【第1篇】春天在哪里作文400字-初中初二作文
“春天在哪里？”我想了很久，還是說(shuō)不出來(lái)。
周末，面對(duì)溫暖的春風(fēng)，我走進(jìn)公園。首先映入你眼簾的是剛剛長(zhǎng)出綠葉的楊樹(shù)，白色的梨花和蘋(píng)果花，果樹(shù)排列得像一個(gè)穿著白紗的漂亮女孩。一片片桃花盛開(kāi)。在春風(fēng)下，粉紅色的香味覆蓋了整個(gè)公園，為公園增添了一道風(fēng)景.花壇里滿是一簇簇金色的報(bào)春花，很像一群穿著彩色絲綢迎接游客的女孩。
公園里人挺多的，有男有女，有老有少。每個(gè)人都穿著各種鮮艷的春裝，就像晴空中盛開(kāi)的美麗花朵。孩子想在花叢中追逐嬉戲，很開(kāi)心；老人正在花園里欣賞美麗的風(fēng)景；年輕人拿起手中的畫(huà)筆，留住了這美好的瞬間。思考，觀察，傾聽(tīng).小魚(yú)在水里嬉戲，小鴨子在大鴨子后面有節(jié)奏地尖叫，快樂(lè)地游泳。讓我不由自主想到“竹外三兩桃花，春江水暖鴨先知……”
這一刻，讓我明白了，春天就在我們身邊，在我們生活的每一個(gè)角落，它沉浸在我們的心里。
第二天：的記憶是悲傷
【第2篇】春雨，你是魔術(shù)師嗎作文500字-初中初二作文
春雨，你是魔術(shù)師嗎？
你用一根細(xì)長(zhǎng)的魔杖，
輕輕拍打大地。
這里一根手指，那里一點(diǎn)。
你看，
桃樹(shù)上粉紅色的花和骨頭
不是你編的嗎？
地球母親嫩綠色的頭發(fā)
是你編的嗎？
在清澈的池塘里，
游動(dòng)的蝌蚪，
那是你魔杖上的紙條嗎？
柳枝上的小綠簪，
你一定是給她戴的。
解凍的溪流丁當(dāng)作響，
當(dāng)你為自己變魔術(shù)的時(shí)候，
鋼琴的伴奏？
如果是，
我會(huì)靜靜地站在雨中，
讓你的魔杖落在我身上。
我要你把我變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，
讓我飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，
去見(jiàn)見(jiàn)我日夜思念的母親。
【第3篇】春天漫筆1000字
一個(gè)
冬天的寒冷與春天有關(guān)。春天來(lái)了，還是冷，風(fēng)也冷。但是吹起來(lái)就有點(diǎn)暖了，但是太陽(yáng)沒(méi)那么強(qiáng)。往下走，太陽(yáng)越來(lái)越熱，終于到了夏天。
所以春天的天氣很無(wú)聊，讓人感覺(jué)好像喘不過(guò)氣來(lái)，但是沒(méi)想到春天偶爾會(huì)睡覺(jué)，已經(jīng)是夏天了…
二
下雨是春天最大的恐懼。開(kāi)始下雨的時(shí)候，原本沉悶的天氣變得更加壓抑，空氣的感覺(jué)總是那么濃。墻壁上堆滿了水滴，潮濕的地面總是被擦干，這真的讓人覺(jué)得死了。而且這種天氣，人最容易累。當(dāng)他們感到疲勞時(shí)，一切都變得索然無(wú)味。
這和名家筆下生機(jī)勃勃的春天不矛盾嗎？但確實(shí)在這個(gè)沿海小城，春天的感覺(jué)遠(yuǎn)不如夏天。
但是雨還是來(lái)了。清晨醒來(lái)，外面的天空灰蒙蒙的，看著地面，也是濕漉漉的。打開(kāi)窗戶，那種沉重的感覺(jué)帶著濕氣撲面而來(lái)，整個(gè)人就像躺在被子里一樣疲憊。
站在學(xué)校二樓看整個(gè)學(xué)校確實(shí)有點(diǎn)像仙境。如夢(mèng)似幻的煙霧猛的將書(shū)籠罩，噓！他們?cè)谒X(jué)！新抽的芽不顯示。他們?cè)跓熿F的魔力下已經(jīng)很老了。喲！老樹(shù)被喚醒了。它能看見(jiàn)我渾身是煙嗎？
我很喜歡被春雨洗禮。雖然風(fēng)有點(diǎn)大，但也很涼爽。沒(méi)有主見(jiàn)的雨隨著它飄動(dòng)，最后落在我的毛孔上，讓我全身顫抖。這是一種純潔和酷。我不會(huì)說(shuō)話，但接受它的青睞。
三
春天是鮮花的聚集地。它們不停地前進(jìn)，有序地在春天的懷抱中開(kāi)放。春天捧著這束永不凋謝的花，不知道該如何給自己驚喜。
木棉最火。他們分組開(kāi)放，雖然今天開(kāi)放的明天枯萎了，但明天是新的一批。它們是如此的紅色和華麗，以至于它們高高地掛在樹(shù)上炫耀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一個(gè)火炬，一個(gè)燃著火焰的火炬，燃燒到燒成灰燼。
木棉盛開(kāi)后終于枯萎了。從樹(shù)上掉下來(lái)砸在地上做最后一個(gè)漂亮的蒙古包。據(jù)說(shuō)被打是一個(gè)很好的象征。也許這“木棉運(yùn)動(dòng)”帶來(lái)的是熱情和歡騰吧！
四
我總是數(shù)樹(shù)下的木棉，但好像是成批的，數(shù)不清。但是當(dāng)我開(kāi)始在上面挑選最漂亮的木棉時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只有一張憔悴的臉。終于，開(kāi)了兩個(gè)星期，木棉不開(kāi)了，偶爾只有幾朵枯萎的花掉下來(lái)——“啪”。
我想春天差不多該走了。來(lái)的時(shí)候有花迎接，去的時(shí)候有沒(méi)有人送走？還是只是一個(gè)孤獨(dú)的背影，在夏天流了幾滴淚？
我不知道，但我還是想送，當(dāng)最后一朵紅花在最后一場(chǎng)春雨中枯萎…
【第4篇】沁園春夜想(轉(zhuǎn)載)作文100字-初中初二作文
樹(shù)木朦朧，
往事模糊。
時(shí)間有多短，
從南到北，
詩(shī)人和作家，
太快了。
孤兒情懷，
多少拳，
甚至蕭聲也建造了短笛。
轉(zhuǎn)瞬即逝的云，
看看天空，
夜靜星稀。
寒冷的森林里仍然有鳴鳥(niǎo)，
只是分離就像滾動(dòng)的墊子。
默默說(shuō)幾句，
高方短圓，
英寸長(zhǎng)，英尺短，
耳邊低語(yǔ)。
肩并肩，
淡眉毛小眼睛，
窗前有車(chē)馬。
休閑語(yǔ)言，
喝完不喝茶，
泄露秘密。
【第5篇】我們的青春作文500字-初中初二作文
今天想為我們男生女生花一張圖，為我們男生女生傾吐心聲。
生活在新世紀(jì)，我們熱愛(ài)追求，我們熱愛(ài)幻想，我們熱愛(ài)和平，我們熱愛(ài)我們熱愛(ài)的一切，這是我們年輕的風(fēng)格。
我們男生女生天生喜歡追求時(shí)尚。流行音樂(lè)給新人推薦新歌的時(shí)候，我們瘋狂的搜集資料，買(mǎi)磁帶。當(dāng)網(wǎng)上沖浪在小城鎮(zhèn)的街道上流行時(shí)，我們瘋狂地學(xué)習(xí)網(wǎng)上沖浪和交朋友。雖然這些行為受到了社會(huì)和長(zhǎng)輩的批評(píng)，但我們并不后悔，因?yàn)槲覀兿矚g嘗試。當(dāng)然，我們不會(huì)忘記學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是第一位的，也是最時(shí)尚的。
我們男生女生都充滿了幻想。男孩的幻想很大膽：成為國(guó)家隊(duì)籃球運(yùn)動(dòng)員；成為像哥倫布一樣的航海家；成為諾貝爾獎(jiǎng)得主.女生的幻想是詩(shī)意的：當(dāng)老師，教書(shū)育人；像魯迅這樣的作家為人類(lèi)文明增添光彩.這也是一個(gè)理想。只要我們努力，誰(shuí)說(shuō)實(shí)現(xiàn)不了？
在人生的道路上，我們，男孩女孩，一路走來(lái)。我們知道腳下的路很長(zhǎng)，我們自豪地選擇勇敢前行。
新世紀(jì)的我們，新世紀(jì)的男孩女孩們，不要裝飾自己，不要偽裝自己，不要暗示自己，因?yàn)槲覀冊(cè)谧非笳嫔泼?。誰(shuí)說(shuō)我們幼稚，誰(shuí)說(shuō)我們輕浮，站在歲月的眼睛上，我們毫不猶豫地走向遠(yuǎn)方。
你很聰明，告訴我，這幅畫(huà)色彩鮮艷嗎？這種說(shuō)法是否充滿誠(chéng)意？
【第6篇】春愁作文600字-初中初二作文
她驅(qū)逐了他，來(lái)到這個(gè)自然屬于她的——題詞
不知不覺(jué)，微風(fēng)吹散了漫天的雪花；太陽(yáng)穿透了冰冷的冰；綠色驅(qū)散銀色.她終究悄無(wú)聲息地來(lái)到了這里，一個(gè)她曾經(jīng)駐足卻不得不離開(kāi)的地方。又在玩沒(méi)有結(jié)局的捉迷藏。
她帶著一種叫做溫柔的氣息，一種叫做溫暖的感覺(jué)來(lái)了。這片自然成了她快樂(lè)的勝地。
河流帶著它極端的夢(mèng)想，來(lái)到了這個(gè)大自然，卻被無(wú)情的冰凍阻隔。他用傲慢的聲音警告他們，他們是它的歸屬，但傲慢的士兵會(huì)失去。她趕走了他，恢復(fù)了河流的前進(jìn)。
這片土地上生長(zhǎng)著堅(jiān)定的信念。仍是他，想在寒風(fēng)中殺死它的信仰。最后，她把他淹沒(méi)在溫暖中。
那一朵花，帶著凌寒獨(dú)自綻放的堅(jiān)持，深深扎根在這里。是他用自己的冷漠凍結(jié)了這個(gè)美好的夙愿。還是她，用熱情澆滅了他的冷淡，打擊了他驕傲的自信。
終于在這個(gè)世紀(jì)，他們停止了追逐。他讓她去，并向她打招呼。當(dāng)她到來(lái)的時(shí)候，他悄悄地退出了她的歡樂(lè)，逃離了她的世界，獨(dú)自追尋著自己尋找的世界。
她來(lái)了，讓那些綠色復(fù)活吧。然而，他總是讓她，一種悲傷籠罩著她。漸漸地，她變得無(wú)法應(yīng)付，整天患得患失。整個(gè)世界開(kāi)始改變，不再有規(guī)律地進(jìn)行。人對(duì)世界的毀滅讓他漸行漸遠(yuǎn)，讓她不再有笑容。
所以，全球變暖。他們即將被另一個(gè)人驅(qū)逐。
這個(gè)春天，她是否還在為他黯然神傷，悲傷是否一去不復(fù)返？
今年春天，盡管春風(fēng)依舊，春雨綿綿，誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)春天為冬天的離去而悲傷？
初二我：倒我的杯
【第7篇】歌唱青春作文600字-初中初二作文
沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，喜歡唱歌，難過(guò)的時(shí)候輕聲唱，開(kāi)心的時(shí)候大聲唱。我喜歡在實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí)，讓音樂(lè)的旋律在風(fēng)中傳遍我的青春旅程。
哼著小曲兒，走在鄉(xiāng)間小路上，捕捉著斜射在樹(shù)葉里的陽(yáng)光。抓住冬天的溫暖。走到小溪岸邊的小路上，小曲融入了小溪的叮咚聲，與小溪形成了一曲青春之歌。沉默，愛(ài)?？粗鞯脑搭^，看不到盡頭，在青春的陰影里徘徊。我以前很無(wú)知，現(xiàn)在開(kāi)始什么都懂了。一切都過(guò)去了。我經(jīng)歷過(guò)的一切，做過(guò)的一切。不對(duì)，對(duì)。是發(fā)人深省的。青春是一首怎樣的歌？
青春——?dú)g樂(lè)之歌。人總會(huì)遇到挫折，挫折是不可避免的，但可以化悲傷為快樂(lè)。當(dāng)我們流淚時(shí)，我們可以微笑，因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。當(dāng)快樂(lè)成為一種習(xí)慣，我們將永遠(yuǎn)歌唱。把歡樂(lè)留給別人，歡樂(lè)永存，青春永駐。
青春——理想之歌。青春充滿了我的夢(mèng)想，童年的愿望，童年的期待，青春的抱負(fù)，青春的理想。追求你，我的期待。實(shí)現(xiàn)你，我的理想。唱給你聽(tīng)，我的青春。
青春-生命之歌。我們青春的籌碼，我們未來(lái)的挫折，我們?nèi)松慕Y(jié)果。青春，我們能理解生活嗎？青春，我們能哭，能笑，能苦，能懂嗎？青春，我們能唱首歌嗎？經(jīng)歷過(guò)，什么都懂，青春不是那么簡(jiǎn)單，但看透了，就沒(méi)那么復(fù)雜了。青春，太多的叛逆，我們不喜歡叛逆，但我們也穿上了這件鎧甲。當(dāng)我們明白脫掉這件盔甲需要一個(gè)過(guò)程。
抬頭，閉上眼睛，陽(yáng)光透過(guò)手指似乎很舒服。隨著那首青春的歌.
白塘中學(xué)二年級(jí)：胡鑫
【第8篇】用什么來(lái)唱響春天800字
蝴蝶在花叢中自由飛翔，不時(shí)停在芳香的花朵上。是采集花粉嗎？不，是和花交流。
柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞，時(shí)而相依。他們?cè)谕嬗螒騿?？不，他們?cè)诮涣鳌?/p>
小狗在睡籃里睡眼惺忪地眨著眼，時(shí)不時(shí)舔舔身旁的狗媽媽。是撒嬌嗎？不，它在和媽媽交流。
溝通無(wú)處不在，溝通的方式多種多樣，可以用文字，也可以用眼神，但我覺(jué)得溝通的最高境界應(yīng)該是用心靈。
人們通常用語(yǔ)言交流。但是，語(yǔ)言是一個(gè)很虛幻的東西，看不見(jiàn)摸不著。你聽(tīng)到甜言蜜語(yǔ)也分不清真假。
人與人之間的情感上升到一定程度，就用眼神交流。當(dāng)你迷茫的時(shí)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神會(huì)帶給你無(wú)盡的動(dòng)力；開(kāi)心的時(shí)候，友善的眼神帶給你舒服的心情；當(dāng)你自滿的時(shí)候，一副憂心忡忡的樣子讓你明白了自己的不足。但有時(shí)候，虛偽和矯情會(huì)在心靈的窗戶上拉上窗簾，讓人看不清里面是什么。結(jié)果，一些人被欺騙了，痛苦和失敗出現(xiàn)了，給個(gè)人甚至社會(huì)帶來(lái)了許多無(wú)法預(yù)料的后果.
當(dāng)人們用心靈交流時(shí)，所有的虛偽和謊言都消失了，只有靈魂彼此坦誠(chéng)。雖然每顆心都有不同的經(jīng)歷，但它是人與人之間最原始、最本質(zhì)的交流方式。也許在語(yǔ)言形成之前，人們是用心交流的，所以人與人之間不會(huì)有欺騙和隱瞞。
海倫凱勒和沙利文之間的精神交流打開(kāi)了一扇光之窗；馬克思和恩格斯的精神交流打開(kāi)了友誼之門(mén)；傅雷和傅聰?shù)木窠涣魉茉炝艘粋€(gè)純粹的世界。博雅和她的孩子們之間的精神交流升華了知己的境界.
如果說(shuō)溝通是一首優(yōu)美的歌，那么靈魂的碰撞是不可或缺的音符；如果交流中有天空，那么靈魂的交匯點(diǎn)就是其中最亮的那顆星；如果交流是一棵楓樹(shù)，那么心靈的重疊就是最美的紅葉！
讓我們用心歌唱春天！
【第9篇】春天的第一朵鮮花作文700字-初中初二作文
我拿著相機(jī)在小區(qū)的花園里閑逛，不小心按了快門(mén)。我拍了一個(gè)小迎春花。心跳很快，突然感覺(jué)到春天的氣息。一個(gè)春風(fēng)迎面吹來(lái)，帶著新鮮泥土的味道和一點(diǎn)青草和甘草的味道。當(dāng)時(shí)很爽。
我感覺(jué)到了，那是春天，看著她特有的氣息。春天來(lái)了，天空又會(huì)變得美麗迷人。新生的小草以其獨(dú)特的力量顯示出春天的活力。
那個(gè)小迎春花。她怎么來(lái)的？在這里冒著風(fēng)雨，等待春天。她頂住了冰雪。為了這個(gè)春天的美好，她克服了多少困難？就這樣，在挫折之后，她給地球帶來(lái)了美。
花是這樣，人也是這樣。管仲在任何齊國(guó)之前都是下級(jí)。百里之外，時(shí)不時(shí)是個(gè)普通市民，隱居海邊時(shí)任命孫權(quán)敖。上天會(huì)讓人先苦后榮。讓它吃苦。這就是萬(wàn)物精神的成功。
這時(shí)，我不禁想起了青藏鐵路。中國(guó)面臨著國(guó)際問(wèn)題。2001年決定重建入藏鐵路，使占祖國(guó)1/4土地的地區(qū)與大陸聯(lián)系更加緊密。當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)技術(shù)還不完善，卻毅然修建了最近的鐵路。五年后，最近的鐵路通車(chē)了。這絕對(duì)是中國(guó)歷史上重要的一筆。但是沒(méi)想到修鐵路的時(shí)候每十里就掉一個(gè)人。整條鐵路穿越高原凍土非常困難。中國(guó)軍民不斷努力，不知攻克了多少技術(shù)難題。解決了多少由于高原反射帶造成的困難。我覺(jué)得修青藏鐵路的過(guò)程比他的結(jié)果更好更出彩。在很多事情上，人們只關(guān)注廣泛的成功，而忽略了成功的過(guò)程。就像一朵盛開(kāi)的花，人們一般只會(huì)在它綻放的時(shí)候驚嘆它的美麗。更忽略了它開(kāi)花前的掙扎。它的全身都浸透了掙扎的血淚。真正的成功背后，總會(huì)有一條看似坎坷卻奮斗的路。沒(méi)有奮斗，你的船永遠(yuǎn)到不了成功的彼岸。
真的，每一次成功都伴隨著相應(yīng)的奮斗，也正是因?yàn)槿諝v背后隱藏的奮斗，才能吸引人去追求。只有奮斗之后，船到彼岸，才會(huì)有更多的快樂(lè)和幸福，奮斗之后才是最美的。
【第10篇】永不流逝的青春1200字
青春永遠(yuǎn)是美好的，但真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)努力向上的人，永遠(yuǎn)忘不了工作的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
——銘文
他平凡，平凡，但他不平凡。他微笑的臉頰；他專注的雙手；他嫻熟的動(dòng)作；他呢.
我好像看到他親自遞了一張票給一個(gè)阿姨，阿姨不要。他硬塞給了阿姨。阿姨問(wèn)他的名字，他毫不猶豫地回答：“我是解放軍。”阿姨問(wèn)起他家，他回答說(shuō)：“我家是中國(guó)！”
他是一個(gè)普通的解放軍，但他有不同的精神和長(zhǎng)處，他的熱情是不可抗拒的。他有一顆高尚的心。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你會(huì)照亮一點(diǎn)黑暗嗎？如果你是一粒糧食，你培育出有用的生命了嗎？如果你是最小的螺絲釘，你會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位嗎.當(dāng)我再次讀到這句名言時(shí)，我的血液總是在沸騰。是的，很多人想到這句話，想到自己的過(guò)去，總會(huì)為自己的不作為感到惋惜。有多少人像他一樣做螺絲釘，永遠(yuǎn)是螺絲釘，永遠(yuǎn)那么善良，永遠(yuǎn)那么舍己為人！
我震驚了！他是個(gè)單純的人，但從小就有為人服務(wù)的想法?？戳死卒h的日記，其中一篇給我留下了深刻印象。“黨和救了我的命，是我的慈母。我為黨做了什么？一想到黨的恩情，我就恨不得馬上掏出心來(lái)；當(dāng)我覺(jué)得我所經(jīng)歷的一切都太平凡的時(shí)候，我總是做好準(zhǔn)備：當(dāng)黨和人民需要我的時(shí)候，我愿意付出一切。”
又一次，我仿佛看到他真的很努力，擦窗戶掃地。雖然滿頭大汗，臉上還是強(qiáng)忍著笑意。他像丁香，和丁香一樣的顏色，和丁香一樣的香味.他就像樂(lè)譜上跳動(dòng)的音符；衣服中含有的纖維；花中的一片花瓣；大河中的一滴水。雖然他做的大部分都是雞毛蒜皮的事，但他的品質(zhì)值得稱道。
我又一次看到他在昏暗的油燈下認(rèn)真地讀的著作。好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)。
他像一陣微風(fēng)，吹走了自私、不滿、享樂(lè)和社會(huì)美德。
一位日本企業(yè)家曾這樣感嘆：“他20多歲做了那么多好事，成了大英雄，為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。向他無(wú)國(guó)界學(xué)習(xí)，把他的精神引入我們公司，并運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>
另一個(gè)美國(guó)商人這樣說(shuō)：“他的精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)他對(duì)事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)他努力工作的釘釘精神，學(xué)習(xí)他關(guān)心人、關(guān)心人、支持人、理解人的品質(zhì)?！?/p>
他是個(gè)難對(duì)付的家伙！堅(jiān)守美德。他是一只號(hào)角，吹響愛(ài)與清醒的美！
我愿做山石松，不做河邊柳。我寧愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，也不愿在寧?kù)o的日子里度過(guò)一生。
他！雷鋒！他！雷鋒！他！雷鋒！
【第11篇】我與春天有個(gè)約作文1100字-初中初二作文
過(guò)去是不能回頭的。一點(diǎn)一點(diǎn)就是告別的場(chǎng)景。當(dāng)我拿起你的離別信：花瓣，我不知道心里是怎樣的失落?；ò晟l(fā)出淡淡的香味。它聞起來(lái)像你。仿佛我能呼吸到你的氣息，為什么你不告訴我就悄悄離開(kāi)？我抓住你的胳膊：小河，他卻把我丟下了。然后，記住我們的約定：明年見(jiàn)！現(xiàn)在，你又出現(xiàn)在我的眼前，但我不只是要面對(duì)你。
你用手遮住我的眼睛，讓我猜猜你是誰(shuí)。苗條的身影像柳枝，輕盈的腳印像花瓣。溫柔的話語(yǔ)像春風(fēng)，夾雜著青草和泥土的芬芳。把手拿開(kāi)，讓我好好看看你。好久不見(jiàn)。朋友，在寒風(fēng)大雪中，你還是那么美麗。更多的只是重逢的喜悅。我想和你再次牽手，留下美好的回憶。
聽(tīng)你的歌
給我唱首歌，我的朋友！讓我的耳朵充滿你的音調(diào)。春天發(fā)出歡快的聲音：“丁咚，丁咚”。河里的小魚(yú)正在快樂(lè)地玩耍。這時(shí)，“轟隆隆，轟隆隆?！贝豪醉懥恕ｏL(fēng)悄悄地吹著柳絮，雨滴落下：“滴答，滴答”。親吻臉頰上的花瓣和青草。很快，雨越來(lái)越小了。你喜極而泣嗎？我的朋友，拜托，拜托，換個(gè)樂(lè)器！所以，你換了樂(lè)器。鳥(niǎo)兒從樹(shù)枝上輕盈地飛向天空?！巴铺亍焙孟裨谧非?，??！不得不夸你唱的好聽(tīng)。愉快多變。
欣賞你的畫(huà)
藍(lán)天白云如鵝毛，可愛(ài)的小羊。山坡上綠樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出綠色的漣漪。各種顏色的花朵露出笑臉，散發(fā)出芳香，草也柔嫩柔軟。田野里，金色的油菜花一朵接一朵。綠苗、綠、黃交織成一條美麗的絲帶。河水潺潺，隨風(fēng)升起的柳枝灑下涓涓細(xì)流。竹子也發(fā)芽了，透露出一種生機(jī)和希望。春天，你的畫(huà)五彩繽紛，引人注目，迷人！
讀你的詩(shī)
你用深沉厚重的音符記錄你的艱辛歷程。新長(zhǎng)出的綠葉在風(fēng)中搖曳，這是詩(shī)的詞。樹(shù)下不顯眼的花草是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，香味是韻味。閉上眼睛，交心的做法，交心的理解。仿佛我能感受到你被風(fēng)雪摧殘的淚水。味道是苦，不是甜！因?yàn)楫吘鼓銢_破了巖石來(lái)到了這里。遇見(jiàn)我，你不應(yīng)該受到那樣的責(zé)備。深深記得你離開(kāi)時(shí)的眼淚；我深深記得我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)你的微笑。
春天，我的好朋友，你沒(méi)有違背我們一起許下的諾言。你已經(jīng)履行了我們的協(xié)議。怎么跟你說(shuō)我的友情？你就像大海中的一艘船。經(jīng)過(guò)大海的考驗(yàn)，你終于到達(dá)了自己的地方。應(yīng)該是愉快的！
朋友，你會(huì)離開(kāi)我嗎？也許你不能決定！但是，我知道春天是充滿希望的！我相信分離孕育著團(tuán)圓！這是我最美好的回憶。那首歌，畫(huà)卷，詩(shī)，都是你給我的禮物。
【第12篇】青春的歲月像一條河作文1300字-初中初二作文
青春像一條河
青春就像一條河，一端是你，另一端是我。
——銘文
就在我剛拿書(shū)的時(shí)候，不小心注意到書(shū)柜頂上有一張照片，是我們的合影。期中考試前的下午，陽(yáng)光印在別人的笑臉上，只有我們只是盯著鏡頭，想著怎么才能永遠(yuǎn)。
我記得說(shuō)過(guò)，青春就像一條河，你假裝嘔吐，攻擊我。但現(xiàn)在回想起來(lái)，那些回憶真的過(guò)去了，即使我們多次驚慌焦慮地牽著對(duì)方的手說(shuō)：“別忘了我?！?/p>
現(xiàn)在我在打這幾個(gè)字，給你我一個(gè)美好時(shí)光的解釋，但是求安心。
這段記憶是給茜茜的
茜茜。
總覺(jué)得我們?cè)诼?huà)面前沒(méi)法比。當(dāng)我只知道《多拉a夢(mèng)》的時(shí)候，你整天抱著它。當(dāng)我知道我是誰(shuí)的時(shí)候，你已經(jīng)沉浸在宮崎駿其人的童話王國(guó)里了。你告訴我，宮崎駿其人是一個(gè)把動(dòng)畫(huà)提升到人文層面的思想家。他是后代動(dòng)畫(huà)師的榜樣.甚至你會(huì)突然想到“宮崎駿爺爺真帥！”“宮崎駿爺爺救了我的童心！”等等。
我一直覺(jué)得熱愛(ài)動(dòng)漫的人都是善良的。雖然你一直沒(méi)有良心和愛(ài)。就像天上柔軟的棉花云，柔弱無(wú)脾氣，似乎過(guò)濾掉了所有的傷害和不滿。一個(gè)人沉默，卻真心為別人的生命喝彩。
我總是罵你脾氣好，罵你就好像你在“過(guò)別人的生活”。每次你睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“我只是覺(jué)得我可以在陽(yáng)光下平靜地生活。”為你無(wú)關(guān)的話。我習(xí)慣性的給你一個(gè)“栗子”。頓時(shí)，你張牙舞爪，就沒(méi)看到我低頭時(shí)的情緒。
我真的想永遠(yuǎn)保持下去，不相信一切都是海市蜃樓，不相信有一天我們會(huì)分開(kāi)，不相信我們一定會(huì)義無(wú)反顧的長(zhǎng)大，面對(duì)一個(gè)世俗的或者天真的或者殘酷的明天。
當(dāng)我笑的時(shí)候，你知道我為什么開(kāi)心。你說(shuō)：“你可能會(huì)忘記和你一起笑過(guò)的人，但你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你一起哭過(guò)的人。”于是我們捂著嘴默默流淚。
我把這段記憶留給你，雖然充滿了我的感情。但我知道你會(huì)和我一樣懷念。
這個(gè)記憶是給小曼的
我們坐在同一張桌子上。這是一件美好的事情。
剛才我們沒(méi)說(shuō)話，直到有一天，你輕聲唱了一首歌，那是我最喜歡的歌。于是我就熟悉了，因?yàn)槲曳窒砹艘粋€(gè)喜歡的風(fēng)格。
你一開(kāi)始以為我是momo，所以固執(zhí)地從來(lái)不跟我說(shuō)話。為此，我還開(kāi)了一個(gè)批評(píng)會(huì)，召集朋友來(lái)說(shuō)我的錯(cuò)。
伙計(jì)，我以前很在意別人的看法。但是，我現(xiàn)在不是這樣的。我不會(huì)在新班級(jí)找新朋友培養(yǎng)甚至練習(xí)上廁所的情緒；我不會(huì)再和別人用耳機(jī)，就像以前我們一起分享歌曲；未經(jīng)允許，我不能嘲笑一切；我不會(huì)再有像你這樣的朋友了。
本來(lái)想給你留下美好的回憶，結(jié)果卻是難過(guò)。
給自己這段記憶
在這個(gè)年級(jí)，在我們的青春里，我們的大部分思想都和友情有關(guān)。我們認(rèn)為沒(méi)有朋友就沒(méi)有意義。只有笑著，哭著，轟轟烈烈地愛(ài)著，我們才會(huì)記住。
時(shí)光流逝，沒(méi)有留下永恒的印記。我終會(huì)長(zhǎng)大，在青春的短暫縫隙中烙下我的烙印，有彼此存在的證據(jù)。
青春之河永遠(yuǎn)流淌。
我們順流而下，無(wú)法回頭。
我不想談結(jié)局。青春沒(méi)有結(jié)束。所以，我還是把青春比作一條河，你在另一端，我在另一端。
【第13篇】感受春天的美好
又到了春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，睡了一整個(gè)冬天的松鼠開(kāi)始在樹(shù)上跳躍。這一切讓剛剛死去的大地活了過(guò)來(lái)。我也立刻追隨春天的腳步，感受春天的美麗。
“我不知道是誰(shuí)剪下了這么好的葉子，但是二月的春風(fēng)就像剪刀?！贝猴L(fēng)吹遍大地，白楊和柳樹(shù)在春風(fēng)邊抖落積雪，它們?cè)谕肚?。小草似乎?tīng)到了春風(fēng)的呼喚，微微抬頭，好害羞。那些在家無(wú)聊的孩子也立刻跑了出來(lái)，有的放風(fēng)箏，有的玩耍玩耍。玩累了就躺在地上休息一會(huì)，感覺(jué)不舒服。
“天街雨酥如酥，草色近而不遠(yuǎn)?！碑?dāng)天上的云看到春天來(lái)了，就下小雨。雨水滴落在地上，融化在土壤里。草看到雨來(lái)了，大口喝著，讓剛剛微微站起的頭“長(zhǎng)高了”。當(dāng)柳樹(shù)看到雨來(lái)了，它揮舞著樹(shù)枝，好像在跳一種獻(xiàn)給大自然的舞蹈。地下竹筍也收到了這個(gè)消息，立即爆發(fā)接受春雨的洗禮。
“花點(diǎn)時(shí)間去了解東風(fēng)，一切顏色永遠(yuǎn)是春天?！泵利惖幕ǘ湟彩谴禾斓囊徊糠帧Ｄ档?，玫瑰，康乃馨，互相競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)也不會(huì)放過(guò)。他們的香味飄在空中，吸引著游客，有的來(lái)寫(xiě)生，有的來(lái)寫(xiě)詩(shī)。那些花仿佛是春天的主角，彼此載歌載舞。
春天是四季中最好的季節(jié)。意味著新的開(kāi)始。讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里努力工作。
【第14篇】青春沒(méi)有憂愁（一）作文400字-初中初二作文
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)剛出生的嬰兒變成了一個(gè)外表華麗的小男孩，一個(gè)中學(xué)生。但是大多數(shù)人只看到我們外表的變化，卻沒(méi)有注意到自己心理的變化。
如果是這樣的話，我只能遺憾的告訴你，我們已經(jīng)進(jìn)入青春期了。
我們?nèi)砩l(fā)著青春的氣息，但在這個(gè)甜蜜的地方周?chē)坪跤幸还傻奶O(píng)果酸味。這是悲哀的滋味。青春沒(méi)有悲傷，但可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)意外。
一些學(xué)生一生都失去了信心，因?yàn)樗麄兊玫搅擞惺芬詠?lái)最低的分?jǐn)?shù)。甚至有些學(xué)生買(mǎi)了非常鋒利的刀?！坝幸稽c(diǎn)項(xiàng)羽見(jiàn)到江東父皇的悲傷和悲哀！”可以說(shuō)項(xiàng)羽本人幾乎一無(wú)所有~
我們呢？在這個(gè)哭泣的季節(jié)，僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，就值得鼓吹失敗。我們不叫失敗，只叫不成功！
我們也有一本值得努力學(xué)習(xí)的開(kāi)心——家庭學(xué)習(xí)書(shū)。
我們還有那么多要錯(cuò)過(guò)的，為什么要輕易放棄呢？
我們是英雄，我們必須展翅飛翔！
我們是英雄，我們不能折斷翅膀！
我們是花，終究會(huì)開(kāi)的！
我們的青春不難過(guò)，只是還沒(méi)有成功！
【第15篇】我的青春書(shū)架_關(guān)于書(shū)的作文800字
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，但很多人都在不知不覺(jué)中失去了青春，浪費(fèi)了時(shí)間。我們稱他們?yōu)榍嗌倌?，因?yàn)槲覀冋幱谌松凶蠲篮玫臅r(shí)期，——青春期。
從我出生開(kāi)始，我讀了很多書(shū)，總有那么幾本書(shū)陪我度過(guò)了很多個(gè)不眠之夜。聽(tīng)媽媽給我講故事時(shí)的安全感，聽(tīng)她去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)的滿足感，但更多的是她看書(shū)時(shí)大腦的豐滿。一切都讓我覺(jué)得讀書(shū)真的很快樂(lè)！三歲進(jìn)幼兒園的時(shí)候，我用文字讀了第一本書(shū)，然后2025年大學(xué)畢業(yè)，在校時(shí)間圓滿結(jié)束。然而，學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭，但我的學(xué)習(xí)步伐并沒(méi)有停止。
我七八歲的時(shí)候，總喜歡依偎在媽媽的肩膀上，聽(tīng)媽媽生動(dòng)的睡前故事。聽(tīng)了之后，總是在媽媽溫柔的聲音下睡著。我還記得睡前故事是媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)，每次打開(kāi)都有回憶、媽媽和童年的味道。味道咸如鹽，苦如咖啡，苦中帶甜。
從九歲到十二歲，接觸到的書(shū)越來(lái)越多，但并沒(méi)有把讀書(shū)當(dāng)成書(shū)呆子。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，最讓我感動(dòng)的是一本叫((雷鋒))的書(shū)，很厚，記錄了一個(gè)相貌平凡，事跡不凡的偉人，介紹了雷鋒的家庭背景。我知道現(xiàn)在很多人熱衷于偶像化，只記得舞臺(tái)上群星璀璨。然而，我從來(lái)沒(méi)有想到為中國(guó)解放事業(yè)做出貢獻(xiàn)甚至犧牲生命的人。這本書(shū)教會(huì)了我很多，告訴我人要善良，勇敢，樂(lè)于助人，因?yàn)榻鹱涌倳?huì)發(fā)光。
直到現(xiàn)在，我上了初中，沒(méi)有太多空閑時(shí)間看課外書(shū)，但是下課別人在玩的時(shí)候，我還是用它們看書(shū)。但是我讀書(shū)有個(gè)缺點(diǎn)，就是從來(lái)不認(rèn)真看書(shū)，有時(shí)候會(huì)導(dǎo)致看不懂書(shū)主要講什么。和大多數(shù)孩子一樣，我喜歡電子產(chǎn)品。我曾經(jīng)沉迷于手機(jī)。現(xiàn)在我可能受我媽影響了。我媽媽在家有空的時(shí)候會(huì)看書(shū)。在這種環(huán)境的影響下，我變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。
每個(gè)人的青春對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的。我們?yōu)槭裁床挥脮?shū)來(lái)裝飾這個(gè)美好的世界，讓它變得更加完美和美麗呢？加油，少年，趁著年輕，多讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)比玩手機(jī)有趣多了。
初中其他年級(jí)同類(lèi)作文
早春散步_關(guān)于春天的作文600字
北方的冬天格外漫長(zhǎng)。春天和三月，還有冷的余暉，出門(mén)要穿羽絨服。然而，這仍然阻礙了我的樂(lè)趣。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，當(dāng)我有閑暇的時(shí)候，我終于可以放松了。靜靜地來(lái)到公園，我立刻被早春的魅力迷住了。
我悠閑地走在鋪著五顏六色鵝卵石的公園小徑上，鵝卵石和鞋子摩擦的聲音讓我越來(lái)越開(kāi)心。盡管天氣寒冷，春風(fēng)卻清新自然。抬頭望去，天空那么藍(lán)，沒(méi)有一絲白云，就像一顆沒(méi)有任何雜質(zhì)的藍(lán)寶石，賞心悅目。
走著走著，感覺(jué)腿都累了。因?yàn)樽呗罚顾疂裢噶宋业谋?。坐在人工湖附近小斜坡上的小亭子里，從高處往下看，冰層已?jīng)解凍。湖水閃著微光。就像新打開(kāi)的化妝盒里鏡子里的光。亭子周?chē)鴺?shù)的枝條即將伸展。但是不要生氣！仔細(xì)看，枯樹(shù)枝已經(jīng)把嫩條黃毛綠都拔掉了，小嫩芽也悄悄探出頭來(lái)。
遙望遠(yuǎn)處的草坪，就像大作家韓愈的一首詩(shī)，“草看起來(lái)近而不近”。依稀，如果沒(méi)有草。
陽(yáng)光越來(lái)越亮，春風(fēng)越來(lái)越柔和，新鮮的空氣刺激著我的鼻子，讓我感到快樂(lè)和疲憊。
最后，我被這種對(duì)健康和快樂(lè)的麻痹感所攻擊，就像“一切都是快樂(lè)的”。
我沉浸在幸福中。
（初三作文，）
春的思緒
站在陽(yáng)臺(tái)上，看著窗外落在地上的雨滴，濺起一點(diǎn)點(diǎn)水花，我的心情不自禁地隨水散開(kāi)。
現(xiàn)在是春天。這幾天一直在下雨，烏云像一床大被子一樣遮住了天空。我看不到天空原來(lái)的藍(lán)色。突然，我懷念過(guò)去的冬天，那時(shí)下雪了。她用自己特有的白色裝飾大地，那么純凈潔白，連身上的一點(diǎn)污漬都很刺眼，讓人不忍破壞她。然而，這即將到來(lái)的春天帶走了我無(wú)法承受的純潔。春天帶來(lái)綠色，看似嫵媚的綠色。不能不懷念冬天，還要再等365天。
在我眼里，春天是個(gè)風(fēng)騷媚俗的女人。她喜歡濃妝。她喜歡到處涂顏色?？吹筋伾母杏X(jué)很刺眼。她喜歡讓很多花一起開(kāi)放，但是這一刻，所有自以為是的美麗的花都開(kāi)放了。他們對(duì)美的無(wú)休止的攀比，無(wú)休止的爭(zhēng)吵，讓整個(gè)春天充滿了“火藥味”。但是冬天和她很不一樣。她只喜歡白色，世界上最美的白色。她沒(méi)有春天那么迷人。她只是讓梅花靜靜地開(kāi)，靜靜地枯萎。
春天還是病毒攜帶者。她來(lái)了，帶來(lái)的不僅僅是她的媚俗，還有各種病菌和疾病。春天是流感的高發(fā)季節(jié)。真是頭疼，她和春天合謀給世界帶來(lái)浩劫。
春雨依舊無(wú)聲無(wú)息的落下。
我的思緒還在失落的冬天里下沉。
（初三，500字）
春天的故事
我現(xiàn)在初一，經(jīng)歷了很多事情。有開(kāi)心的時(shí)候，也有失落的時(shí)候。因?yàn)榻?jīng)歷了很多事情，所以忘記了一些事情。沒(méi)有忘記的是春天的故事。
春天是一年中最好的季節(jié)。不是有句話說(shuō)一年的季節(jié)在春天嗎？春天，柳樹(shù)發(fā)芽；花開(kāi)花落；草漸漸直了起來(lái)，河里的水漸漸融化了。綠色無(wú)處不在。春天一切都變了。有些人在公共汽車(chē)上給老人讓座。過(guò)馬路時(shí)，有些人幫助老人和盲人過(guò)馬路。甚至人們也知道如何珍惜公園里的花草。今年春天我發(fā)生了一件事，深深地觸動(dòng)了我。這讓我覺(jué)得春天不僅熱鬧，而且更有人情味。
離開(kāi)學(xué)校的那天，我很高興準(zhǔn)備回家。在我回馬路口的路上，我看到一個(gè)盲人。他似乎想過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)雨下得很大。于是我?guī)退^(guò)街。后來(lái)，我想送他回家。雨下得太大了。他沒(méi)有帶傘。于是我和他共用一把傘送他回家。當(dāng)我正要走到他家時(shí)，我看到一個(gè)井蓋在我面前打開(kāi)了。于是我?guī)退埩司?。我走過(guò)去，他問(wèn)我為什么放過(guò)他。我告訴他了。就在我話剛出口。他立即轉(zhuǎn)身向井走去。
到了井邊，他用手摸了摸井蓋。我也走過(guò)去。我應(yīng)該幫他的。但是他不同意。我說(shuō)我怕弄臟手。他自己摸到了井蓋。用手移動(dòng)沉重的井蓋。我看到這種情況，我怎么能不幫他，就因?yàn)榕屡K手？于是我和他一起用力移動(dòng)了沉重的井蓋。這時(shí)，雨下得更大了。
當(dāng)我們修復(fù)井蓋時(shí)，我們一起走到他家。他給了我一塊手帕來(lái)洗手。再走的路上，他還說(shuō)，如果是晚上，有些人不好好知道就倒霉了。
我被他的精神感動(dòng)了。作為一個(gè)盲人，我總能想到別人。
這就是春天的故事。這個(gè)春天不僅美麗，而且更好
（初三，700字）
