【第1篇】我們都是好孩子作文200字-初中初二作文
馬里奧和妮妮
只是被困在霧中
我找不到回家的路了
馬里奧和妮妮
只是迷失了自己
我找不到青春的純潔和熱情
馬里奧和妮妮
只是還不知道怎么活下去
當(dāng)我碰到它時(shí)，我不知所措
馬里奧和妮妮
我只是被困在一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，不知道如何走出去
馬里奧和妮妮
只是沒(méi)人理解我們
因此
它給了我們所謂的“新人類”等稱號(hào)
但是
誰(shuí)知道這背后的空虛和無(wú)奈
馬里奧和妮妮
陷入失敗
產(chǎn)羔
不需要?jiǎng)e人理解
我們會(huì)自己面對(duì)
【第2篇】培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明中學(xué)生作文700字-初中初二作文
東西壞了，可以修。如果一個(gè)人的道德被打破了，還能修復(fù)嗎？當(dāng)你看到自行車相撞引發(fā)的激烈爭(zhēng)吵甚至打架時(shí)，你會(huì)從心底里感到一種近乎悲傷的東西嗎？當(dāng)你聽(tīng)到像空氣污染源一樣從嘴里吐出的臟話，你會(huì)認(rèn)為這些都是與這個(gè)時(shí)代不和諧的音符嗎？你我構(gòu)建了社會(huì)，個(gè)人是社會(huì)的細(xì)胞。社會(huì)上不可能有社會(huì)道德和文明。讓我們攜手共建文明宿遷，告別各種不文明行為，努力做文明中學(xué)生。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，自覺(jué)遵守中學(xué)生的行為準(zhǔn)則，規(guī)范自己的言行，做文明言行的傳播者和實(shí)踐者，用自己的言行影響他人、家人和社會(huì)。同學(xué)們，文明禮儀是人類社會(huì)的最低道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。中華民族素有禮儀之邦之稱。俄羅斯著名教育家烏辛斯基說(shuō)：“良好的行為習(xí)慣是一種資本?！绷己枚Y儀習(xí)慣的形成可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)心的性格和情操。形象禮儀不僅關(guān)系到自己的形象，還關(guān)系到學(xué)校、社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象。
文明是風(fēng)，可以吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心；形象禮儀就像一朵盛開(kāi)的花，可以讓我們的城市更加多彩。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留在自憐上，讓“形象禮儀”停留在心中，讓我們“學(xué)會(huì)禮儀，美化形象”，努力用雙臂打造自己的人生大廈。
培根有句名言：“把美的形象和美的德性結(jié)合起來(lái)！這樣才能放射出真正的光輝?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人，就是先學(xué)會(huì)做一個(gè)人，只要我們都樹(shù)立起重視文明的良好意識(shí)，努力改變不文明的習(xí)慣，遏制生活中的不文明現(xiàn)象，努力做文明的使者，努力做文明的表率，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園里遍地開(kāi)花。
行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)，讓我們告別不文明的習(xí)慣，做文明的中學(xué)生！
【第3篇】也許不曾再見(jiàn)過(guò)你——記分別的好友孫元輝作文600字-初中初二作文
也許我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你
——得分其他好友孫
轉(zhuǎn)眼間，你我已經(jīng)分開(kāi)兩年多了。你在不同的地方怎么樣？也許你已經(jīng)忘記了我，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，因?yàn)槟闶俏倚W(xué)唯一的朋友。
——銘文
四年前的相遇打開(kāi)了我交朋友的心。
那時(shí)候我還只是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，只有一米半的個(gè)頭。雖然我的體型正常，但是我們班男生的體型嚴(yán)重超標(biāo)，我的地位也很弱。也可能是我性格太內(nèi)向(13歲)，別人玩的時(shí)候總是需要照顧我。那一次，沒(méi)人帶我，我一個(gè)人在角落里，陷入了沉思。
這時(shí)，你來(lái)了。
你抱著一個(gè)生氣的籃球走到我面前，用柔和的聲音對(duì)我說(shuō)：“你想玩嗎？”“可是我不會(huì)打！”“哦?！彼x開(kāi)?！拔医棠悖 薄澳阋心托?！”“加油！”你用充滿希望的眼神看著我。
當(dāng)我把心灑在這片樂(lè)土上的時(shí)候，一個(gè)刺耳的聲音刺穿了我的心：“看那個(gè)傻子，他好傻，還誤以為是他的孩子！”聽(tīng)說(shuō)演講者是小學(xué)的“球王”。當(dāng)時(shí)你抱著球走過(guò)去：“有單挑能力！不過(guò)，輸了不要哭！”。自然你的技術(shù)更好。大家該回家了。我問(wèn)你的名字，你說(shuō)“你要叫我慧哥就叫我！”。這時(shí)我才知道，和你的交流其實(shí)是暢通無(wú)阻的。
但是誰(shuí)能想到，過(guò)了這兩年，你我就要分開(kāi)了。
那天，下著小雨，正當(dāng)我的心在哭泣。我陪你在候車亭等車。我提議照張相。你和我并肩站在廣場(chǎng)上，拍下最難忘的照片。
每當(dāng)我拿起這張照片，我的腦海里就會(huì)充滿你我過(guò)去的幸福。
再見(jiàn)，我親愛(ài)的朋友！再見(jiàn)，你我可能就這樣被命運(yùn)分開(kāi)了！
【第4篇】嘿你，還好嗎作文450字-初中初二作文
今天偶然遇見(jiàn)你，你還是那么干凈，只是我們不能回到過(guò)去。
那時(shí)候我們很親密不是嗎，但是你為什么要這樣拋棄我，嗯？我想讓你知道：沒(méi)有你的陪伴，我依然過(guò)著精彩的生活…
現(xiàn)在想想真好笑。我當(dāng)時(shí)的想法現(xiàn)在也羞辱了我。我們可以看到“人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺”，而我糾結(jié)于那份離別，唉！另外，提出分手的不是我，呵呵！我在矯情。
今天偶然遇見(jiàn)你很意外，但自然不好意思(畢竟和你分手了)，你卻一副無(wú)所謂的樣子。我走到你面前，摸摸你的臉，假裝流氓，說(shuō)：“嘿，好久不見(jiàn)，你又成熟了很多！”看著你從驚訝到驚訝的表情，我能看出我當(dāng)時(shí)是多么的無(wú)知。你扯出一個(gè)真正意義上的微笑，cherry的嘴不軟不硬：“對(duì)，跟你差不多?！?/p>
我們又在瘋狂的玩了，但是我相信我們之間還是有差距的，我會(huì)努力消除的。
嘿！你好嗎，朋友？
初二：小
【第5篇】有你們陪就是最好的作文500字-初中初二作文
昨天，我問(wèn)我媽媽我是否在我們班看到了我們的生日聚會(huì)。他說(shuō)是的，為什么這么隆重？我說(shuō)我媽委托老師買(mǎi)的。然后我們聊了很多！
后來(lái)我媽問(wèn)我，我怎么覺(jué)得生日很隆重？我是說(shuō)，有大家陪我是最好最隆重的生日。
是的，不是嗎？生日那天，我想見(jiàn)的人都能到場(chǎng)。這將是最快樂(lè)的生日聚會(huì)。然而，我知道這是不可能的。我想見(jiàn)的人都是多年未見(jiàn)的人，都是即將成為彼此路人的人。所以，這樣的奢望怎么可能實(shí)現(xiàn)呢？
只是，我希望，很多年后，當(dāng)我要過(guò)生日的時(shí)候，我可能已經(jīng)步入了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。然后，我多么希望我親愛(ài)的家人能給我一個(gè)問(wèn)候。而且，要貪心，希望我身邊能有你！進(jìn)入社會(huì)后，有多少人會(huì)陪你過(guò)生日？你身邊那些陪你過(guò)生日的人是不是根本無(wú)法理解自己在想什么？進(jìn)入社會(huì)后，你忘了應(yīng)該和爸爸媽媽一起過(guò)生日嗎？進(jìn)入社會(huì)后，你忘了你媽媽有你嗎？進(jìn)入社會(huì)后，你忘了生日要祝媽媽生活幸福嗎？我應(yīng)該對(duì)我媽媽說(shuō)謝謝嗎？你忘了進(jìn)入社會(huì)后應(yīng)該和媽媽一起過(guò)生日嗎？所以我只是希望我步入社會(huì)后，生日能有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人陪伴。很簡(jiǎn)單，但是意義也很大，但是也很難實(shí)現(xiàn)！
做到，珍惜?，F(xiàn)在和你在一起的人終究會(huì)離開(kāi)你。如果能珍惜，就努力珍惜吧！
【第6篇】音樂(lè)，讓生活更美好作文800字-初中初二作文
忙的時(shí)候音樂(lè)帶來(lái)休閑；失憶時(shí)音樂(lè)帶來(lái)安慰；孤獨(dú)的時(shí)候音樂(lè)帶來(lái)快樂(lè)。音樂(lè)，讓我的生活更美好，
清晨，鳥(niǎo)兒的歌聲隨著輕快委婉的音樂(lè)傳入耳朵。當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼，眼前的一切仿佛都被音樂(lè)凈化了。白色的天花板和沒(méi)有一絲污漬的玻璃窗，音樂(lè)在它們之間徘徊和回蕩，仿佛它在悄悄地喚醒我沉睡的靈魂。音樂(lè)像流水一樣，淹沒(méi)了我的心。音樂(lè)像一股清泉，輕輕地敲著我的心門(mén)。我在詹妮弗蘇醒的音樂(lè)中坐起來(lái)，特別舒服。音樂(lè)還在我耳邊飄蕩，仿佛在悄悄訴說(shuō)“歡迎你美好的一天”。
下午，炙熱的太陽(yáng)烤著大地，熱浪一個(gè)接一個(gè)打在建筑物上。我總的來(lái)說(shuō)很想接受酷熱的洗禮。我坐在辦公桌前，盯著那張有紅十字的紙。我不知道該怎么辦。突然，抽屜里掛著一個(gè)耳機(jī)。沒(méi)多想。我戴上耳機(jī)，按下抽屜里播放器的按鈕。那一刻，仿佛有幾滴涼水滴落在熱氣騰騰的心肩上，分解成無(wú)數(shù)小顆粒，包裹住心臟，漸漸帶走熱量，變成水蒸氣飛走了。緊張的神經(jīng)放松了，駝著的肩膀垂了下來(lái)。風(fēng)從窗外吹來(lái)，風(fēng)中的枝葉隨著耳機(jī)里微弱的響聲左右搖擺。我看著枝葉，隨著它們和音符的節(jié)奏搖頭，嘴角溢出微笑。再看試卷，有一種親切的感覺(jué)。
傍晚，獨(dú)自坐在落地窗前，窗外沒(méi)有熙熙攘攘的街道，只有一個(gè)沒(méi)有一絲光亮的廢棄工廠。轉(zhuǎn)過(guò)頭，只有一盞明亮的白熾燈陪伴著我。我無(wú)聊地翻著橡皮擦。這時(shí)，一聲悠揚(yáng)的琴聲傳來(lái)，我的心像漣漪一樣波動(dòng)。一陣沉默之后，傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲，音符雨點(diǎn)般落下，在地上滴了很久。音樂(lè)靈動(dòng)活潑，仿佛給了我房間里生活般的一切，窗簾仿佛輕快地舞動(dòng)，桌子仿佛隨著音樂(lè)輕輕晃動(dòng)，就連手里的橡皮似乎也想擠出手指跳到桌面上跳一支舞。音樂(lè)從未停止，我心中的波動(dòng)從未停止。我看著桌子上的一切笑了笑，仿佛覺(jué)得心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)朋友，把孤獨(dú)拋在腦后，心情詹妮弗了很多。
的確，音樂(lè)是這樣的。它總是以一種神奇而不可預(yù)知的力量喚醒和觸動(dòng)著我們。正因?yàn)槿绱?，生活不再單調(diào)，反而充滿了超乎想象的美好。
湖北宜昌外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二胡：
【第7篇】好久沒(méi)有這樣傷心過(guò)作文900字-初中初二作文
基督教公誼會(huì)對(duì)星期日的稱呼
“哈哈！終于考完了！讓我們一起燒烤吧！放松，放松，放松自己！”朋友小海開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)。
“太好了，真是個(gè)好主意！”我很高興地說(shuō)。
“那是關(guān)于在南山的秘密基地！明天下午兩點(diǎn)，ok！因?yàn)槊孛芑仫L(fēng)景不錯(cuò)，很適合燒烤，好嗎？”她說(shuō)。
“當(dāng)然可以！”我說(shuō)。
“要么在那里，要么在廣場(chǎng)！拜——！”
“拜拜！”我說(shuō)。
第二天早上
我太開(kāi)心了！下午要和小海去燒烤！真的很棒！
在綠色的草坪上，我和我最好的朋友小海在上面鋪了一條毯子，上面放了燒烤工具，拿著風(fēng)扇，風(fēng)扇，風(fēng)扇！嗯。一定很好吃。我和閨蜜邊吃燒烤邊聊天。??！真的很漂亮！我想象著下午吃燒烤，卻忍不住留下口水，燒烤，我好想你！
下午
十分鐘后。
“咦？奇怪，她怎么還沒(méi)來(lái)？現(xiàn)在是兩點(diǎn)十分。等等，可能堵車了！”我說(shuō)。
20分鐘后。
“哦！耶穌基督！現(xiàn)在是兩點(diǎn)半！小姐，你在想什么！是嗎？為什么下雨？天哪，我忘了帶傘。我該怎么辦？"
30分鐘后。
“三點(diǎn)了，好冷，媽-媽——啊-啊-啊-啊-啊-啾啾！”我緊緊地握著手，縮在廣場(chǎng)的一個(gè)角落里。
突然，我覺(jué)得眼前一片空白。
第三天
我睜開(kāi)眼睛，朦朧地看到了媽媽。
“哦，瑤瑤，你終于醒了！一個(gè)好心人看到你暈倒了。她在你手機(jī)里看到我的電話號(hào)碼，把你送過(guò)來(lái)！”媽媽說(shuō)。
我在上學(xué)的路上走著，腦袋還昏昏沉沉的。當(dāng)時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到小海在學(xué)校門(mén)口向我招手！
她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我昨天說(shuō)你真笨。十分鐘后見(jiàn)到我你才會(huì)離開(kāi)！真的，現(xiàn)在同學(xué)都在說(shuō)我不是，人氣越來(lái)越差。”她抱怨我說(shuō)。
“你說(shuō)對(duì)了，要么在那里，要么光明正大，現(xiàn)在你又說(shuō)我傻。如果只考慮人氣，就不要和我交朋友！”我哭著說(shuō)。
“你說(shuō)，我忘了我昨天有音樂(lè)課。所以我才沒(méi)去！”她說(shuō)。
“你昨天想到要上課，為什么不打電話給我？你想讓我等嗎？然后分手?！蔽铱拗苓M(jìn)班里。
“好！斷交！”我隱約聽(tīng)到她說(shuō)。
這是以前經(jīng)常聊的朋友嗎？哦，我不這么認(rèn)為。那天哭得很傷心，很久沒(méi)有這么難過(guò)了。
【第8篇】轉(zhuǎn)彎遇見(jiàn)下一個(gè)美好作文1200字-初中初二作文
一個(gè)優(yōu)美的弧度，輕點(diǎn)腳尖，轉(zhuǎn)動(dòng)腳步，拐個(gè)彎，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片清澈的藍(lán)天，世界會(huì)像第一眼看到的那樣美好。
——銘文
緣分真的是一個(gè)很奇妙的東西。不知道是不是上天注定。但我知道，我們可以改變命運(yùn)。人生是一段旅程。我在乎的不是旅途的終點(diǎn)，而是沿途的美景。人生，還是一出戲。你是主角，站在耀眼的聚光燈下，表演著你精彩的人生，每個(gè)人都是人生的導(dǎo)演。其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的絕望。中國(guó)有句古話叫“天無(wú)絕人之路”。人們似乎每天都在接受命運(yùn)。其實(shí)人每天都在安排自己的命運(yùn)。當(dāng)時(shí)，才華橫溢的演員克里斯托弗列維(christopher levi)因主演美國(guó)大片《超人》而聞名于國(guó)際影壇，給很多人留下了深刻的印象。然而嫉妒有才華的人，一場(chǎng)飛行災(zāi)難讓他成了永遠(yuǎn)只能坐輪椅的高位截癱者。然而，他沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在妻子戴娜的照顧下，超人發(fā)揮出驚人的意志力，不僅離開(kāi)病床積極接受康復(fù)治療，還致力于推動(dòng)胚胎干細(xì)胞的研究，希望能讓癱瘓的病人重新站起來(lái)。是的，即使希望之弦斷了，也要用無(wú)聲的歌去追尋未來(lái)。命運(yùn)不是機(jī)遇，而是選擇。我們不應(yīng)該期待命運(yùn)，但我們必須用自己的努力去創(chuàng)造它。后來(lái)，他坐輪椅而不是走路，成了導(dǎo)演。他執(zhí)導(dǎo)的電影獲得金球獎(jiǎng)；他也開(kāi)始咬緊牙關(guān)努力寫(xiě)作。他的第一本書(shū)，《依然是我》，一出就進(jìn)了暢銷書(shū)排行榜。與此同時(shí)，他為癱瘓病人建立了一個(gè)教育資源中心，并被選為全身癱瘓協(xié)會(huì)的主席。他還四處奔走，舉辦講座，為殘疾人福利籌集資金，成為著名的社會(huì)活動(dòng)家。他轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，發(fā)現(xiàn)自己的人生經(jīng)歷多了，變得更加耀眼，更有意義。因?yàn)樗辉敢庾屪约旱牟湃A變得貧瘠，更不愿意向命運(yùn)低頭。人類最大的敵人是缺乏堅(jiān)定的信念。正是憑借這種執(zhí)著的信念，驚人的意志力，對(duì)理想的追求，永不放棄，對(duì)未來(lái)美好生活的樂(lè)觀態(tài)度，克里斯托弗戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己！人類只要有一種信仰，有一種追求，就能忍受任何磨難，適應(yīng)惡劣的環(huán)境，因?yàn)樗溃灰睦镉幸粋€(gè)場(chǎng)景，花的香味在哪里？只要厄運(yùn)不能打破信仰，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云?？死锼雇懈ド朴谠诂嵤轮邪l(fā)現(xiàn)生活的希望和真相，用自己的毅力創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡嗎？學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，華麗的轉(zhuǎn)彎，它會(huì)給你一個(gè)全新的世界。泰戈?duì)栒f(shuō)：“信仰是一只鳥(niǎo)。黎明明還黑的時(shí)候，它就感覺(jué)到了光，就唱歌。”一個(gè)人的強(qiáng)烈欲望一旦產(chǎn)生，很快就會(huì)轉(zhuǎn)化為信仰。希望是暴風(fēng)雨之夜的晨光。希望是不幸者的第二靈魂。理想讓你微笑，讓你觀察生活；理想讓你固執(zhí)地抗拒命運(yùn)。不要放棄希望，更不要放棄信念！你有沒(méi)有說(shuō)過(guò)“山中無(wú)水，無(wú)路可走，無(wú)路可走?！斌w驗(yàn)？學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身。當(dāng)你拐過(guò)一個(gè)彎，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更藍(lán)的天空等著你翱翔，更廣闊的草原等著你奔跑。就像鳳凰涅槃，感受大地重生的新希望，感受世界的無(wú)限神秘與美好！轉(zhuǎn)，為了迎接下一個(gè)美女。
遼寧省沈陽(yáng)市沈河區(qū)沈陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)：裴
【第9篇】一位友好的陌生人作文450字-初中初二作文
當(dāng)今社會(huì)，世道慘淡。每個(gè)人都以自己為核心，各掃自家門(mén)前雪，拋下別人。高高掛起的心態(tài)總是在起作用，讓它充滿了不確定性和阻力。每個(gè)人都害怕陌生人，不是討厭，只是一種極端的自我保護(hù)。但是，總有那么一些人不愿意被現(xiàn)在的主流觀點(diǎn)所左右，依然堅(jiān)信人性的真、善、美。我知道他是其中之一。
他的長(zhǎng)相實(shí)在不能用帥氣、胖乎乎、大腹便便來(lái)形容，但他樂(lè)觀開(kāi)朗的態(tài)度和天真無(wú)邪的孩子眼神讓人難以忘懷。我依稀記得第一次也是唯一一次見(jiàn)面是在一個(gè)雨天。我無(wú)奈的蹲在公交站牌下。路上的行人似乎有“急事”。每個(gè)人都走得很快，每個(gè)人的時(shí)間都很寶貴。誰(shuí)會(huì)關(guān)注一個(gè)在雨中的孩子？但是有這么一個(gè)人。你遞給我這把傘，但我甚至不知道你的名字。
傘還靜靜地躺在我家，我欣喜地看著家人的喜怒哀樂(lè)。我一直帶著這把傘，希望能給下一把，就像那個(gè)當(dāng)時(shí)沒(méi)人注意的小家伙。
【第10篇】暖洋洋，心情好作文800字-初中初二作文
一年的計(jì)劃從春天開(kāi)始?？上В@一刻不是“春天”，而是春天最好的伙伴，“秋”。
秋天應(yīng)該是寒冷的一天，但在我的記憶中。秋天的特點(diǎn)是晝夜溫差大，風(fēng)大，雨大，莊稼飽滿。控制就是情緒。但是最讓我著迷的還是下午。
吃完午飯，我往樓下看，街上一片繁華。陽(yáng)光均勻地灑在地上，讓人感到溫暖。所以我常常想，如果在這個(gè)金色的下午，我能和媽媽一起走在街上！但問(wèn)題是，很多作業(yè)在拖我后腿，讓我的愿望成真。
于是記憶又飛回了童年。仔細(xì)想想，似乎童年本質(zhì)上是一個(gè)自由無(wú)憂的時(shí)期。記得生物老師說(shuō)昆蟲(chóng)是卵，——幼蟲(chóng)，——蛹，——成蟲(chóng)。童年相當(dāng)于幼蟲(chóng)期。與真正的昆蟲(chóng)不同，我們不破壞農(nóng)田，也不破壞成熟的谷物?；顫娛翘煨?。
沒(méi)錯(cuò)吧？尤其是在金色的午后，散發(fā)著陽(yáng)光氣息的地球生命總是在向我招手，我當(dāng)然要回報(bào)。
我想，就這樣，我漸漸步入了青春，明白了讀書(shū)的意義，明白了學(xué)習(xí)的重要性。但是我還是沒(méi)辦法專心——。下午好迷人！一天的計(jì)劃在于早上？什么原因！明明是誤導(dǎo)！看下午的氣勢(shì)，是充滿活力的一刻。這時(shí)，我們把厚厚的棉花鋪在地上，當(dāng)太陽(yáng)穿透它時(shí)，我們又躺在棉花上，渾身溫暖，被新鮮的陽(yáng)光包圍著。
有時(shí)間可以去鄉(xiāng)下走走，彎腰撿起一些干土，放在鼻子底下聞聞，陽(yáng)光就會(huì)出現(xiàn)。總之陽(yáng)光很大方，不會(huì)“為了一個(gè)小家庭放棄所有人”。
我說(shuō)，心情和日照指數(shù)成正比。但并不是所有人都同意。畢竟每個(gè)人經(jīng)歷不同，思維不同，習(xí)慣不同。如果我有機(jī)會(huì)和條件，我會(huì)組織一個(gè)關(guān)于陽(yáng)光心情的研討會(huì)，所以我相信我的假設(shè)，并可能得出結(jié)論。
水果的味道也是陽(yáng)光的味道。根據(jù)一些數(shù)據(jù)，光照的程度會(huì)影響水果的成熟度和口感。就像葡萄，不就是光照時(shí)間越長(zhǎng)越甜嗎？但水果和陽(yáng)光在詞義上沒(méi)有聯(lián)系，體現(xiàn)了陽(yáng)光的無(wú)私品質(zhì)。它不是最能被抓住的，但是它能以某種方式被看見(jiàn)，被吃掉，被聞到，被感覺(jué)到。陽(yáng)光是無(wú)價(jià)的財(cái)富，但未來(lái)誰(shuí)能擁有？
第二天：李菲
【第11篇】我只是好奇作文100字-初中初二作文
我只是好奇，
我只是對(duì)你的到來(lái)感到好奇
為什么這么快；
我只是好奇，
我只是好奇你的幸福
從哪里來(lái)；
我只是好奇，
我只是好奇你的美麗
誰(shuí)給的；
我只是好奇。
我只是好奇你的幽默
你在哪里學(xué)的？
我只是好奇。
我只是好奇你和我的區(qū)別
為什么這么快.
第二初級(jí)中學(xué)初中：李
【第12篇】音樂(lè)，讓生活更美好作文500字-初中初二作文
我們快樂(lè)，我們有音樂(lè).
音樂(lè)讓生活更美好。我的生活充滿了音樂(lè)。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我聽(tīng)著搖籃曲平靜地睡覺(jué).
小學(xué)的時(shí)候，我唱過(guò)“鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)吹向我們……”此時(shí)的我，是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員，不僅單純，還是一個(gè)小大人.
初中的時(shí)候，我們肆無(wú)忌憚地唱著《至少還有你》，“如果我可以放棄整個(gè)世界，至少你值得珍惜……”此時(shí)，我們不僅有煩惱，也有夢(mèng)想，并為之奮斗.
當(dāng)我在考試中取得進(jìn)步的時(shí)候，突然聽(tīng)到“我想飛得更高……”是的！現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?？我?huì)繼續(xù)努力.
有時(shí)候，一首歌就是一個(gè)故事，一個(gè)鮮為人知的故事。不管多久，總有一些歌在心里流淌。
記得有一次，我回家晚了惹媽媽生氣，我沒(méi)有跟她解釋，只讓她教育我。后來(lái)，我生氣地回房間了。過(guò)了幾天，好朋友給我發(fā)了一首歌《聽(tīng)媽媽的話》，“聽(tīng)媽媽的話，不要讓她受到傷害，只有想快點(diǎn)長(zhǎng)大我才能保護(hù)她……”這讓我明白了母親的良苦用心.
記憶的碎片，時(shí)間的灰燼.都融入了音樂(lè)，
音樂(lè)是我的一生。我熱愛(ài)音樂(lè)，更喜歡音樂(lè).
龍巖市武平縣第三中學(xué)初二：劉婷婷
【第13篇】最好的禮物作文500字-初中初二作文
在我們每年的生日，我們可能會(huì)收到許多禮物，有各種各樣的禮物。然而，有些人甚至可能永遠(yuǎn)不會(huì)收到禮物。所以看到別人收禮物我就自卑，但是我不收任何禮物。即使不收禮物，也不用自卑。因?yàn)槲疫@輩子經(jīng)常收到很多禮物。生日禮物不一定要收，也不一定要用精致的禮紙包著才算禮物。禮物可以有很多種。就我而言，我認(rèn)為最好的禮物是陪伴。我從來(lái)沒(méi)有舉辦過(guò)生日聚會(huì)，但是我去過(guò)別人的生日聚會(huì)。
每年過(guò)生日的時(shí)候，我從來(lái)不邀請(qǐng)任何人參加。所以很少收到禮物。但是我從來(lái)沒(méi)有羨慕過(guò)別人。雖然我的生日很簡(jiǎn)單，但我和家人在一起很開(kāi)心。每年我生日的時(shí)候，爸爸總是給我買(mǎi)生日蛋糕慶祝我的生日。每年我生日，家人都會(huì)陪我過(guò)生日。陪伴是我最好的禮物。
生日，不一定要收獲很多禮物才算生日。只要有人愿意陪我過(guò)生日，不管有多少人，有多少人，哪怕只有一個(gè)人陪我，都是我最好的禮物。因?yàn)槟莻€(gè)人給的陪伴是真誠(chéng)的陪伴，也就是給我最好的禮物。
伴侶，不只是生日。當(dāng)我們難過(guò)害怕的時(shí)候，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，有人愿意留在你身邊，默默陪伴我們，就是我覺(jué)得我們得到了最好的禮物。不僅別人給我們做伴，我們也可以給別人做伴。讓我們一起給別人做伴吧！
第二天：陌生的我
【第14篇】我們都是好孩子作文200字-初中初二作文
馬里奧和妮妮
只是被困在霧中
我找不到回家的路了
馬里奧和妮妮
只是迷失了自己
我找不到青春的純潔和熱情
馬里奧和妮妮
只是還不知道怎么活下去
當(dāng)我碰到它時(shí)，我不知所措
馬里奧和妮妮
我只是被困在一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，不知道如何走出去
馬里奧和妮妮
只是沒(méi)人理解我們
因此
它給了我們所謂的“新人類”等稱號(hào)
但是
誰(shuí)知道這背后的空虛和無(wú)奈
馬里奧和妮妮
陷入失敗
產(chǎn)羔
不需要?jiǎng)e人理解
我們會(huì)自己面對(duì)
【第15篇】幸好我們還小作文300字-初中初二作文
幸運(yùn)的是，我們還年輕
看著外面五彩繽紛的世界
擅長(zhǎng)虧損.
看電視劇里的怪故事
再看看你的情況
——?jiǎng)t相反
故事中的人經(jīng)歷過(guò)挫折
不幸的人
在孤獨(dú)、相互猜疑和痛苦的邊緣徘徊之后，
終于走到了一起
我覺(jué)得這應(yīng)該很美
捫心自問(wèn)：
長(zhǎng)大后會(huì)在這個(gè)五彩繽紛的世界里迷失方向嗎？
嘴角浮起一絲微笑
這可能很微妙
是好是壞
沒(méi)人能回答
我一直渴望有一雙翅膀
可以自由飛翔
在你自己和他人的世界里，
旅行，冒險(xiǎn)
裝滿油箱
未來(lái)等待著我們
初中其他年級(jí)同類作文
我們是好朋友嗎
問(wèn)你？友情破裂，難過(guò)的時(shí)候怎么辦？那時(shí)候，你轉(zhuǎn)身離開(kāi)了我，沒(méi)有留戀。你的身影在我眼中是多么模糊，你知道嗎？朋友們！難過(guò)的時(shí)候；無(wú)助的時(shí)候；寂寞的時(shí)候；你總是出現(xiàn)在我的眼里，那就是——我認(rèn)定你是.
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我依然走過(guò)學(xué)校里的大樹(shù)，來(lái)到樓梯口。突然，我的好朋友靜昕打電話給我，要我去上初一。雖然我們不在一個(gè)班，但我們回家時(shí)總是在一起。她從我這里借了一本英語(yǔ)書(shū)給了她。當(dāng)我回到教室時(shí)，我記得早上讀英語(yǔ)。他立刻跑了。從京信拿回英語(yǔ)書(shū)，說(shuō)下課借給她。回到教室，卻偏偏被老師改成了數(shù)學(xué)考試，考試在第一節(jié)課就結(jié)束了。下課后，我立即向景信說(shuō)明情況，但她誤會(huì)了。她以為我故意不肯借給她。她說(shuō)，算了？我們是這么多年的好朋友，都要找借口向你借書(shū)，可能不是這樣。我被這句話說(shuō)得啞口無(wú)言。我正要解釋原因。她就這樣離開(kāi)了我。為什么后面讓我哭？下午，我回家的時(shí)候，樓梯拐角處沒(méi)有你。靜芯！我們還是好朋友嗎？請(qǐng)相信我，我的朋友。朋友們！你在地球上旅行了多少英里，沒(méi)有真正的朋友你會(huì)多么無(wú)助和孤獨(dú)！只要，我還是相信世界上的友誼還在。那我還能相信我們還是朋友嗎？
廣東省河源市紫金縣唐璜中學(xué)，認(rèn)識(shí)：
（初一，500字）
好想說(shuō)聲對(duì)不起
我真的很想說(shuō)對(duì)不起
回憶就像無(wú)邊無(wú)際的大海，小小的白帆漂浮在海面上。它們有大有小，代表著我生活中的事情?？炜?！那面白帆正朝我駛來(lái).
長(zhǎng)大后，我們總是會(huì)因?yàn)橐恍┎辉诤醯氖虑槿σ恍┤恕Ｊ潞蟛胖雷约哄e(cuò)了。想對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”，卻停在了嘴邊。那味道真的不好。
那是一個(gè)雨天，窗外的雨嘩嘩作響。雨真的太大了，不能用傘遮著。那些不聽(tīng)話的雨滴不停的滴落在我的鞋子上，我的鞋子濕透了，手里拿著新放的校服，背上背著一個(gè)很重的書(shū)包。雖然雨下得很大，但天氣無(wú)法改變悶熱的天氣。當(dāng)我乘公共汽車回家時(shí)，已經(jīng)過(guò)了六點(diǎn)鐘。天很黑，看不見(jiàn)月亮。我?guī)е旰蜐裢傅男踊丶遥那樵阃噶耍?/p>
我媽聽(tīng)到我的腳步聲就給我開(kāi)門(mén)，看著我的樣子。她關(guān)切地念了幾句：“你沒(méi)帶傘嗎？”怎么會(huì)被淋成這樣！”我附和著聲音說(shuō)，“你不知道雨下得有多大。真的，鞋子里都是水.對(duì)了，今天又送來(lái)了一套樣衣，是西裝和裙子！”我話音未落，她就高興地跑出廚房看我的新衣服。她輕輕拿起樣衣給我比劃了兩下，說(shuō)：“好大??！我可以穿！”我無(wú)奈的說(shuō)：“沒(méi)辦法，沒(méi)模特，反正我不常穿?！闭f(shuō)完，她放下校服，繼續(xù)在廚房做飯。
爸爸出差了，這些天不在家。所以，吃完飯，爸爸打電話來(lái)。他仔細(xì)問(wèn)了我一天學(xué)校的情況，幾乎每天都是這樣，我有點(diǎn)煩。媽媽坐在我旁邊看電視。我正要掛電話，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不告訴你爸你的新校服，他一定很高興。”我不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)什么好說(shuō)的！”于是，爸爸掛了電話。
后來(lái)我媽有點(diǎn)生氣，對(duì)我說(shuō)：“你送的校服，你爸都沒(méi)買(mǎi)。他在外面工作如此努力，以至于得不到一點(diǎn)安慰。你還這么說(shuō)，你爸爸不會(huì)難過(guò)嗎？”我默默地站著。我的腦袋總是在想我剛才說(shuō)的話。耶！爸爸每天都孜孜不倦的工作，就為了我，我還這樣對(duì)他，真的不對(duì)！我真的很想跟爸爸說(shuō)聲對(duì)不起！但是不能出口。
爸爸！對(duì)不起！我不應(yīng)該說(shuō)這樣的話來(lái)傷害你！對(duì)不起！
關(guān)閉記憶的閥門(mén)，感覺(jué)好慚愧。以后一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的恩情。
（初一，800字）
干部不好做
那是我第一次收作業(yè)，沒(méi)給他們留下很好的印象，但是他們也沒(méi)給我很好的印象。六個(gè)人第一次沒(méi)有交作業(yè)。我覺(jué)得我做得不夠好。后來(lái)我才知道，他們不喜歡語(yǔ)文，也不怕語(yǔ)文老師?？赡苁且?yàn)樗麄冇X(jué)得老師太和藹可親了吧！不過(guò)我的課代表做的不是很好，但是我確實(shí)相信做好。來(lái)吧。
第二次好多了。大部分學(xué)生都交了，只有少數(shù)沒(méi)有交。然而，我遇到了麻煩。雖然這次只有三個(gè)交不上來(lái)，但是其中一個(gè)是我的好朋友(和我姐姐一樣的朋友)。他每天回家都很累，因?yàn)樗尤肓藢W(xué)校的排球隊(duì)，他回家很晚，所以他忘記寫(xiě)作業(yè)了。于是，我把他的名字寫(xiě)在了我的《語(yǔ)文》筆記本上。老師打他，說(shuō)他；我以為他不理我。但是出乎我的意料，他不理我了。他對(duì)我微笑。我很開(kāi)心，我也感謝他。如果是別人，我不會(huì)理他。
只有一個(gè)人第三次沒(méi)交作業(yè)，然后就慢慢叫作業(yè)了。
日子又回來(lái)了。十七個(gè)人這次沒(méi)交作業(yè)。不知道為什么。他們忘記寫(xiě)了嗎？還是我忘了說(shuō)？我不明白。這17個(gè)人里，有一個(gè)明明寫(xiě)了，卻故意讓我難堪。真的沒(méi)有辦法把他的名字寫(xiě)進(jìn)“歷史書(shū)”。我知道他們對(duì)我有很多不滿，有的是當(dāng)時(shí)補(bǔ)充的，有的是一兩句話就結(jié)束了。我沒(méi)讓他們交。另外，這是老師告訴我的。
我明明有信心做好這個(gè)任務(wù)，卻一次次失去信心。我知道他們下課都在說(shuō)我，就是一個(gè)課代表拖什么等等.我想，如果這個(gè)任務(wù)繼續(xù)下去，我會(huì)傷害同學(xué)朋友之間的友誼，失去好朋友。我很想告訴老師，我不想當(dāng)老師。我以為我哭是因?yàn)槲业奈恢?，那些人真?
我告訴你我做錯(cuò)了什么；抱歉！無(wú)賴真的很多，我想做好。
江蘇省揚(yáng)州市江都市大喬鎮(zhèn)初中王黎雯：
（初一，700字）
