【第1篇】升學(xué)了(1)作文500字-初中初三作文
第一天，我拿著錄取通知書，拖著沉重的腳步走向新學(xué)校。其實(shí)我不想上這個學(xué)校。因?yàn)檫@里沒有操場。我是一個愛t球的男生。沒有足球，似乎就沒有生活.
我左找右找，終于找到了我的班級，一年級五班。我進(jìn)了班，人數(shù)多達(dá)一半。我剛找了個地方坐下。我環(huán)顧四周，面前出現(xiàn)了陌生的面孔。我的心不時感到有點(diǎn)冷。我心想，‘你不是有我同學(xué)嗎？’“咚”的一聲門開了。我抬起頭。那是我的同學(xué)李煒。我欣喜若狂。我們擁抱在一起。本來以為這個班就我一個人，沒想到看到了同學(xué)。以后不會那么孤獨(dú)了。
過了一會兒，我看到一個人。他是我的“徒弟”。他叫我大師，因?yàn)樗荚嚊]得高分。我攔住他詢問。沒想到他和我一個班。我興高采烈。我以為我和他是一個小區(qū)的，所以回家的路上不用擔(dān)心。
過了一會兒，老師走上講臺，給了我們一些指示，我沒有聽。我一直在想未來的生活應(yīng)該是什么樣子。大約一個小時后，老師講完了，告訴我們，明天你就是三中的學(xué)生了，以后就是集體了。希望同學(xué)們互相幫助，創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班級集體。今天你以三中為榮，明天三中也會以你為榮，讓
老師對我們每個人的最初印象都是好的，希望她一直這樣.
(待續(xù))
【第2篇】升學(xué)了(1)作文500字-初中初三作文
第一天，我拿著錄取通知書，拖著沉重的腳步走向新學(xué)校。其實(shí)我不想上這個學(xué)校。因?yàn)檫@里沒有操場。我是一個愛t球的男生。沒有足球，似乎就沒有生活.
我左找右找，終于找到了我的班級，一年級五班。我進(jìn)了班，人數(shù)多達(dá)一半。我剛找了個地方坐下。我環(huán)顧四周，面前出現(xiàn)了陌生的面孔。我的心不時感到有點(diǎn)冷。我心想，‘你不是有我同學(xué)嗎？’“咚”的一聲門開了。我抬起頭。那是我的同學(xué)李煒。我欣喜若狂。我們擁抱在一起。本來以為這個班就我一個人，沒想到看到了同學(xué)。以后不會那么孤獨(dú)了。
過了一會兒，我看到一個人。他是我的“徒弟”。他叫我大師，因?yàn)樗荚嚊]得高分。我攔住他詢問。沒想到他和我一個班。我興高采烈。我以為我和他是一個小區(qū)的，所以回家的路上不用擔(dān)心。
過了一會兒，老師走上講臺，給了我們一些指示，我沒有聽。我一直在想未來的生活應(yīng)該是什么樣子。大約一個小時后，老師講完了，告訴我們，明天你就是三中的學(xué)生了，以后就是集體了。希望同學(xué)們互相幫助，創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班級集體。今天你以三中為榮，明天三中也會以你為榮，讓
老師對我們每個人的最初印象都是好的，希望她一直這樣.
(待續(xù))
【第3篇】初中學(xué)生體測成績?nèi)肷龑W(xué)總分不合理作文500字-初中初三作文
一年一度的中考是家長和社會關(guān)注的焦點(diǎn)，是通過教育選拔優(yōu)秀人才的手段。其“公平、公正、合理、透明”關(guān)系千家萬戶，影響全社會。也意味著能否為社會選拔出學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的人才是一個重要的問題。但是在一些地區(qū)，學(xué)生的體育考試成績被計入中考總分，這是相當(dāng)值得懷疑的。認(rèn)為缺點(diǎn)很多是不公平的。
首先，運(yùn)動本身就是一項(xiàng)運(yùn)動，對從事這項(xiàng)運(yùn)動的學(xué)生的身體素質(zhì)要求更高。然而，學(xué)生的身體素質(zhì)差異很大。有的學(xué)生天生強(qiáng)壯、靈活、有耐力，有的生來就瘦，有的甚至天生就有缺陷。所以在體育教學(xué)中，在相同的時間，相同的教學(xué)和訓(xùn)練強(qiáng)度下，身體素質(zhì)好的學(xué)生即使練習(xí)不認(rèn)真也能達(dá)到或超過教學(xué)目標(biāo)的要求，而身體素質(zhì)弱的學(xué)生只有通過努力才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求。但是對于那些先天不足的學(xué)生來說，比別人多花兩三倍的時間，比別人多花幾倍的時間，恐怕無論如何。
針對這樣一個客觀現(xiàn)實(shí)的問題。把“運(yùn)動”定義為“分?jǐn)?shù)”并納入升學(xué)總分?jǐn)?shù)是不合理的。試想，有些天生跑得快，跳得短，投得弱的學(xué)生，只有經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。但是，如果你想在中考的體檢中拿到36分，恐怕比上天還難。甚至，可以說是天方夜譚。
初中其他年級同類作文
升學(xué)了
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升到了初中，但還是懷念小學(xué)的生活。我以前小學(xué)的時候只想快點(diǎn)讀初中，因?yàn)槟菚r候看到弟弟妹妹們讀初中是令人羨慕的。我進(jìn)入初中才意識到，初中讀高中很難。我媽說我初中要好好學(xué)習(xí)才能進(jìn)好高中，好大學(xué)，考上好大學(xué)。在我看來，考一個好大學(xué)是必要的，但有時候和小學(xué)生在一起玩也是必要的。因?yàn)楫吘剐W(xué)畢業(yè)后，有時候會想和同學(xué)出去玩，看看小學(xué)老師。畢竟是我們第一任老師。
我覺得小學(xué)老師是我們重要的第一任老師。我們應(yīng)該有時間去看他們。沒有我們的第一批老師，我們就沒有學(xué)習(xí)今天的數(shù)學(xué)、英語和語文的基礎(chǔ)…
雖然是小學(xué)畢業(yè)，但是經(jīng)常和小學(xué)同學(xué)聯(lián)系，有時候出來聚聚，去看小學(xué)老師。從上初中開始，我就經(jīng)常聯(lián)系小學(xué)老師，也聯(lián)系過一些同學(xué)。有時間就出來見見，一起見見老師。我有一個同學(xué)叫楊昌，他現(xiàn)在是姜楞七中的一名初中生。再過幾年，他就要去婁底生活了?，F(xiàn)在我們在同一棟樓里。因?yàn)樵诩乃迣W(xué)校，很少有時間見他，但是放假的時候經(jīng)常會見到他。
上了更高的學(xué)校，真的很想讀完初中高中三年，考上更好的大學(xué)！
（初一，500字）
升學(xué)的煩惱
在這段時間里，煩惱、沮喪和悲傷一直困擾著我。雖然剛剛通過畢業(yè)考試，成績還可以，但是負(fù)擔(dān)還是很重的，可以說是如泰山一般。馬上面臨一中的入學(xué)考試，我的壓力無法讓我冷靜。
上個月，全市小學(xué)六年級畢業(yè)班舉行數(shù)學(xué)語言競賽。我的成績在模擬測試中名列前茅。好成績讓我感到自信，但我在孫山因自信而出名。沒想到這次比賽變成了一中的預(yù)習(xí)。如果我得了三等獎，我可以步行去一中，但是我沒有得三等獎。自然，我失去了走到一中的機(jī)會，不得不重新參加入學(xué)考試。今年一中招生力度很大，人氣指數(shù)飆升。九縣一市的很多考生都來了，據(jù)說達(dá)到了4000多人，但是只留了400人高考，十分之一，比高考還要難。我過去失去了自信，但是這次比賽的挫折讓我的自信受到了嚴(yán)重的打擊。自信似乎是建立在不斷成功的基礎(chǔ)上的。這次入學(xué)考試對我來說意義重大。不是升學(xué)的問題，關(guān)鍵是通過成功找到自己的自信。壓力不言而喻，能讓我不憂郁不煩躁嗎？
我的好朋友杰斯已經(jīng)成功走到一中了。她經(jīng)常鼓勵我更加努力，加入一中。面對她的鼓勵，我總是裝出輕松自信的樣子，但我滿不在乎的內(nèi)心卻很空虛。我真的不確定。以防.我真的不敢再往下想了。讓我們?yōu)榭荚嚩W(xué)習(xí)吧！
這幾天畢業(yè)考試后，捷思等十幾個提前進(jìn)入一中的同學(xué)，開始了他們的假期生活?？吹剿麄兡敲摧p松，我希望我能和他們一起玩，我希望我已經(jīng)進(jìn)了一中的大門，我希望我能被掌聲和贊美擁抱，我希望……。這一切似乎都在向我招手，畢竟是美好的愿望，但現(xiàn)實(shí)中還是要面對入學(xué)考試，這是無法避免的，壓力也很大。父母的期望，老師的期望，同學(xué)的期望，都是無形的壓力。
當(dāng)我沮喪的時候，我想徹底放松，玩得開心。但是一中入學(xué)考試只剩幾天了，形勢緊迫。但是我拿起書的時候總覺得難言，很難集中精神，經(jīng)常伴隨著其他的雜念。時間慢慢流走了，真可惜！
我該怎么辦？
有時候真想找個天堂徹底擺脫，那里只有假期，沒有煩惱，沒有壓力，沒有考試，有很多好看的書，有很多有趣的事。沒有測試壓力，但是沒有測試怎么證明自己的實(shí)力？
想到這，我不禁淚流滿面。都說我們是超級白金一代，無憂無慮。好像不同年齡的人煩惱都不一樣！
（初一，900字）
升學(xué)宴的差別
在當(dāng)今社會，無論發(fā)生什么，都會邀請客人。沒有白色的東西，沒有紅色的東西可以錯過。這確實(shí)給餐廳帶來了很大的營業(yè)額。
這次請客的人太多了，都是孩子的校宴。雖然也是大學(xué)宴席，但是差別很大。
第一個客人，孩子，考上了上?？萍即髮W(xué)。餐廳門口寫著這樣一句話：祝xxx同學(xué)考上上?？萍即髮W(xué)，歡迎各位嘉賓。尤其是第一句，真的讓人羨慕，讓人眼花繚亂。
第二位客人，孩子考上了大學(xué)，但在餐廳門口只寫了一句話：xxx歡迎所有親朋好友光臨。我連名字都沒有，連考哪里都不知道。我估計是考試沒考好，不然肯定寫出來。
第三位客人，孩子也考上了大學(xué)，但只在門口潦草地寫了一句話：歡迎參加xxx的校宴。估計這次考試我也沒考好。
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從這些禮物中，我體會到了一個道理，好的東西，值得炫耀的東西，都會毫不猶豫的展示給大家，而那些不好的東西，不好的東西，會千方百計的掩蓋，這樣就沒人知道了。我在想，如果大家都不把事情說出來，人與人之間還有信任嗎？還能溝通嗎？還不如回到原來。
其實(shí)都是人的心理。每個人都想成為一個完美的人，所以不希望別人發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。但是沒有缺點(diǎn)，就不能改正，就不能進(jìn)步。你不可能成為一個完美的人，你什么也做不了。
每個人都應(yīng)該傾聽別人指出的缺點(diǎn)，讓自己更加完美。
（初二，500字）
