【第1篇】海鷗作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
海鷗
走在海邊,
你總能看到,
藍(lán)天上飛翔的海鷗。
海鷗!海鷗,
你為什么在這里,
在藍(lán)天上高高翱翔?
我多么羨慕你,
可以在天空中飛翔,
如果我能像你一樣,
在天上飛多好??!
【第2篇】船尾的海鷗作文250字-小學(xué)二年級(jí)作文
船尾的海鷗
7月12日星期四天氣:晴朗
今天從碧口港坐船去了哈仙島。
剎那間坐在船上,我看到一大群海鷗在吃著船尾人扔過來的小魚,有的在半空中飛,有的在水面上飛,有的在水面上自己抓魚。當(dāng)有人扔一條小魚時(shí),聰明的海鷗用嘴抓住了它。收到小魚的海鷗很享受,沒有收到小魚的海鷗卻嘎嘎叫。許多人來到小屋外面,渴望與海鷗合影。
海鷗真可愛。我喜歡海鷗!
(王老師姚晨導(dǎo)演的假日日記)
【第3篇】如果可能,我想做一只海鷗作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
如果可能,我想成為一只海鷗
海鷗,我是海鷗!勇敢的海鷗!
迎著風(fēng),我展開翅膀,天空讓我飛翔。我多自由??!這個(gè)世界是為我設(shè)計(jì)的。我感覺到白云、大海、微風(fēng)和陽光。
溫暖的陽光照耀著我,我站在巖石上,梳理著美麗的羽毛,唱著快樂的歌。不是,一個(gè)浪叫,我甩翅膀躲過了深海的波濤。??!和大海搏斗,和大海打交道,只是為了尋找生命的真諦,這是多么刺激的事情!
路還很長(zhǎng)。我會(huì)再戰(zhàn)大海!決斗!作為一只海鷗,我是海上的探險(xiǎn)家,大海是我的舞臺(tái)!
我長(zhǎng),我是一只小海鷗!
【第4篇】海鷗作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
海鷗
走在海邊,
你總能看到,
藍(lán)天上飛翔的海鷗。
海鷗!海鷗,
你為什么在這里,
在藍(lán)天上高高翱翔?
我多么羨慕你,
可以在天空中飛翔,
如果我能像你一樣,
在天上飛多好??!
【第5篇】《教海鷗飛行的貓》讀書筆記_二年級(jí)讀書筆記350字
貓教海鷗飛翔
作者:劉易斯塞韋達(dá)
出版社:晨星出版社
大意:
因?yàn)槿祟愒诤K惺褂檬?,海鷗肯加被石油困住了。他用最后一口氣生下了海鷗蛋。他把蛋托付給貓索爾巴斯,要求索爾巴斯答應(yīng)肯加三個(gè)要求:答應(yīng)不吃海鷗蛋,答應(yīng)養(yǎng)小海鷗,答應(yīng)教它們飛翔。索爾巴斯無法獨(dú)自完成任務(wù),所以他請(qǐng)了一些朋友,如萬事通、秘書和科隆奈羅來幫助他。為了教小海鷗飛翔,他打破了貓的禁忌——和人類說同一種語言。最后,他邀請(qǐng)?jiān)娙送瓿刹豢赡芡瓿傻娜蝿?wù)。
讀后感:
當(dāng)我讀這本書的時(shí)候,我覺得信守承諾,尊重承諾,負(fù)責(zé)任,充滿愛心。我覺得貓solbas是一只很值得信賴的貓,不像有些人經(jīng)常食言,撒謊,甚至欺騙父母;為了教會(huì)小海鷗如何飛翔,索爾巴斯在得到大家同意后打破了禁忌。他知道如何尋求幫助和尊重。我很佩服他深思熟慮,一絲不茍的思維,也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的對(duì)象。
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
海鷗媽媽有辦法
海鷗媽媽有個(gè)主意
這里藍(lán)天與碧海相連,景色優(yōu)美宜人。成千上萬的海鳥成群結(jié)隊(duì)地生活在這里,它們像自己的孩子一樣熱愛大海。
自從船到達(dá)后,這里的海景就黯然失色了。船只冒出的滾滾油煙污染了這里的海水。海面上出現(xiàn)了一片片黑油。
一只小海鷗喝了這里的臟水后生病了,虛弱地躺在沙灘上喘氣。海鷗媽媽用翅膀愛撫著她的孩子,陷入了沉思。怎樣才能擺脫海上石油污染?
正如她所想,海鷗媽媽打開她心愛的袖珍電腦,開始在網(wǎng)上搜索清除海洋油污的信息。搜索結(jié)果出乎她的意料。世界上有一種吸油鳥。它立即給吸油鳥發(fā)了一封電子郵件,請(qǐng)求緊急幫助,然后跳到空中,飛向大海。她用翅膀拍打一塊油,然后第二次,第三次.它不停地跳動(dòng),一片片散落的油慢慢地聚集在一起。
當(dāng)附近的海鷗相遇時(shí),他們都來幫忙。聽到這個(gè)消息后,一群群吸油鳥從四面八方飛來,參加海鷗媽媽發(fā)起的海洋清潔活動(dòng)。海上出現(xiàn)了吸油鳥,就像串聯(lián)的吸油裝置。海鷗媽媽按下按鈕,立即開始工作。他們是那么的團(tuán)結(jié),那么的歡快,他們激昂的吶喊飛揚(yáng)在海面上。
漸漸地,海面上的油塊消失了,藍(lán)色的波浪整齊地排成一行,不停地歡呼:“謝謝你,海鷗媽媽!謝謝你,海鷗媽媽!”
講師:陸云
(三年級(jí)作文,)
救救海鷗
在洶涌的海面上,一艘?guī)Х男〈齽×业叵蚯邦嶔ぁL炜罩?,一群海鷗在飛翔。天是藍(lán)的,水是藍(lán)的,天連海,海連天,一望無際,好壯麗。環(huán)顧四周,我看到海浪從地平線上滾滾而來。一波又一波,一波又一波。這條船隨時(shí)都有被拉回來的危險(xiǎn)。
突然,砰的一聲,一只海鷗被一張大網(wǎng)抓住,重重地落在船上。原來船上的人是個(gè)狩獵團(tuán)伙。在這一段時(shí)間里,他們獵殺了大量的海鷗,平均每天殺死600多只海鷗,真是令人不寒而栗!小海鷗在網(wǎng)里拼命掙扎,但沒有用。他無法從網(wǎng)中逃脫。所以海鷗陷入了沉思:動(dòng)物是人類最親密的朋友,我們?cè)谧匀唤缡瞧降鹊?。如果你肆意殺害我們,宇宙法庭?huì)審判你,自然會(huì)報(bào)復(fù)你。沒有我們,沒有大自然中更多的朋友,生態(tài)平衡將被破壞,你將陷入無盡的自然災(zāi)害。那你會(huì)后悔的!善良的人們,請(qǐng)放下屠刀,讓我們友好相處,共享綠色地球!
十幾只海鷗在高空盤旋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著船上的小海鷗,發(fā)出哀怨的叫聲.
(四年級(jí),400字)
我學(xué)會(huì)了彈《海鷗》
今天的課是《電子琴培訓(xùn)班》。老師告訴我們的是《海鷗》。老師說:“這首歌休息多,不好彈。回家練?!?/p>
回到家,媽媽做飯,我開始練琴。開始一句一句練,然后一句一句練,最后從頭到尾彈譜,然后左手彈和弦伴奏的時(shí)間到了。但是左手彈起,右手錯(cuò)了,總是配不上。我很著急,眼淚都出來了。這時(shí),我媽走過來對(duì)我說:“你放心,先休息一下,吃完飯?jiān)倬?!”吃完飯,我又開始練習(xí),一遍又一遍。不知道練了多久,彈了多少遍,終于能流暢的彈了。
通過這次練琴,我們學(xué)到了一個(gè)道理:不要畏艱難,半途而廢,只要努力,就一定能做好。
講師:陸
(四年級(jí),300字)