【第1篇】水紅菱作文600字-小學(xué)二年級(jí)作文

我的家鄉(xiāng)松江，——，自古以來以美麗、富饒、物產(chǎn)豐富著稱。我喜歡家鄉(xiāng)的桃子和草莓.然而，我最喜歡的是家鄉(xiāng)的粉色鉆石。

四月，當(dāng)春雨繼續(xù)時(shí)，人們?cè)诤永锶龇N。大約過了半個(gè)月，綠色的、棱形的綠葉一片一片浮出水面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大片綠地。樹葉下細(xì)長(zhǎng)的根在水中蠕動(dòng)。七月，下雨了，雨后小玲奇跡般的出現(xiàn)了。這時(shí)的凌只有大豆那么小，但四角已經(jīng)全部到位。未來凌的成長(zhǎng)會(huì)更快，一月份會(huì)比一月份大很多。九月十月都可以摘。

挑凌，我們孩子可以帶頭。跳上船，來到靈池，用竹竿挑起樹葉，然后大紅菱就會(huì)出現(xiàn)。我順手摘下來，扔掉葉子，迫不及待地剝下紅色的殼，露出銀錠般的靈肉，讓人垂涎欲滴。我把凌肉放進(jìn)嘴里，嚼著嚼著，一股甘甜的甘露順著喉嚨流進(jìn)心里，突然覺得胸口有點(diǎn)清涼，很舒服。多嚼幾下，就全是甜汁了。吃完一個(gè)就想吃第二個(gè)。越吃越愛吃。吃到肚子飽，最后挑了一筐凌回家。

奶奶獨(dú)一無(wú)二?！獰璩浴⒘柘磧?，放入鍋中，然后加入適量的水。煮出來的凌香脆，口感更佳。

你看，現(xiàn)在凌已經(jīng)倒了，再過幾個(gè)月，紅凌又要上市了。那時(shí)候遠(yuǎn)方的朋友應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)過好機(jī)會(huì)，一定要來嘗嘗我們家鄉(xiāng)的水紅綾。

[簡(jiǎn)要評(píng)論]

這篇文章的成功在于它的真實(shí)內(nèi)容和真實(shí)感受。小作者先簡(jiǎn)單敘述了從播種、長(zhǎng)葉到結(jié)果的生長(zhǎng)過程，然后集中筆墨。他以一系列的動(dòng)作和詩(shī)意的描述，生動(dòng)地表達(dá)了人們采摘和品嘗粉色的動(dòng)人場(chǎng)景，描繪了孩子們的天真和簡(jiǎn)單以及他們對(duì)粉色的熱愛。

【第2篇】互相幫助（三） 幫水浮蓮找朋友300字

互相幫助(3)2007年7月21日星期六，幫助睡蓮找到朋友

過了幾天，我覺得只有大大小小的睡蓮在一起太單調(diào)了，就讓我和爸爸去河邊采了四朵睡蓮，一起放在一個(gè)藍(lán)色的水桶里。

第二天，我還是覺得放睡蓮的桶里少了點(diǎn)東西。然后我讓父親從河里收集一些水草和小石頭，放在水桶里，放一些珊瑚珠和小石頭，用石頭把水草按y。

這一天，正好，我媽從菜市場(chǎng)買了幾個(gè)餅。我抓了五個(gè)面包放在桶里。

這樣桶里就有睡蓮、水草、石頭、泥鰍，可以作伴。我覺得那個(gè)大睡蓮一定很開心。

【第3篇】我最喜歡的水果－－西瓜作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文

有很多我喜歡的水果，比如彎香蕉，紅蘋果，紫葡萄.但我最愛的水果是水果家族的大力士——西瓜。

西瓜又大又圓，外皮綠，里面紅。咬一口，啊，多甜啊！于是我迫不及待地拿起一個(gè)大西瓜，大口大口地吃了起來。就在我準(zhǔn)備吃第二片的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“西瓜是給客人吃的。不能全靠自己吃?！蔽覠o(wú)奈地說：“我知道！”我放下西瓜，心想：能不能再來一口，不，不，不，就一點(diǎn)點(diǎn)。我真的想喝一口。

孩子們，你們喜歡吃什么水果？但是你不能像我一樣貪婪！

【第4篇】小學(xué)二年級(jí)作文：滴水觀音

我家有一個(gè)滴水觀音，葉子一年四季都是綠色的。

剛出芽的時(shí)候覺得很丑，后來葉子長(zhǎng)了很多，很壯觀。

它的葉子都是扇形的，但有些大，有些小。

每天早上，它的葉子上自然會(huì)出現(xiàn)水珠，你要早起才能看到，因此得名滴水觀音。

這盆花給我們家?guī)砹藲g樂和驚喜。

【第5篇】快樂的水珠作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文

雪山上有一個(gè)快樂的小水滴。她喜歡邊跑步邊唱歌。她的同伴叫她“哆啦a夢(mèng)”。她也喜歡到處旅游。

小朵拉把母親留在雪山，獨(dú)自旅行。當(dāng)她來到田野時(shí)，她看到金色的大米就像一塊巨大的地毯。

小哆啦a夢(mèng)快樂地來到小溪邊，看到偉大的母親抱著可愛的小魚。小哆啦a夢(mèng)正在欣賞鯉魚的美麗舞蹈。一條漂亮的小金魚看到哆啦a夢(mèng)，說：“小水滴，我們一起玩捉迷藏吧！”小哆啦a夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好??！”于是，小金魚和小哆啦a夢(mèng)就迷上了這個(gè)謎。小溪里蕩漾著歡笑和笑聲。

多拉寶寶來到果園，果樹大口喝水準(zhǔn)備結(jié)果。一只可愛的小鳥飛了進(jìn)來，說：“你好，水竹！”哆啦a夢(mèng)也笑著說：“你好，小鳥！”“我想把你打扮成鏡子，好嗎？”“好！”小哆啦a夢(mèng)開心地說。

小哆啦a夢(mèng)還跑到海里、瀑布里、河里等。最后，小哆啦a夢(mèng)想家了，讓馮媽媽帶她回家。馮媽媽深吸一口氣，用力吹了吹，小水滴變成了雨滴，回到媽媽身邊，重新過上了幸福的生活。

【第6篇】美麗的水仙400字

今天爸媽去家樂福買了一盆水仙花。

有三朵水仙花，嫩的，綠的，白的。水仙有一些臟皮，是棕色的，很軟，摸了就沒了。水仙的尾巴上有很多根，很密。外面一圈是乳白色，里面一圈又黑又亂。

突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象。水仙花長(zhǎng)根的對(duì)面，長(zhǎng)得像大蒜后，有類似樹的年輪，一次一個(gè)，距離約2 mm，每個(gè)年輪都可以拉下來。這是為什么？問了一下，原來水仙花長(zhǎng)得像洋蔥！

水仙好養(yǎng)。只要把它放在水里，它就會(huì)自己生長(zhǎng)。

水仙花開，花瓣雪白，雄蕊檸檬黃，像一個(gè)毛絨小球，清香爽口?；ǖ蛄愫?，水仙花自然凋零，仿佛因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)的美麗花朵，就要做出犧牲。

水仙生命力頑強(qiáng)，在嚴(yán)冬依然能開出芬芳的花朵。它無(wú)私地奉獻(xiàn)美麗的花朵，給人類帶來美好的空氣。

【第7篇】我最喜歡吃的水果作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文

我最喜歡的水果是草莓。草莓感覺有點(diǎn)扎。皮膚上看起來像芝麻的是草莓的種子。草莓站起來像一朵開放的小花，但反過來，它看起來像一朵未開放的百合。草莓是粉紅色的，上面有綠色的小而精致的葉子，就像人工制作的一樣。葉子的形狀上尖下圓，像一滴水，也像梧桐樹的葉子，只是更小更軟；葉子的顏色像綠色的農(nóng)田，底部像一個(gè)倒弧形；咬下去又酸又甜又香，中間紅，兩邊乳白色白帶。我喜歡草莓，因?yàn)樗鼑L起來又酸又甜。如果你加點(diǎn)糖會(huì)更美味。你和我一樣喜歡草莓嗎？

【第8篇】我愛水仙花作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文

我喜歡水仙花

春節(jié)前買了個(gè)水仙頭。我拿出一個(gè)漂亮的白瓷淺盆，上面鋪上白色的鵝卵石，小心翼翼地種上了水仙花。

我愛水仙花，每天給它換水。過了幾天，水仙頭上扯出一片小小的綠葉，再扯出兩三片，水仙就茁壯成長(zhǎng)了?；顫娍蓯鄣木G色。我高興極了，心想：“小水仙，快長(zhǎng)花長(zhǎng)骨吧?！?。

有一天晚飯后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，水仙的頭部提取出三個(gè)黃豆粒大小的花骨，藏在葉子里最密集的地方，似乎不愿意被發(fā)現(xiàn)。

水仙天天長(zhǎng)大，天天變白，吃飽了好像要裂開。終于，水仙花在鞭炮聲中盛開了。綠葉微微卷曲，襯托著白玉雕刻的花瓣，就像水中的仙女。來看我的叔叔阿姨都夸我的水仙花長(zhǎng)得好。

但是春節(jié)過后不久，水仙花就枯萎了，我覺得很遺憾。我想起一句話，大意是生命的價(jià)值不在于它的長(zhǎng)度。是的，生命的價(jià)值不在于它的長(zhǎng)度，而在于它對(duì)人類的貢獻(xiàn)。水仙花的生命雖然很短暫，卻給世界留下了美好。

我愛水仙花的樣子，更愛它的性格。

【第9篇】二年級(jí)詩(shī)歌100字 水花

叮-丁咚-咚，小水滴，

掉進(jìn)河里，

激起波浪和水，水很小。

因?yàn)樗魏苄。运ㄒ埠苄　?/p>

浪花像一朵透明的花。

小水滴有大有小，

有大的和小的飛濺，

多好玩??！

【第10篇】開心吃水果作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文

開心吃水果

江津區(qū)尤溪小學(xué)二年級(jí)張守軍

有一天，天氣晴朗。兔子、熊、豬和猴子同意去野餐。

他們每個(gè)人都應(yīng)該帶一種水果。小豬說：“好吧！”豬走著走著，看見一片西瓜田，就摘了一個(gè)西瓜。熊走著走著，看見一棵葡萄樹，摘了幾顆葡萄。

兔子走著走著，看見一棵蘋果樹，就跳啊跳，但是她摘不到。小猴子看見了，問小兔子：“小兔子，你在干什么？”兔子說：“我在摘蘋果。”小猴子說：“我來幫你吧！”猴子爬上樹，摘了一個(gè)大紅蘋果。兔子說：“謝謝你，猴子。”

大家一起野餐，開心的吃水果。

【第11篇】我去了秋水廣場(chǎng)作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文

一到廣場(chǎng)，唉！人如大海，歌聲如潮。秋水廣場(chǎng)噴灑的水隨著不同的音樂變成不同的形狀，有時(shí)像花，有時(shí)像探照燈，有時(shí)更像芭蕾舞中女神的裙子。水柱隨著歌聲上下起伏，歌聲越響，水就噴得越高，水越高越美。剛噴的水從天而降，感覺是“中雨”。然后被一個(gè)巨大的燈籠照亮，不同的人影在水中旋轉(zhuǎn)，非常漂亮！如果你也去，你會(huì)感到震驚。

母親說：夕陽(yáng)與孤的關(guān)系，就像噴射水柱與七彩燈光的關(guān)系，很美好，但太短暫。

我好像對(duì)那句話有一種模糊的感覺。我媽說：放心吧，放心吧，等你長(zhǎng)大了就明白了。

【第12篇】我想吃水密桃200字

一個(gè)東西像愛，但不是愛。它有黃色的頭發(fā)，嘗起來有很多水。這是一個(gè)滴水不漏的桃子。

它看起來是粉紅色的，有一點(diǎn)點(diǎn)白色，帶著黃色的頭發(fā)，像是一種愛。

水蜜桃有很多功能，可以作為配菜。也可以這樣吃。我喜歡吃那樣的水果，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗵鹚?，味道很軟很親切，所以很好吃。有人給我水蜜桃，我卻不想吃。我想把它們留給我媽媽。我喜歡小菜，但是很脆很好吃，上面還有東西。

這就是我喜歡吃水蜜桃的原因。

【第13篇】我愛故鄉(xiāng)的大水庫(kù)作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文

我的家鄉(xiāng)是曲陽(yáng)，那里有各種各樣的風(fēng)景，但給我印象最深的是大水庫(kù)。水庫(kù)邊上植物茂盛，酸棗是水庫(kù)邊上生長(zhǎng)最多的植物。春天，春風(fēng)：吹大水庫(kù)，大水庫(kù)的漣漪一個(gè)接一個(gè)。鳥兒仿佛在歌唱，大水庫(kù)的漣漪仿佛在陪伴。夏天：孩子們視其為天堂。小魚吐泡泡吸引孩子帶回家，但孩子看多了才注意。小魚只好無(wú)聊地躺在水里。秋天：水庫(kù)上的落葉似乎在裝扮水庫(kù)，水庫(kù)似乎灑滿了金子。太美了。這時(shí)酸棗成熟了，一群群孩子來摘。太搞笑了。冬天：孩子們來到大水庫(kù)的冰上，用樹枝滑冰。很有意思。

啊，我愛家鄉(xiāng)的大水庫(kù)。它帶給我們快樂。

【第14篇】小水滴與大海作文700字-小學(xué)二年級(jí)作文

一滴可愛的小水滴住在母親小溪溫暖的懷抱里，但有一年氣候極度干燥，岸上的花枯萎了，田里的莊家渴死了，一些小溪干涸了?？粗諠u萎縮的身體，水滴焦急萬(wàn)分。水滴問媽媽：“媽媽，怎么才能永遠(yuǎn)不干涸呢？”我媽看著遠(yuǎn)方，深深地說：“只到海里?！薄皨寢?，大海住在哪里？快告訴我，我要走了！”小水滴堅(jiān)定地說?！按蠛ｋx這里很遠(yuǎn)。你必須先繞過面前的高山，然后進(jìn)入山那邊的河流，穿過湖那邊的橋，才能到達(dá)大海，但你要記住，即使路上有山有崖，即使從懸崖上摔下來摔成碎片，也要想盡一切辦法重新團(tuán)聚，流向大海。再見，孩子，祝你一路順風(fēng)！”水滴向媽媽揮手，出發(fā)了。

小水滴記得布魯克媽媽的話。路上時(shí)不時(shí)遇到尖銳的石頭和翻騰的海浪，被打得鼻青臉腫。但是，小水滴還是沒有怨言，因?yàn)樗?，去海邊的路上?huì)有很多困難。它如何不經(jīng)歷困難和障礙就能到達(dá)大海？

小水滴繞過九彎十八彎，來到大海?？窗?！與千里之外，無(wú)法形容的浩瀚大海；僅僅用一千英尺的高度來描述海洋的深度是不夠的。水滴從東到西，從南到北歡快地流淌著。他們不僅遇到了珊瑚姑娘、海螺姐姐和珍珠阿姨.但也遇到了許多像它一樣的水滴。他們?cè)诤Ｉ贤媪艘粫?huì)兒，然后去海底玩，然后跳啊跳。玩累了，躺在海里老人的懷里甜甜的睡著了。

晚上，水滴夢(mèng)見自己變成了一片廣闊的藍(lán)色海洋。但是當(dāng)我醒來的時(shí)候，我的夢(mèng)碎了。小水滴嘆了口氣：“如果我是大海，該多好啊！”海中老人聽了，說道：“小水滴，浩瀚的大海也是由無(wú)數(shù)的水滴組成的。如果你有很多伙伴，沒有你就沒有海。這叫‘不積小流，成不了江海?！屛覀兙o密團(tuán)結(jié)，為人類做出貢獻(xiàn)?！毙∷温犃撕芘宸＠锏睦先耍?/p>

從那以后，大海里出現(xiàn)了一個(gè)繁忙的小水滴。

【第15篇】未來的不老水200字

《未來的不老水》

我想發(fā)明一種老化水。

這種老水可以發(fā)揮很大的作用，堪稱“天下第一水”。

它的作用就是能讓我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。永遠(yuǎn)保持青春。

還能讓臉上長(zhǎng)痘痘的人立刻消失，皮膚光滑。

我只想發(fā)明老水。

小學(xué)其他年級(jí)同類作文

保護(hù)水資源從我做起500字

今天放學(xué)，看到一個(gè)男同學(xué)把自己水瓶里的水倒掉，直到水瓶里的水倒掉。看到這一幕，心里別提有什么滋味了。學(xué)校內(nèi)外都有一些警告標(biāo)志告訴我們要節(jié)約用水。在課堂上，我們一直說要保護(hù)水資源，但實(shí)際行動(dòng)中我們做了什么？雖然我們每天都可以喝純凈水，但似乎每天使用的水源源不斷，但是你了解學(xué)生嗎？當(dāng)我們每天享受著水資源帶來的快樂時(shí)，我們是否做好了居安思危的準(zhǔn)備？沒有！隨著珠江的破壞，我們能喝的水越來越少了。我們每天喝的水要經(jīng)過多少過濾？你想過這個(gè)嗎？眾所周知，中國(guó)是十三個(gè)缺水國(guó)家之一，在世界上排名第121位。但在這一點(diǎn)上，一些學(xué)生仍然不醒悟，肆意浪費(fèi)水資源。我們?nèi)祟愓娴暮蠡诘經(jīng)]有一滴水嗎？我們?nèi)祟愓娴姆且跊]有一滴水的情況下醒來嗎？上帝創(chuàng)造人類的時(shí)候，給了我們這么好的環(huán)境。我們要珍惜，不要浪費(fèi)！

請(qǐng)快點(diǎn)醒來。我們將共同努力保護(hù)水資源，不要隨意浪費(fèi)它們。讓我們從珍惜每一滴水開始，向著更美好的明天前進(jìn)。

（小學(xué)四年級(jí)，）

溺水·生命600字

有人說，人生是一座寶庫(kù)；有人說生命是金子。我說，人生如花，世界因人生如花而精彩。然而，有些人很容易讓生命之花過早死去?！懳?/p>

夏天來了，所以很多人受不了夏天的炎熱，他們?nèi)ソ雍！⑿∠?、游泳池等地方游泳。由此，溺水成為我?guó)中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。同學(xué)，你知道嗎？中國(guó)每年有14460名中小學(xué)生死于各種事故。平均每天39人，相當(dāng)于一個(gè)班的學(xué)生人數(shù)。但是溺水占79%，有多少生命之花在溺水事故中總是垂著頭。

既然溺水是我國(guó)中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。那應(yīng)該怎么預(yù)防呢？下面我給同學(xué)們介紹幾個(gè)游泳安全點(diǎn)：1。下水時(shí)不要太餓或太飽。飯后一小時(shí)不能下水，以免抽筋。2.下水前落實(shí)水溫。如果水太冷，不要下水。3.在江河湖海中游泳，一定要有同伴，而不是一個(gè)人游。4.下水前觀察游泳場(chǎng)所的環(huán)境。如果有危險(xiǎn)警告，不要在這里游泳。

如果你的同伴溺水了，不要驚慌。對(duì)溺水者的急救應(yīng)采用以下方法：第一步：迅速搶救溺水者，使其俯臥，墊高腰，低下頭，盡量排出呼吸道內(nèi)的水。第二部分：清理溺水者口鼻異物，進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸。如果心跳停止，立即按摩胸部，盡快送醫(yī)院急救。

生命寶貴。每個(gè)人只有一次。她不會(huì)像財(cái)富一樣被追回，也不會(huì)像平原上無(wú)邊無(wú)際的草一樣來回。失去生命，不僅是為自己失去一切，也是給活著的親人留下精神創(chuàng)傷。讓我們一起呼吁：珍愛生命，預(yù)防溺水。

（小學(xué)四年級(jí)，）

珍惜水資源

水是地球上最大的資源，也是地球上生命的源泉。沒有水，地球上所有的生物都無(wú)法生存，我們也不會(huì)有這么大的家。雖然我認(rèn)為地球可以稱之為水球，但在看似無(wú)窮無(wú)盡的溪流中，可供人類使用的淡水卻非常少。

生活中，我們離不開開水。每天，我們都需要水來洗衣服和吃飯。水與我們的生活息息相關(guān)。生活離不開開水。

可能有人會(huì)覺得這句話危言聳聽，但每一個(gè)生動(dòng)的例子都給水添加了足夠的腳注。這是一個(gè)真實(shí)的故事：周六早上，我家接到緊急通知，上面寫著：“早上8點(diǎn)到晚上10點(diǎn)停水。我媽立馬把我爸叫醒，拼命拿著臉盆倒水。這時(shí)，水突然停了。我媽傷心地說：我們一家六口的水夠了！”我驚呆了，說：“這已經(jīng)是13盆水了，還不夠嗎？”我媽很淡定的解釋說：“我大概需要9盆水，就為了洗衣服。我們還需要2盆水用來洗漱吃飯，1盆水用來澆花和給你弟弟做奶粉，所以一天只能用1盆水去別的地方！終于，早晨過去了，屋里的水快用完了，只剩下最后一半。我覺得這下完了，我家就成了缺水戶了！兩個(gè)小時(shí)過去了，我家的水也沒了。我們直到10點(diǎn)鐘才洗澡。

有人說：“浪費(fèi)一滴水也沒關(guān)系。我們不缺這一點(diǎn)水。水龍頭一開，水會(huì)噴出來，但別忘了一句話：“地球上最后一滴水是人的眼淚?！叭祟惖纳铍x不開開水，國(guó)家花費(fèi)了大量的時(shí)間、精力和財(cái)力來合理利用水資源。那么，我們所有人都應(yīng)該為水資源的合理利用做出自己的貢獻(xiàn)，節(jié)約每一滴不應(yīng)該浪費(fèi)的水。據(jù)我所知，中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。中國(guó)淡水資源總量28000億立方米，但中國(guó)人均水資源只有2300立方米，是世界上最貧窮的國(guó)家之一。然而，中國(guó)有13億人口，是世界上用水量最多的國(guó)家。

人類不珍惜水資源，不保護(hù)生態(tài)平衡，終究嘗到了自己種下的苦果?，F(xiàn)在很多人每天喝被污染的水，嚼被污染的食物。人們?cè)谙硎墁F(xiàn)代污水，卻不知道。你說：“不難過嗎？”

所以，我呼吁全國(guó)人民：請(qǐng)節(jié)約用水！這也是給我們后代的一個(gè)好處！

余，5級(jí)，33，360

（五年級(jí)，900字）