēng)吹過，月光灑在地上，青蛙呱呱叫，昆蟲在田野里唧唧喳喳。這種情況會(huì)讓你忘記白天所有不開心的事情。
【第4篇】關(guān)于濰坊的my hometown的英語作文作文200字-初中初二作文
阿云娥我的家鄉(xiāng)是濰坊與青島和濟(jì)南等其他城市相比它是一個(gè)小城市但在我看來，正是這一點(diǎn)吸引了我住在大城市不如住在小城市舒服，我不喜歡住在噪音無窮的地方的人，如果住在大城市，享受我最喜歡的音樂也不容易。我愛我的家鄉(xiāng)。
我喜歡世界聞名的城市風(fēng)箏。我喜歡這里的氣氛，每年吸引數(shù)百萬外國人
無論發(fā)生什么事情，我對這個(gè)地方的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變
【第5篇】描寫夏天的英語作文(三)作文150字-初中初二作文
夏天是戶外運(yùn)動(dòng)的最佳季節(jié)。這是棒球的季節(jié)，因?yàn)樗軞g迎，所以常被稱為國家運(yùn)動(dòng)。我通常看電視，閱讀報(bào)紙上關(guān)于棒球比賽結(jié)果的報(bào)道。夏天，我喜歡經(jīng)常去海灘，因?yàn)樗x我在村子里的家很近。在城市的學(xué)校呆了幾個(gè)月后，我通常在暑假去那里放松一下。我對村民們熟悉的安靜感到很舒服。
【第6篇】我的英語老師_寫老師的作文450字
我以前有很多老師，在我眼里都很優(yōu)秀，但我覺得最好的老師是鄧?yán)蠋煛?/p>
老師是陽光下最輝煌的職業(yè)。有人說老師是人類靈魂的工程師。我有這樣一個(gè)老師，我很佩服，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她還是鄧小姐——。
鄧?yán)蠋熓俏业男赂拍罾蠋?。我記得我的英語成績不好。考試總是不及格，80分以上都考不上。但是我在學(xué)校的英語成績總是80多分，我媽開始擔(dān)心我的新概念。我想了很多，但是我做不到。有人要家教，有人賣課外輔導(dǎo)書.但對我來說，都是浮云。這時(shí)，母親也沒辦法了。新概念期中考試前一天：
“迪鈴鈴……”我媽手機(jī)響了，居然是鄧?yán)蠋?。?jīng)過一番討論，我媽把我送到新東方，說要幫我補(bǔ)習(xí)。我很納悶，心想：外面的導(dǎo)師和窮學(xué)生沒關(guān)系，但這個(gè)鄧?yán)蠋煵灰粯?。她非常關(guān)心學(xué)生。即使學(xué)生很差，也會(huì)鼓勵(lì)他，她也不會(huì)氣餒！當(dāng)我到達(dá)新東方時(shí)，鄧小姐已經(jīng)早早地在教室門口等著了。我媽把我送回教室。鄧?yán)蠋熞贿吙人砸贿呎J(rèn)真耐心的教我。
鄧?yán)蠋熡媚欠N細(xì)小的聲音給我講了每一節(jié)課的知識點(diǎn)。雖然她的喉嚨痛，但他還是用最大的聲音和我說話。一個(gè)小時(shí)過去了，鄧小姐回家了，她滄桑了。是的，我很感動(dòng)。我下定決心要拿到80多分。
考試的日子到了，我相信我可以，考試已經(jīng)開始了，鄧?yán)蠋熞恢痹谶@里陪著我，看著我……考完試，鄧?yán)蠋熜χ硎玖丝隙āＰ瞧谔煜抡n后，我迫不及待地來到教室，開始匯報(bào)成績。我心情沉重，心想：如果我考不好，就辜負(fù)鄧?yán)蠋煹目嘈摹Ｎ覉?bào)到的時(shí)候，鄧?yán)蠋熣f：“這次我想表揚(yáng)一個(gè)之前考試不及格的同學(xué)，但是這次她考了85分。她就是張x”我的臉變紅了，我拿著卷子仔細(xì)看。回家后，我把這件事告訴了媽媽。她說：“這不是你的功勞，是鄧?yán)蠋煹墓?。你?yīng)該好好感謝她。沒有一個(gè)老師對她這么投入，這么認(rèn)真。
鄧小姐是一位敬業(yè)的老師。她在我眼里是一個(gè)優(yōu)秀的老師。我要感謝她，謝謝你，我的老師鄧。
【第7篇】隨堂英語小作文作文100字-初中初二作文
在明亮的星空中，
在明亮的月光下，
在明亮的月光下，
有一線希望。
月光，
雖然沒有太陽那么亮，
但它照亮了整個(gè)天空；
雖然沒有光，
但它照亮了步行街。
這樣的月光并不偉大，是什么呢？
啊，月光，你是我心中的希望之光。
我永遠(yuǎn)愛你。
【第8篇】初二英語周報(bào)26期作文作文50字-初中初二作文
當(dāng)我搬家時(shí)，我來到了一所新學(xué)校。當(dāng)分?jǐn)?shù)如此糟糕時(shí)，第一次考試非常緊張。然而，一個(gè)新同學(xué)幫助了我，他給了我一些建議。他告訴我要相信你能做得很好，不要那么緊張。最后我取得了好成績，我很高興，也非常感謝他。
【第9篇】端午節(jié)英語作文：我家鄉(xiāng)的端午節(jié)作文800字-初中初二作文
端午節(jié)起源的傳說
在周朝末期，我們現(xiàn)在所知的中國已經(jīng)陷入了分裂和沖突的狀態(tài)。雖然周朝統(tǒng)治了幾個(gè)世紀(jì)，但其他幾個(gè)原本屬于封建領(lǐng)地的國家試圖建立自己的王國。歷史上第一次，秦國最終成為勝利者，統(tǒng)一了整個(gè)中國。
屈原擔(dān)任周天子的大臣。他是一個(gè)聰明而善于表達(dá)的人，受到普通人的喜愛。他為打擊困擾法院的猖獗腐敗做了大量工作，從而贏得了其他官員的嫉妒和恐懼。因此，當(dāng)他敦促皇帝避免與秦國發(fā)生沖突時(shí)，官員們向皇帝施壓，要他下臺。在流亡期間，他旅行、教學(xué)和寫作了幾年。聽說周朝被秦國打敗，他陷入絕望，投河自盡。他的最后一首詩讀了3360頁
我在絕望中發(fā)出許多沉重的嘆息，為我出生在這樣一個(gè)不幸的時(shí)代而悲傷。我把一隊(duì)玉龍拴在一輛鳳凰戰(zhàn)車上，等待著風(fēng)來，在我的旅途中變酸
因?yàn)樗苁苋嗣竦南矏?，漁民們乘著長船沖出去，敲鼓把魚嚇跑，把粽子扔到水里喂更勇敢的魚，這樣他們就不會(huì)吃屈原的尸體。
現(xiàn)代的端午節(jié)從那時(shí)開始到今天，人們通過賽龍舟、吃粽子和其他一些活動(dòng)來紀(jì)念屈原，在農(nóng)歷五月初五慶祝他的逝世。
龍舟比賽是這個(gè)節(jié)日最激動(dòng)人心的部分，吸引了大批觀眾。龍舟通常是色彩鮮艷、裝飾精美的獨(dú)木舟。長度從40到100英尺不等，它們的頭部形狀像張開嘴的龍，而尾部末端有一條鱗片狀的尾巴。根據(jù)長度的不同，多達(dá)80名劃手可以為船提供動(dòng)力。一名鼓手和捕旗員站在船的前部。在龍舟參賽之前，必須在一個(gè)神圣的儀式上畫眼睛，讓它"復(fù)活"。比賽可以有任意數(shù)量的船只參加，獲勝者是在比賽結(jié)束時(shí)第一個(gè)搶到旗子的隊(duì)伍。一年一度的比賽在中國、香港、澳門、臺灣和其他海外華人社區(qū)舉行。
【第10篇】點(diǎn)滴初二——英語作文600字-初中初二作文
校長說的英語讓我印象深刻！可能是因?yàn)樾ｉL的話讓我太吃驚了，和我想的相反。所以，讓我印象深刻！
校長說聽到我張口，他流利的英語就從嘴里說出來，讓他覺得我們班主任很幸運(yùn)，我們班有我這樣的學(xué)生很幸運(yùn)！我再次噗嗤一笑！校長在一個(gè)接一個(gè)的演戲，伴隨的動(dòng)作讓我懷疑自己是不是真的脫穎而出。這讓我想到，如果那堂課是錄音課，我多么希望能看重播，多么想再了解自己的表現(xiàn)！
不知道校長是不是故意這么說我的！我不知道校長是不是看到我表現(xiàn)不好，所以想說這些好聽的話來重拾信心，但我覺得，畢竟校長的話對我還是有用的！
開完課，英語老師總是讓我回答問題，還不斷強(qiáng)調(diào)班長，強(qiáng)調(diào)我是班長~于是，同桌說：“這樣會(huì)讓你很慘，英語老師真的了解你，以后還會(huì)有你回答的一些問題！”
哦！如果我的表現(xiàn)如校長所說的那樣令人滿意，那么我想我還是最應(yīng)該感謝陳先生！我總是時(shí)不時(shí)的想起老陳，盡管我知道我現(xiàn)在必須適應(yīng)老王，而不是沉浸在思念老陳的情境中，我還是時(shí)不時(shí)的想起！就像文雪的文章里出現(xiàn)的，聽到一個(gè)普通的字，就會(huì)想起一個(gè)人！
校長的話喚起了我學(xué)習(xí)英語的勇氣和信心。畢竟從開學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)受挫很多次了！愿風(fēng)帆再次揚(yáng)起，前進(jìn)！
【第11篇】考試英語作文(14)作文400字-初中初二作文
我拿著一棵珍貴的四葉草，在學(xué)校的草坪上等著.我會(huì)給他，我會(huì)告訴他：“我要做你的四葉草，給你幸?！?/p>
我愛他至深。
我仍然清楚地記得我們小學(xué)時(shí)的美好回憶。
很清晰，很清晰，像一塊玻璃，像一把劍，隨時(shí)隨地刺痛我的心.
那年第一場大雪，我去他家看到他站在雪地里，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在他頭上。他穿著棕色的外套和黑色的褲子，和婷婷、邱爽堆了一個(gè)雪人。是的，還年輕。那種游戲?qū)ξ覀冞@些才11歲的孩子來說非常好.我們在一起開心的笑著。從那天開始，我開始認(rèn)識這個(gè)不太帥的男生。我知道他可愛，傻，無憂無慮，勇敢.我在他身上發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了很多女生喜歡的地方.
從今以后的每一天，我們都會(huì)在一起。
放學(xué)后，依稀如此。
又一天，我上五年級。
剛開始是晴天，好的陽光接觸到我們的土地，后來下大雨，外面很冷。
雖然是春天。
我們沒想到那天天氣變化這么快，所以沒帶傘。有的同學(xué)只好冒雨回家，有的同學(xué)則在屋檐下等父母送傘。
我和陳選擇一起回家，因?yàn)槲覀兗易≡谕粭l街上。雖然他家在我家后面，但是他堅(jiān)持每天送我回家，因?yàn)槲夷_傷…
那是養(yǎng)蠶季節(jié)。我把他的小盒蠶塞到衣服袋子里，然后一起在大雨里跑。我是不是在屋檐下躲了一會(huì)兒？
當(dāng)我走到一個(gè)鞋城時(shí)，陳問我：“你喜歡你班上的那個(gè)男生嗎？”我很驚訝從來沒有人敢問我這個(gè)問題，因?yàn)樗麄冎肋@會(huì)觸動(dòng)我心中的另一個(gè)傷口。我還是回答了他，也許是他想要的答案。
“如果我說我喜歡你，你會(huì)怎么說？”
“不可能，我沒有許的帥，沒有陸的聰明，沒有曾斌的可愛……”
“別說了，你好討厭，你沒有一點(diǎn)嗎？我現(xiàn)在就告訴你……”
“停，停，我來準(zhǔn)備。好了，我準(zhǔn)備好了，你說吧?！?/p>
“我喜歡你，傻逼！”我撓了撓他的鼻子，傻傻地說。
他沉默了。也許他在想這是不是真的。
但我沒那么在意。如果我喜歡一個(gè)人，我不會(huì)放手。這就是我的性格。我可以說沒有人能比我更具體的感受.
向他表白后，我們的距離縮小了，就像那首“我的距離離你只有幾毫米……”當(dāng)然還是有點(diǎn)短，但是那個(gè)小差距造成了.我真的不想說我恨她，真的恨她，但是我沒辦法.
5月，她——年4月闖入我們的世界，她有——金。他們成了陳的姐妹，但我不相信他們。他們這么近！
一起吃飯，一起聊天，一起下課，甚至一起下樓上樓！
一開始我并不覺得意外，因?yàn)槲矣X得岳和金只是陳的姐妹。他們是好人，不會(huì)搶我的！我試著讓自己安心.
但是過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)他們一直在一起，陳很少跟我說話，很少來找我一起回家，再也沒有和我在一起，只跟我說了一句話，快好幾個(gè)月了！他不再關(guān)心我了。當(dāng)我們的目光接觸時(shí)，他甚至轉(zhuǎn)過臉去，或者用一張紙和一本書蓋住他的臉，試圖不讓我看見，他也不想看見我.
我錯(cuò)了嗎？但是我做錯(cuò)了什么？
他討厭我嗎？但是我怎么了？
我真的不明白，但我還是天真的以為他會(huì)回到我身邊。
我就一直等啊等啊等。
幾乎每天，我都為他流淚。我討厭他和她。它們讓我悲傷和焦慮。我討厭他們！
一天，我跟著我的朋友去了村子。
然而，我總是很沮喪。朋友仿佛看穿了我的心思，向我伸出手說：“我?guī)闳フ宜娜~草吧。我們有三座小山，上面有四葉草。都說四葉草是幸福，找到四葉草就找到幸福。我告訴你，他們要長，就長一塊，絕對不會(huì)在某個(gè)地方一個(gè)人長。走吧?！?/p>
我拉著他的手，匆匆向山上走去。
結(jié)果可想而知。
我們找遍了四座山，但一座也沒找到。他們被別人選中了.
我們坐在一座石山上，享受著靜靜吹來的風(fēng)。
突然，我發(fā)現(xiàn)了！
它那么小，長在石頭里，逆風(fēng)搖擺。它由四片心形的葉子組成，非常漂亮。
我小心翼翼地把它摘下來，然后放進(jìn)一本書里。我想把它——小貼在一個(gè)我不買的喜歡的書上。我想通了。既然不能在一起，我為什么不讓他自由快樂？
回國后，我一直在想，我該怎么把我早就準(zhǔn)備好的這本書給他？
我早上去上學(xué)，脫下沉重的書包，拿出那本珍貴的書。
我走到他的座位，他埋頭看他小說的最后一篇…
“嗯.陳?！蹦樅脿C，感覺到了，臉紅。
他抬頭看著我，繼續(xù)寫他的小說。
“是什么？”冷詞。但是我覺得有點(diǎn)安慰，他終于同意和我說話了.
“能出來嗎？”我們?nèi)チ艘郧白谝黄鹣硎荜柟獾牡胤健?/p>
“給你，你非常想要的書?！?/p>
“停，小姐，你施舍嗎？”他準(zhǔn)備去教室。
“你給我站住！”我突然發(fā)現(xiàn)，這是我第一次生氣.“這不是施舍，你不能好好說點(diǎn)什么！我也是一個(gè)人。畢竟我還記得我曾經(jīng)深深的喜歡過一個(gè)人！”
他回頭，走到我面前：“對不起?！?/p>
“沒關(guān)系?！蔽以囍⑿Α?/p>
“有一株四葉草，我很努力才找到。它代表幸福。人們說，當(dāng)我找到四葉草時(shí)，我就找到了幸?！，F(xiàn)在我想把這本書連同幸福一起送給你。我想通了，既然我們沒有那個(gè)緣分，既然我們幾年的關(guān)系比不上你幾個(gè)月的關(guān)系，我選擇委任。至少我應(yīng)該滿意了吧？我要成為你幸福的源泉，就像這四葉草一樣……”
【第12篇】我的新英語老師作文400字-初中初二作文
新學(xué)期開始了，學(xué)校發(fā)生了很大的變化。我們的教學(xué)樓換了，我們的英語老師換成了現(xiàn)在的何老師。何老師二十四歲。她有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁和黑色的頭發(fā)，非常漂亮。
上課的時(shí)候，老師很認(rèn)真。每次都是她先抓住重點(diǎn)，然后再給大家詳細(xì)講解。講解完后，她會(huì)教我們做一些學(xué)生經(jīng)常出錯(cuò)的題目。她也會(huì)讓我們當(dāng)場進(jìn)行口頭對話。一個(gè)人問，一個(gè)人答。
有一次老師讓我起來和她對話，就是問我能不能做點(diǎn)什么，對方可以直接回答。很簡單，聽清楚老師說的就行了，根據(jù)意思提問或者回答問題。我就是這么做的。老師也說我做的很好。這是因?yàn)槲矣X得學(xué)英語并不難。除此之外，她還教會(huì)了我們許多背單詞的技巧和背誦課文的方法。我很喜歡她。今年有這么好的老師陪我度過，我很開心。相信在他的悉心指導(dǎo)下，我的英語成績會(huì)有更大的進(jìn)步！
:畝初二初二
【第13篇】我們的英語老師--nancy liu作文1300字-初中初二作文
她留著長發(fā)，不是很黑，還帶著一點(diǎn)銀色。她總是戴著一副眼鏡，總是面帶微笑。夏天，她總是穿著鮮艷的長裙；冬天，他們喜歡穿風(fēng)衣、靴子和圍巾。我不得不承認(rèn)南希的衣服和我最喜歡的風(fēng)格非常相似。
許多學(xué)生不喜歡南希，其他班的人經(jīng)常告訴我他們討厭南希，但是他們怎么知道南希是什么樣的人呢？
在整個(gè)八年級，南希只教我們一個(gè)班，這讓我很驕傲，因?yàn)槲艺J(rèn)為南希是全校最好的英語老師！南希是導(dǎo)演。她通常需要做很多事情。她對任何學(xué)生都很嚴(yán)格，但她對我們真的很好。南希平時(shí)很嚴(yán)格。如果我們犯了不該出現(xiàn)在課堂上的錯(cuò)誤，她會(huì)嚴(yán)厲批評我們。她對每個(gè)學(xué)生都一樣，我也曾經(jīng)被她罵哭過。但是誰能說她在南希的班上從來沒有笑過呢？有時(shí)候南希會(huì)和我們一起笑。有時(shí)候她像個(gè)孩子。有時(shí)候我們真的很喜歡她。
在所有科目中，英語課是最嚇人的一門，讓人最不敢忽視。南希應(yīng)該是我們班最害怕的老師。
實(shí)際上南希對我們很好。在她眼里，我們是全校最好的。南希經(jīng)常鼓勵(lì)我們。有時(shí)候我們不太擅長某件事。她沒有批評我們，而是告訴我們，我們做得很好，讓我們繼續(xù)努力。我真的可以從南希身上學(xué)到很多東西。當(dāng)我們談?wù)撘粋€(gè)話題時(shí)，每次我們結(jié)束一個(gè)話題時(shí)，南希都會(huì)說"好"、"干得好"和"非常好"。即使她說錯(cuò)了，也不會(huì)怪我們，而是耐心的幫我們改正，給我們解釋。南希不會(huì)要求我們很好，但她要求我們至少有禮貌和素質(zhì)。即使是老師，她也會(huì)經(jīng)常說“對不起”、“你說得對”、“謝謝”等等。她總是把教室給我們，希望我們能有自己的想法，希望我們能創(chuàng)新，希望我們能獨(dú)立。
南希從北京回來時(shí)給我們每個(gè)人都帶了明信片。她出去訓(xùn)練四天的時(shí)候，還給我們帶了糖果，巧克力，賀卡。從來沒有像南希這樣的老師。是因?yàn)槟舷Ｖ唤涛覀円粋€(gè)班，她才如此愛我們嗎？不是！因?yàn)槟舷Ｕ娴膼畚覀儭?/p>
我還記得南?；貋淼倪@個(gè)星期，她說了一句讓我非常感動(dòng)的話：“我覺得愛麗絲想要一張明信片，所以我走遍了整個(gè)街道，但我找不到它。”南希離開前，她說她回來時(shí)會(huì)給我們帶禮物。我只是不小心說要一張明信片，沒想到南希還記得。而且她忙得沒時(shí)間休息，還抽空給我們找明信片買禮物。
我們班的人不喜歡南希，甚至討厭南希，但我相信他們將來會(huì)理解南希的善良。有個(gè)同學(xué)曾經(jīng)在宿舍說誰同意給初三的英語老師舉手。我以為每個(gè)人都會(huì)舉手，但令我驚訝的是，沒有人舉手！
南希偶爾和我們聊天，談?wù)撍谠鲋猩蠈W(xué)的女兒，說她最喜歡的事情是吃飯，講她身邊發(fā)生的事情
當(dāng)班主任不在的時(shí)候，南希和我們在一起，鼓勵(lì)我們，給我們信心。當(dāng)我們跑步時(shí)，南希和我們一起跑，當(dāng)我們進(jìn)行體能訓(xùn)練時(shí)，南希和我們一起在后面跳。
我喜歡南希，即使她嚴(yán)厲地批評我們，即使她耽誤了我們的課，即使她在星期五攔住我們，不讓我們走。
正是這樣，我努力學(xué)習(xí)英語，以回報(bào)南希對我們的愛，并防止自己犯任何基本的錯(cuò)誤。
我忘不了南希中午和我說話時(shí)的友好話語，她充滿期待的眼神，以及她告訴馬航愛麗絲的英語成績很好時(shí)驕傲的表情。
這是南希對我們的奉獻(xiàn)，這是我前進(jìn)的動(dòng)力，這使我在學(xué)習(xí)中克服困難，勤奮，現(xiàn)實(shí)和奉獻(xiàn)。
【第14篇】四川地震英語作文素材 四川地震的深度創(chuàng)傷作文1100字-初中初二作文
四川地震的深深創(chuàng)傷
四川地震的深度創(chuàng)傷
四川地震的深深創(chuàng)傷
去年四川地震中反復(fù)出現(xiàn)的一個(gè)主題是官員腐敗，以及它導(dǎo)致不合格學(xué)校倒塌的程度，導(dǎo)致數(shù)量不明的兒童死亡。另一個(gè)較少討論的問題是災(zāi)區(qū)的許多地方官員自己成為受害者的程度。
自去年四川地震以來，一個(gè)反復(fù)出現(xiàn)的主題是關(guān)于政府官員的腐敗，以及因之產(chǎn)生的未達(dá)標(biāo)學(xué)校的倒塌，導(dǎo)致仍不知確切數(shù)字的孩子們的死亡。而很少論及的另一個(gè)問題，是災(zāi)區(qū)地方官員自己成為受害者的程度。
在北川，多達(dá)15,000名居民喪生，四分之一的當(dāng)?shù)毓賳T也在地震中喪生。許多幸存者失去了家人。去年秋天，當(dāng)我的同事林洋和攝影師伊恩特回到四川時(shí)，我們遇到了一位北川官員，他的妻子和女兒都在5月12日遇難。張康齊在他的床邊放著一張他們的素描，是根據(jù)舊身份證照片繪制的。他們所有的其他紀(jì)念品都被埋在北川。(你可以在這個(gè)畫廊看到伊恩的照片，包括一張張的肖像。)
在北川，多達(dá)15,000名居民死亡，四分之一的地方官員也在地震中死去。許多幸存者失去了家人。去年秋天，我和同事楊林和攝像鄭永仁回到四川時(shí)，遇到一位北川官員，他的妻子和女兒都在5.12地震中死亡。張康齊保存著從舊身份證的照片上臨摹下來的一張她們的畫像，放在床頭。她們的其它所有遺物都被埋在北川下面了。(在這個(gè)畫廊中，你可以看到鄭永仁畫的在關(guān)恢復(fù)工作的照片，其中包括一幅張的肖像。)
張讓自己沉浸在恢復(fù)的努力中，但是并不是所有的同事都有同樣的能力去克服他們的痛苦。在我們訪問東于飛的幾周前，另一位失去兒子的當(dāng)?shù)毓賳T自殺了。張說，他是個(gè)好人，但不是每個(gè)人都能承受壓力。他的孩子已經(jīng)死了。
張專注地做著恢復(fù)工作，但是，他的同事并不都具有同樣的戰(zhàn)勝痛苦的能力。在我們采訪董玉飛之前幾個(gè)星期，另一位失去兒子的地方官自殺了。"他是個(gè)好人，"張?zhí)岬接耧w說，"不過，并不是每個(gè)人都能應(yīng)付壓力。他的孩子死了。"
昨天帶來了另一個(gè)北川官員自殺的噩耗。北川宣傳部副部長馮翔在地震中失去了他七歲的兒子。33歲的馮小剛?cè)ナ狼安痪?，在他的博客上寫了一篇名?萬一"的文章，敦促他的家人不要悲傷。馮小剛寫道，兒子，當(dāng)你離開時(shí)，你的父親沒有未來，沒有希望，沒有任何期望。和你在一起是我最大的快樂。
昨天，又傳來一個(gè)無情的消息，另一位北川官員自殺了。北川宣傳部副主任馮翔在地震中失去了七歲的兒子。33歲的馮翔死前不久在博客中以"假如"為題力勸家人不要悲傷。馮寫道："兒子，你離開了，爸爸沒有了未來，沒有了希望，沒有了憧憬，與你相聚，是爸爸最大的快樂。"
【第15篇】回信學(xué)習(xí)英語方法作文250字-初中初二作文
親愛的xx:
關(guān)于如何學(xué)習(xí)英語，我很樂意幫助你。這是我的方法。
你說你記不住單詞，我想你可以制作單詞卡片來提醒他們。學(xué)習(xí)語法也很容易，你可以做筆記并向老師求助。在課堂上溫習(xí)是非常重要的。人們說"習(xí)慣是最好的老師",所以你必須讓英語成為你的習(xí)慣，并且必須努力學(xué)習(xí)。
我希望我的建議會(huì)有所幫助。
你的
xx
初中其他年級同類作文
初中英語
人們教導(dǎo)我們，開卷有益。但是打開書真的有好處嗎？許多書既不適合兒童也不適合成人。有些書甚至應(yīng)該被禁止出版。市面上賣的很多書都充斥著暴力和頹廢的描寫，我覺得對青少年沒有什么好的影響。所以開卷未必有益。我們應(yīng)該讀一些老師和家長推薦的書。他們能分辨什么對我們有利，什么不利。而且要站出來抵制那些危害我們心理健康的壞書。
我們被教導(dǎo)讀書是有幫助的。但是閱讀所有的書真的有幫助嗎？許多書不適合兒童，也不適合成人。一些書應(yīng)該被禁止。市場上出售的許多書都充滿了對暴力和頹廢的描述。我不認(rèn)為它們對我們青少年有益。所以打開所有的書肯定沒有幫助。我們應(yīng)該讀一些老師或家長推薦的書。他們知道哪些對我們有利。此外，我們應(yīng)該與那些對我們精神有害的壞書作斗爭。
（初一，350字）
中考英語
昨天是世界杯的第九天。中國和巴西之間有一場足球比賽。我們知道巴西隊(duì)是世界頂級球隊(duì)。盡管中國隊(duì)的隊(duì)員盡了最大努力，他們還是輸了比賽。比賽結(jié)果是4:0。我認(rèn)為他們比第一場比賽做得更好。我相信他們可以從巴西隊(duì)學(xué)到很多東西。
我希望有一天中國隊(duì)會(huì)成為一支強(qiáng)大的隊(duì)伍。
昨天是世界杯的第九天。中國vs巴西。我們都知道巴西是世界上最好的足球隊(duì)。雖然中國隊(duì)員盡力了，但還是輸了。比賽結(jié)果是4比0。我認(rèn)為中國隊(duì)的表現(xiàn)比第一場好得多。我相信他們可以從巴西學(xué)到很多東西。
我希望中國足球隊(duì)有一天能成為一支強(qiáng)大的球隊(duì)。
昨天晚上中國隊(duì)和巴西隊(duì)比賽。比賽在7: 30開始。這是一場激動(dòng)人心的比賽。巴西隊(duì)是世界上最好的隊(duì)。中國隊(duì)的每個(gè)人都盡了最大努力，但巴西隊(duì)太強(qiáng)了。中國隊(duì)無法阻止他們。他們踢進(jìn)四個(gè)球，我們隊(duì)輸了這場比賽。
我們希望中國隊(duì)的球員能取得很大的進(jìn)步，有一天這將是一支強(qiáng)大的球隊(duì)。
昨晚，中國足球與巴西足球隊(duì)比賽。比賽七點(diǎn)半開始。這是一場激動(dòng)人心的比賽。巴西是世界上最好的足球隊(duì)。中國隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員都盡力了，但是巴西太強(qiáng)了。中國隊(duì)根本抵擋不住他們的進(jìn)攻，最終以0比4輸?shù)袅吮荣悺?/p>
我們希望中國足球隊(duì)取得更大的進(jìn)步，成為一支強(qiáng)大的球隊(duì)。
（初三，500字）
初一英語
足球與世界各地的人們息息相關(guān)。
它已經(jīng)成為人們生活的一部分.每天，世界各地都在進(jìn)行足球比賽。
拿起一份報(bào)紙，你可以了解足球比賽的結(jié)果。我們喜歡踢足球，下班后看足球比賽。在世界杯足球賽期間，數(shù)百萬人通過電視觀看比賽。
當(dāng)他們喜歡的球隊(duì)贏了，他們會(huì)給他們?nèi)暁g呼。當(dāng)他們失敗時(shí)，他們感到悲傷。我們都希望我們的國家隊(duì)成為世界上最強(qiáng)的隊(duì)伍。
（初三，200字）
