【第1篇】感謝大自然作文700字-小學(xué)二年級(jí)作文
感謝大自然
我可以忘記身邊的一切,甚至可以自暴自棄,但有一件事是不能消亡的。有的感謝父母,有的感謝老師,但我要感謝大自然,大自然是萬(wàn)物之母。
“古人的觀點(diǎn)是天地、山川、草木、魚(yú)蟲(chóng)、鳥(niǎo)獸,往往都有所指?!吧降淖藨B(tài),水的外觀,季節(jié)的變化,大自然的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)給人的心靈帶來(lái)震撼。
清晨,一縷陽(yáng)光照在身上,鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒了我,讓我覺(jué)得很舒服。站在窗前,環(huán)顧四周,迎接你的是藍(lán)天綠草、晶瑩的露珠和含苞待放的鮮花。我感謝大自然給了我一個(gè)清爽的早晨和一個(gè)美好的開(kāi)始。
現(xiàn)在,我們的生活很無(wú)聊,人們承受著學(xué)習(xí)和工作的壓力。讓我們走出家門(mén),感受大自然的美麗!
我一進(jìn)山,山里就有“李、路、奇石仙”。到處都是山,綠草映襯著美麗的花朵。五顏六色,很迷人。
不遠(yuǎn)處是水流。水,清澈的小溪是由水組成的,我們喜歡水,它很奇妙。一點(diǎn)一點(diǎn),看似極其微弱,卻構(gòu)成了占全球面積70%的海洋.
往前走,你會(huì)看到一片綠色,那是一片森林,鳥(niǎo)兒生活的地方,小動(dòng)物玩耍的地方。我不禁陶醉于眼前的“美木繁陰”。鳥(niǎo)兒清脆悅耳的聲音環(huán)繞著我的耳朵。風(fēng)輕輕的吹走了煩惱,壓力和水,心情一下子珍妮弗了很多。
是大自然的魅力緩解了壓力。有一個(gè)輕松的心態(tài)。漸漸地,夜幕降臨了,星星點(diǎn)綴著夜空,月亮對(duì)著我微笑,一束月光照耀著。我回憶了一天的生活,真的很難忘!
我們應(yīng)該感謝大自然的奇妙設(shè)計(jì)。它讓我們?nèi)祟愑辛烁玫纳?,它讓我們忘記煩惱,快?lè)每一天。
評(píng)論:大自然太美了。小作者的文章層次分明,語(yǔ)句流暢,讓人回味無(wú)窮。是時(shí)候用感恩的心回報(bào)大自然無(wú)私的饋贈(zèng)了。
【第2篇】感謝您,老師作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文
謝謝老師
岳陽(yáng)市朝陽(yáng)小學(xué)二年級(jí)153班劉?財(cái)富
9月10日是教師節(jié)。我想對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝你對(duì)我的教導(dǎo)?!?/p>
記得有一次,我在寫(xiě)字,字寫(xiě)得有點(diǎn)難看。老師走過(guò)來(lái),看到我的練習(xí)冊(cè),說(shuō):“你的字有點(diǎn)難看,以后要好好寫(xiě)。”
我覺(jué)得我的字寫(xiě)得比以前更好了,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記得你的話,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
【第3篇】念師恩,感謝有你作文500字-小學(xué)二年級(jí)作文
人們常說(shuō)“當(dāng)學(xué)生就是幸福的”。耶!在學(xué)校,我們可以每天接受新知識(shí),我們可以和朋友一起玩。我們很開(kāi)心,很幸福。
老師,我還記得我第一次上學(xué)的時(shí)候,你走在我身邊,總是摸著我的頭,輕聲提醒我:注意坐姿,抬頭寫(xiě)字。
老師,每天早上來(lái)教室,總能看到你溫柔的笑容。在您的親切關(guān)懷下,我們開(kāi)始了快樂(lè)的一天學(xué)習(xí)。
老師,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)你的辦公室時(shí),我總能透過(guò)門(mén)看到你忙碌的背影。那時(shí)候你一定是在給我們班準(zhǔn)備輔助材料和精美的圖片,讓我們更好的把握課本上的重點(diǎn)和難點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),你總是不厭其煩地耐心解釋,一遍又一遍,直到我們理解。
老師,在假期里,我總能收到你的閱讀清單。從此認(rèn)識(shí)了圖書(shū)館,進(jìn)了圖書(shū)館,愛(ài)上了這個(gè)地方?,F(xiàn)在,每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都會(huì)在那里度過(guò)我的快樂(lè)時(shí)光。
老師,如果我們是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,那么你就是你背后的植樹(shù)者。如果我們是春天剛剛發(fā)芽的春竹筍,那么你就是滋潤(rùn)我們的雨和陽(yáng)光。
自從我上學(xué)以來(lái),你已經(jīng)和我們?cè)谝黄鹑炅恕D悴粌H教會(huì)了我們很多知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,也教會(huì)了我們做人的道理。
現(xiàn)在,是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我們已經(jīng)進(jìn)入了四年級(jí)。有了你的公司,我們將快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。感謝每一天!
廣東省廣州市越秀區(qū)農(nóng)林下路小學(xué)四年級(jí)魏星:
【第4篇】感謝您恩師作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文
青少年
留下了很多腳印
從1歲到12歲
小腳印,大腳印
這些小腳印是我的
大腳印在哪里
當(dāng)然是我不可或缺的親人
也
那就是和我們一起長(zhǎng)大的“老師”
母校
母親老師
紅色蠟燭
園丁
告訴我們生命法則的老師
一個(gè)給我們講道德成長(zhǎng)的老師
每一滴汗水都是為我們付出的
教師
謝謝你這么多年來(lái)一直供養(yǎng)我們
謝謝你對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)
謝謝老師!
【第5篇】感謝媽媽作文1200字-小學(xué)二年級(jí)作文
謝謝媽媽
走在人群中,媽媽肯定會(huì)吸引100%的回頭率。不是因?yàn)槲覌岄L(zhǎng)相出眾,而是因?yàn)樗龐屔眢w殘疾,身高只有1米4左右,有駝背。然而,我媽媽對(duì)各種好奇的目光都很開(kāi)放。她用她巨大的人格力量影響著我,教育著我。
爸爸老實(shí),老實(shí)。他沒(méi)有技術(shù),只能打零工賺錢(qián)。三年前,父親在工作時(shí)不小心從三米高的腳手架上摔了下來(lái),讓貧困家庭雪上加霜。但是我媽沒(méi)有怨言。她用柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。村里有人不想種地,我媽想過(guò)來(lái)。加上我家原來(lái)的土地,一共五六畝。我知道我媽這么做只是為了多賣點(diǎn)吃的貼補(bǔ)家用。多少個(gè)早晨,媽媽在晨星開(kāi)始了一天的工作;多少個(gè)夜晚,媽媽拖著疲憊的身體,迎著月光回家。烈日下,我媽的衣服干濕,干濕。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)收割吧!看你累成這樣!”“孩子,沒(méi)事,收割機(jī)要五十塊錢(qián)一畝,六畝地是三百塊,賣多少糧食!有了這些錢(qián),你的學(xué)費(fèi)下學(xué)期不就解決了嗎?”寒冷的冬天,媽媽去海邊割馬蘭的頭賣。即使手套破了,她也不會(huì)買新的。我母親的手凍傷了,裂開(kāi)了一個(gè)洞,手套上沾著血.
飯桌上,你只能吃一點(diǎn)自家種的菜,但你媽媽總能做出好吃的餃子。你媽包的餃子不比超市凍的少。每次南瓜成熟的時(shí)候,媽媽做的南瓜餅總會(huì)引起鄰居的贊嘆。燒一次肉很少見(jiàn)。我媽從來(lái)不動(dòng)筷子,總是放在我的碗里和我爸的碗里。她只得到一些湯和米飯?!皨寢?,也請(qǐng)吃一點(diǎn)!”“孩子,我媽已經(jīng)吃過(guò)了,我剛出鍋就吃了。”我媽看著我吃完,開(kāi)心的笑了,比自己還滿足。
我媽從來(lái)沒(méi)買過(guò)新衣服,都是親戚朋友家找到的舊衣服。它們?cè)谖覌寢屖萑醯纳眢w上總是又胖又大。后來(lái)有人送我媽一臺(tái)舊縫紉機(jī),我媽總是用熟練的手把那些衣服做合身。我的衣服也是媽媽在燈下用舊衣服做的。媽媽總是收拾我和爸爸出門(mén)。
有一次,我貪了一會(huì)兒,偷偷從同桌手里拿了一支帶著淡淡茉莉花香的圓珠筆。晚上,媽媽陪我做作業(yè),但不知怎么的我找到了筆。我不敢看媽媽嚴(yán)厲的眼神,紅著臉低下了頭。我媽摸著我的頭說(shuō):“孩子,我們家雖然窮,但是不能窮?。∧阆矚g,媽媽可以給你買!”后來(lái)我媽真的給我買了一支筆,我從來(lái)都不想用。每當(dāng)我看到它,我母親嚴(yán)厲的目光就會(huì)來(lái)到我的眼前。
我媽媽對(duì)我奶奶也很好,我奶奶牙齒不好,我媽媽做的飯總是不好。每到過(guò)年,我媽總是從攢錢(qián)攢的錢(qián)里拿出一點(diǎn),對(duì)奶奶說(shuō):“媽媽,買你需要的吧!”奶奶不要,媽媽總是推給她。每年冬天,媽媽總是提前給奶奶準(zhǔn)備棉衣。夏天家里唯一的小臺(tái)扇也放在奶奶房間。
從我懂事開(kāi)始,我媽就沒(méi)和我爸吵過(guò)架,也沒(méi)臉紅過(guò)一次。生活在這樣一個(gè)溫暖和諧的家庭里,雖然沒(méi)有漂亮的衣服,沒(méi)有新奇的玩具,沒(méi)有高級(jí)的住房,但我覺(jué)得有這樣一個(gè)可愛(ài)的媽媽,我是世界上最幸福的孩子。真的,媽媽,謝謝你!
【第6篇】感謝作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文
謝謝
振興路小學(xué)二(2)班張
導(dǎo)師:李玉民
升到二年級(jí)后,我們班的教室換到了二樓,同學(xué)們都很開(kāi)心。
有一天下課,教室的門(mén)關(guān)得很緊,我從里面打不開(kāi)。是老師努力打開(kāi)的。有時(shí)候老師不在,幾個(gè)學(xué)生開(kāi)車很麻煩。
幾天后,我們教室的門(mén)換了,門(mén)上加了一塊藍(lán)布。有了這個(gè)藍(lán)布條,我們開(kāi)門(mén)就方便多了。只要我們用手拉布條,門(mén)就會(huì)很容易打開(kāi)。
老師看到了,驚訝地問(wèn):“是誰(shuí)干的?”學(xué)生們異口同聲地說(shuō):“是宋凱?!彼蝿P沒(méi)說(shuō)一句話,但老師笑著說(shuō),“宋凱為大家做了一件好事。我們?cè)撛趺崔k?”學(xué)生們齊聲說(shuō):“謝謝你,宋凱。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,宋凱笑了。他笑得那么開(kāi)心。
為班級(jí)做好事就好,得到全班的感謝。未來(lái),宋立科凱,我會(huì)為我的班級(jí)和社會(huì)做更多的好事。
【第7篇】感謝您——媽媽作文200字-小學(xué)二年級(jí)作文
每個(gè)孩子都有父母陪伴,但我不能經(jīng)?;丶?,因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ灾挥袐寢屌阒?。家里所有的事情和照顧我的?zé)任都落在媽媽的肩上。
記得有一次上完第二課出來(lái),天突然晴轉(zhuǎn)多云,風(fēng)像刀子一樣刮在我臉上。母親不顧自己,給我穿上一件大棉襖,卻冷得瑟瑟發(fā)抖。
還有一次,我病了,病得很重。我媽媽每天都花一些時(shí)間照顧我,給我買藥,做飯。我媽直到我睡晚了才停下來(lái)。我花了一個(gè)多月才康復(fù)。這就是我媽對(duì)我百般照顧。
謝謝媽媽,你是世界上最好的媽媽。
【第8篇】感謝有你作文500字-小學(xué)二年級(jí)作文
謝謝
書(shū)是我們的好朋友,我有一個(gè)離不開(kāi)的“好朋友”,就是《當(dāng)代小學(xué)生》。
特別喜歡。書(shū)中有很多內(nèi)容:中國(guó)大觀園、數(shù)學(xué)大觀園、英語(yǔ)博士、手工作坊、計(jì)算機(jī)世界、校園科技風(fēng)等等。中國(guó)大觀園,看完讓我提高寫(xiě)作水平;數(shù)學(xué)大觀園里有很多謎題,看了之后開(kāi)闊了我的思路;英國(guó)醫(yī)生好像讓我去英國(guó),好像在和外國(guó)人交流;手工作坊讓我變得別出心裁,學(xué)會(huì)了很多折紙、剪紙、手工;計(jì)算機(jī)的世界教會(huì)了我更多關(guān)于計(jì)算機(jī)的新知識(shí),所以我以后不用擔(dān)心操作計(jì)算機(jī)了。
我最喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》里同齡人的作品?!懂?dāng)代小學(xué)生》年的作品不僅讓我看到了同齡人的成長(zhǎng)過(guò)程,也讓我對(duì)他們奇特的想法、細(xì)致的觀察和生動(dòng)的描述印象深刻。有時(shí)候,我覺(jué)得我媽可以幫我發(fā)表寫(xiě)得好的文章!雖然沒(méi)有成功,但我很興奮,因?yàn)槲矣杏職馊⑴c。同時(shí)也看到了自己寫(xiě)作上的不足,暗暗給自己打氣,讓自己的寫(xiě)作水平更高。書(shū)里還講了一些生活中的段子,不僅很幽默,還讓我很容易學(xué)到知識(shí)。
《當(dāng)代小學(xué)生》確實(shí)是一本好書(shū)。希望喜歡讀書(shū)的朋友都有。它開(kāi)闊了我的視野,讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。有了這本書(shū),我很開(kāi)心。
0103010 ——感謝你的公司在成長(zhǎng)的路上。
姓名:關(guān)
學(xué)校:五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
班級(jí):五年級(jí)三班
講師:李
【第9篇】感謝父母作文600字-小學(xué)二年級(jí)作文
我的父母給了我生命。他們把我?guī)У竭@個(gè)美好的世界,教育我,撫養(yǎng)我,讓我在貧窮中感到幸福。開(kāi)心。
記得有一次,半夜腦子燒得厲害,媽媽就去吃藥給我吃,先留著。父親抱了抱我,問(wèn)我什么感覺(jué)。別害怕,爸爸在你身邊。那時(shí)候我家離醫(yī)院很遠(yuǎn),他們抱著我快步走著,好像我聽(tīng)到了他們跳動(dòng)的心臟,讓他們的汗水落在我身上。我說(shuō):“爸,媽,慢點(diǎn),請(qǐng)先休息一下!他們說(shuō):“我們很好。唉,終于到醫(yī)院了。我想我的父母應(yīng)該休息一下。醫(yī)生給我打了一針,我不敢吃。我爸媽在我身邊對(duì)我說(shuō):“別怕,女兒,我們?cè)谶@里!打一針更快?!甭?tīng)完這些,我有勇氣去打針。醫(yī)生說(shuō):“我發(fā)燒很厲害。我得住院幾天?!边@幾天我爸媽給我買了我喜歡吃的水果蔬菜,我說(shuō)好吃而我爸媽說(shuō)喜歡。我又問(wèn):“爸,媽,你們吃了嗎?”他們說(shuō):“吃完了,就剩下我寶貝女兒吃了??禳c(diǎn)吃飯!很快,爸媽就出去了,說(shuō)晚點(diǎn)再來(lái)。我呆了一會(huì)兒,出去看看父母在干什么。我看見(jiàn)我父母正在吃蔬菜。這時(shí),我的眼淚就下來(lái)了。我能成為你的女兒,也許是全世界的祝福。你的愛(ài)太偉大了!
我知道你可能不用聽(tīng)我說(shuō)“謝謝”,但你只想我這輩子幸福。開(kāi)心了,你就滿足了。
我會(huì)把你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在心里,化為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)回答你。以后我會(huì)成為一個(gè)能有所作為,讓你安度晚年的人。
梁華二中二年級(jí):賴淑淼
【第10篇】感謝媽媽作文150字-小學(xué)二年級(jí)作文
這輩子,感謝的人太多了。我要感謝老師們的教學(xué),感謝朋友們的支持,感謝同學(xué)們的關(guān)心。我最想感謝我的父母。他們用各種可能的方式培養(yǎng)和愛(ài)我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的善良。
三巴亭二年級(jí):朗?
【第11篇】感謝作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文
羊感謝草原,
無(wú)私地把美食獻(xiàn)給他們。
鳥(niǎo)兒向樹(shù)道謝。
保護(hù)它們免受風(fēng)雨,撐起美麗的鳥(niǎo)巢。
魚(yú)感謝大海,
鼓勵(lì)他們?cè)诿C4蠛V刑S。
我們感謝媽媽,
你用甜牛奶把我們帶大。
我們感謝老師,
你的灌輸給我們知識(shí)的力量。
我們感謝我們的祖國(guó),
在你設(shè)計(jì)的宏偉藍(lán)圖中茁壯成長(zhǎng)。
二年級(jí):周偉光
【第12篇】我感謝的一位老師作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文
我最感激的老師是白老師,她最關(guān)心我。她長(zhǎng)著黑色卷發(fā),明亮的眼睛,中等身材,身材瘦削。
我記得有一次我肚子疼。白先生見(jiàn)我臉色蒼白,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“李彤,你怎么了?”我回答:“我肚子疼?!卑桌蠋熡謫?wèn):“你能堅(jiān)持嗎?”我搖搖頭。白老師叫我去辦公室休息,怕耽誤了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
下課后,白先生匆匆趕到辦公室,給我父親打了電話??吹桨桌蠋熤钡臉幼?,我就知道白老師很關(guān)心我。
因?yàn)橄乱还?jié)課是白先生的課,當(dāng)鈴響的時(shí)候,白先生跑回教室給學(xué)生上課。從白先生忙碌的腳步,我知道白先生是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。她像我們的父母一樣關(guān)心我們。白先生,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,因?yàn)槟阋呀?jīng)刻在我的心里了。
白老師不僅關(guān)心我,也關(guān)心全班。我想對(duì)白老師說(shuō):“白老師,我和我的同學(xué)都很感謝你?!?/p>
導(dǎo)師:白先生
作者:劉陽(yáng)小學(xué)二班二班
李彤
2010.5.12
【第13篇】感謝父母作文300字-小學(xué)二年級(jí)作文
我的父母是我的知心朋友。當(dāng)我難過(guò),想放棄的時(shí)候,他們總會(huì)鼓勵(lì)我前進(jìn),永不放棄,永不放棄。
他們一有時(shí)間就帶我去玩,比如游泳、爬山、打羽毛球、去看電影、參加節(jié)目、英語(yǔ)和奧林匹克競(jìng)賽以及鋼琴獨(dú)奏會(huì)。
八月,有一天,我媽帶著我,阿姨,奶奶去了香港的海洋公園。
戲演到一半,天空下起了大雨。我媽媽在商店買了一把雨傘。因?yàn)閭愫苜F,我媽買了一把大傘,最多只能擋三個(gè)人。
我媽立馬決定讓我和奶奶阿姨一起擋著路。當(dāng)我在雨中看著媽媽瘦弱的身影向前走的時(shí)候,我的眼睛濕潤(rùn)了。我想起來(lái)了“小時(shí)候爸爸出差,媽媽跟經(jīng)理請(qǐng)假,沒(méi)日沒(méi)夜在家陪我。我看到媽媽很累,傷心地哭了。我媽突然來(lái)了個(gè)好精神,哄我不哭,看到我媽精神好,我開(kāi)心的笑了?!?/p>
我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答父母的恩情。
【第14篇】感恩的心 感謝有你作文600字-小學(xué)二年級(jí)作文
“感激”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。是的,我們要感謝父母把我們帶到這個(gè)世界上,我們要感謝老師的辛勤栽培,我們要感謝我們的友誼和…
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)感激我們周圍的人。我們會(huì)學(xué)到很多,發(fā)現(xiàn)很多,珍惜很多。
我們要感謝我們的父母:他們從小就開(kāi)始我們的帽子,一直關(guān)心我們,照顧我們,不知疲倦地教導(dǎo)我們,為我們遮風(fēng)擋雨,我們?cè)谒麄兗?xì)心的呵護(hù)下長(zhǎng)大,他們變得憔悴。難道我們就不能感激父母的大愛(ài)嗎?珍惜我們現(xiàn)在擁有的。畢竟孩子能生多久?不要等到我們的父母離開(kāi)才懂得珍惜。我們后悔已經(jīng)太晚了。想想父母為我們做的一切,難道我們不懂得感恩嗎?
我們要感謝老師:他們就像園丁一樣,愛(ài)護(hù)我們祖國(guó)的花朵。讓我們成為國(guó)家的棟梁。他們永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。他們不是為了讓我們有才華而付出所有的努力來(lái)教育、啟發(fā)和引導(dǎo)我們的。讓我們做得更好。我們不要因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了我們幾句話就懷恨在心。老師說(shuō)我們盡力了,他們恨鐵不成鋼。我們要感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)。
“感恩的心,感謝你陪伴我一生”讓我變得勇敢
做自己,感恩,感謝命運(yùn),花開(kāi)的時(shí)候我依然珍惜."
“感恩”一定是我們所有人都懂的,沒(méi)錯(cuò)。讓我們懷著一顆感恩的心,感謝身邊的每一個(gè)人對(duì)我們的幫助!
遼寧省鞍山市泰安縣新開(kāi)中學(xué)二年級(jí)李玉麗
【第15篇】感謝媽媽作文400字-小學(xué)二年級(jí)作文
媽媽,謝謝你在我的童年一直陪伴著我,給了我細(xì)心的照顧和呵護(hù)。我的童年伴隨著我的喜怒哀樂(lè),其中包含了你無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)。你總是因?yàn)槲业南矏偠矚庋笱螅憧偸且驗(yàn)槲业臒蓝鴳n心忡忡。
媽媽,謝謝你無(wú)微不至的愛(ài)。我深深記得那一次:我記得我上初三的時(shí)候,半夜發(fā)高燒,你二話沒(méi)說(shuō)就去醫(yī)院了。當(dāng)時(shí)還在下雨。你脫了衣服給我穿上,怕我被雨淋壞,冒雨往前走。當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院時(shí),我媽媽因?yàn)橄掠旮忻傲?。?dāng)時(shí)不知道說(shuō)什么好。
在學(xué)習(xí)上,你對(duì)我要求很嚴(yán)格。有一次,我得了一分,不小心給你簽了試卷。你看完之后厲聲說(shuō)道:“你怎么能考這么差?你一定要看清問(wèn)題,以后再做。做好了,一定要認(rèn)真檢查。”我說(shuō):“好吧?!?/p>
滴水之恩,泉往復(fù)。媽媽,你對(duì)我的好,像浩瀚的大海一樣無(wú)邊無(wú)際。每到母親節(jié),我問(wèn)你要什么禮物,媽媽都會(huì)說(shuō):“只要你好好學(xué)習(xí),成為對(duì)祖國(guó)和人民有用的人,就是最好的禮物?!?/p>
太感謝了,說(shuō)不完。媽媽,你永遠(yuǎn)是我的向?qū)?,永遠(yuǎn)在我身邊關(guān)心我,愛(ài)我。媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你一直以來(lái)的關(guān)心,你永遠(yuǎn)是我們的根和支柱!”
小學(xué)其他年級(jí)同類作文
感謝老師
花感謝太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)哺育它成長(zhǎng);鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝你,因?yàn)槟憬o了我們知識(shí),讓我們健康成長(zhǎng)。
有一次,病了一個(gè)星期,吃藥也沒(méi)好。你給我找了一種土藥,治好了我的病。我的成績(jī)下降了。你耐心地幫助我,直到我的成績(jī)提高??荚嚽埃蠋熆偸翘嵝盐覀冏鲱},認(rèn)真檢查。當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),是我親愛(ài)的老師還在那張破舊的桌子上批改作業(yè)。
老師,我感謝您無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們傳授知識(shí)。等我們長(zhǎng)大了,你也老了。我對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)“老”。據(jù)說(shuō)女兒是我媽的甜美小棉襖。我愿做你甜美的小棉襖,陪在你身邊,讓你永遠(yuǎn)感到溫暖。
貴州省冊(cè)亨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):武思奇
(三年級(jí),300字)
感謝奶奶
甘謝奈奈
遼寧省東港市同林作文六年組
柳蘇瑞
轉(zhuǎn)眼間,我就要告別六年的小學(xué)生活了。這六年,我哭過(guò),笑過(guò)。風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后,我最感激的是我的奶奶。
因?yàn)槲业墓ぷ?,我的父母不能照顧我。我奶奶每天?lái)接我。直到我五六年級(jí),她偷偷跟著我,怕我撞上。
今天凌晨多云。奶奶患有風(fēng)濕病。她給電龜充電,把它放在腿上。另外,屋子里很悶,她的汗很快就下來(lái)了。看到作文課時(shí)間到了,外面下著傾盆大雨,路上水很深。我想偷懶,就問(wèn)奶奶:“奶奶,外面下這么大的雨,怎么去啊?”不去,肯定有很多學(xué)生不去?!薄安皇牵@是考前最后一節(jié)作文課。這很重要。你不能沒(méi)有它。"奶奶一邊說(shuō)一邊找拖鞋和雨衣. "你不知道該說(shuō)什么?不去上課,也不能差?!皼](méi)想到奶奶聽(tīng)到我囁嚅,伸手?jǐn)Q我耳朵?!笨禳c(diǎn),小懶蛋!上節(jié)課跟老師打了招呼,今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)考試作文。快點(diǎn),快點(diǎn),不要慢,我陪你。”“不,不,我自己能行。你的腿病又犯了。在家休息一下?!薄袄拱桑瑔?wèn)題不大。另外,你要過(guò)幾條路。雨不太好。別搞錯(cuò)了。我不能和你父母一起工作。”說(shuō)完已經(jīng)打開(kāi)了門(mén)。一股陰冷潮濕的空氣進(jìn)來(lái)了。奶奶咬著牙,使勁擠著腿,毅然走進(jìn)風(fēng)雨里,我只好趕緊跟上。
街上行人很少,雨越下越大。風(fēng)很快就打濕了我的褲子,雨水冰冷的打在我的腿上,讓我不寒而栗。走路只有十分鐘,我們的爺爺奶奶和孫子孫女走了將近半個(gè)小時(shí)。到了輔導(dǎo)班,我讓奶奶和其他家長(zhǎng)在辦公室休息,然后就去上課了。
這門(mén)課真的很重要。老師講了很多我們最常見(jiàn)的問(wèn)題,其中有一個(gè)是我最容易犯的錯(cuò)誤:考試不嚴(yán)。就像老師鉆進(jìn)了我的肚子。老師在窗口說(shuō)的很精彩,窗外好像下著大雨。
終于下課了,門(mén)被推開(kāi)了。很多家長(zhǎng)站在外面。奶奶把我拉到教室,遞給我一個(gè)方便袋。我打開(kāi)一看,是一條干褲子?!摆s緊換,別感冒。”“我不改,沒(méi)事的?!迸赃呉晃患议L(zhǎng)說(shuō):“你真不懂事。老太太送你回去,她不休息。她剛回來(lái)??纯此纳眢w。”當(dāng)我看到奶奶渾身濕透,臉色也不是很好看的時(shí)候,我的眼淚就忍不住流了下來(lái)。我奶奶甚至說(shuō):“我老了,有抵抗力,沒(méi)關(guān)系?!本驮诶蠋熥哌^(guò)來(lái)的時(shí)候,他說(shuō):“你奶奶對(duì)你真好。她知道你寫(xiě)愛(ài)情有什么不好,就是做爸爸做媽媽不一定能做到!”
回家的路上,我抱著奶奶,雨水和淚水在臉上肆虐。我心里說(shuō)了一句很深的話:“奶奶,謝謝你!”
學(xué)校老師
東明輝
陸地
地點(diǎn)
遼寧省東港市碧海社區(qū)35號(hào)樓西一單元110室
郵政
編輯
118300
(六年級(jí),1000字)
感謝劉老師
在我的一生中,我要感謝的人很多,最想感謝的人是我的班主任劉老師。
我剛從加拿大回來(lái),所以語(yǔ)言基礎(chǔ)很薄弱。語(yǔ)文課剛開(kāi)始,聽(tīng)、說(shuō)、讀還是有些難度的,更別說(shuō)寫(xiě)作文了。不知道怎么形容,作文也寫(xiě)不活,經(jīng)常要重寫(xiě)。
記得在學(xué)校寫(xiě)的第一篇作文是《第一次爬長(zhǎng)城》,當(dāng)時(shí)很緊張,怕考不上。但是我很幸運(yùn)。即使交的作文漏洞百出,劉老師也沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地指導(dǎo)我如何寫(xiě)作文。她問(wèn)我:“你覺(jué)得這篇作文寫(xiě)得好嗎?”我回答“沒(méi)有”,于是劉老師又問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“我覺(jué)得張文有很多病句,一點(diǎn)都不生動(dòng)?!眲⑾壬c(diǎn)頭同意,和藹地說(shuō):“首先你要寫(xiě)一篇句子流暢的作文,不能寫(xiě)錯(cuò)別字。而且張文的內(nèi)容要豐富,字?jǐn)?shù)不能太少。你要多描述,用好詞好句?!?/p>
一邊聽(tīng),一邊暗自心想“我該怎么形容呢?”劉老師好像明白了我的心思,然后說(shuō):“你一定在琢磨怎么寫(xiě)好描寫(xiě)。比如可以用語(yǔ)言描寫(xiě),動(dòng)作描寫(xiě),加上一些景物描寫(xiě)來(lái)概括景物的特點(diǎn)。如果寫(xiě)人的張文,可以加外貌描寫(xiě),表情描寫(xiě),心理描寫(xiě)。除了在生活中觀察和積累這些內(nèi)容,更重要的是有意識(shí)地從別人的張文中學(xué)到好的單詞和句子,然后在自己的作文中恰當(dāng)?shù)厥褂盟鼈?。這樣,文章就可以寫(xiě)得更生動(dòng),那時(shí)的畫(huà)面就可以出現(xiàn)在人們面前。”
聽(tīng)了劉小姐的話,我緊張的心情變得有點(diǎn)放松。因?yàn)槲抑缹?xiě)作應(yīng)該努力的方向。課后,我按照劉老師的要求認(rèn)真閱讀,課后積累。后來(lái)寫(xiě)文章的時(shí)候覺(jué)得寫(xiě)的內(nèi)容比以前多了,寫(xiě)的內(nèi)容也更豐富生動(dòng)了。劉老師看到我的進(jìn)步很高興,甚至讓我在課堂上讀了作文中一些精彩的段落。這對(duì)我是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。
我想感謝劉小姐為我所做的一切。她認(rèn)真但善良,嚴(yán)厲但善解人意,在我最困難的時(shí)候給了我最大的幫助。
(四年級(jí),700字)