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    二年級家的作文怎么寫

    發(fā)布時(shí)間:2021-04-11 10:26:17 查看人數(shù):51

    【第1篇】我們家的“世界杯”作文300字-小學(xué)二年級作文

    不要只看世界杯。來看我的世界杯。

    贏家:媽媽

    世界杯:烹飪杯

    獲獎(jiǎng)理由:我媽很會(huì)做飯。有一次在餐廳吃糖醋排骨,覺得很好吃,就讓媽媽給我做。我知道我媽媽不會(huì)做,所以我媽媽會(huì)買零食吃。我暗暗高興。我萬萬沒想到的是,我媽做的菜比餐廳的好吃。這個(gè)烹飪杯不屬于媽媽。它屬于誰

    贏家:爸爸

    世界杯:擊敗世界杯

    獲獎(jiǎng)理由:父親很會(huì)打人。誰敢惹他,簡直是活受罪。記得有一次,我忘了寫作文,他拿棍子打我,我的腳都變成紫色了。

    獲勝者:奶奶

    世界杯:嘮叨杯

    獲獎(jiǎng)原因:我知道奶奶的嘮叨是為了我好,但是她太愛嘮叨了,從早到晚從不停歇?!翱炱饋恚 薄霸琰c(diǎn)吃早飯!”“上學(xué)去!”總是沒完沒了,煩!

    這是我家的世界杯。

    二年級家的作文怎么寫

    【第2篇】背小弟弟回家作文100字-小學(xué)二年級作文

    2008年10月16日星期四下雨

    帶你的小弟弟回家

    甘肅省京美公司第二中學(xué)小學(xué)二部(三)班楊淇

    一天,小剛正在教室上課。

    丁…

    放學(xué)了。當(dāng)時(shí)是陰天,好像要下雨了。隆隆聲,雷聲。不一會(huì)兒,就開始下大雨了。

    幸好小剛帶了傘。突然,他看到鄰居的小弟弟沒帶傘站在樓門口,背著書包哭。小剛把小弟弟背在背上,跟他回家了。

    【第3篇】燕子回家了作文150字-小學(xué)二年級作文

    一只燕子不小心從巢里掉了下來。正在這時(shí),一個(gè)貪吃的小花貓來了。他看著受傷的燕子,舔了舔自己的嘴。他高興地想:“哈哈,今天可以大吃一頓了?!?/p>

    燕子驚恐地叫了起來,一只可愛勇敢的哈皮狗聽到了這個(gè)消息,趕走了可惡的小花貓。這時(shí),顏的媽媽回家了,感謝了哈皮狗。感恩的燕子為哈皮狗唱了一首美麗的歌。

    河北滄州河間市河間第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級:劉芳華

    【第4篇】我家的小院子作文450字-小學(xué)二年級作文

    我的小院子

    漯河高新區(qū)二年級:周佳林

    我的大樓后面有一個(gè)非常大的空地。爺爺覺得空蕩蕩的很可惜,就在那片空地上種了蔬菜和果樹。所以這片土地一年四季都很美,成了爺爺?shù)奶焯谩?/p>

    春天來了,梨子杏子開,白如雪,粉如霞。棗子、柿子、石榴、葡萄紛紛發(fā)芽,小院子一片翠綠,生機(jī)盎然。

    過了一會(huì)兒,棗樹開出了黃玉般的小黃花,柿子開出了小白花,石榴開出了鮮紅色的小花,葡萄開出了美麗的小黃花,吸引了許多蝴蝶在花上翩翩起舞。蔬菜就在后面不遠(yuǎn),一朵朵開花結(jié)果,看!黃瓜藤上長滿了又細(xì)又長的黃瓜,上面長滿了小刺,好像不讓我吃;冬瓜也穿著白大褂在玩;西紅柿有大有小,有綠有紅,仿佛在說:“小主人,我們有大有小,你們都是老花眼嗎?”茄子也穿上了紫袍;辣椒是紅色的,就像一串鞭炮。很可愛.

    秋天來了,果樹上長滿了紫葡萄、甜紅棗和金梨。這些水果看著就流口水,我就帶著奶奶去摘水果,好好玩。

    冬天來了,地上蓋著厚厚的被子,睡在下面。

    這是我的小院子,一年四季都在變化。喜歡嗎?

    文章和章節(jié)的來源

    【第5篇】家鄉(xiāng)特產(chǎn)作文300字-小學(xué)二年級作文

    家鄉(xiāng)特產(chǎn)

    太原市杏花嶺小學(xué)二年級一班杜

    我的家鄉(xiāng)在太原,那里有很多特色菜,最著名的是六味齋的陳醋和醬肉。

    去太原旅游的人買老陳醋,要么回家慢慢品嘗,要么當(dāng)禮物送給親朋好友。陳醋的特點(diǎn)是:保存時(shí)間越長,越醇香可口,夏天不會(huì)發(fā)霉,冬天不會(huì)結(jié)冰,所以山西大部分人都在吃醋。

    來到太原的游客,沒有品嘗到六味齋美味的醬肉,真是太可惜了。六味齋醬肉的特點(diǎn)是:肥肉不膩,瘦肉不柴,皮很軟,老少皆宜。來試試吧!我肯定你還想吃。

    太原特產(chǎn)很多。歡迎您來太原觀光。我做你的導(dǎo)游,給你好好介紹一下。

    導(dǎo)師:蔣金芳

    【第6篇】一次家務(wù)勞動(dòng)作文500字-小學(xué)二年級作文

    家務(wù)。

    在這個(gè)周末,我做了很多家務(wù),但只有那個(gè)家務(wù)讓我永遠(yuǎn)留在心里。那是什么東西?請往下看。

    周六早上,我比以前起得早,為了給媽媽做早餐。我先拿了兩個(gè)雞蛋敲在碗里,然后放了一些鹽(半勺)和香油(半個(gè)普通鐵勺)。然后用筷子順時(shí)針攪拌均勻,最后放入微波爐中5分鐘。五分鐘后,我欣喜地從微波爐里拿出雞蛋,但它們看起來不像我媽媽的。然后去電腦查燉雞蛋的步驟,才知道少了一個(gè)加水的步驟。然后我又按照前面的步驟,只加了一些水。1分鐘,2分鐘,3分鐘,4分鐘,5分鐘,“哇,終于來了。是的。媽媽起來了?!蔽野央u蛋碗拿出來,只看到黃澄澄的,好像是香噴噴的豆腐。我趕緊讓她嘗嘗我燉的雞蛋,我媽說:“這是你第一次做。做成這樣真好。以后繼續(xù)加油。”

    聽了媽媽的話,我想做第二頓飯。我看到我媽以前煮飯用的是半碗米飯半壺水。今天,我也一樣。過了一會(huì)兒,我嘗了嘗,差不多熟了。但是我不會(huì)做飯,就去下面的餐廳買了個(gè)菜。我媽嘗了嘗,說:“哦,女兒真的長大了?!?/p>

    然后,我想做第三個(gè)——火鍋,也就是我想做的。我們家有現(xiàn)成的火鍋底料,做起來方便多了。我準(zhǔn)備了嬰兒食品,卷心菜,土豆,金針菇,蘑菇,媽媽很喜歡。

    這個(gè)周末給媽媽做了三頓好吃的飯,很開心。

    河南省新密市新世紀(jì)學(xué)校54班牛

    導(dǎo)師趙

    【第7篇】迷人的家鄉(xiāng)景色——張辰睿作文300字-小學(xué)二年級作文

    迷人的家鄉(xiāng)風(fēng)景

    張晨睿

    我的家鄉(xiāng)在山東省東營市利津縣。我家鄉(xiāng)最迷人的地方是鳳凰廣場。

    鳳凰廣場是我們家鄉(xiāng)的大型娛樂廣場。

    春天,這里的草探出頭來,來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。一陣微風(fēng)吹過,花兒翩翩起舞,小樹發(fā)芽了,春天的女孩為大地穿上了一件新的綠色連衣裙。

    夏天,柳樹女孩長著長長的綠色辮子。池塘里,荷花像水中的仙女一樣跳舞。蝌蚪在清澈的溪流中自由游動(dòng)。晚上廣場中心會(huì)噴出泉水,再加上優(yōu)美的音樂,真的讓人流連忘返。

    秋天,柳樹的葉子變黃了,葉子漂浮在河里像船一樣回響。穿過茂密的森林會(huì)讓你精神煥發(fā)。

    冬天,河水結(jié)冰了。如果下雪了,河水就像一床被子。

    ??!我家鄉(xiāng)的風(fēng)景多迷人?。?/p>

    教官崔美茹

    【第8篇】家鄉(xiāng)的端午節(jié)作文500字-小學(xué)二年級作文

    每年農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。我的家鄉(xiāng)端午節(jié)有很多習(xí)俗。這一天,家家戶戶都吃粽子,敬拜上帝。我們在大人的陪同下去溪岸看龍舟比賽。在我心里,吃粽子是端午節(jié)最難忘的事情。

    小時(shí)候住在鄉(xiāng)下外婆家。在我的記憶里,我奶奶是包粽子最拿手的,鄰居比不上她的技術(shù)。端午節(jié)前夕,奶奶總是帶我去離家不遠(yuǎn)的竹林里摘竹葉。當(dāng)我到達(dá)竹林時(shí),我看著綠色的竹葉。我很激動(dòng)。我前后都摘竹葉。我回家,外婆會(huì)把竹葉洗干凈晾干;然后準(zhǔn)備糯米、花生等制作粽子的原料;做粽子是奶奶的拿手好戲。三下五除二,一個(gè)錐形粽子出來了。里面的餡全是花樣。最吸引人的是蒸粽子。香味飄出來,讓我們這些“小饞貓”垂涎欲滴,試圖用鼻子聞粽子的香味。

    端午節(jié)的時(shí)候,一邊吃粽子,一邊聽奶奶講一些端午節(jié)的故事?,F(xiàn)在,我知道端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而設(shè)立的,它是我們中國著名人民的一個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日。

    現(xiàn)在,我回到了城市。每當(dāng)端午節(jié),我都會(huì)想起我的家鄉(xiāng)粽子,我的奶奶和那些仍然生活在農(nóng)村的孩子。真的希望爸媽帶我回老家和奶奶過端午節(jié)。

    實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級一班徐藝欣

    【第9篇】我的家鄉(xiāng)雁蕩山作文200字-小學(xué)二年級作文

    我的家鄉(xiāng)是世界聞名的旅游勝地。人們稱她為世界上最好的,世界地質(zhì)公園等等。

    其實(shí)對于我的家鄉(xiāng)雁蕩山來說,這并不夸張。像龍丘瀑布、蓮花洞、掌中奇峰,都讓游人流連忘返。還有迎賓僧和石梁洞窟,都是天地造化。

    除了家鄉(xiāng)迷人的風(fēng)景,還有很多地方特產(chǎn),比如冬米糖、雪糕、不尋常的月餅等等。石門灘還有香魚,吸引著世界各地的美食家來品嘗。

    我的家鄉(xiāng)有很多杰出的人物,像偉大的詩人謝靈運(yùn)和杰出的學(xué)者王,他們都是著名的歷史人物。我以此為榮,長大后要好好學(xué)習(xí),為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

    浙江省樂清市大井鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級二班傅子成:

    【第10篇】我的家鄉(xiāng)作文200字-小學(xué)二年級作文

    我家鄉(xiāng)的四季很美。讓我?guī)闼奶幙纯础?/p>

    春天,鳥語花香,綠意盎然,尤其是在弄里、平壩、安迪。

    突然,樹被遮住了,荷花開了。校園里高大的樟樹遮擋了我們的陽光。荷塘里的荷花是白色和粉色的.

    秋天,其他的花都會(huì)枯萎,但只有菊花牢牢地立在那里。在葡萄架上,一串串葡萄像珍珠。

    冬天,這里沒有北方冷,但有時(shí)會(huì)下雪。從遠(yuǎn)處看,這座山像一件銀白色的連衣裙。

    我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我的祖國。

    【第11篇】我愛家鄉(xiāng)美麗的橋作文600字-小學(xué)二年級作文

    以后,即使走到天涯海角,白發(fā)蒼蒼,我也不會(huì)忘記我的家鄉(xiāng),天津,——。尤其是各種形狀、各種形態(tài)的母親河上的橋梁。

    我們的母親河海河,就像一條銀項(xiàng)鏈掛在母親的脖子上。新建的橋梁更像是鑲嵌在海河上的雕塑。沿著三岔河河口走,首先看到的是金剛橋。這是一座雙層橋,上面有機(jī)動(dòng)車,下面有人行道。橋的兩邊有石欄。從遠(yuǎn)處看,金剛橋是一個(gè)大弧形,就像一條彩虹從天而降,所以人們稱之為“彩虹橋”。

    下游是獅子林大橋。這座橋的每個(gè)橋墩兩側(cè)都有一個(gè)可愛的小獅子雕塑。有999個(gè)不同大小和形狀的青銅獅子。一些小獅子依偎在它們的母親身邊,輕聲細(xì)語;一些小獅子正在玩球;有些大獅子在撓小獅子癢癢;其他小獅子歪著頭,好像在欣賞美麗的天空-

    古文化街旁邊的金堂橋更有意思!以前是天津解放時(shí)解放軍會(huì)師的地方。兩側(cè)引橋是玻璃做的,陽光反射像藍(lán)寶石。橋兩邊都有噴泉,伴隨著美妙的音樂,噴出來的水滴顏色各異,非常漂亮!當(dāng)一艘船從橋下通過時(shí),整座橋可以旋轉(zhuǎn)90度讓船通過。這是中國唯一能旋轉(zhuǎn)的橋!

    下游有歐式的北安橋,橋上矗立著歐式雕塑,很有異國情調(diào)。旁邊是新建的大沽橋,展翅如蝶。

    美麗的海河上有許多美麗的橋梁,它們裝飾著我們美麗的天津,見證著我們家鄉(xiāng)的變化。走在海河上,我愛我的家鄉(xiāng)——,美麗的新天津。

    【第12篇】媽媽不在家的時(shí)候作文100字-小學(xué)二年級作文

    有時(shí)候我想,如果中文里有更多的數(shù)學(xué)理性,數(shù)學(xué)里有更多的語言風(fēng)格會(huì)不會(huì)更好?就教師而言,大概有“語言之間方式不同,但彼此不協(xié)調(diào)”。雖然有的老師可以兩個(gè)都上,也可以兩個(gè)都上,但是真正開始上課的時(shí)候只能專攻其中一個(gè)。經(jīng)常看到語文老師的曲折,讓人覺得走進(jìn)了曲徑通幽的路,走不到盡頭。他們一路看到了所有的花和葉,桃子和柳青,品嘗了山中奇景和森林中的仙女,卻無法直接到達(dá)目的地。文本中的真正含義往往要回歸語言。她的吉他后面還藏著她的半張臉,要繞幾圈才能露出來,而且總是要等到音樂散了,真相才出來直接教。奇怪的是,語文老師總是不喜歡直接告訴學(xué)生答案,好像他們失去了語文的意義,失去了生動(dòng)的變化和吸引人的對話,成了一個(gè)干面包。而數(shù)學(xué)則恰恰相反。那種理性的分析讓老師缺乏耐心去做生動(dòng)的比喻,經(jīng)常用一些專業(yè)術(shù)語去解釋。而且越專業(yè),對數(shù)學(xué)越感興趣。數(shù)學(xué)老師大概最擔(dān)心的是,如果加上文學(xué)上的解釋,原本可以馬上解釋的道理會(huì)變得糾纏不清,難以捉摸,甚至導(dǎo)致很多誤解。他們沒有心情也沒有能力讓數(shù)學(xué)像語文一樣有趣。

    其實(shí)兩者還是可以融合的。小學(xué)低段,數(shù)字老師往往是同一個(gè)老師,我們都叫數(shù)字老師。學(xué)生在一、二年級學(xué)習(xí)時(shí),單獨(dú)學(xué)習(xí)數(shù)字沒有明確的界限。在他們眼里,教他們數(shù)字的老師是教他們數(shù)字的人,教加減法的老師是讓他們讀書的人。不僅學(xué)生有這種感覺,老師也有。語文課會(huì)滲透數(shù)學(xué)的概念,數(shù)學(xué)課會(huì)加上語文,反正是自己教的,既提高了效率,又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

    當(dāng)然,數(shù)字的融合并不意味著兩者要混為一談,模糊了兩者的界限。更何況雙方老師在課堂上往往抱著“我不需要互相傳授知識”的想法,不會(huì)有時(shí)間去滲透這些不同學(xué)科的知識。但是,我們完全有可能在教學(xué)中整合這兩種思維方式。像語文課要多做理性分析,感性語言的理性分析,輔以感性磨合,會(huì)加深學(xué)習(xí)者的印象;數(shù)學(xué)課堂上也要使用更有意義的語言,用簡單的描述和比喻來解釋深刻的道理或抽象的知識,這樣會(huì)讓學(xué)生更容易接受。一節(jié)語文課不用搖頭,一節(jié)數(shù)學(xué)課不用反復(fù)分析。

    所以我也覺得學(xué)點(diǎn)不一樣的東西可能對誰都有幫助。另類不僅僅是另一種形式,另一種存在,另一種結(jié)構(gòu),另一種知識,另一種能力,更是另一種境界。是一種把這個(gè)階級異化到另一個(gè)境界的先驗(yàn)發(fā)展,是在本質(zhì)基礎(chǔ)上融合更多范疇的飛躍。學(xué)另類就是從另一個(gè)角度去解釋現(xiàn)有的思維,學(xué)另類就是在懷疑真實(shí)的事物之后,提出更合理、更恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈミ_(dá)到意想不到的、突出的結(jié)果。

    這里似乎有多面手和專業(yè)人士的區(qū)別。我認(rèn)為時(shí)代需要的人應(yīng)該是這兩種人的結(jié)合,即某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士要有通才的能力,而什么都能做的人要有某個(gè)特殊成就的專業(yè)人士的水平,這樣的人才能在社會(huì)上取得成功。所以,要學(xué)點(diǎn)不一樣的東西。

    (2007年10月31日)

    【第13篇】家作文100字-小學(xué)二年級作文

    小鳥說:

    我的家是一個(gè)溫暖的地方,

    陽光照耀著我。

    小兔子說。

    我的家是一個(gè)快樂的地方,

    有很多兄弟姐妹。

    小螞蟻說。

    我的家是一個(gè)快樂的地方,

    有爸爸媽媽的懷抱。

    小魚說。

    我的家是一個(gè)快樂的地方,

    小溪總是在歌唱。

    【第14篇】回家路上的秘密基地作文100字-小學(xué)二年級作文

    每次放學(xué)后,我總是急匆匆地踏上回家的路,因?yàn)榛丶业穆飞嫌形业摹袄吓笥选薄?/p>

    那個(gè)不為人知的地方,我稱之為“秘密基地”。秘密基地似乎與世隔絕。沒有嘈雜的汽車,沒有汽車尾氣,一派清新涼爽的風(fēng)景。環(huán)顧四周,無邊無際的河流,對面橋上的車流,像木偶一樣,來來去去。當(dāng)太陽落山時(shí),河水被一片片綠色覆蓋,像夢一樣美麗。真的是人間仙境。

    看到流量的秘密基地,再復(fù)雜的心,也總能感受到詹妮弗。

    【第15篇】未來的家鄉(xiāng)作文400字-小學(xué)二年級作文

    未來的青磚湖

    今天我和媽媽乘時(shí)光穿梭來到2020年的青磚湖小區(qū)。

    哇!好漂移!高樓大廈,寬闊的馬路,迷人的青磚湖,時(shí)尚的商業(yè)步行街…

    突然,一棟100層的大樓引起了我的注意,我迫不及待地帶著好奇心帶著媽媽進(jìn)去了。??!原來是一家大型綜合性商場,商品種類繁多,應(yīng)有盡有,而且質(zhì)量好,價(jià)格低。我媽帶我進(jìn)了觀光電梯。隨著電梯上出現(xiàn)的數(shù)字,一樓,二樓,三樓……156樓!原來這棟樓的頂層是旋轉(zhuǎn)餐廳,包括肯德基和麥當(dāng)勞……都是我愛吃的。我們找了個(gè)座位坐下,??!窗外長江如銀絲飄帶,鄂黃長江大橋如豎琴橫跨長江;我轉(zhuǎn)向另一邊,再次低下頭。哦,整個(gè)黃州市盡收眼底。人們像小螞蟻一樣四處走動(dòng)。哈哈,有意思!

    吃了好吃的,來到青磚湖公園,那里有溜冰場,游樂園,文化活動(dòng)中心,很有意思!

    我們又來到了商業(yè)步行街,那里有一個(gè)音樂噴泉,每到節(jié)日或者大型活動(dòng)都會(huì)放音樂,噴泉隨著音樂的節(jié)奏起伏。

    小學(xué)其他年級同類作文

    今天有人來我家

    金老師的“招數(shù)”真的很多。昨天,我們被要求畫一張嘴。今天,我們被要求播放短文——“今天有人來我家”,這給我們的“快樂作文輔導(dǎo)課”增添了很多樂趣。不信我們?nèi)タ纯础?/p>

    場景一:老師來到我家

    主演:金老師,張毅

    “我想找個(gè)伴。”金老師話音剛落,大家就同意讓“搞笑明星”去找張毅。哈,這小子還真不知道他要玩什么新段子。

    “砰,砰,砰”,外面?zhèn)鱽砬瞄T聲。一定是金老師,但是張毅沒有問。他一揮手,打開門,然后站在門口。金老師,張毅,不知所措。他不知道嘴里說什么,卻把金老師“吊”在門外。我心想:這小子真不懂事,老師來了也不打招呼。好在他只是在演小品。如果是真的,還沒有.

    “打個(gè)招呼,打個(gè)招呼!”齊家焦急地尖叫起來。

    張毅一聽,頓時(shí)臉紅了,不好意思地笑了笑,用小手抓住后腦勺,又僵住了,木然地看著金小姐。

    “為什么不讓我進(jìn)去?”過了很久,金老師終于打破沉默,全班頓時(shí)哄堂大笑。張毅就更害羞了,不好意思的笑了笑,說:“進(jìn)來,進(jìn)來!”

    “你昨天怎么沒來學(xué)校?”金老師裝模作樣道。

    “我不懂!”張毅不假思索脫口而出。哦,我的上帝!這不是小品嗎?為什么這么認(rèn)真!嘖嘖,看來這個(gè)小品死定了。又是一陣笑聲,齊家是最典型的,仰著頭,發(fā)出一陣可怕的笑聲,聽得我雞皮疙瘩都起來了。

    場景二:一個(gè)推銷員來到我家

    主演:劉偉安、張震

    “我是業(yè)務(wù)員!”劉維安一進(jìn)門就說:“我是賣按摩儀的……”

    然而,張震與銷售員做了一筆交易,并承諾要買一個(gè),這完全違背了金先生不讓銷售員進(jìn)門的想法。所以不得不邀請另一組,因?yàn)榇藭r(shí)作者正在準(zhǔn)備下一個(gè)小品,細(xì)節(jié)我無可奉告。

    場景三:強(qiáng)盜來我家

    主演:我,吳晨云,劉偉安

    門一開,我就忍不住笑了,只見吳晨云衣服穿反了,臉上圍著紅領(lǐng)巾。不過,這小子也不是很兇。雖然他的臉裹著紅領(lǐng)巾,但我仍然能看到他隱藏的笑臉。我立刻給了他一個(gè)燦爛的笑容,變成了孟加拉人,拍著他的肩膀喊道:“你以為我這么好搶!”反正是小品,就投懷送抱吧!

    因?yàn)檫@個(gè)“強(qiáng)盜”太“溫柔可親”,只好換成了不凡的劉偉安。他一進(jìn)門就拉著我的手,用“刀”(筆)按著我的脖子,嫌棄地向我要錢。我嚇得魂不附體,忘了臉面,一次次求饒。然后劉煒安根本不在,然后沒有“報(bào)警”劉煒‘劉安韋安,你不想讓我?guī)е嘧又淖呦挛枧_嗎?無奈,只好硬著頭皮跟他說:“先喝杯茶吧!”不知道劉維安信不信,還是給我留了一條后路。我真的放松了警惕。我趕緊抓起粉筆擦鬧鐘。劉偉安迅速切斷了我的電話線。沒關(guān)系,他只是把我推到門后。我正要喊“救命”。幸好金老師喊了聲“?!?,不然,

    小品結(jié)束了,但還是心有余悸。強(qiáng)盜真的來了怎么辦?

    (六年級,1200字)

    家鄉(xiāng)頌

    我的家鄉(xiāng)在美麗的中國南方。

    有山,有水,

    那是一個(gè)旅游勝地!

    我在河里劃船、游泳和抓魚。

    我在高山上盡情歌唱。

    我聽著鳥兒在森林里歌唱,并為它們筑巢。

    我躺在星光下的草地上,看著螢火蟲。

    我光著腳在大草地上跑著玩。

    我的家鄉(xiāng)有多遼闊,

    我的家鄉(xiāng)是多么美麗,

    家鄉(xiāng)有無盡的歡樂!

    (六年級,100字)

    假如我當(dāng)畫家

    金色的童年,純潔的夢想,像七色的彩虹,編織著燦爛的明天……明天,我想成為一名畫家。

    每當(dāng)我看到紅花綠草青山藍(lán)天白云,我就想:“我要是個(gè)畫家就好了。”

    如果我是一名畫家,我會(huì)用我的畫畫下我祖國的山、河、植物和樹木。我的第一幅畫是畫長城。小時(shí)候爺爺對我說:“長城有十一條龍?!鄙蠈W(xué)的時(shí)候,老師對我說:“長城是中華民族的象征?!比绻页蔀橐幻嫾?,我想向它雄偉的外表致敬,看看聞名世界的嘉峪關(guān),看看被稱為“世界第一關(guān)”的山海關(guān)。然后,我用我的魔法畫筆畫了這條龍。雄偉的故宮;美麗的頤和園;波濤洶涌的長江.多么壯麗的景色!哦,如果我成為一名畫家,我會(huì)走遍祖國的名山大川、名勝古跡,描繪它們的風(fēng)采。

    哦,如果我是一個(gè)畫家,我會(huì)畫金浪起伏的麥田;我想畫擁擠的農(nóng)貿(mào)市場;我想粉刷炎熱的建筑工地.到時(shí)候我一定會(huì)來到我讀了六年小學(xué)的母校。那時(shí)的母校,教學(xué)樓將是幾十層的摩天大樓,整個(gè)校園將美如鮮花。我去找我的小學(xué)老師,他們已經(jīng)滿頭銀發(fā)了。經(jīng)過幾十年的努力,老師們一定會(huì)桃李滿天下。我想把母校的新面貌,永遠(yuǎn)慈祥的面容,新一代如花般的孩子笑臉融入我的畫面。

    ??!如果我是一個(gè)畫家,我會(huì)一直帶著一個(gè)畫夾和一把刷子,去哪里都畫畫。那時(shí)我想周游全國,用我的畫筆描繪祖國繁榮昌盛的偉大前景!??!畫家的職業(yè)是多么高尚??!

    (六年級,600字)

    二年級家的作文怎么寫

    在一個(gè)美麗的森林里,住著一家人鳥。有一天,鳥媽媽對孩子說:“媽媽出去給你找蟲子了。在家等著,別亂跑。媽媽很快就會(huì)回來,你聽到了嗎?”小鳥拍著翅膀?qū)寢屨f:“我不會(huì)到處跑,你放心吧!
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