【第1篇】科技改變我的生活作文700字-小學二年級作文
隨著全球科技的發(fā)展，我們的生活越來越豐富。地鐵、高鐵、飛機、電話、手機、自動電梯等。這些技術(shù)的發(fā)展改變了我們的生活。
磁懸浮列車不靠近鐵軌運行，而是以懸浮的形式在鐵軌表面運行。本來是利用電磁感應的吸引和排斥原理，使車體浮動，然后利用太陽能、風力或水力驅(qū)動列車。本列車無噪音，安全穩(wěn)定，不會污染生態(tài)環(huán)境。日本的磁懸浮列車利用電磁鐵和線圈感應出的磁場力使車體懸浮。英國伯明翰的磁懸浮列車利用電磁和軌道之間的磁場來懸浮列車。
水泥攪拌機用于運輸泥漿，而建筑工地則使用零散的泥塊。為了不讓泥水結(jié)成一坨，他們邊走邊滾。有一個大型的運動卡車，也是一個圓盒子。它是一輛運輸液體的卡車。液體罐車的圓形設(shè)計有些道理。首先，在相同的表面材料下，圓形包圍的體積最大；然后圓，沒有棱角，不容易斷。圓形罐體上的壓力也相對均勻。
衛(wèi)星是一座高科技的通信大樓，每隔幾年世界就要發(fā)射一顆人造衛(wèi)星。衛(wèi)星由恒星、轉(zhuǎn)發(fā)器、接收和發(fā)射天線、太陽能供電系統(tǒng)、姿態(tài)控制和軌道控制系統(tǒng)等組成。我們可以看到，千里之外的電視節(jié)目正在從衛(wèi)星發(fā)射天線向各個地區(qū)接收戰(zhàn)爭，一些輔助設(shè)備將單獨提供。這樣，我們就可以看到千里之外的電視節(jié)目。
高層建筑在城市很常見，因為地價貴，所以不得不使用高層建筑。高層建筑有多種形式，如方柱、圓、棱柱。常見的有直線的建筑，像長方形的積木，抗風能力很差。圓柱形建筑抗風性能更好。著名的圓柱形建筑是美國亞特蘭大的桃樹中心廣場酒店，它是世界上最高的圓錐形酒店。錐形建筑抗風性能最好，抗震能力強。
技術(shù)正在改變我們的生活，它正帶領(lǐng)我們進入一個全新的社會。只要熱愛科學，學習科學，觀察科學，就能創(chuàng)造出完美的境界！
作文庫
【第2篇】奇妙的科技館之旅作文900字-小學二年級作文
在一個陽光明媚的下午，我媽媽帶我去參觀了位于奧林匹克公園的科技館。剛看到的時候很好奇：那個閃亮的大銀球是什么？我媽跟我說是球幕劇場。我還是不明白。我懷著好奇走進科技館。我最想知道的是火箭是如何發(fā)射并返回地球的。會有這樣的活動嗎？
走進科技館，看到了一個比火箭發(fā)射更有趣的項目，那就是“小球旅行”。那個光球就像奔馳汽車。它可以轉(zhuǎn)身爬上爬下。我覺得這個游戲一定很有趣。最后，輪到我操縱球了。我一直盯著賽道上正在加速的球，生怕錯過加速的機會?？?，球來了。我點了一下按鈕，開始快速轉(zhuǎn)動控制面板。球被彈進一個大漏斗，繼續(xù)它美妙的旅程。雖然我還沒有玩夠，但是我覺得應該讓別的孩子試試，于是我很不情愿的離開了這個有趣的項目，很快我就被別的有趣的項目吸引住了。
“充氣射擊”也很有意思?？諝獠粩鄰臋C器中噴出，使塑料充氣籃球搖擺不定。我上下左右調(diào)整噴射位置，試圖把球吹進籃筐。啊，終于有一個不容易！
我一直夢想成為一名出色的飛行員。這次在科技館，想了解一下飛行控制室是什么樣的。答案揭曉了。我坐在機頭的控制室里操作機器。屏幕立即顯示了飛機的飛行情況。太刺激了！
平時我很喜歡模型車，但是我太小了，開不了真車。可惜了。但是這次科技館的展廳里有一輛真車，兩邊的門都沒了。孩子們可以坐在司機的位置上開車。我匆忙上車，試圖用腳去踩油門踏板，但當我踩下油門時，卻夠不到方向盤。終于可以開車了。電子道路顯示在擋風玻璃上，我踩下油門加速。突然，一顆大石頭出現(xiàn)在路中間。我趕緊踩下剎車。我差一點撞到大石頭。通過這個項目，我知道開車一定要耐心認真，不能開太快。
這次參觀科技館非常有趣。學到了很多知識，親自操控過飛行飛機和駕駛汽車，還有很多有趣的科學游戲。關(guān)門鈴響了，我真的舍不得離開。我問媽媽：“有機會可以再來嗎？”媽媽說：“哦，好吧，不過做完作業(yè)再來。”我真的很期待再次參觀科技館。
武義小學二年級：王曉然
【第3篇】參觀科技館作文400字-小學二年級作文
今天，我媽媽帶我去參觀科技館。
我們先去看了一部4d電影。我們必須戴一副眼鏡才能看這部電影。眼鏡很神奇。當你穿上它們，你會覺得整個畫面在你面前是立體的。那部電影很好看，讓人身臨其境。屏幕上有小爬蟲的時候，我感覺那些小爬蟲就像是在腳底下咬我們。
然后我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨?。通過看電視，我學會了如何逃離地震。如果發(fā)生地震，不能坐電梯，必須趕緊跑下樓梯；來不及的話可以躲在桌子下面，浴室等空間小的地方。也體驗過小屋地震的感覺。整個房子都在搖晃，地面都裂開了，太可怕了！
然后在火災模擬通道里體驗了火災逃生。逃出火海時，我不得不低下頭，捂住口鼻才能快速逃生。更重要的是，我們必須防止火災。我們平時沒玩火，也沒亂動電源。
然后，我們來到了“水的世界”。水柱里的水真的很奇妙。它其實可以根據(jù)琴聲變大變小，也可以根據(jù)“嗚嗚”變高變低，就像一只神奇的魔手在操縱它們一樣。然后我們?nèi)チ伺菖菸莺湍⒐綄W校.
科技館里的東西太神奇了！我不僅在科技館玩得很開心，還學到了很多知識。我認為現(xiàn)在的科技比以前更發(fā)達了。長大了一定要好好學習，多學習科學知識。
【第4篇】我的課余生活-游玩科技館作文250字-小學二年級作文
今天爸爸帶我去科技館玩。我們現(xiàn)在在科技博物館。哇！人真多！
我們排了很久的隊，直到中午才進去。里面有各種新奇的發(fā)明。剛開始玩的是手動發(fā)電機，一轉(zhuǎn)身就累壞了。機器人終于開始動了，開了子彈，把弟弟嚇哭了。我又去打戰(zhàn)斗機，前面有十幾架敵機。我迅速發(fā)射了一顆原子彈，把那些戰(zhàn)斗機炸了。航行的時候開車去俄羅斯，看到前面有個小島，就想把它帶走。一艘船在我面前搶地盤。于是，我們?yōu)楸舜硕鴳?zhàn)，想把島奪過來。最后，我們贏了，我們在島上快樂地生活和工作。后來我去騎了一輛方形輪子的自行車，真的很糟糕。令人震驚。
科技館太有趣了，我很喜歡這種課余生活。
【第5篇】科技視野作文200字-小學二年級作文
今天我和爸爸去科技館玩。
我們來到大廳。我們過了防盜門，一個大叔接過爸爸手里的成人卡，用紅外線接過，讓爸爸過去。我們先去了航空館，看到展品的時候，我傻眼了。首先我去了一個不知名的紅機看了看說明書，讓爸爸站在里面。然后我轉(zhuǎn)動手柄，吹風機把紅色的沙子吹到塑料蓋上，父親感覺到了火星上的沙塵暴。然而，這并不好玩，所以我們?nèi)チ巳梭w博物館，材料博物館，兒童博物館，…
更有意思的是影子，圓錐體向上旋轉(zhuǎn)等等。
然而，快樂的時光總是過去了。馬上四點了，四點關(guān)門。我們不得不忍痛離開。
二年級：黃麗菲
【第6篇】我心中的科技館作文600字-小學二年級作文
我心中的科技館
我心中的科技館不是在高聳的城市，也不是在綿延起伏的山野之間，而是在一望無際的平原上。
來到這個科技館，首先映入你眼簾的只是幾把椅子，只要你坐在這把椅子上，你就會覺得很舒服：這把椅子會根據(jù)你的體質(zhì)給你按摩，讓你在舒適的環(huán)境中飛往科技館。當你進入科技館，椅子會變成一個會飛的天馬，帶你進入科技館。一樓是生態(tài)世界，那里有很多顯示屏。一旦你觸摸顯示屏，你就會被帶到那里。比如你點擊一個馬廄的圖片，你會站在那里。在那里，你可以把天馬變成獨角獸，也可以把天馬放在那里。當你想回科技館的時候，腳下會出現(xiàn)一個按鈕，帶你回科技館。在二樓，科學家的天堂里有很多發(fā)明：物品分類的發(fā)明，負離子7號的發(fā)明……但是我對這些東西一點都不感興趣，就穿著磁鞋興沖沖的上了三樓。
三樓是托兒所。我一看就沒辦法。全是自動哺育器。當我來到最大的養(yǎng)育者時，我不禁感到驚訝。它的功能是如此齊全：當寶寶想睡覺時，它會自動唱搖籃曲讓寶寶入睡；寶寶冷了會自動升溫，寶寶熱了會降到?jīng)龅臏囟?；而且在寶寶想尿床之前，它不會根?jù)寶寶的特點讓寶寶“尿床”！
離開托兒所后，我又到了四樓，忍不住跳了十英尺高。因為我們可以主宰世界。里面的設(shè)施讓我眼花繚亂。看了看四周，大膽自信的玩了起來。玩了幾次之后，我對“發(fā)泄魔鏡”很感興趣：只要你把你想發(fā)泄的對象放在魔鏡前面，它就能分辨出發(fā)泄對象的膠水形象……參觀完科技館，你就可以在四維空間里種花種草了！
這是我心中的科技館
雙流實驗小學63班
湯金文
【第7篇】科技節(jié)到了作文250字-小學二年級作文
是科技節(jié)！
是科技節(jié)！
這是我們激動人心的時刻！
每個人都穿自己喜歡的衣服，
并開始做環(huán)保時尚。
是科技節(jié)！
是科技節(jié)！
我們該上臺表演了！
每個人都設(shè)定自己的動作，
還和別人一起走貓步！
隨著動態(tài)的音樂節(jié)奏，
我們都一起擺出自己的動作。
演出結(jié)束后，
我們心中充滿了喜悅。
廣東省廣州市荔灣區(qū)華僑小學二年級楊格義：
【第8篇】參觀廣西科技館作文300字-小學二年級作文
參觀廣西科技館
暑假的時候，爸爸帶我去南寧玩的很開心。
7月21日，爸爸帶我出去玩。今天我們打算去參觀廣西科技館。
我一大早就起來了，一路拉著爸爸的手，覺得很開心，也很放松，于是立刻來到科技館門口。科技館外觀非常漂亮，中間是一個大玻璃球，四周是橢圓形跑道。門口一塊長長的大石頭上刻著五個金字“廣西科技館”。我們迫不及待地走進去。
哇！里面的各種展品讓我覺得很新奇。有會動的恐龍模型，有五彩繽紛的地球模型，有能和人體導電的燈，看了一部“4d”電影！用那雙“神奇”的眼睛看電影，感覺就像在那里。古今發(fā)明很多，都用在人們的生活和工作中。這讓我覺得人類真的很聰明。父親告訴我，只有現(xiàn)在好好學習科學文化知識，才能為人類做出貢獻，才能在未來成為對社會有用的人！
【第9篇】參觀科技館作文500字-小學二年級作文
星期天，我參觀了鄭州科技館。從外面看，科技館北側(cè)是一個圓錐體，南側(cè)像一個正方形的面包。進入科技館，里面有三層。一樓和二樓主要介紹和演示一些科學現(xiàn)象，比如靜電發(fā)生器、會彈鋼琴的機器人、地震演示器、音響室等等。通過這些演示和介紹，我們可以很容易地了解一些現(xiàn)象的原因。不僅可以觀看，還可以自己操作體驗。我和其他孩子一起去了地震演示器，它震動得很厲害，我的筆和紙都被震掉了。現(xiàn)在終于知道地震的威力了。
科技館三樓展示了一些我國“長征”火箭的模型，還有一些活動供小朋友自己制作。
當我們?nèi)サ臅r候，在科技館一樓的大廳里，展出了我們小學生的一些小發(fā)明和創(chuàng)造。比如安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自制的小更衣室等。都是獲得二等獎以上的小發(fā)明和小制作。印象最深的是換燈泡的工具。是拖把桿，上面和右邊各有一個夾子。換燈泡的時候，對準燈泡，然后擰一個圓形的東西把燈泡擰下來，這樣人就不用站在凳子或者梯子上了，真的很方便。這些學生從小就發(fā)明了這些有用的東西，以后他們會是優(yōu)秀的發(fā)明家，我會向他們學習。
在參觀科技館的過程中，我學到了很多知識，收獲了很多。
【第10篇】游科技館作文400字-小學二年級作文
今天，我去了科技館。
一進大門，動物世界就吸引了我的目光，像一個野生動物園。我在里面走著看著，山上站著幾只鹿，我的眼睛似乎在注視著其他的鹿；一些鹿用前腿著地，準備奔跑；其他人躺在地上.所有的鹿都盯著前面，好像它們還活著，這太神奇了！也有一些兇猛的動物一個個躍入我的視線。一只豹子站在樹上，獨自享受自己的“戰(zhàn)利品”。獅子站在最高處，張開嘴，似乎不可侵犯。所有動作都做得很完美，聲音也很逼真，讓人身臨其境。雖然很多物種是一樣的，但很少是一樣的。
爬上樓梯，我立刻進入了熱帶雨林。還有蝴蝶谷，昆蟲等地方，讓人眼花繚亂。不時有人尖叫。到處都是各種各樣的樹，連溫度都是假的。樓梯也是石頭做的，還是凹凸不平。竹子的裂縫顯示出小屋，那里的瀑布和吊橋非常有趣.看到那么多眼花繚亂的車型，不知道是哪幾款。
抬頭一看，有幾只蜘蛛“占領(lǐng)”了天空，往旁邊看，有一些模糊的機器人圖片.
科技館很大，不如你細細品味里面的風景。
【第11篇】我心中的科技館作文1100字-小學二年級作文
我心中的科技館
雙流縣實驗小學六班三班胡
在人們的心目中，科技館必須高大、雄偉、壯觀。而我心中的科技館，不在高樓林立的城市；不在萬里無云，馳騁草原；不是在無邊無際的平原上，而是懸浮在天空，在那里你可以鳥瞰大地。
科技館懸空幾十米，乘電梯上去。
唉！終于上來了。我數(shù)了幾層，一共九層。我一進大廳，幾個交響樂機器人就一起唱起了歌：“歡迎，歡迎。”突然被什么東西觸動了。我一看，是個女機器人向?qū)?。“導游”親切地對我說：“來和我一起參觀吧。最后，還有你孩子最喜歡的兒童樂園。”聽到這里，我一躍三尺高，高興地說：“真的嗎？那就帶上我?！闭f完，我鉆進了九樓的電梯。當你走出電梯的時候，你可以看到，雖然兒童游樂場占地面積很大，但它的設(shè)施卻和“螞蟻游樂場”一樣小。突然，一個機器人拿起一個高科技芯片，在我眼前晃了晃。我嚇得縮了回去，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“你拿著芯片要干什么？”機器人說：“我要把這個芯片植入你的腦袋?！蔽覈槈牧耍瑴蕚涮优?。突然，我在黑暗中倒在地上，醒來的時候，我已經(jīng)在天堂了。我覺得：不管怎么進來的，玩玩就好。我玩過：過山車，過山車等。剛離開天堂。
在八樓，我看到了“未來時空”的標志。突然，一陣美妙的音樂伴隨著一個輕柔的聲音說：“請拿著時光機去看你的未來?！蔽蚁耄骸叭绻愕奈磥碛惺裁纯煽吹?，就不能自己去創(chuàng)造。”想到這，我下樓，再也沒有回頭。
七樓將介紹中國航天工業(yè)的發(fā)展。
在六樓，我看到了世界上最先進的飛機。如f——22隱形戰(zhàn)斗機、蘇——35重型戰(zhàn)斗轟炸機等。
在五樓，我了解了人體的結(jié)構(gòu)，人是怎么出生的，人能承受多大的重量。
四樓是賽車體驗館。我在酷炫的跑車中選擇。最后我選擇了世界上最快的車，——布加迪威龍。(最高時速504km/h)我覺得賽道是把我們的人縮小開進去，但是我想錯了，就是把車的小模型放在賽道上，讓外面的人控制。驚心動魄的比賽開始了，我趁車領(lǐng)先(因為布加迪威龍從0加速到100只需要2.5秒)。前面是直路，我猛踩油門，遙遙領(lǐng)先。我開心地唱了一首小曲。俗話說，“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！惫?，一男一車從我身邊閃過。我覺得：我不給你點顏色看看，你就不知道我是好車神。于是，我握緊方向盤，眼睛一動不動地看著前方。突然，我在一個拐角處超過了他，過了一會兒，他又超過了我。就這樣，我們互相追逐，最后一個轉(zhuǎn)彎，我打了個漂，超過了他，獲得了第一名。
然后去了汽車博物館。里面的豪車數(shù)量讓我目瞪口呆。跑車的車身太酷了！
最后我去了一個透明的世界。透明的世界完全是玻璃做的，可以鳥瞰地球，看到所有的美景。
??！科技館不僅是學習知識的地方，也是人和孩子放松和娛樂的好地方。啊！我愛科技館！
【第12篇】科技節(jié)作文200字-小學二年級作文
今天是科技節(jié)。所有的學生都穿著校服，排列整齊。他們高興地來到操場。
我看見老師點燃了禮炮，嘭！一大堆五顏六色的彩帶從禮炮的圓嘴里吐出來，在空中飛舞，學生們驚呆了。然后老師拿出火箭點燃。火箭猛烈地沖向天空。一會兒，它飛了起來，沒有影子。過了很久才慢慢打開降落傘，降落在草地上。模型飛機開始發(fā)光。學生們一松開螺旋槳，飛機就從他們手中飛走了。有的掛在樹枝上下不去，好像要在那里筑巢；有的上上下下，仿佛一只燕子在捕捉昆蟲；有的撞在墻上掉了下來；一些飛出了校園。學生們被它迷住了。
演出結(jié)束后，我依依不舍地回到教室，心想明年的科技節(jié)會更精彩！
【第13篇】參觀科技館作文700字-小學二年級作文
參觀科技館
鄭州市金水區(qū)友盛路小學二班(7)
李典
周六約了幾個同學去參觀鄭州科技館。
學生們一進科技館的大門，就被里面的各種科學實驗吸引住了，紛紛跑到展廳找自己喜歡的內(nèi)容。可喜的是，我們都可以親身經(jīng)歷這些實驗：我們騎自行車時，燈會亮，踏板越快，燈就越亮；我們近距離觀察靜電帶來的“憤怒”；盡力撲滅“大火”；更令人難忘的是，我們經(jīng)歷了地震帶來的劇烈震動，跳起來將垃圾分類；科技館里回蕩著一陣歡快的笑聲。
展廳最里面有一臺巨大的機器。我走近一看，原來是叫“地震模擬器”。我和同學去了地震模擬器。過了一段時間，“地震”的強度逐漸加大，達到6級。有幾個人尖叫是因為抖得太厲害。突然想起5月12日發(fā)生的汶川8.0級地震。如果這個經(jīng)歷是真的，我們怎么辦？
從地震體驗平臺下來，看到幾個大朋友在臺上同一個地方跳來跳去，跟著他們。原來是虛擬垃圾分類。一開始我們分不清類別，但是玩了幾次，終于區(qū)分出什么是可回收的，什么是不可回收的。似乎我們身邊有很多科學知識。我們真的需要更多的了解環(huán)保，從身邊的小事做起。我也想到很多人不知道垃圾怎么分類，就直接把垃圾扔到垃圾桶里就走了。如果路邊的垃圾桶能像機器人一樣自動識別垃圾，并及時對垃圾進行正確分類，不僅可以節(jié)約能源，提高效率，還能給路邊帶來很多樂趣。可能大家都不會因為喜歡機器人而亂丟垃圾吧！
快樂的時光過得好快，當我們在“模擬滅火器”前玩得開心的時候，時間到了，我要先回去了。我不得不和同學告別，依依不舍地離開。這次訪問給了我很大的啟發(fā)，增加了我對科學的興趣。以后我會到這里來遨游知識的海洋！
導師：王
【第14篇】兒童科技館真有趣作文450字-小學二年級作文
今天，我媽媽帶我去了唐可可兒童科技館。
一進科技館，就被一個神秘的巨大蘑菇吸引住了。據(jù)說是魔仙的家。我趕緊進去，默默許了個愿。真的希望能幫助我實現(xiàn)！
然后，我看到一堵奇怪的墻，里面堆滿了紅色的棍子。這是干什么？我正想著的時候，不小心失足跳到了墻上。媽媽讓我看墻的另一邊，哈哈！我剛才的樣子印在墻上。多有意思！
最有趣的是“心靈浮球”。姐姐給我拿了個眼罩之類的東西蒙在額頭上，然后讓我集中精神，讓桌上的小球在空中飛。我越專心，球就越聽話。它可以根據(jù)我的想法在空中上下左右移動。這是為什么？原來我額頭上的東西可以接收到我的腦電波，然后桌面上的儀器就可以命令球在空中移動。是不是很有意思？
這里有很多很多有趣的項目！在五彩繽紛的水世界里，我們可以理解水流的原理。在泡泡舞臺上，你可以自己制造一個大泡泡，把自己放在里面。在體驗區(qū)，還可以當廚師，做好吃的飯菜；你也可以做一次建筑師，建造你夢想中的家。
孩子們，你們覺得有趣嗎？
二年級：龐
【第15篇】科技改變我的生活作文700字-小學二年級作文
隨著全球科技的發(fā)展，我們的生活越來越豐富。地鐵、高鐵、飛機、電話、手機、自動電梯等。這些技術(shù)的發(fā)展改變了我們的生活。
磁懸浮列車不靠近鐵軌運行，而是以懸浮的形式在鐵軌表面運行。本來是利用電磁感應的吸引和排斥原理，使車體浮動，然后利用太陽能、風力或水力驅(qū)動列車。本列車無噪音，安全穩(wěn)定，不會污染生態(tài)環(huán)境。日本的磁懸浮列車利用電磁鐵和線圈感應出的磁場力使車體懸浮。英國伯明翰的磁懸浮列車利用電磁和軌道之間的磁場來懸浮列車。
水泥攪拌機用于運輸泥漿，而建筑工地則使用零散的泥塊。為了不讓泥水結(jié)成一坨，他們邊走邊滾。有一個大型的運動卡車，也是一個圓盒子。它是一輛運輸液體的卡車。液體罐車的圓形設(shè)計有些道理。首先，在相同的表面材料下，圓形包圍的體積最大；然后圓，沒有棱角，不容易斷。圓形罐體上的壓力也相對均勻。
衛(wèi)星是一座高科技的通信大樓，每隔幾年世界就要發(fā)射一顆人造衛(wèi)星。衛(wèi)星由恒星、轉(zhuǎn)發(fā)器、接收和發(fā)射天線、太陽能供電系統(tǒng)、姿態(tài)控制和軌道控制系統(tǒng)等組成。我們可以看到，千里之外的電視節(jié)目正在從衛(wèi)星發(fā)射天線向各個地區(qū)接收戰(zhàn)爭，一些輔助設(shè)備將單獨提供。這樣，我們就可以看到千里之外的電視節(jié)目。
高層建筑在城市很常見，因為地價貴，所以不得不使用高層建筑。高層建筑有多種形式，如方柱、圓、棱柱。常見的有直線的建筑，像長方形的積木，抗風能力很差。圓柱形建筑抗風性能更好。著名的圓柱形建筑是美國亞特蘭大的桃樹中心廣場酒店，它是世界上最高的圓錐形酒店。錐形建筑抗風性能最好，抗震能力強。
技術(shù)正在改變我們的生活，它正帶領(lǐng)我們進入一個全新的社會。只要熱愛科學，學習科學，觀察科學，就能創(chuàng)造出完美的境界！
作文庫
小學其他年級同類作文
科技改變世界
理科？科學是什么意思？科技改變了什么？科學技術(shù)促進了人類生活和社會的進步和發(fā)展，給了更多的人全新的世界觀，開創(chuàng)了科技智慧的新時代。對落后而不先進的時代進行大改造。它變成了一個活潑、明亮、明亮、進步的世界，緩解了人們疲憊的煩惱，讓更多的奇跡成真！
就像飛行一樣，比如古代人把飛行當做一種傳說，不為人知，對飛行有著千百年的無限向往和憧憬。沒有人想過他們可以為自己飛翔。但是，是科技，是科技，實現(xiàn)了人類幾十年的夢想，讓遙遠的外太空與人緊密相連。過去人們只能想象嫦娥奔月，但今天，1961年4月12日，蘇聯(lián)飛行員加加林走進外太空，環(huán)繞地球4000公里，讓人們覺得永遠無法實現(xiàn)的傳說變成了現(xiàn)實。他的這一小步是人類科學發(fā)展和未來的一大步。讓傳說施法，重新點燃人類心中智慧之火！
飛行的成功使人類科技的發(fā)展邁出了一大步，但人類卻希望擁有能夠保護生命、對抗疾病的藥物。于是，被譽為世界三大發(fā)明之一的青霉素誕生了，大大減少了傳染病人的來源，殺死了細菌，使無數(shù)患有傳染病的人得以重燃生命。這也歸功于科學發(fā)明。英國細菌學家弗萊明終于通過日以繼夜的繁瑣實驗發(fā)現(xiàn)了一個神奇的現(xiàn)象，并和更多的科學家一起研究了青霉素的不足之處，從而誕生了世界上第一種循環(huán)最廣、應用最多、療效最好的抗生素。如果不是人類聰明的頭腦發(fā)明了一個又一個與人類生活相關(guān)的東西，造福人類，這個世界怎么會像現(xiàn)在這樣充滿活力？
人類的生活與科學息息相關(guān)，科學可以造福人類。但是，并不是所有的科學實驗都是一帆風順、暢通無阻的，并不是所有的科學實驗都能迅速普及和廣泛應用，也包含著科學實驗未知的辛酸和艱辛，痛苦是無法形容的。
比如著名的放射性物體“鐳”，大家都知道，是居里夫人發(fā)明的。但是，我們不知道，他的成名背后有著無盡的艱辛。他在一個簡陋的實驗室里日復一日地做實驗。因為科學化學物質(zhì)中有很多有害物質(zhì)，在一天的實驗中，她老公離開了他，他很難過很痛苦，但她還是堅持自己的實驗。他還是堅持下來了，有一天，他看到黑暗的房子里有一道閃光微微閃爍。是鐳。是鐳。她終于成功了！她讓世界看到了一個科學奇跡！看到科學的神奇和偉大！人類智慧的魅力！讓科學成為人類生活全新的風向標！
還有著名的“發(fā)明之王”愛迪生。他一生發(fā)明了無數(shù)發(fā)明，給世界帶來了利益。當然，他的每一項發(fā)明都遭遇了失敗，但他為了科學而堅持，最著名的是他發(fā)明的電燈。人們過去用蠟燭照明，但由于電燈的普及，我們看到成千上萬的燈在明亮地閃爍。但他經(jīng)歷了999次痛苦的失敗，憑借科學的力量，他發(fā)明了這個造福人類，震撼世界的成就。與其說他在攀登世界高峰，不如說他在發(fā)明。是什么力量支撐著他？是科學的魔力，這真是一個奇跡，人類科學史上的奇跡！
科學推動社會，科學就是人類社會充滿活力，智慧，科學，改變世界！
六年級：宋勇
（六年級，1200字）
游廣州科技館
參觀廣州科技館
廣東順德西山小學三(10)班
梁紅振
期待，期待，終于期待今天的春游。八點鐘，學生們興奮地上車了。一路上大家嘰嘰喳喳，討論科技館是什么樣的，不知不覺就到了廣州科技館。
這里真的很大！有幾個展廳和一個水上總動員。先玩水上總動員吧。有農(nóng)民從水井、水力風車和腳踏水輪中取水。一切對我們來說都是新的，我們大汗淋漓。
中午，我們?nèi)ナ程贸燥?。午飯后，我們參觀了展覽館。有綠色家園，有發(fā)現(xiàn)與科學，有兒童世界，有飛翔的夢想，有數(shù)字世界……最讓人興奮的是旋轉(zhuǎn)車，可以讓一輛車旋轉(zhuǎn)360度，但兒童騎行需要1.4米以上。我坐了起來。車啟動了，我的心好像從嘴里吐出來了。轉(zhuǎn)了兩圈頭就暈了，走路不穩(wěn)，像喝醉了一樣，真過癮！
最神奇的是人類旅行。我們從腳骨進去?！澳_骨”是黑的。太可怕了！我害怕地想：這里會有鬼嗎？我緊緊握住同伴的手，來到“肚子”邊上，呆了一會兒。這里寬敞多了！突然有個小東西落在我們頭上，我嚇得全身冰涼。我仔細一看，原來是棉花，代表我肚子里的食物。我們又來到了“腸”，而“腸”像旋轉(zhuǎn)的滑梯一樣蜿蜒著。我立刻坐了進去，滑了下來。這個“滑梯”七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)，很好玩。我和朋友不厭其煩的玩了很多次。這時，老師叫我們，我們急忙穿過食道，出了口。我發(fā)現(xiàn)嘴里有一顆爛牙，上面有一條蟲子。我覺得：我們不應該有蛀牙！
三點半，我們依依不舍地離開了廣州科技館。這次春游多開心??！這一天就像記憶中留下的一顆閃亮的珍珠。
講師：唐
（三年級，600字）
游科技館
你科技館
上周三，老師組織我們同學去上海科技館春游。一切準備就緒后，我興高采烈地來到學校，早早上車，直奔科技館。當我們到達科技博物館時.
我忍不住大喊：“科技館終于到了！”。從遠處看，科技館是一個很大的球形建筑，真的像一個地球。老師叫我們解散后，我們就可以自由活動了。
我們組先去了動物世界。里面的動物和真的動物沒什么區(qū)別，人們看到就會相信。我們又去了蝙蝠洞。令人沮喪。音響里不僅有栩栩如生的假蝙蝠，還有刺耳的蝙蝠。我們還去了蝴蝶谷。天花板上有許多五顏六色的蝴蝶。因為風的作用，假蝴蝶像真蝴蝶一樣在跳舞。
中午吃飯前，我們終于去看了熱帶雨林，里面有很多奇怪的植物。我最喜歡的植物是那些奇怪的仙人掌。它們有的開粉色的花，有的仙人掌葉子像絨毛一樣垂下來，而不是普通的仙人掌葉子。晚飯后，我們又去了.
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間就要告別科技館了。我們依依不舍地離開了科技館?？萍拣^有這么多知識。下次我會讓父母帶我去科技館看看它的風采。
（一年級，400字）
