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    二年級(jí)寫遙控車的作文

    發(fā)布時(shí)間:2021-05-12 14:18:07 查看人數(shù):59

    【第1篇】我的遙控車作文100字-小學(xué)二年級(jí)作文

    我的遙控汽車

    王春水

    我有一輛遙控車,看起來像爸爸開的大車。

    我先把球扔出去,然后遙控指揮我的車追球。真的很好,真的追上了球。

    同學(xué)也是帶著遙控車來的。我們成群結(jié)隊(duì)的遙控汽車比賽。結(jié)果我拿了第一。我想我下次會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。

    教官崔美茹

    小學(xué)其他年級(jí)同類作文

    我的遙控車

    我有一輛遙控車,是爸爸送的生日禮物。父親送我遙控車的時(shí)候,我很開心,就像撿了500萬。

    遙控車的外觀很漂亮。它有流線型的車身和迎風(fēng)的曲線,就像一輛真正的賽車。只要轉(zhuǎn)動(dòng)前旋轉(zhuǎn)器,就可以輕松拆下車殼。

    遙控車由電機(jī)、轉(zhuǎn)向桿、輪胎、車殼、內(nèi)殼、電線、機(jī)器組成,操作也非常方便。放在平地上,打開開關(guān),向前按直走,向前向左按左轉(zhuǎn)。右派也是如此。

    有一次,當(dāng)我寫完作業(yè)沒事可做的時(shí)候,我讓幾個(gè)朋友一起玩遙控車。大部分都有自己的不同形狀和顏色的遙控車。我們決定在樓下的院子里玩。一個(gè)沒有遙控車的朋友來當(dāng)裁判。

    游戲開始了。我匆忙向前擠。到了拐角處,再向左按。突然,兩塊大石頭出現(xiàn)在面前。我向右一按,車就被大石頭“刷”了一下。“啊,嚇?biāo)牢伊耍⌒液梦姨恿?!”開,開,不知怎么的,我的車突然慢了下來。心里不用太擔(dān)心,就像千百只老鼠撓心一樣。拿起來看看電池沒電了。我裝上了大容量電池,比原來的電池快多了。

    不久,我的遙控車成功超越了所有賽車。??!終點(diǎn)線在前面,我必須快點(diǎn)!我按下加速鍵,車子沖向終點(diǎn)線。耶!我先來!太棒了!雖然我的朋友們輸了,但他們?yōu)槲腋械礁吲d。

    回到家,我跟爸媽說了遙控賽車比賽的事。我想不到他們的臉由晴轉(zhuǎn)陰:“你整天都知道怎么玩,就是看不懂。看你長大了怎么辦!”

    聽了他們的話,我很難過。我跑到我的房間,倒在床上,靜靜地哭了。我心想:我已經(jīng)做完作業(yè)了。我不能玩什么?再說了,玩是孩子的天性!

    后來我的遙控車壞了,被我媽扔了。但是我總是想念我心愛的遙控車。

    (六年級(jí),700字)

    我心愛的遙控車

    我回老家后,我媽答應(yīng)給我買一輛遙控車。聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)萬分。因?yàn)槲乙恢毕胍惠v遙控車,我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn),所以我非常開心。

    這輛遙控車的車身是紅色的。車頭寬得像鯨魚的嘴,駕駛室蒙著一層亮晶晶的外殼。它還附有一個(gè)天窗。四個(gè)輪子的中心是空的。他的天線藏在車內(nèi),前輪裝有減震器。上面也有一些小突起。他的車牌號(hào)是“上峰6”。啟動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出“突然”的聲音,就像真的車一樣。剎車時(shí)會(huì)發(fā)出和校正后的車一樣刺耳的聲音。汽車底部有一個(gè)微調(diào)裝置。

    每天都把遙控車拿出來玩。我的拇指配合這個(gè)按鈕來控制遙控車。遙控車有時(shí)疾馳,有時(shí)緩慢,有時(shí)左轉(zhuǎn),有時(shí)右轉(zhuǎn)。我不但把幾個(gè)飲料瓶排成一排,還讓遙控器!車內(nèi)走“s”字形路線;我也是從漫畫《雷速登閃電沖鋒》學(xué)來的,在車飛速前進(jìn)的同時(shí)猛踩方向盤,完成了漂流特技。

    有一天,我在做作業(yè)的時(shí)候,遇到了一個(gè)“路障”,擋住了我的路,擋住了我的思路,我想不起來。我就放下筆,玩著遙控車。我打開底部開關(guān),發(fā)動(dòng)了汽車。突然,我好像聽到了遙控車在鼓勵(lì)我說,“孟,別氣餒。你想一想肯定能算出這道題?!庇谑牵曳畔逻b控車,繼續(xù)做作業(yè)。

    自從有了這輛遙控車,我的課外生活變得更加豐富多彩。我真的很喜歡這輛遙控車!

    內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗鎮(zhèn)第二小學(xué)五年級(jí)孟3360

    (五年級(jí),600字)

    驕傲的遙控車

    嗨!大家好,我是遙控車。我的小主人把我從玩具中挑了出來。我穿著一件紅色連衣裙,車頂上有八個(gè)輪子和兩個(gè)輪子,是用來倒著跑的。我技術(shù)很棒,輪子很靈活,旅行的時(shí)候可以隨意停下來,還能倒著跑上樓。

    主持人很喜歡我,天天陪我玩,我就越來越看不起遙控器了。有一天,我對(duì)遙控器說:“你看你那傻乎乎的樣子。它不是方形、圓形和灰色的。上面不是有幾個(gè)按鈕嗎?”讓師傅推拉很沒意思?!边b控器生氣地說,“沒有我我的小主人不會(huì)喜歡你的。”遙控車生氣了,說:“他會(huì)喜歡沒有你小主人的我?!甭犃诉b控器的話,他怒氣沖沖地走了。他想,我躲起來,看小主人怎么和你玩。晚上小師傅回來看到了遙控車,卻找不到遙控器,只好把遙控車扔到一邊玩別的。這時(shí),遙控車意識(shí)到,沒有遙控器就無法工作。

    于是,它找到了遙控器,向它承認(rèn)了錯(cuò)誤,又復(fù)合了。他們都意識(shí)到,只有共同努力,形成集體,才能發(fā)揮作用。

    (三年級(jí),400字)

    二年級(jí)寫遙控車的作文

    我的遙控汽車王春水我有一輛遙控車,看起來像爸爸開的大車。我先把球扔出去,然后遙控指揮我的車追球。真的很好,真的追上了球。同學(xué)也是帶著遙控車來的。我們成群結(jié)隊(duì)的遙控汽車比賽。結(jié)果我拿
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