【第1篇】會唱歌的葉子作文300字-小學(xué)二年級作文
會唱歌的葉紫
導(dǎo)師任風(fēng)云
夜幕降臨，孤獨的老樹在寒風(fēng)中顫抖。冷嗎？
這時，一只小麻雀飛了進(jìn)來。他穿著一件厚棉衣，輕輕地落在光禿禿的樹上。他關(guān)切地問：“舒叔叔，你很冷嗎？”
“有一點，這不是，我在做運動，現(xiàn)在好多了?！崩蠘湔f，有點顫抖。
“那我來唱，你來跳，讓我們等待黎明明的問候和春姐的到來！”小麻雀啁啾后，老樹快樂地扭動著.
婆婆馮被這張圖感動了。她停下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那棵只有一片“葉子”的老樹，靜靜地聽著.
【第2篇】葉子作文250字-小學(xué)二年級作文
春天，當(dāng)春風(fēng)吹起，萬物復(fù)蘇，柳條發(fā)芽。梧桐長著巴掌大的葉子，嫩黃的。沒過多久，在陽光的照耀下，樹葉漸漸生長，樹葉開始變綠長大，讓大地充滿了春天的氣息！
夏天，樹木被遮蔽，每棵樹上都覆蓋著樹葉，就像大雨傘，在炎熱的夏天可以給人一個涼爽的時間。
秋天來了，大地變得蕭條，每棵樹都失去了從前的生機。樹上有些葉子是黃色的，有些是紅色的，像火一樣。雖然地球不是綠色的，但這些美麗的樹葉構(gòu)成了一幅美麗的畫面！
【第3篇】“癩蛤蟆”葉子作文300字-小學(xué)二年級作文
周六我和、唐、劉永漢一起去了世界。我們在玩水車，劉永漢給我看了他手里的一片葉子。他發(fā)現(xiàn)了一片葉子，上面長滿了像大豆一樣的大疙瘩。我們看了半天也沒看懂，越看越惡心，有點像蛤蟆。于是我們撿了一片葉子帶回家。
回到家，我迫不及待地在一個人的心里割了一個結(jié)，放在顯微鏡下觀察。發(fā)現(xiàn)小蟲子很驚訝，于是在一個人心里割了個小疙瘩，發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子。蟲子是透明的，眼睛還是紅色的，六條腿一直在跳舞。好奇心驅(qū)使我在一個人的四個關(guān)節(jié)處割了一個結(jié)，做成薄片觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個人心里每個結(jié)都有一個bug，他們也住在一個四合院里。沒有人侵犯任何人的領(lǐng)土，他們搬進(jìn)了自己的房間。沒想到蟲子真的能找到寄生蟲。
第二天發(fā)現(xiàn)小疙瘩干了，蟲子沒了。它們一定是從有葉子的樹上摘下來的，沒有營養(yǎng)。他們不能生與死。
深圳育才四號小二(2)板下浩軒
本文為本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)許可禁止轉(zhuǎn)載！
【第4篇】秋天的葉子作文200字-小學(xué)二年級作文
秋天來了，樹葉變黃了。
他們心情不好，
離開了大樹媽媽的懷抱。
他們在空中跳舞，
看到五彩繽紛的世界。
看到清澈的波浪從小溪中流出，
看到了金色的稻田，
也看到了無精打采的小草。
一些樹葉漂進(jìn)了河里，
變成了一條小魚，游來游去；
一些葉子飄進(jìn)了花里，
變成了蝴蝶，翩翩起舞；
許多樹葉飄進(jìn)了山谷，
山谷被黃色的被子覆蓋著。
秋天來了，樹葉無助，
因為它帶走了它的美麗
綠色衣服。
太倉市朱小學(xué)二年級：王月燕
【第5篇】會唱歌的葉子作文400字-小學(xué)二年級作文
會唱歌的樹葉
卓
夜幕降臨，孤獨的老樹在寒風(fēng)中顫抖。冷嗎？
這時，一只小麻雀飛了進(jìn)來。他穿著一件厚棉衣，輕輕地落在光禿禿的樹上。他關(guān)切地問：“舒叔叔，你很冷嗎？”
“有一點，不是，我在做運動，現(xiàn)在好多了，”老樹說，有點發(fā)抖。
“那我來唱，你來跳，讓我們等待黎明明的問候和春姐的到來！”小麻雀啁啾后，老樹快樂地扭動著.
婆婆馮被這張圖感動了。她停下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那棵只有一片“葉子”的老樹，靜靜地聽著.
【第6篇】大家一起掃葉子作文200字-小學(xué)二年級作文
秋天到了，天氣越來越冷，樹葉在迪卡熊家門前飄落。迪卡出來玩，看到外面有很多樹葉。他急忙拿著掃帚和簸箕去掃樹葉，卻掃不完。他掃了一棵小樹，丟了一堆。迪卡急了：“露露，佳佳，妮妮，岳躍，圓圓，羅羅，滴滴，知止，米莉，娜娜，艾艾，花花，快來?！泵總€人都來幫它掃落葉。他們掃，掃，掃，掃。他們打掃完樹葉后才能玩。大家都覺得很累。妮妮說：“大家一定要堅持。不堅持怎么能成功？”他們掃了又掃，很快就完成了。他們開心的出去玩了！
昆明市盤龍小學(xué)二年級二年級五班吳：
【第7篇】會唱歌的葉子作文300字-小學(xué)二年級作文
會唱歌的葉紫
導(dǎo)師任風(fēng)云
夜幕降臨，孤獨的老樹在寒風(fēng)中顫抖。冷嗎？
這時，一只小麻雀飛了進(jìn)來。他穿著一件厚棉衣，輕輕地落在光禿禿的樹上。他關(guān)切地問：“舒叔叔，你很冷嗎？”
“有一點，這不是，我在做運動，現(xiàn)在好多了?！崩蠘湔f，有點顫抖。
“那我來唱，你來跳，讓我們等待黎明明的問候和春姐的到來！”小麻雀啁啾后，老樹快樂地扭動著.
婆婆馮被這張圖感動了。她停下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那棵只有一片“葉子”的老樹，靜靜地聽著.
【第8篇】我用葉子做貼畫作文150字-小學(xué)二年級作文
今天的語文課，老師讓我們用一些準(zhǔn)備好的樹葉在紙上自由創(chuàng)作。我想拍一張“小人劃船”的照片。
我用綠色的長葉子做船殼，然后用紅色的圓葉子做太陽，再用綠色、黃色、棕色、圓形、五邊形、長方形的葉子做反派。然后我在紙上畫了藍(lán)天碧海。最后我把大銀杏葉卷起來，揉搓，撕成碎片做海藻。這張海報完成了。
我覺得這個貼紙很生動。
雙榆樹中心小學(xué)二年級：李宗仁
【第9篇】葉子作文50字-小學(xué)二年級作文
樹葉飄啊飄，
飄到我的窗前。
樹葉飄啊飄，
浮在我的頭上。
樹葉飄啊飄，
到我手心里去了。
樹葉飄啊飄，
飄進(jìn)我的心里。
【第10篇】秋天的葉子作文250字-小學(xué)二年級作文
秋天來了，樹葉變黃慢慢落下，五顏六色的秋天又慢慢開始了。(慢慢走向我們的生活)
螞蟻看到了，說：“我?guī)е鴺淙~去河邊，坐船探險，然后找?guī)讉€水手?！蔽浵亗兣雷吡?，他們成功地找到了許多優(yōu)秀的水手在海上冒險。
孩子一看，說：“這葉子真好看。我想把它作為書簽放在我的書里。
燕子看到樹葉落下，向南飛去。
風(fēng)把樹葉吹向天空，飛走了?？此麄兌嚅_心。和鳥兒一起體驗遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。有許多孩子在樹葉中打滾。
秋天的景色真的很美！
卓達(dá)二年級：永寧
【第11篇】葉子作文200字-小學(xué)二年級作文
花好美。葉子好丑；
花是如此高貴。葉子是那么普通；
花好刺眼。葉子好小；
但是，沒有綠葉的襯托，花哪里會美？
沒有綠葉的襯托，花哪里高貴？
沒有綠葉的襯托，哪里的花會耀眼？
我喜歡綠葉，鮮艷的顏色，以及不爭名利的優(yōu)雅品質(zhì)。
我喜歡像綠葉一樣的人。他們努力學(xué)習(xí)，努力工作，默默為祖國做出貢獻(xiàn)。不求名，不求利。
花是好的，但必須有綠葉支撐。你打算做一朵花還是一片綠葉？
【第12篇】小葉子作文450字-小學(xué)二年級作文
小葉子
從前，有一片綠色的小葉子，在陽光下看起來非常漂亮。他身上的露水像一顆金色的寶石一樣閃閃發(fā)光。
春天，葉子來到花園，他看到了蜜蜂姐姐和蝴蝶姐姐。他們一起在草地上奔跑，在花叢中玩耍。最后蜜蜂姐姐和蝴蝶姐姐說要帶他上天。其中一個把小葉子拉到一邊，然后把他帶到了天上。小葉子看到綠草如茵的綠色地毯，火紅的花朵非常美麗。
夏天，樹葉來到海邊，大海無邊無際，美麗無比。他在沙灘上曬太陽，在海里游泳，在陽光下睡覺，在草地上散步。他覺得很幸福。
秋天，當(dāng)樹葉來到果園時，他看到農(nóng)夫的叔叔正在努力收割，大汗淋漓。這時，小葉子已經(jīng)長成參天大樹，農(nóng)夫的叔叔正躺在大樹下，感覺很涼爽。
冬天，樹葉飄落到雪地上。他看見許多孩子在堆雪人。這時，小葉子已經(jīng)變成了枯葉。孩子們把他當(dāng)作雪人的手。孩子們圍著雪人跳來跳去，非常開心。
蕭也為每個人做了很多好事，我想向他學(xué)習(xí)。
二年級：王筱月愛學(xué)習(xí)
【第13篇】我是一片葉子作文250字-小學(xué)二年級作文
我是一片快樂的樹葉，從一棵樹跳到另一棵樹。
春天，我會和春天的燕子一起唱春天的歌。讓蟋蟀陪伴我們，讓蝴蝶與我共舞；
夏天，春姑娘和我告別，我在樹上乘涼，躺在樹上喝茶吃配菜；
秋天，秋姑娘來了，和我跳舞。傍晚，秋姑娘走了，冬天來了。秋天的女孩給每一只過冬的動物發(fā)了一封由楓葉寫的信。
冬天，下雪的時候，我不覺得孤獨，因為有雪娃娃和我一起玩。大樹媽媽穿著草衣給我們講故事。
晚上回到大樹和地下的樹根，把生命的乳汁獻(xiàn)給大樹媽媽。早上，我和天使一起快樂地走進(jìn)了天堂。
小學(xué)其他年級同類作文
一片葉子的飛翔
樹葉總是微微搖擺。我很好奇，問：“葉，你怎么老是蕩秋千？”
“我想飛。”上面寫著。
“樹葉就是樹葉，它們永遠(yuǎn)不能像鳥兒一樣飛翔?！?/p>
“你看?！彼皇切πΓ辉僬f話。
葉從春到夏，執(zhí)著而熱情。
我很驚訝：“為什么？季次你已經(jīng)長大了，應(yīng)該明白了……”
“也許吧，”他看著天空，輕輕地嘆了口氣。“有一個季節(jié)教會了我，樹葉永遠(yuǎn)不能像鳥兒一樣飛翔，但我仍然無法阻止自己飛翔。有時候，明知不可能，自己卻做不到，是不是？”
“既然知道不可能，怎么能不停止呢？”我很困惑。
“也許吧，因為在我心里，我還是想飛……”它帶著一絲悲傷向我微笑.
這里是秋天。
我看著搖搖欲墜、奄奄一息的樹葉，說：“你的生命即將結(jié)束。你還在追逐不可能實現(xiàn)的夢想嗎？”
“是的。”葉子抬起頭，眼里泛著控制不住的光彩，“你知道嗎？男人，現(xiàn)在我很幸福。”
“開心？”
“嗯，這一次，我明白了很多。我看著很多人在這樹頂來來往往，忙忙碌碌，卻從不滿足。你知道為什么嗎？”
“他們沒有得到他們想要的嗎？”
“不，是因為他們在追求結(jié)果的同時忽視了過程。要知道，“結(jié)果”的喜悅是由“過程”帶來的。很遺憾沒有‘過程’，但是沒有‘過程’的‘結(jié)果’就更可悲了.你明白嗎？”
我輕輕搖頭?！澳阆雽ξ艺f什么？”
它又笑了：“我在品味過程！”
冬天來了。
我邁著沉重的腳步來到窗前。突然，一幕讓我愣住了——枯葉，飛！
時間只是停止了流動，它用身體散發(fā)著青春的光輝。它離開了樹的懷抱，在漫溢溫暖的冬日里，在天空的舞臺上旋轉(zhuǎn)飛舞。雖然是這么簡單的動作，卻舞起來很有韻味，很有韻味，比鳥還輕，更動人.它更像一個吉普賽女孩。雖然她穿著舊衣服，裙子外套破了，但她跳舞時意志飛揚，眼睛閃著熾熱的光。那是一種平靜、溫暖、超然的歡呼！在空中穿越元戶圈是人生的軌跡.
突然，就像風(fēng)中的精靈在開玩笑。一陣風(fēng)吹來，樹葉失去了平衡。像一只折斷翅膀的黃色蝴蝶，在空中翻騰，做最后的努力才落到地上。最終，“蝴蝶”落在了地上，夕陽把它染成了金色，就像天空中即將熄滅的燃燒的云.
淚水從我的眼中淌下：“你的夢想實現(xiàn)了，但你等了一輩子，耗盡了所有的精力。不后悔嗎？”
它沒有回答，它還是靜靜地笑著，漸漸閉上了眼睛.
晚上做了個夢。在白色的天堂里，天使們演奏著圣歌，樹葉安詳?shù)仫w翔，留下閃閃發(fā)光的痕跡…
有個聲音說：夢想是為了追求而存在的！
（六年級，1100字）
葉子
翅膀是天空中飄落的樹葉
天堂不應(yīng)該是妄想
只是我已經(jīng)忘記了
你最初是如何開始飛行的
孤獨是一個人的狂歡
狂歡是一群人的孤獨
愛情最初的開始是陪伴
但是我也漸漸忘記了
當(dāng)時怎么會有公司
我一個人吃飯，四處旅游，走走停停。
我也自己看書和寫信
心到底飄在哪里
我自己都看不到
我想我不只是失去了你。
-阿桑[葉子]
那綠色的蕾絲是你我的過去
當(dāng)它在你的記憶中被吹走
當(dāng)我們的愛像泡沫一樣隨風(fēng)逝去
這個夏天我該如何面對
還是那張熟悉的臉
它仍然是你特別的氣息
但是似乎很多事情都變得不同了
我不期望擁有華麗的愛情
我只是希望有一個簡單的愛情冒險
也許
我對你來說仍然很珍貴
但是你的擁抱對我來說已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了
告訴自己我不能讓你受傷
告訴自己不要再對你有任何依戀。
但是感情的沼澤讓我深陷困境
因此
在這個多泡沫的夏天像樹葉一樣漂浮
（六年級，400字）
愿望樹的葉子
小白兔不見了
“放學(xué)后，放學(xué)后！”鈴聲一響，我就飛出校門，哼著小曲，邁著輕快的步伐高高興興地走回家。因為家里有只可愛的兔子在等我！
一回到家放下書包，我就跑到陽臺上，迫不及待地想看到小兔子。但是到了陽臺，突然發(fā)現(xiàn)籠子關(guān)著，兔子卻不見了…
我心急火燎地沖下樓，問正在洗衣服的媽媽：“媽媽，媽媽，我的兔子呢？為什么不見了？”媽媽說：“我不知道。問問你父親?！蔽覜]喘一口氣，跑上樓問爸爸：“爸爸，爸爸，我.我的兔子在哪里？”爸爸隨口答道：“大概是跑了吧！”我問：“可是籠子的門是關(guān)著的，怎么能跑了呢？”爸爸無言以對，敷衍道：“那我不知道！”
兔子不見了，我瘋了一樣在屋子里到處找。我找遍了每個角落。我迫不及待地想把整棟房子翻過來再找一遍！我希望能在某個地方找到它。我媽看到我不找到兔子就不放棄的情況，就跟我說了實話：“別找了。你爸爸害怕兔子會影響你的學(xué)習(xí)。送人！”突然覺得心灰意冷，眼淚不爭氣的掉了下來.
兔子不見了，但它的樣子一直在我腦海中浮現(xiàn)。它有雪白的絨毛，可愛的短尾巴，透明的紅眼睛像寶石，三張小嘴像三角形，每次吃東西都會發(fā)出惡唑的聲音.自從這只兔子來到我家，它就成了我最好的伙伴。晚上我們一起去散步，坐在院子里乘涼。每次心情不好，一看到就把煩惱扔掉。這幾天和這只小兔子感情很深，但是現(xiàn)在再也看不到了。一想起來，眼淚就止不住的往下流。
我媽見我這么難過，就安慰我說：“別難過，只是一只兔子。我爸也是為了你好，怕你只想著兔子耽誤作業(yè)。暑假過后我們就接手！”爸爸也來跟我道歉，說：“別哭了，都是爸爸的錯。未經(jīng)你同意，我把兔子送人了。聽媽媽的話。我們將在暑假接管它。好了，別難過了！”
聽了父母的話，心情慢慢恢復(fù)。我能理解他們的想法?，F(xiàn)在我們應(yīng)該專注于學(xué)習(xí)，親愛的兔子。我們等假期吧，回頭見。
地址：浙江省瑞安市塘廈鎮(zhèn)中心小學(xué)6 (1)班周鐵325204
（五年級，900字）
