【第1篇】初二優(yōu)秀作文：被遺忘的風(fēng)景

冬日的陽(yáng)光下，風(fēng)悄悄地從我身邊掠過(guò)，輕柔而涼爽。

決定步行。

路邊散落著幾簇野菊花。讓我靠近他們，仔細(xì)觀察他們。幾只蜜蜂圍著那些芬芳的野菊花打轉(zhuǎn)。這朵花盛開(kāi)。在陽(yáng)光的光輝下，呈現(xiàn)出金色耀眼的色彩，就像人們心中的小太陽(yáng)，花瓣微濕，色彩飽和飽滿。對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō)，這是一種極大的享受。

他們很沖動(dòng)的湊過(guò)去聞聞。它們立刻后退，扇動(dòng)翅膀轉(zhuǎn)兩圈，停在一朵喜歡的花上。幾只腳不停地在雄蕊里刮，抖屁股，發(fā)出嗡嗡的響聲。它的小嘴不停地吮吸蜂蜜。

他們多貪心?。〈友b滿了，但他們并不滿意，他們?nèi)匀毁M(fèi)力地重復(fù)著他們的動(dòng)作。他們的幸福不言而喻。即使他們千百次重復(fù)同樣的動(dòng)作，即使他們的勞動(dòng)成果可能被人類偷走，他們也無(wú)怨無(wú)悔。我想他們的信念一定是：做自己該做的事，得到自己應(yīng)得的。

我突然想到了我們?nèi)祟?。很多人在遇到很多困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，往往會(huì)想到放棄。放棄，重新開(kāi)始，多好。但是，真的就這么放棄了嗎？這意味著所有的努力都白費(fèi)了。沒(méi)有毅力，人得不到自己想要的，就無(wú)法成功。如果我們都像蜜蜂一樣持之以恒，永不停息，做自己該做的事，難道我們就不能取得巨大的成功嗎？

這個(gè)冬天，我悄然開(kāi)始改變。

【第2篇】初二作文：美麗的風(fēng)景

在這樣一個(gè)美好的夜晚，我抬起頭，忘記了窗外的天空，希望得到一些安慰，乞求能給我狂躁的心一點(diǎn)平靜。但是我突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)想法對(duì)于我上方的天空來(lái)說(shuō)是一種奢侈。北京的天空總是那么不盡人意，那么灰暗灰暗，壓抑的心更加壓抑，受傷的心更加憂郁。我真的希望看到清澈的藍(lán)色，那種平靜的、遙遠(yuǎn)的、神秘的、陶醉的藍(lán)色，那種能讓人心情平靜、能穿透人的心情、能開(kāi)闊人的心胸的藍(lán)色，但我明白，這是一種妄想。

所以我?guī)е业膿p失走回我的辦公桌。我拿起書，不自覺(jué)地翻了起來(lái)。書上寫的我根本沒(méi)看。我只知道我看到的都是一頁(yè)頁(yè)排列的符號(hào)，讓我郁悶！我把書拿在手里，接過(guò)來(lái)放在手中，對(duì)自己枯燥的做法感到極度厭惡。最后我干脆把書扔到一邊，準(zhǔn)備給自己騰出足夠的空間發(fā)泄。其實(shí)我并不想發(fā)泄，只是壓抑已久的心弦真的需要一段時(shí)間來(lái)彈起，我處于一種久久矛盾的情緒中，四處張望，害怕“人生的悲劇”會(huì)在我身上重演；應(yīng)該學(xué)習(xí)還是實(shí)踐，閱讀還是積累經(jīng)驗(yàn)？我迷失了，我在徘徊。時(shí)間在我手中悄悄溜走，不留痕跡，我只能嘆息抱怨。但是我怎么能希望浪費(fèi)我的青春和美好時(shí)光呢？嘆氣是懦弱的表現(xiàn)。有勇氣就大聲喊：為什么？我會(huì)這么矛盾嗎？我的未來(lái)是不是更美好的明天掌握在自己手中？做一艘能掌握自己的航向，駛向理想目標(biāo)的船，而不只是一艘在海上茫然漂流的船，我能做些什么？我覺(jué)得，有一種不服氣的精神。

我看到了久違的《讀者》安詳?shù)靥稍跁肋?，似乎一直在默默等待著我去欣賞她依然美麗的臉龐，去品味她那富有內(nèi)涵的、睿智的、優(yōu)雅的思想。我本想睜一只眼閉一只眼，但被她堅(jiān)定的表情打動(dòng)了。我下意識(shí)的抱起她，隨意翻到一頁(yè)。搶眼的標(biāo)題《有我存在的這個(gè)美麗的晚》我停了。我每晚都存在，但并不美好。我想，不知道作者有多美。先看看吧。我不在乎跟著作者的思路走，但我被他一步一步睿智的思想深深吸引。“我此刻的意思是感受一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)美好。雖然明天。明年我可能有更重要的事情要做，但和這一刻相比，都是很次要的。如果我總要為未來(lái)做準(zhǔn)備，我會(huì)錯(cuò)過(guò)多少歡樂(lè)和幸福？事實(shí)上，生活就在你面前?！碧羁塘?，它知道我的心思，也知道我所有的痛苦。是的，我此刻的意義是什么？只是煩躁或者無(wú)奈的嘆息，是看著時(shí)間流逝難過(guò)還是讓自己看著不理智？“如果我總是為未來(lái)做準(zhǔn)備，我會(huì)錯(cuò)過(guò)多少幸福？”我錯(cuò)過(guò)了多少？大學(xué)四年是人生中最美好最浪漫的時(shí)期，是我們樹(shù)立理想，爭(zhēng)取成功的階段，也是最容易死去的階段。它的美在于它的珍貴，它的珍貴來(lái)自于它的不可替代性，它的不可替代性來(lái)自于它的不可替代性。四年的人生濃縮而精彩，它的豐富性在等著我們?nèi)ンw會(huì)和欣賞，很多風(fēng)景也需要我們?nèi)バ蕾p吧？為什么總是要為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂？我會(huì)錯(cuò)過(guò)多少美景？當(dāng)你邁出第二步的時(shí)候，不就是因?yàn)槟阍鷮?shí)的第一步嗎？生活就在你面前。我們是生活在時(shí)間和空間中的人。過(guò)去失去了，未來(lái)沒(méi)有得到，只能把握和占有現(xiàn)在。一切都在我們面前。

關(guān)閉《讀者》，我好像什么都懂了?？粗雷由隙阎臅?，我不再心煩。窗外的天空依舊灰暗，但現(xiàn)在我覺(jué)得是另一種美。

我明白了，該怎么辦。我的朋友，你明白嗎？

【第3篇】風(fēng)景如畫的小城作文900字-初中初二作文

——走近逸風(fēng)

我的家鄉(xiāng)宜豐，是長(zhǎng)江以南的一個(gè)小鎮(zhèn)。它不僅有著水墨畫般的淡綠色意境，還像油畫一樣——只要你來(lái)了，指尖就能到達(dá)。

位于贛西北九嶺山脈中段南麓，古稱新昌。這里山川秀美，氣候宜人，旅游資源豐富。如禪宗的曹洞宗祖庭洞山、禪宗的林佶宗祖亭黃渤山、江西最早建立的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)之一的關(guān)山等。各種珍稀動(dòng)植物居省內(nèi)首位，有多種國(guó)家級(jí)和世界級(jí)珍貴動(dòng)物。

宜豐盛產(chǎn)竹子，被譽(yù)為“竹子之鄉(xiāng)”。許多小竹筍只需要一個(gè)春天就能長(zhǎng)成綠色的竹林。宜豐的竹制品暢銷國(guó)內(nèi)外，馳名中外。

在這個(gè)群山環(huán)繞的地方，即使生活在繁忙的城市，抬頭望去，也能看到綿延的青山。一天的工作下來(lái)，疲憊的身心在這一刻舒展開(kāi)來(lái)，緊繃的心靈得到放松。如果你想“偷著活半天”，那就打電話給朋友，在山里散步。青翠的樹(shù)近在咫尺，一片漆黑，但偶爾幾縷陽(yáng)光卻是“破網(wǎng)之魚(yú)”，找到幾個(gè)小缺口，落在石子路上。這些金色的斑點(diǎn)，像銅幣一樣，有時(shí)會(huì)落在行人的肩膀上，也讓人會(huì)心一笑。蜿蜒的小路勾勒出一個(gè)自然的棋盤，不系統(tǒng)，卻自得其樂(lè)。山不高，但是剛剛好。當(dāng)你不累，興趣盎然的時(shí)候，你可以欣賞山頂?shù)娘L(fēng)景，也可以欣賞山下的風(fēng)景。

既然有山，水必不可少。宜豐的水不會(huì)壯麗，但不缺溫柔的江南韻味。河水不是很深，但是水質(zhì)清澈甘甜。

走進(jìn)逸風(fēng)就像闖進(jìn)了一個(gè)美麗的畫卷，也在這里喚醒了歷史的深沉。

兩千年前，晉朝，宜豐誕生了一個(gè)嬰兒。他有宜豐人的性格和才華?！拔宥访撞簧帷?，他毅然掛上印信，棄官而去，從此，云中有野鶴。那種“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”不是江南的風(fēng)格？世人記住了他，他卻忘了自己！他是陶謙。

幾百年前的明朝，一座高塔拔地而起，說(shuō)明宜豐人才濟(jì)濟(jì)。像一個(gè)不屈的勇士，站在一峰的角落，不怕風(fēng)雨，不怕寒暑。山河變了，改了姓，卻一點(diǎn)也不動(dòng)。多少年來(lái)，它默默的看著這個(gè)優(yōu)秀的小鎮(zhèn)，穿過(guò)云層，現(xiàn)在和永遠(yuǎn)。是崇文塔。

逸風(fēng)的美怎么用三言兩語(yǔ)概括？逸風(fēng)的文化只能在字里行間欣賞。最美的畫卷，古城最遙遠(yuǎn)的風(fēng)景，還是需要你用眼睛和身心去體會(huì)！

:第二天陽(yáng)光明媚。

【第4篇】微觀世界探風(fēng)景

在一片非常顯眼卻不引人注目的草坪上，幾盞金色的晨光灑在薄薄的草地上，晨光來(lái)了。草是綠色的，露出一點(diǎn)綠色。一顆小小的晶瑩露珠滑下一片草地，砰的一聲落在下面的草地上，再砰的一聲落在下面的草地上。草搖了幾下，終于結(jié)出了這個(gè)圓圓的水滴。

四周一片寂靜，一切都屏住了呼吸，一陣微風(fēng)吹來(lái)，她邁著細(xì)小的腳步離開(kāi)了。草葉上的露水隨著草葉搖擺，最后晃晃悠悠的露水滴落下來(lái)，瞬間反射出鉆石般耀眼的光彩，落在一個(gè)小蘑菇的傘面上。

一只小甲蟲(chóng)慢慢爬著，小心翼翼地沿著小蘑菇爬上去，一對(duì)觸角上下擺動(dòng)，然后喝了一點(diǎn)露水。只過(guò)了一小會(huì)兒，閃亮的小甲殼突然晃動(dòng)，突然消失了。

不知道什么時(shí)候一片葉子在翩翩起舞，翻來(lái)覆去，美輪美奐。金色的葉子閃閃發(fā)光，輕輕地落在幾片綠色的草葉上。不知道什么時(shí)候，又是一片像這樣的葉子，像這樣跳到地上，覆蓋了一些發(fā)黃的草。褐色的土壤上，鉆出一個(gè)紫紅色的成熟果實(shí)，上面有一個(gè)洞，一只胖乎乎的黃白色的蟲(chóng)子像做習(xí)題一樣扭動(dòng)著，鉆進(jìn)土里不見(jiàn)了。

果實(shí)、草葉，甚至蹲伏在葉下的昆蟲(chóng)，都覆蓋著珍珠般的露水，一簇簇閃閃發(fā)光；一條蟲(chóng)子正濕漉漉地、尷尬地從樹(shù)葉下出來(lái)；螞蟻們開(kāi)始忙碌起來(lái)，為冬天儲(chǔ)存食物，溫暖的陽(yáng)光把它們矮小而匆忙的身影甩了出去。

一只小蝸牛在它的硬殼后面慢慢爬行，在它的后面留下了一長(zhǎng)串淺顏色的痕跡，似乎感覺(jué)到了什么危險(xiǎn)的東西。觸角和身體花了很長(zhǎng)時(shí)間才縮回殼里，然后慢慢從小殼里鉆出來(lái)。左右試探觸須后，繼續(xù)緩慢爬行。

幾根枯黃的小狗尾巴草耷拉在土里。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，他們只是搖晃著瘦弱的身體。種子不久前已經(jīng)成熟，并從母體中分離出來(lái)。在這個(gè)小小的世界里，一只臭椿大搖大擺地走來(lái)走去，當(dāng)其他昆蟲(chóng)靠近時(shí)，它會(huì)釋放出大量的惡臭，讓小動(dòng)物迅速躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后它就得意忘形，飛快地爬起來(lái)，但過(guò)了一會(huì)兒，它被附近覓食的麻雀發(fā)現(xiàn)了，被啄了一口吞下。

路上行人匆匆，氣氛緊張，但這個(gè)小世界卻讓我流連忘返，一片小草坪，像人間一樣，播放著各種有趣的故事。

【第5篇】一路風(fēng)景作文700字-初中初二作文

風(fēng)景里有很多地方，但是每個(gè)地方看了之后讓人感覺(jué)不一樣，但是有的人只會(huì)努力往前跑，卻根本不在乎路邊的美景，不懂得欣賞，只知道目的地就在前方；不知道怎么欣賞。我只知道有人在為他加油，卻忘了品嘗兩邊的美好色彩。有時(shí)候，如果錯(cuò)過(guò)了這些風(fēng)景，它們就再也不會(huì)回來(lái)了。即使你環(huán)顧四周，他們也只是模糊而發(fā)呆。然后你會(huì)覺(jué)得抱歉，但是已經(jīng)太晚了。日子一天天過(guò)去，似乎只有那些特別的風(fēng)景才會(huì)讓你刻骨銘心。跑了這么久也沒(méi)看到路邊的風(fēng)景。不知怎么的，我可能累了，突然就醒了?；厥淄拢裁炊紱](méi)發(fā)生。低頭看著腳下和身旁，你才發(fā)現(xiàn)，花可以那么艷麗，草可以那么翠綠，樹(shù)可以那么挺拔。有一天，我看了一眼旁邊的風(fēng)景，突然覺(jué)得一切都很糟糕，很丑陋，很枯萎。草弓腰，花低頭，樹(shù)有毛，都是用來(lái)抱怨我的。很明顯，我心情不好。這一天，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，恰好被媽媽告知，眼神里所有的目光都因?yàn)樾那樽儾?。我自嘲地說(shuō)：“怎么，連花草樹(shù)木都和你作對(duì)，我跟你合不來(lái)?！钡拖骂^不代表我再也抬不起頭了，只是不想讓更多人看到我破碎的眼淚。雖然這風(fēng)景并不美麗，但我相信，凋謝的花朵終將綻放，草也會(huì)倔強(qiáng)地抬起頭，用眼淚換來(lái)一朵美麗的多年的花開(kāi)。和我一樣，每一次成功，我都會(huì)挺直腰板，面對(duì)每一棵微笑著對(duì)我微笑的樹(shù)和植物。嘴巴的弧度變得很自然。不再是僵硬的微笑，不再是一個(gè)人暗暗苦笑。相信路邊的風(fēng)景在行人眼里會(huì)越來(lái)越美。雖然成功的道路是坎坷的，但是越坎坷，你成功了就越幸福。每一幅風(fēng)景都有它自己的美，但每一幅風(fēng)景都經(jīng)歷了許多困難和危險(xiǎn)。一個(gè)風(fēng)景有它自己的美，記錄著我旅途的起伏。我想，從這一刻開(kāi)始，我不會(huì)著急，而是享受路邊的風(fēng)景，慢慢走。一路上，我體會(huì)到了很多人生哲理。讓我們抬起頭，看看兩邊的風(fēng)景。

第二天：劉凱杰

【第6篇】看不見(jiàn)的風(fēng)景800字

群山環(huán)繞，溪水叮咚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這一直是我從小的夢(mèng)想。沒(méi)有哨聲，沒(méi)有垃圾污染。想象中的一切都是那么美好，卻又遙不可及。

過(guò)去，整個(gè)農(nóng)村到處都是綠色和紅色。房子前面是一片稻田。每當(dāng)?shù)舅胪鲁鼋鹕柠溗?，村里就?huì)飄著稻香，不禁勾起我的靈魂，開(kāi)始在“金色的灌木叢”中尋找；房子后面的是混合，充滿了密集的綠色蔬菜，燃燒的高粱，長(zhǎng)草.

印象最深的是竹林。竹子的暗香遠(yuǎn)勝香米，經(jīng)常在這里玩。他們就像我的朋友，我和他們一起長(zhǎng)大?？粗褡右惶焯炀G起來(lái)，長(zhǎng)高，心里有說(shuō)不出的幸福。還有一棵老樟樹(shù)，在我出生之前就長(zhǎng)出了粗大的枝條。綠葉點(diǎn)綴在枝頭，風(fēng)一吹就“聲”，仿佛在和竹聲一起演奏。

然而，畢竟好的東西總是會(huì)突然消失?，F(xiàn)在，竹林沒(méi)了，有了一個(gè)全新的學(xué)校。我也是這個(gè)學(xué)校的。不知該笑還是該悲，只剩下幾個(gè)散竹兵，站著不動(dòng)。而他的老戰(zhàn)友——樟樹(shù)還在站崗。稻田似乎比以前少了，再也沒(méi)有稻香了。

然而往下看，卻是一叢矮雜草。仔細(xì)一看，到處都是。這是什么鬼東西？這是新的“士兵”嗎？我恍然大悟，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這看不見(jiàn)的風(fēng)景，曾經(jīng)被金色的稻田覆蓋！它們只有綠色，但是它們的頭很尖，而且都很整齊?？粗Ｏ碌摹笆勘?，我明白了。再看看新學(xué)校，再看看竹子和樟樹(shù)。雖然他們的樹(shù)枝沒(méi)有以前那么強(qiáng)壯了，但是他們有更強(qiáng)的毅力。這時(shí)，風(fēng)吹著枯萎的葉兒，漂浮在草地上，滋養(yǎng)著它們。鳥(niǎo)兒在這里為它們歌唱，這是一首莊嚴(yán)而振奮人心的歌！在我眼前，我又看到了舊的一幕.

看不見(jiàn)的風(fēng)景真的很美！

一瞬間，下雨了，淅淅瀝瀝，是及時(shí)雨，草更綠了，莖也長(zhǎng)了。有了風(fēng)，就像波浪一樣，起伏不定。竹笑了，樟樹(shù)也笑了。笑容是如此自然和綠色！

這是新生代的獨(dú)特之處，這是看不見(jiàn)的風(fēng)景。

【第7篇】最熟悉的地方也有風(fēng)景600字

有時(shí)候，失去了，就再也得不到了?；貞浧饋?lái)的孤獨(dú)，變成了心里隱隱的痛，變成了你無(wú)法淡然的風(fēng)景?！懳?/p>

在一個(gè)人的一生中，會(huì)有很多風(fēng)景。他們要么停下來(lái)欣賞，要么離開(kāi)。然而，也許沒(méi)有人會(huì)注意到，最熟悉的地方也有風(fēng)景。

“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇……”那是什么聲音？對(duì)了，是掃地的聲音。然后，那個(gè)人的身影重新出現(xiàn)在我的眼前.

“哈哈，我又可以買很多好吃的了?！蔽夷昧?0多塊錢，跑得像個(gè)超市。街上的一個(gè)男人引起了我的注意。他是個(gè)清潔工。他穿著黃色外套和黑色布褲子——。但不知怎么的，我的腳步漸漸慢了下來(lái)，目光漸漸聚焦在她身上。

我看見(jiàn)他手里拿著掃帚掃地，另一只手里拿著一個(gè)灰色的長(zhǎng)柄碗。然后我把車開(kāi)到下一個(gè)地方，看起來(lái)沒(méi)什么異常，但是我被——深深打動(dòng)了?？此哪?，灰色的臉上汗大有豆?？此赃叺能嚕鞚M了。他已經(jīng)橫掃很多地方很久了。

他似乎忘記了一切。此時(shí)，在他眼里只有垃圾車。掃帚。還有清潔的道路。

但是路邊三個(gè)四十多歲的男生打破了。他們把雪糕棒扔在地上，清潔工看到了，卻什么也沒(méi)說(shuō)，掃了起來(lái)。

在我們看來(lái)，哪里有珍貴的風(fēng)景，我們?cè)趺茨軣o(wú)動(dòng)于衷呢？

【第8篇】風(fēng)景線作文350字-初中初二作文

放假吧！對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是三個(gè)美妙的詞。但是，放假三分之一的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有多好。雖然你會(huì)早起，會(huì)被老師批評(píng)，會(huì)有寫不完的作業(yè)，但只要和同學(xué)在一起，你就會(huì)開(kāi)心。人總是貪婪的。他們學(xué)習(xí)的時(shí)候想放假，放假的時(shí)候想看書。你在乎的不是校園和教室，而是教室里的人。你會(huì)永遠(yuǎn)記得你和他們?cè)谛@里奔跑，在操場(chǎng)上，在教室里有你和他們斗爭(zhēng)的痕跡，在走廊里有你和他們玩耍的回聲，這是你最難忘的！你奮斗過(guò)；你努力過(guò)；你曾經(jīng)奔跑；你開(kāi)過(guò)嗎；你曾經(jīng)很難過(guò)。他們的臉從幼稚變成了成熟，在你心中刻骨銘心！這是你最珍貴最難忘的東西。珍惜現(xiàn)在，珍惜教室，珍惜教室里的人，他們是你生命中最美的風(fēng)景！

:年的第二天，大?？菸?/p>

【第9篇】初二作文：回味有你的風(fēng)景

那時(shí)候我把山川變成寶塔，不是為了修來(lái)世，而是為了路上遇見(jiàn)你。

——銘文

從第一次見(jiàn)到你，你就用溫柔的聲音滋潤(rùn)了我，把我?guī)нM(jìn)了文學(xué)的殿堂。那時(shí)候的我充滿了求知的欲望，所以總是聽(tīng)你朗誦古詩(shī)，跟著你去拜訪幾千年前的李白杜甫，和李清照分享國(guó)難當(dāng)頭的悲痛?！疤焐闲?，出門，我這一代是蒿人?！蹦愦舐曌x出李白的自信。“朱門酒臭，路有凍死骨?！蹦懔x憤填膺地給我們講了晚唐的腐朽?！帮L(fēng)塵已盡，夜夜梳頭已倦?！蹦愕恼Z(yǔ)氣又變得黯淡，你為我們鐫刻了一個(gè)注定被國(guó)家毀滅困住的李清照。不用說(shuō)，這些優(yōu)美的詩(shī)句，只是你那富有感染力的聲音，喚醒了我。你就是這樣，才華橫溢，端莊典雅，充滿熱情。

還記得你給我們講海明威的時(shí)候，你引用了一句話“一個(gè)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！眻?jiān)定的聲音還在我耳邊回響。我還記得在那些五彩繽紛的日子里，你的言語(yǔ)，你的行動(dòng)，你的思想感染了我。讀完喬葉的《另一種珍愛(ài)》，你對(duì)我們說(shuō)：“只有愛(ài)自己，你才能愛(ài)這個(gè)世界?！弊屛颐靼琢巳耸紫纫鹬刈约骸Ｄ阏f(shuō)過(guò)不要讓我們的青春白白溜走。在愛(ài)的心情下，我們要努力工作，為自己爭(zhēng)取一個(gè)美好的未來(lái)，這就是自愛(ài)。你正在讀臧克家的《那些人》:“有些人活著，他死了；有的人死了，他還活著?！备嬖V我們發(fā)揮自己的價(jià)值，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我看著你，看著每一個(gè)華麗的詞從你的唇邊滑落。

春天去了冬天，時(shí)間過(guò)得飛快，桃花開(kāi)了，雪花飛了，轉(zhuǎn)眼就過(guò)了兩年。兩年的時(shí)間就像一壺酒——，有苦有辣有甜。倒在玻璃燈里時(shí)，是深深的記憶。

你愛(ài)笑，你的笑是晴空，你的笑像蜻蜓一樣輕盈，你的笑是我生命中最美的點(diǎn)綴。

我循著空氣中淡淡的幽香，撐起藍(lán)色，踏上一只小船，一朵朵荷花涉水而過(guò)，在人花的陰影里，遇見(jiàn)了美和我親愛(ài)的老師盈盈。

【第10篇】一抹風(fēng)景作文500字-初中初二作文

學(xué)生參與作文“說(shuō)話？換成《初中生之友》 "四

一絲風(fēng)景

——至《初中生之友》

葉，江西省景德鎮(zhèn)市京杭派文學(xué)學(xué)會(huì)

雨季，人生如花，你如綠葉。歲月的小船載著我們的憧憬和堅(jiān)持，走進(jìn)了青春的風(fēng)景線。你用純粹的感情和真誠(chéng)，為我們編織了一籃子夢(mèng)想。

有一種我們尋覓已久的美好，有一種我們幾乎都有的失落。你，在薄薄的書頁(yè)里，記錄著幾分淡淡的哀愁；但在茫茫的袁野中，流下了一點(diǎn)點(diǎn)希望。

在花開(kāi)的季節(jié)里，一個(gè)女孩是一首含蓄的詩(shī)，一個(gè)男孩是一首奔放的歌，青春不是一本只為我們歡樂(lè)的書。

風(fēng)說(shuō)：青春太倉(cāng)促了。

雨說(shuō)：時(shí)間過(guò)得太快了。

在艱苦卓絕的學(xué)海征途中，逝去的過(guò)去難以追尋，我們害怕有一天會(huì)在書本上看到自己老去。

你好像曾經(jīng)告訴過(guò)我們，傘只擋小雨。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們只能赤手空拳，用自己獨(dú)特的方式去面對(duì)。即使有痛苦，直直的，不愿意彎腰跌倒的，也永遠(yuǎn)是我們的背影。

人總是美好的，因?yàn)樗麄兪钦鎸?shí)的，你也是。你可以被稱為我們沉默的導(dǎo)師。你，因真理而坦誠(chéng)，因真理而獨(dú)特，因真理而讓我們愛(ài)你。

(本文獲2008年江西省二等獎(jiǎng))

(講師：王曉春)

【第11篇】消失的風(fēng)景作文1100字-初中初二作文

不知道多久沒(méi)見(jiàn)他了。我最后一次見(jiàn)到他是幾個(gè)月前。每當(dāng)想起他，總有一種不為人知的苦澀。

他曾經(jīng)是我們班的一員。雖然他長(zhǎng)得不漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好，但是性格和脾氣都不錯(cuò)。即使別人欺負(fù)他，他也只是笑笑。他學(xué)習(xí)很努力，從來(lái)不默寫就溜回家，但是上帝不關(guān)心他，所以他總是得到一些難看的分?jǐn)?shù)。

記得，我受委屈的時(shí)候，他總是第一時(shí)間找到我，安慰我。不止一次，他讓我破涕為笑。其實(shí)因?yàn)樗拈L(zhǎng)相，班里同學(xué)總是嘲笑他，說(shuō)他丑，他只是笑笑：我丑，但我可愛(ài)。

有一次，我受到了很大的打擊，幾乎崩潰。不管他怎么逗我，我都不理。也許我的抑郁癥真的激怒了他。他憤然離開(kāi)的時(shí)候，明明給我留了幾句話：“那你就郁悶了，廢物！”我很少被罵，但是那一次，我真的被罵醒了，我一輩子都忘不了那個(gè)“廢物”。

七年級(jí)上學(xué)期，他那天早上來(lái)教室，臉腫了，額頭上有拖鞋。沒(méi)人知道他發(fā)生了什么事。第二天，他沒(méi)有來(lái)學(xué)校。就這樣，他消失了一個(gè)學(xué)期。考完才知道他病了，很嚴(yán)重，據(jù)說(shuō)是原發(fā)性白血病。聽(tīng)到這個(gè)著名的術(shù)語(yǔ)，我真傻。

從那以后，我失去了一個(gè)可以傾訴的對(duì)象，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有他的課堂是那么無(wú)聊。我還記得他的演講在課堂上總是那么活躍。第一天結(jié)束后，他仍然沒(méi)有回來(lái)。老師說(shuō)可以去看他，我就迫不及待的想去。到了他家，才發(fā)現(xiàn)他早就不存在了，胳膊上一根不容忽視的軟管直接連到了心臟上，生怕脆弱的心臟隨時(shí)會(huì)停止跳動(dòng)。他沒(méi)有告訴我化療的痛苦，我只知道他看到我的時(shí)候，像個(gè)孩子一樣激動(dòng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是他的笑容，燦爛的笑容，沒(méi)有生病的感覺(jué)。他讓我摸摸他新長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)，黃頭發(fā)，又細(xì)又軟，一兩個(gè)不小心掉了下來(lái)。面對(duì)他，我的心仿佛被什么東西堵住了。他為什么一點(diǎn)都不難過(guò)？他可能會(huì)再去上學(xué)，但他不能再回到我們班了。也有可能他再也不上學(xué)了。他的房間，書柜，甚至每一個(gè)微小的裂縫都經(jīng)過(guò)了仔細(xì)的消毒，以免有任何閃失。他房間里的家具讓我吃驚。到處都是書。他告訴我，在醫(yī)院里，他小心翼翼地通過(guò)了他的每一本書?，F(xiàn)在他興奮得笑不出來(lái)，但他總是時(shí)不時(shí)的笑，露出那排帶牙套的牙齒。其實(shí)他一點(diǎn)也不丑。

我回家的時(shí)候，他舍不得走，因?yàn)橐苍S這次告別是真正的告別，我不會(huì)再去他家了。我面對(duì)的只是掙扎。

在教室里，我再也抓不到他了。寫作業(yè)的時(shí)候偶爾會(huì)想起他努力的樣子，嘴角會(huì)帶著微笑。他是如此美麗的風(fēng)景，但他再也不會(huì)出現(xiàn)在我們的教室里了。他曾經(jīng)露出可愛(ài)的笑容，牙齒參差不齊。他曾經(jīng)高高地?fù)u著手，喊著“老師，我有問(wèn)題”。這一切開(kāi)始發(fā)生變化，在視線中變得模糊。多么漂亮的14歲，明明成績(jī)提高了，明明可以和我們過(guò)一輩子。唯一的一次是他的四歲生日，但這一切都只能在回憶中漸漸消逝，暫時(shí)埋在歲月的沙暴中。

【第12篇】那道風(fēng)景

在成長(zhǎng)的路上，美就像路邊的野花，在落下的春雨中搖曳，在打雷的夏雷中綻放，在秋葉中頑強(qiáng)地綻放，在雪白的冬雪中傲然挺立。在成長(zhǎng)的道路上，美構(gòu)成了一道風(fēng)景.

《小蓮犀利犀利》的春天，我?guī)е煌瑢W(xué)誤會(huì)的悲哀回家。一個(gè)剛搬進(jìn)來(lái)的阿姨溫柔的叫我：“我買的東西太多了，你能幫我弄一些嗎？”我點(diǎn)頭的時(shí)候，她感激地對(duì)我笑了笑，心里的悲哀瞬間消失了。我?guī)土怂?，讓自己開(kāi)心。后來(lái)，每當(dāng)我們相遇，我都會(huì)得到一個(gè)微笑。帶著這個(gè)微笑，我開(kāi)始每一個(gè)新的一天，結(jié)束每一個(gè)充實(shí)的一天，更愛(ài)每一個(gè)美好的一天。于是，我感動(dòng)地發(fā)現(xiàn)，美好在于付出和回報(bào)。在每一個(gè)相遇的微笑中，——在我身邊微笑，美構(gòu)成一道風(fēng)景。

在“荷花異色”的夏天，我一邊乘涼，一邊翻開(kāi)全新的宋詞集。默默的讀著，認(rèn)真的理解著，我被感動(dòng)了?！皦咽筐嚾?，笑渴葷血”的豪情與悲憤，“滾滾西風(fēng)，使人瘦于黃花”的悲涼，“飛石透空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的激情與奔放……從此，我愛(ài)上了宋詞，愛(ài)上了它的壯美與靈動(dòng)。所以我愛(ài)上了宋詞，發(fā)現(xiàn)美在于詞和詞組的本質(zhì)?！卧~在我身邊，美構(gòu)成一道風(fēng)景。

“霜葉二月開(kāi)”的秋日，我難過(guò)的時(shí)候，把書收拾在家里，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)筆記本里夾了一些楓葉。我不知道他們?cè)诤诎抵卸冗^(guò)了多少日子，但他們?nèi)匀皇瞧教苟利惖摹Ｒ蠹t的脈絡(luò)蘊(yùn)含著不屈不撓的精神，就像深秋枝頭的堅(jiān)韌，隨風(fēng)飄落的堅(jiān)持；明亮的葉子表面又紅又亮，像一盞充滿希望的燈，一路閃耀到我的心里。于是，激動(dòng)之下，我發(fā)現(xiàn)，美就在楓葉里。在不屈不撓、充滿希望的精神中，——片楓葉在我身邊，美構(gòu)成一道風(fēng)景。

在“吹開(kāi)萬(wàn)年梨樹(shù)花瓣”的冬天，我總是期待著下一場(chǎng)雪，白色總是讓我想起純潔。純潔芬芳的鈴蘭，潔白純凈安詳?shù)脑评锛儩崯o(wú)私的天使。純白掩蓋了污穢，提供了最美麗的顏色來(lái)凈化心靈。所以我愛(ài)白色，發(fā)現(xiàn)美在于對(duì)白色的爭(zhēng)奪，——個(gè)白色在我身邊凈化著我心中的白色，美形成一道風(fēng)景。

禪宗有云：一花一世界，一葉一菩提。我覺(jué)得，在成長(zhǎng)的路上，一點(diǎn)一滴都是美的結(jié)晶。只有仔細(xì)品味，仔細(xì)收藏，才能發(fā)現(xiàn)美形成了一道風(fēng)景，點(diǎn)綴著成長(zhǎng)的夜與晨.

那片風(fēng)景

那美麗的風(fēng)景，人山人海中紅色的背影，沒(méi)有鞋子束縛的路上與眾不同的輕盈腳步，讓我久久難忘。

那是去年暑假，我剛讀完小學(xué)六年。本來(lái)想去佛山舅舅家放松一下，但不知怎么的開(kāi)始擔(dān)心初中的學(xué)習(xí)了。

有一天，我去叔叔家不遠(yuǎn)處擁擠的廣場(chǎng)上四處看看。這也許是佛山最熱鬧的地區(qū)，人來(lái)人往，摩肩接踵。突然，人群中出現(xiàn)了一個(gè)鮮紅的身影，我的眼球不自覺(jué)地被過(guò)去的——吸引住了。那是一個(gè)年輕漂亮的女人，穿著一條淺紅色的裙子。我的目光跟隨著她，卻隱約聽(tīng)到“哎喲！”穿著紅裙子的女孩在嘈雜的聲音中跌跌撞撞。她的高跟鞋鞋跟斷了。

這個(gè)時(shí)候她該怎么辦？這個(gè)繁華的商業(yè)區(qū)絕對(duì)沒(méi)有修鞋攤。我以為她會(huì)一瘸一拐地走掉。然而，事情完全出乎我的意料。——紅裙少女毫不猶豫的脫下高跟鞋，提起鞋子，赤腳繼續(xù)她的旅程。旁邊的女孩沖她傻笑，路人用驚異的眼神看著她，她卻毫不在意，但她依然堅(jiān)定的走著，腳步依然那么輕盈，紅裙依然那么優(yōu)雅，姿勢(shì)依然那么優(yōu)雅。紅背離我越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸消失在人群中，但我相信她的心情會(huì)一直很舒服很開(kāi)朗，因?yàn)樗廊绾巫屪约哼h(yuǎn)離煩惱。

放棄煩惱，給自己建立幸福的生活，讓自己放松。何必過(guò)分擔(dān)心，為難自己呢？——這是紅裙子女生教我的。

那美麗的風(fēng)景，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

【第13篇】校園風(fēng)景線作文600字-初中初二作文

校園風(fēng)景線

官田中心小學(xué)4 (1)班陳春林

我們官田中心小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美，花唄五彩繽紛，操場(chǎng)煥然一新。最讓我著迷的是高大的榕樹(shù)。

當(dāng)你快步走到內(nèi)操場(chǎng)時(shí)，你可以看到枝葉繁茂的榕樹(shù)，它就像一個(gè)忠誠(chéng)的守護(hù)者，日夜守護(hù)著我們的學(xué)校?？?，多強(qiáng)??！樹(shù)枝很粗，三個(gè)學(xué)生可以手拉手把它們圍起來(lái)。

春天，榕樹(shù)換上新衣服，吐出嫩芽的枝條，看起來(lái)生機(jī)勃勃。春天的使者，——，也來(lái)湊熱鬧。他們是如此歡快和嘰嘰喳喳，好像他們?cè)诤魡九笥?。?qǐng)到這里來(lái)定居。就像在唱春天的贊歌。這棵樹(shù)是他們定居的好地方，也成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。

夏天，榕樹(shù)是最茂盛的時(shí)期，它似乎向我們展示了它所有的活力。體育課上，學(xué)生們?cè)诹胰障伦分疰覒?。累了就躲在大榕?shù)下休息，更別提多爽了！

秋天，秋姑娘指著金子，大榕樹(shù)換上了金衣。樹(shù)葉變黃，變得更加頑皮。他們總是時(shí)不時(shí)地給值班的學(xué)生制造麻煩，樹(shù)葉像自由飛舞的蝴蝶一樣飄落下來(lái)。值班的同學(xué)別無(wú)選擇，只能把地面打掃干凈，很快就像金子一樣撒了一地！

冬天，東哥吹著冷風(fēng)，學(xué)生們被強(qiáng)行帶進(jìn)教室，但榕樹(shù)仍然矗立在操場(chǎng)上，為學(xué)生們擋住冷風(fēng)，讓他們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)。

這是我們官田中心小學(xué)！觀天中心小學(xué)有很多漂亮的地方。希望你有機(jī)會(huì)仔細(xì)觀看！

教官：你小麗

【第14篇】那美麗動(dòng)人的一道風(fēng)景線作文1100字-初中初二作文

熱愛(ài)生活的人對(duì)待春天就像珍惜自己的生命一樣真誠(chéng)而執(zhí)著。一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的綠色，一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的綠色，都會(huì)讓他的眼睛閃閃發(fā)光，充滿青春的光彩：湖心閃閃發(fā)光，蕩漾著幸福的漣漪。春天向那些一直熱愛(ài)它的人散發(fā)著魔力和活力。

住在學(xué)校的我，大部分都迫不及待的從夢(mèng)中醒了好幾次，但推開(kāi)窗戶還是看不到春天——……我應(yīng)該去商場(chǎng)買一副“窺鏡”，因?yàn)槲铱床坏骄G色。

所以，不知道春天什么時(shí)候跨過(guò)了門檻。直到那天，我去水龍頭洗臉。突然，——草從綠色的地面升了起來(lái)，有草了！哈哈，咯咯！我的眼睛充滿了生機(jī)和活力。太震撼了！一夜之間，校園從一幅樸素的素描變成了一幅精彩動(dòng)人的油畫。山水畫！突然，我的心就像一朵蒼勁的野菊花，開(kāi)了又開(kāi)！

不知道什么時(shí)候春天跨過(guò)門檻，走進(jìn)校園。

這是一棵有葉芽的柳樹(shù)。小綠葉就像窗簾上的花鳥(niǎo)，當(dāng)然更可愛(ài)。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，他們碰我，我碰你，當(dāng)然，他們不是在打架。他們互相親吻，互相鼓勵(lì)，互相玩耍，就像小孩子玩碰碰車一樣，笑啊笑啊，心里很開(kāi)心，很友好，很甜蜜。柳枝喜歡漂亮的長(zhǎng)發(fā)，披肩到臀部。長(zhǎng)發(fā)上戴著綠色的小發(fā)夾，隨風(fēng)飄向晴朗的天空，享受著春姑娘的優(yōu)雅！

我不禁想起了第一天，我人生的第一天。因?yàn)檫@些美好的畫面太像一盤磁帶了，讓我把第一天的生活一個(gè)個(gè)撿起來(lái)。

第一天不開(kāi)心，學(xué)習(xí)不突出，遇到難過(guò)的事會(huì)保持沉默。有一次老師告訴我一個(gè)“快樂(lè)的秘方”，他說(shuō).所以，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我總是條件反射般的走到窗前，透過(guò)清澈干凈的玻璃，靜靜的看著窗外的小柳樹(shù)，用我特有的語(yǔ)言和它談天說(shuō)地。它安慰了受傷的我，讓我重新找到了幸福；它也不止一次的鼓勵(lì)我，加油！加油！——長(zhǎng)葉子。開(kāi)花。結(jié)果！在未來(lái)的日子里，我和劉將會(huì)是一個(gè)非常神秘的好朋友，我已經(jīng)在其中找到了生命的價(jià)值和生命的希望！

如今的柳葉繁茂，生機(jī)勃勃?？梢哉f(shuō)“春天是一年中的季節(jié)”。它被一叢粉色和白色的花包圍著，花藤架起了橋梁，每一座都頑皮可愛(ài)。勤勞的小精靈——蜜蜂，“嗡嗡”，載歌載舞。他們的歌聲是一個(gè)攻擊人的浪，不小心掉進(jìn)了孩子的心湖，于是心湖像千條繩索一樣拋出了千萬(wàn)道漣漪，他們要把浪抓起來(lái)。“接??！”一群初中生興奮起來(lái)。開(kāi)心的大喊。我收回散落在地上的心，笑了笑，轉(zhuǎn)身走回教室。

大自然是美麗而神秘的景觀。事實(shí)上，美在人們的生活中無(wú)處不在。只是我們太忙了，不會(huì)在不知道的情況下路過(guò)美好的事物。在后來(lái)的生活中，我放慢了腳步，藍(lán)天。白云。花、鳥(niǎo)、草蟲(chóng).讓綠色永遠(yuǎn)留在我心里！

校園春天，春天的校園——美！

【第15篇】那是最美的風(fēng)景作文800字-初中初二作文

多少次為寂寞明月難過(guò)；多少次，當(dāng)我春天去秋來(lái)的時(shí)候，我感到幸福和無(wú)助?！澳阍跇蛏峡达L(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你。”突然，我想起了月亮下的人和在花叢中奔跑的女孩。這不是風(fēng)景嗎？用思想和想法把它畫成一幅畫會(huì)很棒…

不愿意關(guān)心生活中的瑣事，卻總是為之瘋狂；我不想在意生活中的小細(xì)節(jié)，但我震驚了：在父親送兒子上學(xué)之前，兒子下意識(shí)的轉(zhuǎn)頭看著父親，父親只是揮揮手。但在轉(zhuǎn)角處，父親把目光轉(zhuǎn)向了已經(jīng)入學(xué)的兒子，臉上掛著幸福甜蜜的笑容。作為一個(gè)父親，你應(yīng)該嚴(yán)肅而嚴(yán)格。但就在這時(shí)，一個(gè)三十多歲的男人面前出現(xiàn)了孩子般的笑容。這不是很美的風(fēng)景嗎？

攝影師總是善于捕捉精彩的瞬間，可能從此定格，也可能放入記憶的盒子。最美的風(fēng)景不會(huì)因?yàn)橛小白睢弊志酮?dú)一無(wú)二。我們的世界是獨(dú)一無(wú)二的，但我們的感情是豐富多彩的，這構(gòu)成了我們苦樂(lè)參半的生活.

晚飯后，兩位老人出來(lái)散步。這是一對(duì)經(jīng)歷過(guò)多次風(fēng)暴的情侶。多年的訓(xùn)練讓他們明白了彼此的重要性。他們相互扶持，經(jīng)歷了春夏秋冬，一個(gè)接一個(gè)的春天。與精力旺盛的年輕人相比，他們似乎很遲鈍。但這種生活也是美好的。至少他們可以一直在幫助下走下去，即使只有幾天，甚至生命的盡頭。他們是朋友，也是相依的親人，他們成了彼此心中美麗的風(fēng)景線.

教室里的學(xué)生早上在學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。純凈略帶稚嫩的色調(diào)與校園形成一道亮麗的風(fēng)景。帶著這個(gè)夢(mèng)想來(lái)到校園，希望為人生和未來(lái)打下基礎(chǔ)。很美，很美。

也許你會(huì)對(duì)大自然的神奇望而卻步，但只有相信自己能成為最美的風(fēng)景，你才能成功。在為別人加油的同時(shí)，別忘了給自己加油，寫好自己的人生篇章，寫好自己未來(lái)的藍(lán)圖，讓自己成為最美的風(fēng)景，美就在你的生命里！

襄樊實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二：臧易捷

初中其他年級(jí)同類作文

你是我心中最美的風(fēng)景 關(guān)于青春作文600字

青春，因?yàn)槟忝利?，張揚(yáng)，活躍，奔放！你是我心中最美的風(fēng)景！

-銘文

青春啊，你的瞳孔是褐色的夢(mèng)，你的睫毛像逆光的翅膀一樣顫動(dòng)。微笑著，你的眉毛像一輪明月掛在星空上。你總是那么美麗，你的身影常常穿越時(shí)空，我要擁有你，青春！我可以擁有你！你是我心中最美的風(fēng)景！

青春，你就像夕陽(yáng)，溫柔而美麗。無(wú)數(shù)人拜倒在你的腳下。無(wú)數(shù)人想要占有你，擁有你，卻只是浪費(fèi)時(shí)間，不懂得珍惜你。

我可以擁有你。因?yàn)槟?，我?huì)學(xué)到我還不知道的知識(shí)，我會(huì)探索知識(shí)的奧秘，在書海中旅行，充實(shí)自己。我不會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間，我不會(huì)浪費(fèi)你，我值得你，我可以擁有你。

我可以擁有你。和你在一起，我會(huì)做一些有意義的事，做一些讓我回頭的事。我不會(huì)給你留下一絲遺憾。我將和你一起詩(shī)意地、華麗地、輝煌地生活。我想演奏青春的絕唱和我的詩(shī)，我一生中最輝煌的詩(shī)。我可以擁有你。無(wú)論發(fā)生什么，因?yàn)槟闶俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景！

也許，當(dāng)你擁有的時(shí)候，你會(huì)幸?？鞓?lè)，同時(shí)也會(huì)遇到很多困難和煩惱。但是，我不怕，我可以擁有你，我可以擁有你。那些年，我們總是義無(wú)反顧的跑去追求你。我們知道自己有多渺小和脆弱。但是，有一種東西叫做“信念”，它總是讓我們毫不猶豫地追逐你，想要擁有你。

在追求你的過(guò)程中，你總是跑在前面，我們遇到了很多困難，但你卻頑皮地嘲笑我，“多么愚蠢，想擁有我？”多吸取教訓(xùn)。“后來(lái)我明白了我應(yīng)該怎樣擁有你。我不需要追你，你在我的潛意識(shí)里。你教會(huì)我從追求你的過(guò)程中學(xué)習(xí)，你讓我成長(zhǎng)！

青春，你帶我走過(guò)的路，我會(huì)永遠(yuǎn)記得；我對(duì)我從你身邊走出來(lái)時(shí)所做的一切沒(méi)有任何遺憾！謝謝！

（初一作文，）

最美的風(fēng)景

遠(yuǎn)方的風(fēng)景永遠(yuǎn)是最美的。

——銘文

小時(shí)候，我的目光總是徘徊在隔壁小姐姐優(yōu)雅的面紗上。她的黑色長(zhǎng)發(fā)和閃亮的飾品總是讓我感到非常興奮。有時(shí)候，我甚至?xí)耄核掖巴獾拿髟拢苍陂W著不一樣的光。

久而久之，長(zhǎng)大后，我被自己幼稚淺薄的虛榮心驚到了。但是我的生活中有太多我向往的美好。北大傳說(shuō)中的末流湖，復(fù)旦帶著奇異香氣的溫柔樟腦，香港大學(xué)快節(jié)奏的國(guó)際都市節(jié)奏.

彼岸如花，飄如夢(mèng)。

我站在水中央，凝視著浮華的風(fēng)景，就像年輕時(shí)期盼的明月。我閉上眼睛，輕輕地向上抬起手臂，身上蒙上清澈的光，感受著親吻肌膚的輕微快感，聽(tīng)著遠(yuǎn)處田園的笛聲，凝視著天籟的呼喚。皓月當(dāng)空，亮如瞳仁，燃著夜的希望，但在我心里，有大紫丁香，不慌不忙地開(kāi)著花，從沒(méi)有風(fēng)景的窗外流出來(lái)，在我心里深深地燃燒著。

當(dāng)迷茫徘徊在我的眉心，總有一絲紅暈在我身后，總有一個(gè)呼喚在我耳邊回響：遠(yuǎn)方的風(fēng)景永遠(yuǎn)是最美的。

遠(yuǎn)處有什么樣的風(fēng)景？也許是月光，也許是歌。夜里，在水中央，有多少遙遠(yuǎn)的風(fēng)景在等待。我只想繼續(xù)走下去，看看最美的風(fēng)景。

（初三，500字）

沿途的風(fēng)景

昨天的日歷終于翻開(kāi)了痛苦的一頁(yè)。

無(wú)數(shù)回憶堆積在角落。

也許，黎明明揭開(kāi)了一天的帷幕，

你和我是我們自己陌生人的風(fēng)景。

沒(méi)有人會(huì)關(guān)注夢(mèng)之旅。

路上沒(méi)有熟悉的美，

一切都很奇怪，

空氣似乎瞬間窒息。

壓抑侵襲冰冷的心房，

一路搖擺讓過(guò)去變得暗淡

回首往事，

鋪滿落葉的小路

躺在一個(gè)孤獨(dú)的身影旁邊，

感嘆過(guò)去。

天空仍然是藍(lán)色的，

小溪仍在流動(dòng)，

我再也不能回到過(guò)去的十字路口

深深的小路聽(tīng)著我沉重的呼吸，

漸漸揚(yáng)起眉毛，

在深秋的寒風(fēng)中拋棄了我，

顫抖。

也許是我的悲傷感染了沿途的風(fēng)景

葉飄華一路謝過(guò)蒼涼

我從未見(jiàn)過(guò)我小心走過(guò)的路，

原來(lái)是這樣的憂郁。

也許人的一生只有一處風(fēng)景值得回憶，

錯(cuò)過(guò)了就注定了無(wú)助和孤獨(dú)。

在單行道上來(lái)來(lái)往往

依然穿梭在那些尋找陽(yáng)光的人群中。

等待，猶豫，失望.

一次又一次倒下，

一次次往上爬。

直到他遍體鱗傷。

每個(gè)人的風(fēng)景都不一樣。

我總是走在迷霧的世界里，

我看不清路的出口，

腳下的路總是布滿荊棘，

一轉(zhuǎn)身頭就碎了，

流血的心似乎習(xí)慣了痛苦的風(fēng)景，

不管什么樣的淤青，都會(huì)被孤獨(dú)舔

慢慢愈合。

秋天的來(lái)臨

它再次喚起我對(duì)你的思念

看看沿途的風(fēng)景

是如此的凄涼

是如此荒涼

仿佛它知道我的心情。

人們只知道秋天會(huì)引起荒涼

古文的解讀一點(diǎn)也不差

看著你我走過(guò)的風(fēng)景

太美了

我不能讓它過(guò)去

我也說(shuō)不出來(lái)

（初三，700字）