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    二年級放學(xué)作文怎么寫

    發(fā)布時間:2021-04-23 10:00:59 查看人數(shù):41

    【第1篇】放學(xué)后作文150字-小學(xué)二年級作文

    放學(xué)后,雨下得很大,我正走回家。一個背著書包沒有帶雨傘的小男孩在雨中行走。我跑過去把傘遞給他,說:“拿去吧,小哥哥。我家馬上就到?!薄爸x謝小姐!”男孩拿起雨傘,向他道謝。我沖他笑笑,趕緊跑回家。

    回到家全身都濕了,我媽問怎么回事。我把事情的經(jīng)過告訴了我媽,我媽夸我是個好孩子。

    湖北襄樊二十中二年級胡:宏偉的

    二年級放學(xué)作文怎么寫

    【第2篇】放學(xué)作文100字-小學(xué)二年級作文

    對于剛開始上小學(xué)的我來說,最期待的就是離開學(xué)校。

    每次都伴隨著“叮當(dāng)!丁當(dāng)!”放學(xué)鈴聲,我像被打了雞血似的興奮起來。

    同學(xué)和我心情一樣,都背著書包“準(zhǔn)備出發(fā)”!就等老師宣布——“放學(xué)”。

    放學(xué)鈴響后,我偷偷拿起書包,把凳子塞進(jìn)桌子里,裝模作樣地坐著。當(dāng)老師給我下命令時,我總是第一個沖出教室。

    放學(xué)后的時光真的很美好。

    【第3篇】今天放學(xué)后作文100字-小學(xué)二年級作文

    9月16日星期二,陽光明媚

    今天下午放學(xué)后,我看見爸爸站在教室門口。我以為只有爸爸來接我。突然,似乎有一股濃煙從門縫里冒出來,向我這邊吹來。原來紅紅的哥哥進(jìn)來了,這讓我既高興又驚訝??粗赣H背著書包,我意識到今天下午放學(xué)后我必須學(xué)習(xí)英語。

    【第4篇】放學(xué)路上作文300字-小學(xué)二年級作文

    柯巖街道永紅小學(xué)二(1)班村浩

    那天天氣特別晴朗,藍(lán)天上飄著白云,就像盛開的白蓮花。遠(yuǎn)處的山肩并肩,很近;花兒露出一張可愛的臉,像是在等待一只蜜蜂的親吻;鳥兒在天空中快樂地飛翔;小溪唱著快樂的歌.

    放學(xué)后,一個小姐姐匆匆回家。一個男生想惡作劇,就走過去故意把小姐姐絆倒在地。小姐姐傷心地哭了。

    這時,一個大姐姐路過,看到她的小姐姐哭得那么傷心。很奇怪,問:“小姐姐,你為什么哭?”小姐姐哭著說:“這個小哥哥把我絆倒了。我的腳受傷了,我不能走路,我不能回家?!贝蠼阏f:“我背你回家吧!”說到這里,他抱起小妹妹,很認(rèn)真地對男孩說:“小哥哥,你不要欺負(fù)小同學(xué),你要保護(hù)小同學(xué)?!?/p>

    然后,男孩羞愧地低下了頭。講師:車玉賢

    【第5篇】放學(xué)回家之后作文250字-小學(xué)二年級作文

    最近父母工作忙,就讓阿姨接我放學(xué)。

    阿姨家有個三年級的小表妹。他有一張大圓臉,明亮的大眼睛,比我高,強(qiáng)壯。

    我的小表弟很調(diào)皮,很喜歡說話。吃飯的時候他說我寫作業(yè)的時候他也很吵,影響我專心寫作業(yè)。

    我把這件事告訴了我姑姑,她批評了我的小表弟,讓他向我道歉。

    現(xiàn)在小表弟不會來煩我了。

    我媽說我放學(xué)回家后要盡快完成作業(yè),讓我有更多的時間去安排和做自己喜歡的事情。

    【第6篇】放學(xué)的路上作文300字-小學(xué)二年級作文

    在上學(xué)的路上

    丁玲玲,放學(xué)后,開始下毛毛雨。小董和小紅撐著傘,開心地走在回家的路上。

    突然,他們看到一個失明的祖父拄著拐杖一步一步慢慢地走著。小董著急地說,“小紅,下雨了,路濕了,爺爺看不見路。多危險??!我們?nèi)退??!薄昂谩彼麄冿w快地向前跑去。

    小東占在右邊,輕輕握住爺爺?shù)氖帧P〖t站在左邊,高高地舉著傘,怕爺爺淋雨。他們異口同聲地說:“爺爺,我們送你回家吧?!睜敔斝χf:“不用了,謝謝!趕緊回家,不然爸媽就急了?!薄皼]什么!”小董和小紅一起小心翼翼地送爺爺回家。

    雖然小董和小紅的衣服被雨水打濕了,但是他們覺得胸前的紅領(lǐng)巾更亮了,雨也更可愛了。

    【第7篇】放學(xué)后作文200字-小學(xué)二年級作文

    星期六,2009年11月7日放學(xué)后

    星期五,小明正在回家的路上。突然,一連串曲折明亮的閃電,像一連串帶著火的紅蛇,飛向烏云。然后,雷鳴般的雷聲伴隨著可怕的哨聲。

    小明想起教室的窗戶沒有關(guān)好,就像離弦的箭一樣向教室跑去。到了教室,不出他所料,教室的窗戶是開著的,小明急忙上前把窗戶關(guān)緊,就安全離開了。

    雖然外面還下著傾盆大雨,小明還是很開心,因為他做了一件好事。他頭上頂著一本書跑回家。

    【第8篇】放學(xué)路上作文100字-小學(xué)二年級作文

    今天我媽接我放學(xué),去了什剎海。我看見許多人在薄冰上玩刷和滑冰。河邊掛著薄冰的危險很明顯,所以禁止順流而下。大多不聽話,不懂安全知識。如何教育孩子!如果你掉進(jìn)冰洞里,它不會結(jié)冰。

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    【第9篇】放學(xué)回家后作文250字-小學(xué)二年級作文

    每天放學(xué)回家,最喜歡彈鋼琴。一部劇30分鐘,每次都用心演。彈完鋼琴,媽媽讓我玩電腦。雖然只能玩15分鐘,但是很滿足。

    我也喜歡讀書??赐暌黄恼?,我媽會問我關(guān)于我看的那篇文章的問題,我總是回答得一塌糊涂。我背古詩就和我媽比,每次都遙遙領(lǐng)先。

    我也喜歡和媽媽一起做飯,做媽媽的助手。媽媽讓我拿什么我就拿什么,但有時候也幫不了我。

    我喜歡做的事情太多了。

    江二年級:

    【第10篇】放學(xué)急奏曲作文200字-小學(xué)二年級作文

    教室里,老師還在一個問題一個問題的講。

    坐在我前排的幾個同學(xué)不時回頭看掛在教室后面墻上的時鐘。十分鐘后放學(xué)。所有的學(xué)生都在熬夜十分鐘。

    時間在流逝。終于,“零零零”的聲音響起。學(xué)生們都用同樣的方式拿起書包。

    老師看到了,就喊:“還有一個問題!”大家都得靜下心來聽。有幾個人躍躍欲試,屁股坐在椅子上不停地擺動。椅子上好像有顆釘子。她臉上的表情也很痛苦。就像吃苦瓜一樣。

    最后一題終于答完了。老師的話“放學(xué)后”落地之前,已經(jīng)有人箭一般沖了出來。

    【第11篇】放學(xué)后作文100字-小學(xué)二年級作文

    放學(xué)后

    丁,丁,丁,放學(xué)后,同學(xué)們迅速收拾好書本,列隊慢慢走出校園,向自己的家走去。

    【第12篇】放學(xué)路上的數(shù)學(xué)作文200字-小學(xué)二年級作文

    上學(xué)路上的數(shù)學(xué)

    每個星期六,我都去拉丁舞。

    今天我和媽媽回來買了一袋栗子。上面說14塊錢一斤,我買了10塊。我媽跟我說,10兩一斤。我在想,“一兩個多少錢?”啊!我終于知道了。一斤的價格除以10兩,算出來的價格是一兩。14除以10等于1元的4分。知道一兩個的價格,就能快速算出我買了多少個栗子。先把10元換成100分,再把1元的4分換成14分。100除以14等于7.2兩。哦!原來我買了7.22的栗子!

    我和我媽一邊吃這個甜栗子一邊往家走。一路上還幫忙剝了幾個,我吃的津津有味,不一會就加了。

    【第13篇】放學(xué)的路上作文200字-小學(xué)二年級作文

    在上學(xué)的路上

    今天下午放學(xué),阿姨來接我。

    我們剛出校門,??!太陽好大啊!火紅的太陽讓我睜不開眼睛。很多行人走到樹蔭下,街上只看到各種車輛。

    這時,我抬頭看見一個老人騎著三輪車,從我不遠(yuǎn)處走來。當(dāng)我再次看到老人時,他似乎不會騎馬。我快步跑向他,我清楚地看到他的車?yán)镉袔状澄?。于是我繞到他的車后面,幫他推車。我花了很大力氣幫他爬上斜坡。我離開了爺爺,他對我說:“謝謝你,小朋友。你真是個小雷蜂?!?/p>

    我做了一件事,爺爺這樣夸我。真的很抱歉。

    【第14篇】放學(xué)了作文250字-小學(xué)二年級作文

    放學(xué)了。

    嵊州溫溫藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校天洋二樓

    放學(xué)后,學(xué)生們像獵人剛放出來的鳥一樣跑了出去。

    我在學(xué)校門口等我奶奶帶我回家。我等了又等,奶奶還沒來。

    其他同學(xué)都回家了,只有我還在上學(xué)。我沖到教室向老師借手機(jī)。老師說:“你拿手機(jī)干什么?”我說:“打電話?!崩蠋熣f:“好的。”

    我拿起手機(jī)打了個電話。我來之前我奶奶就來了。我和奶奶高高興興回家了。當(dāng)我們到家時,我做了作業(yè)。

    做完作業(yè)后,我看電視,八點鐘睡覺。

    【第15篇】放學(xué)后作文150字-小學(xué)二年級作文

    放學(xué)后,雨下得很大,我正走回家。一個背著書包沒有帶雨傘的小男孩在雨中行走。我跑過去把傘遞給他,說:“拿去吧,小哥哥。我家馬上就到?!薄爸x謝小姐!”男孩拿起雨傘,向他道謝。我沖他笑笑,趕緊跑回家。

    回到家全身都濕了,我媽問怎么回事。我把事情的經(jīng)過告訴了我媽,我媽夸我是個好孩子。

    湖北襄樊二十中二年級胡:宏偉的

    小學(xué)其他年級同類作文

    放學(xué)后的歌唱——

    放學(xué)后唱——作文風(fēng)波(3)

    五分鐘后,第二節(jié)課開始了。老師仍然帶著燦爛的笑容來上課。但這一次的笑聲,像火山爆發(fā)后一樣,全部凝固了。我們有點不習(xí)慣。表情最強(qiáng)的是董亦舒,他說:“給我一盆,我要吐了。”然而,這種情況并沒有持續(xù)很久。過了一會兒,隨著一聲“上課”,我們進(jìn)入了緊張狀態(tài)。

    “好了,同學(xué)們,今天我們就評論一下上次寫的作文——,用聲音編故事。”很多同學(xué)一聽,不由自主地喊了一聲“???”因為都是錯的。我們班的作文要求很嚴(yán)格。錯一個字就好。至于寫錯題目的,或者跑題的,就試著再寫一遍。認(rèn)真寫兩遍。我開始想象全班只有15個人,如果我出去寫一篇新作文,那個班剩下的人就少了。哈哈。老師會繼續(xù)上這個課嗎?過了一會,老師說:“這次有12個人需要重寫。他們是:秋色徐、劉唐大使……我收到了。沒有寫錯題目,是不是跑題了,為什么要重寫?我不明白。于是,我問歐陽老師:“老師,我為什么要重寫?”歐陽老師此刻徹底憤怒了。他開始像獅子一樣吼叫:“你不知道,是嗎?好吧,我告訴你?!比缓?,我把作文本從講臺上扔到最后一排??上Ю蠋熑恿讼聛怼R驗槔蠋熖鷼饬?,他沒有注意到我旁邊有一扇開著的窗戶。我心想:哈哈。這次讓我看看你怎么解釋。

    看到這一幕,老師著急的對我說:“嗯.嗯(表示躊躇等).你做夢去吧。反正你不知道自己錯在哪里。不要寫?!崩蠋煹恼Z氣像是失望的感覺。好像是我的錯。其實歐陽老師就是一個典型的可敬的生活苦難的例子。其實是他的錯,把我推了個底朝天。嗨。這個老師。算了,給他退一步。至于我為什么要重寫,可能會成為一個只有歐陽知道的謎。這件事,我希望,結(jié)束了。

    (六年級,700字)

    被詛咒的放學(xué)后(中篇)

    “因為.碰巧每個人都有事可做.但是因為據(jù)說這種事情.所以……”

    這個女孩的名字叫椎名岳梅,我終于發(fā)現(xiàn)我告訴了她一切。

    “沒必要難過。那些說根本不是朋友的人……”

    石喻伸了個懶腰,說:“哈……和別人說話真容易……謝謝你美麗的月亮!啊,是的!你能告訴我你的手機(jī)號碼和伊妹兒號碼嗎?我想晚點見你?!?/p>

    “沒有,我沒有手機(jī)?!?/p>

    “什么——!不會不方便嗎?”

    “不會,就算用手機(jī),不是朋友的人也不會成為朋友?!?/p>

    “啊.說的是……”

    岳梅不同于其他朋友。如果你有什么煩惱,就跟她說,馬上就好辦了。

    “怎么分辨真假朋友?”

    “可以,比如發(fā)一條短信說‘我現(xiàn)在有危險,請幫幫我’,擔(dān)心你,會馬上給你發(fā)短信的才是真朋友。剩下的你們,保存在手機(jī)的內(nèi)存里。一點用都沒有嗎?”

    “我要試試?!?/p>

    但是只有兩個人回答。

    “回復(fù)是真由和美奈子,剩下的是……”

    雖然大部分記憶都消失了,但我很滿足,因為我有一個真正的朋友叫岳梅…

    -第二天-

    “石喻最近有點沫沫……”

    “嗯?”

    "!"

    “意外?”

    “嗯,昨天李佳被車撞了……”

    .算了,都是在背后說別人壞話.

    “翔宇和陸曼玉也發(fā)高燒了.紀(jì)的身體不太好……”

    李佳…優(yōu)香…陸曼玉…棗姬?這是個意外.

    -在家-

    “(電視)被seta的和sasaki的夏小姐用刀刺傷……”

    “時宇!這不是你的學(xué)?!?/p>

    不可能.沒門!

    石喻像往常一樣來到屋頂平臺,但岳梅不在那里。

    是.我不知道岳梅是哪一年哪一班.只是岳梅一到樓頂平臺就在那里了.

    以后再問.

    “這是一個糟糕的事件……”

    “我們學(xué)校沒有這種事……”

    “沒有.比如五年前!跳樓自殺的女生叫什么?好像是.椎名岳梅……”

    跳樓自殺?五年前的相冊應(yīng)該是這個…

    椎名悠理岳梅…椎名…

    相冊里貼的椎名岳梅的照片,就像天天在樓頂平臺上的椎名岳梅一樣,長著棕色的長發(fā)和銳利的眼睛,幾乎一模一樣…

    所以.美麗的.美麗的月亮是.

    (待續(xù))

    (六年級,900字)

    放學(xué)之后

    我記得在一個寒冷的下午,在上學(xué)的路上,我隱約看到一個人,他正在用掃帚掃地。我走進(jìn)去,原來是清潔工。那一刻我想:這么冷的天,清潔工在掃地,不冷嗎?我看到她穿著制服,戴著口罩,左手拿著掃帚,右手拿著簸箕。刺痛她的臉的風(fēng)吹紅了她的耳朵。

    她左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,小心而耐心地打掃著。我看見她把這塊垃圾掃起來,然后把那塊垃圾掃進(jìn)垃圾箱。這個動作不知道重復(fù)了多少次。再看看,她的手配合的多好!如果簸箕滿了,小心地倒進(jìn)垃圾車,怕剛被掃走的地面又臟了。倒完之后又開始掃。我從她的眼睛里看到了她多么希望每個人都停止亂扔垃圾,保持道路清潔。這時,一陣大風(fēng)吹來,把路又弄臟了。清潔工無奈的說:“哦,沒辦法。我得再掃一遍?!比缓螅麣g呼起來,說:“沒關(guān)系,我一定能完成!”之后她又開始掃。這次她先一起掃垃圾,然后拿著簸箕把垃圾掃進(jìn)簸箕里。吃飽了,用掃帚堵住嘴,以免讓垃圾掉下來,然后進(jìn)垃圾箱。我覺得:這樣可以節(jié)省更多的時間,掃掉垃圾。考慮到這一點,清潔工清理了垃圾。我毫不猶豫地走進(jìn)他,笑著說:“你真好!我要向你學(xué)習(xí)默默奉獻(xiàn)的精神!”清潔工聽著,眼睛帶著微笑。

    這就是清潔工——,一個每天早起,默默付出的人。他的素質(zhì)不值得學(xué)習(xí)嗎?

    六年級:科技數(shù)碼

    (六年級,500字)

    二年級放學(xué)作文怎么寫

    “丁鈴鈴鐘……”下課鈴響了,我們準(zhǔn)備在那之前走。突然,人群沖出了教室。前排坐著一個小同學(xué),個子小,靈活,第一個成功逃出教室。當(dāng)然,我不會參加這種日常的戰(zhàn)爭,我只會背著書包,在人群漸
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