【第1篇】爸爸，在另一個(gè)世界里見(jiàn)證我的成長(zhǎng)作文500字-初中初三作文
親愛(ài)的我自己，記住它。在我父親去世前，我給你買了一條紫色的小裙子。當(dāng)時(shí)我還在抱怨不能穿這件衣服。但是，我還是喜歡穿。
今天不小心又翻了那件小洋裝。至今仍是我最喜歡的風(fēng)格。我忍不住換上了那件衣服，它正適合我。我父親當(dāng)時(shí)是個(gè)傻子，我買的衣服花了三年多才合身。
雖然這件衣服真的很舊了，但它仍然是我的寶貝。
為什么我有那么多感情，呵呵。那是我的第一件衣服。也是我爸第一次送我衣服。是的，從那以后，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)收到父親的衣服了。
爸爸，你在另一個(gè)世界過(guò)得怎么樣？
這么多年，我一直欠你一句話。爸爸，我愛(ài)你，
我真的愛(ài)你。
這句話這么多年都這么晚了。
當(dāng)我真正放下叛逆的時(shí)候，我才知道，我失去了這個(gè)世界上唯一一個(gè)不會(huì)欺騙我，不會(huì)背叛我的男人。
我失去了世界上唯一一個(gè)會(huì)給我全心全意而不期待任何回報(bào)的人。
爸爸，還記得我小時(shí)候說(shuō)的那個(gè)夢(mèng)嗎？
其實(shí)我當(dāng)時(shí)最大的夢(mèng)想就是做一個(gè)你引以為傲的女兒?，F(xiàn)在也一樣。我會(huì)繼續(xù)努力，即使你已經(jīng)不在這個(gè)世界上。但我相信你會(huì)一直在另一個(gè)世界看著我，你能看到我的成就，對(duì)嗎？我堅(jiān)信你會(huì)在另一個(gè)世界見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
3年級(jí)：賴玉蓮
【第2篇】四季的成長(zhǎng)作文700字-初中初三作文
一年四季，夏冬交替。除了欣賞不同季節(jié)前線的不同美，我更喜歡品嘗不同季節(jié)蘊(yùn)含的不同哲理。在四季的影響下，我真的長(zhǎng)大了。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是一片新綠。地球自我伸展，使其精神煥發(fā)，歡迎萬(wàn)物重生。柳枝換上新衣服，小草下了床，燕子和家人回到了家鄉(xiāng)。一切都是那么開(kāi)心，那么忙碌。人也是如此。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”人們把春天視為播種的季節(jié)，因?yàn)榇禾焓情_(kāi)始。我更喜歡在春天播種希望的種子。長(zhǎng)在柳樹和草地上。在春天的影響下，我學(xué)會(huì)了播種生命的希望。
夏天，太陽(yáng)很熱，樹葉很厚。萬(wàn)物欣欣向榮，蓬勃發(fā)展。但是誰(shuí)會(huì)注意到藏在角落里的芙蓉呢？它是那么的安靜，那么的從容，從不炫耀它的美麗。它似乎在另一個(gè)世界里，一切都在為榮耀而奮斗，或許表現(xiàn)出一些俗氣的美，而這一邊卻依然保持著自己的世界，永遠(yuǎn)的和平。我關(guān)注荷花，所以荷花給我的是夏天對(duì)我的影響。在夏天的影響下，我學(xué)會(huì)了不要和世俗的事情攜手并進(jìn)，永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的原則。我好像看到了，我春天種下的希望的種子，長(zhǎng)高了很多。
秋天，天高氣爽，秋風(fēng)陣陣。也許給人一種悲涼的感覺(jué)，但我體會(huì)到了“晴空一鶴引詩(shī)藍(lán)天”的豪情。在我看來(lái)，秋天是收獲的季節(jié)，它教會(huì)我們?nèi)绾问斋@。充滿喜悅和傲慢的空氣讓我深受感動(dòng)。在秋天的影響下，我學(xué)會(huì)了如何收獲。在這個(gè)秋天，我播下的那種希望也應(yīng)該成熟了。
冬天，一切都很平靜。圣潔的天使雪飄了進(jìn)來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了它的呢喃：“一切都趨于平靜，曾經(jīng)華而不實(shí)的毛躁也凍結(jié)了，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的一切都在從容面對(duì)一切成功。我的那種希望正在受到冬天的洗禮?！?/p>
所以，在四季的影響下，我真的長(zhǎng)大了。
【第3篇】成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑作文1400字-初中初三作文
成長(zhǎng)的路上沒(méi)有捷徑
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們總是要面對(duì)這樣或那樣的困難。面對(duì)這些困難，有些人總想找個(gè)捷徑，避免與挫折“對(duì)抗”。然而，事實(shí)總是與人們的想象不同。成長(zhǎng)的路上沒(méi)有捷徑，一定要積極面對(duì)困難。
帕格尼尼，這個(gè)世界上的超級(jí)小提琴家，從普通人的眼光來(lái)看，似乎一輩子都是一個(gè)不走運(yùn)的人：從出生開(kāi)始，疾病似乎就一直困擾著他，他患了很多嚴(yán)重的疾病，直到58歲吐血而死。但是，就是這樣一個(gè)有病的人，用自己不懈的努力，在11歲的時(shí)候，通過(guò)玩自己的《變奏曲》而成名。正是因?yàn)槌砷L(zhǎng)的道路上沒(méi)有捷徑，帕格尼尼才能以頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神面對(duì)人生的磨難。
新東方是目前國(guó)內(nèi)最著名的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，每年都有無(wú)數(shù)的學(xué)生來(lái)新東方學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但是誰(shuí)知道新東方的創(chuàng)始人余洪敏是一個(gè)不懂英語(yǔ)的英國(guó)白癡呢？余在上中學(xué)時(shí)，英語(yǔ)考試總是不及格。這種情況一直持續(xù)到高考，但他的英語(yǔ)還是不好。為此，余參加了三次高考，才考上了他夢(mèng)寐以求的北大。上大學(xué)后，他努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。后來(lái)“新東方”成立。成長(zhǎng)道路上的反復(fù)挫折使余明白成長(zhǎng)道路上沒(méi)有捷徑可走，于是他用自己真正的力量戰(zhàn)勝了成長(zhǎng)中的挫折。
巴爾扎克說(shuō)：“不，是天才的一步；信徒的洗禮水；能人無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵?！碧觳藕陀心芰Φ娜丝梢园巡粩嘣鲩L(zhǎng)的不幸看作是自己進(jìn)步的力量，而不是讓不幸把自己拖垮，這是他們能夠成功的原因之一。當(dāng)今社會(huì)，太多人為了避免不幸而尋找成功的捷徑，但沒(méi)有成功的捷徑；成長(zhǎng)是一條布滿荊棘的坎坷之路，根本沒(méi)有捷徑可走。因此，我們必須有頑強(qiáng)的意志、自豪的毅力和永不放棄的精神，積極勇敢地面對(duì)不幸，才能成功。記?。撼砷L(zhǎng)沒(méi)有捷徑，只有努力！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們總是要面對(duì)這樣或那樣的困難。面對(duì)這些困難，有些人總想找個(gè)捷徑，避免與挫折“對(duì)抗”。然而，事實(shí)總是與人們的想象不同。成長(zhǎng)的路上沒(méi)有捷徑，一定要積極面對(duì)困難。
帕格尼尼，這個(gè)世界上的超級(jí)小提琴家，從普通人的眼光來(lái)看，似乎一輩子都是一個(gè)不走運(yùn)的人：從出生開(kāi)始，疾病似乎就一直困擾著他，他患了很多嚴(yán)重的疾病，直到58歲吐血而死。但是，就是這樣一個(gè)有病的人，用自己不懈的努力，在11歲的時(shí)候，通過(guò)玩自己的《變奏曲》而成名。正是因?yàn)槌砷L(zhǎng)的道路上沒(méi)有捷徑，帕格尼尼才能以頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神面對(duì)人生的磨難。
新東方是目前國(guó)內(nèi)最著名的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，每年都有無(wú)數(shù)的學(xué)生來(lái)新東方學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但是誰(shuí)知道新東方的創(chuàng)始人余洪敏是一個(gè)不懂英語(yǔ)的英國(guó)白癡呢？余在上中學(xué)時(shí)，英語(yǔ)考試總是不及格。這種情況一直持續(xù)到高考，但他的英語(yǔ)還是不好。為此，余參加了三次高考，才考上了他夢(mèng)寐以求的北大。上大學(xué)后，他努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。后來(lái)“新東方”成立。成長(zhǎng)道路上的反復(fù)挫折使余明白成長(zhǎng)道路上沒(méi)有捷徑可走，于是他用自己真正的力量戰(zhàn)勝了成長(zhǎng)中的挫折。
巴爾扎克說(shuō)：“不，是天才的一步；信徒的洗禮水；能人無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵。”天才和有能力的人可以把不斷增長(zhǎng)的不幸看作是自己進(jìn)步的力量，而不是讓不幸把自己拖垮，這是他們能夠成功的原因之一。當(dāng)今社會(huì)，太多人為了避免不幸而尋找成功的捷徑，但沒(méi)有成功的捷徑；成長(zhǎng)是一條布滿荊棘的坎坷之路，根本沒(méi)有捷徑可走。因此，我們必須有頑強(qiáng)的意志、自豪的毅力和永不放棄的精神，積極勇敢地面對(duì)不幸，才能成功。記?。撼砷L(zhǎng)沒(méi)有捷徑，只有努力！
【第4篇】成長(zhǎng)的味道，人生的記號(hào)作文1400字-初中初三作文
成長(zhǎng)的滋味，生命的象征，青春的懷抱，未來(lái)的依賴?！懳?/p>
一、成長(zhǎng)的滋味
從小學(xué)到現(xiàn)在，我們經(jīng)常在我的作文里看到一句話：“我的心好像打翻了五味瓶，又甜又酸又苦又咸，都涌上心頭?！庇腥苏f(shuō)長(zhǎng)大的滋味是一樣的，但我不同意。
當(dāng)你被曲解，被委屈的時(shí)候，心情是酸酸的；當(dāng)你獲得成功而感到快樂(lè)時(shí)，你的微笑是甜蜜的。當(dāng)你經(jīng)歷失敗和挫折時(shí)，你的內(nèi)心是苦澀的；當(dāng)你嘲笑有趣的事情時(shí)，生活是辛辣的；當(dāng)你因?yàn)槭驮购薅y過(guò)的時(shí)候，眼淚是咸的…
但那時(shí)候光吹青春，過(guò)了很多天，所有的味道都會(huì)變甜。它們深埋在你的記憶中，成為你生命的象征.
第二，生命的印記
人們的生活正在發(fā)生變化，不僅成為身邊漂亮的保鏢，不僅成為手中的現(xiàn)金股，不僅成為身上的皮衣，更成為人們的心靈和人格。
一位哲學(xué)家曾說(shuō)：“人生是精神升華的過(guò)程?！边@是事實(shí)。人們一生都在成長(zhǎng)，經(jīng)歷各種各樣的事情，知道的越來(lái)越多。正因?yàn)槿绱?，成長(zhǎng)的起起落落才會(huì)幫助我們成長(zhǎng)。
當(dāng)有一天，時(shí)間變了，青春沒(méi)了，名望如塵埃。你會(huì)想到越來(lái)越多的味道，它們會(huì)像一個(gè)標(biāo)記一樣永遠(yuǎn)留在你的生命中?；貞浧疬@些事情，你會(huì)開(kāi)心的笑…
可能有人會(huì)說(shuō)我想太遠(yuǎn)了，因?yàn)槲覀冞€是少年，在花季，在美好的青春，我們不需要想那么遠(yuǎn)。但我不禁要問(wèn)，再美好燦爛的青春，難道不是短暫人生的一部分嗎？
第三，擁抱青春
誠(chéng)然，青春是一個(gè)人一生中最輝煌的部分。很多人都是成功的，在享受晚年的時(shí)候，會(huì)回憶起自己短暫而快樂(lè)的青春。在我們的青春里，我們陽(yáng)光明媚，無(wú)憂無(wú)慮。可惜青春終究會(huì)逝去，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是暫時(shí)的安全擁抱。
既然是懷，總有一天我會(huì)離開(kāi)。只有離開(kāi)青春花季，才能感受到人情冷暖，感受到社會(huì)的殘酷。人們常說(shuō)，我們應(yīng)該保持一顆童心。這里的童心是什么意思？我們一定要整天像老頑童一樣瘋狂嗎？其實(shí)童心說(shuō)的是，我們年輕，有活力，自信，樂(lè)觀。有句話說(shuō)得好：“不自信的人首先不應(yīng)該被信任。”但是現(xiàn)在有些青少年對(duì)自己朝氣蓬勃的青春沒(méi)有信心。他們長(zhǎng)大后如何自信？因此，我們應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)充滿信心。當(dāng)然，我們必須快樂(lè)，“學(xué)習(xí)和享受”。因?yàn)槲覀優(yōu)樽约憾鴮W(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不就是為了規(guī)劃我們的未來(lái)嗎？離開(kāi)青春走向殘酷的社會(huì)，不就是想有個(gè)立足之地嗎？眾所周知，我們都在為未來(lái)而學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不止一次地幻想著自己的未來(lái)。
是的，未來(lái)，多么美好的一句話，多么激動(dòng)人心的明天！但是你知道是什么決定了你自己的未來(lái)嗎？我們可以依靠什么來(lái)獲得未來(lái)更好的生活？
第四，未來(lái)取決于
眾所周知，命運(yùn)是不可預(yù)測(cè)的。命運(yùn)就是命運(yùn)和運(yùn)氣。運(yùn)氣是改變不了的，那怎么改變未來(lái)呢？在未來(lái)的道路上，你最依賴誰(shuí)？
有人會(huì)說(shuō)：“我出門靠家里的父母，靠朋友?！钡乙蚕敫嬖V他們一件事：“一切靠自己?！蹦愕奈磥?lái)由你自己決定。這也跟你的性格和學(xué)識(shí)有很大關(guān)系，但從根本上說(shuō)，讓每個(gè)人都不一樣的是他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。也就是成長(zhǎng)的味道，生命的象征。你的經(jīng)歷決定了你的性格。經(jīng)歷的越多，性格越成熟穩(wěn)重。這是普通孩子和富二代最大的區(qū)別。
只有在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活，我們才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。
標(biāo)簽
無(wú)論我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)，我們只希望我們的生活不被傷害；無(wú)論我們的青春是什么，我們只希望我們的未來(lái)不要失去！讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中感受生活，走出青春，迎接更美好的未來(lái)！
山東泰安東平實(shí)驗(yàn)中學(xué)三年級(jí)：鄒智
【第5篇】成長(zhǎng)的道路作文800字-初中初三作文
又是秋風(fēng)，往事如煙。
夕陽(yáng)的余暉劃破了沿路的樹枝，零零碎碎地落到地上。伸出剛被揉熱的手，想捏住一縷一角，握拳，久久不肯松開(kāi)。
我一個(gè)人，和夕陽(yáng)交朋友。路就在你腳下，一步一步伸展你的思想。以前，我常常和你一起走在這熟悉又陌生的路邊上看夕陽(yáng)。軟毛撩起，微風(fēng)習(xí)習(xí)。
小英，你還記得嗎？我們已經(jīng)同居五年了。和你在一起，總覺(jué)得天很寬，空氣很清新，心很好開(kāi)。你總說(shuō)“看藍(lán)天，沒(méi)有煩惱?！彪m然我不知道這是一種什么哲學(xué)，但我始終認(rèn)同，是你的壤土讓我學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)快樂(lè)。
花是你的最愛(ài)。你喜歡看花，喜歡種花。你一直渴望看花，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我知道你很難過(guò)。我早該告訴你：“如果我生在古代，我一定是香妃?！薄跋沐币欢ㄔ谀阈闹姓紦?jù)很高的位置。有時(shí)候我會(huì)玩著說(shuō)：“那我就做你的貼身侍女?！比缓髢蓚€(gè)人就會(huì)傻乎乎地相視一笑。以前有多少人和你在一起？
記得離開(kāi)前兩天，你怯生生的問(wèn)我：“如果我們不在一起，我們還是好朋友嗎？”我不以為然地回答你：如果有這樣的一天，我會(huì)恨你一輩子?！爱?dāng)時(shí)，你的眼睛是濕的。直到你走的那天，遞給我一封信和一個(gè)方盒，我才知道你說(shuō)的是真的。沒(méi)時(shí)間問(wèn)你的時(shí)候，你已經(jīng)殘忍地踏上了紅色出租車，我追不上。我的心被推入了深淵，我在痛苦中感到無(wú)意識(shí)。我哆嗦著打開(kāi)盒子，里面裝著五顏六色的紙，小紙片，上面記錄著我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，還有一封信，上面寫著：“爸爸媽媽離婚了，我要和媽媽一起走，我不知道要去哪里，只知道很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們是好朋友好姐妹，你恨我.“我跪下了，小英，你真笨，那只是我。家里發(fā)生了很多事，你都沒(méi)告訴我，小英，你為什么要一個(gè)人承受，一個(gè)人受苦？
信封掉下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)背面貼著我最喜歡的圖片，旁邊寫著一串密密麻麻的字。我一生的朋友，我要你幸福！
夕陽(yáng)西下的時(shí)候，心里是多么的悲傷，特別是一種滋味。小英，即使我們兩地相隔很遠(yuǎn)，但我們的心是相連的。
【第6篇】風(fēng)雨中,我悄然成長(zhǎng),努力綻放作文700字-初中初三作文
消失了一天的媽媽回來(lái)了，疲憊而痛苦地推開(kāi)了門。
喝水的時(shí)候，我詫異的抬起頭，看著媽媽布滿血絲的眼睛。“媽媽，怎么了？”
母親張開(kāi)嘴說(shuō)：“你奶奶去世了?！?/p>
“咣當(dāng)”一聲，我手里的杯子掉在了地上，我低頭看著碎片，顫抖的手，眼淚悄悄地掉在了地上。
像是在呼應(yīng)我的心情，突然，一道閃電劃破夜空，雷聲隨之而來(lái)。
我不敢相信奶奶就這么走了。她答應(yīng)我下周在英語(yǔ)比賽中給我鼓掌。她怎么能就這么走了呢？
風(fēng)雨交加，夜晚悄然而過(guò).
翻著桌子上的演講稿，我機(jī)械地背誦著，可奶奶的笑容總是出現(xiàn)在我面前。望著窗外外婆種下的櫻桃樹，大部分花瓣都被風(fēng)雨擊倒，像外婆垂死的生命。
突然，我突然想起奶奶說(shuō)的話：“孫女，你一定要努力，拿著獎(jiǎng)回來(lái)，讓奶奶開(kāi)心！”什么客氣話，這時(shí)，說(shuō)話的人走了.
我會(huì)擦干眼淚。好的，我會(huì)盡力的。我不會(huì)讓你失望的！
我好像瘋了。整整一個(gè)星期，我一離開(kāi)學(xué)校就捧著英語(yǔ)書和演講稿。我要么修改演講稿，要么不知疲倦地背誦.
不知不覺(jué)，游戲時(shí)間到了。
等著玩的時(shí)候，我握緊拳頭對(duì)自己說(shuō)：“我能，我能！”終于輪到我上場(chǎng)了。
我大步走上講臺(tái)，看著臺(tái)下的老師和評(píng)委。我自信地說(shuō)：“可怕的……”臺(tái)下人很多，但我并不緊張。我看到臺(tái)下的評(píng)委在笑。我堅(jiān)信我會(huì)成功！
獲獎(jiǎng)。
“優(yōu)秀獎(jiǎng).三等獎(jiǎng).二等獎(jiǎng)……”我原本自信的心沉了下去，是嗎.“一等獎(jiǎng)， ，”我的心情一下子跳了起來(lái)，這是真的嗎？明明很開(kāi)心，我突然哭了。我輕輕嘗了嘗眼淚的味道，有點(diǎn)澀，有點(diǎn)甜。這是幸福的滋味嗎？
在回家的路上，不知什么原因，我突然停了下來(lái)。我環(huán)顧四周，嘿，櫻花又開(kāi)了！原來(lái)風(fēng)雨只打了一部分，那么多花還在努力開(kāi).奶奶，你看到了嗎，我也在努力綻放.
像櫻花一樣，在風(fēng)雨中靜靜地生長(zhǎng)，在風(fēng)雨后努力綻放！
【第7篇】書香伴我成長(zhǎng)作文1300字-初中初三作文
書就像藥一樣，如果你讀得好，可以治愈傻瓜。
——銘文
書籍寄托著人類的殷切希望；書籍包含豐富的人類情感；在書海中，我們可以自由滑行，放縱自己。書籍帶給我們無(wú)限的快樂(lè)！同一本書是人們攀登知識(shí)高峰的階梯；書籍是人們遨游知識(shí)海洋的船只。書籍是人們探索未知世界的明燈；書籍也是陪伴人成長(zhǎng)的“成長(zhǎng)果實(shí)”……書籍幫助我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。驀然回首，夢(mèng)里的春秋已經(jīng)十四度了。十四年春秋，書一點(diǎn)一點(diǎn)教我。
書是個(gè)好東西，它會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。記得小時(shí)候，每當(dāng)爸爸從外面回來(lái)，都會(huì)給我?guī)б恍┞嫊?。那時(shí)候，我會(huì)一直坐在父親的腿上，和父親分享讀書的快樂(lè)。也就是從那以后，我和書成了伙伴。
俗話說(shuō)，“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心”。隨著年齡的增長(zhǎng)，我熱愛(ài)文學(xué)，對(duì)書情有獨(dú)鐘。我喜歡靠在書架上，聞著檀香的香味，輕輕刷去書頁(yè)，陶醉在美好的意境中。我更喜歡在陽(yáng)光明媚的早晨去書店散步，品嘗智慧賦予的寧?kù)o。
刻骨銘心，每一分鐘我都帶著書走，有傷心的眼淚，也有會(huì)心的微笑；書，如摯友，給人迷茫時(shí)星光鼓勵(lì)；迷路時(shí)，給人如風(fēng)般的安慰；我愿意聽(tīng)他，他愿意聽(tīng)我唱歌。
漸漸地，我融入書中，與主人公分享我的喜怒哀樂(lè)。我在馬致遠(yuǎn)身上體會(huì)到了“天涯傷心人”的凄涼；辛棄疾對(duì)“窮白發(fā)生”的無(wú)奈；陶淵明對(duì)“山南種豆”的冷漠，文天祥對(duì)“自古未死者”的驕傲，李商隱對(duì)“商女不知死，猶唱后庭花過(guò)江”的悲憤.我被可憐的桑娜的愛(ài)所感動(dòng)；對(duì)吝嗇鬼格蘭德對(duì)金錢的愛(ài)感到憤怒；為祥子的命運(yùn)嘆息；為了簡(jiǎn)。愛(ài)你最后得到的幸福，加油吧……在這里，樹是那么挺拔；花好鮮艷；小鳥好開(kāi)心；人就是這么善良。在這個(gè)世界上，你可以做你想做的事，說(shuō)你想說(shuō)的話，聽(tīng)你想聽(tīng)的話，寫你想的話，感受你意識(shí)到的東西……這個(gè)世界是一個(gè)不同的世界，一個(gè)歡快的世界，一個(gè)自由的世界。
同時(shí)，一本好書，就像一份豐富的精神食糧，讓我受益匪淺。從書中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；從書中，我學(xué)會(huì)了忍耐；從書中，我學(xué)會(huì)了包容；書給我的質(zhì)量很好。
在書中，我是一只饑餓的小鳥，吮吸著每一點(diǎn)知識(shí)。然后，帶著這些知識(shí)，我翱翔到世界的每一個(gè)角落，被微風(fēng)祝福，伴隨著夕陽(yáng)，把這些知識(shí)帶給每一個(gè)愛(ài)書的人。書籍給我?guī)?lái)了無(wú)限的自由。
在書中，我是一片晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕的雪花。心里沒(méi)有灰塵，腦子里沒(méi)有粗鄙，有的只是源源不斷從書中汲取的精華。當(dāng)我把這些精華變成自己的果實(shí)，我可以像雪花一樣飄落，點(diǎn)綴樹枝，裝點(diǎn)屋頂，讓人感受到世界的美好，讓人分享我的果實(shí)。書籍帶給我無(wú)限遐想。
在書中，我是一艘漂泊的船。隨著書的波浪，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到現(xiàn)代城市的氣息：故宮的輝煌，自由女神像的壯麗，金字塔的神秘簡(jiǎn)約，埃菲爾鐵塔的浪漫。只有在書中我才能欣賞這些東西。書給我?guī)?lái)無(wú)限的空間。
愛(ài)書的人總是渴望書。無(wú)聲書會(huì)告訴你聲音的世界。生活中你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多美好，但書中美好世界的大門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)，等待你的到來(lái)。雖然我無(wú)法預(yù)知未來(lái)的日子，但我相信在未來(lái)充滿幻想的日子里，在人生的漫漫征途中，我不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橛袝?。淡淡的書?huì)永遠(yuǎn)和我一起成長(zhǎng)！
【第8篇】在失敗教訓(xùn)中成長(zhǎng)作文600字-初中初三作文
淚痕是痛苦的驗(yàn)證碼。
——銘文
中考已經(jīng)結(jié)束了，臉上寫滿了喜悅。自從知道了結(jié)果，我的臉就一直沒(méi)亮過(guò)。不知道哭了多少次，流了多少眼淚。有一次，我下定決心要考上二中。我肯定會(huì)贏。每天都在壓力下被折磨。我為學(xué)習(xí)灑下的汗水和淚水瞬間蒸發(fā)，連個(gè)記號(hào)都沒(méi)有。曾經(jīng)面對(duì)天道不公永不放棄的誓言也在瞬間灰飛煙滅。痛苦成了我憤怒的必經(jīng)之路。
中考失敗遠(yuǎn)比任何挫折都痛苦。意味著我已經(jīng)向我的父母和所有支持我的人證實(shí)——我是最棒的，我能創(chuàng)造奇跡，我并沒(méi)有讓他們這么失望?，F(xiàn)在，我知道創(chuàng)造造就了人，曾經(jīng)的驕傲變成了現(xiàn)在的失敗。這個(gè)過(guò)程令人窒息。
我長(zhǎng)大了，在挫折中有野心。我覺(jué)得就算這次失敗沒(méi)有機(jī)會(huì)，以后還是未知，機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取和把握的。從這一課開(kāi)始，我對(duì)成功的渴望變得異常強(qiáng)烈。我想忘掉它的想法更不可思議。現(xiàn)在，每當(dāng)我想到這種血仇，無(wú)論我面臨什么問(wèn)題，我那驚人的毅力都能要了我的命。雖然不是全部成功，但至少我努力了不會(huì)后悔。我不認(rèn)為這是抱怨別人的方式，但應(yīng)該注意現(xiàn)實(shí)。自己打，那是王者的通道。
教訓(xùn)和挫折是每個(gè)人不可避免的過(guò)程。我只是比別人早一點(diǎn)面對(duì)這樣的“獎(jiǎng)”。它可以教會(huì)我只有靠自己才能戰(zhàn)勝挫折，只有靠自己才能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。挫折并不可怕?？膳碌氖窃诖煺勖媲爸共讲磺暗娜恕＿€有一種人，是全力以赴去贏得勝利的旗幟，那就是我。
醴陵三年級(jí)：張燕郊
【第9篇】在渴望中成長(zhǎng)作文1000字-初中初三作文
我希望我能展開(kāi)翅膀，渴望飛翔，拋開(kāi)憂郁，帶著充滿幸福和快樂(lè)的翅膀飛向天空。
小時(shí)候，我抬頭看見(jiàn)鳥兒站在樹枝上快樂(lè)地歌唱。長(zhǎng)大后渴望有一副好嗓子，也能唱好聽(tīng)的歌。長(zhǎng)大了一點(diǎn)，聽(tīng)說(shuō)看到流星是一個(gè)愿望，那這個(gè)愿望就實(shí)現(xiàn)了，渴望有一天能看到流星，也許是一個(gè)愿望。從小到大，聽(tīng)說(shuō)世界上有天使，天使散發(fā)著圣潔的光芒，有一雙白色的翅膀，帶著象征幸福的四葉草來(lái)到這個(gè)世界。我渴望夢(mèng)見(jiàn)天使，得到她的祝福和四葉草?，F(xiàn)在，我只想要自由。我只希望有一天，天使會(huì)來(lái)到我身邊，給我一雙翅膀，帶我在天空飛翔。向風(fēng)問(wèn)好，向云微笑，向大地?fù)]手。感受清晨雨露的甘甜；晚上，享受月亮的溫暖?？葱切钦{(diào)皮地眨眼睛，看昆蟲盡情地嬉戲。
每當(dāng)想起這件事，心情大好的珍妮弗就會(huì)張開(kāi)手，想要擁抱天堂。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，不知不覺(jué)就愛(ài)上了天使的傳說(shuō)。我一直想象著有一天，我可以在背上長(zhǎng)出白色的翅膀，然后帶著自由的夢(mèng)想在藍(lán)天中暢游；我不知道有多少次在夢(mèng)里看到天使在空中飛翔，微笑著向我招手，伸出手帶我去天堂。我也伸出手，希望能摸到她溫暖的手掌，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。就在我遇見(jiàn)她之前，我突然被晨鐘打斷了，但我仍然沉浸在夢(mèng)里，不想睜開(kāi)眼睛。一直在拖延時(shí)間，在寢室被姐姐們折磨的爬不起來(lái)，就為了再一次享受天使的溫暖光芒！醒來(lái)后，我很迷茫，我很迷茫，但更向往。我渴望有一天我能飛起來(lái)，飛到我的夢(mèng)里，遇見(jiàn)美麗的天使，和她一起去我想去的地方游泳，在天空玩耍?？春＃胛磥?lái)；品嘗鮮花，環(huán)游世界！
我想，如果有一天我成為了天使，我會(huì)給我的父母，我的朋友，我的同學(xué)，我的兄弟姐妹，以及生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人帶來(lái)溫暖，希望他們每天都快樂(lè)無(wú)憂。也有生活在苦難中的人，我希望用我的力量結(jié)束他們痛苦的生命；我想看到每個(gè)人燦爛的笑臉，微笑著面對(duì)生活。
但是，我知道那是不可能的，如果可能，那也只是在夢(mèng)里。
不知道為什么。最近心里總覺(jué)得空虛。似乎有一種失落感。不知道是不是因?yàn)橹雷约旱南蛲鶡o(wú)法實(shí)現(xiàn)，追求只能是夢(mèng)想！
但是，我知道即使只是一場(chǎng)夢(mèng)，我也愿意繼續(xù)這個(gè)夢(mèng)。即使我不是天使，我也會(huì)把我的溫暖傳遞給身邊的每一個(gè)人，因?yàn)槲蚁肟吹剿麄兊男δ?，而不是整天耷拉著腦袋在我身邊晃來(lái)晃去，我想傳播快樂(lè)。
這是我的渴望，我的向往，我的追求。
【第10篇】文字伴我成長(zhǎng)作文600字-初中初三作文
話語(yǔ)伴隨著我成長(zhǎng)
漢字是文字的重要組成部分，漢字博大精深。那些方字是我的精靈，對(duì)我的生活幫助很大。
小時(shí)候，我的右手在一次車禍中受了重傷。所以我不能用右手寫字。那時(shí)候我還小，不知道車禍的嚴(yán)重性。我爺爺教我左手寫字，右手寫字。我寫漢字的時(shí)候眼睛一直盯著，所以小時(shí)候?qū)W寫字是寫字的基礎(chǔ)。這就是文字帶給我的好奇心。
我上小學(xué)的時(shí)候，老師教我們?cè)趺丛熳衷炀洌议_(kāi)始明白漢字可以組成漂亮的句子和單詞，所以我把它們應(yīng)用到我的作文和其他問(wèn)題上。每次來(lái)寫作文都覺(jué)得很開(kāi)心。這是我文字帶來(lái)的探索。
到了中學(xué)，作文難度和字?jǐn)?shù)都提高了。感覺(jué)初中作文書像小學(xué)一樣看圖說(shuō)話，會(huì)感受到文字帶來(lái)的創(chuàng)新。所以我很期待在每周的作文課上學(xué)習(xí)更多關(guān)于作文的知識(shí)。后來(lái)慢慢的，我的作文就大不一樣了。言語(yǔ)和朋友一樣親密。后來(lái)開(kāi)始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流寫作方法。我覺(jué)得寫作是一個(gè)享受的過(guò)程，這是寫作給我的創(chuàng)新。
當(dāng)然，寫一篇好的作文，不僅僅是寫作和練習(xí)，更是閱讀好的書籍和作品。所以，讀書成了我的習(xí)慣。翻開(kāi)一本書，我會(huì)細(xì)細(xì)地嗅出濃郁文字的獨(dú)特味道，我會(huì)靜靜地閱讀，讓我流連忘返。這是我文字帶來(lái)的愛(ài)好。
說(shuō)到我的夢(mèng)，我的夢(mèng)也和我的文字有關(guān)。那是——小說(shuō)家！我只想用文字表達(dá)我的想法。文字是我夢(mèng)想前進(jìn)的方向。
文字伴隨著我成長(zhǎng)，我相信無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想伴隨著文字，我不會(huì)孤單！
四川省眉山市青神縣程楠鎮(zhèn)初中徐垚：
【第11篇】微成長(zhǎng)作文1600字-初中初三作文
曾經(jīng)我們只是孩子的卷子，依偎在父母的懷里，睡在奶奶的蜜糖里。那時(shí)候我們不認(rèn)識(shí)世界，不談雞毛蒜皮，也不必有合同。就這樣，我們被愛(ài)著，卻不知道；如今，我們喜歡仰望天空，追逐夢(mèng)想，我們喜歡追求生活中的浮華和享受。然而，當(dāng)一切都是空的時(shí)候，我們的孩子想被撫養(yǎng)，但我們不想被愛(ài)。那時(shí)候我們的胳膊都老了，那里的蜂蜜已經(jīng)死了。-銘文
“不要總是給家里打電話！你現(xiàn)在已經(jīng)成年了，是時(shí)候長(zhǎng)大了，你要有自己的主見(jiàn)！”
“我知道，長(zhǎng)大不需要時(shí)間嗎？”
“你自己知道！”嘟嘟.掛機(jī)。
從小我媽脾氣暴躁，我脾氣遲鈍。我還沒(méi)說(shuō)完，她就掛斷了電話。每當(dāng)提到性格問(wèn)題，我總是說(shuō)：你們快節(jié)奏的人永遠(yuǎn)不知道慢節(jié)奏的快樂(lè)，而你們的媽媽總是回答：你們慢節(jié)奏的人永遠(yuǎn)不知道快節(jié)奏的快樂(lè)和喜悅。就這樣，我們一起安靜平和的度過(guò)了19年。這19年，我們經(jīng)歷了人生的春夏秋冬，笑，哭，失望，難過(guò)都不算什么，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)，現(xiàn)在的我們很平和，這是命運(yùn)給我們的。
我是家里的大女兒。我一直提醒自己，不知道大女兒的本分。剛剛離開(kāi)我們?nèi)ヌ焯谜腋赣H的爺爺說(shuō)：“你是家里的大哥。你要照顧好弟弟，幫助好媽媽，好好在一起，過(guò)得更好，哪怕沒(méi)有他?！币郧吧蠈W(xué)的時(shí)候，星期天經(jīng)常離家去上學(xué)。我看見(jiàn)我忙碌的母親獨(dú)自一人。我想跑過(guò)去給她一個(gè)擁抱。即使我的胳膊不夠?qū)挘粔蚺?，我至少可以給媽媽一點(diǎn)安慰，但我一次也沒(méi)有得到。我只是推著車，默默哭泣，默默走開(kāi)。那時(shí)候我能想到的就是好好學(xué)習(xí)，然后給媽媽掙很多錢，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么累了，爸爸走了就走了，只要我們?nèi)齻€(gè)和爺爺奶奶永遠(yuǎn)在一起！
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，這么多年來(lái)，在媽媽和爺爺?shù)谋Ｗo(hù)下，我沒(méi)有遭受過(guò)任何外界的痛苦，他們也幫我吃過(guò)。我已經(jīng)習(xí)慣了他們的存在。無(wú)論如何，我都要問(wèn)我的母親或祖父，我從來(lái)不需要去想它。我甚至不通過(guò)大腦思考，因?yàn)槲覜](méi)有。他們是我最親近的人。不管我說(shuō)什么，他們都會(huì)包容我。我不需要這么多麻煩和麻煩。我經(jīng)常這么想?？赡苁俏腋缯f(shuō)的，但是我哥，我想告訴你，少點(diǎn)腦子是必不可少的。在你面前，我不需要假裝或者打擾，因?yàn)槟闶俏业闹劣H。
沒(méi)想到我會(huì)遠(yuǎn)走高飛，一個(gè)人上大學(xué)。又是一年，這個(gè)時(shí)候，我的心里充滿了五味雜陳的感覺(jué)，慢慢敲著鍵盤，想著這一年經(jīng)歷的大大小小的事情，身邊的人一個(gè)個(gè)都在變化，擦肩而過(guò)，相見(jiàn)，撞上不同的人。第一次管錢的時(shí)候，我是不敢吃的，因?yàn)槲覐男〉酱蠖紱](méi)有零花錢。就算有了，數(shù)量也少得可憐，價(jià)值觀也漸漸變了；第一次和南方人做室友，熱情卻忠誠(chéng)，給我家的溫暖；第一次離家這么遠(yuǎn)，一個(gè)人過(guò)中秋節(jié)。第一次，我自己去買衣服.
我一直認(rèn)為我應(yīng)該長(zhǎng)大，幫助媽媽照顧家庭，養(yǎng)家糊口，讓親人過(guò)得更好。他們開(kāi)心我就開(kāi)心，不怕累，不怕累。我還給我媽買了一枚戒指，一枚給我，一枚給我爸。他太浪漫了，最后都沒(méi)有機(jī)會(huì)給我媽買。等你長(zhǎng)大了，你的臂膀會(huì)足夠?qū)?，讓你媽媽可以依靠。等你長(zhǎng)大了，你會(huì)掙很多錢，把最好的給哥哥，把最多的給爺爺奶奶.
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)大，或者說(shuō)我一直以為自己還年輕。我會(huì)在親人面前無(wú)羞恥的玩耍，在媽媽懷里睡覺(jué)，和孩子朋友一起玩耍，在爺爺奶奶面前告訴哥哥姐姐.
但是隨著爺爺?shù)碾x開(kāi)，這一切都改變了。
其實(shí)我在長(zhǎng)大，只是長(zhǎng)大，只是稍微長(zhǎng)大。思想在成熟，學(xué)會(huì)了習(xí)慣，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了耐心。他們可以平靜而勇敢地面對(duì)生活的困難。以前覺(jué)得世界上，生活中有太多不公平，現(xiàn)在漸漸習(xí)慣了，或者說(shuō)麻痹了。我想做出渾而不染的荷花，但漸漸變成了我當(dāng)初不想成為的樣子。但唯一值得慶祝的是，我還有一個(gè)夢(mèng)想。雖然別人告訴我這是一條不歸路，但我想告訴他我喜歡，繼續(xù)走下去。我覺(jué)得這也是成長(zhǎng)！
我媽總說(shuō)我一點(diǎn)都不像19-20歲的孩子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。其實(shí)你的苦我都知道，只是不想想太多，想多了會(huì)累。比較簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單就不會(huì)累，所以我盡量把自己放在這種狀態(tài)。我還記得我媽問(wèn)我是不是反對(duì)她的新生活，但作為女兒，我沒(méi)有反對(duì)。另外，我說(shuō)你的幸福是我最大的幸福，你永遠(yuǎn)是我的精神支柱。但每次看到那個(gè)人，戴著繼父的頭銜，都會(huì)莫名其妙的不開(kāi)心。也許我和父親有些相像。我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你，我的目標(biāo)不是誰(shuí)，而是誰(shuí)戴上了那個(gè)頭銜。在我心里，這個(gè)位置一直都是有人的，一直都在，誰(shuí)也代替不了。我不擅長(zhǎng)用語(yǔ)言表達(dá)我女兒，所以你不用生氣，因?yàn)槲遗畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大了，胳膊還不成熟，但是如果你累了，就睡在上面吧！
長(zhǎng)大了，不要說(shuō)你還沒(méi)長(zhǎng)大，其實(shí)你一直都在長(zhǎng)大，只是你沒(méi)有意識(shí)到你在微微長(zhǎng)大。
初三：夏曉彤
【第12篇】成長(zhǎng)的足跡作文1200字-初中初三作文
驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己漸漸長(zhǎng)大了。在得與失的交替中，在被迫與放棄的過(guò)渡中，我們感受到快樂(lè)，體驗(yàn)到痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追求。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的痛苦，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我們終于體會(huì)到了幸福，然后才明白，痛苦往往孕育著幸福的種子。成長(zhǎng)不是一件容易的事，痛苦也不一定是壞事。在痛苦中，我們知道在現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變的時(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)改變自己，但我們總是喜歡與現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià)，因?yàn)槲覀兩類?ài)著這個(gè)世界，一個(gè)幸福、溫暖、愛(ài)和痛苦交織在一起的世界。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了對(duì)心中那些解不開(kāi)的小疙瘩淡淡一笑，欣賞他們?nèi)秉c(diǎn)的美好。因?yàn)槲覀冎溃灰杂赊D(zhuǎn)身，就能發(fā)現(xiàn)新的美麗的風(fēng)景。
也許成長(zhǎng)是這樣的：悲傷與快樂(lè)，失落與快樂(lè)，喧囂與寧?kù)o。成長(zhǎng)是一種痛苦，但我不希望它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變，痛苦過(guò)后才能破繭而出。
成長(zhǎng)往往是孤獨(dú)的，所以要學(xué)會(huì)在沒(méi)人歡呼的時(shí)候?yàn)樽约簹g呼。不要害怕，不要擔(dān)心，勇敢面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切，給自己鼓勵(lì)，給自己信念，開(kāi)心。在成長(zhǎng)的旅途中，我們需要的是一份淡定的經(jīng)歷，一份淡定的感悟，一張勇敢的臉。
小學(xué)無(wú)憂無(wú)慮，一度被認(rèn)為是我最美好的回憶。那時(shí)候我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷，有的只是調(diào)皮，媽媽也沒(méi)有為我準(zhǔn)備好吃的回家。下課鈴一響，我們就像野馬一樣離開(kāi)馬廄，飛向大自然，享受這悠閑/輕松/無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。我們無(wú)視老人異樣的目光，依舊談笑風(fēng)生，笑得毫無(wú)顧忌?？傊?，我們是幸福的。
就是因?yàn)檫@樣，我才開(kāi)始成長(zhǎng)。曾經(jīng)的幼稚，臉上多了一點(diǎn)成熟和傷感。我開(kāi)始尋找一個(gè)親密的朋友。我開(kāi)始理解我的老師，從他們嚴(yán)厲的批評(píng)中體會(huì)到他們的善良和無(wú)奈。我明白這一切，感到幸福。我開(kāi)始有了自己的想法。我不是像小綿羊一樣偎依在父母身邊，對(duì)他們很聽(tīng)話。第一次對(duì)生活有了感悟。雖然這樣不成熟，但他真的屬于我。在他們眼里，我可能會(huì)變得不聽(tīng)話，叛逆。但也正是在這個(gè)時(shí)候，我才真正理解了他們承受的壓力和他們的關(guān)心。
任何事物都有它的缺點(diǎn)，而正是這個(gè)缺點(diǎn)使它真正完美。在成長(zhǎng)的道路上難免磕磕絆絆。是煩惱讓原本五彩繽紛的成長(zhǎng)之路更加美好。長(zhǎng)大了就是告別過(guò)去，告別我錯(cuò)過(guò)的一切，放棄。童年的回憶是無(wú)窮無(wú)盡的，一切都讓我們開(kāi)心，感動(dòng)。娃娃，冰淇淋，旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西，長(zhǎng)大后都會(huì)留在我們身后。天真，快樂(lè)，純潔.就像一杯茶，初嘗苦澀，回味無(wú)窮。
增長(zhǎng)的步伐繼續(xù)，不能回頭，也不需要回頭。曾經(jīng)的苦日子，在回憶的畫面里，變得芬芳。每當(dāng)黑夜以輕快的步伐來(lái)臨，白天的繁華和喧囂就逐漸消失。在朦朧寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)盡的回憶。在我的記憶里，我許下的愿望和美好的承諾，堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持和不懈的努力，都變成了幸福的葉子，我小心翼翼的收藏。
是的，成長(zhǎng)記錄痛苦，也刻下快樂(lè)。我們一步一步走向成熟，走向未來(lái)。
【第13篇】回憶與成長(zhǎng)作文700字-初中初三作文
有回憶是一種幸福還是一種痛苦？
可能我是一個(gè)喜歡安靜卻又害怕孤獨(dú)的孩子吧！一天天長(zhǎng)大。我看著朋友一天天地離我而去，卻只有我一個(gè)人留在原地。在許多陽(yáng)光明媚的下午，我習(xí)慣抬頭仰望藍(lán)天，認(rèn)真地看著天空中每一朵飄動(dòng)的云彩。背后似乎隱藏著太多天真的笑容，在我的眼中若隱若現(xiàn)，就像我們一起走過(guò)的歲月留下的灑脫、豪放、豪放、天真的笑容。但是你現(xiàn)在藏在哪里！會(huì)讓我笑得那么無(wú)助，那么虛偽，那么不灑脫！
站在回憶的風(fēng)中，看著跑著，跑向幾個(gè)同樣冷漠表情的人，迅速?gòu)奈疑磉呁顺?，追尋屬于每個(gè)人的未來(lái)，一個(gè)遙遠(yuǎn)到?jīng)]有盡頭的地方。四周漆黑的夜晚，我在風(fēng)中苦苦掙扎，努力保持著從前的快樂(lè)。但是我真的很累。我沒(méi)有力量對(duì)抗時(shí)間的軌跡。也許有一天我會(huì)像每個(gè)向前奔跑的人一樣，失去剩下的純真。因?yàn)樯钪唤虝?huì)我們不斷向前奔跑，卻從未給我們后退的權(quán)利。
有記憶可能就是得到了。記憶中我最幸福，能回憶起小時(shí)候和朋友最純粹的幸福和友誼。我能回憶起朋友在我傷心落淚時(shí)微微顫抖的肩膀，朋友的衣服被我自己的淚水打濕，我們的自信和傲慢攜手站在講臺(tái)上。我們現(xiàn)在可能什么都沒(méi)有，有些東西甚至已經(jīng)開(kāi)始變質(zhì)了。但在我的記憶中，這些永遠(yuǎn)過(guò)不了保質(zhì)期。
擁有回憶可能會(huì)失去。因?yàn)橛行〇|西離開(kāi)后只會(huì)存在于記憶中。只有這樣，我們才能在每一個(gè)安靜的夜晚，安靜地感受到過(guò)去的情感和真誠(chéng)！
也許是為了一切，為了遙遠(yuǎn)而期待已久的未來(lái)。我們真的應(yīng)該拋棄過(guò)去的一切。人只有懂得拋棄過(guò)去，不斷向前奔跑，才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。只有懂得放棄，才能勇敢的走向未來(lái)。
【第14篇】成長(zhǎng)需要挫折作文400字-初中初三作文
成長(zhǎng)需要快樂(lè)、鼓勵(lì)、金錢，在我看來(lái)，還需要挫折。
有多少人贊美蝴蝶的美麗，卻有多少人知道蝴蝶破繭的艱辛。當(dāng)它帶著力量破繭而出時(shí)，它成功了，享受著陽(yáng)光。而那些沒(méi)努力過(guò)，沒(méi)奮斗過(guò)的“蝴蝶”，只能永遠(yuǎn)呆在繭里…
古今中外，有多少名人是破繭成蝶，而不是經(jīng)過(guò)反復(fù)的挫折和磨練。
當(dāng)“炸藥之父”諾貝爾研究炸藥時(shí)，他的父親被殺，他的兄弟被傷害，他變得血肉模糊。但是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)和失敗，他最終成功了，但是他付出了多么巨大的代價(jià)！
還有殘疾人的姐姐張海迪，她年輕的時(shí)候就成了殘疾人，整天坐在輪椅上。她沒(méi)有放棄。她賭上一生，學(xué)外語(yǔ)，學(xué)醫(yī)學(xué)……難道她的頑強(qiáng)精神不值得學(xué)習(xí)嗎？
成功的花朵在成長(zhǎng)的路上綻放，成長(zhǎng)需要挫折。
雖然有些人家境不錯(cuò)，但不知道如何利用這些條件去努力。他們非但沒(méi)有沮喪，反而失敗了。
成長(zhǎng)不僅需要快樂(lè)、鼓勵(lì)和金錢，也需要挫折?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？”成長(zhǎng)需要挫折。讓我們一起經(jīng)歷挫折，體驗(yàn)破繭后的美好！
【第15篇】成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文900字-初中初三作文
小時(shí)候睡覺(jué)前要聽(tīng)一個(gè)故事。如果聽(tīng)不到，我就很煩：“你今天怎么不說(shuō)？要說(shuō)！以前每天都這么說(shuō)。"多么天真可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮。我們就像長(zhǎng)著透明藍(lán)色翅膀的小天使。但是可愛(ài)的天使終究會(huì)長(zhǎng)大，在人生的道路上難免會(huì)遇到一些挫折。不過(guò)天使看好。今天，向童年揮手告別，回憶起自己成長(zhǎng)過(guò)程中的種種快樂(lè)和煩惱，把思緒飄向過(guò)去，從成長(zhǎng)中挖掘信息。
可以說(shuō)，一個(gè)人到了15歲，就是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，小學(xué)的時(shí)間就是為這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)奠基的精華。從小學(xué)開(kāi)始，我就有一種莫名的壓迫感。雖然父母從來(lái)沒(méi)有逼過(guò)我，但我一直想永遠(yuǎn)拿第一。無(wú)奈，我的成長(zhǎng)煩惱就產(chǎn)生了。如果你考試不及格，你會(huì)嫉妒的。學(xué)生被欺負(fù)，還得死。有時(shí)候，我會(huì)羨慕花瓶里的魚，可以自由自在地暢游，呼吸它們想要的空氣。
但是日子還是老樣子，學(xué)習(xí)的壓力隨著成長(zhǎng)而增加。雪花作業(yè)似乎把我們推向了最深的山谷。但往往，最深的山谷會(huì)有最美的風(fēng)景。雖然我享受過(guò)美景，但我的精神疲勞是任何仙丹都無(wú)法恢復(fù)的。學(xué)習(xí)無(wú)法抗拒，父母也傷了我的大腦。青春期的我們，總有一些不可告人的秘密，但我們無(wú)法阻擋父母挖掘機(jī)的力量。我們要么輕易屈服，要么兩敗俱傷。最快樂(lè)的時(shí)光是夢(mèng)游，直到有一天在夢(mèng)的盡頭，我搖著童年最喜歡的木馬，仿佛整個(gè)世界都在跟著它搖啊搖啊搖。這是貪婪，不再容易滿足.
世間事有利弊，有美就有錯(cuò)。當(dāng)然，長(zhǎng)大了，有煩惱就有幸福。從小學(xué)到初中，我交了很多朋友，心靈晶瑩剔透的朋友。雖然成長(zhǎng)把我們分開(kāi)了，但是我們的友誼是不斷的，深情的，我能有這種想你的感覺(jué)。我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)很難，但苦中作樂(lè)是個(gè)好策略。增長(zhǎng)知識(shí)，應(yīng)用生活中的知識(shí)，得到別人的贊美，我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。人不能沒(méi)有夢(mèng)想。他們一點(diǎn)一點(diǎn)接近夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。嗯?？鞓?lè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)人不能一直懷著一顆感恩的心對(duì)上帝說(shuō)，你不僅給了我生命，還給了我一個(gè)可以成長(zhǎng)的生命，我還有什么理由不開(kāi)心呢？
回頭看，抬頭看，我的頭依然是藍(lán)天，但不代表回憶沒(méi)有帶給我什么。因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我會(huì)確定：我會(huì)記住成長(zhǎng)路上的煩惱，我會(huì)珍惜成長(zhǎng)路上的快樂(lè)，煩惱和快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我的成長(zhǎng)！
初中其他年級(jí)同類作文
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)
成長(zhǎng)不僅意味著年齡的增長(zhǎng)和生理的變化，也意味著心理的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但會(huì)有很多困難，負(fù)擔(dān)是一種困難。
逃避負(fù)擔(dān)只會(huì)讓我們變得更弱。記得那是一個(gè)暑假，我媽因?yàn)橐龉琴|(zhì)增生手術(shù)住院了，我爸幫人砌墻賺錢，所以只有我和我哥能搞定地里的花生。有一天，我?guī)е艿苋サ乩锇位ㄉ?。一開(kāi)始我用力拉，后來(lái)累了。哥哥跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們回去吧！太陽(yáng)好熱！”其實(shí)我心里也想回去。我猶豫了一下，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家，我們吃了午飯，打開(kāi)電視，坐在椅子上看電視。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。父親進(jìn)門看見(jiàn)我和弟弟在看電視，就問(wèn)我：“花生拔得怎么樣了？”我支支吾吾的說(shuō)：“我拔了兩柱！”爸爸突然生氣了，大喊：“你還沒(méi)拔完花生，你敢在家玩！”之后他去吃飯，邊吃邊罵我，讓我很難受。他罵：“你現(xiàn)在不做點(diǎn)工作養(yǎng)你有什么用？”我也覺(jué)得自己心里有錯(cuò)有愧，但是真的逃避了，覺(jué)得自己太軟弱了。我回到房間，輕輕地哭了。
學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，讓人變得更強(qiáng)大。第二天早上，我和哥哥帶了兩瓶水回地里拔花生。這一次，累了就喝水，把水去掉，渴了就繼續(xù)拉。拉了一上午，我和哥哥回家吃飯，然后去地里拉花生。一天過(guò)去了，我和哥哥又回家做飯了。日復(fù)一日，持續(xù)了一個(gè)多星期，花生終于被拔了出來(lái)。真的不敢相信有這么多領(lǐng)域。我和哥哥自己做的，家里人照顧的很好。爸爸臉上露出了開(kāi)心的笑容，我很開(kāi)心。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，變得更堅(jiān)強(qiáng)了。其實(shí)我爸罵我的那晚，我和老師在qq聊天。我向老師傾訴煩惱，老師卻說(shuō)：“這是你應(yīng)該做的！”于是，我決定把擔(dān)子扛在自己肩上，然后我和我哥得了兩畝花生。
如果我們想成長(zhǎng)，我們必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。負(fù)責(zé)任是孩子成熟的表現(xiàn)。以后無(wú)論家里發(fā)生什么，能完成就完成，不勞而獲就承擔(dān)責(zé)任。
（初一，700字）
想象與麥子的成長(zhǎng)擁抱
想象并擁抱小麥的生長(zhǎng)
安瀾
一年級(jí)十一班
這是北方的一片田地，位于河南省沈丘縣的麥田里。我的家鄉(xiāng)就是這樣一個(gè)小村莊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，麥田層層不平，像波浪。在這片黃土上，村莊人口密集。這里沒(méi)有高山，卻有連綿不斷的低山。大而壯觀的田野是以各家的分割線來(lái)劃分的。煙霧彌漫的房子位于田野周圍。
是誰(shuí)開(kāi)墾了這片土地，并使它保持富饒肥沃？他們是我家鄉(xiāng)世世代代的祖先。他們應(yīng)該是這片土地最初的開(kāi)拓者。我不明白，是不是因?yàn)榧亦l(xiāng)的人繼承了祖先的辛苦？因此，土地是我家鄉(xiāng)人民賴以生存的棲息地。他們有責(zé)任保護(hù)這片土地，努力工作已經(jīng)成為他們生活的一部分。
關(guān)于土地，爺爺奶奶給我的印象是對(duì)家鄉(xiāng)的土地有著特殊的依賴。每當(dāng)爺爺離開(kāi)球場(chǎng)時(shí)，他都會(huì)感到不安。而他，在陸地上工作的時(shí)候，會(huì)特別安靜祥和，仿佛就像一個(gè)孩子對(duì)“地球母親”的依賴。土地和他們之間有著深厚的聯(lián)系。他們熱愛(ài)這片土地，這應(yīng)該是一種生活的平靜。
想象擁抱小麥，就是想象秋天的寧?kù)o心情。
小麥在九月播種，秋蟬停止歌唱。玉米暴露在金色的皮膚下，白色柔軟的棉花暴露在陽(yáng)光下。高粱被禁止像地面上的士兵一樣直立，地面上的一切都在幻想一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。收割后，田野空無(wú)一人，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，老田的低語(yǔ)消失了，該種小麥了。
這是秋天最肥沃的季節(jié)。肥碩笨重的蚱蜢和蚱蜢在收獲后的黃土地上隨處可見(jiàn)，到處都能抓到幾十只，串在狗尾巴草的莖上，還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子！
很快，勤勞的人們就會(huì)繼續(xù)在這片空曠的土地上勞作。這是一個(gè)新的季節(jié)。由于土地潮濕，這個(gè)季節(jié)將播種小麥。
種小麥前，先把地翻個(gè)底朝天，再犁一遍。小麥已經(jīng)種好了，我們應(yīng)該再灑水。當(dāng)種子喝了足夠的水，它們期待著成長(zhǎng)。
種植的小麥逐漸發(fā)芽。這時(shí)，麥田很美。從遠(yuǎn)處看，顏色是由淺入深，由深入淺，波浪式起伏。遠(yuǎn)處落下了大量的樹葉。大多數(shù)鳥都飛走了，只有麻雀落在麥田里，凝視著遠(yuǎn)方。世界寂靜而寒冷。
下雪了，雪花大量飄落，覆蓋了麥田，出租車，房子。這時(shí)，麥田靜悄悄的，沒(méi)有聲音。麥子是在厚厚的積雪下睡著的嗎？白色“毯子”完美無(wú)瑕。麥睡著了。
靜靜的，春天來(lái)了。
土地有點(diǎn)軟，麥田里的雪花變成了碎片，麥田變成了蘇醒。它撒開(kāi)枝葉，肆無(wú)忌憚地長(zhǎng)大?；ㄩ_(kāi)花落，穗發(fā)芽，往往在你還沒(méi)來(lái)得及觀察的時(shí)候，小麥的平穗已經(jīng)腫了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)回到家鄉(xiāng)，努力玩耍，面對(duì)金色的麥田，這是我記憶中最溫暖的記憶。奶奶總是拉著我的小手，帶我去麥田。她撕了一整穗小麥，放在手里，揉著揉著，呼吸著，留下綠色圓圓的麥粒。而我笑嘻嘻的把剝好的小麥放進(jìn)嘴里，有一股濃濃的小麥味。我喜歡家鄉(xiāng)這種獨(dú)特的小麥風(fēng)味。用力嗅一下，吸進(jìn)我的鼻子里。我的整個(gè)胸膛都充滿了希望的氣息。這時(shí)候我的心里就會(huì)充滿對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀，喜歡家鄉(xiāng)的麥田。麥田風(fēng)味，應(yīng)該是家鄉(xiāng)人希望的香味吧！
秋播，冬眠，長(zhǎng)春，夏收，沒(méi)有莊稼要像小麥一樣常年等待。它長(zhǎng)得又長(zhǎng)又遠(yuǎn)。想象擁抱小麥的成長(zhǎng)，就是想象一種自己汗水換來(lái)的平靜，一種充滿希望的感覺(jué)。擁抱小麥的生長(zhǎng)，是想象四季麥香；擁抱小麥的生長(zhǎng)，就是想象小麥的穩(wěn)定。
啊，家鄉(xiāng)，我愛(ài)你！我愛(ài)這里的土地，這里的麥田，這里的祖父母和這里的勞動(dòng)人民。對(duì)于家鄉(xiāng)的麥田，我也有依賴感，對(duì)麥田也有喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我心情低落，假期回到這里，只要面對(duì)家鄉(xiāng)的土地，我那顆被激怒的心就會(huì)立刻被大地母親感動(dòng)和安慰。啊，我的家鄉(xiāng)，我的麥田，我會(huì)全心全意地愛(ài)你。愿我的成長(zhǎng)祝福你，帶走爺爺奶奶和勞動(dòng)人民對(duì)你的依賴。
在我心中，小小的愿望化作金色的麥田，一波又一波延伸到天空。我知道小小的愿望會(huì)在家鄉(xiāng)的天空化作火花，指引在這片土地上永遠(yuǎn)生活和工作的人們。
（初一，1600字）
在問(wèn)題中成長(zhǎng)
魚為什么在水里游，鳥為什么在天上飛，太陽(yáng)為什么從東方升起，從西方落下？為什么月亮又陰又圓？
我是一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孩子，對(duì)什么都很好奇。我的童年是無(wú)盡的“為什么？”花時(shí)間在。
小時(shí)候經(jīng)常問(wèn)父母為什么，比如下雨。是因?yàn)樘炜諎寢屧诳迒?？人類有語(yǔ)言可以交流，那那些小動(dòng)物怎么會(huì)說(shuō)話呢？父母經(jīng)常被我的問(wèn)題搞得不知所措。他氣憤地說(shuō)：“你真是個(gè)小問(wèn)題！”于是爸爸給我買了一本書，《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我一下子就喜歡上了，高興的放不下。在這本書里，我知道了魚為什么會(huì)在水里游。鳥兒為什么在天上飛？為什么會(huì)下雨？……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的問(wèn)題越來(lái)越多。地球之外的宇宙還有人類嗎？地球資源枯竭時(shí)，還有第二顆適合人類居住的星球嗎？
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的問(wèn)題越來(lái)越深，有時(shí)候連老師都無(wú)語(yǔ)了。而我一直固執(zhí)地一次次尋找答案。一次又一次的失敗，一次又一次的墜落。不要放棄，不要放棄努力。我漸漸意識(shí)到《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)不能回答我的問(wèn)題了。網(wǎng)站上的回答也彌補(bǔ)不了我的好奇。
我是帶著問(wèn)題長(zhǎng)大的，總是有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題。喜歡和同學(xué)討論學(xué)習(xí)生活中不懂的問(wèn)題，從而獲得真知。我越來(lái)越意識(shí)到和別人討論問(wèn)題遠(yuǎn)比自己思考問(wèn)題好，因?yàn)槲覍?duì)問(wèn)題的看法往往是片面的，和別人討論讓我受益匪淺，這讓我明白了合作的重要性。
在問(wèn)題中成長(zhǎng)教會(huì)了我很多，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。
在問(wèn)題中成長(zhǎng)，在問(wèn)題中獲得真知，在問(wèn)題中成長(zhǎng)！
:第一天佘尚義
（初一，600字）
