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    以自由為題的作文初二

    發(fā)布時間:2021-12-25 10:36:45 查看人數(shù):61

    【第1篇】以自由為代價300字

    黑天鵝的翅膀斷了,

    紅巖再也不能飛向藍(lán)天,

    麋鹿看著從未見過的紅日。

    敏捷的黑豹失去了斗志,

    這是動物園。

    一個看不見的籠子。

    斑馬獨(dú)自吃草,

    羚羊不再能隨意奔跑,

    駱駝蹄子不再接觸黃沙,

    孔雀也會變得孤獨(dú),

    這是動物園。

    一個所謂的美女。

    狼變得脆弱,

    黑熊越來越小,

    獅子王失寵了,

    白虎不再驕傲,

    這是動物園。

    一個諷刺的事實(shí)。

    所有動物都藏在籠子的角落里,

    每個靈魂都變得孤獨(dú),

    他們,

    沒有天敵的壓迫,

    是的,

    以自由為代價,

    從那時起,

    變得孤獨(dú),

    變得孤獨(dú)。

    以自由為題的作文初二

    【第2篇】以自由為話題的作文:渴望得到自由

    什么是自由?自由意味著自由,自由意味著解放,自由意味著為所欲為!生活離不開自由。沒有自由的襯托,生命之花會永遠(yuǎn)燦爛綻放嗎?沒有!

    一匹野馬,它可能沒有強(qiáng)壯的身體,可能沒有驚人的速度,但它對自由的渴望超越了一切!它習(xí)慣了一種逍遙自在的生活:生氣的時候,它馳騁在遼闊的草原上,望著藍(lán)天白云,望著綠草如茵的花朵,在天空中呼嘯;難過的時候會沿著林茂郁郁蔥蔥的家飛奔,狂吃青草緩解悲傷。開心的時候,就在綠草如茵的小山丘上停下來,轉(zhuǎn)身玩游戲。野馬的脾氣是“野”。沒有“野”能幸??鞓穯??

    蒼鷹終日翱翔在浩瀚的藍(lán)天下,自由飛翔,歡歌笑語;魚整天徜徉在清澈的小溪里,娛樂著,興奮著,哼著歌;蝴蝶總是在芬芳美麗的花叢中飛舞,炫耀自己的舞姿和身姿……這一切不都來自于它們的自由嗎?

    一切都渴望自由,因?yàn)樵谒麄冃闹校杂芍髟滓磺?,象征一切……如果有一天,魚被扔進(jìn)魚簍,鳥被抓進(jìn)鳥籠,蝴蝶被抓進(jìn)紗布,如果這個世界上的一切都失去了自由,這個世界會美嗎?會和諧嗎?沒有!

    曾經(jīng)我那么渴望自由,可是自由仿佛離我那么遙遠(yuǎn),那么遙遠(yuǎn),遙不可及。想著假期,想著跟團(tuán)旅行的同學(xué)臉上的喜悅,想著我要吃飯,想著姐姐眼中那種不被允許的堅(jiān)定.我想大喊:“給我自由!”??!我多么想做籠外之鳥,籃外之魚?。∥叶嗝聪牖貧w自然,擁抱自然!

    自由,我認(rèn)識你,你卻不認(rèn)識我;自由,我愛你,你卻不愛我;自由,我渴望你,但你不想讓我得到。我們是陌生人。

    自由.自由.自由!我渴望自由!

    吳佳怡宜興市培元中學(xué)二(1)班

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    【第3篇】我上輩子是一條失去自由的魚

    如果我在森林里,我會是森林里一棵饑餓的小樹。如果我在草原,我將是草原上的一棵小草,如果我在沙漠,我將是沙漠中的一粒塵埃。如果.

    總之,地球上的一切都在這個奇妙的世界里循環(huán)。為了生態(tài)和平,我總是變成一個空氣的東西。

    有一段時間,我變成了一條魚。我一直不敢相信我的生活。我能在水中呼吸。當(dāng)時雖然感覺很新奇,但是有點(diǎn)依戀。我試圖跳起來,試圖上岸。于是,我開始向前游,不知道什么時候,我去了一個陌生的地方。使勁跳,飛到空中才抬頭:呦嗬,這是哪里?水阿姨告訴我,這是海。我有點(diǎn)開心。上帝給了我希望,也給了我一些東西。吃了喝了,迷迷糊糊睡著了,只感覺身體在顫抖。醒來后才發(fā)現(xiàn)胸口悶。我眨著眼睛,滿腦子都是問題。但是,我感覺被人類包圍了。我既高興又害怕,想把自己推出去。哦,頭好痛,才發(fā)現(xiàn)自己失去了自由。我旁邊的一個漁夫在喊:“看,這是一條會眨眼的魚!”我看到我的籠子上標(biāo)著:“80萬?!蔽也恢涝谶@里意味著什么,但我知道要盡可能努力向上爬,因?yàn)槲乙V购粑?。就這樣過了幾天,總覺得頭重腳輕,連氣都喘不過來。我已經(jīng)感覺不到我的心跳了,甚至連太陽被精神變得異常微波。終于有一天,一個老外把我買回來,好像很感激。我一個人在他床上。不知不覺,我被他帶著一個會飛的東西。幾天后,我閉上了眼睛。我想是因?yàn)槲依Я?。我在這被子里從來沒有這么困過。最后我睡著了,放棄了一切。我睡著了。當(dāng)我醒來時,我的背上有一對白色的翅膀。我會飛。這是我的夢想。我做了一條飛魚。無意中聽到這樣一個聲音:“親愛的小何,因?yàn)槟闵陷呑記]有種下惡果,所以——”。還沒聽完,我就撲騰了下來。我去了一個陌生的地方,軍隊(duì)。那不會被我忘記嗎?聽別的小魚說,這個地方叫“四川”。也許我以前出生在其中一條河里。

    不知不覺,時間飛逝,我又在這里誕生了。當(dāng)我懂事的時候,我意識到我已經(jīng)有父母了,我一次又一次的變成了一個人。現(xiàn)在我的名字是——陳英俊。

    【第4篇】成就自由美夢作文250字-初中初二作文

    為了實(shí)現(xiàn)夢想,你在路上跌倒過多少次?

    為了實(shí)現(xiàn)夢想,你折過幾只翅膀?

    現(xiàn)在我不再流浪

    我想實(shí)現(xiàn)這個期待已久的夢想

    我希望這個夢想成真

    夢想成真

    就像自由的翅膀在廣闊的天空飛翔

    像一只可愛的野鴨走過無邊無際的荒野

    擁有實(shí)現(xiàn)夢想的全部力量

    為了實(shí)現(xiàn)夢想,你在路上跌倒過多少次?

    為了實(shí)現(xiàn)夢想,你折過幾只翅膀?

    現(xiàn)在我不再困惑

    再也不要迷失方向

    我想實(shí)現(xiàn)這個美麗的夢想

    我希望這個美麗的夢想成真

    這就像雨后站在彩虹的頂端

    快速穿過明亮的銀河系

    擁有超越夢想廣場的力量

    我想實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)

    期待已久的美麗夢想!

    第二天:廖

    【第5篇】我們需要自由作文350字-初中初二作文

    我覺得我們就像籠子里的金絲雀,讓別人看著,渴望在藍(lán)天上飛翔,卻失去了那份自由。

    我們就像被操縱的木偶,讓你向左走,你向左走,讓你向右走,你只能向右走,失去自我能力。

    有時候真的需要自由,有一點(diǎn)自己的空間,可以呼吸一會新鮮空氣。我們的父母為我們規(guī)劃了未來的路線。該做什么,該怎么走,都安排妥當(dāng)了。當(dāng)我們在人生的每一個階段都需要選擇的時候,他們已經(jīng)給了你一個選擇,而你只要按照他們給我們的路線走就行了,什么都不用想。

    但是這種把你所有的想法扼殺在搖籃里的方式真的適合我們嗎?我們不是籠子里的金絲雀,不是提線木偶。我們是有思想有理想的人,我們需要自由。

    要發(fā)揮自己,找到自己的方向,即使磕磕碰碰,也有想法,可以判斷自己未來的路,即使布滿荊棘和泥濘。

    我們需要自由。

    【第6篇】我要自由1000字

    深夜,我依然一個人坐在窗前,看著冰冷的玻璃,拿起小時候和父母玩耍的照片,聽著窗外凄涼的青蛙,嘴角浮起一絲淡淡的微笑.

    我看著桌上成堆的復(fù)習(xí)資料,會像跳舞的動作。然后我看著紅腳趾蹭地,眼角濕潤了。我試圖把它們掛在我的眼睛里,否則它們會掉下來。我一直很堅(jiān)強(qiáng),雖然只有黑夜,星星,書桌和我。在父母面前,我是一個永遠(yuǎn)不會流淚的孩子。無論我內(nèi)心有多痛苦,我就是不想別人為我擔(dān)心。但是,爸爸媽媽,你們知道嗎?我也是一個孩子,一個有著天真童年幻想的孩子.我也需要自由,喜歡開心,喜歡玩,喜歡和同伴一起玩.

    “親愛的爸爸媽媽,不要叫我小傻瓜。我雖然聽話,但不代表我沒有想法……”這首歌在中國很受歡迎。爸爸媽媽,我多么想唱給你們聽。想和你說話的時候,看著你的期待和規(guī)勸咽了回去。白天總是嘴角掛著微笑,晚上總是離開孤獨(dú)和寂寞,和孤獨(dú)的星星作伴。也許只有它才會明白,我在人群后面永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的。

    青蛙的聲音正在消失。也許他們也回家和父母一起睡著了。

    雖然青蛙寶寶不會跳舞和學(xué)習(xí),但他們一定很開心。他們每天都在業(yè)余時間唱歌幾次。當(dāng)他們餓的時候,他們會抓一些食物來殺人。當(dāng)他們口渴時,他們會喝一些水。人們?nèi)匀幻刻鞛樗鼈兂瑁骸扒嗤苁侨祟惖呐笥?!”他們是自由的,所以每天都很開心。而我每天學(xué)習(xí)、跳舞、吃飯、睡覺……雖然書架上擺著一排排的獎狀、一堆堆的證書,但我的內(nèi)心是空虛的,沒有快樂。風(fēng)光背后,還有誰知道?

    我回頭看了看掛在墻上的自由女神像,但我很困惑。自由女神像拿著一本書。她是自由女神像!她自由了。她一定要學(xué)習(xí)嗎?爸爸媽媽,你們是要我學(xué)他那種淡定的態(tài)度,還是學(xué)無止境的態(tài)度?你忘記她的名字了嗎?“自由女神像!”所有女神都需要自由,更何況我是個還沒長大的孩子。

    聽到屋外有動靜,應(yīng)該是爸爸或媽媽醒了。我擦干眼淚,低著頭繼續(xù)寫作,繼續(xù)投身于我苦苦掙扎的學(xué)習(xí)生活.

    【第7篇】十四歲的我,離開了自由作文300字-初中初二作文

    我十四歲了,不再稚氣未脫。我說我長大了,我爸媽說我還是個孩子。七八歲的孩子叫我大姐,七八十歲的爺爺奶奶叫我小姑娘;朋友說我懂的太多,父母說我孩子懂的!我甚至不知道我是成年人還是小朋友。然而,我知道我肩上的擔(dān)子很重,我知道我失去了自由,我知道我失去了自己的天空。

    明天,明天我就要上初二了,我又要踏入那個噩夢了。只有成堆的書,只有永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)。那里的笑容不會那么清純美好,還有無盡的倦意。但是有最真摯的友情和豐富的知識。但是再也找不到自己想要的自由,也沒有屬于自己的天空。

    從我走到那里的那一刻起,我就注定要失去自由,注定要背負(fù)這個包袱。

    我十四歲。我是一個成年的孩子。

    我十四歲了,已經(jīng)失去了純真。

    我十四歲了,沒有屬于自己的一天。

    十四歲時,我失去了自由。

    東西初二:袁宏禹

    【第8篇】愛我就給我自由

    高爾基曾經(jīng)說過,世界上所有的榮耀和驕傲都來自母親。這句話真的很好,但是你想過嗎?我媽對我們的深愛也是對我們自由的一種約束。有時候,我總是這樣感嘆,但我從來不反對媽媽的做法。畢竟不管愛你的人做什么,都是為了我們自己。然而,我們已經(jīng)長大了,我們應(yīng)該做我們想做的事情。我知道說這話會有點(diǎn)叛逆。但是你從來沒有這樣想過嗎?

    多少個日日夜夜,我的心情總是那么壓抑,沒有人知道我的心,每天面對媽媽也不充滿無奈?媽媽,她不理解我。每當(dāng)我告訴她我內(nèi)心的想法,她從來不鼓勵我去做,有時候甚至嘲笑我,說我是個傻逼。我有多少次想問:媽媽,你就是不相信我嗎?我真的這么無能嗎?但是每次話到嘴邊,我都不能像約會一樣說話。結(jié)果,所有的夢想和期待都再次消失了。

    在媽媽面前,我永遠(yuǎn)只是個孩子,但心里也有想法,有一天。我不想把一切都給媽媽,因?yàn)槲乙蚕胗凶约旱男∶孛?。在我最覺得無語的時候,我媽像看影子一樣看著我。不管我做什么,上網(wǎng)的時候都想和老同學(xué)聊聊天。但是因?yàn)榕赃呌幸粋€媽媽像箭一樣銳利的眼神,她不能有任何期待。而且我寫日記的時候,我媽讓我一個字一個字讀給她聽。

    不管是什么,我媽永遠(yuǎn)是對的,所以即使她受了委屈,也要在她媽面前假裝開心,然后躲在被窩里悄悄哭。

    我受夠了這種生活。我好想抬頭看看星空下,看著星星時不時在藍(lán)寶石的夜空中閃爍。我想那會忘記我內(nèi)心所有的煩惱。我只想再說一遍,媽媽,如果你愛我,請給我自由,讓我有自己的空間去發(fā)展自己的美好未來。

    【第9篇】放縱的自由飄不過那堵墻作文1400字-初中初二作文

    花同樣的時間,為什么會有奇妙的下降;白皮書時間,為什么會因?yàn)闊o知而被囚禁;夢里的一天,為什么那么容易被錘子打碎?那是因?yàn)槲蚁蛲杂桑野逊趴v當(dāng)成自由。

    繁華的城市;酗酒的生活;貪得無厭的欲望;碎片化家庭是90后純非主流青少年最習(xí)慣的世界。那是一群來自內(nèi)心感官的無情少年,被社會稱為“腦殘”。他們是被社會鄙視卻又被縱容縱容的孩子。他們喜歡以特立獨(dú)行的方式證明自己的存在。雖然他們可能會失去生命,甚至生命,但他們可以被別人看到,即使他們討厭,這至少足以證明他們不是徒勞的。即使他們會在另一個地方生活很長時間,失去自由也沒關(guān)系。

    雖然游戲里的世界是虛擬的,但你可以主宰世界,接受所有的掌聲和鮮花,享受人們的電影崇拜。這種無與倫比的成就感,比現(xiàn)實(shí)生活中平凡而受控的中學(xué)生活更令人生畏。所以我寧愿面對那臺機(jī)器的屏幕,用手指像疾風(fēng)一樣快的速度在鍵盤上和陌生的對手搏斗,一步一步的放縱自己遠(yuǎn)離自己該走的軌跡,也不愿意回家去學(xué)校去感受最親近最友好的人帶來的那一點(diǎn)點(diǎn)快樂。

    但是血和暴力會把人的思想洗成可怕的顏色。也許我心中的快樂來自于放縱!當(dāng)殘酷麻木的藤蔓層層包裹心臟時,心臟應(yīng)該是什么顏色,什么溫度?

    當(dāng)?shù)度性谏n白的月光下一寸一寸地刺穿別人的胸膛時,鮮血順著刀刃流了出來,滑落到手中。紅色還帶有溫度,這是新鮮生命的溫度。心里涌起的不是恐懼,而是一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜的喜悅??粗芎φ叩沟爻榇?,鮮血隨刀從胸口迸出,受害者扭曲的表情讓他心中的快感進(jìn)一步加深。把刀從受害者胸口拔出來,殷紅的血液像河水一樣有一種“奔向大海,永不回頭”的暗示。血帶來的刺激把瞳孔染紅,嘴角上揚(yáng)了一點(diǎn),表情充滿了殘忍和冷酷。受害者因大量失血而失去知覺,眼睛似乎緊閉。用一把剛抽出血還沒干的刀,一勞永逸地刺傷了受害者。這把刀是致命的。每一刀下去,都能聽到刀刃劃破風(fēng)的聲音,能看到血從傷口噴濺出來,能感受到血的溫暖。鮮血濺在地上,開出了世界上最美的梅花。喝血的是最迷人的梅花。每一朵花都?xì)埲痰貛ё吡艘唤z希望。每一朵花都代表著離死亡更近一步。當(dāng)?shù)亻L滿了密密麻麻的“血梅”,受害者已經(jīng)被死亡束縛,離這個世界越來越遠(yuǎn)??纯催@周圍的混亂,太刺激了,就像游戲里一樣,也可能已經(jīng)太深了,分不清是現(xiàn)實(shí)還是游戲。

    簡單處理后,拿著偷來的錢,大搖大擺的走進(jìn)自己經(jīng)常興奮的去的網(wǎng)吧!打開電腦進(jìn)入游戲,一切都那么巧,依然若無其事。仿佛時間的流沙從沙漏中倒流,又像之前什么都沒有發(fā)生一樣安靜,安靜到?jīng)]有人知道這個世界上有一個人永遠(yuǎn)消失了…

    在游戲中,瘋狂嘶殺,享受這種無法形容的自由。抽著這支煙,看著屏幕一次又一次的閃爍,水平越來越高,內(nèi)心越來越驕傲,越來越愿意沉迷其中做世界的主人,做大家的偶像,做最自由最醒目的人.

    當(dāng)冰冷的手銬掛在手上,所有的夢想都被用來衡量法律的錘子扼殺,所有的自由都被禁錮。

    那些年像花一樣可愛,只能在陰森森的高墻里度過;紙張的純色也被勉強(qiáng)印上了一個污點(diǎn);那無憂無慮如夢的日子只在一瞬間碎成粉末,被時間帶到了遙遠(yuǎn)的過去。

    用極端證明自己;用放縱克制自己;有了自由,那就不是真理了。

    被視為放縱的自由,就是因?yàn)樘杂啥磺艚谀嵌聣ο?。唯一的自由就是仰望真正的自由?/p>

    重慶市江津區(qū)竹陽中學(xué)初二:程欣欣

    【第10篇】花之夢之自由飛翔作文600字-初中初二作文

    “自由飛翔,璀璨星光……”每當(dāng)這首歌在耳邊響起,我的心就像波浪一樣洶涌澎湃。我多么希望我能插上翅膀,就像一陣風(fēng),飛過四季。飛進(jìn)花的夢里,一起聽花的聲音…

    當(dāng)春天的女孩還沒有到達(dá)蘇醒的時候,花兒已經(jīng)在大地母親的懷抱中散發(fā)出新的夢想。我哼著歌飛著,撞到了春姑娘,忍不住往下看。下面的花在向我點(diǎn)頭微笑。桃花姐正在梳妝打扮,渾身噴著香水。我和桃花姐在一起很久了.

    再次飛進(jìn)沉睡的夏天,荷花還在含苞待放,柳條還沒綠。我輕輕叫醒了夏哥哥。夏哥醒來,池塘里的荷花盛開,清純美麗,都像沒有人事的少女,讓無數(shù)文人墨客沉醉其中。

    我飛啊,飛啊,翱翔在浩瀚的藍(lán)天里,不知不覺飛向姐姐秋的世界。低頭一看,地上的煙花醉人。嗯?地上放煙花?我輕輕飛進(jìn)花里,聞到一股淡淡的香味。哦,是輝煌的金菊。那么美好,那么不平凡,當(dāng)一切都準(zhǔn)備冬眠的時候,她選擇在這個時候綻放她的夢想。

    我悄悄地走進(jìn)了白雪皚皚的冬天。這是一個安靜的白色世界,沒有絲毫活力。冬天我要找的最美的花是什么?我驚訝地看到遠(yuǎn)處隱約可見的紅色。原來是梅花傲然挺立。她的眼里沒有一絲恐懼。好像天氣越冷,她開花就越精彩!我不禁贊嘆。雪花漫天飛舞,雪花調(diào)皮地說:“你看,我是一朵花,也是冬天最美的花!”剛剛看到雪花的姐姐在我身邊跳舞飛舞。她在這個未知的世界灑下她的夢.

    歌聲戛然而止,打斷了夢幻般的思緒。我多么希望自己是一陣微風(fēng),飛過四季,飛入花的夢里,聽著花一起盛開的聲音…

    福建省廈門市湖里區(qū)菜塘學(xué)校初二曾美梅:

    【第11篇】自由作文400字-初中初二作文

    自由

    從前,有一只鳥,它沒有父母,飽受風(fēng)雨之苦。有一次,他看到籠子里還有別的鳥,沒有被風(fēng)雨打中,不用自己找東西吃,也不孤單。他感覺很好,所以他飛到了一個籠子里沒有鳥的家。

    有一天,房子的主人看見了,就抓住它,給他的小主人做了玩具,正好符合它的要求,于是他就在鳥籠里快樂地生活著。過了一個月,他發(fā)現(xiàn)自己真的很懷念藍(lán)天飛行,但又不想放棄現(xiàn)在的生活狀態(tài),于是忍了下來。又過了一個月,他想念山和天的次數(shù)是他朋友的兩倍。當(dāng)時有點(diǎn)后悔。天天找機(jī)會逃避。

    一年后,機(jī)會終于來了,小師傅搬家了。它想:我必須抓住這個機(jī)會逃跑。小主人看著鳥籠。鳥籠打開后,小鳥趁機(jī)飛出了鳥籠。在他們頭頂盤旋之后,它得到了回家的機(jī)會。它很高興,因?yàn)樗氐搅舜笞匀?,可以和朋友一起自由飛翔。

    我認(rèn)為鳥一定屬于大自然。醒醒!伙計(jì),別再殺害無辜的人了,讓他們自由吧。

    初二:1622805857

    【第12篇】事業(yè)與自由600字

    人生一定要做點(diǎn)什么嗎?而且要有意義,有價值。為自己的事業(yè)努力奮斗需要寶貴的青春和時間,另一個是自己的自由。事業(yè)和自由不能同時進(jìn)行。一個必須贏,一個必須放棄。因?yàn)槿撕芸粗刎?cái)富和地位,所以往往會放棄自由選擇職業(yè),而有些人則選擇了不考慮職業(yè)而活下去的自由。

    有的人為了自己的事業(yè)奮斗,窮盡一生。等你老了,等你生命的盡頭,把這些未竟的事業(yè)交給你的孩子,讓他們一次又一次的過這一生?;钪皇菫榱私o錢,沒有自己自由和生活的力量。這樣的生活毫無意義。無數(shù)的金錢讓你眼花繚亂,讓你心碎。是事業(yè)和金錢掠奪了你的自由和生命,他們?nèi)找篃o情地折磨著你的貪婪和欲望的心。最大的錯誤是事業(yè)和金錢。

    有時候,窮人比富人更幸福,因?yàn)樗麄冇凶杂桑袑ι詈妥匀坏目释?。他們討厭名利雙收的生活,疏遠(yuǎn)事業(yè)和金錢,所以會比有錢人更健康更樂觀,更懂得生活的意義。這個意義就是最大限度的享受生活的幸福和盛開,不勞而獲,不藏著掖著。自由生活的自由和大自然的芬芳。

    不要做你后悔的事。不要等到老年才意識到生活是屬于自由的。現(xiàn)在,放下我們凌亂的職業(yè),選擇我們的人生。我們的自由像鷹一樣選擇了天空,像魚一樣選擇了大海,這將永遠(yuǎn)滋養(yǎng)我們自由快樂的生活。

    【第13篇】渴望自由作文250字-初中初二作文

    自從上了幼兒園,兩個字就在腦海里一遍又一遍的出現(xiàn)。這兩個字是我夢里想要的,是我力所不及的。是的,那就是自由。

    自由就像一只風(fēng)箏,可以飛到廣闊的天空;就像鳥一樣,可以自由飛翔;就像一條魚,可以暢游;就像鷹一樣,它能在天空中戰(zhàn)斗千里。所以,自由是一個我觸摸不到的夢,很遙遠(yuǎn),很難實(shí)現(xiàn)。自由比讓火在水里燒,讓人們在博物館里拍照更難。

    請注意

    吉林省長春市第五十五中學(xué)二年級:zmn1997

    【第14篇】自由的呼喚作文700字-初中初二作文

    我是一只小鳥,但是要飛就飛不高~ ~ ~

    -銘文

    音樂縈繞耳際,揮之不去,無盡的疑問擺在我面前。看著表,永遠(yuǎn)也寫不完,還在不斷增加助教。我迷失了,沉默了.

    天地何去何從?

    小鳥?

    可以,就當(dāng)一只小鳥,自由自在的飛越城市,沒有作業(yè),沒有卷子,沒有老師的嘮叨。是的,它只是藍(lán)天、白云、碧水、青山,還有那充滿夢想的寬廣胸懷.

    我是一只鳥

    誰說當(dāng)鳥沒有煩惱?無情的閃電,冰冷的雨水,兇猛的老鷹,殘忍的獵人都在打量著我們。許多同胞為此失去了寶貴的生命。這是一個血腥的教訓(xùn)!

    但是,我們不怕!對抗風(fēng)暴,翱翔于天地間,釀造雷電,是我們的精神;與人類、老鷹等天敵拼個你死我活,不到最后一刻絕不放棄,是我們的動力;是我們的信念,它包含激情和夢想,有前進(jìn)的目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮斗,靠自己的努力沖出一片藍(lán)天!

    快走。飛!

    誰說我們要清閑?我們的任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。煩人的蚜蟲、啄食樹木的毛蟲和毀壞莊稼的卷葉蟲討厭我們咬牙切齒。我們等不及要把他們都抓起來,讓他們消失!

    在田野和樹林里,我們充滿了快樂的捕蟲身影,看著昆蟲落入法網(wǎng),樹葉死而復(fù)生,一畝一畝的莊稼煥發(fā)著生機(jī)。我們心中有無盡的喜悅。

    啄,咬.

    無論是刮風(fēng)下雨,老鷹還是獵人,蟲子還是天敵,一切都阻擋不了我們前進(jìn)的道路,阻擋不了我們堅(jiān)定的信念。我們堅(jiān)信,只要我們有夢想和激情,沒有束縛,沒有鳥籠,總有一天,我們會闖出屬于自己的藍(lán)天!

    夢想廣闊無邊。

    自由呢?

    【第15篇】在束搏中尋求自由作文1400字-初中初二作文

    在捆綁中尋求自由

    窗外,我看到鳥兒自由地飛翔,藍(lán)天如此廣闊而清澈。閉上眼睛,我想象著魚兒快樂的游動,大海有多深,多牛逼;對著鏡子,我盯著自己安靜的臉。我的自由呢?

    碑文——————

    (一)捆拍

    當(dāng)我們提著行李箱環(huán)游世界,站在淡紫色的大海里感受世界的浩瀚之美,我們說:我很幸福!當(dāng)我們擁有巨大的財(cái)富,看著數(shù)不勝數(shù)的金錢,享受著奢華和財(cái)富的時候,我們說:我很幸福!當(dāng)我們在沒有硝煙的大戰(zhàn)役中取得勝利,坐在夸夸其談中,我們高呼:我很幸福!

    是的!我們快樂,但我們不自由。這個世界上沒有人可以自由。因?yàn)樵跁r間的洪流中,我們已經(jīng)不經(jīng)意的失去了。

    或許,大家都會覺得這是極其荒謬的輿論。但是我們真的自由了嗎?

    沒有!在這個現(xiàn)實(shí)世界中,人類并不自由。人類對時間無能為力吧?世間萬物都擺脫不了時間的控制,就連宇宙中的行星也在時間老人的徘徊中不斷旋轉(zhuǎn)。時間就像一個密不透風(fēng)的繭,緊緊地打在我們身上。

    也許有人會說:“我在追求精神自由?!钡?,你真的看到有無數(shù)的精神壓力嗎,比如生活的壓力,就業(yè)的壓力等等。就像灰塵,日積月累?但是被困的時候,我們看著“天空”漸漸下沉,直到天黑。

    (2)尋求

    我對媽媽說:“我們不自由!”

    “但是在沉重的繭絲之下,你有沒有試圖在它們的緊實(shí)之下尋找自由的縫隙?不,兒子!不要在自己嘗試之前就忙于對生活下結(jié)論?!蔽液孟駨膵寢屔铄涞难凵窭镒x到了什么。

    "尋找緊密度的差距."這句話我反復(fù)咀嚼。直到有一天,在一堆積滿灰塵的書里,我得到了答案。

    是的!人們可能就像在音樂盒上跳舞的小人,隨著鑰匙的轉(zhuǎn)動不停地旋轉(zhuǎn)。但是操縱它的人總是很累。這和時間不是一個道理嗎?雖然我們無法預(yù)測時間何時會停止,但我們可以在時間的夾縫中找到一個空間和一種自由!在忙碌的工作學(xué)習(xí)時間里,我們會莫名其妙的微笑然后繼續(xù)努力;看書的時候不經(jīng)意的抬頭,突然發(fā)現(xiàn)天空好晴朗,于是嘴角綻放出了笑容…

    自由有很多種表達(dá)方式,每個人對自由的感受都不一樣。我們尋求自由,這是我們心靈的升華;我們有自由,他讓我們在悲歡離合的生活中找到安慰;我們感受自由,理解自由,擁抱自由。

    "尋找緊密度的差距."對于身處困境的我們來說,這是毋庸置疑的真理!在黑暗中,無論是有利于生存還是自由的微小空間,對我們來說,就像無盡黑夜中的一絲光亮。只要我們緊緊抓住,為之努力,就能希望遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后嗎?

    在書桌的角落里,我看到一份發(fā)黃的報(bào)紙:

    2009年5月12日,是汶川災(zāi)難降臨的日子。12點(diǎn)左右,天要塌了,地?fù)u啊搖。汶川被地震夷為平地。武警官兵和群眾齊心協(xié)力,搶救了無數(shù)瓦礫中的傷者。幾天后,人們驚喜地在廢墟中救了一只小豬!因?yàn)樗藭r骨瘦如柴,她靠廢墟里的煤渣、木屑和雨水維持著自己的生活。支持并等到我再次看到光明的那一天.

    ————后記

    2010-2-6

    初中其他年級同類作文

    我想還我自由

    窗外的天空如此明亮,

    我坐在教室里,認(rèn)真地回答問題。

    我對自己每次考試的成績都抱有很大的希望。

    但如果你看看這些,

    做所有的錯題,

    會讓我難過。

    圓珠筆不停地在紙上轉(zhuǎn)動,

    白紙黑字寫滿了我所有的努力。

    但我得到的是老師和家長不理解的愛。

    我有多沮喪。

    無盡的痛苦,無盡的苦難,

    讓我進(jìn)入宇宙的黑洞。

    (初三,100字)

    自由

    我想自由,卻得不到。我羨慕天上飛翔的鷹,因?yàn)樗亲杂傻?;我羨慕在水里游泳的魚,因?yàn)樗敲赓M(fèi)的。

    我渴望自由。我不想像鳥一樣被關(guān)在鳥籠里。我不能飛,也不能看得很遠(yuǎn)。

    我害怕像小鳥一樣永遠(yuǎn)被困在小籠子里,永遠(yuǎn)出不來。如果一個人沒有自由,這種生活的美好、熱情和欲望是什么?

    如果讓我選擇,我愿翱翔的雄鷹在藍(lán)天翱翔。那時候的我,不僅自由,還野心勃勃。我想飛到天空中最高的地方,俯視地球。我想成為世界上最強(qiáng)的人,因?yàn)檫@是一個只有強(qiáng)者才能生存的世界。為了能夠產(chǎn)生,我可以付出任何代價。因?yàn)橹灰钪?,就會有一切美好的東西。

    自由吧,我的鷹,我相信你會飛到天空的最高點(diǎn)。自由吧,我的小鳥。我相信你會從那個籠子里逃出來,獲得自由。

    (初一,350字)

    讀《為了自由的呼吸》有感

    當(dāng)我讀到“為學(xué)生創(chuàng)造更多‘第一’”時,我非常感動。書上說:“我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造的‘第一次’機(jī)會真的太少了,很多學(xué)生要走向社會才能完成人生的‘第一次’。這是教育的失職!”耶!仔細(xì)想想,無論小學(xué)還是大學(xué),學(xué)生總覺得自己能力單一,要么成績好,能力差,要么什么都強(qiáng),不注重學(xué)習(xí)。為什么會出現(xiàn)如此極端的想象?我認(rèn)為學(xué)校教育起著至關(guān)重要的作用。我們?yōu)閷W(xué)生提供的平臺過于單一,學(xué)生的能力無法得到充分發(fā)展。如果長期被拋棄,他們的能力就會退化。作為一名小學(xué)教師,尤其是一年級教師,我認(rèn)為我的教育理念將對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在我的教學(xué)中,會有多少‘第一’,第一次寫作業(yè);第一次考試;第一次回答問題;第一次做錯題等。而對待這許多第一次,老師的態(tài)度會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以前我們總是把重點(diǎn)放在學(xué)生紀(jì)律、成績、聽力等有限的方面,這些都是應(yīng)該注意的。不過看完這本書,我覺得還是要多關(guān)注學(xué)生的成長和學(xué)科的發(fā)展。經(jīng)常在想數(shù)學(xué)到底應(yīng)該教給孩子什么,是一些數(shù)學(xué)書上的知識,還是考試中的技巧,還是解題能力。我不這么認(rèn)為。數(shù)學(xué)是最美的學(xué)科。我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該真正感受到數(shù)學(xué)的美,并愿意去觸摸它,去理解它,去發(fā)自內(nèi)心地探索它。而這種美好的愿望,離不開數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中的許多第一。

    根據(jù)一年級兒童的年齡特點(diǎn),他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該直觀、具體、生動、有趣。在教學(xué)中,我們應(yīng)該創(chuàng)造更多符合學(xué)生特點(diǎn)的情境,讓學(xué)生在情境中探索和交流。以前總是怕學(xué)生活動多,耽誤時間長,課堂紀(jì)律差,教學(xué)目標(biāo)落空。所以總是草草收場,接下來是老師的講,學(xué)生的聽。沒錯,學(xué)生聽話,效果好,直接給學(xué)生指出了捷徑,省略了中間環(huán)節(jié),看似完美的教學(xué)過程,真的剝奪了學(xué)生太多的第一。這種教學(xué)學(xué)生會喜歡并感興趣嗎?你不是總給他們指條捷徑嗎?沒門!不探索,不交流,永遠(yuǎn)學(xué)不會;永遠(yuǎn)不會有進(jìn)步。所以在教學(xué)中需要學(xué)生活動的時候,我讓學(xué)生充分參與。一開始效果不好,學(xué)生總是很亂。但是我覺得學(xué)生的成長是需要一個過程的,所以我不斷的在網(wǎng)上獲取相關(guān)信息來提高自己的課堂控制能力。我理解活動過程不應(yīng)該是一種形式,而應(yīng)該是一個真正的認(rèn)知過程。老師提出的目標(biāo)要簡明易懂,分工要細(xì)致,讓每個學(xué)生都體驗(yàn)到活動學(xué)習(xí)的“第一”。數(shù)學(xué)課里經(jīng)常會有一些實(shí)踐活動課,我一直以為可以不上。讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)這些實(shí)踐活動課非常重要,是學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之美的最佳途徑。所以我每次都認(rèn)真?zhèn)湔n。有時候課前準(zhǔn)備很麻煩。我需要準(zhǔn)備很多教具,學(xué)生應(yīng)該帶一些材料,但我沒有放棄。相信學(xué)生感興趣的活動不會亂,應(yīng)該是活的,不亂的。最近的實(shí)踐活動課《小小商店》,真的感受到了。我把這個任務(wù)告訴了班里的同學(xué),他們都很高興。他們?nèi)コ写蚵爟r格,買了相應(yīng)的東西。在課堂上,學(xué)生們把他們的物品放在桌子上,形成小商店。學(xué)生分組交流。在買東西、交錢、換錢等一系列活動中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識和經(jīng)驗(yàn)不僅積累了,而且獲得了新的收獲。他們知道“9.5元”的含義,相應(yīng)地培養(yǎng)了學(xué)生的人民幣估算意識。知道多少錢準(zhǔn)備購物。通過這樣的活動,學(xué)生愛上了數(shù)學(xué),愿意和別人交流,表達(dá)自己的觀點(diǎn),對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有了足夠的信心。家長也反映,學(xué)生不再依賴在家做作業(yè),很獨(dú)立。

    這只是無數(shù)“第一”中的一個。我想如果每個學(xué)生的‘第一’都能認(rèn)真恰當(dāng)?shù)貫閷W(xué)生創(chuàng)造條件,學(xué)生的成長將是多么豐富多彩。中間過程雖然有挫折有汗水,但是可以積累經(jīng)驗(yàn),提高能力。正如書中所說,生命是由無數(shù)個“第一”組成的。在學(xué)校生活中盡可能為學(xué)生提供“第一次”體驗(yàn),讓學(xué)生盡可能主動尋求“第一次”體驗(yàn)。這樣的經(jīng)歷會影響學(xué)生的一生,讓成年的學(xué)生更好地適應(yīng)未來的時代和多彩的社會。不要把所有的經(jīng)歷留到學(xué)生踏上社會。那樣的話,我們的教育就意味著沒有很好的完成。

    (初三,1600字)

    以自由為題的作文初二

    花同樣的時間,為什么會有奇妙的下降;白皮書時間,為什么會因?yàn)闊o知而被囚禁;夢里的一天,為什么那么容易被錘子打碎?那是因?yàn)槲蚁蛲杂?,但我把放縱當(dāng)成自由。繁華的城市;酗酒的生活;貪得
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