【第1篇】我的理想作文500字-小學二年級作文
每個人都有理想,人的理想是很不一樣的。我的夢想是成為一名噴氣發(fā)動機設計師。
近年來,我國在飛機制造行業(yè)取得了長足的進步,成功試驗了國內設計制造的各種戰(zhàn)斗機、客機和大型運輸機。然而,飛機發(fā)動機制造的進步跟不上飛機制造的進步。國機發(fā)動機技術公司在小型戰(zhàn)斗機上使用的渦噴發(fā)動機還是比較充足的,但是現(xiàn)在急需的渦扇發(fā)動機是不夠的。目前,中國無法制造大推重比的大型渦扇噴氣發(fā)動機,導致中國飛機必須使用國外發(fā)動機的情況。然而,沒有一個國家愿意披露發(fā)動機參數(shù),如壓縮機風扇尺寸、數(shù)量、安裝間距、壓縮機葉輪數(shù)量和燃燒室容積等。因此,我們不得不暫時進口發(fā)動機,同時進行自己的研究。如果要進步,設計人員很重要,我的理想由此產(chǎn)生。
但是這個目標離我還很遠。要想達到這個目標,就必須腳踏實地,長期堅持。我們現(xiàn)在需要做的就是每天為這個目標積累必要的基礎知識,認真學習每一門學科,全面發(fā)展語文、數(shù)學、外語。另一方面,同樣重要的是學會與各種各樣的人交往,愉快地相處和交流,學會獲得與人交往所需的幫助和支持,用自己的知識和能力幫助別人。
最后,我堅持我學了將近六年的藝術。畢竟我想設計東西。設計師怎么能不畫呢?
我理想的實現(xiàn)不是一蹴而就的。我想從現(xiàn)在開始努力,一步一步向理想靠近。
【第2篇】理想中的教室作文400字-小學二年級作文
我們有一個寬敞明亮的教室。
這是一所大房子,有講臺、桌椅和黑板。值班的學生經(jīng)常把教室打掃得一塵不染,我們經(jīng)常在里面看書寫字。
我非常喜歡我們的教室,但有時我希望我們的教室是不同的。
希望教室里有兩臺飲料機。每當體育課回到教室,大家都會排成兩行。只要按下綠色開關,然后它就會拿出一張紙和一支筆,在紙上寫下你想要的飲料。然后,機器開始工作。過一會兒,它的藍光就會亮起,一杯飲料就會出來。
我也希望這個大教室是一艘大飛船,這樣老師就可以教我們太空中的知識,親眼目睹。
我希望教室里有一塊神奇的黑板,沒有粉筆和黑板擦。這樣,老師節(jié)省了很多精力。比如語文課,老師教新單詞的時候,當他說出某個單詞的時候,馬上會自動顯示在黑板上。當老師談到要注意那個單詞的時候,黑板會立刻顯示為紅色。哦,那該多好啊!
想了這一切,我最愛的教室還是——。因為在這里我們可以看書,學習知識。
【第3篇】我的理想-程晴作文500字-小學二年級作文
“理想是人一生的目標”!每個人都有自己的理想,每個人都在為自己的目標而奮斗。有些人想成為警察和志愿者為人民服務。有些人想成為對環(huán)境有貢獻的清潔工和園丁……你知道我的理想是什么嗎?然后迅速融入我的筆墨里去尋找!
我的理想是做一個被大家喜愛的好老師。我會教學生很多有用的知識,也會教學生做人。最重要的是體驗老師課后付出的辛苦。真正做到了才明白老師的辛苦不是蓋的!我們寫了很多作文,當然要表揚老師。每個人都會在作文里寫:老師是船,蠟燭,鑰匙,路標;有人問我:“你真的要這么做嗎?”是的,我想當一艘船,帶領同學們在知識的海洋中暢游;我想做蠟燭,自己點著,別人點著;我想成為打開學生知識之門的鑰匙;我要當路標,指引學生正確的人生路線。我崇拜老師,我也崇拜我們班的王老師。她身材肥胖,臉圓圓的。我們做了好事,她會毫不猶豫地獎勵我們;我們做了不該做的事,她會無情的教訓我們。她是我們學習的導師,是我們生活的向導。
“只說不練假話,只練不說傻話”,讓每個人都為自己的理想而奮斗,只要自己努力,沒有什么是不可能的!
【第4篇】我的理想作文150字-小學二年級作文
每個人都有自己的理想,我也不例外。我的理想是長大后當一名為人民服務的警察。
警察是一個光榮的職業(yè),警察叔叔有條不紊的站在講臺上,很帥。
警察是人民的守護神,他們幫助我們解決我們的問題。這樣我們的生命和健康才能得到保護。
現(xiàn)在我想努力學習,以實現(xiàn)我的理想。這是我的理想。同學們,你們的理想是什么?
二年級:李婷
【第5篇】我的理想作文800字-小學二年級作文
我的理想
不想當好將軍的士兵如果不是好士兵,那么好士兵的理想就是當將軍。如果一個老師希望自己的學生成為人才,那么老師的理想就是讓學生成為棟梁;一個商人不停地做生意,因為他的理想是成為一個富人。耶!世界上65億人中,有多少人沒有理想?只有努力,人才有目標,人才會努力;只有努力工作,人們才能成功??梢娎硐胧嵌嗝磸姶?!
理想使人成功,所以每個人都有理想。我的理想.我說我不敢笑。我想成為一名作家。像魯迅這樣的作家。
如果我是作家,我會寫散文。我會用我豐富的語言和靈動的筆在紙上打印一切??梢允俏业男睦怼⑿蛘甙炎约旱目鞓泛蜔腊l(fā)泄在紙上;可以是我的生活——,我的朋友和我的所見所聞通過筆尖告訴我們;也可以是世間美好的事物,比如童話、故事等等。也許,我的文章會讓全世界都知道。這有點夸張,但如果我是作家,我只會往好的方面想。
如果我是作家,我會寫小詩。我會用我歡快的心情和勤勞的手把我的思緒滴在廣場上。我會贊美那些挺拔的松樹,我贊美它們堅強、無畏、無私的精神;我會勸獵人,自然也屬于動物,要讓自然更和諧;我會告訴人們減少城市的污染,讓我們過上美好的生活。
如果我是作家,我會寫小說。我會用靈活的大腦和有用的信息在桌子上留下一絲情感。我想寫家庭,讓人們感受到家庭的溫暖。我想寫朋友,讓人們知道友誼的力量。我有一個更大的想法,寫一部像金庸武俠、于丹經(jīng)驗這樣的紙上傳記,或者羅貫中的戰(zhàn)爭、吳承恩的神話。我可能每天都在做白日夢,一本小說,一下子就出名了.
那天晚上,我把我的夢想告訴了我的心,知道世界上有很多人想成為作家,但只有少數(shù)人能成名。但我也知道,只要我打好基礎,小時候多讀書,我一定會成為一名著名的作家。我想相信自己。從現(xiàn)在開始,沒問題!
我知道,我做不到,我能做到!
【第6篇】理想作文600字-小學二年級作文
我的理想
理想是石頭,擦出一絲火花;理想是火,點燃希望之燈;理想是一盞燈,照亮前進的道路,指引你走向成功。人只活一次,生命是脆弱的。但是有了理想的支撐,生活才能變得強大。我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師。
小時候媽媽帶我去學校玩。我坐在教室里,媽媽給全班講故事。哇!為什么我媽的圖書館里有那么多好聽的故事?我媽媽會告訴她班上哪些學生想聽。那時,我下定決心要成為一名優(yōu)秀的教師。
我上小學二年級的時候,朱老師教我們數(shù)學,李老師教我們語文。從小學二年級開始,我就感受到了老師的溫柔和善良。老師教會了我們做人的道理,鼓勵我們努力學習。他熱情的關心我們,和我們一起學習,一起工作,老師就像我們的父母。這讓我對教師這個職業(yè)有了新的看法。
漸漸的,我長大了,了解到很多明星,教授,專家,領導都是靠老師培養(yǎng)出來的。如果沒有老師的指導,那么他們就沒有知識,他們的生活就不會豐富多彩。不僅是他們,還有我們所有人。教師是人類靈魂的工程師。她就像知識海洋中的劃手,引領著我們前進。讓我們了解了很多知識。
在夢里,我經(jīng)常夢見自己成為了一名老師:每當鈴聲響起,我就驕傲地走上講臺,請同學們一起閱讀、寫作和玩游戲
只有堅持自己的崇高理想,牢記在心,為之奮斗,才能創(chuàng)造出屬于自己的藍天,才能成為一名教師,去教更多的人,讓他們有知識。
我相信我會成為一名優(yōu)秀的老師。為人民服務。
【第7篇】我的美好理想作文150字-小學二年級作文
我有一個美好的理想,
長大成為一名士兵:
用坦克和敵人戰(zhàn)斗,
在飛機上和老鷹玩捉迷藏,
在潛水艇里看到海底的珍珠。
我有一個美好的理想,
種一棵大樹,伸向天空,
我爬了上去,
看云是不是像霧一樣,
挑個明星回來。
二年級:楊延文
【第8篇】執(zhí)著是理想的升華和永恒作文700字-小學二年級作文
毅力是理想的升華和永恒
人生是很短的一段時間,人就是為了這段時間而活的。生活中需要一種執(zhí)著的精神嗎?
既然是執(zhí)著,為什么要區(qū)分高低?只要你堅持,世界就會永遠成長。魯迅先生稱贊第一個吃螃蟹的人是勇士,為人類找到了一種美味,是一種毅力;達爾文周游世界,創(chuàng)立進化論,也是一種堅持;飛人喬丹為了球場上的一個球,孜孜不倦的和裁判在一起,最終贏得了比賽,更加執(zhí)著。毅力有大有小,但只要你堅持新事物,堅持真理,無論誰是棋子,誰是皇后,都是平等的遺民。對他們來說,堅持總是會得到鼓勵的微笑。他們的精神會超越身份、地位、時空而傳承下去。毅力不是貪婪,不能玷污;毅力不是勛章,不能隨便宣傳;毅力不是彈簧,它可以隨意彎曲拉伸,隨意扭曲。要追求,就要追求深遠,永恒,廣闊。野心、貪婪、自私和毅力永遠是不可能的。
因為西西弗斯觸犯了神靈,神靈懲罰他把巨石推到山頂,又因為他自身的重量,巨石總是滾下來,西西弗斯只好下山,再推上去。眾神覺得沒有比這種機械的重復無休止的勞動更嚴厲的懲罰了。而西西弗斯則孜孜不倦地用每一個堅實的足跡書寫著自己不懈的追求和充實的人生。這個神話故事已經(jīng)成為堅持和價值精神的象征。毅力就是這樣一種勤奮的跋涉,一種冷漠的心態(tài),一種刻板的精神氣質,一種超然物外的節(jié)操。
草可以在一千磅的巨石下伸出頭來,因為它心中有一個堅定的信念。千鈞一發(fā)之際,一根頭發(fā)被壓得很重,沒有斷。在余華的作品《活著》中,主人公傅貴因為賭博失去了家族世代留下的全部家產(chǎn),因為這激怒了父親,家人紛紛離開他,讓他孤獨地度過余生,只留下一個老傅貴和一只老牛在陽光下回憶。他不是因為這個而下去的,但他心里總報著一個愿望,那就是給家人幸福!
欣賞堅持,品味生活。如果說軟弱是人生的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么堅持就是理想的升華和永恒。
【第9篇】理想作文400字-小學二年級作文
不管是什么樣的人,上天一定會給他一個出眾的天賦?!熬拖窈诹鴱刈?,第二天我聽到這句話,我就開始尋找自己的才能,但是我沒有像她那樣學這個學那個。我只是默默的想知道我要做什么。當然,傻傻的等待會有什么結果呢?想放棄,就不能放棄。一個天使從左邊出來。天使說:“不要放棄,尋找人生的方向!“一個魔鬼從右邊出來了。魔鬼說:“放棄吧,你還這么年輕。另外,如果你找到了人生的方向呢?人走了,誰會記得你的流星?”“上帝會記住她的!“天使和惡魔在吵架,很煩。”安靜,走開!”我喊道。
我的耳朵安靜多了,所以我把耳機放在耳朵里聽音樂。我聽到的第一首歌是《聽媽媽的話》。但是我媽要我學的是我不喜歡的東西。
我們每個人都是會說話的玉,玉雕師是老師或家長。大多數(shù)情況下,玉雕師會隨心所欲地雕刻玉石。雕玉有不同的想法,有的滿意,有的覺得不錯,有的不在意,有的不滿意。好像很少有玉雕師問會說話的玉想雕成什么樣子。
善用自己的才能!人們喜歡畢加索和。
為社會而工作,不是讓人記住自己,而是讓國家崛起,自我完善。
【第10篇】我的理想作文100字-小學二年級作文
我的理想是好好學習,天天向上。在北京上一所優(yōu)秀的學校,畢業(yè)后成為一名宇航員去探索未知的宇宙。每一顆星星都散發(fā)著神秘的光芒,等待我去探索。我想漫游空間的每一個角落,解開所有的謎團。去太陽系外看看其他星系,成為國家的棟梁,是我的理想。
二年級:hljmsly
【第11篇】我的理想作文200字-小學二年級作文
我是籃球迷。聽爸爸媽媽說,小時候看到籃球很開心。如果籃球比賽在電視上播放,我會跳舞,甚至不想吃米飯。
長大后,我想成為像姚明一樣的籃球明星,成為一名技術過硬的籃球運動員。那樣的話,我會成為一個受歡迎的人,我的身材會越來越高。
從現(xiàn)在開始,我會每天抽時間練習投籃。我想:只要我投出完美的一球,我一定會成為國家籃球隊的一員!我很少不上網(wǎng)。爸爸媽媽,我為自己上網(wǎng)。這是我在網(wǎng)上偷偷投稿的稿子。雖然有點少,但是希望大家喜歡我寫的這篇作文!)
【第12篇】我的理想作文400字-小學二年級作文
我的理想
我有一個理想,就是長大后當一名音樂家。
我從小就熱愛音樂。每當有音樂,我就跟著音樂的節(jié)奏跳舞。于是,我媽給我選了一樣的樂器,——鋼琴。鋼琴是樂器之王,能演奏很多豐富的作品。
每天放學回家,做完作業(yè),吃晚飯,我都會坐在鋼琴前,開始一天的音樂之旅。
音樂是一種神秘的藝術,可以陶冶情操,放松心情。音樂家可以演奏自己的情感和習俗。當你難過的時候,音樂是天使,帶你走出痛苦;當你疲憊的時候,音樂是一片綠地,讓你的身心得到陶冶;當你快樂的時候,音樂就是鮮花和美酒,來慶祝你人生的輝煌。
我知道在實現(xiàn)理想的路上有很多困難和艱辛,我會付出很多眼淚和汗水,但我會堅持下去,因為只有這樣,我才能實現(xiàn)我的理想,我的生活才會更加豐富多彩。
每天都會踏實的學習,認真的練琴,為實現(xiàn)理想做準備。
理想是黑夜中的一盞明燈,引領我前行;理想是清晨溫暖的太陽,照耀著我成長的足跡!
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【第13篇】理想與現(xiàn)實作文400字-小學二年級作文
所謂的理想,是我們想做的事,但實際上,我們不可能都去做自己喜歡、想做的事。理想和現(xiàn)實總會有一些差距,會讓我們在追逐我的理想的路上不可避免地感到失落。我們要做的就是調整心態(tài),然后繼續(xù)努力去實現(xiàn)。
我的理想是成為一名職業(yè)籃球運動員,因為我非常喜歡打籃球,幾乎每天都打籃球,但是我的身高太矮了,所以大家都不重視我。雖然有時候會對自己失望,甚至會對自己產(chǎn)生一些懷疑,但這些都不重要,因為我總能及時調整心態(tài),這樣就不會因為外界對自己產(chǎn)生不良影響,你懂的
雖然我籃球打得不怎么樣,但不影響我追求理想的權利。我一直認為,一個人有多強,取決于他的內心有多強。只要他們的內心足夠強大,他們就不會害怕任何困難和障礙。任何困難在他們眼里都不值一提。所以,我們應該是一個堅信理想,努力克服所謂現(xiàn)實的人。
【第14篇】我的超級理想作文200字-小學二年級作文
我的理想是成為一名科學家!
我猜,3000年,太陽很可能會爆炸,因為沒有黑子!
那時候如果我是科學家,我就和人民一起造一個人造太陽!然后用遙控器操作。早上只要我一按遙控器,人造太陽就打開了,我們就有了光和溫暖。中午,我會把太陽的溫度提高一點點。晚上只需要關掉太陽,太陽馬上就變黑了,大家就可以安靜的睡著了.
我真的想馬上成為一名科學家!我會盡力的!加油!
【第15篇】理想的翅膀作文400字-小學二年級作文
每個人的一生一定是輝煌的,都有自己的存在價值和意義,無論高低貴賤,無論高低貴賤。因為他們每個人心里都有一個理想和一個愿望,是這個理想和愿望在推動著他們前進,讓他們成功。這是一種榮耀。
也許是老師的教導,或者是家人的熏陶,在我幼小的心靈里萌發(fā)了一個理想,當老師。有人說,在很多職業(yè)中,教師是最高尚的。是的,談過去,談現(xiàn)在,已經(jīng)有很多贊美教師這一偉大職業(yè)的優(yōu)美詩篇了。我相信教師是當今世界上最輝煌的職業(yè)。老師是一個大圈,祖國的花朵在這里綻放,成長為棟梁。
一位老師說:“我要愛一個胸懷寬廣的學生,我要把我的智慧和智慧無私地奉獻給每一個學生。當有一天我終于與死亡融為一體,我會驕傲地說,我配得上人民教師的偉大稱號?!蹦憧梢韵胂螽斃蠋熓嵌嗝吹墓鈽s和美好。給你的學生知識,默默傳授他們的人生哲學。
理想的實現(xiàn)不是等待,而是靠我們努力創(chuàng)造更美好的明天,實現(xiàn)心中理想的太陽!
小學其他年級同類作文
我的理想
我的理想
俗話說:“人無志氣不立。”沒有遠大的理想,一個人是不可能有所作為的。從古代盤古的創(chuàng)造,到今天的知識爆炸和信息革命,多少年了,幾代人,有志之士,都有遠大的理想。理想是我們奮進、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的路燈;理想是克服困難的力量之源.
在我懵懂的時候,當我看到慈愛的幼兒園老師用手輕輕撫摸著受傷孩子紅紅的臉,試圖哄他的時候,我在自己幼稚的心里樹立了一個志愿者——。我也想成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,一名辛勤的園丁,照顧好祖國大花園里的每一朵花!
如果我的理想實現(xiàn)了,變成了現(xiàn)實,我會把上面的說法付諸行動。我會用愛征服那些調皮的小人。讓他們知道老師愛他們。當然必要的時候我也會給他們一些小處分,讓可愛的孩子認清錯誤,牢記在心,下定決心改正!最重要的是,我想讓他們在脫離童年的時候承擔起學習負擔的陰影。我會讓孩子以自己喜歡的方式愛上學習,從而努力成為祖國的棟梁!但我不會強迫他們學習!
然而現(xiàn)在,這一切都只是一個泡沫。
理想是一個深淵,從你跳下去的那一刻起,它就會強迫你去拼搏。要么,大鵬展翅高飛;或者,如果石頭沉到底部,就沒有聲音了.我會選擇前者,我會努力工作,一步一步朝著我的理想前進!
我的理想
每個人都有自己豐富多彩的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每個理想都是那么美好,每個人都是那么執(zhí)著。為了理想,大家孜孜不倦地去實現(xiàn),讓宏偉的理想成為現(xiàn)實。
小時候的我是多么幼稚天真。而我從來沒有想過我的理想。我每天都在成長,一天天成熟,開始考慮我的理想。我真的想成為一名天文學家。但是那些大科學家大多生活在著名的大城市,而我生活在這個鮮為人知的小鎮(zhèn),即使雄心勃勃也很難實現(xiàn)。理想對我來說是如此遙遠和神秘.
科學家是一個非凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓這樣的科學家對科學界影響很大。我非常崇拜他們,所以我想成為一名天文學家,發(fā)現(xiàn)火星上的生命,觀察遙遠的星球,探索真空宇宙…
我一天天長大,也一天天學到了更多的知識。我了解到的大人物有“太宗、劉備、康熙……”,這讓我學到了很多做人的道理。成功是由努力、堅持和天賦組成的,所以我創(chuàng)造了這樣一個公式:實現(xiàn)理想=堅持天賦。如果一個人有理想,從小就有培養(yǎng)的天賦,為之不懈努力,失敗了,堅持了,那么理想就實現(xiàn)了。
我從書上知道一個有生命的星球必須具備以下條件:1。它有一個硬殼;2.有適宜生物生存的溫度;3.合適的氣氛(多為氧氣);4.有足夠的水;5.它也一定是一顆行星,它周圍的中央天體一定是一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件非常苛刻。我曾經(jīng)癡迷地想象:“火星上會有生命嗎?有生命的星球是什么樣的?會不會是……”我很想揭開這個謎,所以我很想成為一名天文學家,去發(fā)現(xiàn)人類的另一個家園,去解開宇宙的奧秘。
當然,我知道做天文學家不容易。它需要高度的,強烈的求知欲和想象力,不懼困難和失敗的精神。“小孩子想當日本科學家,太天真了!”是的,聽起來真的很幼稚,但我深信“只要有毅力,鐵柱磨成針”。
為了實現(xiàn)這個理想,我付出了很多努力。買了《神奇的地球》,《宇宙的奧秘》,《宇宙之迷》 …每本書我都看的很透徹,把里面的知識都吸收了。有一次,我從中午開始看書,感覺爸爸讓我看完馬上下去吃飯。我很驚訝,看著房子外面,已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各種知識,從而縮短理想與現(xiàn)實的距離。
我不斷從生活中吸取經(jīng)驗和知識。在學習上,認真聽講,積極發(fā)言;表演時,我主動成為小主持人;在辯論中,我將表達我的觀點和理論.長大后,我會用這些知識努力成為一名科學家。
“不挑泉水,學不完”,但只要肯學,就能學到更多的知識。我就像一條魚,在未來的汪洋大海中自由游動,選擇哪一個未來,由我自己決定。但是,在這個未來的海洋里,不可能沒有風暴,但我充滿信心,我有信心沖破一切困難,追求理想,實現(xiàn)理想,為祖國爭光!
(五年級,1700字)
未來的理想
世界上每個人都有一個理想,每個理想都是美好而純粹的!不存在,你先天條件比別人差,但是你有理想嗎?是的,那我們努力;不,那就繼續(xù)找你的理想吧!
我有很多理想,但我會努力去實現(xiàn)!
第一個是:我想環(huán)游世界,拍下世界各地美麗的風景和可愛的孩子。別人也能看到。
第二個是:我想做一名志愿者,即使我的力量很小,畢竟多一個人就多一份力量。好好照顧全世界的孤兒、窮人和不能上學的孩子。
第三個是:我想開養(yǎng)老院和孤兒院,給老人和孩子一份溫暖的愛,讓他們知道世界上有愛。
第四,我想建一個條件好的希望小學,讓更多喜歡上學但不能有希望的貧困孩子。我還有很多理想,但我會一一實現(xiàn)!
也許這些理想只是我的,但我還是希望更多的人能關注你身邊的人,給他們一份溫暖的愛。即使你的力量很小,我相信世界上還有更多的愛!
當今社會有人主張:“人不為己,天殺地?!比绻@是一句名言,當你老了,會有人在公交車上讓座嗎?會有人幫你順利過馬路嗎?當你跌倒的時候會有人來抱你嗎?不,從來沒有!我不知道愛情是相互的,只有付出了,才能得到回報;如果你愛一個人,每個人都會愛你。愛情是一道看不見的風景。你需要真心去感受,去關心。但是我們永遠找不到愛。有人認為愛情只是一些零花錢,只是一些值錢的東西;如果你認為那是愛,那你就大錯特錯了。也許愛只是在你有困難的時候幫你,也許只是一些廉價的東西,但它也包含著愛,所以愛是無價的。仔細找,就會找到愛情和理想!
即使我的力量很小,我還是會努力的!讓我們一起努力!
(六年級,600字)
人教版六年級下冊三單元
大家好。我叫xx。我是六年級三班的小成員。今天我演講的題目是我的理想。
當你提到英國科學家愛迪生時,你不會感到奇怪。他是世界著名的發(fā)明家。他一生發(fā)明了一千多種發(fā)明。我的理想是成為像愛迪生一樣的偉大發(fā)明家。
我記得在初三的課本上,我們看到愛迪生因為發(fā)明差點失明,被列車員打聾了一只耳朵,還被硫酸燒了一件衣服。然而,他研究科學的決心并沒有動搖。正是這種頑強的精神、不懈的努力和對學習的態(tài)度,使愛迪生成為一位偉大的發(fā)明家。
我想,如果我真的想成為愛迪生那樣的發(fā)明家,我也應該發(fā)揚他不怕困難,頑強奮斗的精神。為此,我想做四個字:勤奮、毅力、勇氣、思考?!扒趭^”就是勤奮。所有做過一件事的人都是努力的結果。“恒心”就是堅持不懈。只有持之以恒,才能取得成功?!坝職狻本褪窃趯W習遇到困難的時候,有克服困難的勇氣?!八伎肌蓖瑯又匾?,學習總是和思考結合在一起的,今天的“思考”要敢于幻想。只有展開幻想的翅膀,發(fā)明才能成為現(xiàn)實。
不勞無獲。為了實現(xiàn)自己的理想,我會努力!
(六年級,400字)