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    二年級作文人物描寫的

    發(fā)布時間:2021-08-07 15:24:07 查看人數(shù):21

    【第1篇】寫歷史人物的作文300字 中國第一個被雷劈死的人

    殷商武義皇帝(1147-1113年以前,在位期間)生性殘暴,脾氣暴躁。他比十個張飛還殘忍。他應該是三國無敵的。好了,我們不要轉移話題了。我們來看看中國第一個被雷擊致死的人:

    為了證明自己是世界上最好的,他安排人做了一塊木頭,稱之為神。他每天和上帝賭博,派他的人去當裁判。反正神不會說話,他的手下就讓神輸,每次都讓他贏。他高興得侮辱了上帝。他又做了一張皮,里面裝著一堆血。他把這個東西命名為舍田。他用箭射破皮膚,里面的血就出來了。他笑得好像真的殺神了。然而,諸神卻不肯放過他。他打獵時,一堆閃電閃過,他被電死了。他成了第一個被殺的人。

    要預測會發(fā)生什么,請聽下一個分解。

    【第2篇】關于體育人物的英語作文作文100字-小學二年級作文

    劉翔是中國再國際運動屆成功的標志。

    劉翔是中國際體育成功的象征。他在世界各地都很出名。2002年,他在瑞士贏得了他的第一個國際110米欄項目。同年,在韓國亞運會上獲得金牌。2004年,劉翔在希臘雅典為中國贏得了第一枚奧運會金牌。他是中國的體育英雄。他也接受過金牌訓練。

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    描寫人物的作文500字 靜悄悄綻放的雛菊

    描寫人物的作文500字 靜悄悄綻放的雛菊

    6 (3)班,每當提到吳宗珍,同學們都很佩服他。連父母都沒見過他。來上課的時候總想看看哪個孩子叫“吳宗珍”。吳宗珍是學生心中的好榜樣,是老師眼中的好學生,是父母心中的好孩子。

    他是一個心地善良、樂于助人的學生。有一次,班上一個同學不小心把腳弄傷了。他主動要求幫助同學做值日工作,每天送飯。對于班里學習有困難的同學,只要遇到難題,總能表現(xiàn)出耐心和熱情,不厭其煩,耐心的引導和講解,直到理解為止。如果班里有學生情緒低落、心煩意亂,他們總是第一個幫助和鼓勵他們。

    他還是個愛動腦的孩子。他學習刻苦,勤奮好學,勇于創(chuàng)新。他對數(shù)學有濃厚的興趣,善于解決難題,具有“知山有虎,寧走虎山”的性格。他獨特的“鉆”勁往往讓師生贊不絕口。他知道學習不是一件容易的事情,只有努力的人才會有所收獲,才會成功。正因為如此,他不斷努力,學習成績一直名列前茅。

    吳宗珍是一個學習成績優(yōu)秀的好學生。他待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡電腦和閱讀。今年夏天,我在武進區(qū)舉辦的信息與未來夏令營中獲得了一等獎。每學期都有學生當選為“新三好學生”、“五星學生”。然而,他從不自滿。他總是從身邊的小事出發(fā),一步一步,一點一滴,腳踏實地的豐富完善自己。他是6 (3)班教室里悄然綻放的一朵雛菊。他可愛陽光,值得好好品味!

    (六年級作文,)

    寫人物的作文400字 我發(fā)現(xiàn)她變了

    她是——陳明峰,國際小孩。剛到的時候,她中文學的不是很好,有時候上課也沒看到她。最近一次考試,陳明峰居然考了80多分。感覺很奇怪。她是一個國際孩子。她怎么得了這么高的分?

    通過觀察,我發(fā)現(xiàn)這是陳明峰自己努力的結果。因為她知道學好語文需要付出努力,所以她不怎么出去玩,而是在教室里看書或者做作業(yè)。有一次,我們發(fā)現(xiàn)陳明峰沒來活動班。后來才知道,陳明峰是想提高成績,讓老師輔導他!

    還有一次,看到陳明峰遇到難題。她想了想,還是想不出來。她走過去問同學,問了一兩個同學,還是沒有回答。她決定問老師。過了一會兒,她回來了,高興地收起作業(yè),聚精會神地看書。

    現(xiàn)在,陳明峰不僅學習成績有所提高,還和同學們打成一片。她以前不在乎教室的吵鬧,現(xiàn)在,老師在教室里叫“安靜”的時候,她有時也會叫“安靜”,讓同學們哄堂大笑。

    在我觀察陳明峰的幾天里,我明白了只要我堅持努力,用心去做,我一定會成功。

    (五年級作文,)

    關于三國人物的作文

    “長江滾滾東流,浪淘盡英雄……”看了厚厚的一本書《三國演義》,我才真正體會到“天下之勢,長久之分必合,長久之分必分”。是歷史人物的舞臺,把很多人物刻畫的淋漓盡致,讓我無法隱藏自己的思想。

    先說曹操。大部分人都覺得他很奸詐,有人總結了一句話:“亂世奸雄,是治國之才?!彼摹盃恐实鄣氖肿鐾踝印斌w現(xiàn)了他的深思熟慮的工作?!皩幦烫煜?,不使天下忍我”是曹操的人生哲學。然而曹操也有優(yōu)秀的一面。他渴求人才,看重人才,不區(qū)分高低貴賤。他打破了當時學者貴族子弟可以當官的規(guī)矩。

    和曹操一樣的性格是劉備。當今社會,人們戲謔地說劉備是“哭國”,劉備膽小怕事。他和曹操煮酒談英雄的時候,曹操說了這么一句話:“今日英雄只操而犯耳?!卑褎鋰槼鲆簧砝浜?。劉備講仁義,愛民。他也很注重人才,這使得關羽、張飛、趙云都聽命于他。

    “一想到公瑾,小喬當初就結婚了,姿態(tài)英氣,羽扇今日?!边@就是著名的《念奴嬌。赤壁懷古》,再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火,也為三國鼎立奠定了基礎,功不可沒,曹操在赤壁之戰(zhàn)中差點喪命。

    君主要想建立一個好的帝國,需要一個好的大臣幫助他做到最好,然后死去。這是諸葛亮,劉備邀請諸葛亮。事實也證明,諸葛亮不是草包,他的才能是有目共睹的,一座空城,一艘草船借箭,充分驗證了這一點。而“前五丈原點四十九盞,只為交三顧”看出了諸葛亮的忠誠。

    你不能只有“知識”,你需要有“勇氣”,就像幾乎無敵無敵的趙云一樣。他也被稱為“趙子龍”。他當時也為曹操效力,但后來又回到了劉。一代天驕雖然是成吉思汗,但是子龍也能做到。

    我們這個世紀的青少年,應該有諸葛亮的“知”,有趙子龍的“勇”,這就是勇?!度龂萘x》有三大絕活:義、奸、智。正是,關羽見證義,曹操見證奸,諸葛亮見證智??戳诉@本書,《三國演義》,受益匪淺。

    (小學六年級,)

    二年級作文人物描寫的

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