【第1篇】父親是一本書作文2900字-初中初三作文

最近沒什么事情，無意去翻出一本散文集。隨手翻開一頁，是一篇紀念父親的文章。當我看到其中一句“父親是一本書，可能需要孩子一輩子才能看懂”時，一種錐心般的隱痛突然刺痛了我的心。父親離開我已經(jīng)六年了。在過去的六年里，我一直在想他。我甚至請求上帝再給我一次做父親女兒的機會，讓我把所有的孝心都給他，讓他成為世界上最幸福的父親。但是，上帝永遠不會給我這個機會，我只能內(nèi)疚地記起父親。

父親只是一個沒有文化的普通工人，但他出生的家庭曾經(jīng)很顯赫。他出生于江蘇省的一個大家庭，屬于一個書香門第。他的祖先留下了很多田地和房產(chǎn)，他的父親小時候過著少爺?shù)纳睢：髞砣毡救藖砹?，所有的家當都被搶走了，家庭陷入貧困。全家被迫逃往上海。為了家里的生計，父親放棄了學業(yè)，不到14歲就當學徒，當小販……整天苦干。解放后，父親為了獲得高收入，不告訴家人就報名去海外油田支援石油建設(shè)，離開上海40多年。

成年后才知道父親的家庭，但很小的時候就知道他的作文是樓主。在那個合成主義的年代，我似乎生來就低人一等。別的孩子肆意欺負我，我根本不敢反抗。我怕他們罵我是“小地主”；每個小學每學期開學都有食材，這是我最心碎的時刻。每次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地填“樓主”，都覺得生不如死。為此，我曾經(jīng)在心里恨了父親很久。我恨他，從小讓我受了那么多屈辱和難堪！

記得父親回上海探親的時候，給我?guī)Я艘患馄趴p的緞面夾克衫，上面有外婆用金線繡的蕾絲。當我穿著這件新衣服去學校的時候，我的同伴們嫉妒得眼睛都紅了。他們唾棄我，罵我是“小地主”。我哭著一路跑回家，把衣服扔在地上，使勁踩了幾腳。父親讓我去撿，我固執(zhí)地拒絕去撿。我父親非常生氣，舉起手來打我。我哭著喊：“誰告訴你你不是貧農(nóng)的？你為什么是房東？一個窮農(nóng)民要我，我現(xiàn)在就不是你女兒了！”父親舉起的手又慢慢松開了。那一刻，我清楚地看到了父親眼中的淚水。

在童年的記憶里，父親是很嚴厲的。他對我很嚴格。用他自己的話來說，“女孩子從小就要自律?！彼盐矣柧毜孟駛€大家閨秀，說話、走路、坐著、吃飯甚至端碗的姿勢都要按照他的要求去做。小時候他經(jīng)常把我關(guān)在家里，讓我背《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《弟子規(guī)》、《千字文》、0103010等古文。但是我哥哥，只比我大一歲，讓他在外面自由發(fā)揮。于是，這樣一幅畫面就永久地定格在我的腦海里：父親拿著尺子，我像一個受戒的小和尚一樣恭恭敬敬地站在他面前，一字一句地念誦著：“生命之初，性本善。性相似，xi襄垣……”不會背，父親手里的尺子就高高舉起，而哥哥則躲在一旁幸災樂禍地笑著。經(jīng)常背著我哭。當時我心里想的是：我怎么能活得這么辛苦？有個樓主的爸爸讓我受了那么多壞規(guī)矩。如果我有一個貧苦農(nóng)民的父親，我保證不會背任何“父親養(yǎng)育或不教導的過錯”。教學不嚴，老師懶。

隨著我的成長，樓主作文對我的生活沒有任何影響。長大后發(fā)現(xiàn)父親很愛我，我開始享受他給我的一切。記得有一年冬天的晚上，我去技校，寒流來的時候，氣溫驟降。父親擔心我的被褥太薄，就騎了十幾里路的自行車給我送來厚厚的被褥。路上雨下得很大，父親因為怕淋濕，就把雨衣脫下來，放在被褥上。他來我宿舍的時候嘴唇凍黑，一時說不出話來。我當時沉迷于一部小說，只是躺在床上，連跟父親打個招呼都沒有，更別說送他了。

有句話說：“上帝會原諒我年輕時犯下的錯誤?！边€有我父親的錯誤，如果有上帝，我想他肯定不會原諒我的。父親在世的時候，我從來沒有給他買過東西。我給他的唯一禮物：一副羊皮手套或者是我在技校法律競賽中獲得第一名的獎品。當我把手套拿給父親時，他瞇起眼睛，連連稱贊：“最好是女兒，女兒有出息。像兒子一樣一點用都沒有?！彼髦痔?，坐在單位的值班車上。如果他有座位，他會站著而不是坐著。他故意抓住上面的欄桿，讓車上所有的目光都盯在他戴著手套的手上。當有人稱贊他的手套漂亮時，他的父親立刻得意洋洋地說：“這是我女兒的獎品。我女兒很有前途，別人都叫她才女。我的女兒很安靜，一點也不像別人的女兒那樣瘋狂?！彼赣H的話引起了很多人的不滿，但他仍然興奮地說個不停。連我媽都受不了了，跟別人說他太虛榮。唉，一副羊皮手套能讓父親如此滿足?？上抑赖奶砹?！

自從我參加工作以來，我父親一直在山東打仗。退休后被錄用留在山東繼續(xù)工作。其間結(jié)婚成家，生孩子，只專注于自己的家庭，父親漸漸被我淡忘。只有在節(jié)假日收到父親送的禮物：呢子大衣或者羊皮靴子的時候，我才會想起他還在山東。1997年，退休五年的父親終于回到了湖北，回來后再也沒有起來：晚期胃癌。他住院期間，每次去醫(yī)院我心里都難受，后悔自己對他關(guān)心太少。坐在爸爸的床前，我問他：“爸爸，我真的不是一個好女兒。你怪我嗎？”父親笑著說：“傻孩子，我父親怎么能怪你呢？”從小到大，你都是我爸爸最愛的孩子。你哥說爸爸偏心，爸爸偏心，爸爸喜歡你多過喜歡他！"

我生病的父親話很多。每次我去看他，他總是聊半天。他對我說：“你小時候得了一場大病，差點死掉。醫(yī)生說你沒救了，所以他沒準備好照顧你。他正忙于爭取私人維修。你媽媽別無選擇，只能來找我。我在工作，一聽到就焦慮。我跑到醫(yī)院逼著醫(yī)生救你。我說你救不了我女兒，我就跟你打。醫(yī)生嚇壞了。后來我說給你輸血，我二話沒說讓醫(yī)生抽血。當時剛下夜班，頭暈?！甭犞赣H的敘述，童年的記憶像電影一樣展現(xiàn)在腦海里：我上小學的時候，父親會在下雨天來學校接我。怕雨水濺到我的褲子，我一路背著我回家。走在路上，他說：“誰想要一個小女孩？我家賣小姑娘。我女兒又聰明又漂亮，你能買嗎？”趴在父親背上，我大喊：“不賣，不賣！要賣就賣你哥?！备赣H接著說：“你弟弟的臭小子，沒人要！”說這話的時候，他甚至沒有注意到哥哥正走在他身邊。

記得有一次，大概四五歲的時候，在運河邊拉野花的時候，不小心掉進了運河里。水流太急，把我沖得遠遠的。我父親當時在很遠的地方。他突然感到胸部疼痛。他預見到我要出事，就拼命蹬自行車，把我從水里撈出來。上來的時候已經(jīng)昏迷了。如果他晚來一步，恐怕我就死定了。

在他父親生命的最后幾天，他有點神志不清。有時候我去看他，他甚至感覺不到我的存在。然而，在父親的追悼會上，哥哥含著淚告訴我這樣一件事：父親去世前兩天，突然倒映在燈光里。他把弟弟叫到身邊，懇切地對他說：“你總說爸爸偏心你妹妹，這就是你妹妹那么任性的原因。你姐姐冒犯了你。不怪她，怪我。我寵壞了她！以后一定要多照顧妹妹。你是哥哥，你不能丟下你妹妹一個人?！卑?，父親，我親愛的父親，我該如何報答您對我像海洋一樣深的隧道的愛呢？

寫到這里，我已經(jīng)淚流滿面了。父親是書，女兒是讀書人。我想我這輩子只能認真讀完這本書，才能品味到這本書里的酸甜苦辣，體會到其中蘊含的人生道理。

【第2篇】那本書，那個夢作文1000字-初中初三作文

從一本書，一個夢想，一個時代，我成長的方式都不一樣.

同樣的書《流言》，同樣的張愛玲，同樣的小我，年齡不一樣，夢也不一樣。

你猜怎么著聯(lián)系《流言》純屬意外。那時候我還是個小姑娘，看不懂半筐漢字。第一次打開《流言》，看到張愛玲的照片，真的很震驚。

抬頭望去，炫目的、巨大的耳環(huán)、似乎讓她窒息的旗袍，在黑白照片中，看上去就像安徒生童話里的后媽。不知不覺間，當我打開滿是文字的文章時，額頭已經(jīng)冒汗了，大部分都是看不懂的。我能聽懂的單詞組成了我不懂的單詞。

唉！總之，整本書的第一節(jié)我都沒看。

于是，我天真地祈禱，過了一個晚上，我可以突然讀完整本書！多傻的夢啊，不是嗎？

學了一些單詞，又打開《流言》，看到了我以為是故事書的東西，是張愛玲寫的故事，是不真實存在的人和事。當時我讀書的重點不在內(nèi)容上。之后拿著這本自以為是的“故事書”，嘴里嚼著泡泡糖，翻著書頁，心里卻滿滿的冷漠，找不到老師說過的好詞好句。我開始感到無聊和憤怒，不耐煩地離開了，選了一本書《精選好詞好句》，麻木和瘋狂，來豐富我腦子里的說辭。在我心里，我滿腦子都是話和話。

然后，夢想著未來，小丫頭，我自己出了本書——，字里行間一定要有華麗的詞藻，讓大家震撼！就像景m .郭一樣！

現(xiàn)在再看這本書，能稍微看懂一點，讀一點，學會“只為讀書而讀書”?！读餮浴?，張愛玲一定傾注了愛，從“童言無忌”到“刻骨銘心的畫”；還有小女人懂得批判現(xiàn)實的勇氣和對自己筆觸的不滿。她曾經(jīng)直白的說不喜歡冰心；更有以為“看著順眼”的張恨水和老舍，只覺得讀書《流言》是享受那個時代的人格，“讀書只為讀書”才是真諦！

長嘆一聲，感嘆自己正值壯年，然后才知道如何真正的去讀一本書，去享受書的余香。

如今，我有一個純粹的小夢想：在一個滿是月光的小院子里，伴著蟬鳴，倒一杯檸檬茶，坐在秋千上，點一盞火花般溫暖的燈，讀一本值得一看的書?，F(xiàn)在，我可能會嘗試安的《陌上花開》，也許里面那種原木般的心情，可以讓我內(nèi)心的感覺游走；當然，我也想出一本自己的書，沒有華麗的篇幅.

從小到大，我身邊都是可以用心嗅出來的書，一直都有自己的小夢想。然而，直到現(xiàn)在我也聞不到這種書香。我只有一個切實而有意義的夢想，讓自己迷戀。希望不會太晚。

浙江省溫州市平陽實驗中學三年級：李陽陽

【第3篇】書，伴我一生作文900字-初中初三作文

無法抗拒的誘惑纏繞著我的心，就像青苔纏繞著老樹。細微的聲音是風吹過樹梢的聲音。我情不自禁地翻著漂亮的封面和薄薄的扉頁，古老的文字仿佛在對我耳語，用一種穿越腦海的語言攪動著我的心。

從此，書成了我最親密的朋友。

仔細看仔細聽仔細想——本書給我們的——本書太多了

內(nèi)心平靜

寧靜的清晨，茶繚繞，晨霧尚未散去，一切才剛剛開始。心開始活躍，感覺開始急躁，捧著《飛鳥集》的書，難言的煩躁就會像退潮一樣恢復平靜。這時你會發(fā)現(xiàn)，早已與自然融為一體的——，活潑而安靜，陽光的舞蹈，草的晃動，霧靄的嬉鬧，花的盛開，露珠的閃爍。悄悄發(fā)生，悄悄消失。每一次沉默中轉(zhuǎn)瞬即逝的愛，無數(shù)次的愛，一點點的愛，都存在于這顆安靜的心里。

解讀愛情的詩集在心中筑巢，像一只夏天的鳥，但有一顆可愛安靜的心。

品嘗心靈

血淋淋的夕陽，就像一幅漫不經(jīng)心地潑水的紅梅圖，起到了撒滿朱砂的紋路的作用，染紅了宣紙，染紅了天空。卷起咖啡香味，拿起薄薄的紙頁。喝一口咖啡?？嘞愫孟裨跁镉忻枋?。廣闊的世界充滿了美好，但仍有黑暗的一面。丑陋的俄羅斯市儈刻薄的面孔，不讓魔鬼被侵蝕的靈魂逐漸墜入深淵。然而，光明、善良、希望并存，阿廖沙在奶奶的感染下走向了明媚的陽光。

慢慢品味，世間萬物都是曲折的，感情也是，人生也是。

勺子慢慢攪動咖啡，慢慢品嘗。

釋放心靈

深夜，那堆書的影子越長越長，手里的筆在劇烈地顫抖，沐娜和抽搐的心越來越重，上面堆積的灰塵重得無法承受。時間在筆尖流逝。一切都可以停下來的時候，倒幾口開水，拿出埋在書屋的《史記》。歷史是痛苦的，但它能給人洞察力。勾踐的服務(wù)讓人難忘。痛苦和恥辱是人嘗出來的嗎？偏偏頭腦漸漸清醒，內(nèi)心的沉重就像洪水崩堤。

讀歷史，了解過去，可以讓人變得睿智，讓心靈釋放所有瑣碎的事情。

書，親愛的朋友。

當我把她抱起來聽她哼唱的古歌時，我意識到她偉大思想的沉默凝聚成了一片海洋；

當我走在沙灘上，感受到皮膚下蠕動的細小礫石時，我會讓她帶來的風吹進我的心里；

當我用零碎的笑聲追逐海浪時，她讓我發(fā)癢，我知道她身上的一切都會洗滌我的靈魂。

愿她陪伴我一生，我親愛的朋友。

【第4篇】一路與書籍同行作文800字-初中初三作文

俗話說：“蜀山路漫漫，學海無涯?！比松虝?，有很多事情要做，但書是最好的老師。

“啊——”我尖叫道，今天真是失敗，為什么？為什么？每天作業(yè)那么多，快來救我！我獨自走在回家的路上，夕陽把我的影子拉得越來越長.

回到家，我把書包放在沙發(fā)上，上了網(wǎng)，就在我玩得正開心的時候。我媽的聲音在我耳邊響起：“我回家就知道上網(wǎng)，整天不學習，不寫作業(yè)，考試只考幾分。你說什么……”“每天在這里喋喋不休真讓我惱火。唉.大人就是這樣的煩惱。”我的心。我立刻關(guān)上門，世界終于安靜了。

出汗！母親又在門外不停地說話。過了很久，我聽到門外沒有動靜。我小心地打開門，掃視了一下門，發(fā)現(xiàn)媽媽不在。真的很奇怪。我媽去哪了？突然，桌子上的紙條映入眼簾。“我出去了，我要到很晚才回來。我準備好吃飯了。餓了就先吃——吧。”我的心好奇怪。晚上，媽媽手里拿著幾本書回來了，她跟我說了這件事?！跋瓤纯催@些書?！边^期了就好奇，媽媽突然給我買書。

我懷著好奇心讀了那些書。量寫的很好，尤其是《簡。愛》生動的描述了他們之間的愛情故事。

但是，我從書中了解到，只有通過大量閱讀作品，才能豐富自己的情感，了解歷史文化。

一首《高山流水》的歌緩緩流淌…雖然我不喜歡做作業(yè)，但我喜歡讀這些文字，理解它們的內(nèi)心靈魂。但是只有寫一些作業(yè)看看我們知道多少，我才能在那里做一些作業(yè)。

一種文化和歷史以書籍的形式展現(xiàn)在我們面前。如果我們不去看，會不會很遺憾？

書太多，學無止境。雖然學習很辛苦很累，但對我們來說是必然的。只有用心去感受，用手去觸碰她的靈魂，才會覺得幸福。

以書為友，向書學習。讓一縷書香陪伴你我！

深圳市實驗學校三年級：于

【第5篇】用文字書寫90后的別樣年華作文100字-初中初三作文

上次：

【周蘇生】:現(xiàn)在有一個人叫李淵，是一個貴族，在太原開兵。他現(xiàn)在已經(jīng)到了洛陽，準備呆幾天，然后出發(fā)去長安。

【苗】:他有什么能力和我們一起推翻隋朝？

【周蘇生】:苗哥，不要小看這位李先生。他有很多男人和女人，他既有智慧又有勇氣。他可以幫我們出主意，幫我們打隋。

【苗】:李先生什么時候到？

【周蘇生】:恐怕要幾天。

【苗】:我們先攻宮，滅邪刺史，等李先生來了，占領(lǐng)宮中。

【周蘇生】:這有什么用？

【苗】:殺了現(xiàn)在的刺史之后，沒有后續(xù)的武力可以霸道，就是先擒賊，先擒王。之后，王鐘規(guī)則將受到刺激。

【周蘇生】:好主意。我們會把它們都砍掉。

【苗】:但是現(xiàn)在不是進攻的好時機。你要等到深夜。

【周蘇生】:好的。

場景8:

背景：深夜。

苗一行人剛要出門，就聽到有人飛身跳下，把劍套在苗的脖子上。

【周蘇生】:你是誰？

【穆】:救你的穆先生。

【苗】:穆！我知道你不會放手的。殺了我吧。

【穆小聲】:苗棣，打得好。

【苗蕭聲】:什么意思？

【穆小聲】:我現(xiàn)在也說不清楚。

【苗】:你殺了我，就殺了我。

只聽得籠子四周喊殺聲，王鐘規(guī)兵趕來。

【穆】:大王，苗栗等反隋反黨小分隊在此，靜候大王的命令。

【王鐘規(guī)樂】:好的。殺了他們。

【穆】:部隊上前殺叛軍。

人擠在一起。其他兄弟都很努力。

過了一會兒，只見穆躍入人群，拔刀相助，但穆武功更勝一籌，身邊的人持刀揮刀便死。除了王鐘的規(guī)定，所有秘書處成員都在短短幾分鐘內(nèi)被叛亂分子殺害。

【穆輕蔑】:王鐘的規(guī)矩，現(xiàn)在你懂了?；瘮碁橛?，就是把狼誘進房間?，F(xiàn)在你不僅沒有后續(xù)的權(quán)力，還有自己的人生。

【王鐘規(guī)則】:對其余部隊。

沒有回應(yīng)。

【王鐘規(guī)則】:那我就跟你拼個你死我活。

【穆】:好的。

王鐘拔出劍，揮舞著。穆的劍戳了過去。

【木】:苗栗，感覺他是不是還有氣息。

【苗先摸了摸然后說】:他沒死！

【穆】:別叫殺神！看那把刀！

【周蘇生】:等等，我來。

周蘇生用超內(nèi)功推王鐘統(tǒng)治。垂死的王鐘統(tǒng)治者被這致命的手掌殺死了。

【穆】:秘書處其余人員已經(jīng)淘汰。

【苗】:你還沒瘋嗎？

【穆】:重點是鏢有毒。首先，將蒙汗藥倒入水中，將飛鏢浸泡在有毒的水中幾天后取出。

【苗】:那你是怎么做到的？

【穆】:我一鏢都沒中。我不能被他的雙手技巧所傷害。

【周蘇生】:難怪。我說穆兄弟刀槍不入，怎么會被這不起眼的鏢毒死？

【穆】:周老師說得對。當時，王鐘在窗外看著，我不得不采取行動迷惑他。那天，我真的很對不起苗弟，苗弟，對不起。

【苗】:你這樣做是為了國家。我當然不會生氣。還有，我還能叫你哥哥嗎？

【穆】:不介意的話就叫吧。

【苗】:木哥！

兩個人擁抱。

【周蘇生】:沒事，沒事。我們明天進攻皇宮吧。

【穆】:等等，我明天從那里得到了宮殿的信息。

【其他】:嗯？什么東西？

要知道發(fā)生了什么，請看下一集的劇本。

【第6篇】書,朋友,導師作文600字-初中初三作文

書籍、朋友和導師

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！钡拇_，是一本書給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣；是一本書，告訴我驕者必??；是一本書教會了我要有善良；是一本書教會了我如何做人；是一本書，是我給成功人士的鋪路石。

當我準備一次次放棄的時候，當我因為恐懼而一次次退縮的時候，當我看到頑強的霍金的時候。它教會了我要有不屈不撓的毅力，也正因為如此，讓我以失敗為成功之母，勇往直前。

書自然成了我忠實的朋友，開闊了我的眼界，永遠成了我形影不離的朋友。書籍，陪伴我走過童年，讓我認識了白雪公主和七個小矮人；讓我知道灰姑娘悲慘的一生；狼的兇殘。十幾歲的時候，我和書結(jié)下了不解之緣。在圖書館呆了一整天，看了很多有趣又有哲理的文章，看了虎門的煙，體驗了各民族的風土人情，游覽了祖國的大好河山。書，我忠實的朋友。

書教會我如何做人，如何善良。書籍是我人生的導師，指引我走向正確的人生道路。就在我快要誤入歧途的時候，《水滸傳》里宋江的正義出現(xiàn)在我面前；在我失意準備放棄的時候，《鋼鐵是怎樣煉成》里的保羅用他堅強的性格向我招手。書，我人生的導師。

讀書，讓我明白善惡美丑，讓我明白喜怒哀樂。讀一本好書就像一個智者在談?wù)摾硐牒臀磥怼鴷棠惴直嫔茞?，宣揚正義。讀一本好書，比如品一杯好茶，留香，好吃。

書籍是人類靈魂走向純潔的階梯，書籍是不可忽視的精神營養(yǎng)。書是蜜，人嘗；書是食物，人不能缺少；書是清泉，人吸；書是偉大的東西，人們依靠它獲得成功。

書，我的朋友，我的導師。

【第7篇】讀書真好作文500字-初中初三作文

很小的時候，我媽把我送到一個叫學校的地方，我們在那里有很多知識要學，有很多作業(yè)要做，每天都在感嘆：讀書又苦又累！

長大后，我知道了讀書的重要性，再也不擔心讀書了。早上的“上學”和放學的“我回來了”訴說著讀書的無窮樂趣。

我們讀書不再是為了高中狀元，也不是為了榮耀祖先，更不是為了當官，而是為了培養(yǎng)自己的情操，讀書，多么高雅的東西，多么高尚的東西。

清晨和傍晚，在一個安靜的小院子里，手里拿著一本《紅樓夢》的書，倒著一杯綠茶，心情隨著書中的情節(jié)波動。感覺就像在夢里，沒有小提琴伴奏，沒有奢華的場合，只是一個簡單的地方，拿著一部文學經(jīng)典，獨自欣賞。

“書是精神食糧”不錯。一本好書勝過千千的一萬瓶飲料和無數(shù)的小吃，因為這只是一個過眼云煙的日子，但書是你永遠忠實的朋友。無聊的時候，捧一首詩詞散文，用優(yōu)美的句子讓煩惱消失得無影無蹤。開心的時候，讀一首詩，讓自己開心的心情更開心。無聊的時候，看小說讓心情更愉快。不知不覺就被熏陶了。

讀書的時候，一心一意地讀，一心一意地看，心無旁騖地品。所以，讀者的心變得那么平靜，就像平靜的湖，永遠不會有太多的波瀾。為什么？因為讀書培養(yǎng)了他們。

難忘的讀書時光，小說，散文，古典詩詞…有生氣，有傷心，有同情，有開心，有激動…

所以，我說——學習好！

【第8篇】讀書也是一種樂趣作文500字-初中初三作文

俗話說“書有其金屋，書有其顏如玉?！弊x書不僅讓人流電，更讓人生活中多了樂趣和歡笑。古往今來，閱讀已經(jīng)成為人們最重要的事情。例如，周恩來總理說：“為中國的崛起而讀書?！惫湃酥粫蛘蹋欢x書。雖然他們?yōu)閲易龀隽司薮蟮呢暙I，但他們不得不說出閱讀的重要性。

小時候整天就知道玩，根本不知道看書。久而久之，我長大了，漸漸明白了讀書的重要性。

我翻開歷史教科書，詩人在那屈辱的歲月里，悲憤交加；鴉片戰(zhàn)爭；甲午戰(zhàn)爭；南京大屠殺；火燒圓明園.一段屈辱的時期；歷史的恥辱；獨特的歷史讓我明白了歷史的過去和過去的苦難.知道這一切都是因為讀書，我才能明白讀書的趣味。

站在玉海樓門口望長城，長城像一條長龍，橫亙大興安嶺，守護著這一巨大的財富。它，更標志著中國幾千年的興衰。從清朝修長城，從敵兵入侵長城到朝鮮戰(zhàn)爭。一次又一次，長城見證了一個又一個故事。它就像一個電影演員，重演著中國的興衰.

詩人寫了將流傳千古的名篇。“學海無涯，造舟不正”這個道理，因為讀書真的是一種樂趣。

【第9篇】音樂，像一本書作文400字-初中初三作文

一群黑色的小符號跳上了五線譜，這就是音樂。1(杜)、2(來)、3(米)的變換，以及a調(diào)、c調(diào)的調(diào)整，這種看似簡單的音樂，表現(xiàn)了世界的起伏，人情的溫暖與溫暖。

音樂是心靈的良藥。它能讓人看到光明。就像《假如給我三天光明》這本書給我的感覺，世界上的一切似乎總是有趣而美好的。美妙的旋律在我耳邊響起，仿佛太陽照在我的臉頰上，溫暖涌上我的心頭，對生命的激情貫穿每一根血管。睜開你心靈的眼睛，看看自然界的一切。樹越長越壯，草越綠，花越開越亮……音樂是一本帶來希望的書。

音樂是人生重要的導師，它總能幫助你找到人生的真諦。像《莎士比亞悲劇》，雖然她很難過，但她能讓你感受到生活，看透生活。就像那句話：“生存還是毀滅，這是個問題。生存還是毀滅，這是個問題。)”她總能引起人們的共鳴，讓人走上正道，她的熱情總能讓人不再孤獨。音樂是一本有哲理的書。

音樂是感性的，往往包含著各種人物的情感和性格。就像《水滸》里那么多英雄，各有各的特點。她總是吸引著人們的聽覺，讓人們?yōu)檫@種精彩的另類描述鼓掌歡呼。音樂是一本豐富多彩的故事書。

【第10篇】我與書交朋友作文400字-初中初三作文

書籍是人類的階梯。一本好書可以增加人們的知識，開闊人們的視野。和書交朋友真的是我生活中的一大樂趣。

記得小時候總看到父親沉迷于書本，著迷了很久，很好奇。那本書里到底有什么？打開一看全是字。爸爸說：“你長大了就知道了。”。從此，我愛上了書。隨著年齡的增長，我讀了很多書，學到了很多知識，這證明了我和書的友誼有多深。我錯過了一個為它比賽的機會。

有一年暑假，終于去濟南爬千佛山，錯過了。

我父母打算周末去爬山。我很開心。周五下午，我來到書店，看到書店里的書都是新的。在這里，我更開心。我在里面找到了一份《魯濱遜漂流記》。包裝很獨特，放不下。我一看到32元的價格，就從李杜拿出32元給售票員。如果兩天看完，可以退。我下定決心不去爬山，而是呆在家里看書。我告訴父母，他們同意把我留在家里，讓我融入知識的海洋。

周六周日是我？在海洋中的長途旅行使我喜歡閱讀。

我愛書，安慰我，開啟智慧之門，帶給我快樂。它是我永遠的朋友。

【第11篇】書改變了人作文600字-初中初三作文

書籍改變?nèi)?/p>

自古以來，書籍造就了許多人才。書真的可以改變?nèi)?，讓人成為?yōu)質(zhì)高等動物，最終統(tǒng)治地球。書就像一流的梯子。通過不斷的攀登，人類一次又一次的進步。英雄自古以來就是少年，剛學的《傷仲永》也證明了沒有讀書能改變命運。鐘勇有天賦，但他不學習。他被父親利用來行騙吃喝，最后沒能成為人才報效國家。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！睆闹袊臍v史來看，恰恰證明了這種觀點。秦始皇為什么要活埋知識分子？因為秦始皇從心底里知道，這些知識分子總有一天會通過日復一日的學習推翻他們的暴政。三國時期，夢露曾與軍師談?wù)撥娛拢怀靶φf肚子里沒有墨水。一怒之下，夢露在營地呆了幾天，欣賞古代經(jīng)典。在接下來的談話中，魯肅感慨地說：“不用等三天，讓我看著對方?！笔鞘裁醋寘蚊绍S進？這是一本書，這本書改變了呂蒙，使他成為一名知識淵博、善于戰(zhàn)斗的士兵。

從現(xiàn)代中國的角度來看，書籍也改變了很多人，也改變了中國的衰落。書籍改變了很多人，振興了中國。錢學森留學，讀了大量理科教材，最后回國。他在軍事上成就斐然，被譽為“兩彈一星”。毛澤東是一位偉大的政治家和領(lǐng)袖。他帶領(lǐng)中國人民在黑暗中崛起。是什么讓他有如此出色的領(lǐng)導能力？正是這本書填補了他對知識的巨大需求，賦予了他卓越的領(lǐng)導能力，給了他建設(shè)新中國、振興中華的機會。

人無法抗拒變化，世界無時無刻不在變化。如果一個人想從一只纖細的毛蟲變成一只艷麗的蝴蝶，那么書籍就是最好的營養(yǎng)。作為21世紀的少年，我只想說：“讓書改變我，讓書改變每一個需要改變的人。”

3級：小色盲

【第12篇】生活因讀書而精彩作文1000字-初中初三作文

也許我真的和書有緣分。我的生活離不開書。

讀書給我?guī)砹撕芏嗪锰?。它增加知識、興趣和優(yōu)雅。翻開歷史書，就像走進一個塵封的歷史殿堂，在那里可以體驗慘淡的世界，聆聽歷史的脈搏，感受人生的真諦；翻開一本文學名著，就像走進一個風景優(yōu)美的仙境，總是讓我如癡如醉。看著名家的作品，似乎能觸摸到他們不同的人生：魯迅的吶喊人生，郁達夫的動蕩歲月，梁實秋的飄逸情懷，林語堂的幽默話語.我從其中尋找自己的生活，我想把我的生活變成一個充滿激情的生活，一個美好的生活！

因為書，我可以擺脫單調(diào)的生活，我的生活會變得如此豐富多彩。因為書，我學會了欣賞春秋、夏冬，學會了笑天下，云來了，鵝去了。我默默的用別人的玩耍時間看書，看電視觀察，聊天時間寫作。所以，我有我的文學夢，像莊子夢里的《逍遙行》，令人神往；就像杜牧利爾的《蝴蝶夢》，我放不下。

因為書，我更欣賞親情的意義。是世界上最美最苦的感覺。它很輕，幾乎感覺不到，但有時它太重，一個生命無法承受。朱自清的《背影》讓我讀懂了他的深情和成長，所以我這輩子也試著去觀察父親的背影，感受父親的艱辛；胡適的《我的母親》讓我讀懂了胡適母親的善良和堅強，于是我試著去觀察母親，我看到母親的大愛是無聲的.每一個痕跡都充滿了愛；每一分錢都蘊含著深厚的感情，讓我的生活溫暖。

因為書，我也深深體會到了友情的價值?！盁o言的起點指向無言的結(jié)局，這就是友誼”。余對說道。是的，朋友會在雨中默默為你撐傘；冬天的雪里，朋友會和你一起沉默.朋友帶給我平靜和安慰。謝謝你給我的書！你讓我對生活有了立體的認識；有了你，我的生活豐富多彩。你是我的財富，你是我的知己。

……

十四歲讀書使我的頭腦綠洲；讀書讓我從孤獨空虛走向豐富充實；讀書讓我從無聊和厭倦走向?qū)庫o和安寧；讀書讓我的生活充滿陽光，精彩！

【點評：我們都說“肚子里有詩詞書法”。的確，書籍作為人類文明的遺產(chǎn)，是我們生活中不可缺少的精神食糧。作者潘亞萍會讀書，會識書，把“讀書”的行為和“精彩”的生活聯(lián)系起來，談情懷，談利益，從書到人到生活到自己，用幽幽的句子，卻有書香陣陣向我撲來。高尚，公正。讓我們學會品味生活，感受生活，做高檔次的人。

講師：康迅]

【第13篇】翻開那本書作文1200字-初中初三作文

“宋，它可以住在不同的地方。我愿意為了形和影而進進出出。”

“暮靄是曲，清香滿庭?！?/p>

"婷婷有十三個以上，豆蔻尖在二月初."

翻開歷史書，會有女人的苦笑、抽噎、嘆息從時間的深處傳來，激起我心中的漣漪。

歷史的體積就像一頁一頁分開的日記。日記的內(nèi)容好像是昨天，昨天早上和晚上；再一看，卻還是像是一輩子以前。

打開這本書，仿佛是一輩子以前？

“晉江滑美，原來是文君和薛濤。”在成都美麗富饒如畫的錦江河畔，孕育了一代名伎？薛濤。她一生留下了大量的詩詞，唱腔豪情萬丈，打得有聲有色，氣勢磅礴。你不能從她的詩中看出她是一個風塵女子，氣度堪比戰(zhàn)地將領(lǐng)，她的詩甚至可以和杜甫相提并論。

英俊的上官婉兒也很有才華和智慧。她讀詩賦，下棋書法，唱歌跳舞，無所不能。她是歷史上非常有才華的女性。她十四歲就能寫出非凡的詩歌。她幫忙讀奏章，起草詔書，討論軍事。雖然她沒有總理的名字，但她有總理的現(xiàn)實。

歷史書上，武則天皇后走近我們。她通曉文史，足智多謀，才華橫溢。武則天當政時，對當時最大的世家大族進行了無情的打擊，也排除了邊疆游牧民族的威脅。她既是中國封建社會的叛逆者，又是英雄。

還沒？

雖然他們的才華和美貌讓世界傾倒，但他們的才華和美貌是他們走向苦難的通行證。

在大唐朦朧的天空下，多才多藝的薛濤成了悲劇人物。

“古寒夕陽，問幾個貧嘴，學校大門巷在哪里？大江彎彎，占據(jù)一樓煙雨，要平分工業(yè)部草堂。”這副對聯(lián)寫了女詩人的繁華與凄苦。

也許，她曾經(jīng)為自由和尊嚴而戰(zhàn)，但那改變不了她可憐的地位，反而得到了她自己的幸福。

讓流浪的人生經(jīng)歷和坎坷的經(jīng)歷留給歷史吧！

“每年總是很尷尬，開心了好久?！边@是上官婉兒發(fā)自內(nèi)心的愿望，希望享受和平與安寧，每年都不會有血腥的戰(zhàn)爭場面。然而，她的夢想永遠不會實現(xiàn)。

因為歷史在排斥她？

拒絕這個忠誠的女人。

封建歷史就像一只紅眼野獸，在皇宮里吞沒了她的口才和才華，吞沒了她對李習安真摯的愛情，只留下她在黃昏時悲傷而哀傷的歌聲.

她是一個俠女，一個寧死不屈的靈魂的再現(xiàn)。她試圖反抗，但這個繁華的唐朝在關(guān)于她的頁面上畫了一個大十字！

同樣，歷史就像一疊沉甸甸的書信，壓得武則天喘不過氣來。

誰知道呢，她那過人的才華和超人的智慧背后，是有辛酸的。

歷史的陰影淹沒了她果斷的天性，讓她瘋狂。她利用政治機會主義來實現(xiàn)自己的野心，冷酷無情，肆無忌憚。

但是，殘忍不是她的天性，她卻無能為力。

她只能瀟灑地揮揮衣袖，留下一塊無字的碑，把所有的是非都留給歷史。

……

歷史，沉重的書落在我沉重的心里…

書，原來你這么小氣，不想多寫一句，也不想贊美讓全人類活下去的母性。相反，你排斥他們，好像他們沒有開始生活中的一切。

歷史是一本書，一本催人淚下的書。

歷史是一本書，一本難懂的書。

讀著來自大地底層的呻吟，讀著歷史沉淀的呻吟。

【第14篇】書香相伴作文700字-初中初三作文

書是進步的階梯，書是精神的食糧；是的，這是智慧的關(guān)鍵。書籍是通向知識殿堂的橋梁。

我喜歡一個人在下午，坐在沙發(fā)上，拿起一本書，細細品味，盡情享受。徜徉在書的海洋里，完全放松了身心，只留下無限的喜悅。

我不知道從什么時候開始愛上書，但我依稀記得，第一次拿到書的那一刻，我的心被它深深吸引，放不下。從那以后，我就不厭其煩地讓媽媽給我講讀書的故事，甚至睡前也喜歡帶著書香入睡。漸漸的，我開始長大了，書也多了起來，但是每次拿到的時候都像是第一次，心里充滿了喜悅和愛。對于每一本書，我都像愛人一樣溫柔，像寶貝一樣細心，生怕它們受到一點傷害。人家說我愛書，變瘋了，我卻一點都不在乎。我瀟灑地笑著，繼續(xù)做一個“不聽窗外事，只一心念圣賢”的小賢者。

我喜歡在充滿哲學的書海中徜徉。那些富有哲理的經(jīng)典句子，讓我學會了感受，思考，成長。當我迷茫的時候，它們就像微風，驅(qū)散迷茫的云朵；像一盞明燈，照亮了我心中的天空。在人生的道路上，有了他們的陪伴，我可以走得更穩(wěn)，可以自由處理路上的一切困難，讓我的人生之路越走越順暢。

我喜歡在一本充滿情感的書里品茶。感人的愛情，無悔的友誼，至死不渝的愛，都讓我的心感受到了情感的美麗。書中一抹淺淺的笑聲，一抹憂郁，一抹溫柔的思念，都觸動了我的心弦，奏出了一曲心靈的交響曲。他們的存在豐富了我的生活，陶冶了我的情操，讓我的生活更加有趣。

人們常說：“人生有知己足矣。”在我看來，生活中有好書就夠了。以書為師，以書為友，讓我不再感到孤獨。愿我的一生都伴隨著知音和治學。

【第15篇】我讀書,我快樂作文800字-初中初三作文

俗話說：“蜀山路難走。”是的，只有好好學習，好好學習，這些科學文化知識才能豐富我們的大腦，豐富我們的翅膀，成為我們國家未來的棟梁。

我是一個從小不愛讀書的孩子。我只知道整天和同伴無憂無慮的玩。三年級后，我要求寫一篇作文。每次寫作文，我的感覺就是：頭疼！不知道寫什么。這只能說明我讀過的書很少。這個問題當時只是被我爸媽忽略了。直到上了小學五年級，接觸到“讀萬卷，寫如神”這句話，才意識到讀書的重要性。我知道只有讀很多書才能提高我的作文水平，所以從那時起我就對書感興趣了。

我讀書，我快樂。書籍把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜?，展開了我理想的翅膀。我真的希望我是聰明活潑的小紅小紅帽，有一個愛自己的奶奶。我真的希望我是大家嫌棄的丑小鴨，我終于可以用自己的努力變成大家羨慕的白天鵝；我真的希望……這些童話點綴著我金色的童年。

我讀書，我快樂。書籍把我?guī)У搅藲v史的長河中。在書中，我遇到了寧死不屈的文天祥；我見到了愛國將領(lǐng)丁；遇到堵槍眼的黃繼光，炸碉堡的董存瑞，自焚的邱，為人民服務(wù)的雷鋒；我遇到了小英雄蘿卜頭和王二小；我遇見了.我明白他們?yōu)榱耸裁传I出了生命。因為他們熱愛祖國。這些書讓我明白了“先有國后有家”的道理。

我讀書，我快樂。書籍把我?guī)У搅嗽姷暮Ｑ?。古代作家精心?chuàng)作的詩詞歌賦等優(yōu)美語句，讓我深刻理解了中國古代文學的深刻內(nèi)涵，并被祖國悠久的文化歷史深深折服.

我讀書，我快樂。書籍把我?guī)У搅酥R的王國。在《十萬個為什么》，《少年萬事問》等書中，我明白了宇宙有多大；人的皮膚有多厚；誰是電腦等等的祖先。這些書讓我變得聰明。

大作家劉翔曾說：“書還是藥，好書可以治愚?！币?！廣泛閱讀可以使人的智力提高一百倍。書籍將豐富我們的生活。所以，我想說：“我學習，我快樂！”

初中其他年級同類作文

讀書有感

今天剛買了中考作文，里面全是優(yōu)秀的文章。又看了一遍花了我一節(jié)課。我不太擅長閱讀，我只是把這些文章當成小說欣賞。

看完《回家》這篇短文，我終于意識到，自己已經(jīng)落后那么多了。

上小學后，我第一次接觸到漢語中的詞語，比如“五顏六色，上下整齊”等。這些話在當時被認為是很棒的，每次寫作文都會盡量用。有一篇我覺得寫的不錯的文章，但是老師評論說：成語很多，但是內(nèi)容有點亂。當時還是很不相信老師的話。

初中的時候接觸到古文。因此，古老的味道不可避免地被添加到寫作中。但總覺得是畫蛇添足，不合適。

現(xiàn)在，人們發(fā)現(xiàn)張文不一定需要那些華麗的裝飾。事實證明，簡單也是一個好的張文。

現(xiàn)在我對魯迅的張文有了很多了解。寫出來的隨筆或小說都是回憶，但一些普通的東西卻能清晰地表達作者的感受，引起人們的思考，不可避免地產(chǎn)生共鳴。

回顧我自己的張文，我寫的時候滿腦子都是想法，但是越寫越平淡無奇。

一篇《回家》讓讀者覺得家是一個溫暖的港灣，可以被讀者容納。的結(jié)局總是能作到終點，為張作最后的升華。

寫一篇張文，要扣主題，要從俗中創(chuàng)新。但由于作者常年積累知識，在大腦中儲存的更多，所以寫作時不會出詞。

（初二，500字）

閑閑書話

以前聽人說書有自己的金屋，書有自己的顏如玉。直到我真的懂了，真的很震撼。

我覺得古人的智慧真的比現(xiàn)代人聰明很多，手段也好很多。遺憾的是，在漫長的歷史中，許多經(jīng)典書籍和技術(shù)都丟失和損壞了。

看過《馬王堆紀錄片》的人大概都知道古人的智慧有多震撼。帛書、帛書、醫(yī)書，是千百萬人智慧的結(jié)晶，填補了我們歷史的空白，也填補了我們對中醫(yī)、古絲綢之路的認識。可惜醫(yī)書只是殘頁，很多都模棱兩可。真的很可惜，但是那些能看清楚的部分，真的給了我們醫(yī)學領(lǐng)域很大的啟發(fā)和認知，真的讓人覺得幾千年前的人類有多偉大。

我很高興在一個有5000年文化遺產(chǎn)的國家長大。即使現(xiàn)代科學無法復制古代的技能，也無法像前人的智慧那樣先進，但他們留給我們的知識財富，讓我們的后代受益匪淺，讓我們想把這份遺產(chǎn)和這份偉大的文明永遠傳承下去。作為中國的兒女，我很自豪。希望在學習新知識的同時，能夠欣賞古人的文學作品，拓展自己的知識范疇，重新認識未來五千年的文明史。

（初一，400字）

為什么教輔書一年比一年熱

社會上經(jīng)常出現(xiàn)‘熱潮’，但‘助教熱’一直是高燒不退。昨天抽時間去了書店，但光說“擠”“互相推擠”甚至“擠”都不夠。我特意去買了輔導書，因為離離校比較近。我想買下來先看看，多做運動。進了書店才知道。本來和我有這種想法的人數(shù)不勝數(shù)，光著身子的同學就看到了五六個。我看到很多同學已經(jīng)抱著一摞書，還擠在人群里不停的挑揀。一些年輕的學生在父母的陪同下，踮著腳在書架上挑書。也有一些家長只是簡單地寫下長書，交給售貨員，幫助他們找到書。

我仔細看了看。只有四個書架賣七年級的書。助教種類太多，我眼花繚亂。不知道該選什么。我一個同學買了200多塊，想買。有些學生不僅買書，還學習光盤，成本更高。她對我說：“你去買《教材全解》，不買就沒了?！薄督滩娜狻愤@類書銷量很火爆。只剩下5本書了，我也考了這門語言。它嘗起來像一本書很難找到。

為什么輔導書一年比一年火？我聽到旁邊一位家長對兒子說：“趕緊選，多買幾本?！彼麅鹤用銖娺x擇了。如果孩子不喜歡，為什么要逼他？其實大多數(shù)父母在他們看來都是“給成龍找個兒子”“找個女人變成鳳凰”。別的孩子買多了，不買就吃虧。如果他們尋找更多的話題，他們將提高他們的學習成績。也有一些家長知道多買會給孩子造成負擔。但是由于孩子升學的壓力和學校的要求，他們不得不為孩子選擇更多所謂有用的輔導書。

助教熱的背后是我們學生投入了大量的時間和精力。想象一下大家的辛苦。我們可以更好地理解為什么有人說學生到了初中就沒有課余生活，沒有時間和精力去發(fā)展自己的特長。其實買一些語文、數(shù)學、英語的專業(yè)輔導書就夠了。為什么要買很多卷子和習題？這只會給我們增加更多的壓力。我覺得上課認真聽講，課后好好復習，比做100多本作業(yè)本更有用。

一些學校和教師過于依賴輔導書，要求學生每科至少準備三種課外輔導書，從而誘導學生追求輔導書，客觀上為“輔導書熱”升溫。老師也認為，很多家長在“補課熱”中也起到了“加油者”的作用。有的家長不顧孩子的實際需求和心理承受能力，迫不及待地把書店里的書全買給了孩子。他們經(jīng)常去書店給他們的孩子買書。好像書多了，他們孩子的成績就上去了。但實際效果往往適得其反。

現(xiàn)在的政府不是一直在號召學校給學生減壓嗎？學校作業(yè)比較少，但是回到家就要面對作業(yè)和試卷。這個壓力能減小嗎？結(jié)果是顯而易見的，根本無法降低。其實家長可以給孩子買一些課外書，我們需要更多的精神食糧，但不僅僅是枯燥的數(shù)字和單調(diào)的考題。

（初一，1000字）